《别碰我的小火车》学会分享

第一篇：《别碰我的小火车》学会分享

入园准备必修课——培养宝宝的分享合作意识

进入幼儿园，宝宝第一次离开父母的怀抱，独自到一个陌生的环境过群体生活，那里有着他之前不熟悉的环境、不了解的规则、不认识小伙伴，所以做好入园准备很重要！

妈妈们已渐渐意识到宝宝入园准备工作，不能简单停留在入园准备时提前准备好好被褥手绢，入园准备工作还包括熟悉环境、生活自理能力等，其实还有一个入园准备工作常常被大家忽视，那就是帮助宝宝做入园准备时一定要培养宝宝的分享合作意识。

做好分享合作意识的入园准备工作可以从观察开始。你是不是经常会看到宝宝拿着玩具说，“这是我的”，连和小朋友玩滑梯也是经常说“我先”，有时甚至还出现攻击性行为，比如将排在前面的小朋友推倒？遇到以上的情况时你就要注意了，在为宝宝做入园准备时，一定要帮助宝宝提前培养分享合作意识。那么如何在入园准备时帮助宝宝尽可能的准备好呢？

入园准备最重要的一点就是父母首先要知道，不愿分享这并不是宝宝自私的表现，而是这一阶段宝宝心理发展过程的一个显著特点，即明显的以“自我为中心”。这时宝宝的自我意识萌芽，“我的”、“我有”等词的使用标志着他们进入了自我中心阶段，他们经常会错误的认为自己的观点和想法就是别人的观点和想法，不能意识到别人可能跟自己拥有不同的观点、态度或需要。

因此，宝宝经常出现不会分享和合作的现象，也会在做入园准备的时候令父母担忧进入幼儿园后不能很好的和小朋友们相处。该如何帮助宝宝顺利过渡这一时期，做好入园准备呢？

入园准备之建立归属概念

这个时期的宝宝经常说“我的”，“我先”，是宝宝正在建立对物品的归属概念，而这是宝宝学会分享的第一步。因此，父母在做入园准备时可以帮助宝宝建立物品的归属概念，帮助他们更好地学会分享，提前做好入园准备。例如，妈妈还可以模拟幼儿园的场景，假扮成想要玩宝宝玩具的小朋友，跟宝宝说，“我想玩一下你的积木，可以吗？”。入园准备模拟案例做的多了，宝宝渐渐就会有清晰的认识，什么物品是属于我的，什么物品是不属于我的。

入园准备之被分享体验

入园准备时期，帮助宝宝建立物品归属概念过程中，父母也可以通过一些行为让宝宝明白怎样和他人分享，例如妈妈吃苹果的时候可以说，“这个苹果真好吃，我愿意分一点给你尝尝，你想吃吗？”一旦宝宝尝试和家人分享物品，父母应及时鼓励。

入园准备之学习竹兜好榜样

另外，父母也可以让宝宝观看一些动画片，阅读图书培养宝宝的分享意识，例如竹兜早教套装《别碰我的小火车》中的动画片《学会分享真快乐》，看看动画片中的小伙伴是怎样和他人进行分享的。在宝宝心理上建筑起分享不等于失去的理念后，日后进入幼儿园就不会出现父母所担忧的问题，这也是入园准备很关键的一步。如想了解更多入园准备信息，请到http:///zhudoucms/

第二篇：别碰办公室５大雷区

尽管你在工作上得心应手，但有时还是难免遇到一些莫名其妙的阻力。你应仔细检讨一下自己是否在以下一些问题上做得不好，贻误了自己的发展。１．听人是非　当某同事向你转述某人对你的不满之后，你当然很气愤，就会做出言语上的反击。然而，这种做法恰恰中了散播是非者的计，因为他可以拿着你在气愤时说出的话，向某人再度转述。２．估计公司的前景　不要自作聪明估计公司前景，然后再用专家的口吻去判断事情，这样做是作为下属的大忌。３．乱讲加薪幅度　在商业机构中没有绝对公平，每个人加薪幅度的多少，只能证明老板对自己的印象和喜爱程度，而不一定标志工作能力的好坏。４．穿着太名贵　切勿穿得比自己的老板更好。当老板与这样的下属一起与陌生人打交道时，假如陌生人不清楚，把下属当成了老板、老板当成了随员，此种情况下更会使老板心怀不满，一定在心里把该下属打入了“死囚”的行列。５．说话太多　一些人在开会时滔滔不绝地发表意见，实际上是在自招祸患。所谓“言多必失”。

第三篇：霸气别触碰底线说说

霸气别触碰底线说说

霸气别触碰底线说说1

1、我爸妈天天晚上问我，要不要吃烧烤一次一次的在挑战我的底线。

2、我对你的耐心是有限的，请不要挑战我的底线。一次次在底线边缘试探，小心我把你推下万丈深渊。

3、树不要皮必死无疑人不要脸天下无敌一次次的忍耐让你们变本加厉，挑战我的底线，

4、我不放声，不代表我没有底线！不要挑战我的底线！

5、不要用你善变的情绪来挑战我的底线！有再一再二没有再三再四！

6、这个世界从来没有所谓的公平，多做点儿事情可以，但请不要一直挑战我的底线。

7、人类的本质是双标没错但是姓许的你不要一而再再而三的挑战我的底线。

8、真的不要因为我脾气好，就一而再再而三挑战我的底线。

9、不要拿我对你的信任来挑战我的.底线！

10、我能放的下所有来努力，反而你让我更加的不想努力，不要再一次一次的挑战我的底线，你会输的很惨很惨。

11、为了我生命中两个重要的男人，真的，所有的委屈和不公，我都可以忍受！但是，真的不要挑战我的底线。

12、不要一次又一次的来挑战我的底线了我心理没那么强大。

13、每个人的忍耐都是有限度的，不要一再挑战我的底线，兔子着急还会咬人呢。

14、我在意的事情，不是你可以拿来开玩笑的，不要以为我们在交往你就可以肆无忌惮的挑战我的底线。

15、不要再挑战我的底线了，机会已经给过很多次了你不珍惜，会有人珍惜。

16、心的距离越来越远，信任更是无稽之谈，不要觉得我什么都不知道，不要再挑战我的底线！

17、回到家里，听到我妈说的最多的一句话就是：你不要挑战我的底线我做错了什么？

18、我可以选择不过这样的生活的，不要挑战我的底线。

19、我是弹簧、不要挑战我的底线、否则我反弹的力量是无穷大的！

20、千万不要踩我的雷区，谁都不行，无一例外，不要挑战我的忍耐底线。

21、不要再挑战我的底线了，我也会累，明明你自己可以做的事情为什么总是要来找事呢？

22、我告诉你你不要轻易挑战我的底线为什么不然我又要修改我的底线了

23、有些时候，我被人说傻，也不想和一些人为一点小事耍心机，我懒的计较，不要用你的无聊去挑战我的底线。

24、我只是一个平凡的人，没什么特别的。不要一而再再而三挑战我的底线，真怕哪一天爆发我这臭脾气。

25、一生挚爱唯有云雷，某些人不要过来挑战我的底线!

26、直觉告诉我应该拉黑你，可是还是不舍，请不要挑战我的底线好么？

27、你说的白是什么白？你说的黑又是什么黑？我会满足你的所有坏脾气，但绝对不要挑战我的底线！

28、有些话我不会轻易说，但是我如果说了我就会下定决心，千万不要一而再再而三的考验我的忍耐力，挑战我的底线。

霸气别触碰底线说说2

1、对方说：巴黎圣母院缺个敲钟的，你去吧！直觉得回答：怎么，你从那辞职了?（要有文化的说）

2、最近风太大差点把心上人刮跑了。

3、你是我书中执笔成泪的人，不经意流年里的十年苦等，那句勿失天真，是青铜门生死两茫的残忍。你是我笔下残纸华铅的.画，不经意江山里的倾尽天下，那句血染朱砂，是乱世里金戈铁马的繁华。你是我台上强颜欢笑的戏，不经意戏剧里的悲欢别离，那句戏子无情，是看戏人不辩真假的唾弃。你是我笛中精心写奏的曲，不经意月光下的至死不渝，那句不期而遇，是作词人与子偕老的期许。你是我琴上指尖辗转的弦，不经意指缝间的流年忘返，那句藕断丝连，是合音人刀光剑影的眷念。

4、“亲爱的，我能为你遮风”“死开，挡我电风扇”

5、那种亲密的人突然陌生，希望完全落空的感觉，就好像喝口凉水居然被烫到。

6、过去的一页不要再翻，翻落了灰尘会迷了双眼。

7、有些伤害，虽看不见，心却疼得很。有时候，你难免多心。心眼情、意。知是知觉、知识、智慧;情是情感、情绪、情操。

8、下次再也不敢坐女司机的车了，老子还是第一次碰见要撞车了不踩刹车，而是捂双眼的。

9、“你觉得你女朋友什么时候最蠢”“至今没能找到我，蠢死了”

10、自由不是想干什么就干什么，而是不想干什么，就有能力不干什么。

霸气别触碰底线说说3

1、理性的知道自己什么时候该感性，而在感性的时候知道自己的底线在哪。

2、讨厌一个人，是从心里的，哪怕多看他一眼，多听他说一句话，都会烦，该离开的人，别挑战我的底线。

3、我希望你在想触碰底线之前先想想是否可以承担起后果。

4、任何触碰底线的事，人们总会站在正义的这边。这并不需要谁去组织，更不需要是谁的粉，而是人本天性。谁没有一颗热血沸腾的'心？

5、你可以喝酒，可以喝醉，没有门禁，但底线是别开车，别乱性。

6、如果你感到委屈，证明你还有底线。如果你感到迷茫，证明你还有追求。如果你感到痛苦，证明你还有力气。如果你感到绝望，证明你还有希望。从某种意义上，你永远都不会被打倒，因为你还有你。

7、底线！什么是底线？什么是底线？没有！只要没死，那么就永无底线！永远可以再一次去挑战自己的极限！

8、有些人，你不扇她两巴掌，她永远也不知道你有多“喜欢”她。你对她太客气，她永远也不清楚你不可触犯的底线在哪里。

9、我不骂人不代表我脾气很好容易被人欺负动了我的人触了我的底线你就别想好好的

10、别挑战我的底线，无论谁都好，一旦爆发，后果自负。

11、女孩子面皮薄，不能一次调戏到底，要慢慢积累，每天调戏一点，让她的抵抗不知不觉中退化，直到戳破她的底线

12、别把我的忍让当成应该！别挑战我的底线！

13、善意的谎言谁都会说，但不要以为我是真的傻，我可以视而不见，但是别挑战我的底线！

14、我就想好好吃饭，好好生活，做个开心的王八蛋，我不再奢望有人能给我什么安全感，别挑战我的底线，它随时都会爆炸，然后炸si你。

15、希望别挑战我的底线。我不是不知道，而且我不愿意操心烂事，没空闲脑子和你站在一起浪费时间！希望各自安好！不要做贱人！

16、我说过我幼稚起来可以跟个孩子似的，但是我认真起来也会很认真的，别挑战我的底线什么都好。

17、先发制人和后发制人都好，最重要的是要搞清楚自己要的是什么，底线在哪里。

18、有人说，我们要守住底线。但早就没了底线，或者说底线被随意地一次又一次突破，又谈何守住底线？可守的底线在哪里？

19、我不接受任何人的威胁，别挑战我的底线。

20、是不是要把自己看的卑微，才显得更加在乎。我并没有放不下你，而是舍不得儿。别挑战我的底线，都有爆发崩溃的时候。

霸气别触碰底线说说4

1、讨厌别人对我怀疑，不信就算了。

2、所谓真正的勇敢，即使被重重宿命包裹，也要破茧而出；所谓真正的理想，即使在无尽深渊，也会熊熊燃烧。

3、跟我玩心，你输不起。

4、也许圆滑但并不世故；也许虚荣但并非全无底线。

5、我讨厌别人拿我在乎的人讽刺我。

6、我最讨厌别人骗我最讨厌相信的人抛弃我。

7、我讨厌别人欺骗我的感情最后就说了句抱歉，我以为你不是当真的。

8、喜欢一个人，讨厌一个人，我的态度都是那么的直接。抱歉，我学不会假装。

9、讨厌一个人，以为随着时间久了，会变淡。但我发现，只要一重新相处，就只会更讨厌。

10、我讨厌一个人对我死缠烂打，你不烦我都烦了。

11、我不嫌一个人吵我烦我腻我，但我讨厌被冷落被遗忘，尤其是他。

12、我发现总有一个人给我“讨厌”还是同一个人，我们无怨无仇，一边玩去。

13、你是人，别人也是人，你再讨厌，他还是一个人。你是真，别人也是真，不能以你真肯定别人假。

14、我讨厌这个社会，但我没能力毁灭。我讨厌别人欺骗，但说明后最坏的人总是我。我讨厌太多，但我一直没说。

15、我们每个人都在追求，可是有时终其一生都没有找到自己想要的，有时找到了又失去了，人生就是在得失之间徘徊。

16、看清一个人又何必去揭穿，讨厌一个人又何必去翻脸。看不惯的事情很多，不美好的事情很多不知道该随波逐流还是在原地等。

17、当我讨厌一个人的时候，如果这个人突然说喜欢我，那我就一点也不讨厌这个人了。这就是我做人的原则，因为我无法讨厌一个有眼光的.人。

18、说起来，这世界上没有无缘无故的爱，也没有无缘无故的恨。喜欢一个人，因为有一点喜欢就够了，那一点才是你最想要的，讨厌一个人，因为有一点讨厌就同样够了，那一点才是你最反感的。

19、带着时间行走，哪来的刻骨铭心。

20、你没有我的忧伤，就别揣摸我的痛。

21、不要说别人脑子有病，脑子有病的前提是必须有个脑子。

22、也许我变不了超人却想拼尽全力为你做不可能的事情

23、我们不需要把生活弄得复杂，因为它本身就已经很复杂了。

24、我爸妈天天晚上问我要不要吃烧烤一次一次的在挑战我的底线。

25、善良从来都不是懦弱而是不愿伤害别触摸我的底线我的心如明镜。

26、我不会对人乱发脾气但是任何人都不能触碰我的底线记住是任何人。

27、我不会对人乱发脾气但是任何人都不能触碰我的底线记住是任何人。

28、每个人的忍耐都是有限度的不要一再挑战我的底线兔子着急还会咬人呢。

29、总是我不经意间的歇斯底里触碰了你最终的底线。自责已来不及我深感内疚。

30、先发制人和后发制人都好最重要的是要搞清楚自己要的是什么底线在哪里。

31、总是我不经意间的歇斯底里触碰了你最终的底线。自责已来不及我深感内疚。

32、社会社会总会让你明白什么看清什么不是没脾气而是别触碰我底线谁没脾气。

33、社会社会总会让你明白什么看清什么不是没脾气而是别触碰我底线谁没脾气。

34、其实每个人的底线是自己也是自己是最不愿触碰到的虽然嘴上不说可心里敞亮。

35、原谅是有底线的。不管曾经有多在乎只要你诚心去触碰我的底线我都会把你变成我的曾经。

36、每个人都有自己的底线虽然只是一线之差但是他人一旦触碰得到的却是千差万别的对待。

37、不要触碰底线这种话不说没人知道；说了没人理会所以男人用沉默与时间表达强硬与坚决。

38、千万别去触碰好脾气的人的底线因为脾气好的人之所以脾气好是因为他把常人所不能忍受的怒气都压抑着。

39、管我怎么活，我又不跟你过。

40、坏的不够彻底，漂亮的不够纯粹。

41、他若爱你，不必讨好。他若不爱，更加不必。

42、没有收拾残局的能力，就别放纵善变的情感。

43、有些事，就是不值得被原谅，跟大不大度没关系。

44、别问我为什么不高兴，麻烦你直接把我搂进怀里。

45、没什么好在意的，反正我们谁也別想活着离开这个世界。

46、当你懂得了，面子不是那么重要的东西时，你便真的长大了。

47、“你走了真好，要不然总担心你会走”今天看过的最虐的一句话。

48、不要迷失在别人的评价里，用心倾听自己内心的声音，做自己就好。

49、我没脸蛋，没身材，没能力，但姑娘我霸气，我坚强，我有这一股你没有的范儿。

第四篇：别人的伤口,别碰美文摘抄

母亲的学生小郭，从高中毕业起每年過年都会来拜年，十年间从未间断。母亲做了一辈子的高中老师，亲手送进大学的学生无数，这样的学生只有一个。对此，我颇为好奇，多次问母亲，母亲都笑而不答。去年过年，我缠了小郭许久才知道原因。

小郭的父母是跑长途运输的司机，2008年春运雪灾，车在路上出了事，他妈妈当场离世。事情发生后，小郭就请了假，一离开就是三个月，一点返校读书的迹象都没有。母亲找到小郭时，他已经在建筑工地上做事了。

“我当时不想回学校，是因为不知道如何面对老师和同学。大家肯定会问我同情我，会说我好可怜，我妈妈不在了。”

母亲劝了很久才把小郭劝回学校读书，而小郭担心的事情从未发生过。

“我回去的那天恰好是老师的课，我站在门口喊了一声报告，老师挥挥手让我进去了，一秒都没有停顿，继续讲课，就像我是一个迟到的普通同学。在高中的剩余时光里，也没有任何同学问过我这件事。”

后来他才知道，母亲专门召开班会，和全班同学约定不询问他这件事。

“正是这样的处理，让我感受到了放松和宽慰。所以，我特别感激老师。”

对于刚刚经历痛苦的人而言，最开始的时光是最艰难的。他不仅要学会承受痛苦，学会治愈自己，还要承受突然之间到来的全世界的关注和同情。而这种关注和同情，不仅不能起到任何抚慰作用，还会通过“格外强调”和“反复询问”，将他们推送到舆论的中心，放大伤痛，让受伤的人更加难过。

不碰触他人的伤口，不刻意提起他人的痛苦以满足好奇，是我们最大的善意。

我常常想，如果我早一点知道这段故事，是不是就不会发生那件让我极为后悔的事情。

三年前，我采访了一对夫妻，他们的儿子刚刚21岁，却被查出患有恶性脑部肿瘤。在医生宣布儿子脑死亡时，这对夫妻决定，将儿子身上可用的器官都捐献出去。

器官捐献并不是所有人都能做到的事，我希望通过我的报道能将这对夫妻的善，变成种子，感动更多人，影响更多人。我花了很长时间才说服他们接受采访，最终的报道效果也很好。

今年年初，我外出采访恰好经过这对夫妻所在的地方，便顺道拜访了他们。我以为三年时光多少能够抚慰一些失子之痛，却没想到他们的精神状态较当初更为崩溃。没有想到我给他们带来的关注，成了一些人茶余饭后的谈资，成为了反复伤害他们的利刃。

因为无论他们走到哪里，都会有人说，这是那对失去儿子、捐献儿子器官的伟大的父母。周围人的同情、安慰以及那些非恶意的闲话，反复撕扯着这对夫妻的伤痛。每当他们稍稍平复失子之痛，这些话就又勾起他们的悲伤。

时间是抚平伤痛的良药，结痂的过程却漫长而痛苦。伤口结痂时，最怕遇上的就是反复撕扯，这样会带来新的伤痛，让伤口变得更大，以致于永远无法痊愈。

我现在极为后悔当初的采访，知道别人的痛处在哪里，真的应该避开。有意避开就是一种善意，刻意提起就是一种伤害。

不碰触他人的伤口，不拿他人的痛苦来自我感动，是我们最大的善意。

手指受了伤，为了消毒，会浸泡一下盐水。但是谁也不会长时间把手指浸泡在盐水里。因为伤口愈合靠的是自己的力量，时间久了，盐水反而会影响手指的自愈。

每个人都有一根受伤的手指，它是每个人最隐秘的内心世界。无论我们多么善解人意，也无法理解别人最隐秘的痛苦。无论我们多么强大，也无法解决别人最难捱的悲伤。

不碰触别人的伤口，才是最大的善意。

第五篇：小火车教案

跑跑班 第二课时

时间：2018.4.17

执教教师：高琦

一、入场热身：小火车（过小桥）活动目标：

1、家长和宝宝一起开火车、过小桥。

2、体验集体共舞的乐趣。活动准备： 彩虹伞、背景音乐 指导要点：

1、教师引导家长和宝宝手握彩虹伞，伴随欢快的音乐集体“开火车”去“哈哈乐园”玩。

2、教师以语言、动作引导家长和宝宝绕场走并进行集体互动。

3、绕手臂开火车、过小桥、蒙古包、飞伞游戏。

3、音乐结束，收起彩虹伞，引导宝宝坐下。（卷花卷）家长指导：

1、以饱满热情的情绪、动作带动宝宝“开火车”入场。

2、日常生活中，可利用家中物品创设游戏场景。

二、Hello时间 活动目标：

1、继续通过问候歌帮助宝宝提高自我意识，建立自信。

2、感知音乐中的节奏和节拍。活动准备： 优优宝宝一个 指导要点：

1、出示优优并做自我介绍，引导宝宝们认识优优。

2、以优优和宝宝认识为题，引导宝宝唱hello歌。

3、高老师的望眼镜望到谁，就请宝宝站起来自我介绍。Hello，Hello，Hello，Hello，XXX，Hello，XXX，Hello！（把宝宝名字插入其中）

家长指导：

带领宝宝一起跟着旋律唱歌、拍手，轮到自己时大方的介绍自己。平时生活中多引导宝宝与人打招呼、问好，培养宝宝良好的礼貌习惯。

三、听说时光 活动目标：

1、训练触摸觉和语言表达能力。

2、体验神秘游戏的乐趣。活动准备： 触摸袋、仿真水果 指导要点：

1、体验触摸袋的神秘和猜水果游戏的乐趣。

2、引导宝宝运用多种感官认识常见水果，鼓励宝宝说出名称并进行描述。“大苹果、嘿嘿！大苹果、嘿嘿！”

3、逐步提高难度。（A拿、说，B猜、说）家长指导：

日常生活中，可借助多种游戏形式，充分调动宝宝的各种感官，通过看一看、闻一闻、摸一摸、尝一尝、说一说等形式，认识常见水果。

四、探索发现 活动目标：

1、训练宝宝的小手肌肉，发展精细动作。

2、初步感知色彩、图形。活动准备： 套筒 指导要点：

1、教师介绍总体目标及操作盘使用方法。

2、逐步提高难度，自由串——按颜色（形状）串——按某一特定规律串。

3、教师观察每个孩子的探索行为。家长静观，适度介入指导。

4、教师总结观察结果，提出建议。家长指导：

家里可为宝宝准备类似玩具，让宝宝练习。当宝宝专注于操作时，家长要把握好指导的度，选择合适的时机介入，不宜频繁打扰宝宝。

五、运动大冲浪 活动目标：

亲子协作，练习爬、钻的动作。活动准备： 皮筋圈

指导要点：网小鱼A、网小鱼B、游进游出、跳进跳出、1、教师引题：今天小火车要过山洞呢，山洞在哪里？山洞就在妈妈的身上哦，妈妈的本领可大了，会用身体变出大山洞！——引导家长搭出大山洞、小山洞、高山洞、矮山洞供宝宝自由进行钻爬动作练习。

2、提示家长：妈妈们可以独立或合作，运用肢体进行搭山洞。用语言引导宝宝从自己搭建的“山洞”中钻或爬过 家长指导：

家长可单独或双人、多人合作变换、创新出各种造型让宝宝练习钻、爬，促宝宝大动作发展，增进亲子感情。

六、温馨时刻 活动目标：

1、训练宝宝手的动作，发展语言节奏感。活动准备： 手指谣、轻音乐 指导要点：

1、宝宝与家长面对面盘腿坐好，在教师的带领下朗诵儿歌“手指谣”，边做相应的手指动作。

2、可先完成三个手指的动作，带宝宝熟悉后，再增加到五个手指。家长指导：

1、营造温暖、愉快和安全的氛围，帮助宝宝从兴奋的状态逐渐稳定下来。

2、通过语言、动作的示范，促进宝宝手部动作的发展，朗读手指谣时谣注意节奏感。

附：《手指谣》

一个手指头，变呀变成毛毛虫，爬呀爬呀爬。二个手指头，变呀变成小白兔，跳呀跳呀跳。三个手指头，变呀变成小花猫，走呀走呀走。四个手指头，变呀变成小螃蟹，爬呀爬呀爬。五个手指头，变呀变成小蝴蝶，飞呀飞呀飞。

七、再见时间 指导要点：

宝宝跟老师优优宝宝拥抱，说再见。