纪律作风教育方案

第一篇：纪律作风教育方案

乾县大队纪律作风教育整顿活动实施方案

为认真贯彻落实支队党委春训工作会的重要指示精神，进一步转变官兵作风，使每名官兵能够以崭新的精神面貌、奋勇争先的干劲迅速投入到支队党委确定的第一季度工作目标任务中去。乾县大队高度重视，统一思想，周密部署，不断加强官兵思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风建设。结合大队实际，大队决定展开为期一周的纪律作风整顿活动。现将活动方案制定如下：

一、指导思想

此次纪律作风教育整顿活动，以确保部队内部高度稳定为中心，以增强每名官兵的事业心、责任感，以全体官兵的法纪意识为切入点，着力解决部队管理工作中严下不严上、管教脱节、失控漏管、“四个秩序”不规范、管理松懈、作风松散、纪律松弛、有令不行、有禁不止等突出问题。坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以胡锦涛总书记“三句话”总要求为推动，认真贯彻落实党的十七大、十七届四中全会精神，紧紧围绕构建和谐警民和部队内部两个和谐，立足于提高思想认识，着力解决实际问题，不断强化官兵条令条例意识，弘扬新风正气，树立部队履职尽责、忠于职守，遵纪守法、廉洁自律，警容严整、举止端正，求真务实、狠抓落实的良好形象，努力实现部队纪律作风的进一步转变，为实现部队建设发展和维护社会和谐

稳定提供有力的政治保障。

二、组织领导

为了确保此次纪律作风教育整顿活动取得成效，乾县大队成立了学习整顿领导小组：

组长：马海洋王远飞

成员：马力强徐世杰郭国平印天扬

中队具体负责活动的落实，督促按时完成任务。

三、活动时间2011年2月22日至2月28日。

四、学习及纪律作风整顿内容

（一）活动开展期间，大队组织官兵认真学习中国人民解放军《内务条令》、《纪律条令》、《队列条令》、《中国人民解放军安全条例》、《关于加强公安消防部队安全稳定工作的意见》、《公安消防部队安全工作规定》、公安部“五条禁令”、《公安消防部队机关、基层正规化管理若干规定》、《公安消防部队兵员、士官管理规定》、《公安消防部队官兵、营区管理规定》以及《基层建设纲要》、《司令部工作条例》、《保密工作条例》、《公安消防部队执勤条令》等。通过学习，使官兵熟悉并掌握日常管理制度，增强责任意识，牢固树立安全发展理念，提高条令条例意识。

（二）从细节入手，抓好日常管理工作。中队要认真贯彻落实大队党委会议精神，落实好早操、交接班等部队管理工作。努力提高中队的作风纪律养成，保持良好的营区环境，营造一个文明、和谐的学习型警队。

（三）在抓好条令条例等学习的同时，中队要组织全体官兵加强队列训练和体能训练，队列训练每天不少于1小时，其余时间进行体能训练。

五、主要任务

此次的纪律作风教育整顿活动，要求官兵通过认真学习，对照学习内容，查找不足，结合实际，解决以下几个方面存在的问题：

一是班子建设上的问题。班子理论学习抓得不紧，开拓创新能力不足；贯彻民主集中制质量不高，科学决策、民主决策水平不高；不讲团结、不讲原则，不补台，互相拆台，战斗力、凝聚力不强，在官兵中的威信不高；职责不清、任务不明；心胸狭窄，大局观念不强，责任心缺失，对不符合个人意愿的集体决策不坚决执行，缺乏组织纪律观念等现象。

二是工作作风上的问题。形式主义、官僚主义严重，作风漂浮，缺乏工作热情；缺乏敢于担当、雷厉风行的作风；工作方法不科学、创新意识和能力不够，不思考、不调研、不创新。标准不高、要求不严，说话办事讲求口头效应，没有下真功夫落实在行动上，大事做不了，小事不愿做，群众观点淡薄，联系实际不够等现象。

三是规章制度多，抓落实少，管理教育不深入，安全防

事故工作有漏洞，对重点人员、重点问题掌握不及时；官兵纪律观念、法纪观念淡薄，条令条例意识不强，自由散漫，迟到早退，有事不请假，请示汇报制度执行不严肃，对重大问题不能做到及时请示、及时汇报、及时解决，工作被动，责任制度不明确。落实一日生活制度不严格、不经常、不规范。内务环境卫生不整洁、中队要事日志填写不规范、晚点名、查铺查哨和干部留营值班制度不落实等问题；

四是警容风纪和车辆管理中的问题，重点解决纠正警容不整，举止不端正，精神不振作，谈吐不文明和不守法纪的交通陋习，解决纠正违规使用车辆，私装、乱用警牌警灯警报、开英雄车、赌气车等违规行为；

五是宗旨意识淡化，特权思想严重，执法不公、执法不严、执法不廉的问题，着力解决违反“五条禁令”、“四个严禁”等问题，特别是酒后驾车、参与赌博等严重败坏部队风气、严重损坏部队形象的问题，干部、班长骨干要起好表率作用，认真查问题、找差距。

六、方法步骤

第一阶段（2月22日）：集中学习教育，提高思想认识，加强组织领导。

大队将组织召开军人大会，进行动员部署，使全体官兵进一步明确开展纪律作风教育整顿的重要意义。成立领导小组，加强对活动的组织领导。按照支队党委的要求，结合大

队实际，制定纪律作风教育整顿活动的实施方案。对官兵进行动员教育，坚决纠正官兵的模糊认识和麻痹思想，明确活动的目的意义、方法步骤、工作重点和标准要求。党员干部要以身作则，率先垂范，自觉带头学条令、用条令、守条令，中队主官亲自授课，带头剖析，为官兵做出表率，确保学习教育和整顿活动时间、人员、内容、效果四落实，增强学习活动的针对性和实效性。采取经常学与集中学、全面学与重点学、集体学与个人学相结合的方式，组织官兵逐章逐条地学习，并对照条令查找自身存在的问题，做到边学边改、边用边改。要把教育整顿与当前的各项工作和执勤备战有机地结合起来，做到齐抓共管，共同促进，确保教育整顿和当前各项工作“两不误、两促进”。并采用警示教育片、网络、小报、宣传栏等形式，努力营造全员学条令、严作风、正秩序、保安全、促发展的浓厚氛围。要做到学习有笔记、课堂有主题，人人受教育、人人有收获。学习教育期间每名官兵要认真做好学习笔记，并结合自身实际撰写心得体会。

第二阶段（2月23日—2月27日）：紧密联系实际，自查自纠，落实整改。

大队将组织官兵对照教育整顿的重点内容，逐条逐项进行对照总结，写出书面对照检查材料。同时，大队将组织召开一次专题民主生活会，全体官兵要在民主生活会上进行自我剖析，开展批评与自我批评。切实解决官兵对纪律作风教

育整顿的重要性认识不高的问题，确保教育整顿收到实效。一是思想觉悟和观念得到加强，纪律作风明显好转；二是部队规范化管理不断加强，一日生活制度“四个秩序”井然，办公、办文、办事效率得到有力提高；三是自觉遵守党纪党规，自觉遵守“四个严禁”、“五条禁令”和部队管理各项规章制度，部队安全稳定，警政警民关系和谐；四是班子成员团结协作，官兵上下齐心协力，心往一处想、力往一处使，形成想事、谋事、干事、成事的良好局面，不断加快推进消防工作的部队建设发展。

第三阶段（2月28日）：强化教育整顿，做好综合评比。认真检查总结，查找不足，立即整改。高度重视上级领导的检查验收，确保此次纪律作风教育整顿活动取得实效，在实现部队纪律作风有进步、有提升、有跨越的同时，努力实现各项工作的顺利进行，全面提高部队管理教育整体水平。

咸阳市公安消防支队乾县大队

二〇一一年二月二十二日

第二篇：纪律作风教育整顿方案

纪律作风教育整顿方案

为加强保安队伍思想纪律建设，牢固树立禹门保安公司保安员的服务意识，强化思想教育管理，严格组织纪律以最佳的精神状态服务与客户单位。依据保安公司会议精神，结合我项目部实际情况，从现在起至九月底在我项目部深入开展一次纪律作风整顿活动，具体方案如下：

一、指导思想，任务目标

坚持“以人为本，突出实效”的原则，集中查找，认真解决保安员在思想观念，精神状态，组织纪律等方面存在的问题，进行强化培训和教育学习。为经营一部打造一支工作热情高，精神状态佳组织纪律严的高素质保安队伍。

二、组织领导

成立以李玉芳为组长顾晋生为副组长的“纪律教育整顿”的领导小组。

三、方法和步骤

1、用两天时间深入学习，提高认识。召开动员大会深入进行思想发动，认清开展整顿纪律作风的重要意义，以端正的态度投入到纪律作风教育整顿活动中来。

2、深入开展自查，敢于揭短，认识到工作中的不足力争将不足减少到最低，认真开展批评和自我批评。

3、全面整改，针对发现的问题，本着“以人为本，突出实效”的原则。对症下药，制定相应的整改措施，而使保安队伍精神饱满，纪律严明凝聚力和战斗力加强。

四、工作要求

1、在纪律作风教育整顿中，要加强组织领导，认真贯彻会议精神。领导组成员要充分发扬模范带头作用，从自身做起，自查自纠，使会议精神落到实处。

2、严格工作标准，务必取得实效，严格按照纪律教育整顿活动各个阶段的任务目标，抓好各个环节，力争在最短时间内让客户单位有一个新的认识。

3、做好统筹兼顾，正确处理好教育整顿活动和各项工作的关系，既要保证保安员有足够的学习时间，又要切实保证通过教育活动推进各项工作的开展。

通过教育活动将教育活动的成果体现在做好各项安全保卫工作上来，体现在客户单位的高度责任心。

第三篇：纪律作风教育整顿方案(2007)

松桃县消防大队开展 作风纪律教育整顿活动方案

根据地区支队《关于印发在全区消防部队开展作风整顿实施方案的通知》（铜公消„2007‟15号）精神，切实加强部队管理教育和安全防事故工作，确保我队官兵以严明的纪律、严谨的作风、正规的秩序，投入到全年各项工作中去，根据支队在全区消防部队开展为期一个月的“三查五治” 作风纪律教育整顿活动，结合大队实际。现制定方案如下：

一、指导思想和目的

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻十六届六中全会精神，以解决条令意识、思想作风、工作作风方面存在的突出问题为切入点和突破口，学习条令、贯彻条令、落实条令，着力解决政治意识不强，宗旨意识不牢，管理教育不力等问题，确立求真务实、真抓实干、依法治警、从严治警的思想，通过教育整顿，进一步强化各级领导抓队伍管理的忧患意识和责任意识，强化全体官兵的法纪意识和安全意识，提高部队的管理水平，有效遏制各类事故，坚决杜绝违法违纪案件，确保部队安全稳定和集中统一。

二、组织机构

为确保本次教育整顿活动有序开展，大队成立作风纪律教育整顿领导小组。

组 长：杨 毅 陈建伟

成 员：杨 欢、罗灿林、卢佳学、王启林

三、时间

整顿活动时间从2007年2月13日开始至2007年3月13日结束，并于3月15日前将总结材料上报支队司令部。

四、整顿内容

根据支队要求，此次整顿活动以“查思想、查管理、查作风”和集中整治“松、散、懒、慢、闲”等“三查五治”工作为主要内容。查思想即重点查找官兵有无政治意识淡化、宗旨意识淡薄、工作责任心、事业感不强，有无执法不严、不公、不廉，以权谋私，吃、拿、卡、要等问题。查管理即看队伍管理严不严，官兵有无敬业精神不强，自身表率作用差，不愿管、不敢管、不会管的问题；干部有无离兵离营，不坚持“五同”的问题；有无违规操作、违章办事的问题；有无执纪不严，对事故、案件责任人不认真处理，甚至包庇袒护、姑息迁就等问题。查作风即看思想作风正不正、工作作风实不实。有无弄虚作假、欺上瞒下、隐情不报、报喜藏忧的问题；有无官僚主义、形式主义、作表面文章、搞花架子的问题；有无作风漂浮，工作不深入、不扎实，干部在位不作为，忙于应酬，精力外移等问题。对照条令条例及各项管理规定要求，着力整治队伍“松、散、懒、慢、闲”（松即管理松懈、作风松散、纪律松驰；散2 即队伍管理随意性大，标准不高，要求不严，官兵养成差，作风散慢，部队凝聚力、向心力不强，；懒即工作进取精神不高、责任心不强，开展工作不积极、不主动，得过且过，走形式、摆过场，存在等、靠、要现象；慢即工作效率低，上情下达不通畅，完成任务不及时；闲即队伍管理教育不到位，干部在其位不尽其责，干战闲瑕时间多，机关超占人员多,人浮于事,致使基层执勤力量不足，事故时有发生）等现象。

五、方法步骤

根据支队方案要求，大队将把教育整顿活动与“精确管理”、“三基工作”建设有机结合起来，针对部队管理教育中出现的问题，认真制定方案，科学安排整顿期间各阶段工作，通过教育整顿活动促进各项工作的开展。整顿活动期间，支队将根据情况，组织相关部门对各单位各阶段整顿情况进行抽查，以检验整顿效果。具体步骤如下：

（一）动员学习阶段（2月13日至2月25日）。

1．广泛动员。在全面分析本单位管理教育形势的基础上，依据作风纪律教育整顿方案要求，认真制定实施方案，提出具体要求，通过采取党委会、干部大会、军人大会等形式，层层动员、广泛发动，使全体官兵充分认识到开展作风纪律教育整顿的重要意义，提高对教育整顿的必要性和紧迫性的认识，增强参与活动的自觉性和主动性。

2．深入学习。组织官兵集中时间学习：《纪律条令》、《内 3 务条令》、《队列条令》、“五条禁令”、《公安消防部队官兵、营区管理规定》；《公安消防部队机关、基层正规化管理若干规定》；《公安消防部队安全工作规定》、《公安消防部队车辆安全管理规定》、近年来的典型案例和事故案件通报。动员学习阶段，每名官兵都要撰写一篇心得体会。

（二）查摆剖析阶段（2月26日至3月2日）。大队将采取领导带头、自查自纠、互查互纠的方法，围绕教育整顿的重点，对照条令及相关规定，深入查摆集体和个人存在的共性及个性问题。查摆剖析要坚持实事求是，不遮不掩，坚决防止只查别人不查自己、只查小事不查大事的现象，对查摆出来的问题，要认真梳理，写出详细的自查报告，自查报告包括本单位存在的重点问题、重点人及重点事项等。

（三）整改提高阶段（3月3日至3月13日）。认真分析问题存在原因，对问题严重、隐患突出的单位或个人，实行领导督办整改和重点帮教措施，同时，针对存在的问题，积极探索和完善规范队伍管理的长效机制，逐一研究制订具体的整改措施、整改期限和整改责任，建立全方位的管理、监督和制约制度，进一步强化队伍管理。

2007年2月13日

第四篇：纪律作风教育活动方案

**市公安局交警大队

纪律作风集中教育整顿活动实施方案

为了进一步加强全市交警系统纪律作风建设，切实解决当前队伍中个别人存在有令不行，有禁不止，工作棚架，精神状态不佳，纪律作风涣散，工作作风不踏实等现象，为全年工作开展奠定坚实的纪律作风基础，经大队研究决定，从4月1日起，用1个月的时间，开展一次纪律作风集中教育整顿活动。针对当前交警系统纪律作风和执法工作中存在的突出问题，特制定本方案：

一、指导思想

以大队中心工作为主线，以贯彻落实科学发展观为统领，以解决当前纪律作风和执法工作中存在的突出问题为重点，认真开展教育整顿活动，通过学习教育，剖析查摆，整改提高，建立长效机制等工作进一步正警风，严警纪，鼓干劲，促工作。

二、组织领导

大队成立全市交警系统纪律作风集中教育整顿活动领导组。大队长**任组长，教导员***任副组长，其它大队领导为成员，负责此次集中教育整顿活动的计划、组织和指导。领导组下设办公室，办公室设在106办公室，副大队长刘道敏任办公室主任。各单位一把手是集中教育整顿活动的第一责任人。

三、目标任务

通过这次集中教育整顿活动，着力解决当前队伍中存在的有令不行，有禁不止，工作棚架，弄虚作假，责任心不强，执法不规范，不作为，慢作为，乱作为，违反“五条禁令”，领导班子内耗，精神痿靡和违规招聘使用非执法主体等问题，使大队的作风明显转变、纪律观念明显增强、执法水平进一步提高，切实起到强化管理、整顿作风、严明纪律、提高素质、促进工作的效果。

四、方法步骤

这次纪律作风集中教育整顿活动，从4月1日开始至4月30日结束，为期1个月，分为学习教育、查找问题、整改建制和检查验收四个阶段进行。各科室、中队要将每个阶段工作开展情况，于本阶段结束前的1个工作日内，以书面形式报大队106办公室，同时将电子版报送至大队FTP-陈新潮文件夹。

第一阶段：学习教育（4月1日至4月5日）

（一）制定方案。方案内容必须本单位特点，不可千篇一律，照抄照搬。

（二）做好动员。必须动员到每位民警，使每位民警都知道为什么要开展这次集中教育整顿，本单位教育整顿的重点是什么，并要求全体人员写出保证书。

（三）抓好学习。以《人民警察法》，《内务条令》，《中华人民共和国道路交通安全法》等，“五条禁令”、“五条铁规”以及我局党委关于“四个不一样”和“四实两高一快”的工作要求为主要学习内容。同时，要把排查出的本单位的正面典型作为各单位学习的榜样，反面典型作为吸取教训、警示教育的主要内容。

第二阶段：查找问题（4月6日至4月15日）

各单位要紧密联系实际，深入查找本单位和民警在纪律作风方面和执法过程中存在的突出问题。

一是纪律作风方面。着力查找工作棚架，有令不行，有禁不止，行动迟缓，推诿塞责；心存侥幸，违反五条禁令、五条铁规；迟到、早退、脱岗、旷工、违反请销假制度、不按规定着装等现象。重点解决纪律作风涣散问题。

二是工作作风方面。着力查找领导班子精神状态不佳，缺乏事业心、责任感和积极性；工作中不作为、慢作为、乱作为的现象。重点解决工作不落实、不踏实、敷衍塞责的问题。

三是执法办案方面。着力查找有法不依、执法不严、徇私枉法、执法犯法；有案不立、立案不查、查案不处、处案不公；越权办案、乱收滥罚、以罚代刑、降格处理；在办案过程中重处罚轻调解，增加不和谐因素等现象。重点解决法纪意识淡薄、不注重执法社会效果和违规使用非执法主体问题。

四是警车管理方面。着力查找公车私用，酒后驾车；乱鸣警笛、乱闯红灯、乱停乱放、乱挂警牌；耍特权、抖威风、开霸王车；警车外借、外卖（带警车使用手续）等现象。重点解决警车管理不严问题。

每个单位和民警要在重点围绕以上四个方面查摆剖析的基础上，结合单位和自身实际查找出单位和民警自身的个性问题。每个单位和民警查摆出的问题要形成文字材料。各单位民警查摆出的问题本单位一把手签字后统一报至大队106办公室。大队将对各单位问题排查情况进行督导检查，对查摆工作走过场的，将责令单位“一把手”在大队班子会检讨，并不准转段。

第三阶段：整改建制（4月16日至4月25日）

（一）制定整改措施。各科室、中队在查找问题的基础上，制定针对性的整改计划。计划中要突出整改重点，明确整改责任，提出整改措施，规定整改时限，突出整改效果。

（二）建立长效机制。各单位要针对查找出的问题，在深入整改的基础上，建立健全规避问题、堵塞漏洞的规章制度。同时要重点制定出台一批保障制度落实的责任追究制度。对一些体制机制上的问题，可做探索创新。

第四阶段：检查验收（4月26日至4月30日）

大队教育整顿办公室负责对各单位的检查验收。检查验收的主要内容是：方案是否具有本单位特点，动员是否到位，学习效果如何（组织民警考试等），排查的问题是否具有本本单位的特点，民警个人排查的问题是否符合自身实际，整改措施是否具有针对性，制定的制度是否对应排查出的问题，是否制定了保障制度落实的责任追究制度。验收结果通报并纳入年终绩效考评。

五、有关要求

（一）高度重视，明确责任。各单位要做好充分的宣传动员工作，使每一名交通民警都能充分认识到这次集中教育整顿活动的重要性和紧迫性，把集中教育活动纳入重要议事日程，确保活动取得实实在在的效果。

（二）结合实际，统筹安排。重点抓好“三个”结合：一是与深入学习实践科学发展观结合起来。要将教育整顿活动的开展主动纳入到学习实践发展观活动中去，做到相互促进，共同发展。二是与 “大走访”爱民实践活动结合起来，不断提高人民群众对交警队伍的满意率。三是与解决实际问题结合起来。这次纪律作风教育整顿的主要目的就是要解决实际问题，所以，一定要把解决当前工作和队伍中存在的问题贯彻教育整顿活动的始终，作为检验活动成果的主要标准。

（三）加强督察，促进养成。要实行“一岗双责”。各级领导要参与到分管单位的教育整顿工作中去，要发挥模范带头作用，带头学、带头查摆、带头整改。大队办公室要加大督导检查力度，要对教育整顿活动的各个阶段进行现场督察和专项督察、对执法过程中易出现问题的部门和环节进行督察、对各项法律法规、纪律条令、规章制度贯彻落实情况开展督察。并及时编发通报，同时纳入各单位当月的目标考核成绩，确保工作目标的全面完成。

（四）营造氛围，加强引导。要坚持正确的舆论导向，采取多种宣传举措，积极做好纪律作风教育整顿的宣传工作，营造浓厚的舆论氛围。各单位要及时上报有关信息，大队办公室上报有关信息每周不少于1篇，各阶段活动的开展情况要及时上报。

第五篇：全县政法纪律作风教育方案

按照市委政法委《关于在全市政法机关集中开展纪律作风教育活动的通知》(宜政法〔2009〕5号)要求，县委政法委决定，从2月19日开始，在全县政法机关集中开展为期10天的纪律作风教育活动，现提出如下工作方案。

一、指导思想

集中开展纪律作风教育活动，以中国特色社会主义理论和党的十七大精神为指导，深入贯彻落实全国、省、市政法工作会议精神和中央、省委关于加强政法工作和政法队伍建设的一系列重要指示精神，通过集中教育活动，增强广大政法干警履职尽责意识，着力解决当前政法队伍中存在的责任意识不强、办事效率不高、执法能力弱、执行力不强等问题。进一步推动政法队伍思想政治建设、纪律作风建设、执政能力建设，努力把政法队伍建设成一支严格、公正、文明、廉洁执法的高素质队伍，为全县经济社会又好又快发展提供有力保障。

二、学习内容

集中学习是开展纪律作风教育活动的首要环节。在这次教育活动中，要重点抓好五个方面的学习：一是学习党的十七大和十七届三中全会和县委十二届五次全会精神；二是学习胡锦涛总书记在全国政法工作会议代表座谈会上的重要讲话精神；三是学习各级政法工作会议精神；四是学习中央纪委十七届三次全会精神，中央和省委关于勤政廉政的各项规定和政法各部门制定的各项禁令规定；五是重温《社会主义法治理念教育读本》。学习中要紧密联系实际，组织干警认真讨论，加强正面引导，搞好警示教育。通过学习教育，使广大政法干警牢固树立执法为民思想，进一步增强政法干警政权意识、大局意识、忧患意识和责任意识，确保严格公正文明执法，提高政法机关的公信力。

三、方法步骤

全县政法机关集中开展纪律作风教育活动的时间从2月19日开始至月底结束。整个教育活动分学习动员、查摆问题、集中整改和检查验收四个步骤进行，请县直政法各部门结合实际，统筹安排部署。

四、工作要求

政法机关集中开展纪律作风教育活动是贯彻落实中央和省委一系列重要指示，加强政法队伍建设的重要举措，是解决政法队伍存在的突出问题，提高政法队伍整体素质，提高政法机关执法能力和水平，更好地发挥职能作用的迫切需要。

㈠加强组织领导。县委政法委成立集中教育活动领导小组，由县委常委、政法委书记##同志任组长，政法委副书记任副组长，县委政法委委员为小组成员。领导小组下设工作专班，由副书记###同志兼任办公室主任，县委政法委办公室具体负责日常工作。各部门都要成立集中教育活动领导小组和工作专班，主要领导要亲自动员，要有明确的责任领导和工作人员。

㈡认真查摆整改。联系实际查摆整改突出问题是这次集中教育活动的中心环节，政法各部门要在自查自纠的基础上广泛征求机关内部和基层的意见，征求服务对象和人民群众的意见。要对照队伍建设有关规定及要求，针对社会各界和人民群众反映强烈的突出问题，重点在执法思想，执法作风和执法行为等方面查摆整改问题。对查摆出来的突出问题，要按照“谁主管，谁负责”的要求逐一整改，特别是对严重违法违纪案件，查出一起处理一起，决不姑息迁就。在此基础上，搞好建章立制，把政法机关的制度建设提高到一个新的水平，形成一整套队伍管理的长效机制，夯实政法队伍建设的基础。

㈢注重教育效果。教育活动中，政法各部门要紧密结合“大学习、大讨论”活动，制定集中教育活动的实施方案，开展形式灵活、内容丰富的学习教育活动，要把集中学习教育与贯彻落实各级政法工作会议精神结合起来；与扎实开展各项政法工作结合起来；与解决突出问题，制定工作措施结合起来。要确保学习教育活动中的人员、时间落实，以学习教育促进政法各项工作的全面开展。

㈣实行联系指导。县委政法委机关在做好自身学习教育的同时，委领导将分别联系一个单位：文牧同志负责县公安局、县司法局的教育联系指导工作，周文孟同志负责县人民法院的教育联系指导工作，何剑锋同志负责县人民检察院的教育联系指导工作。联系指导领导要参加所联系单位的集中教育动员大会，听取联系单位在教育活动第二阶段查摆问题后的情况汇报，审阅联系单位制定的整改方案和具体整改措施。各单位要主动与责任领导取得联系，确保教育活动顺利开展。