宝鸡文理学院第一届讲课大赛活动策划[模版]

第一篇：宝鸡文理学院第一届讲课大赛活动策划[模版]

宝鸡文理学院第一届“学苑杯”讲课大赛

策

划

书

主办：宝鸡文理学院院团委社团联合会

承办：宝鸡文理学院教师教育技能发

展学会

2010年5月8日

社团联合会教师教育技能发展学会

关于举办宝鸡文理学院“宝鸡文理学院第一届学苑杯

讲课大赛” 活动的策划书

一． 活动目的：锻炼学生讲课技能，丰富学生课余实践，增强

学生的就业竞争意识，展现当代师范类院校大学生的精神

面貌，发扬我院师范专业教育的特色，扩大社团影响力。

二．

三．

四．

五． 活动主题：宝鸡文理学院第一届“学苑杯”讲课大赛 活动时间：2010年5月10日到5月23日 活动地点：立心楼一楼 活动流程:

（一）前期宣传。1.由院团委向新老校区各系下发文件，让各系学生会组织参赛选手报名。

2.由校园广播站报道宣传。

3.在饭堂前通过挂条幅和展板宣传本次活动详细计划和参赛选手要求，采取现场登记方式报名。

（二）中期准备。联系宝鸡市各大媒体对本次活动进行报道，由此联系商家赞助活动经费；从各系邀请评委老师，根据报名人数划分若干赛区，每个赛区至少一名老师两名学生共三个评委及3名志愿者；每个赛区一壶开水四个纸杯，一杯茶叶。

（三）选拔计划。如果人少于60人分初赛复赛两次，如果超过60人则分初赛、复赛、决赛三次，初赛邀请大三优秀学生干部担任评委选出30人进入复赛，复赛邀请老师和学生共同担任评委，选出20人进入决赛。

（四）活动总结。在音乐厅开颁奖晚会暨第一届讲课大赛总结大会，颁奖嘉宾包括院就业办老师、院团委老师和社团指导老师及活动赞助商。颁奖晚会另写活动策划，大概包括三个环节：

首先，文艺助兴表演（从各社团征集节目）。第二个环节是总结本次活动。分别由学校老师讲话，赞助商讲话（可以适当采取有奖问答等形式宣传他们公司或商品），第三个环节是嘉宾为获奖选手颁奖。整个晚会邀请各大媒体前来采访报道，扩大本次活动影响力。

六．活动要求：

（一）参赛选手面向全院大一大二大三学生，系别专业

不限，但要求每位参赛选手都要精心准备一份30分钟的教案（不要PPT课件），内容以初高中各主要学科教材为主。比赛时先做自我介绍再开始讲课，初赛每人共10分钟，复赛每人20分钟，决赛每人25分钟，评委现场打分并作简要点评。注：为了使讲课效果更好，参赛选手可以找同学前来配合，增加师生互动。

（二）比赛完毕由工作人员统计个人总得分并排名，前

30名进入复赛，进入复赛的选手名单及复赛时间地点在饭堂前出板通知。

（三）本次活动最终评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖14名，最佳组织策划奖4名，优秀志愿者10名，获奖者由院团委颁发荣誉证书，并有丰厚的物质奖励。

（四）落选同学可到复赛和决赛现场观摩学习，但要保

持赛场纪律，要求无交头接耳、小声说话等现象。

（五）工作人员要认真、热情、负责，有团队合作精神。

社团负责人：闫旭亮

联系电话：***主办：宝鸡文理学院学生社团联合会

承办：宝鸡文理学院教师教育技能发展学会

2010年5月8日

第二篇：讲课大赛活动策划（范文）

法政-教育学部讲课大赛活动策划

一、活动时间：2013年10月9至17日

二、活动地点：待定

三、活动主题：法政-教育学部 讲课大赛

四、活动目的：增强师范类专业学生讲课的专业能力，增强创新意识，提高实践能力，为学生日后工作提供锻炼的平台，丰富学生的课余生活，使学生的大学生活更加多姿多彩

五、活动对象：法政-教育学部大二至大四所有师范类专业学生

六、活动内容：

（一）活动前期：1.宣传：①10月9、10日，通知大二大三师范类专业各班辅导员，每班选择4人参赛，大四学生自愿参赛；由各班学习委员将参加比赛的名单上报给学习部

②联合宣传部，制作宣传海报张贴于宣传栏进行宣传

2.评委观众：①提前邀请法政-教育学部学生会各部部长及学校老师分别作为初赛和决赛的评委

②各班选手参赛时要求本班同学到现场观战，其他有兴趣的同学也可自愿观看

（二）活动中期：1.初赛：①分组：10月14日，学前教育、特殊教育专业学生参赛；15日，思想政治教育、心理学专业学生参赛

②比赛内容：选手自由选择讲课内容，在5至10分钟内借助多媒体工具展示自己提前制作的PPT课件，进行讲课；讲课中可配合说课；可使用板书，书写优秀可得到适当加分

③结果：评委评分后，每组选出得分最高的5位选手参加决赛

2.决赛：①参赛：10月17日，10名初赛胜出的选手参加决赛

②比赛内容：选手重新选择讲课内容（与初赛不同），在10至15分钟内展示自己制作的PPT课件并进行讲课；讲课中可配合说课；可使用板书，书写优秀可得到适当加分

③结果：评委评分后，按得分高低评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干

3.评分细则：见附录

（三）活动后期：总结：活动结束后学习部可开会总结，互相交流本次比赛举办的经验和教训，为以后的活动做好准备

七、活动意义：为师范类专业的学生提供了一个锻炼的平台，增强了大家讲课的专业能力，丰富了大家的课余生活

第三篇：讲课大赛策划

四川师范大学文理学院文学与传播学系

第一届学生讲课大赛决赛策划

一、活动名称

文学与传播学系第一届学生讲课大赛总决赛

二、活动目的为师范类和非师范类中愿成为教师的同学搭建锻炼平台，训练此类同学的教师素质，展示他们的风采。

三、活动时间

2010年10月15日08:00

四、活动地点

四川师范大学文理学院第四教学楼203室

五、活动介绍

第一届学生讲课大赛是借鉴学院青年教师讲课大赛的形式和经验，为广大同学搭建的一个锻炼平台。该活动已完成初赛选拔工作，有八名优秀的同学进入了最终的总决赛，相信他们一定会展示出自己最出彩的一面。

六、活动形式

1、参加决赛的同学经过初赛选出，共八名同学。

2、此次决赛分为讲课和答辩两个环节。

3、决赛主要考察教案、教学理念、教学目标、教学内容、教学过程、教师基本素质、教学设计及技术、教学反馈等八个方面。（详见附录一）

4、决赛采取公平、公开、公正的原则。

七、活动选择

1、召开各班班长支书例会，对各班进行宣传

2、动员各参赛选手在本班内宣传

3、两委宣传部利用海报、展板等形式进行宣传

4、两委信联部利用网络、报纸等形式进行宣传

5、及时更新比赛动态

八、活动流程1、2010年10月15日 07:50 准备工作完毕2、07:55主持人开始介绍评委3、08:00——08:20一号选手讲课4、08:20——08:30一号选手答辩5、08:30——08：40换场6、08:40——09:20二号选手讲课、答辩，换场7、09:20——10:00三号选手讲课、答辩，换场8、10:00——10:10休息9、10:10——10:50四号选手讲课、答辩，换场10、10:50——11:20五号选手讲课、答辩11、11:20上午比赛结束12、11:20——14:30午间休息13、14:30——15:10六号选手讲课、答辩，换场14、15:10——15:50七号选手讲课、答辩，换场 15、15:50——16:20八号选手讲课、答辩 16、16:20——16:35评委点评比赛，宣布赛果 17、16:35颁奖 18、16:50比赛结束

九、竞赛内容

1、教案

2、教学理念

3、教学目标

4、教学内容

5、教学过程

6、教师基本素质

7、教学设计及技术

8、教学反馈

十、比赛内容及规则

1、选手有20分钟讲课时间，讲课题目不限、年级不限。

2、选手有10分钟答辩时间，除回答评委老师的问题，还要回答一名学生的问题。

3、比赛总分100分，十一、注意事项

1、各选手应按时到场，迟到10分钟按弃权处理。

2、各选手的分数会在换场时公布。

3、选手可查看其分数，不得对已评好的分数有异议，只能对分数的加减正确与否

有异议。

4、若选手（或其所在班级的同学）在会场喧哗，则取消参赛选手资格。

十二、活动筹备

1、前期策划，做好细节工作

2、制定详尽的规则，禁出纰漏

3、会场申请

4、邀请评委老师

5、安排工作人员

6、准备好计时、计分设备

7、设定奖项：一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名

十三、预算

布置会场道具等预计需要费用20元人民币整。

十四、主办单位

四川师范大学文理学院文学与传播学系分团委学生会

四川师范大学文理学院文学与传播学系分团委学生会

2010年9月13日

附录一：

讲课比赛规则及评分细则

（一）比赛规则

1、比赛时间共计30分钟：讲课20分钟，答辩10分钟。

2、选手一律使用普通话，仪态大方自然，着装规范。

3、应用PPT或板书教学，教学设计规范而有新意。

4、备课充分，必须有课堂教案，需一式两份书面文件（一份自留，一份交至评委

老师处）。

附录二：

讲课比赛评分表

第四篇：宝鸡文理学院中文系五月心理健康月活动策划

宝鸡文理学院中文系五月心理健康月活动

策划

为进一步加强我校大学生心理健康教育，在学生中营造一种学习、普及、宣传心理健康知识，关心、理解、帮助有心理困难的同学，共同创建心理健康的良好氛围，促进大学生心理健康成长，以适应新的时代、新的形势对人才培养的需要，将在我系开展心理健康月系列活动。

一、活动宗旨

在本校学生中营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的氛围，通过组织设计一系列内容丰富、形式多样、参与性强、针对性强的活动，在宣传普及心理健康知识的同时为学生搭建起锻炼心理品质、提高心理素质的平台，全方位地加强对我校大学生的心理健康教育。

二、活动主题

提高心理品质，构建和谐校园

三、活动内容

1.5月7日——5月10日，每晚7:30——9:30 开展“心随影动”心理电影展播与赏析。通过电影宣传心理知识，提高自我身心保健意识。

推荐影片：《国王的演讲》 无需因为自己的某些不足而自卑，因为我们都是一样的人

《墨斗先生》有太多的事物迷惑我们使我们迷失自己

《梦想起航》 领悟生活的意义

申请教室：

电影放映：

负责人：

2.5月12日——5月15日，开展校园心理情景剧比赛为学生提供一个解读自我、解读生活、促进心理健康的新平台，帮助大学生提高个人心理水平。

负责人：

3.5月17日——5月20日，“文理学子，七彩人生”宝鸡文理学院大学生阳光心语征集与传递活动 通过微博等形式传递阳光心态，倡导大学生积极学习心理健康知识，悦纳自我，快乐生活，展现当代大学生积极向上的面貌。

负责人：

4.5月21——5月22日 优秀心理健康联络员评选活动表彰心理健康联络员的各项工作，提高心理健康联络员的专业性。负责人：

5.5月24日——5月27日心理健康小游戏 通过趣味游戏提

高同学们的团结合作能力。

游戏推荐：（1）牵牵结。同学们手拉手围成一个圈，分别记住与自己临近的两位同学。然后，大家任意窜位置打乱顺序，再组合到一起，双手交叉，拉住刚才记住的两位同学的手。整个班级

由圆形，成为了一个无规则的“牵牵结”.接下来，便由同学们自己开动脑筋，用不违反规则的方式将这个“结”打开，之后便会重新使参加游戏的同学组成一个圈。同学们并没有被人数多的困难所压倒，大家积极努力地商讨打开“结”的方法：大家你转，他蹲，我跳，她动，一个，两个„„同学们的心距近了，心结少了。就这样，“千千结”在欢声笑语中一一被解开。

（2）同舟共济。每队分到一张报纸，撕成四份，让同学抱成一团站在上面，然后逐渐减少拼片的块数，看哪组人能在拼片上坚持的时间最久。同学们在游戏中渐渐敞开自己的心扉，露出灿烂的笑容。负责人：

6.5月28日——5月31日 每晚7:30——9:30 心理健康专题系

列讲座活动期间邀请系里老师给同学们做讲座。

例如：《心理健康与成功人士》、《树立正确的恋爱婚姻观》、《快乐学习，轻松生活》、《沟通的奥秘与乐趣》使同学们树立阳光心态，积极应对学习、生活中的压力、困难和挫折。

负责人：

四、活动宣传

1、以海报的形式在食堂门口进行宣传

2、同学宣部进行合作，在思贤楼二楼出板进行宣传

五、注意事项

1、电影放映工作人员必须提前30分钟到场，并检查设备。

2、做好备用电影，防止电影不能放映等突发状况。

3、涉及到的室内外活动场地事前事后进行彻底打扫，保持场地的干净。

4、提前申请室内活动的教室，对于老师做讲座的教室在申请好

之后与老师取得联系，让老师提前做好准备。

5、讲座期间，干事提前到教室检查相关设备是否能正常使用并

做好应对突发事件的准备。

6、讲座期间做好给老师茶水供应工作。

中文系科创部2012年5月5日

第五篇：《宝鸡文理学院应届毕业生学历证明》

应届毕业生学历证明

学生：，男/女，年月出生。学号：，身份证号：。该生于年9月入学，系我校系级专业国家统招全日制（师范类、非师范类）应届（专科、本科、专升本）毕业生，学制（两、三、四）年，拟于年7月毕业。特此证明

系经办人意见：

系负责人签字：系（公章）：

教务处（公章）

年月日

注：

1、以上内容需要完全打印，手写无效。请按上述格式规范填写，横线上内容为必填项；

2、括号内内容必须选择一项填写；

3、系别和专业应该填写全称，级应该填写入学年份，比如2008级；

4、学制：专升本填写两年；专科、硕士研究生填写三年；本科填写四年。

5、意见签署为“情况属实”；

6、学生凭学生证到教务处办公室盖章；

7、此表一式两份，一份留教务处办公室存档。