第一篇:三学三创三优心得体会
三学三创三优心得体会孙伟
作为宝应县的一名学生,我认为解放思想应从“三学三创三优”做起。
三学:学宝应县情,学他人经验,学政策法规。学市情、县情,主要是为了对宝应县有一个准确定位,找出存在影响发展的各种问题和矛盾,科学分析发展形势,进一步理清发展思路,明确工作重点。学他人经验,目的在于取长补短,找准自身存在的差距和不足,通过学先进、赶先进、争先进,加快发展的步伐。学政策法规,作为机关干部,人民的公仆,不加强理论学习、政策学习、法律法规的学习,怎么能够准确把握形势,很好地向群众宣传政策法规,从而提高自己依法行政、依法办事的能力呢?三创:创新思维,创新工作,创新机制。一是作为机关干部职工要在继承与发展的有机结合中,结合部门实际、结合自身工作实际,努力创新思路,打破陈规,推陈出新。二是要在探索实践与总结提炼的相互促进中努力创新机制,通过总结提炼,形成切合本地实际的机制和体制。如我县的宝胜电缆的创新是一种有益尝试,而宝应县新农村建设走以工促农的路子探索出了新形势下农民增收的新路子。三是要在思维中求新与干中求进的融合互动中努力创新工作,坚持不唯书、不唯上、只唯实,力实各项工作在创新中取得新突破。
三优:优质服务,优良环境,优秀业绩。也就是我们干部群众要牢固树立人人都是发展环境,事事关系宝应人形象的观念,强化责任,从自己做起,从小事做起,营造开放、文明、有序、诚信的发展环境;要以开展为民办事全程代理为契机,强化服务意识,规范服务行为,增强服务质量,提高服务水平;在工作上要争创一流业绩,争创先进。
第二篇:三学三创三优心得体会
三学三创三优心得体会
作为**镇的一名党务工作者,我认为解放思想应从“三学三创三优”做起。
三学:学**市情,学他人经验,学政策法规。学市情、镇情,主要是为了对**镇有一个准确定位,找出存在影响发展的各种问题和矛盾,科学分析发展形势,进一步理清发展思路,明确工作重点。学他人经验,目的在于取长补短,找准自身存在的差距和不足,通过学先进、赶先进、争先进,加快发展的步伐。学政策法规,作为机关干部,人民的公仆,不加强理论学习、政策学习、法律法规的学习,怎么能够准确把握形势,很好地向群众宣传政策法规,从而提高自己依法行政、依法办事的能力呢?
三创:创新思维,创新工作,创新机制。一是作为机关干部职工要在继承与发展的有机结合中,结合部门实际、结合自身工作实际,努力创新思路,打破陈规,推陈出新。二是要在探索实践与总结提炼的相互促进中努力创新机制,通过总结提炼,形成切合本地实际的机制和体制。如牌坊村的柑桔专业合作社改制问题就是体制创新的一种有益尝试,而双河村的新农村建设走以工促农的路子探索出了新形势下农民增收的新路子。三是要在思维中求新与干中求进的融合互动中努力创新工作,坚持不唯书、不唯上、只唯实,力实各项工作在创新中取得新突破。
三优:优质服务,优良环境,优秀业绩。也就是我们干部群众要牢固树立人人都是发展环境,事事关系**形象的观念,强化责任,从自己做起,从小事做起,营造开放、文明、有序、诚信的发展环境;要以开展为民办事全程代理为契机,强化服务意识,规范服务行为,增强服务质量,提高服务水平;在工作上要争创**一流业绩,争创**先进。
第三篇:党务工作者“三学三创三优”心得
作为**镇的一名党务工作者,我认为解放思想应从“三学三创三优”做起。
三学:学**市情,学他人经验,学政策法规。学市情、镇情,主要是为了对**镇有一个准确定位,找出存在影响发展的各种问题和矛盾,科学分析发展形势,进一步理清发展思路,明确工作重点。学他人经验,目的在于取长补短,找准自身存在的差距和不足,通过学先进、赶先进、争先进,加快发展的步伐。学政策法规,作为机关干部,人民的公仆,不加强理论学习、政策学习、法律法规的学习,怎么能够准确把握形势,很好地向群众宣传政策法规,从而提高自己依法行政、依法办事的能力呢?
三创:创新思维,创新工作,创新机制。一是作为机关干部职工要在继承与发展的有机结合中,结合部门实际、结合自身工作实际,努力创新思路,打破陈规,推陈出新。二是要在探索实践与总结提炼的相互促进中努力创新机制,通过总结提炼,形成切合本地实际的机制和体制。如牌坊村的柑桔专业合作社改制问题就是体制创新的一种有益尝试,而双河村的新农村建设走以工促农的路子探索出了新形势下农民增收的新路子。三是要在思维中求新与干中求进的融合互动中努力创新工作,坚持不唯书、不唯上、只唯实,力实各项工作在创新中取得新突破。
三优:优质服务,优良环境,优秀业绩。也就是我们干部群众要牢固树立人人都是发展环境,事事关系**形象的观念,强化责任,从自己做起,从小事做起,营造开放、文明、有序、诚信的发展环境;要以开展为民办事全程代理为契机,强化服务意识,规范服务行为,增强服务质量,提高服务水平;在工作上要争创**一流业绩,争创**先进。
第四篇:三学、三创心得体会
“三学、三创”心得体会
根据公司统一部署,检修公司党支部开展了“三学三创”教育活动。三学——学理论、学业务、学先进;三创——创新思维,创新工作,创新机制。通过这段时间的学习,结合这几年来的工作,主要有以下体会:
“三学”的目的在于“三创”。解放思想必须实处着眼,“破”字当头,有破有立,着力创新。当前要坚决破除眼界低、起点低、标准低和思路小、气魄小、力度小这“三低三小”,对各级干部思想上除锈上油、工作上加压增速、精神上提气鼓劲,树立和强化三种意识:
一是抢抓意识。发现机遇是水平,抓到机遇是本事。现在国家正处于经济社会发展变革最快的历史时期,一项政策,一条信息,一次调整,都可能包含着发展的机遇。我们要善于用新的视角发现机遇,机遇来了就只争朝夕快办办好,绝不可见事迟、反应慢,坐失机遇贻误事业。二是争先意识。争先意识,首先是一种精神状态,是一种敢与强手比高低的志气和精神。如果每一个部门、每一个县市区,都确立一流标杆,都创出一流业绩,全市的整体水平就会有大提高。因此,我们在工作上一定要有高标准,向好的看齐,与强手比高,敢于超越,永不自满。三是创新意识。我们面临的新情况新问题很多,许多事情无成可循,唯有创新才是解决之道。思路从创新中出,办法于创新中来,难题在创新中破。我们要努力学会用新理念思考问题,用新机制解决问题,用新方法推动工作,在新的更高起点上谋划发展,在科学发展的道路上加快发展。
我是一名大学毕业生,99年参加工作。一直自信自己的理论基础扎实,虽然不是名牌大学毕业,学历也不是最高的,但从事现工作应该问题不大,缺的就是将理论与实践相结合。但在这几年的工作实际中我发现,自己在学校里学习的理论基础远远不能够满足现在我们生产存在的一些问题,至少不能从理论上彻底分析透彻。特别是近两年来我厂规模不断扩建,新上设备不断增多,系统不断复杂化,新技术应用在我厂设备上也越来越广泛,自己现有的理论基础就显得越来越薄弱。作为一名基层的管理工作者,作为一名从事生产一线的党员工作者,解决生产中存在的问题,掌握新的理论知识,不断学习,通过学习理论,强化自己的业务素质,提高“为人民服务”本领,这是实践“三个代表”最好的行动。
我们公司目前面临前所未有的困难,要求我们每一位党员干部、每一位职工都团结起来,尽自己一份力量,在科学的管理模式下,严谨做事,小心求证,把握规律,讲求方法;就是要科学决策,民主决策,依法决策;就是要实事求是,尊重科学,按事物的规律办事;就是要守法纪,依政策,按程序办事。学习专业知识,提高专业技能,解决生产中存在的问题,确保我们的设备安全运行、经济运行,尽快扭亏为盈,渡过难关。
总之,要发展就要真刀真枪实打实地干,发展是干出来的,变化是干出来的,唯有想干会干才能干好,加快发展的路子才能越干越宽,破解难题的办法才能越干越多,我们的企业才能越来越好。
检修公司党支部:杜向宁
2006年9月14日
第五篇:党务工作者“三学三创三优”心得(xiexiebang推荐)
党务工作者“三学三创三优”心得
作为**镇的一名党务工作者,我认为解放思想应从“三学三创三优”做起。
三学:学**市情,学他人经验,学政策法规。学市情、镇情,主要是为了对**镇有一个准确定位,找出存在影响发展的各种问题和矛盾,科学分析发展形势,进一步理清发展思路,明确工作重点。学他人经验,目的在于取长补短,找准自身存在的差距和不足,通过学先进、赶先进、争先进,加快发展的步伐。学政策法规,作为机关干部,人民的公仆,不加强理论学习、政策学习、法律法规的学习,怎么能够准确把握形势,很好地向群众宣传政策法规,从而提高自己依法行政、依法办事的能力呢?
三创:创新思维,创新工作,创新机制。一是作为机关干部职工要在继承与发展的有机结合中,结合部门实际、结合自身工作实际,努力创新思路,打破陈规,推陈出新。二是要在探索实践与总结提炼的相互促进中努力创新机制,通过总结提炼,形成切合本地实际的机制和体制。如牌坊村的柑桔专业合作社改制问题就是体制创新的一种有益尝试,而双河村的新农村建设走以工促农的路子探索出了新形势下农民增收的新路子。三是要在思维中求新与干中求进的融合互动中努力创新工作,坚持不唯书、不唯上、只唯实,力实各项工作在创新中取得新突破。
三优:优质服务,优良环境,优秀业绩。也就是我们干部群众要牢固树立人人都是发展环境,事事关系**形象的观念,强化责任,从自己做起,从小事做起,营造开放、文明、有序、诚信的发展环境;要以开展为民办事全程代理为契机,强化服务意识,规范服务行为,增强服务质量,提高服务水平;在工作上要争创**一流业绩,争创**先进。