第一篇:高一年级家长会致家长一封信
家校配合,共促成长
------给高一年级家长的一封信
尊敬的各位家长:
大家上午好!欢迎大家在百忙中来参加太谷(金谷)中学高一年级的第一次家长会!在此我们主要就高一入学以来同学中存在的问题与各位家长交流一下。
一、家长教育需要关注的学生中存在的主要问题及对策
(1)文明礼仪方面:少数学生不懂得起码的文明礼貌,不文明的脏话和骂人的语言脱口而出。有的同学有病有事不能及时向老师请假,个别学生甚至未经老师允许就擅自离校或不请假就直接不来学校。请各位家长平时注意对孩子做这些方面的正确引导。因为这些习惯和品质会影响到他的一生。
(2)少数学生把手机带入校园,发短信、发微信、上QQ等。我们想请各位家长配合学校的工作,不要让你的孩子再带手机和其他电子产品。这一点你们是完全可以控制的,我们想请各位家长认识到这些东西对学生的危害,他们把手机带到学校来,上课上自习期间上网发短信,玩游戏,严重影响了学习,上课不专心,上自习静不下心来。就是在家里面,也不要给他手机用,个别同学在晚上十二点以后听音乐、发短信、上网聊天,本来高中生学习任务重,时间紧张,都没有足够的休息时间,偏偏又让手机吸引了孩子的注意力,让他们没法安心学习,没法按时休息等。严重影响了学习,为此,我校开通了校讯通,既可以解决学生与家长交流的问题,又可避免学生沉迷于手机游戏,这一点希望在座的各位家长积极配合,利用好校讯通,共同帮助孩子们认真努力的学习。
(3)现在的孩子不愿意吃苦,个别同学做卫生懒得动,在学习上更为明显,上课不积极思考,作业自己不做,经常抄袭,更不要说自己学了,导致成绩无法提高。所以我们想请各位家长平时在家能够有意识的培养学生的吃苦精神,不要太娇惯,受点磨难、挫折对孩子的成长有好。(4)消费方面:少数学生零花钱过多,经常一下课往超市跑,相互请客。有的同学中午不去食堂吃饭,吃方便面、面包,到外面小摊就餐等,食品安全得不到保证。请各位家长控制好学生的零花钱,不能太多。
(5)安全问题:个别住宿同学周六休息时晚上回学校太晚,家长一定要嘱咐孩子早点回宿舍。交通安全中我们建议家长配合学校做好工作,尽量不要让孩子骑电瓶车上学。
(6)请假问题:学校要求家长必须亲自跟班主任或任课老师请假。
(7)要相信老师,与教师合作。当老师的,都真心诚意地盼望自己的学生能得到全面发展,做梦都想着自己的学生们进步,成绩提高,个个成才。老师盼望每个孩子都能全面发展的心情与家长是一样的。请各位家长继续积极配合老师,加强与老师的联系。经常与班主任、任课教师进行沟通,准确把握孩子学习动态。
(8)要正确认识分数的意义。有责任心的家长不仅要正确地看待孩子的分数,而且还要引导孩子正确地对待考分,消除来自各方面的压力,让考试成绩成为孩子前进的动力。成绩单仅仅是学校给学生家长的一份成绩报告,而不是家长训斥或惩罚孩子的依据。
二、在期中考试中反映出了一些问题,我们要引起重视,也希望家长配合教育。主要问题有:
(1)部分学生升入高中后不适应高中的学习节奏,学习方法,没有充分认识到高中学习与初中学习有很大的不同。
(2)部分学生学习目的性不够明确,学习方法较落后,效率较低。依然希望采用初中的学习习惯,等待老师盯、管、跟,造成学习的自主性较差,缺乏自觉性。
(3)少数学生还没有摆正学习的位子,贪玩而浪费时间造成上课状态不好。如不抓紧时间,发现问题不向老师提问、书写潦草,屡教不改等等。
(4)现在有些班级还存在一些不好的现象,如:有的同学上课说话,做小动作,有的同学喜欢攻击别人,和同学关系相处不好,有的同学对班集体漠不关心,有的同学不愿意承担责任等等。这就需要家长和老师及时联系,及时帮助学生改掉这些缺点。
(5)部分同学很懒,怕动脑子,怕动笔,怕记,怕背,做什么事情都是完成任务,甚至有些同学连老师布置的任务都完成不了.
(6)学生安于现状,没有竞争意识.
对于以上问题,希望引起各家长重视,并给与我们大力支持。希望家长配合教育。
三、给家长教育孩子提几点建议
(1)做一个榜样型的家长。配合老师加强对孩子进行思想教育和引导,帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率,和子女一起互相监督、勉励,共同进步。
(2)做一个监督型的家长。监督学习情况和思想状况。
(3)做一个细心的家长。学生的喜怒哀乐常常表现在脸上,行为上、家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现情况。以下情况属不正常现象:没有作业,经常打电话,作业普遍较少等!家长发现后应及时了解真相,对症教育;并将情况通报班主任。
(4)给孩子创造一个良好的学习环境。学习需要集中思想,集中精力,不要让家庭生活中的矛盾干扰影响到孩子;读书需要心静,做家长的有时就得做出牺牲。比如一些孩子在家学习的时候,尽量不要做打麻将、打牌等严重干扰孩子学习的事情。
(5)随时与学校保持联系,互通情况,寻找教育孩子的最好办法,电话号码如有变动,请及时转告,如果能常到学校查看,效果会更好。欢迎家长来校交流。
(6)教孩子先成人后成才。著名的教育家陶行知先生说“千教万教教人求真,千学万学学做真人”,我们一直持这样观点:学会做人是第一重要的,然后才是长知识长本领。一个人才能有高低,但只要是一个好人,就多多少少会对社会有贡献,对他人有益。因此,我们一直把教孩子如何做人放在首要的地位。希望家长也重视这个问题,把培养孩子的做人理念放在首位。
因为缘份,我们将同行一路,今天这次家长会,算是我们的第一次家校携手吧!想和您探讨的东西很多,限于时间关系,不能详尽叙述,但相信随着彼此了解的深入,我们还会有更多的不同形式的交流,书信,面谈,电话都可以。在此深深感谢各位的理解与支持,为了孩子就让我们一起努力吧!我们始终相信,付出终有回报,在各位家长的配合下,在全体师生的努力下,我们想孩子们一定能茁壮成长。
此致
敬礼
太谷(金谷)中学高一年级
2013年11月
第二篇:致高一家长一封信
携手同贺国庆齐心关注成长
——致高一学生家长的一封信
尊敬的高一学生家长:
您好!
时光荏苒,岁月如梭。转眼,国庆节就要到了,您的孩子已经在这里度过了一个半月的时光。借此短笺,大庆育才高级中学高一年级全体教师祝福您:国庆节快乐!并真诚地道一声:谢谢!感谢您一个半月来对我们工作的大力支持!在未来两年多的日子里,我们同样离不开您的全力支持和紧密配合。
在这一个半月的学习和生活中,孩子们经受住了军训的严格考验,经历了生活方式、学习方式的巨大转变。这种人生的转变和考验是必须的,是彻底的,是随着痛苦和煎熬的成长和成才的过程,是生命化蛹成蝶的拼搏历程。欣慰的是,我们的孩子们能够勇敢、乐观地正视这一人生转变,积极投身于人生的重新塑造,通过自身的努力,取得了可喜的变化:
1.开学初,学校进行了为期5天的军训以及会操练习,并参加了市里举行了会操比赛,取得了很好的成绩,展现了良好风貌,学生的集体荣誉感大幅提升。
2.学生住宿条件正逐步改善,学生之间相互交流,相互帮助,关系融洽,营造了良好的学习生活环境,学生之间的凝聚力有效增强。
3.学生能遵守学校规章制度,就餐时能自觉排队,吃完饭能把托盘放入指定地点,良好的生活习惯得以养成。
4.学年管理非常严格。一是加强了卫生管理,学年卫生保证处处时时干净,培养了学生良好的卫生习惯,二是学生在校必须穿校服,杜绝学生攀比心理;男生不留长发、染发,女生不烫发、染发,不佩带首饰。素朴而又富有青春朝气才是孩子们最可贵也最该具有的精神面貌。
5.学校实施准军事化管理,对学生进行安全教育和法制宣传。同时严查学生带刀具、危险物品,特别针对学生吸烟问题严抓严管。学期初,个别同学在初中养成的不良吸烟习惯带入高中,经过一个半月的严抓严管,吸烟问题得以杜绝。学生遵纪守法意识明显提高。
6.开展丰富多彩的学生社团活动。学期初,高一年组共成立了七大社团,涉及英语、文学、篮球、唱歌、舞蹈、书法绘画、田径、爱心等方面,采取教师牵头组织,学生自愿参加、自主管理、自觉学习的方式,体现趣味性、人文性、知识性和实用性,既符合学生兴趣又开阔了学生视野,进一步提高学生学习的积极性和创造性。
7、我校是全国首批省级英语特色学校。每年我校都会组织和美国威斯康星洲北雷克兰学校、北雷克兰联合高中学校互访互学活动。今年10月下旬美国威斯康星洲学校的教师和学生要来访我校,我校也将从高一年组学生中选出两个家庭接待美国学生,这两名学生也会有机会在明年四月回访美国。同时,我校为加强外语特色教学,加设了英语口语阅读课和韩语课,大大提升学生学习外语的兴趣。
8.我校继续贯彻教育方针,稳步推行新课程改革,针对学生基础差、底子薄的实际情况,实施“三环六步目标教学法”,此教学法非常适合我校学生实际,大大提高学生的学习积极性,改变学生上课总睡觉和溜号的不良习惯,并且在老师详细讲解的时候,给予学生充分的讨论时间,注重思想情感交流,鼓励学生质疑创新,促进学生的全面和谐发展。同时在开学初的四周内,我们各科教师进行了初高中知识衔接,让学生逐步适应高中课堂教学。
一个半月来,孩子们的宿舍更加整洁了;孩子们的午、晚睡,教室自习越来越安静了;孩子们跑操的队伍越来越整齐了;孩子们的作业更加准确、规范了;孩子们的学习面貌、精神面貌更加昂扬向上了。他们正一点点地喜欢上大庆育才高级中学,正一步步踏准育才高中的节拍,我们完全有理由相信,在不久的将来孩子们定会在育才高中奏响自己高中生活的最强音。那也是我们育才高中高一全体教师和所有家长们共同的心愿。
“学生利益无小事”,您孩子的一切都始终牵引着我们的目光、牵挂着我们的心。家庭、学校、社会三位一体,共育英才,是我们的共同追求,他们的健康成长就是你我最大的愿望和快乐。最后感谢各位家长对我们学校的信任、理解和支持,真诚地希望您多提宝贵的意见和建议。请您多与孩子平等探讨,心灵交流,总结经验,解决问题,督促完成作业,遵守学校假期的相关规定,度过一个愉快而充实的假期。
温馨提示:
人的生命只有一次,学生的安全重于泰山。为了保证学生的安全,学校进行各种形式的安全教育,为加强安全教育的力度和效果,特请您配合学校,从以下几个方面,对学生进行安全教育。
1、培养学生的安全意识,让学生认识到安全第一,培养学生的自救、自护能力。
2、加强学生假期的管理,禁止学生在假期私自结伙外出游玩等。禁止学生与社会闲散人员、不良社会青年来往。告诫学生不要乘坐三无车辆,不乘坐陌生人的车辆。
3、进行交通规则教育,防止交通事故的发生。
4、教育学生有安全防范意识,不要与陌生人过多交谈,不要吃、喝陌生人给的东西,不要将家人的姓名、住址、电话等告诉陌生人,更不要随陌生人外出,尤其是学生离返校途中。
5、注意煤、电、气的正确使用,以防触电、漏气和煤气中毒。
6、注意学生假期作息时间的合理安排,不能让其无节制地看电视、上网、玩游戏等,督促其及时完成假期各科作业。
家长们,为了孩子的未来,为了下一代的明天,请您将孩子从“怀抱”中放下来,在日常生活中多给孩子一些生活自理自立的锻炼机会。培养孩子的生活自理能力。
大庆育才高级中学从学生的行为习惯教育、自理能力培养做起,努力培养学生的学习习惯,做好自己的人生规划,培养学生的意志力、创造力和终身学习能力,让他们比同龄的孩子懂得更多,更自信、更坚强、更聪明、更优秀、更健康,改变他们以往不良行为和习惯,从而使他们树立正确的世界观、人生观。因此我们请您理解我们,支持我们,配合我们:
1、做一个温情的家长。让孩子在家庭中能很好地感受到您的关爱和温暖;
2、做一个细心的家长。让孩子成长过程中身心和情绪的变化,能够很好地被您体察;
3、做一个严格的家长。给孩子良好的价值判断教育和社会道德教育,您的行为规范不和学校教育相悖;
4、做一个理性的家长。给孩子相对科学的定位,期待值和孩子的成长相适应,不揠苗助长;
5、做一个友善的家长。能和学校老师建立良好的沟通,相互体谅,友善亲和。
2012年9月28日
您的孩子,我们的学生;您的期望,我们的目标;您的光荣,我们的梦想。让我们一起努力,尽责、尽力、尽心!
大庆育才高级中学是您一生无悔的选择!!
第三篇:致高一家长的一封信
致高一(X)班家长的一封信
亲爱的家长同志:
您好!我是高一(X)班班主任汤筱。请原谅我冒昧的打扰,但为了孩子请您耐着性子把这封信看完。
首先祝贺您的孩子顺利考上高中,进入高一(X)班学习。今后的三年,将是对您的孩子的一生至关重要的三年,也是各位家长和老师必须密切配合的三年。因此我希望,各位家长能够和我通力合作,尽最大的努力,将您的孩子塑造成对社会有用的人才,能更好地在社会立足,让他们更好的报答你们的养育之恩。
让我们先来看一则小故事吧。有两只非洲野牛刚产下了自己的幼崽,看着刚诞生的小生命,两只野牛都担心不已,因为他们后面有一群虎视眈眈的狮子。大自然给这两个新生命站起来的时间只有2分钟,如果他们站不起来,他们的生命就会转瞬即逝被狮子吃掉。两只小野牛颤颤巍巍的站起来又跌倒,其中一只野牛不忍心让自己的孩子受苦走过去喂了孩子奶;而另外一只野牛则痛苦的看着自己的孩子站起来又跌倒,跌倒再站起来。两分钟之后,狮群进攻,毫无疑问的结果,那只跌倒又站起来的小野牛逃出了狮口,而另外一只受母亲庇护的小野牛则成了狮子的美餐。
亲爱的家长,看着这则故事您是否也会有所感触,是不是也在思考?我们经常责备孩子打群架,赌博,上网吧,不听话。。,可我们是不是也该思考孩子们为什么有勇气打群架、夜不归寝?上网赌博的钱是哪里来的?手机,MP3,MP4这样的东西对于学生本是无用之物,可为何在学校要求孩子们不要携带却屡禁不止?
小王子有一个小小的星球,星球上忽然绽放了一朵娇艳的玫瑰花。以前,这个星球上只有一些无名的小花,小王子从来没有见过这么美丽的花,他爱上这朵玫瑰,细心地呵护她。那一段日子,他以为,这是一朵人世间唯一的花,只有他的星球上才有,其他的地方都不存在。然而,等他来到地球上,发现仅仅一个花园里就有5000朵完全一样的玫瑰花。这时,他才知道,他有的只是一朵普通的花。一开始,这个发现,让小王子非常伤心。但最后,小王子明白,尽管世界上有无数朵玫瑰花,但他的星球上那朵,仍然是独一无二的,因为那朵玫瑰花,他浇灌过,给她罩过花罩,用屏风保护过,除过她身上的毛虫,还倾听过她的怨艾和自诩,聆听过她的沉默„„一句话,他驯服了她,她也驯服了他,她是他独一无二的玫瑰花。“正因为你为你的玫瑰花费了时间,这才使你的玫瑰变得如此重要。”小王子身边的狐狸对他说。亲爱的家长同志,如果家长您自己都不在意你自己的孩子,您又怎么去奢求你的孩子在乎你呢?如果您从来没有拿“心”对待过孩子,在孩子的身上又哪能找出对待你的爱呢?如今的中国家庭绝大多是都只有一个孩子,您的孩子的安全问题是我最大的忧心。周末放假叮嘱孩子们不要乘坐“三无”车船,不要骑自行车回家,不要。。不要。。,不要太多,但我仍然忧心忡忡。靠我一个人的力量孩子们的安全如何得到保障?
有太多的心里话想对家长您说,但我知道您的农活儿众多,时间有限。10月7日开始,学校会举行一个家长会(后有家长会通知一张),到时希望家长同志们都能亲自到来,我们再敞开心扉好好谈一谈好好的聊一聊关于孩子们的事情。
亲爱的家长,我为人直率加上人较年轻,如话中之语让你有不快之处,请多多原谅。祝合家欢乐,万事如意!
高一(X)班主任
给家长的一点个人建议
高中阶段对孩子的重要性是不言而喻的,我以为,作为高中生的家长,在孩子进入高中学习后,原先的一些观念和方法也应进行相应的改变和更新,而要真正使学生在高中取得较好的成绩,家长要处理好三方面的关系:
一、家长与学生的关系 1,您的孩子长大了
孩子进入青春期后,生理心理都发生了较大的变化,自我意识开始增强,迫切需要社会对他们的重视和承认。反映在行为上:孩子的自主意识增强,不太听话;有时故意还与家长和老师唱反调;注重外表打扮,喜欢交朋友等等。在这一时期,如果家长无视孩子的成长,还照以前的老一套教育和要求孩子,就很可能激化家长与孩子之间的矛盾,影响家长对孩子的正常教育。所以,当您的孩子进入高中时,您应该告诉自己:孩子长大了。在这一点上,家长常见的误区是:不能正确认识孩子的成功和进步,在孩子取得成绩时没能及时予以赞扬和鼓励;过分强调家长在家庭中的绝对统治地位,不能正确对待孩子的意见和建议,使孩子感觉仍在家长的阴影之下生活;与孩子不能进行比较平等的交流,不能使孩子在进入青春期后仍能感觉到家长的引导和帮助等等。因此,家长应该有意识地注意到学生的成长,尊重他们的观念,注意他们的行为,并能与孩子进行尽可能民主和平等的对话,深入孩子的内心,把握孩子成长的脉搏,相信您的孩子,欣赏您的孩子。赞扬和鼓励往往是学生上进的最好动力,而无原则的苛求和责骂则经常是学生的灾难。相信您孩子的能力,相信他的成长,就是相信了他的未来。
除了要加强孩子对自身的自信以外,家长还应引导学生建立对自己集体的自信,鼓励学生相信老师,相信同学,相信自己在这个集体中一定能取得优良的成绩。使学生在高一能迅速进入状态,在最短的时间内适应高中生活。2,您的孩子还是孩子
在上面所说的问题上,有些家长则走入了另一个误区,就是认为孩子大了,要尊重他们,于是无原则地让步和妥协,对孩子的错误纵容姑息,失去了一个家长,或者说是教育者的原则和立场。如果说上节的误区有可能使您的孩子得不到应有的成绩的话,这里的误区则很有可能使您的孩子走上弯路,其后果更加严重。
对孩子的尊重和理解决不意味着家长就可以对孩子放任自流。现在的孩子们的生活中有足够的书籍,方便的网络,有相对于以前丰富许多的物质条件,但在他们的身边,也充斥着社会的不正常现象,部分影视作品中对孩子成长极为有害的宣传,网络中随处可见的反动色情的内容。而高中学生好奇心较重,性格品行未完全形成,极易受一些不健康的东西的影响。在这些原则问题上,家长必须寸步不让,坚持对孩子严格要求,使孩子能在高中这一危险年龄正常健康地成长。
因此,家长应该坚持在严格要求的基础上民主管理。对孩子的业余爱好,学习习惯,交友倾向进行有效的引导和限制,使孩子能健康成长。
据此两点,我们可以说,对孩子进行正确教育的前提是要对孩子有一个较为科学和准确的定位,这个定位不是由某一个人做出的,而是需要综合家长老师和学生的看法和观点。3,您也是老师
家长是孩子的第一任老师,而事实上,当孩子上了高中之后,您仍然是孩子的老师,对孩子的教育负有不可推卸的责任。但是,由于高中学习的特殊性,您的教育方法和教育观念也应进行相应的转变。
首先,家长应该正确区分高初中的学习。在我国,初中是普及性义务教育,中考只是水平测试,其目的是要使大多数人过关;而高中面临高考,高考是选拔性考试,其目的是要使出类拔萃的人才进入更高一等学府,竞争十分激烈,因此在学生刚上高中时,家长要正确分析孩子的成绩情况,对孩子的学习进行正确的评估。
其次,由于面临高考,所以高中教育的知识的难度深度广度等比起初中有相当大的加强,这就要求学生要树立正确的学习心态,对高中学习的困难要有充分的认识。在这一方面,家长应该积极鼓励学生,树立其学习的信心,还要引导孩子注重对学习方法学习习惯的积极探索,更要充当学生与老师之间的联络者,加强师生之间的联系。作为老师,我的目标是:和学生既是师生又是朋友;我想,这个原则对家长可能也同样适用,如果我们都能成为孩子的导师和朋友,那么我相信,我们的孩子们就一定能健康成长,在三年后 取得让家长和老师都满意的成绩。
二,家长与老师的关系 1,我们是搭档
在孩子的成长过程中,有三个方面对孩子起着重要的影响作用,即学校,家长和社会,在这 三个方面中,如果我们能有效地抓住前两者对学生进行教育,那么实际上也就抓住了学生教育的 主要方面。在对学生的教育中,老师与家长的目的无疑是一致的,因此,我以为家长与老师的关系实际上是一种协作的关系。为了有效地发挥这种协作功能,最重要的就是家长必须加强与老师的联系。有的家长只是在开家长会或老师要求的时候才来学校,对学生在学校的活动几乎一无所知,对老师对学生的评价和要求也不甚了解,在这种情况下,不仅不利于对学生的教育,还会使有的学生在老师和家长中间钻空子,降低对自己的要求。2,我们需要您的理解和尊重
尊师方能重教,一个不能赢得学生尊重的老师是无法使学生学好自己教的学科的。在这一点上,主要的工作固然应由老师做,但老师仍需要家长的大力配合。“人非圣贤,孰能无过”,老师在自己的工作中,同样难免犯错误,有时我们犯的错误可能会对您的孩子造成不好的影响。但有些家长在处理这种事情的时候由于过于草率简单,往往给孩子造成更大的负面影响。作为家长,应该积极在孩子面前树立老师的权威形象,使学生尊敬老师,才能使学生信任老师,而学生的信任是老师正常进行教学的基础。鉴于此,我们希望家长在家里不要当着孩子的面品评老师,而应该积极树立老师在孩子眼中的正面形象。如果真的由于我们的工作失误而对您的孩子造成不好的影响,我们希望家长能正确处理,积极与老师联系,而不是在学生面前轻率地对老师进行评价。3,我们需要您的支持
“十年树木,百年树人”,教育是一项十分重要也艰巨的工作,在这三年的生活中,我们希望家长能给予老师充分的信任,最大限度的支持。教育工作错综复杂,千头万绪,加之我们工作中也可能出现一些失误,我们希望家长能对这一点有充分的认识,为了孩子的教育,我们更希望家长能对我们的工作给予大力的支持。在遇到一些具体问题的时候,也希望家长能以孩子的教育为重,以大局为重。正确处理在教育过程中可能发生的事件。
家长和老师在对孩子的教育上目标是共同的,因此,家长和老师还应该充分信任。在高中三年的学习生活中,老师实际上是以学生矛盾对立面的身份出现的,因此,老师与学生势必会产生很多矛盾。家长应该正确认识这种矛盾,当自己的孩子和老师发生矛盾时,家长应在中间起到良好的调节作用,而不能将可能出现的矛盾激化。三,家长与孩子的关系
从现在开始,您的家里就有了一个为自己的未来而拼搏的高中生了,为了使他(她)能顺利地走完这人生中的关键阶段,除了以上几个方面外,家长还应该尽量为孩子创造一个较好的学习条件。我以为,家长在这方面主要应做到以下几方面的工作: 1,创造幸福和睦的家庭氛围,使孩子健康发展;
2,在家庭生活中,树立“学习至上”的家庭观念,使孩子有正确的学习态度;
3,家长应该适当控制自己的娱乐方式,娱乐地点和娱乐时间,尽量不要因为家长不适当的娱乐而影响学生的学习。
总之,我们希望在以后的三年中,老师和家长能密切配合,通力合作,使我们的孩子们能够健康成长,在三年后取得优异成绩。
家长同志,我渴望听到您的心声,如果我上面的话有一点点儿触动您,请您也给我回封信,谢谢您对高一(X)班工作的支持!
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________
第四篇:高一暑假致家长一封信
高一年级暑假致家长的一封信
尊敬的各位家长:
您好!
盛夏伊始,艳阳高照。时值2013年暑假到来之际,西湖中学高一年级全体教师,对一向关心和支持我校年级发展的各位家长,致以衷心的问候和诚挚的祝福。
一年来,西湖中学全体教职员工在管开全校长的带领下,迎难而上,开拓进取,奋发图强,取得了骄人的成绩。在2013届高考中,我校一本上线人数151人,本科上线人数426人,其中黎爽同学过清华大学录取线,徐鹏航、胡剑等同学过武大、华科等一类重点大学线。安雪晴、娄曼、吴子静、彭朝瑞同学过中国美术学院录取线。
为让您的孩子过一个安全、愉快而具有意义的假期,希望家长予以密切配合,对孩子做好以下几点要求:
一、安全问题:
请您提醒孩子树立安全意识,要切实注意交通安全、消防安全、食品卫生安全和人身安全,不随意玩火、玩电,登高弄险,禁止私自下海游泳,假期外出必须事先征得家长同意。
二、学习安排:
学校希望全体学生在假期能生活得有规律、学习有效果,认真完成学校布置的假期作业,下学期开学时,要上交给班主任。学生在假期中除了认真完成教师布置的书面作业之外,可利用暑假期间进行查缺补漏,对高一全学年的知识进行系统复习。
具体要求:各科做过的习题再拿出来重新思考,重新做。每天的学习任务不一定要所有学科都安排。学习时间可以成块。
学生暑假计划安排范例
上午:7:00----8:00完成数学暑假作业1-4页
8:20----9:00完成英语模块3单词记忆
9:30----10:30完成语文暑假作业1—4页
下午:2:00----3:00完成物理/历史第一章复习。
3:20----4:30完成生物/地理第一章复习。
晚上:7:30----9:00完成化学/政治第一章的复习。
三、假期作息时间安排:
督促子女合理安排暑假生活,监督学生每天早上7:00以前起床学习,中午可以午休1、2小时左右,晚上10:30以前休息。要鼓励孩子积极参加体育锻炼,多做些力所能及的家务劳动,并做到自己的事情自己做,让暑假成为子女进行有效劳动实践,养成良好劳动习惯的好机会。如果有必要的,可以让孩子打工干活,体验生活,感受父母的艰辛。切忌:溺爱、娇惯。要知道百依百顺不等于爱!
四、放假、收假及注意事项
放假时间:7月2日下午4点开始,收假时间:另行通知。另:术科生假期保持电话畅通,假期可能进行专业培训。
五、其他
期末考试成绩可以在本班QQ群查询或打电话问班主任。
最后,恳请各位家长朋友,为了不影响孩子的学习,请不要让学生携带手机进入学校,弊大于利!如若在教室内发现带手机和住宿学生晚上十点半以后发短信打电话等,学校将按学校的校规校纪进行处置,请各位家长支持。值得各位家长引起注意的是,极少数学生到了高中后放纵自己,学吸烟,喝酒,谈恋爱,没有正确的人生目标,请家长朋友们利用暑假闲暇时间和孩子进行沟通交流,了解孩子现在的情况。
西湖中学高一年级
2013年7月2日
第五篇:致高一新生和家长一封信
致家长一封信
尊敬的家长:
您好!
欢迎您将子女送到政和二中。感谢您对政和二中的信任和支持。
位于星溪河畔,状元峰下的政和二中,创办与1984年,是一所省三级重点达标中学,通过几代师生的辛勤耕耘和努力工作,办学规模日益扩大,办学条件逐年完善,办学效益不断提高,学校管理和教育教学质量都上了一个新的层次。教书育人,重在基础,21世纪的学生需要具备优良的团队意识和吃苦耐劳的精神,良好的行为习惯将促成良好的学习习惯,为了尽快让新生适应二中学习生活,熟悉中学环境,提前进入二中人角色,我们对新生将进行严格的入学教育。在此,请您配合我校做好以下工作:
一、文明、卫生,养成好的生活习惯
1、男生必须短发(耳轮、脖子不得掩盖)男女生不得染发、烫发,否则不得进入校园,以旷学处理。
2、不得佩带饰物,不得穿拖鞋,男生不得穿背心,否则不得进入校园。
3、校园内不得吃零食,不得乱扔纸屑,乱吐口痰,否则以妨碍校园公共卫生论处。
4、不得在校园草坪内行走,不得折损花草树木,不得在课桌乱涂乱画,不得在非运动区内打球、嬉耍、以免造成学校财产损坏,否则以破坏学校公共财物论处,进行赔偿。
5、晚自习时间,禁止在篮球场打篮球。
6、未佩带校卡,不得进入校园。“静校”时间不能随意进出校园。
二、守时、勤奋,养成好的学习习惯。
1、上课不迟到、早退、不旷课。凡全期旷课累计超过十节至二十节的,给予警告、严重警告处分;经教育仍不改正的,学生无特殊原因一学期旷课超过两周,给予留校查看及以上的处分。凡受处分都将记入档案。
2、上课须带齐带全学习用书,课堂里认真听讲。不妨碍他人学习。当天按时完成作业,及时上交,不完成作业和学习任务,师生反映强烈,予以停课进行教育。
3、非城关籍的学生,必须准时到校参加晚自习,学校实行上课考勤,缺席者以旷课论处。
三、懂法、守纪、养成好的道德习性。
1、凡赌博、酗酒、拉帮结派、聚众斗殴,以强凌弱打架者,学校将予以停课并要求家长协同教育,给予留校查看及以上处分,并承担相应的法律责任。
2、凡在公众场合和校园内吸烟者,学校将予以留校查看处分。
3、凡参与偷盗,或明知赃物(如偷盗的自行车),却又购买者,予以留校查看,并负法律责任。
4、农村籍学生一律在校住宿,必须严格遵守住校生服务中心的各项规章制度(因学校无法容纳,同意校外住宿的须学校批准),凡未经学校同意私自校外租房住宿的,予以退回原籍处理,校外发生的安全事故,责任自负。
5、注意安全防范,不得下河游泳,不得驾驶摩托车,不得乘坐无牌无照汽车,否则在校外发生的安全事故,后果自负。
6、不得攀爬围墙,不得下坡骑车,否则发生的安全事故,后果自负。
7、不得进入网吧,“三厅二室”,一经查实,予以留校查看处分。
8、品行不端、有侮辱教师不良行为的,一经查实,予以留校查看处分。
四、其他说明
1、以上若干规定,均计入学生的操行评定档案,作为毕业时的考评依据。
2、违纪学生在其处分期间无悔改表现,毕业时处分尚未撤消,学校予以处分记入档案,只发结业证书,不予毕业。
3、凡借读生明知学校以上规定,而故意触犯,被学校处以记大过以上处分,即退回原籍就读,其原先缴交的借读费、学费,一律不予退还。
4、注册时,此信由学生上交班主任存档。
政和二中
二00六年七月五号
学生和家长签名:
(学生)认真了解了政和二中学生管理的规定,并愿意接受学校的管理(不接受者,可以不签名。)
(家长)同意学校的管理办法,并愿意配合学校,按学校要求教育好子女(不接受者,可以不签名。)