房地产业和物业管理专业实习大纲专题

第一篇：房地产业和物业管理专业实习大纲专题

房地产业和物业管理专业实习大纲

一、实习的意义与目的房地产业和物业管理专业的毕业实习，是专业教学计划中一个重要的实践性环节，是理论联系实际，增加感性认识的必要途径，是全面贯彻教育方针，培养学生生产实践能力和独立工作能力的一项重要措施，是培养“外向型”、“经营型”、“创新型”、“复合型”人才的重要手段。其目的是使学生：

1．对房地产业和物业管理企业与国民经济、建筑业、城市建设的关系有较为清晰的认识和理解；

２．对房地产企业和物业管理企业组织机构与职能，以及房地产和物业管理企业与建筑业、金融机构、政府主管部门和用户等方面的关系有进一步了解；３．.对房地产企业和物业管理企业的全部经营活动，即从开发建设到经营、服务的全过程、即每一环节的经营与管理问题均有一完整的掌握；

４． 通过参加房地产企业和物业管理企业经营管理业务实践，对企业的投资决策、前期工作、项目设计、土地估价、投资分析、项目管理、销售、物业管理等环节有一全面了解。特别应重点掌握其中2~3项重点内容。

５． 培养学生理论联系实际的学风，对所学课程有一整体认识。

６．使学生对物业管理人才素质的要求有深刻的认识。

二、实习方式

实习方式采用学校推荐与学生自己联系实习单位相结合的方式。对学生自己联系实习单位的，必需经指导教师审查批准后，方可进行。可供选择的实习单位有：房地产开发企业；较大型的房地产中介咨询机构；物业管理公司；房地产管理部门等。

实习初期，学生应与实习单位的有关负责人一道共同协商制定实习计划和实习内容，实习期间应与实习单位员工一样，参与所在单位的正常业务工作。实习期间，除重点熟悉所在实习单位业务工作外，还应收集有关物业管理法规、市场、城市建设、相关税费等资料，为毕业设计（论文）奠定基础。

三、实习内容及要求

1．房地产业和物业管理企业与国民经济：

（1）房地产业和物业管理企业在国民经济中的地位和作用；

（2）房地产业和物业管理企业与建筑业的联系与区别；

（3）房地产业和物业管理企业与城市建设的关系；

（4）物业管理发展概况与特点。

2．企业外部环境：

（1）国家宏观经济政策的调整对房地产业和物业管理企业的影响；

（2）房地产业和物业管理相关的法规和政策；

（3）政府与建设单位、施工单位、用户、城市规划和物业管理企业等部门的关系；

（4）房地产市场情况，如商品房供给、需求、价格、空置等情况；

（5）城市土地经营的内容及步骤；

（6）房地产综合开发组织措施及步骤；

（7）小区开发的有关条例；

（8）房地产和物业管理开发招标的有关规定和实施；

（9）房地产企业和物业管理企业资质审核和评定工作；

（10）房地产业和物业管理企业与人文、地理等关系；

（11）涉外房地产情况。

3．企业内部经营管理状况：

（1）企业的经营形式、组织机构及业务范围；

（2）企业发展战略制定的依据；

（3）企业多元化经营状况；

（4）企业计划的制定步骤及依据；

（5）企业素质的衡量标准，企业的考核指标；

（6）企业目标实现的保证体系及企业内部审计的内容；

（7）开发小区的现场管理；

（8）企业人才培养状况及对人员的素质要求；

（9）企业精神及企业文化建设情况。

4．物业管理

（1）物业管理有哪些项目；

（2）物业管理管理、服务的主要内容：

①掌握物业的变动和正常使用情况，对房屋、设备及周围环境进行及时维修、养护（包括预防性维护和更正性维护），保持房屋使用功能完好，并及时准确记录房屋的数量、产权、建筑形式、完好程度、设备使用情况及其变动情况等。②对物业日常事务的管理，包括对小区道路、车辆行驶及停泊的管理，社区活动的组织，公共秩序的维护以及与有关单位协调关系等。

③对物业管理单位内部财务、人事的综合管理，以保证企业的正常高效运转。④一般性服务（如清洁卫生、园林绿化、保安服务等）和特需服务（如接送小孩、为住户打扫室内卫生等）。

（3）经营的主要内容：

①根据市场需求进行销售策划，制订并实施销售或出租方案，以使物业保值增值。

②对住房、停车场地、货仓及各种娱乐设施的租赁经营和管理。

③室内装修设计及工程施工，家电、车辆及各类生活用品的有偿维修服务及其他经营项目。

④代购、代缴各种税费及其他有偿服务。

（4）住宅小区物业管理委员会的职能、义务有哪些；

关于实习内容说明：学生应重点结合实习单位具体情况实习，在实习单位学习不到内容，可在业余时间，通过看书，阅读资料等相关途径来了解。

四、实习时间

实习时间安排在第五学期，共计20周。学生也可以把学期前后两个假期利用起来，进行实习。

五、实习考核

1．教师检查和抽查 指导教师采用亲自到实习单位，或通过电话、书信等方式定期地进行检查和不定期地进行抽查学生的实习情况。

2．学生登记实习日记、定期进行实习小结、终结阶段编制专题报告或实习总结报告。

（1）实习日记的内容要求

写实习日记是督促学生认真从事实习工作，积累知识和资料的一种方法，也是考核实习成绩的依据之一。学生要坚持每天记日记，其主要内容包括：记录每天的工作内容及完成情况，出现的问题，解决方法及心得体会；摘抄每天所接触的技术管理资料；详细记录参观、听报告、座谈的全部内容与心得体会；记录从事的政治教育活动及心得体会。

（2）实习小结

在实习开始1个月之内，学生完成实习小结，交到相关指导教师手中，并由实习单位盖章，负责人签字。

实习小结内容主要包括实习单位概况、开发项目情况、实习通讯地址及电话号码等。

（3）专题报告或实习总结

以上学生可任选其一，在实习结束时完成。写专题报告是锻炼学生综合运用所学理论知识，研究或全面系统综述某一方面的问题，它是引导学生深入实践的手段和考核实习的主要依据之一。学生在确定专题时，要征求指导教师的意见，可以把实习指导书中的某一主要内容作为一个专题，也可以结合实习中遇到的某一问题作一个专题报告。要求文字简练，层次清楚，针对性强，字数不低于4000字。

实习总结是学生整个实习工作的全面汇报，是实习成绩考核的主要依据之

一。它反映了学生实习的深度和质量，同时也反映了学生的归纳和分析问题的能力。要求学生认真全面、实事求是进行总结，总结报告的字数不少于4000字。实习总结内容为：概述参加实习和完成任务的基本情况；简述实习单位的基本情况；详述个人完成的主要工作和取得的成绩，思想和业务上的收获和体会。检查自己的实习态度、遵守纪律的情况及存在的缺点；企业对人才素质的要求及自己存在的差距、努力方向；对今后组织生产实习的改进意见。

第二篇：物业管理专业实习大纲

物业管理专业实习大纲

根据物业管理专业三年制和二年制教学计划与培养目标的要求，特制定物业管理专业的实习大纲。本大纲适用于物业管理普通三年制学生和成人二年制学生使用。 实习的意义和目的学生毕业前的实习是整个教学过程中不可缺少的重要环节，也是对学生进行实际工作能力培养的重要途径，使学生毕业后马上就能进入角色，把工作做得有声有色。同时，毕业前的实习也是检验在校期间所学的理论知识能否同工作实际结合起来的有效方法。实习的主要目的是让学生把几年来在课堂上所学的基本理论、基本知识和基本技能应用到实际工作中，使其更加深入系统地掌握它们。同时也是培养、锻炼和提高学生的综合运用所学的知识解决实际问题的能力。还要为自己撰写毕业论文（设计）积累资料，使学生们的毕业论文有较强的针对性和实用价值。 实习的内容和要求

1、掌握物业管理公司经营管理的基本知识和技能，并能根据有关的政策、法规和管理合同的要求，制定和实施物业管理计划。

2、掌握一定的建筑知识，熟悉常见的房屋设备和各种不同类型的图纸。

3、掌握物业管理操作的程序、内容和方法及应达到的标准。掌握各种设备设施的安全使用方法，具有排除一般设备设施故障的能力和组织修缮、保养能力。

4、参与物业应用文的写作和物业管理招标标底，洽谈物业管理合同、接管物业小区等工作。

5、参与到房产物业租金测估的程序和方法之中，能独立进行简单的物业价格评估和租金测算。

6、参与到物业管理公司的对外工作中，利用所学的公共关系的基本知识，协调好物业管理活动中的一切关系。

7、圆满完成实习单位交给的各项工作，运用所学的各种知识解决几个实际问题，培养和提高学生们的独立工作能力。

8、结合物业管理行业目前的实际情况和在校期间所学的基本理论、基本知识，探索物业管理行业的模式、特点和改革方向。

9、围绕毕业论文的选题，开展大量的调查研究，为写好毕业论文准备好材料，使自己的毕业论文能够具有一定的实际意义。论文选题要适中，要求每个学生都要从社会实际需要出发选择论文题目。

10、撰写毕业论文时，可以参考有关资料，但要杜绝全部抄袭，以培养自己的职业道德和开发能力。 毕业实习成绩的评定

实习成绩是学生在校学习成绩的重要组成部分，也是反映学生综合素质的一个重要方面。实习成绩不及格，就不准参加毕业论文评定及毕业论文答辩，也不发给毕业证书。可以在离开学校一年内向学院申请补做实习，经考试合格后发给毕业证。实习成绩采用五级分制，即优秀、良好、中等、及格、不及格。成绩由三部分组成。1．实习期间的表现：由实习单位指导教师填写《学生实习考核评价表》，由所在实习单位给予鉴定。（占50%）2．实习学生所写的调查记录、实习日记及收集资料的情况，由系指导教师评定。（占20%）3．实习学生在实习过程中所写的调查报告、实习总结的情况，由系指导教师评定。（占30%）实习成绩由系实习工作小组综合评定。实习生若缺勤占实习总天数的25%以上的，不予评定实习成绩。 对实习生的具体要求

1、一切行动必须服从实习单位各级组织的领导和指挥。

2、参加所在实习单位的政治、业务学习和各种政治活动，党、团员要积极参加党团活动。

3、遵守所在实习单位的作息时间和劳动

纪律的要求，按时上下班。遵守实习单位的有关规定，认真执行操作规程及安全规则。有事要请假，并按时返回。

4、在实习期间，必须坚持社会主义精神文明建设，遵守公共秩序，尊重实习单位的各级领导和同事。

5、在实习过程中，要定期向系实习工作小组或实习队长作思想和工作情况汇报，积极参加实习分队的会议和活动，听从指导教师的安排。

6、在实习期间要发挥团结友爱精神，彼此要互相帮助，互相鼓励，互相学习，不打架闹事。

7、遵守社会公德，维护学院声誉，为树立我院良好的社会形象做出贡献。

8、如有违反规定者，学校可视其情节轻重给予相应的处分。

 实习时间

本专业学生的实习时间安排：该阶段实习安排在第6学期，检计15周时间。

 毕业设计（论文）要求

1、毕业论文题目选择选择毕业论文题目可以从两方面考虑，一是从教师下达的论文题目中选择，另一是从实习工作中存在的实际问题中选择自己感兴趣的题目，选题的方法在社会调查课程中已讲过，在此不再重述。

2、完成毕业论文的时间与步骤（1）选题 阶段时间安排：第1周-第2周学生须在指导教师的指导下选择论文题目。教师应在此阶段下达论文任务书。（2）调研阶段时间安排：第3周-第6周学生应围绕着论文题目，收集相关的资料，并书写调研报告。（3）论文开题时间安排 ：第7周学生要做开题报告，并提出完成论文的初步计划方案。（4）教师提出指导计划和指导纲要，时间安排：第1周指导计划包括论文进度和质量及答辩的时间安排。指导纲要应说明拟对学生进行哪些能力素质训练，如何培养学生的综合能力、科学作风、如何培养创新精神，如何训练职业行为和培养关键能力。毕业论文质量要求。（5）审查学生毕业论文时间安排：第8周-第15周要求教师每2周检查学生的毕业论文撰写情况及进度，并进行指导。

（6）论文评阅时间安排：第16周根据论文要求评阅论文，写出评阅意见按优秀、良好、中等、及格和不及格给出成绩。（7）论文答辩时间安排第17周

3、毕业论文要求毕业论文的基本结构：（1）前置部分：包括封面、任务书、中文摘要和目录页等；（2）主体部份：包括引言或绪言，正文、结论、致谢和参考文献等；（3）附录部分：调查问卷、考察表、照片和翻译论文、资料的原文等有关不宜在正文中处理的内容；（4）指导教师评阅（审）意见，成绩评阅（审）人和答辩委员会意见。前置部分的要求 封面应有以下内容：学校、系、专业和学生姓名、论文完成日期。任务书：毕业论文任务书是论文任务要求的唯一依据，其内容包括学生姓名、专业年级、论文题目、论文的主要内容，论文的工作进度、起止时间、下达任务书的时间，指导教师签名和系主任签名。中文摘要：论文摘要的内容是论文不加注释和评论的简短陈述，具有相对独立和自含性。中文摘要一般不少于400字。关键词：应选择3-5个词作为关键词以显著字符另起一行，排在摘要的左下方。目录页：由论文的章、节、附录等序号、名称和页码组成。章节既是论文组成部分的标题，也是论文的提纲。主体部分内容的基本要求是： 引言或绪言：简要说明论文写作的目的、意义、范围、研究设想、方法、选题依据等。正文：正文是论文的核心部分，占论文的主要篇幅，专科学生论文字数在7000字以上。正文一般包括：论点、问题的提出、问题的分析、资料的收集、论据的说明、问题的解决、设想、建议、方案、规划等等。正文的内容必须实事求是、客观真切、准确完备、合乎逻辑、层次分明、语言流畅、结构严谨、书写工整、符合专业的有关要求。正文中出现的符号和缩语应采用本专业学科的权威性机构或学术团体所定的规定、引用他人资料要有标注。结论：毕业论文的结论应当准确、完整、明确、精炼。但也可在结论或讨论中提出建议、设想和尚待解决问题等。参考文献：按引用文献的顺序，列于论文末。文献是期刊时，书写格式为：“作者，文章题目，期刊名，年份，卷号，期数，页码。”文献是图书时，书写格式为：“作者、书名、出版单位，年月、页码。” 指导教师对毕业论文的评阅意见、评定的成绩、评阅人和答辩委员会意见、评出的成绩等一并订在毕业论文一起。

4、毕业论文的考核标准优秀：选题科学、准确、恰当、实用、有新意。深入实际进行调研，大量收集相关资料。使用定性分析和定量分析方法，科学准确地分析资料，综合运用所学知识和能力，分析问题，解决问题。观点正确，论据充分，论文逻辑清晰，语言表述准确，用词得当，语言精炼，字迹工整。良好：选题较科学、准确、恰当、实用、有新意。深入实际进行调研，比较多地收集相关资料。使用定性分析和定量分析方法，较科学、准确地分析资料，比较好地综合运用所学知识和能力，分析问题，解决问题。观点较正确，论据较充分，论文逻辑较清晰，语言表述较准确，用词较得当，语言较精炼，字迹较工整。中等：选题能够做到科学、准确、恰当、实用、有新意。能够深入实际进行调研，能够收集相关资料。能够使用定性分析和定量分析方法，科学准确地分析资料，能够综合运用所学知识和能力，分析问题，解决问题。能够做到观点正确，论据基本充分，论文逻辑基本清晰，语言表述准确，用词得当，字迹基本工整。及格：选题基本科学、准确、恰当、实用、有新意。基本上能够深入实际进行调研，收集相关资料。基本上能够使用定性分析和定量分析方法，科学准确地分析资料，综合运用所学知识和能力，分析问题，解决问题。观点基本正确，论据基本充分，论文逻辑基本清晰，语言表述基本准确，字迹基本清晰。不及格：选题不科学、不准确、不恰当、不实 用、没有新意。没有深入实际进行调研，收集相关资料。没有使用定性分析和定量分析方法分析资料，不能综合运用所学知识和能力，分析问题，解决问题。观点不正确，论据不充分，论文逻辑不清晰，语言表述不准确，字迹模糊不清，书写混乱。有以上任何一条者为不及格。

第三篇：物业管理专业实习大纲

物业管理专业实习大纲

根据物业管理专业三年制和二年制教学计划与培养目标的要求，特制定物业管理专业的实习大纲。本大纲适用于物业管理普通三年制学生和成人二年制学生使用。

 实习的意义和目的学生毕业前的实习是整个教学过程中不可缺少的重要环节，也是对学生进行实际工作能力培养的重要途径，使学生毕业后马上就能进入角色，把工作做得有声有色。同时，毕业前的实习也是检验在校期间所学的理论知识能否同工作实际结合起来的有效方法。

实习的主要目的是让学生把几年来在课堂上所学的基本理论、基本知识和基本技能应用到实际工作中，使其更加深入系统地掌握它们。同时也是培养、锻炼和提高学生的综合运用所学的知识解决实际问题的能力。还要为自己撰写毕业论文（设计）积累资料，使学生们的毕业论文有较强的针对性和实用价值。

 实习的内容和要求

1、掌握物业管理公司经营管理的基本知识和技能，并能根据有关的政策、法规和管理合同的要求，制定和实施物业管理计划。

2、掌握一定的建筑知识，熟悉常见的房屋设备和各种不同类型的图纸。

3、掌握物业管理操作的程序、内容和方法及应达到的标准。掌握各种设备设施的安全使用方法，具有排除一般设备设施故障的能力和组织修缮、保养能力。

4、参与物业应用文的写作和物业管理招标标底，洽谈物业管理合同、接管物业小区等工作。

5、参与到房产物业租金测估的程序和方法之中，能独立进行简单的物业价格评估和租金测算。

6、参与到物业管理公司的对外工作中，利用所学的公共关系的基本知识，协调好物业管理活动中的一切关系。

7、圆满完成实习单位交给的各项工作，运用所学的各种知识解决几个实际问题，培养和提高学生们的独立工作能力。

8、结合物业管理行业目前的实际情况和在校期间所学的基本理论、基本知识，探索物业管理行业的模式、特点和改革方向。

9、围绕毕业论文的选题，开展大量的调查研究，为写好毕业论文准备好材料，使自己的毕业论文能够具有一定的实际意义。论文选题要适中，要求每个学生都要从社会实际需要出发选择论文题目。

10、撰写毕业论文时，可以参考有关资料，但要杜绝全部抄袭，以培养自己的职业道德和开发能力。

 毕业实习成绩的评定

实习成绩是学生在校学习成绩的重要组成部分，也是反映学生综合素质的一个重要方面。实习成绩不及格，就不准参加毕业论文评定及毕业论文答辩，也不发给毕业证书。可以在离开学校一年内向学院申请补做实习，经考试合格后发给毕业证。

实习成绩采用五级分制，即优秀、良好、中等、及格、不及格。成绩由三部分组成。

1．实习期间的表现：由实习单位指导教师填写《学生实习考核评价表》，由所在实习单位给予鉴定。（占50%）

2．实习学生所写的调查记录、实习日记及收集资料的情况，由系指导教师评定。（占20%）

3．实习学生在实习过程中所写的调查报告、实习总结的情况，由系指导教师评定。（占30%）

实习成绩由系实习工作小组综合评定。

实习生若缺勤占实习总天数的25%以上的，不予评定实习成绩。

 对实习生的具体要求

1、一切行动必须服从实习单位各级组织的领导和指挥。

2、参加所在实习单位的政治、业务学习和各种政治活动，党、团员要积极参加党团活动。

3、遵守所在实习单位的作息时间和劳动纪律的要求，按时上下班。遵守实习单位的有关规定，认真执行操作规程及安全规则。有事要请假，并按时返回。

4、在实习期间，必须坚持社会主义精神文明建设，遵守公共秩序，尊重实习单位的各级领导和同事。

5、在实习过程中，要定期向系实习工作小组或实习队长作思想和工作情况汇报，积极参加实习分队的会议和活动，听从指导教师的安排。

6、在实习期间要发挥团结友爱精神，彼此要互相帮助，互相鼓励，互相学习，不打架闹事。

7、遵守社会公德，维护学院声誉，为树立我院良好的社会形象做出贡献。

8、如有违反规定者，学校可视其情节轻重给予相应的处分。

 实习时间

本专业学生的实习时间安排：该阶段实习安排在第6学期，检计15周时间。 毕业设计（论文）要求

1、毕业论文题目选择

选择毕业论文题目可以从两方面考虑，一是从教师下达的论文题目中选择，另一是从实习工作中存在的实际问题中选择自己感兴趣的题目，选题的方法在社会调查课程中已讲过，在此不再重述。

2、完成毕业论文的时间与步骤

（1）选题 阶段时间安排：第1周-第2周学生须在指导教师的指导下选择论文题目。教师应在此阶段下达论文任务书。

（2）调研阶段时间安排：第3周-第6周学生应围绕着论文题目，收集相关的资料，并书写调研报告。

（3）论文开题时间安排 ：第7周学生要做开题报告，并提出完成论文的初步计划方案。

（4）教师提出指导计划和指导纲要，时间安排：第1周指导计划包括论文进度和质量及答辩的时间安排。

指导纲要应说明拟对学生进行哪些能力素质训练，如何培养学生的综合能力、科学作风、如何培养创新精神，如何训练职业行为和培养关键能力。毕业论文质量要求。

（5）审查学生毕业论文时间安排：第8周-第15周要求教师每2周检查学生的毕业论文撰写情况及进度，并进行指导。

（6）论文评阅时间安排：第16周根据论文要求评阅论文，写出评阅意见按优秀、良好、中等、及格和不及格给出成绩。

（7）论文答辩时间安排第17周3、毕业论文要求

毕业论文的基本结构：

（1）前置部分：包括封面、任务书、中文摘要和目录页等；

（2）主体部份：包括引言或绪言，正文、结论、致谢和参考文献等；

（3）附录部分：调查问卷、考察表、照片和翻译论文、资料的原文等有关不宜在正文中处理的内容；

（4）指导教师评阅（审）意见，成绩评阅（审）人和答辩委员会意见。前置部分的要求

封面应有以下内容：学校、系、专业和学生姓名、论文完成日期。

任务书：毕业论文任务书是论文任务要求的唯一依据，其内容包括学生姓名、专业年级、论文题目、论文的主要内容，论文的工作进度、起止时间、下达任务书的时间，指导教师签名和系主任签名。

中文摘要：论文摘要的内容是论文不加注释和评论的简短陈述，具有相对独立和自含性。中文摘要一般不少于400字。

关键词：应选择3-5个词作为关键词以显著字符另起一行，排在摘要的左下方。目录页：由论文的章、节、附录等序号、名称和页码组成。章节既是论文组成部分的标题，也是论文的提纲。

主体部分内容的基本要求是：

引言或绪言：简要说明论文写作的目的、意义、范围、研究设想、方法、选题依据等。

正文：正文是论文的核心部分，占论文的主要篇幅，专科学生论文字数在7000字以上。正文一般包括：论点、问题的提出、问题的分析、资料的收集、论据的说明、问题的解决、设想、建议、方案、规划等等。正文的内容必须实事求是、客观真切、准确完备、合乎逻辑、层次分明、语言流畅、结构严谨、书写工整、符合专业的有关要求。

正文中出现的符号和缩语应采用本专业学科的权威性机构或学术团体所定的规定、引用他人资料要有标注。

结论：毕业论文的结论应当准确、完整、明确、精炼。但也可在结论或讨论中提出建议、设想和尚待解决问题等。

参考文献：按引用文献的顺序，列于论文末。

文献是期刊时，书写格式为：“作者，文章题目，期刊名，年份，卷号，期数，页码。”文献是图书时，书写格式为：“作者、书名、出版单位，年月、页码。” 指导教师对毕业论文的评阅意见、评定的成绩、评阅人和答辩委员会意见、评出的成绩等一并订在毕业论文一起。

4、毕业论文的考核标准

优秀：选题科学、准确、恰当、实用、有新意。深入实际进行调研，大量收集相关资料。使用定性分析和定量分析方法，科学准确地分析资料，综合运用所学知识和能力，分析问题，解决问题。观点正确，论据充分，论文逻辑清晰，语言表述准确，用词得当，语言精炼，字迹工整。

良好：选题较科学、准确、恰当、实用、有新意。深入实际进行调研，比较多地收集相关资料。使用定性分析和定量分析方法，较科学、准确地分析资料，比较好地综合运用所学知识和能力，分析问题，解决问题。观点较正确，论据较充分，论文逻辑较清晰，语言表述较准确，用词较得当，语言较精炼，字迹较工整。中等：选题能够做到科学、准确、恰当、实用、有新意。能够深入实际进行调研，能够收集相关资料。能够使用定性分析和定量分析方法，科学准确地分析资料，能够综合运用所学知识和能力，分析问题，解决问题。能够做到观点正确，论据基本充分，论文逻辑基本清晰，语言表述准确，用词得当，字迹基本工整。及格：选题基本科学、准确、恰当、实用、有新意。基本上能够深入实际进行调研，收集相关资料。基本上能够使用定性分析和定量分析方法，科学准确地分析资料，综合运用所学知识和能力，分析问题，解决问题。观点基本正确，论据基本充分，论文逻辑基本清晰，语言表述基本准确，字迹基本清晰。

不及格：选题不科学、不准确、不恰当、不实 用、没有新意。没有深入实际进行调研，收集相关资料。没有使用定性分析和定量分析方法分析资料，不能综合运用所学知识和能力，分析问题，解决问题。观点不正确，论据不充分，论文逻辑不清晰，语言表述不准确，字迹模糊不清，书写混乱。有以上任何一条者为不及格。

第四篇：专业实习大纲

《专业实习》教学大纲

课程编号：40120236

课程类别：实践教学

学时：1周学分：1.0

适用专业：英语专业

先修课程：大学四年所学所有课程

一、专业实习性质、目的和任务

专业实习是英语专业教学计划的重要组成部分，是自考教学工作的重要环节，是一门理论联系实际、培养学生成为社会需要的合格专业人才的必修课程，是培养学生综合分析问题、解决问题能力的重要手段，是全面检查并进一步提高教学质量的必要措施。

专业实习旨在让学生将所学的基础理论、基础知识和专业技能综合运用于工作实践，培养其独立工作能力；加强学生与社会各界的联系，通过实习，使实习生深入了解社会、科技发展，及时获得反馈信息，不断推进教学改革，提高教育质量；使学生深入了解社会，培养学生融入社会、适应社会的能力

二、专业实习内容

包括外语教学、外事外贸、导游文秘、外事接待、商务谈判、法律外语等方面的理论与实务。

1.外语教学（集中实习）

外语教学实习内容分教学工作见习、实习和班主任工作见习、实习。通过见习、实习使学生能将所掌握的基础理论、基本知识和基本技能综合用于教书育人工作之中，培养独立从事教学所需的工作能力。

2.其他企事业单位实习（分散实习）

主要是在外经、外贸、外事、旅游以及与法律英语相关的司法系统等处实习。根据实习单位的需要和可能，争取多接触需要外语技能的具体工作，全面提高听、说、读、写、译方面的语言运用能力和经贸、旅游和法律英语等方面的实际工作技能。

三、专业实习的要求

1.比较深入地了解有关的实习单位，并结合本单位实际，了解实习单位所采取的具体措施。

2.在深入调查、刻苦锻炼的基础上，总结实习过程中在专业学习上所取得的进步，检验所学到的知识和技能，归纳所遇到的问题，写出能说明个人在实习中的表现、实践能力上的提高以及实习单位对英语人才素质需求等情况的实习报告。

3.收集、了解实习单位外语人才所必需的知识、资料（如口、笔译翻译资料、英文公文、工作规程等）。

4.在思想作风、工作态度上自觉地进行锻炼，了解和学习实习单位中的先进人物，把他们的先进思想、先进经验、优良作风学到手。

5.为毕业论文的写作积累资料和实践素材。

四、专业实习的考核

优秀：实习态度端正，组织纪律性强，无缺勤和违纪；工作积极主动、刻苦、勤奋，按照大纲很好地完成了实习内容；实际操作能力强，理论联系实际好；实习报告全面系统。

良好：实习态度端正，组织纪律性强，无违纪现象；工作积极主动，较好地完成了大纲要求的实习内容；有一定实际操作能力，能理论联系实际；实习报告全面系统。

中等：实习态度基本端正，无违纪现象；完成了大纲要求的实习内容；有一定实际操作能力，能理论联系实际；实习报告全面。

及格：实习态度基本端正，无违纪现象；基本完成了大纲要求的实习内容；完成了实习报告。

不及格：违纪或违法；或者无故缺勤累计超过总实习时间三分之一以上；或者因工作不负责任造成严重后果；或者不服从分配、不听从指挥；或者未完成实习报告。

五、专业实习大纲说明

本大纲依据国家教育部高等学校工科教学指导委员会相关会议内容和兰州理工大学技术工程学院2010年本科专业人才培养计划编写。

制定：英语教研室审核：吕丽生

第五篇：物业管理大纲

物业管理大纲

一、法律(全国人大及其常委会发布)

1.《城市房地产管理法》

2.《物权法》第六章业主的建筑物区分所有权、第七章相邻关系

3.《中华人民共和国消防法》

4.《中华人民共和国劳动合同法 》

5.《中华人民共和国公司法》

二、行政法规(国务院发布)

1.《物业管理条例》

2.《中华人民共和国劳动合同法实施条例》

3．《保安服务管理条例》