武汉点评稿（范文）

第一篇：武汉点评稿（范文）

点评

《正弦定理》一课点评

――湖北省天门中学吴明君

老师们，下午好!

我是天门中学数学教师吴明君，受天门市教科院刘老师的委托，来谈谈学习胡圣兵老师所讲授的《正弦定理》一课的体会。

胡圣兵老师是天门中学乃至天门市最优秀的老师之一，他培养了包括获得2012年全国高考湖北省理科第二名的等优秀学生；胡圣兵老师知识渊博，教学经验丰富，是学生十分尊重与喜爱的老师。

胡老师这节课选自于人民教育出版社A版，普通高中课程标准实验教科书数学必修5，2至4页。

下面谈谈学习的体会，总的感觉概括为三高，二精，一榷

一、落实中学数学新课程标准与学情结合度高。

大家知道数学是研究空间形式和数量关系的科学，是刻画自然规律和社会规律的科学语言和有效工具。，中学数学新课程标准指出中学数学教学的目的为：在数学教学过程中注重培养学生数学地提出问题，分析问题和解决问题的能力。发展学生的创新意识和应用意识，提高学生数学探究的能力。数学建模能力和数学交流能力，进一步发展学生的数学实践能力。新课程标准对正弦定理要求是这样叙述的：掌握正弦定理并能运用它解斜三角形，培养学生应用数学知识解决实际

问题的能力和实际操作能力。本节课不仅在落实教学大纲要求下了番功夫而且充分地结合了现在学生的学情进行了广泛探索。通过给时间，给机会，给问题，给方法，动手做，动口说，动笔写，动脑想，说思路，谈方法，谈感想，做中学，学中做，误中悟，探中叹等一系列方式，给学生提供了再创出正弦定理的机会。

本节课作为正弦定理的第一课时，主要包括正弦定理的发现、探索、证明和简单的应用；正弦定理揭示了任意三角形边角之间的客观规律，是解三角形的重要工具之一。既是对三角函数知识的应用，又是对初中解直角三角形内容的直接延伸，同时它在日常生活、工业生产、天文，航海测量中都有广泛应用；对培养学生应用数学的意识起到重要的作用。本课采用探究发现式教学法，“如何测量地月之间的距离”来创设问题情景，以问题驱动课堂，使学生思维始终活跃于如何解决问题的探究活动中，这样就很好突破了正弦定理的探索，发现及其初步应用这一教学重点。

二、精析原文要旨点拔学习方法水准高

本课教学难点应为，正弦定理的探索和证明。本节课教师在充分挖掘教学内容的内在联系，了解学生已有知识基础，充分分析学情后，在设计中，没有局限于教材，而是从学生认识问题的基本规律出发，通过猜想结果，比较分析和归纳。将知识问题化，问题层次化，问有梯度，有层次。并

以递进的形式呈现；观察分析、归纳猜想。抽象概括、提炼上升、特殊到一般。让正弦定理于动中生成，从过程中体验，在操作中构建。顺其自然，水到渠成。在师生共同努力及合作下达到的预设目标。学生课堂中实实在在地经历和体验了正弦定理的探寻和认知过程。锻炼了思维品质，深化了理性认识。

证明方法二采用了初中所学的平面几何知识，将任意三角形通过外接圆性质转化为直角三角形进而求证，此证法在巩固平面几何知识的同时，易于学生理解和接受，既拓宽了学生的解题思路，又为下一步用向量方法证明正弦定理作了铺垫。

在以往的教学中容易将本节课内容上成定理的应用课，忽视定理的发现和证明过程，学生对定理的证明方法思考也比较单一；因此教学过程中，让学生经历提出问题，解决问题，初步应用等过程。使学生成为正弦定理的发现者和“创造者”以“正弦定理的发现和证明”为基本探究内容，创设有效教学情景，为学生提供充分自由表达、质疑、探究；讨论问题的机会。让学生通过个人，小组，集体等多种解难释疑的尝试活动，在知识的形成，发展过程中展开思维，打通正弦定理，向量。解析几何、平面几何的联系。通过“观察－实验－猜想－证明－应用”的教学模式，逐步培养学生发现问题，探索问题，解决问题的能力和创造性思维的能力。

三、趣语视频导入新课，激发学习热情实为第三高

通过“嫦娥二号上天”视频，引发学生的兴趣，培养学生的爱国主义情感和为袓国努力学习的使命感，借助地月距离测量问题，激起学生的求知欲，借助几何画版直观再现已有几何结论，体现数形结合思想，使得导入新课过程清新而自然，让学生在不知不觉中感受一种需要。

四、探究证明定理方法与过程设计之精巧

学生在初中已经学习了锐角三角函数，在数学4中又研究了任意角的三角函数，所以很容易根据直角三角形中的边角关系，得出直角三角形中的正弦定理，从而引出课题，这一结论在任意三角形中还成立吗？证明这个结论是一个难点，特别是钝角三角形中，教学中通过引导学生如何化未知为已知，从而找到解决问题的途径，让学生体会从特殊到一般这一数学思维方式带给我们的快乐。

正弦定理揭示了任意三角形边角之间客观规律，也是以前学的三角函数知识与平面向量知识在三角形中的交汇应用，正弦定理从公式内容可以看出，它反映的是三角形的边角关系，而在向量知识中，向量的数量积的定义式这知识点，恰好体现边角关系，在向量方法证明过程中，构造向量是基础，并由向量的加法原则可得AC+ CB＝AB，而添加垂直于----------------------------

AC的单位向量J是关键，为了产生J与AB，AC，CB的数量----------------------------

积，而在上面向量等式的两边同时取与向量J的数量积运算，也就在情理中了，让我们体会到向量方法的优美简捷感受。多种方法证明正弦定理，体现了，体会不同方法研究同一结论的和谐之美，从不断地猜想与解决中体会合作的乐趣。

五、精典案例

激发学生学习数学的兴趣，使学生树立学好数学的信心，形成实事求是的科学态度和锲而不舍的钻研精神，认识数学的科学价值和人文价值，从而进一步树立辩证唯物主义的世界观，这是中学数学新课标准程赋予我们的使命，本节课执教者充分注意学生的认识规律，大胆放手让学生在探索中成长，给全体学生一个畅所欲言的机会，最终得到完善的答案。激合教材例题融入生活实际的背景资料，抽象出数学问题，提炼出数学模型，培养学生数学起源于生活，运用于生活的思想意识。通过小组交流培养学生合作学习的能力，通过问题的解决让学生体验成功的喜悦，激发学生的兴趣。这些都是本节课留给我们的精典案例。

六、商榷之处

本课设计思路是以“情景－探索－建构”的教学模式为指导，让我们在探索中获得成功的喜悦。但是，我认为还存在改进之处：

由于时间关系，正弦定理的证明探究过程可根据学生的状况灵活处理。比如：用向量法证明正弦定理课上可不探究。提出来让学生课后再探究。

老师们，以上几点是我的见解，不对之处敬请批评。

谢谢！

第二篇：点评材料

2010年3月，二年级语文组所有语文教师在组长李丹老师的带领下进行了小学语文低段“随文识字”教学方法的实践研究。课题组成员教育教学经验丰富，热爱孩子，教科研意识强，有一定的教科研能力，勤于思考，善于合作，工作责任心强。在四个多月的研究中，他们一直坚持学习现代教育理论，对于随文识字教学形式有一定的理解，开展多次研讨活动。年轻教师的示范公开课、课题方案的汇报、课题成果的展示、课后的评课、反思、交流、研讨，都开展得扎扎实实、轰轰烈烈，效果极其显著。他们坚持理论与实践相结合，研究出适合小学低段“随文识字”教学方法的有效教学模式，走出了一条“随文识字”课堂教学之路。

第三篇：作文材料点评及

“一个刚上车的小男孩请公交司机等一等他妈妈。过了一分钟,孩子妈妈还没到，车上乘客开始埋怨，说母子俩耽误了大家时间。这时，那位腿有残疾的母亲一瘸一拐地上了车，所有人都沉默了。”

请根据上述材料，联系现实生活，结合自己的思考，自选角度写一篇不少于700字的文章。要求：①题目自拟，立意自定，文体自选;②不得抄袭，不得套作;③用规范汉字书写 点评1：

西南大学新闻传媒学院院长董小玉点评表示，材料表达的事件虽小，但贴近现实，弘扬了社会主义价值观，展示亲情的可贵、关爱的宝贵，反映了正能量。

浓浓的母子情，刚上车的小男孩为什么等妈妈？因为妈妈残疾，体现了母亲的体贴的关爱，孝心与呵护；乘客最开始抱怨，因为时间很宝贵，但当看到妈妈后车上的人沉默了，体现了可贵的理性，其次，考生们也可以剖析材料的思想，在浮躁的社会环境下，具有鲜明的导向性，沉下来反思社会，体现和谐健康的走向

考生可以从以下点入手：

宽容精神，敬畏生命，道德价值，应保持善良、光明；

平和心态，平和感受生命的温情。

董小玉表示，不容易跑题，但是要写出材料蕴含的深意，需要考生眼观社会，心系社会，考生可从情感性、思辨性入手，做到语言流畅、思维清晰，写出材料的情味道。点评2：

2015年重庆高考语文卷作文题，题目为“等待”，材料短、事件小，可是能够贴近生活、贴近现实，也能够较好地弘扬社会主义的核心价值观；材料中最后写乘客们都沉默了，这足以能表现出宽容、同情、关爱，展示了亲情的可贵、宽容的宝贵、等待的珍贵，真正体现了社会的和谐与温暖，渗透着时代的正能量，宣传着民族的优良传统和道德层面。

本材料可从以下几个角度来做多维立意：

1.乘客角度。他们身上体现出来的是宽容精神。他们停止抱怨，从材料中的美好结局，可以看出，所有的乘客内心都有着一种宽容的“善心”和“爱心”，这是当下社会最需求的。2.男孩角度。亲情是最关键的，孩子央求司机的行为恰是母子拥有爱的家庭的写照。3.生命角度。任何人的生命是平等的，包括残疾人，其生命，都应当得到尊重、爱护、敬畏。4.道德角度。人活着，应当有怜悯之心，保持对善良的渴望。

5.和谐角度。这个材料从侧面揭示了和谐的重要性，提醒生活中的人们，要注重和谐，促进和谐。范文：

等待

生命这一程长路，不能指望孩子一天长大，也很难让生活中的所有误解马上消除，从冲动到冷静，从狭隘到宽容，缓一缓，等一等，冷却原因不明的是非计较，让所有的误会成见都成为对自己胸怀的一种提醒，客观已经那么简单的存在，人生更需要长养的是等一等的智慧和从容。

岁月匆匆，行路也匆匆，人生活的不是一场劳碌，风风火火赶过去，辛辛苦苦一场历练，冷落了美景，闲置了好心情，有些事情等一等，又何妨?让人生的思考有机会沉淀，也减震急于事功的浮躁，面对着生活的如意不如意，不忘当年的素心初衷，生活的脚步慢一点，学会欣赏，学会平常，闲一段流光读清风明月，留一方背影给瓜豆田园。

这茫茫的人海，宽宽的世界，每个人都在学会理解，这世界是大家的存在，而不在于诉说着自己的委屈，忽略了别人的无奈，更不要因为自己的奢望，而拉远了和生活本身的距离，这朴朴素素的生活，把握住内心的厚重与温度，才是生命最大的价值，生活从来也不是一种简单的表达方式和存在形式，每个人走过人海都需要秉持一种善意友好的态度，咀嚼着自己的辛苦，也体谅着别人的不易，自己的艰辛需要自己毫无畏惧的承担，但内心世界也要明明了了，别人的不幸和苦难也并非言过其实，就像这人生，每个人都想活出自己张扬丰富的个性，但迎面走来的、身边同行的也同样是鲜亮温暖的生命。

大事小情一箩筐总是生活的家常便饭，需要用一种态度去面对。心理学上有个现象叫做酝酿效应，给鸡飞狗跳落地的时间，让选择变得更理性，凡事学会放一放，冷一冷。不和闲事较劲，不跟心窄费时间，生活的艺术就是候着尘埃落地的耐性，在决定向左走向右走之前停一停，不急躁，不固执，让选择的理智有机会醒一醒，既然无法陪这个世界到地久天长，那就选择一份豁达与真诚。

人生在旅途，虽然是急匆匆地向前赶，且慢在慌张中做什么决定，对着挫折常懊恼，且慢抱怨多逆缘，相信一切都是最好的选择，相信生活总有峰回路转，?那些人生的温暖总蕴藏在生活的那些不经意间，怎么样的生活才叫幸福，怎么样的生活才叫充实，也就在于这且行且珍惜。

第四篇：2013作文题点评（本站推荐）

2013年全国高考作文题点评

张明亮

【案】每年高考作文题我都点评一番，习惯性的今年也来一篇。

------------------2013年新课标I全国卷(山西、河南、陕西、河北、陕西)高考作文题：

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

一位商人发现并买下了一块晶莹剔透，大如蛋黄的钻石，他请专家检验，专家大加赞赏，但为钻石中有道裂纹表示惋惜，并说：“如果没有裂纹切割成两块，能使钻石增值，只是一旦失败，损失就大了。”怎样切割这块钻石呢？商人咨询了很多切割师，他们都不愿动手，说风险太大。

后来，一位技艺高超的老切割师答应试试，他设计了周密的切割方案，然后指导年轻的徒弟动手操作。当着商人的面，徒弟一下了就把钻石切成了两块，商人捧起两块钻石，十分感慨，老切割师说：“要有经验，技术，但更要有勇气，不去想价值的事，手就不会发抖。”

要求选择好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

【点评】但愿考生能懂得“见仁见智”的道理。如“但更要有勇气”之引导，就很值得斟酌。《围城·重印前记》有一句话，抄供考生琢磨：“年复一年，创作的冲动随年衰减，创作的能力逐渐消失——也许两者根本上是一回事，我们常把自己的写作冲动误认为自己的写作才能，自以为要写就意味着会写”。面对“钻石”而“不去想价值的事”，则也匪夷所思（跟艺术创作之“无目的的合目的性”是两码事）。

------------------2013年新课标II全国卷(适用省：内蒙古、贵州、甘肃、青海、西藏、海南、吉林、新疆、黑龙江、云南、宁夏)高考作文题：

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

高中学习阶段，你一定在班集体里度过了美好的时光，收获了深厚的情谊，同窗共读，互相帮助，彼此激励，即便是一次不愉快的争执，都给你留下难忘的记忆，伴你走向成熟。

某机构就“同学关系”问题在几所学校作了一次调查。结果显示，60%的人表示满意，36%的人认为一般，4%的人觉得不满意。

如果同学关系紧张，原因是什么？有人认为是我自我意识过强，有人认为是志趣，性格不合，也有人认为缘于竞争激烈，等等。

对于增进同学间的友好关系，营造和谐氛围，72%的人表示非常有信心，他们认为互相尊重，理解和包容，遇事多为他人着想，关系就会更加融洽。

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要脱离材料内容及含意，不得抄袭。

【点评】学生，尤其是“高中学习阶段”，其首务是学习（相当紧张），同学之间的关系次之又次之，无暇且不值得思考。

------------------北京卷

阅读下面的对话，按要求作文。

科学家：假如爱迪生来21世纪生活一个星期，最让他感到新奇的会是什么呢？

文学家：我想，手机会不会让他感到不可思议呢。

科学家：我同意。手机是信息时代的一个标志物，简直称得上是一部掌中电脑，丰富的功能一定会让这位大发明家感到新奇。

文学家：手机的广泛应用，深刻地影响着人们的交往方式、思想情感和观念意识，或许这也是爱迪生意想不到的吧。

科学家与文学家各自对手机的看法，引发了你哪些思考、想象？请自选角度，自拟题目，自定文体(诗歌除外)，写一篇不少于800字的文章。

【点评】电脑（互联网）呢？随意抽出一个“手机”来说事，只好随意作文。

------------------2013年上海卷高考作文题：

生活中，大家往往努力做自己认为重要的事情，但世界上似乎还有更重要的事。

这种现象普遍存在，人们对此的思考不尽相同。请选取一个角度，写一篇文章，谈谈你的思考。

要求：(1)题目自拟；(2)全文不少于800字；(3)不要写成诗歌。【点评】引导之材料似乎可以改的更明白一些：家事、国事、天下事——个人一己之事，哪种事更重要呢？

------------------2013年天津卷高考作文题：___而知之

中国自古有“学而知之”的说法，这里的“学”，通常被理解为从师学习。韩愈就说过：“人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。”随着时代的发展，我们获取知识、掌握技能或懂得道理的途径日趋多元。请结合你的心得和体验，在“____而知之”中的横线处填入一字，构成题目，写一篇文章。

要求：

①不能以“学而知之”为题；②除诗歌外，文体不限；③不少于800字；

④不得抄袭，不得套作。

【点评】“学”是一个总概念，“多元途径”乃是子概念，不许并列或对立。任你填进去什么字，不都是“学”吗？

------------------重庆的语文科目作文题为材料作文，以大豆为题材，具体如下：

大豆是蛋白质含量极其丰富而又十分廉价的食物。可它的境遇曾一度尴尬，煮熟的大豆难以引起人们的食欲，并且会使肠胃胀气。人们需要更好的大豆食用方式，后来，用盐卤点制豆浆而发明了豆腐。

豆腐的诞生彻底改变了大豆的命运。豆腐让人体对大豆蛋白的吸收和利用，变得更加容易；豆腐柔软变通的个性给擅长烹饪的中国人留有极大的创造空间，豆腐也因此被制作出品类繁多的菜肴，以适应不同地区人们的口味和喜好。所有这些，让普通的大豆得到了升华。

要求：

1、结合材料的内容和含意，选准角度，明确立意；

2、自拟标题，自选文体(诗歌除外)，不少于800字；

3、不得套作，不得抄袭

【点评】尚可。

------------------2013年四川卷高考作文题：

有人说：过一种平衡的生活—学些东西，想些问题，做些事情，打打球，针对这种说法，同学们展开了热烈的讨论。

请根据以上材料，结合自己的体验与感悟，写一篇不少于800字的文章。

1、文体自选；

2、不得抄袭，不得套装；

3、用规范汉书书写

【点评】泛泛。

------------------2013年广东卷高考作文

阅读下面的文字，根据要求作文：

有一个人白手起家，成了富翁。他为人慷慨，热心于慈善事业。

一天，他了解到有三个贫困家庭，生活难以为继。他同情这几个家庭的处境，决定向他们提供捐助。

一家十分感激，高兴地接受了他的帮助。

一家犹豫着接受了，但声明一定会偿还。

一家谢谢他的好意，但认为这是一种施舍，拒绝了。

要求：

1，自选角度，确定立意，自拟题目，问题不限。

2，不要脱离材料内容及含义的范围。

3，不少于800字。

4，不得套作，不得抄袭。

【点评】不切实际，无病呻吟。把“家”改为“人”，犹尚可说。

------------------2013年浙江卷高考作文题：

阅读下面的文字，根据要求作文。(60分)

中国作家丰子恺：孩子的眼光是直线的，不会转弯。

英国作家赫胥黎：为什么人的年龄在延长，而少男少女的心灵却在提前硬化？

美国作家菲尔丁：世界在失去伟大的孩提王国，一旦失去这一王国，那就是真正的沉沦。

综合上述材料，你有什么所思所感？写一篇不少于800字的文章。

【注意】①选好角度，确定立意，自拟题目。②不得脱离材料内容及含义的范围作文。③明确文体，但不得写成诗歌，不得抄袭、套作。

【点评】“孩子”必然都要长大，菲尔丁过甚其词。抄钱钟书《写在人生边上·读〈伊索寓言〉》一段话，供考生参考：“小孩子该不该读寓言，全看我们成年人在造成什么一个世界、什么一个社会，给小孩子长大了来过活。卢梭认为寓言会把纯朴的小孩子教得复杂了，失去了天真，所以要不得。我认为寓言要不得，因为它把纯朴的小孩子教得愈简单了，愈幼稚了，以为人事里是非的分别、善恶的果报，也象在禽兽中间一样的公平清楚，长大了就处处碰壁上当。”

------------------2013年山东高考作文题：

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章：

近年来，素有“语林啄木鸟”之称的《咬文嚼字》开设专栏，为当代著名作家的作品挑错，发现其中确有一些语言文字和文史知识差错。对此，这些作家纷纷表示理解，并积极回应。中国作协主席铁凝诚恳地感谢读者对她的作品“咬文嚼字”；莫言在被“咬”之后，也表达了自己的谢意，他表示，请别人挑错，可能是消除谬误的好办法。

要求：①选准角度，自定立意；②自拟题目；③除诗歌外，文体不限，文体特征鲜明；④不要脱离材料内容及含意的范围。

【点评】这个题目好。正反实例都有，可资议论、思考。

------------------2013年湖北卷高考作文题：

你注意到了吗？装鲜牛奶的容器一般是方盒子，装矿泉水的容器一般是圆瓶子，装酒的圆瓶子又一般放在方盒子里，方圆之间，各得其妙，古诗云：方圆虽异器，功用信具呈。人生也是如此，所谓：上善若水任方圆。以方圆为话题，根据此材料，题目自拟写作文。【点评】“装酒的圆瓶子又一般放在方盒子里，方圆之间，各得其妙”一句不合题旨，可删。题旨相当玄妙，为难了考生。

------------------2013年江苏卷高考作文题：材料作文：

一群人来到光线暗淡、人迹罕至的洞穴里探险，洞穴里很神秘，他们就点了几只蜡烛，发现里面竟然有一群色彩斑斓的蝴蝶，他们欣赏了一会儿，不想惊动打扰蝴蝶就离开了。几天后，他们回到原地，想看看蝴蝶在不在，却发现蝴蝶已经栖居到更深更黑的地方去了。他们在想，是不是几只蜡烛的光亮影响了蝴蝶的生活习惯呢？

要求：阅读材料、自选角度、题材不限，诗歌除外，完成作文。

【点评】不为难，可以写的题目。

------------------江西高考作文题目

一段时间以来，“中学生有三怕，奥数、英文、周树人”成了校园流行语。实际情况是，有些同学有这“三怕”(或其中“一怕”“二怕”)，有些同学不但不怕反倒喜欢。

你对上述“怕”或“不怕”(含喜欢)有何体验或思考？请自选角度，自拟题目，写一篇文章。

要求：(1)写记叙文或议论文。(2)不得透露个人信息。(3)不得抄袭，不得套用。(4)不少于700字。

【点评】不为难，可以写的题目。

------------------2013年辽宁卷高考作文题：

一位年轻人事业无成非常郁闷，一天他在海滩上遇到一位老人。老人抓起一把沙子扔在沙滩上，问“你能找到吗？”，年轻人说不能。老人又抓起一颗珍珠扔在沙滩上，问“这回呢？”，年轻人说能。年轻人恍然大悟，一个人，只有做珍珠才能得到别人的认可。

【点评】杨绛有一段话，抄供出题的老师和考生参考——

西班牙谚云：“干什么事，成什么人。”人的尊卑，不靠地位，不由出身，只看你自己的成就。我们不妨再加上一句：“是什么料，充什么用”。假如是一个萝卜，就力求做个水多肉脆的好萝卜；假如是棵白菜，就力求做一棵瓷瓷实实的包心好白菜。萝卜白菜是家常食用的菜蔬，不求做庙堂上供设的珍果。（《将饮茶·隐身衣》）

------------------2013年福建高考作文题：

根据顾城的《忧天》：我仰望着夜空，感到一阵惊恐；如果地球失去引力，我就会变成流星，无依无附在天宇飘行。哦，不能！为了拒绝这种“自由”，我愿变成一段树根，深深地扎进地层。——文体不限(不含诗歌)，不少于800字。

【点评】但愿考生会记得鲁迅引白莽翻译的裴多菲的那首诗：“生命诚宝贵，爱情价更高；若为自由故，二者皆可抛！”（《为了忘却的纪念》）

------------------2013年湖南卷高考作文题：

作文是二选一：

1、它被天边的彩云所吸引，奋力飞腾，寒冷、饥寒、风雨都无法阻止它，它毅然决然的向上飞，飞上高山之巅，它已经精疲力竭，伤痕累累，一个声音问，值得吗？天地苍茫、彩云缭绕，它内心充实而满足，喃喃的答道：我愿意！

2、父亲的书桌对面有一把小椅子，儿子坐在那里陪伴回家在桌子前剪报的父亲，父子俩没有说话，静静相对，儿子望着父亲，祥和的面容，心里充溢着宁静的幸福。父亲，您辛苦了，能这样陪陪您，我真的很愿意。

根据上面两则材料，结合自己的感受和思考，任选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的记叙文和议论文。

【点评】一些省份的作文提供的资料都跟湖南卷一样：不明不白、不清不楚。出题老师的作文水平„„真不好说。

------------------2013年安徽卷高考作文题：

阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

有的人看到已经发生的事情，问：“为什么会这样？”

我却梦想从未有过的事物，然后追问：“为什么不能这样？”

--萧伯纳

要求选好角度，确定立意，明确文体(诗歌除外)，自拟标题，不要脱离材料内容及含义的范围作文；不要套作，不得抄袭，不得透露个人相关信息；书写规范，正确使用标点符号。

【点评】有点为难考生。

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2013年广西卷高考作文题：

尚先生在出租车上丢了一部手机，然后他打了该手机号码，通了之后被挂掉。于是尚先生给该手机发了一条短信，说愿意用2000元酬金换回这部手机，一个多小时后，捡到手机的人表示愿意归还。后来捡到手机者把手机还给了失主，没有拿酬金就离开了。记者事后联系上捡到手机的人，他说，他本来不想归还手机，但看到手机里的照片和短信，得知这个失主最近给芦山地震灾区的人捐了款，所以他才决定把手机归还失主，他说，不能用贪心来对待爱心，我们要多一些真诚和友善。

要求根据上述材料写一篇不低于800字的作文，题目自拟，不能脱离材料的内容和意义。

【点评】不为难考生。可写。

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第五篇：新闻点评

新闻点评的格式可以按照这两种方法进行：

一、可以按照谈理解、体会、感受、或启示、警示类型题目去点评

1、新闻反映(说明)了什么？--（既新闻上说的是什么“言行或事件”（这是现象），这些“言行或事件”反映(说明)了什么（这是内在的本质）？

2、为什么？（为什么是这样，谈原因、意义、作用、影响或危害、教训）

3、怎样做？（思想+行动）

二、可以说说新闻里体现了书本上的哪些知识点（观点）？

专题一

1.2010年5月6日晚上，空军驻某航空兵师的飞行员冯思广，在驾驶飞机时遭遇发动机骤停，为避免飞机坠落在人口稠密地区，他把个人生死置之度外，果断选择改变飞行轨迹，最后自己却因错过跳伞最佳时机，壮烈牺牲。新闻点评：

2.2010年7月5日，因坚持“我不能为了治病而失去做人的尊严”，阻止父亲下跪乞讨为其治病的“自尊女孩”唐丽，在身患骨肉瘤救治无望的情况下，再次做出惊人之举；将22472元善款余额（实为参加新农村合作医疗补助1.6万元，父亲做零工4000多元，善款2000多元）全部拿出，要求退还给捐款人，作为对所有好心人的报答„„ 新闻点评：

专题二

1.2009年，一场“扫黑除恶风暴”在重庆展开。重庆市检察机关依法对各类涉黑涉恶犯罪嫌疑人604名批准逮捕，并提出公诉263人。重庆最大“黑保护伞”市司法局原局长文强因犯受贿罪，包庇、纵容黑社会性质组织罪，巨额财产来源不明罪等，数罪并罚被判处死刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。重庆开展扫黑除恶专项斗争之后，重庆的治安状况明显好转。新闻点评：

2.2009年12月8日，中央外宣办、全国“扫黄打非”办、工业和信息化部、公安部、新闻出版总署等九部门在北京召开电视电话会议，决定从2009年12月到2010年5月底，在全国范围内联合开展深入整治互联网和手机媒体淫秽色情及低俗信息专项行动。新闻点评：

3.20世纪以来，青少年犯罪是各国共同面临的一个突出的社会问题。据有关部门统计，我国青少年犯罪占全国刑事立案比例一直较高，约为65%，处于居高不下的局面。特别值得注意的是，近年来，14—18岁少年发案率上升较快，成为违法犯罪的高发年龄阶段，并以侵犯财产型犯罪与性犯罪居多，团伙作案数量剧增。新闻点评：

专题三

1.2010年8月8日，“迎亚运、讲文明、树新风、促和谐——做文明有礼的广州人”礼仪教育实践系列活动启动仪式的举行，标志着广州再次掀起了提升城市文明礼仪水平的高潮，亦成为亚运前夕一次文明总动员。新闻点评：

2.2010年8月31日，商务部、中宣部、发改委等15个部门和单位联合召开2010年“诚信兴城宣传月”活动新闻发布会。中国商业联合会发起了“诚信经营行业组织联盟”，20多家行业协会共同倡导诚信经营，履行社会责任。2010年“诚信兴商宣传月”的主题是“诚信兴商，和谐发展”。新闻点评： 专题四

1.公安部决定，从2009年8月15日开始，在全国开展为期两个月的严厉整治酒后驾驶交通违法行为专项行动，酒后驾驶的交通违法行为将受到严惩。2009年12月17日，公安部交通管理局正式发布新修订的《机动车驾驶证申领和使用规定》。新规定已于2010年4月1日正式实施。交警人士表示，此次修改规定，将酒后驾车扣分标准和醉驾等同，凡驾驶员血液中酒精含量超过20mg/100ml将受到扣12分处罚。新闻点评：

2.2010年7月，中共中央、国务院颁发实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》。《纲要》的研究制定历时一年零九个月，两次向社会公开征求意见，广纳群言、广集众智，公开决策、问需于民、问政于民，在认真研究、充分吸纳各方面意见建议基础上，教育规划纲要要文本进行了认真修改。《纲要》首次明确把促进公平作为国家基本教育政策。教育公平的基本要求是保障公民依法享有受教育的权利，关键是机会公平，重点是促进义务教育均衡发展和扶持困难群体。新闻点评：

3.为贯彻落实党的第十七届三中、四中全会和中央经济工作会议精神，不断推进消费者权益保护事业深入发展，在广泛征求消费者和社会各界意见的基础上，中国消费者协会确定2010年的年主题为“消费与服务”。确定“消费与服务”年主题的主要依据有：一是关注民生，服务广大消费者需要；二是落实科学发展观，服务经济发展的需要；三是强化消费维权观念，服务和谐社会建设的需要。新闻点评：

专题五

1.中国总理温家宝2010年9月23日在纽约联合国总部出席第65届联大一般性辩论，发表题为《认识一个真实的中国》的讲话。他指出，中国国内生产总值位居世界第三，但人均水平较低，只相当于发达国家的十分之一左右。中国经济已保持30多年的快速增长，但进一步发展受到能源、资源和环境的制约。中国若干重要产品产量位居世界前列，但总体上仍处于全球产业链的低端。中国已经成为国际贸易大国，但出口产品技术含量和附加值低，核心技术仍然大量依赖进口。中国沿海地区和一些大中城市呈现现代化的繁荣，但中西部和广大农村的不少地区仍然相当落后，还有1.5亿人口生活在联合国设定的贫困线之下。中国民生有了很大改善，但社会体系不健全，就业压力很大。中国社会政治生活日趋活跃，公民基本权利得到较好的维护，但民主法制还不够健全，社会不公和贪污腐败等问题依然存在。中国现代化走到今天，先进落后并存，新旧矛盾交织，面临诸多前所未有的挑战。这就是我们的基本国情，这就是一个真实的中国。新闻点评：

2.2010年是深圳经济特区建立30周年。中共中央政治局常委、国务院总理温家宝2010年8月在深圳考察工作并听取广东省和深圳市工作汇报。温家宝强调，经济特区30年来的实践充分表明，改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是实现国家强盛、人民幸福的必由之路。过去30多年中国的发展变化，靠的是改革开放，未来要实现中华民族的伟大复兴，仍然要靠改革开放。新闻点评：

3.2009年9月27日《中国的民族政策与各名族共同繁荣发展》白皮书发表。新中国成立以来，中国共产党和中国政府牢牢把握各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题，坚持从本国国情出发，总结历史经验，借鉴世界其他国家的有益做法，开创了具有中国特色的解决名族问题的正确道路，确立并实施了以民族平等、民族团结、民族区域自治和各民族共同繁荣为基本内容的民族政策，形成了比较完备的民族政策体系。新闻点评：

4.2010年9月18日上午，中共中央政治局常委、中央书记、国家副主席习近平来到中科院奥运村科技园，同首都各界群众和青少年一起参加今年全国科普日运动。习近平强调，要以高度负责的态度应对气候变化，加快经济发展方式转变和经济结构调整，抓紧研发和推广低碳技术，深入开展节能减排全民行动，努力实现“十一五”节能减排目标，践行相关国家承诺。全国科普日活动以“节约能源资源，保护生态环境，保障安全健康”为主题。新闻点评：

5.2010年10月1日下午18时59分57秒，中国探月二期工程先导星“嫦娥二号”在西昌点火升空，准确入轨，赴月球拍摄月球表面影像，获取极区表面数据，为“嫦娥三号”在月球软着陆做准备。“嫦娥二号”卫星是中国自主研制的第2颗月球探测卫星，继2007年“嫦娥一号”一举实现中华民族千年奔月梦想之后，“嫦娥二号”的成功发射，标志着中国探月工程又向前迈出重要一步。新闻点评：

专题六

1.2010年12月4日，是我国实施依法治国基本方略、建设社会主义治国家提出13周年和第十个全国法制宣传日。新闻点评：

2.2010年10月9日，国家发改委就《关于居民生活用电实行阶梯电价的指导意见（征求意见稿）》向社会公开征求意见，引起社会各界广泛关注。大家踊跃参与，积极建言献策，对《意见》提出了许多宝贵意见和建议。截至本次征求意见活动结束时（10月21日中午12:00），通过网络、传真、信件等方式共收到各类意见21794条。新闻点评：

3.2010年10月28日下午，十一届全国人士大常委会第十七次会议完成各项议程后，在北京人民大会堂闭合。会议经表决，通过了社会保险法、涉外民事关系法律适用法、修改后的村民委员会组织法和修改后的全国人民代表大会代表法。根据中华人民共和国中央军事委员会主席胡锦涛的提名，会议决定习近平为中华人民共和国中央军事委员会副主席。

新闻点评：

4.2010年5月底，中国社科院等单位发布的《商业蓝皮书：中国商业发展报告（2009-2010）》令人瞩目——截至2009年，中国奢侈品消费总额已增至94亿美元，全球占有率为27.5%，并首次超越美国，成为世界第二大奢侈品消费国，仅次于列首位的日本。预计未来5年，中国奢侈品市场将占据全球奢侈品消费额首位。新闻点评：

专题七

1.2010年8月14日至19日，以“传承历史，演绎现代”为主题的广州乞巧文化节在天河珠村拉开帷幕，本届乞巧文化节既有“扎乞巧”、“摆七娘”、“拜七娘”等传统民俗活动，也有“乞巧女儿形象大赛”、乞巧创意大赛、乞巧作品展览、百名小学生“七彩长卷绘亚运“和“剪纸迎亚运”等体现现代化时尚的活动，旨在以乞巧这一传统文化为载体，通过传承和创新演绎，展现了现代广州人的独特风格和魅力。新闻点评：

2.2010年9月14日，胡锦涛总书记在讲话中要求经济特区继续加强社会主义精神文明建设，努力为推动科学发展提供良好文化条件。要坚持“两手抓，两手都要硬”的方针，坚持社会主义先进文化前进方向，促进人的全面发展，交好物质文明建设和精神文明建设两份答卷。

新闻点评：

专题八

1.信义兄弟：2010年2月10日，孙水林为赶在年前把工钱发到农民工手上，不顾风雪从北京提前返乡，不幸途中遭遇车祸。弟弟孙东林为了完成哥哥的遗愿，来不及处理哥哥的后事，赶在年前将33.6万元工钱一分不少地送到60余位农民工的手中。孙水林、孙东林兄弟俩20年里共同信守这么一个承诺：新年不欠旧年薪，今生不欠来生债。新闻点评：

2.2002年，李灵从师范学院毕业后，看到农村有大量留守儿童。缀学在家，便萌生了在家乡办学校的念头。在亲友的支持下，她用家里20多万元的积蓄办起了希望小学。由于所有学生学费全免，学校无力为学生购置教辅读物和课外书籍。为了孩子们能坐在宽敞的阅览室里看书阅读，李灵趁着放暑假，买了一辆破旧的三轮车，顶着烈日，穿街过巷回收旧书本，用汗水找回来孩子们的“精神食粮”。

李灵的事迹经媒体报道后，获得了社会各界的热心捐赠和帮助，学校面貌得到了很大的改观，她也当选为2009《感动中国》人物。李灵说，没想到自己做了一件小事却得到这么高的荣誉，她会把毕生经历奉献给农村教育这个工作岗位，为留守儿童当好妈妈。

李灵之所以成为感动中国人物，最主要的原因是她奉献社会、勇于承担社会责任。新闻点评：

3.2010年5月6日晚，济空航空兵某师组织跨昼夜飞行时，飞行员冯思广、张德山驾机在连续起飞过程中发动机骤停，飞机即将降落在济南人口稠密区。生死攸关，冯思广、张德山没有立即弃机跳伞，而是果断改变了飞行轨迹，最大限度地保证人民群众生命财产安全。因错过跳伞最佳时机，冯思广壮烈牺牲，张德山受伤。如今英雄虽去，但他的精神却永远活在部队官兵和当地百姓的心中。

新闻点评：

4.黄福荣生于1964年7月6日，香港居民，原是一名集装箱货车司机，2002年开始在中国内地做慈善工作。2010年4月14日在青海玉树地震中，他本来已经脱险，但返回孤儿院抢救三名孤儿和一名教师后，在余震中不幸牺牲，为表彰黄福荣为地震灾区的救援义举及慈善工作，香港特区政府追授他英勇勋章。阿福本可成为安息在景仰园的第一个人，但其家人婉拒，指做善事并非为求荣誉，将与其父一同安葬。2010年5月7日，黄福荣的遗体安葬在香港柴湾华人永远坟场，其家人把在丧礼中收取的全部锦金捐往黄福荣传爱基金。新闻点评：

5.40多年前，朱邦月的朋友临终前时，将两岁的儿子以及怀着5个月身孕的妻子托付给他。朋友恳求的眼神让朱邦月做了一个他至今未悔的决定：迎娶朋友的遗孀，并将朋友的两个儿子养大。1986年5月，朱邦月单腿残疾后病退。随后，妻子和两个儿子都得了绝症——“进行性肌营养不良症”。1991年，母子三人的病情开始加重，生活不能自理，吃喝拉撒全靠单腿的朱邦月照料。每天起床后，朱邦月先装上假肢，然后开始打扫卫生，洗米煮粥，帮母子三人起床，帮他们洗脸刷牙，喂早饭。随后，他还要上街买菜，为全家人准备午饭。傍晚，他要轮流给三个人擦拭身体。晚上，还得想着夜里起床给他们逐一翻身。一晚上起床数次。这样的日子，朱邦月过了近20年。但他始终坚持，因为他知道，他是一家人声明的烛光，点燃着一个家庭的希望。

感动中国推选委员会委员易中天这样评价他：一诺千金四十年，男儿侠义在双肩。感天动地朱邦月，常驻真情在世间。朱邦月，这个最为普通的中国男人，以病残之躯的微弱之火，照亮着别人眼里异常坎坷的生活，虽然生活艰难，但，此处依然有光明。新闻点评：

6.2010年2月12日，中共中央、国务院在北京人民大会堂举行2010年春节团拜会上指出：“新的一年，我们要更加努力工作，切实解决好民生问题。千方百计创造更多就业机会，持续提高城乡居民的收入水平，让每个劳动者各尽所能，各得其所。加快完善社会保障体系，使人民群众老有所养、病有所医、住有所居，努力解除他们的后顾之忧。大力发展教育事业，促进教育水平，提高教育质量，让每个孩子都能上学、上好学。我们所做的一切，都是为了让人民生活得更加幸福、更有尊严。” 新闻点评：

7.2010年3月2日，5名大学生掏粪工和济南市城肥清运管理二处签订聘用合同，引起了社会的广泛关注。他们说，凭个人本身挣钱，没什么丢人的！工作不分三六九等嘛！新闻点评：