致高一年级教师家属的一封信(五篇范文)

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第一篇:致高一年级教师家属的一封信

宽容理解支持共铸美好明天

——致高一年级教师家属 尊敬的魏彦喜家属:

您好!

值此暑假来临之际,安平中学高一年级组向各位教师家属致以诚挚的问候和美好的祝愿!祝您阖家欢乐!身体健康!万事如意!谢谢您对安平中学工作的默默支持!

安平中学承载着安平教育的希望,肩负着安平人民的嘱托。身为安中人,我们深知责任的重大。近三年来,安平中学不负众望,自我加压,勇于探索,负重奋进,苦练内功,在2009年止住高考下滑的趋势和2010年实现翻番的基础上,今年高考再传捷报,二本及以上上线人数203人,比去年增加了67人,增长幅度达50%,取得近几年来的最好成绩。,县委、政府也因此发来贺信,肯定了安中取得的成绩。安平中学正在我们的拼搏中蒸蒸日上,但距我们的目标和社会的期望还有不小的差距。所以不辞辛劳的工作态度、持之以恒的工作作风,将是我们不变的旋律。我们希望安中在我们的努力下成为河北高中教育的排头兵,安中人能挺直腰杆,昂首向前。

安平中学现在正处于爬坡上坎的阶段,学校整体正保持着良好的发展势头,身在安中,我们对此深有体会。如今,高一年级组刚刚成立,老师们肩负着续写辉煌、寻求新突破的重任,只有老师们精诚团结、无私奉献才能使我们的成绩稳步攀升,教风学风日臻完美。因此老师们对家庭和亲人的付出将会大幅减少,这无形之中给您和家人增加了很多负担,对此我们深表歉意,希望您能够理解和支持他们的工作。相信在全校师生共同努力下,在您的无私支持与配合下,安中的崛起指日可待,安中人会得到社会无限尊重。

恳请您在百忙之中抽出一点时间,提出您的要求和宝贵的建议,我们将不胜感激。

最后,衷心祝愿您及家人永远幸福快乐!

安平中学高一年级组

2011.07.15

第二篇:致教师家属的一封信

尊敬的教师家属:

玉兔送冬去,金龙迎春来。在2012年春节即将到来之际,我谨代表学校向各位教师家属致以节日的问候和良好的祝愿!

在过去的一年里,在您和家人的的大力支持和关爱下,您的家属和全体三小人一起,激情飞扬地走过了2011年春、夏、秋、冬四个季节,精彩纷呈地度过了2011年365天的分分秒秒,共同装扮了林口教育的美丽,共同创造了第三小学教育的辉煌,在推进学校发展进程中留下了一行行坚定而自豪的脚印,抒写了一首首昂扬激越的文字,激活了一个个充满生机的音符,谱写了一曲曲清脆悠扬的颂歌。面对这些成绩的取得,我们深深地知道,第三小学学子的进步和成长包含着您的希冀与关爱;第三小学的成绩和荣誉熔铸着您的支持与鼓励;第三小学的发展和壮大厚载着您的温情关照与无私奉献。您的家属心无旁骛、干劲十足,离不开您这位“幕后英雄”在家庭中所承受的担子和付出的辛劳;您的家属因为有了您,才显得格外富有魅力;学校因为有了您这样的家属,才显得格外精彩和辉煌!在此,请允许我真诚地向您道一声:“谢谢,您辛苦了”!

昨天,我们风雨同舟,荣辱与共;今天,我们众志成城,真情相依;明天我们更会携手共进,再创辉煌!在新的一年里,我们要向更高更新的目标冲刺,实现新的跨越,期盼您一如既往地给予我们关心与支持,一起携手并肩,同心同德,开拓进取,共同迎接第三小学更加精彩辉煌的明天。

最后,祝您阖家欢乐,身体健康!事业兴旺,万事如意!

林口县第三小学校长 于庆艳

第三篇:致教师家属的一封信

尊敬的一小教师家属:

您好!

金秋沃野,丹桂飘香,伴着丰收的喜悦,我们共同迎来了第三十一个教师节。在此,白玉县城区第一完全小学为全校默默耕耘、无私奉献、恪尽职守的每一位教职工表示最崇高的敬意!同时祝我们的老师们节日快乐!

在过去的一年里,在您和家人的的大力支持和关爱下,您的家属和全体一小人一起,激情飞扬地走过了2014年春、夏、秋、冬四个季节,精彩纷呈地度过了2014年365天的分分秒秒,共同装扮了白玉教育的美丽,共同创造了白玉县一完小教育的辉煌,在推进学校发展进程中留下了一行行坚定而自豪的脚印,抒写了一首首昂扬激越的文字,激活了一个个充满生机的音符,谱写了一曲曲清脆悠扬的颂歌。面对这些成绩的取得,我们深深地知道,一完小学子的进步和成长包含着你们的希冀与关爱;一完小的成绩和荣誉熔铸着你们的支持与鼓励;一完小的发展和壮大厚载着你们的温情关照与无私奉献。你们的家属心无旁骛、干劲十足,离不开你们这些“幕后英雄”在家庭中所承受的担子和付出的辛劳;你们的家属因为有了你们的支持,才显得格外富有魅力;学校因为有了你们这样的家属,才显得格外精彩和辉煌!在此,请允许我们真诚地向您道一声:“谢谢,你们辛苦了”!

百年大计,教育为本,教育大计,教师为本。通过全校各族教职工的努力奋斗以及有你们作为坚强的后盾,如今的白玉县一完小学步入了新的发展时期,学校确定的“淡泊明志,宁静致远”校训,“洁雅”办学的理念(清雅管理、儒雅教师、文雅学生、和雅家长)及“两个做出”(做清白高洁教师,做聪明优秀学生)育人理念得以贯彻落实,同时通过实施领导班子“情感 +制度”的管理模式(德育:校长—分管校长—德教处—班主任;教学:校长—分管校长—教研组—年级组长;后勤:校长—分管校长—总务处;安全:校长—分管校长—校安办—班主任)及“4112”精品课堂工程,学校教学质量逐年提高,硬件设施进一步完善。各族教师精神面貌焕然一新。

目前,学校占地面积28400多平方米,建筑面积14100多平方米,拥有教学楼、综合楼、学生公寓、学生餐厅、教师公寓等9幢建筑。汉、藏、彝等民族教职工一百余人,在校学生1300多人29个教学班。

昨天,我们风雨同舟,荣辱与共;今天,我们众志成城,真情相依;明天我们更会携手共进,再创辉煌!在新的一年里,我们要向更高更新的目标冲刺,实现新的跨越,期盼你们一如既往地给予我们关心与支持,一起携手并肩,同心同德,开拓进取,共同迎接白玉县一完小更加精彩辉煌的明天。

最后,祝您阖家欢乐,身体健康!事业兴旺,万事如意!

白玉县城区第一完全小学

2015.9.8

第四篇:致教师家属的一封信

2011年春节致教师家属的一封信

尊敬的各位教师家属:

虎声传捷报,玉兔耀春晖。在这辞旧迎新之际,我谨代表湖口中心小学向各位教师家属致以新年的问候和良好的祝愿!祝愿您合家欢乐,身体健康!事业兴旺,万事如意!

刚刚过去的一年,是湖口中心小学实现大发展的一年。一年来,学校坚持办人民满意教育理念,朝着“爱国、明理、勤学、创新”的育人目标,推行以人为本,科学发展的举措,使学校的各项工作取得了辉煌的成绩。

一年来,我们推行质量型校园建设,教育质量跻身全县十强;我们推行活力型校园建设,教职工篮球赛全县第六名;我们推行教研型校园建设;教师“铁犀杯”教学比赛荣获县二等奖;我们推行人文和谐型校园建设,教师团结向上,充满着活力和欢乐;我们推行平安型校园建设,学校瑞气环绕,平安吉祥。一年来,我们荣获“茶陵县教育质量上升奖”等十几项荣誉。各方面工作受到上级的表彰和社会各方面的广泛赞誉,取得了良好的社会效益,促进了学校全面、和谐、优质、高效的发展。

面对这些成绩,我们深深地知道:一年来学校所取得的每一项荣誉和成绩,无不凝聚着全体教职工的智慧、汗水、敬业和奉献,无不承载着您的希望、关爱、支持、理解和付出。我们深深地知道这闪亮的的军功章里也有您的一半。作为校长,我对此充满敬意,深深地感恩于您:感恩您的大力关爱,您为您的家属提供了一个宽松的工作条件;感恩您的辛勤付出;您为您的家属分担了繁重的家务;感恩您的责任心,使您的家属不再有后顾之忧,身心愉悦地投入到繁忙的教学工作之中,借此机会,请允许我真诚地向您道一声:“谢谢您,辛苦了!”

昨天,我们风雨同舟,荣誉与共;今天,我们众志成城,真情相拥;明天我们携手共进,再创辉煌!办好一所学校,需要汇集全体师生员工、学生家长及社会各界人士的智慧和力量,也需要您的大力支持。在新的一年,我们村校教师也要坚持在校餐宿,以校为家,以教为乐。在新的一年里,我们迎来了“湖口中心小学合格化学校建设”的大好时机,我们决心让教育质量再上一个新台阶;在新的一年里,我们的目标更高、更大、更新,前景更加辉煌。也就需要您一如既往的支持和理解。您的理解,就是您家属奋斗的力量!您的关爱,就是您家属的希望!您的支持,就是您家属前进的动力!我们相信,有了您的全力支持和参与,湖口中心小学一定会再创辉煌!

湖口中心小学校长

罗秋苟

2010年1月20日

第五篇:致高一年级任课老师的一封信

致高一年级任课老师的一封信

尊敬的高一年级全体任课老师: 你们好!你们辛苦了!

高一年级是高中的起始年级,是高中全过程的奠基阶段。俗话说,“良好的开端是成功的一半。”如何打好基础是高一年级的重要任务。为此,我想提出几个问题,与你们商榷,供你们思考:

1、建立良好的课堂秩序。如上下课时要有班长的“起立”口令,以示对老师的尊敬,提问时学生应站起回答问题,等等。一句话,课堂应有秩序,语文课要有语文课的要求,数学课要有数学课的规矩。

2、让学生学会记笔记,而不是在课本上涂鸦。记笔记的良好习惯是靠培养出来的,当然,教师的板书应有设计,讲课要有条理,以便于学生作笔记。好记学生才能肯记,记笔记的教育意义在于让学生记住教师授课的思路,顺着授课思路摸索总结出教师的学习方法,久而久之,学生就掌握了教师的学习方法,也就能形成自己的学习方法。而且,不同学科的教师有不同的授课方法,学生在记不同的学科笔记的同时,比较着不同的老师的学习方法,有比较就会有鉴别和选择,时间一长,学生就会选择最佳的学习方法。

3、对作业要有要求,如作业的格式,该用高考答题的规范格式要求学生。一开始,学生可能不习惯,但一旦形成习惯,得益就可能是一辈子。再如收交作业的规矩、订正作业习惯的养成、错题档案的建立等,从一开始就要严格要求。

4、良好的班风的养成。如请销假制度、值日包干制度、不乱抛瓜皮果壳的习惯的养成、民主选举意识的养成、宿舍管理制度,等等。

5、班会课制度的建立。什么是对,什么是错,哪些事允许,哪些事不允许,都要让学生有判断,能明辨。要有民主评议的地方,明辨是非,才能纪律严明。

以上种种,不一而足。实践在第一线的老师是教育中的最聪明者。我在这里主要是提醒各位老师对这一问题重视并思考。

衷心祝愿高一全体老师带领全体学生有一个良好的开端。

此致

崇高的敬意

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