大学生社会实践总结(论文)格式要求 2

第一篇：大学生社会实践总结(论文)格式要求 2

湖北科技学院大学生社会实践总结（论文）格式要求

一、内容

必须包含封面、摘要、关键词、正文四个部分；如有引用他人文章的还要加注参考文献，具体顺序如下：

1.封面（见附件）2.摘要3.关键词4.正文5.参考资料

二、版式要求

（一）纸张：A4纸

（二）字数：2000字以上

（三）字号及字体：

姓名用4号仿宋；院部、年级、专业、宿舍地址及电话号码用小4号宋体；标题部分用2号宋体字；摘要部分用小4号楷体字，摘要用黑体字；

正文部分一级目录用小4号黑体，题目用宋体加黑小三号，章节标题黑体四号，其他部分用小4号宋体字；引文用小4号宋体字。

（四）行间距：

行间距：1.5倍行间距；字符间距：标准。

（五）页边距

上2.54厘米，下2.54厘米，左3.17厘米，右3.17厘米，页脚1.5厘米。

共青团湖北科技学院委员会

二O一二年五月

第二篇：大学生社会实践总结(论文)

湖北科技学院

大学生社会实践总结（论文）报告

磨砺的成长

姓名：林樱院部：外国语学院专业：英语年级：10级学号：102724005填表日期：2012年8月

共青团湖北科技学院委员会 二○一二年五月 制

摘要：经家里亲戚介绍，我找到了一份家教的工作，家教进行的很好，不仅帮助了别人，还为自己积累了经验。经过十几天的家教生活，不仅学生在英语学习上有了提高，就是我自己在学习上也有了长足的进步。在大三里，我要充分利用老师给我们自己的讲课机会，来锻炼自己。并且在自己的空余时间可以参加一些家教中心的工作，在传外快的同时，增加自己的社会实践经验。并且要磨砺自己的耐心，打好自己的基础知识。

关键词：暑假实践磨砺 家教 基础知识 互相帮助 成长打算

磨砺的成长

章节一：决定实践

转眼间大学已经过去了两年，大家都说大学时社会的一个小缩影，是我们步入社会的第一步，在这两年中，我充分感觉到了。但是我也发现自己的锻炼还很有限，我不想在浪费一个暑假无所事事，所以为了使自己的实践能力能够进一步提升，我决定好好利用这个暑假来锻炼自己，并获得一些收入，来减轻父母的负担。先开始找了些工作都不合适，但很幸运，经家里亲戚介绍，我找到了一份家教的工作，虽然报酬不是很多，但我觉得与其说是报酬还不如是得来的经验更可贵。

其实早在放假之前我，我就思考过暑假实践应该做些什么，我选择这份工作，是因为思考到自己是英语师范类的学生，所以我想利用这个机会来积累经验。为了使自己能更好的帮助别人，在当家教之前，我就在网上查询了当家教的注意点和难点，还有所教学生年级只是的重点。俗话说不打无准备的仗，我对这次实践充满信心。

章节二：开始实践

首先我跟所教同学家长进行了交流，初步了解该学生的学习情况，课程进程以及在英语方面的学习态度。通过与家长的接触我了解到：学生是初中一年级的学生，本身还是挺聪明的，之所以不好是因为，在英语学习方面属于厌学的态度，而且对于英语的学习没有任何激情，所以导致英语基础较差。面对此现状我觉得有必要与该学生交流下。通过与该同学聊天，我知道该同学并不是真的讨厌英语，只是在英语基础不好的情况下，老师和家长对她要求太高，导致自己逐渐对英语是去信心，才出现现在这种情况。当然补课得了解学生最主要弱点在哪，于是我对该同学进行了一次基础测试。其实，这些测试的题目都是关于英语方面十分简单的题目，应为该同学主要是缺乏自信心，所以其目的就是提高学生的自信心，让学生认识到自己英语还是有救的，自己不是那么差。并且让自己与她建立信任关系。果然，在这次测验中，该同学的正确率还是蛮高的，在分析了她的试卷后，我发现她的听力与阅读方面还是存在些问题，于是我制定了以后叫她的计划，在全面教的同时，主要加强听力和阅读方面的训练。我对学生的表现予以了肯定，学生也很开心，并表示这是她第一次得到老师的表扬，自己的信心也得到了满足，并且也对我建立了信任。

有了第一天好的开始，我对我下面的讲课内容有了很大的信心，鉴于学生的现状，我知道在除了学习态度方面以外，我要帮她补习的就是关于英语方面的基础知识和听力。说到基础知识，我首先想到了书本也就是教材上的语句，因为在我们所接触的学习资料方面，教材作为最核心的内容有它的旗帜性，它是一个蓝本，首先要让学生了解自己的教材，认识到教材的逻辑性。第二天我让学生带了教材，首先带她翻看了目录，听她给我朗读目录的内容，这样一是看她的语音、语调了解她的口语基础，二是培养她在敢读敢表现这方面的训练。从她朗读目录的语调语音，我了解到在语音语调方面存在的问题并不是很大，只是缺少一定的自信心。这时候我的角色就变成了她的朋友来鼓励她，激励她是一个很好的学生。然后我就对于教材目录的编排进行了有序的讲解，从我的讲解以及我的鼓励中，学生已经有了问问题的想法，对于这样的机会我当然要抓住，认真详细的对她的问题进行了讲解，她对我的回答也是相当满意。为了确定她是真正了解了教材的实用性以及知识性，我对她提出了几个引申的问题，尽管回答的不是很到位，但是从她的回答中我已经了解到她对课程编排的了解已经有了自己的看法，实属不易。并且我还对她听力进行了训练，要训练听力首先就是要对自己听力有信心，相信自己能听懂，首先我先放了些叫基础的听力录音，发现该学生基本上能全懂，所以我了解她之所以听力不好是对自己没有信心还有就是单词记忆还不到位，因此针对此我总结了听力出现的高频词汇来让她记忆，并跟她说，没事时可以不用字幕看看欧美的动画片，对自己的听力很有帮助的。

在这节课最后我让她做了两篇阅读，一篇是较为简单的，而另外一篇是她那年级中等水平的，在这两篇阅读中，我发现她简单的一篇做的很好，而后一篇则较差，我告诉她，她阅读不好的原因在于两点，一是单词的记忆还不到位，二是不会在文章中换位思考，文章没有直接给出的答案，还不会去推理。

在接下来的几天中，我对她做的阅读内容进行了讲解，但是该如何讲解，这个问题又困扰了我，因为该学生的主要问题是英语基础较差，这必须要求我很好的去利用好资料进行讲解，并且诱发学生的兴趣，如果只一为的讲解做题技巧，学生肯定会失去兴趣，二是要在讲解的过程中诱发学生的兴趣。并且在这时，我发现该学生十分喜欢看电影，于是我列了几个电影的中文名让她翻译，虽然该学生没有翻译对，但我发现她对此十分感兴趣，有了这么精彩的一步，我对下面的几步已经有了很好的打算。

说干就干，既然已经有了很好的系统教学方法，那就需要更好的实施。但是这时候我已经年过感觉到我的学生已经有了一定的懈怠现象，这时我才了解到在我不断加强强度的时候，学生的课余时间已经被我剥夺了，看来教学还真是一个急不得的活儿。为了使得学生能更好的学习，得到更高的学习效率，我降低了学习强度，给了她一定的自由活动时间，由一天的4小时降低到3个半小时，再来学习的时候我发现收效很大。在学生得到一定时间的同时，我也得到了一定的学习时间，可以提前预习接下来的内容并对自己现在大学的知识也有一定的帮助。并且我对学生说一句英语，来让她理解我所传达的意思，并且通过让学生翻译电影名，我发现该学生也在逐渐的掌握一些单词，并且该学生的听力水平也有很大的进步，在最后几天我又对她进行了测试，结果比第一次好了很多，各个方面都有很大的提高。尤其是听力和阅读

章节三：总结

家教进行的很好，不仅帮助了别人，还为自己积累了经验。并且以前我很爱睡懒觉，每天家教反而让我改掉了这个毛病。刚开始家教时，自己还不是很愿意，因为很累，但坚持了一段时间后，我发现其实一切都还好，当你适应后，你会发现你原来觉得很苦的事情其实没你想的那么苦。但是也当然，事情永远不可能只有甜的一面，有时我也会遇到很多挫择，比如在讲题时，有的问题我讲了好几遍

学生就是听不懂，觉得自己说了那么多都白费了。但是转念一想，学习本来就是一个循序渐进的过程，并不是一蹴而就的，自己以前在学习的时候不也经常遇到这样的问题吗？而且教授的方法也不只限于一种，以前老师在教自己的时候不懂时不也会换另外一种方法教么，只要这样一想，又觉得自己的所有付出都是很值得的。也许讲解一次不是很理解，但是只要我再接再厉，这样坚持下去，总有一天学生会了解我所表达的意思。

经过十几天的家教生活，不仅学生在英语学习上有了提高，就是我自己在学习上也有了长足的进步。我知道这是我们大家一起努力的结果，只有通过锲而不舍地努力才能达到的高度。也许学生先前出现的所有问题在这短短的十几天的时间里不能全部得以改正，但是我坚信只要坚持住，锲而不舍地努力一定助以成功。

章节四：以后打算

通过这次家教经历我了解到，自己教一个学生都那么费力，何况以后一个班的学生了，所以在大三里，我要充分利用老师给我们自己的讲课机会，来锻炼自己。并且在自己的空余时间可以参加一些家教中心的工作，在传外快的同时，增加自己的社会实践经验。并且要磨砺自己的耐心，打好自己的基础知识。

第三篇：2013年大学生暑期社会实践论文要求

2013年暑期社会实践论文

学院：

专业：

学号：

姓名：

正文………………

要求：

1、暑期社会实践报告论文论文题目，加副标题目，例如：青春奉献，在实践中成长（正标题）-------记八月在东莞耀辉厂的暑期经历（副标题），副标题目必须体现时间，地点可以大概描述一下。（自拟题目，不能与例子雷同）

2、正文内容必须是5封面（全为东华信纸）格式装订成册，统一用黑色碳水笔，不按要求的都作废。

3方形等其它形状的章，表中内容真实。

4、论文内容必须真实表述，不得相互抄袭，不得胡编乱造。

5、统一上交时间。青

第四篇：大学生社会实践要求

关于开展2011年暑假社会实践与志愿者活动的通知

一． 活动要求：

1.从学生实际出发，结合自身专业特点，增强活动针对性，充分考虑服务社会，服务地方的现实要求

2.从锻炼社会交往能力，组织能力和写作能力出发，选择自己感兴趣的项目，进行调研，并撰写社会实践调查报告，充分发挥自身主观能动性

3.调查报告必须内容详实，不准抄袭，字数不低于2000字

4.在开学一周内，每人需交一份暑期社会实践报告

5.是学生党员的团员暑期社会实践要与“创新争优’活动结合起来，要按照学院“创新争优”实施方案的要求，开展暑期社会实践与志愿者活动。

二． 社会实践调查参考选题

1.国有企业发展状况调查

2.乡镇企业发展状况调查

3.民营企业发展状况调查

4.市（镇）外来工情况调查

5.开发区情况调查

6.城市环境保护情况调查

7.城市建设情况调查

8.城镇居住小区的物业管理状况调查

9.城镇或农村少年问题调查

10.企业思想政治工作与企业文化建设调查

11.优秀企业家调查

12.当地模范人物调查

13.家乡知名士调查

14.网络的发展状况调查

15.关于网络教育的调查

16.大学生与网络的调查

17.高等教育发展与改革调查

18.中小学教育改革调查

19.农村脱贫致富情况调查

20.农村实习生实现现代化情况调查

21.农村产业化情况调查

22.农村教育状况调查

23.农村文化状况调查

24.农村环境保护状况调查

25.农村农业污染状况调查

26.农村计划生育状况调查

27.农村失学儿童状况调查

28.农村农业机械化展开调查

29.农村干部选举与班子建设情况调查

30.城镇乡居民消费状况调查

31.大学生暑假勤工俭学情况调查

32.大学生课外阅读情况调查

33.大学生学杂费用的费用

34.大学生参与社会实践的调查

35.大学生消费状况的调查

36.大学生精神面貌情况的调查

五.”创新争优“社会实践调查推荐选题

1.本地区各级党组织（县，镇，村）开展“创新争优”活动情况调查

2.本地区各级党组织（县，镇，村）先进模范人物事迹调查

3各地建设社会主义和谐社会的典型经验调查

4各地贯彻社会主义荣辱观教育的典型经验调查

5农村党支部工作情况调查表

6农村党员发展情况调查

7党员履行党章的权利与义务的情况调查情况

8.城乡改革三十年情况调查

9.大学生创新精神和实践能力培养的调查

10.当代大学生人生追求及信仰的调查

11.大学生在乡创业调查

12.农村弱势群体（留守儿童，孤寡老人，农民工等）情况调查

13.农村法律服务与援助情况调查

1.4本地区教育资源的均衡性问题情况调查

15.本地区民族间关系调查

三．优秀社会实践调查报告的评选及奖项设置

1.下学期开学第一周周五晚7：00以团支部为单位将社会实践调查报告交到院学生分会办公室。

2.由学院组织对调查报告进行评选

3.拟设

一等奖10名

二等奖20名

三等奖30名

优秀奖50名

优秀组织奖若干名

4.获奖调查报告将推荐到校团委参加校级评选。

注意：同学们可以登陆学院网页http://jjjs.ahau.cn/团学活动专栏查询，下载相关文件。

暑假社会实践调查报告格式要求

一：内容

必须包含标题，摘要，关键词，正文四个部分：如有引用他人文章的还要加注参考文献，具体顺序如下

1.题目

2.摘要

3.关键词

4.正文

5.参考文献

二：版式要求

（一）纸张：A4

（二）字号，字体及行间距：

调查报告题目：二号黑体，行间距为单倍行距。

姓名：四号仿宋；行间距为单倍行距

学院，年级，专业，学号，小四号宋体，行间距为单倍行距

摘要，关建字5，标题用小四号黑体，内容部分用小四号楷体。行间距为固定值20磅

正文部分

一级标题：三号黑体，段前，段后 间距为一行，居中。

二级标题：四号黑体；行间距为固定值25磅，左对齐。

三级标题：小四号黑体，行间距为固定值20磅，左对奇

正文内容部分：小四号宋体字：行间距为固定值20磅。.（三）页边距

上边距3.0厘米，下边距2.5厘米，左边距3.0厘米，右边距2.5厘米，页眉边距2.3厘米，页脚边距1.8厘米。

第五篇：大学生社会实践总结(论文)报告

社会打工 体验生活

-摘要：

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。读万卷书不如行万里路，作为大学生的我深知实践的重要性，参加社会实践能让自己更贴近社会，锻炼自己的能力，积累更多的社会经验，学习如何与人沟通，如何与人交流，在实践中增长见识，锻炼自己的才干。

对于当代的大学生来说，非常有必要利用假期的时间，走出校园，走出小家庭，深入到全国各地的基层群众中去，去广泛的实践、调查、走访，通过实际行动去考察，去了解，去思考，这样，当代大学生才能更加真实的认识这个时代，亦能认识自己

关键字：打工 协作 坚持 收获

前言：古人曰： “逝者如斯夫，不舍昼夜”。短暂又难忘的实践旅程就像白驹过隙般，飞速而逝，而 这其间的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一应俱全，在每日紧张充实的工作环境中，内心充满着激动，也让我有着无限的感 慨。就业环境的不容乐观，竞争形式的日趋激烈，面对忧虑和压力，于是就有了像我一样的 在校大学生选择了社会实践工作。打工实践实践虽然很短，但是在这段时间里，我们却可以 体会一下工作的辛苦，锻炼一下意志品质，同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是 一个大学生所拥有的“无形资产”，真正到了关键时刻，它们的作用就会显现出来。大学生除了学习书本知识，还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道 “两 耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。

正文：大学生要在社会实践中培 养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论，增 长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻 炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉得大学生应该转变观念，不要简单地 把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段，更重要的是借机培养自己的创业和社会实 践能力。现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学 生，只要是自己所能承受的，就应该把握所有的机会，正确衡量自己，充分发挥所长，以便 进入社会后可以尽快走上轨道。这次的认识时间是一个开始，也是一个起点，我相信这个起点将会促使我逐步走向社会，慢 慢走向成熟。作为一名在校学生，能在大一期间参加社会实习，是一次难得的机遇。使我们在掌握基本理 论知识后，迅速的加以实践运用。巩固学习成果。同时，在大三学年，能对所学知识有了更 进一步的深化理解，便于更好的学习。这是学业上的优势。更为可贵的是，我们在实习中成 长的更加成熟，无论是思想还是心理上。由于我们一贯生活在校园中，时刻有老师、家长和 同学关爱，生活可以说用无忧无虑来形容，很少接触社会，也很少吃苦。在这次工厂实习中，困难时刻严峻的考验着我们。通过这次实习近平两个月的暑期打工生活就结束了。感触很深，不管是在生活上，还是在精神上都得到了全身心的磨练。虽然这个暑假又苦又累，但是我认为未免是坏事，这仍我高中生活之后的宝贵财富，更是我一生中重要的一课！

生活回忆：工作情况吧！这段时间一天上9小时班，4个半小时的加班。一周一天休息（周日休息）有时加班就没有休息。我们每天7：00上班，晚上的6:30下班，中午两个半小时的吃饭休息时间，一天上１１个小时的班很常见。怎样形容这样的生活呢？简直就是把时间高度压缩成上班时间，白天除了上班时间就是吃饭时间。用我的观点来描述“老板就是从我们员工身上最大限度地榨取劳动剩余价值，真是现代社会以的奴隶生活。三点式的生活与学校生活大相径庭，上班――吃饭――睡觉，跟本没有什么闲暇时间。一下班只能用一个字来形容“累”，在床上一躺下就是天亮！

提到吃饭就说一说工厂里的伙食，这里员工８０人左右，吃的是大锅饭，８０人的大锅饭会吃成什么样可想而知，菜都是水煮出来的，不咸就淡，吃次可口的比中彩票还难，真够吓人的；一提到工厂里的早餐――“馒头咸菜”足以让我一天吃不下饭，所以这里很多员工对厨师有很大的意见，经常发生吵口打架的事。他们（老板）天天吃大鱼大肉的而我们吃的就像猪吃的一样。

再来说说这里的员工吧，我刚来到厂就感觉他们与学生有很大差别。在学校里没有什么烦恼，校园的每一处都充满了欢声笑语；而厂里的员工呢或许是面相社会等一系列压力久了，看起来充满了仇恨与杀气。跟他们交往起来更是畏惧三分。一个世界两个国度，一种是天上人间的安乐舒服生活，另一种则是为了生活、为了几个钱不得不干的痛苦工作。

工作与学校生活还有一点不一样的：时间观念，工厂的时间观念特别的强，一分一秒就是一分一秒；涉及到时间就与钱挂勾。你迟到或者早退都是要扣工资的，不像在学校拖拖拉拉的没有一点紧迫感，无非就是被老师批评几句，不痛也不痒。在工厂里除了社会“关系”很重要外，能说会道吹牛拍马的也很有发展。最前线的员工做得再好也没有用．做得不好，就要被“老大”骂几句。所以说流水线的员工挨骂日子是时常有的事。

真的，这个暑假的打工生活让我认识了很多，打工是很不好受的。“说好听点就是在这里打工，说不好听点就是在这里受气”这句话没有半点错误，不是整天与“老大”过不去就是给自己过不去，成天的满肚子怨气往肚子里塞，这个社会不可能是公平的，绝对的公平不可能存在．所以不要有

什么怨言！在工作之中也认识了一些很好的员工，我们来自祖国的四面八方，有很多的信息需要相互交流认识。比如吧，广东汕头是全国文明的华侨之乡，也是著名的华商之乡。我国富李嘉诚就出声在这片热土之上。所以了解一下这边的风土人情，对一个想要自己创业的大学生来说是非常有必要的。通过近两个月的交流和观察，发现潮汕人有很多的优点，他们吃苦耐劳，最重要的是他们有一种坚忍不拔的精神，不管怎么样了，发生了什么，他们都有勇气有信心战胜所面对的困难，就像大海一样大风大浪他们也能面对。

这样的打工生活是非常苦，不是我想要的那种生活，但这样的锻炼是又必要的。真的需要好好想想，一年的时间已经过去了，好好加油吧!如果以后为了生活所迫不得以时再想，那时候已经晚了，难以改变自己的命运了。一辈子打工不行，打工是发不了财的。一辈子当员工，就是一辈子的平凡，一辈子的卖力。其实通过这段工作也是有必要的，我们不可能一下子就能登上天，所以我们有必要一步一步的向前走。我们大学生最缺少就是经验，在积累了很多的经验和结合我们所学的知识就有可能创造美好的人生。人要有头脑，有思想的去想适合自己的出路。好好学习，完成自己的学业才是最重要的。

感悟：实习不仅教会了我设计方面的知识，更重要的是它让我学会了生活中的点滴感动。实习中的所得，无论自己将来从事何种职业，都将使我终身受益。这将会是我大学生活中新添的一笔色彩，也将是我步入社会的一个指南针。经过我的一番努力我的假期打工悄然落幕了，经过这次实践，我能真正体会到这一点。在工作中，在真正的社会交际中，顾客永远是对的，你不能掺杂自己的个性。

第一：乐观，不管遇上什么样的困难，都要用乐观的态度去面对，相信会有所转机。

第二：自信，首先自己要有自信，自信不是自夸，而是对自己的能力作出的肯定，这样别人才能更加相信信任你。你要对自己说“我一定能行”那你就一定能行。

第三：肯努力，我一直非常信奉一句话，“努力就有希望”不要觉得成功遥不可及，其实只要你在不停的努力你就靠成功越近，“踮起脚尖就更靠近阳光”在努力的过程中千万不要放弃，说不定你距离成功就差一步，而你却放弃了！要勇于面对各种挫折，挫折并不能阻挡有勇气的人走向成功。

第四：谦虚做人，特别对于刚走出校门的毕业生至关重要，我们本来对于社会上的知识知之甚少，我们千万不能骄傲自大，自以为是，那是肤浅的表现，我们要谦虚做人融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，更事半功倍。别人给的意见，我们要听取、耐心、虚心地接受。

我们只要了解了社会的需求和自己所长，就会很快找到自己社会中的位现代大学生缺少社会知识和信息，在学校时从不关注社会中的情况，甚至连新闻都懒得看，更不用说社会锻炼，所以当他们迈出校门的那一刻就迷失了方向，拿着自己的简历不知何去何从，只知道自己学的是什么专业，却不知道自己能干什么，以至于很多大学生毕业后都找不到工作；因为大学生缺少社会锻炼，空一肚子墨水却不知如何用。为了我们今后更好更快地投入到社会当中去，为了我们早日实现我们的人生价值，为了能够更顺利的工作用自己的所长服务于社会，让我们积极投入到社会实践中去吧！