第一篇:实习生管理规定与临床实(见)习带教制度
实习生管理规定
一、总则
1、临床实习是医学教育的重要阶段,是培养学生实践能力的关键环节。为确保毕业实习任务的圆满完成,培养合格的医学人才,使学生毕业后能适应社会需要,胜任本职工作,特制订本规定。
2、学生实习应达到的总体要求:树立正确的人生观、价值观、世界观和爱岗敬业精神,巩固和加强所学的理论知识和技能,熟悉临床工作,培养临床实践能力。
二、政治、思想和道德修养
3、学生实习期间的思想政治教育由医院组织实施。学生须自觉遵守国家的法律法规,维护社会公德,自觉遵守各项规章制度,维护医院的声誉。
4、积极参加医院组织的政治学习、政治活动以及党(团)组织生活。
5、遵守保护性医疗制度,不准泄露病人隐私,严禁将病人的不良愈后及其它有碍身心健康的情况告诉病人。
6、树立良好的医德医风和自身形象,不准以任何方式通过病人及其亲属谋取私利,一旦发现,严肃处理。
7、尊敬领导,尊重老师,团结同学,爱护患者,养成“顾客至上”的观念。
8、不得为他人出具相关医学证明,如死亡证明、出生证明、疾病诊断证明、流行病学证明等;不得隐匿、伪造或者擅自销毁医学文书及有关资料。
三、实习组长(小组长)职责
9、实习组长负责本学校所在我院实习学生的全面管理和与医院的协调工作,遇到困难和问题,及时向医院有关部门请示汇报,必要时向所在学校实习科请示报告。实习结束时,为每位实习生填写《学生实习鉴定书》中的“实习小组意见”。
四、行政管理
10、学生实习期间的行政管理由医院负责。学生必须严格执行医院的各项规章制度,服从医院各部门的管理。
11、学生实习期间不得随意请假,如因直系亲属伤、病、亡等特殊情况请假者,必须书面说明请假理由,并附相关证明。请假一天以内者,由带教老师批准;三天以内者,由科主任(护士长)批准;七天以内者,由医务科(护理部)批准,并通报学校备案;请假需超过一周者,凭学校函件报医务科(护理部)批准;未经请假外出者或超假1天以内者,作旷工论处,医院通报批评;未经请假外出者或超假1-7天者(不含1天),医院通报批评,并通报所在学校;旷工7天以上者(不含7天)取消实习资格,退回学校处理。
12、实习学生,禁止私自在外租房住宿,禁止下江河湖塘游泳,不乱结交社会朋友,禁止进入营业性娱乐场所。不准使用电炉、酒精炉、煤炉、燃气炉等物品,不准烧菜做饭,不准点蜡烛,台灯不准放在床上,违者处罚200元。禁止赌博,不准大声喧哗、吵闹,不准酗酒滋事,严禁打架斗殴。
13、实习结束时,按医院要求,完善交接手续后方可离院返校。
五、专业学习
14、严格执行医院根据实习大纲具体制定的实习轮转计划,实习学生不得擅自转科,不得任意延长实习期限;未经批准擅自终止实习者,不作结业鉴定,不退实习费;实习人员应利用医院的各种有利条件,努力学习,积极完成实习任务。认真参与医院组织的出科考核、实习阶段考核、毕业实习考核。
15、在上级医师的指导下,对分管病人进行全面管理,早上必须提前半小时进病房,掌握患者病情变化,做好上班前准备工作;下班前和节假日巡查病人。
16、医嘱、处方、各种检查申请单和会诊单,须经带教医师签字后才能执行。保持病历资料的完整清晰,对各项检查要及时追查结果。
17、实习学生无独立医嘱和处方权,必须在带教老师指导下开展诊疗操作,严禁模仿或替代老师签名,严禁私自处理实习生无权处理的业务技术问题。
18、严格执行医院的医疗技术操作常规,认真履行实习学生职责,增强责任心,杜绝实习期间发生医疗差错、事故。不得擅自单独向病人及其亲属解释有关医疗纠纷的问题。
六、劳动纪律
19、严格遵守劳动纪律,上班时间不窜科,不脱岗,不会客,不闲聊,不看与业务无关的书籍等。
20、学生实习期间无寒暑假,节假日原则上就地休息。
21、耽误实习超过两周者,需补足实习后方可签署《学生实习鉴定书》,需补实习的学生由医院向学校通报,待回校后由学校统一安排。
22、必须佩戴胸牌,做到举止文明、仪表端庄、衣着整洁,不准在院内抽烟、大声喧哗,不准穿奇装异服、响底鞋及拖鞋等进入病区,不准在病区洗澡(参加手术者除外)。
23、必须加强自我保护意识,自觉遵守社会公德,注意人身财产安全。如在实习期间发生个人意外伤害、财物丢失等事件,医院不承担任何责任。
24、在医院实习期间,5层以下不准乘电梯,5层以上者,提倡步行上楼,不得与病人争乘电梯。
25、遵守医院各项规章制度,服从医院管理,若违反以上规章制度者,医院将根据情节轻重按医院相关规章制度予以处罚。
26、实习学生本人在实习期间提前找到就业单位的,与用人单位达成明确的用人意向并签署就业协议后,可按正常程序办理转实习手续。
27、本规定由医院医务科具体组织实施。(二OO九年六月十二日)
临床实(见)习带教制度
1、接到医学院校实(见)习计划任务后,科教科根据计划要求,及时向各科室(教研室)布置、落实。
2、凡接受下达实(见)习任务的科室,科室教学秘书应在科室负责人的指导下具体负责管理,制定带教计划,安排实(见)习带教、考核工作及实(见)习医生的考勤、纪律。
3、根据实习大纲、计划和实际情况,要有计划地安排不同形式的讲座、教学查房和示教手术等。
4、实(见)习医生必须在带教教师的指导下开展相关医疗活动,不得独立进行其它医疗活动。
5、带教老师应严格要求实(见)习医生,在学习和生活上关心实(见)习医生。对实习医生完成的住院病历和各种医疗文书,应及时、认真地修改。
第二篇:临床实习见习带教制度
临床实(见)习带教制度
一、带教老师必须坚持四项基本原则,坚持改革开放,树立全心全意为病员服务的观点,发扬救死扶伤的革命人道主义精神。必须牢固树立教学为本的思想。对学生要全面负责,全面关心,全面培养。
二、医学院校实(见)习计划下达后,医教部根据计划要求,及时向各有关科室布置、落实。
三、凡接受实(见)习任务的科室,必须指定人员(一般为中、高级职称,特殊情况可用优秀的专业技术水平高且年资高的住院医师)负责具体带教管理工作,制定带教计划,安排实(见)习带教、考核工作及实(见)习医生的的考勤、纪律。
四、各科根据实习大纲、计划和实际情况,要有计划的安排不同形式的讲座(每月不少于1-2次、讲课课件上交医教部备案)、教学查房和示教手术等,根据情况每月必须组织病例讨论,不得少于一次,鼓励实习医生发言。每月对学生进行全面的评估,并将评估表交医教部。医教部负责安排全院活动,每月组织两次院内专家教学查房和讲座,每周一次的院外专家查房,负责作好各科对学生及各院校学生对带教老师意见的反馈工作,以利教、学互长。
五、带教教师必须要求实(见)习医生跟随自己从事一切医疗活动,实习医生进行的一切操作均应亲自指导带教。实习医生不得独立进行医疗活动。
六、带教教师应严格要求实(见)习医生,在学习和生活上关心实(见)习医生;带教老师对实习医生完成的住院病历和各种医疗文书,应及时、认真修改。
七、实习医生出科时,由带教老师及科主任组织出科考试,科内要有相关记录,并认真填写学生的《毕业实习手册》。
八、如有带教老师对实习医生不负责、不关心、不培养、不给其临床动手机会,实习医生可向医教部反映,经查实后取消其年终评先机会,扣除教学费,并取消教师带教资格。
第三篇:临床护理实习生带教制度
临床护理实习生管理制度
1、带教老师应向实习护士或进修护士介绍医院环境和科室环境,介绍医德规范、病房管理及各项规章制度,为学生提供良好的环境就条件。
2、实习生在我院注册护士的指导下进行实习,不得单独对病人进
行一切护理操作。
3、实习生必须遵守法律法规、诊疗护理规范、医院各项规章制度
和学校的实习规定,在实习中一般不进行侵入性操作。
4、具有良好的职业道德规范,进入病房要求礼仪端庄、举止大方、谈吐文雅,按规范着装,不佩戴首饰。
5、以患者为中心,尊重患者的人格权利,热心服务患者,对患者
态度和蔼、诚恳、耐心,不论任何情况下不与患者争吵,正确处理与患者、陪伴之间的关系,严禁向患者或陪护借钱物。
6、遵守保护性医疗制度,未经带教老师许可不可独立向患者家属
解释病情。
7、严格执行查对制度,工作如不慎发生差错,须立即报告护士长
或带教老师,以便及时采取补救措施,当事人应详细记录事情经过,并根据情节轻重由实习生给病人以赔偿。
8、服从护士长排班,不私自调班,实习期间的节假日由所在科室
同意安排,遵守劳动纪律,不迟到、不早退,上班提前10分钟到岗。
9、上班时间坚守岗位,不打私人电话,不谈论私事,不会客,不
在护士站或治疗室内围坐聊天。
10、爱护公物、杜绝浪费,不拿公物私用,不慎损坏医疗器械或药
品,应据实报告老师,按有关规定赔偿。
11、实习组长负责组员的思想和学习情况,经常收集组员的意见和
建议,定时向带教老师汇报,以便及时发现问题,及时解决,组内发生重大问题及时汇报。
12、实习期间违反实习规定和护理职业道德行为规范等情节严重
者停止实习。
13、实习结束后带教老师根据实习要求给实习生填写评语及考核
意见。
14、请假制度:实习生不得无过请假、病假需要医生的证明,病假
证明交护士长审阅同意后交护理部及学校备案。三天以上病假和事假必须经校方同意,并由校方与护理部联系后方可请假,未经批准,擅自离岗,医院将根据其情节严重程度给予警告、停止实习等处分。离开医院到外地应聘谋职,必须有校方和护理部联系,护理部同意后方可离岗。
第四篇:临床护理实习生带教制度
临床护理实习生管理制度1
1、带教老师应向实习护士或进修护士介绍医院环境和科室环境,了解医德规范、病房管理及各项规章制度,为学生提供良好的环境就条件。
2、实习生在带教老师指导下进行工作,不得擅自或独立进行护理操作。
3、实习生必须遵守法律法规、诊疗护理规范、医院各项规章制度和学校的实习规定,在实习中一般不进行侵入性操作。
4、具有良好的职业道德规范,进入病房要求礼仪端庄、举止大方、谈吐文雅,按规范着装。
5、以患者为中心,尊重患者的人格权利,热心服务患者,对患者态度和蔼、诚恳、耐心,不论任何情况下不与患者争吵,正确处理与患者、陪伴之间的关系。
6、遵守保护性医疗制度,未经带教老师许可不可独立向患者家属解释病情。
7、严格执行查对制度,工作如不慎发生差错,须立即报告带教老师及护士长,以便及时采取补救措施,当事人应详细记录事情经过,并根据情节轻重由实习生给病人以赔偿。
8、服从护士长排班,不私自调班,实习期间的节假日由所在科室同意安排,遵守劳动纪律,不迟到、不早退,上班提前10分钟到岗。
9、上班时间坚守岗位,不打私人电话,不谈论私事,不会客,不在护士站或治疗室内围坐聊天。
10、爱护公物、杜绝浪费,不拿公物私用,不慎损坏医疗器械或药品,应据实报告老师,按有关规定赔偿。
11、实习组长负责组员的思想和学习情况,经常收集组员的意见和建议,定时向带教老师汇报,以便及时发现问题,及时解决,组内发生重大问题及时汇报。
12、实习期间违反实习规定和护理职业道德行为规范等情节严重者停止实习。
13、实习结束后带教老师根据实习要求给实习生填写评语及考核意见。
14、请假制度:实习生不得无过请假、病假需要医生的证明,病假证明交护士长审阅同意后交护理部及学校备案。三天以上病假和事假必须经校方同意,并由校方与护理部联系后方可请假,未经批准,擅自离岗,医院将根据其情节严重程度给予警告、停止实习等处分。离开医院到外地应聘谋职,必须有校方和护理部联系,护理部同意后方可离岗。
第五篇:药剂科实习生带教及管理规定
红河州第四人民医院 药剂科实习生管理规定
为规范实习生带教与管理工作,增强带教老师的责任心,提高带教质量,保证药剂科工作有序的进行及实习生按时完成实习任务,实现“双赢”目的,特制定本规定。
一、实习生管理 1.劳动纪律
实习期间,除按医院规定的假日外,不另放假,如有特殊情况必须按医院规定办理请假手续,不得私自擅离。请假一律凭假条,自下而上逐级审批,病假应有医院证明。凡未按规定办理请假手续,一律按旷工处理,累计旷工超过五天者,责令其中止实习。实习生必须坚守工作岗位,不得迟到、早退,如遇到急诊抢救或医疗工作需要,应从病人及工作出发,积极参于救护,服从科室及医院安排。
2.仪容仪表
上班期间,工作衣帽穿戴整洁,不准穿工作服上街或到院外办私事。
3.服务态度
对待病人应态度诚恳、使用文明用语、行为检点、任何情况下不得与病人或家属顶撞,不准索要病人礼品,接受吃请,情节严重,造成严重不良影响的,责令其中止实习。实习生不准在药房、病区高声喧哗、聚集聊天。
4.药房轮转管理
实习生严格按照实习时间安排表进行轮转,不得擅自更改。科室实习最后一周,应完成该科室的理论考试、操作考核及鉴定,如果有需要必须把工作交待完成后方可转下一部门实习。
5.实习生职责及要求
实习生对带教药师负责,与药剂工作有关的一切活动需得到带教药师允许后方可实施,特别是不可擅自单独向病人或家属推荐药品或用药交代等。实习生应严格以实习身份要求自己,认真主动工作,及时与带教药师联系,解决复杂病人的药品调配问题,培养自己成为病人信得过的负责“药师”,提高自己专业水平。实习生应虚心向所有药剂人员学习,主动搞好团结。
二、带教目标与及时间安排 1.带教目标
(1)熟悉医院及科室各项规章制度及职责。
(2)熟悉医药相关法律法规知识,并做到知法、懂法、用法。(3)强化理论知识,做到理论联系实际,并很好的指导实践。(4)熟悉药剂科各项工作流程和操作规程及岗位职责。(5)培养良好的工作习惯及良好的医德医风,热爱本职工作。2.带教内容
(1)科室管理制度及职责。(2)药剂各项工作流程和操作规程。
(3)《处方管理办法》、《抗菌药物临床应用指导原则》、《不良反 应监测管理办法》和《麻醉、精神药品管理制度》等相关法律法规。
(4)掌握用药交代与医患沟通基本原则和技巧。(5)医德医风的培养。3.药剂科实习内容与时间安排
(一)门诊药房调剂:
1.掌握常用药物的名称、作用(治疗作用和副作用),剂型、规格及剂量。
2.熟悉掌握门诊收方、调配、核对、发药等相关流程及制度。初步审查不合格的处方,并提出处理意见。
3.掌握特殊管理药品和安全度小(治疗窗窄)的药品管理方法、使用原则、剂量与极量。
4.熟悉门诊调剂室的任务与制度、组织管理、人员分工及工作方法。
5.了解药品的陈设、核对、请领等要求。
6.了解超说明书用药管理规定及程序。
7.学习杜绝差错、事故的经验、了解处理差错、事故的方法及给(用)药差错登记制度。
(二)住院药房调剂:
1.了解住院药房的工作任务与特点。
2.了解临床科室备用药品领用、补充流程。
3.熟悉急救药品的供应、管理和领发工作。4.掌握药房药品单剂量调配操作规程及方法。5.掌握抗生素分级管理制度及抗菌药物使用、调配权限相关规定。
6.了解药物不良反应报告程序及相关制度。7.熟悉护士领、发药操作流程。8.其余参见门诊调剂室。
(三)药库管理:
1.掌握药库的布局、药品的入库验收、贮存保管和采购计划的制定及相关票据管理、各登记本、账本记录方法等知识。
2.掌握麻、毒、精神等特殊药品的管理药品的管理制度,了解对这些药品的保管方法。
3.掌握药品的储存保管和养护方法。
4.了解药物遴选原则及本院基本药物目录及品种。5.熟悉药品有效期管理及效期监控制度和药品盘点制度。6. 熟悉各部门领药的流程。
(四)中药房:
1.掌握中药房常用中药的存放及储存和日常养护。2.了解常用中药饮片的入药部位、炮制方法及炮制对饮片功效的影响。
3.能熟练使用戥秤、架盘天平等称量工具。
5.熟悉常用中药的性状、功效、用法、用量、毒副作用与不良反应。
6.掌握常用中药的特殊用法,如先煎、后下、包煎、烊化、冲服、兑服等。
7.掌握中药的配伍及配伍禁忌,如相须、相使、相畏、相恶、相杀及十八反、十九畏等。
8.了解常用中药饮片的鉴别方法,能区分常用中药的真伪、优劣
9.了解常用方剂的药物组成、药物功效、药物煎煮、服用方面的咨询。
(五)临床药学室
1.熟悉临床药学的开展情况,参加临床药学和药学服务工作。2.了解临床药师的工作性质、流程及任务及临床药师查房制度、疑难病例讨论流程。
3.熟悉药学情报资料的收集、整理及药品不良反应报告制度。4.了解病历点评和处方点评的相关内容。5.熟悉计算机在医院药事管理中的应用。
6.掌握各抗菌药物的作用特点及细菌耐药情况及各类疾病抗菌药物的选择。
三、考核管理
1.各部门根据实际工作情况,推选出带教老师。带教老师应根据教学大纲,对实习同学进行指导、培训。
2.实习生应根据教学大纲,了解、熟悉和掌握各部门工作及相关内容。实习生必须在带教老师的指导下从事药剂操作,不得擅自进任何调剂行为。3. 完成该岗位实习换岗前,必须由带教药师对实习生这一阶段学习情况进行实际操作考核,药学教研室进行理论考核,考核合格后才可进入下一部门进行实习。考核成绩将作为评选优秀实习生的参考。4.实习期满后由带教老师及实习生本人对带教进行评价,药剂科主任做好出科考核,包括理论与操作;完成出科考核后带教老师及时书写出科鉴定,由科主任签署意见。实习生对每位带教老师经行评价,评价结果将作为评选优秀实习教师的参考。
5.各位带教老师要树立安全意识,按照“放手不放眼,放眼不放心”的原则带教,不断引导实习生提高独立工作能力,切实保证病人用药安全质量。
红河州第四人民医院药剂科 2013年8月