第一篇:大学生暑期社会实践要求
暑期社会实践活动通知
活动内容:
1、大学生爱国主义教育服务团。各地高校要把爱国主义教育活动作为“三下乡”社会实践活动的重要内容,组织学生到爱国教育基地、革命遗迹、博物馆、纪念馆等场所参观学习,组织学生深入农村、社区、厂矿、海岛,大力宣传改革开放32年来的建设成就,大力宣传海西建设的最新进展,唱响时代主旋律,不断增强在夺取全面小康社会新胜利的伟大实践中奉献青春和才智的使命感和责任感,进一步坚定走中国社会主义道路的决心和信心。
2、大学生科学发展观实践服务团。组织大学生通过报告会、座谈会、图片展、专题讲座、文艺演出、宣传板块、问卷调查等形式,围绕我国发展面临的资源环境生态制约,广泛宣传科学发展观的科学内涵。精神实质,根本要求和现实紧迫性,着力宣传党和政府以科学发展观统领经济社会发展全局的重大战略部署,着力宣传把海峡西岸经济区建设成为科学发展的先行区、两岸人民交流合作的先行区的重要意义,把中央和省委的决策部署带到农村、社区和广大的老百姓中去,营造推动科学发展、共建和谐社会的浓厚氛围。
3、大学生“世博”宣传调差服务团。“世博”宣传调查实践活动主要内容是向基层群众宣传上海世博会的主题和理念,促进更多的人关世博,参与世博;并与“人、城市、生活”为考察要素,就我国的城镇化及其历史进程进行专项社会调查,形成调查报告。校团委将择优汇编成集提交给上海世博会组委会。同时,第五届全国特殊奥运会将于今年9月在福州举行,各团委应加大对“特奥会”的宣传力度。
4、大学生海西建设调查实践团。当前正值国务院《关于支持福建省加快海峡西岸经济区的若干意见》发布一周年,各地各高校可结合地方实际情况,到各重点工程、科技园区、大中小企业、基层街道社区等开展调查实践活动,动员广大青年学生把“读万卷书”与“行万里路”结合起来,深入调研海西建设的新成就就和人民群众生活水平不断提高的情况,形成调查报告。
5、大学生关爱农民工子女服务团。结合留守的农民工子女的现实需求,依托乡镇活动场地、农民工子弟学校、农民工聚居地、留守的农民工子女集中的村镇学校等,组织大学生志愿者重点开展学习辅导、亲情陪伴、自护教育、文化活动、爱心捐赠等志愿活动。探索高校与农民工子弟学校结对帮扶的长效机制。
主要
6、切实认真开展好针对个体学生的暑期社会实践:(1)开展社会调查,鼓励学生返乡时结合各自所学专业,在当地进行社会调查,撰写调查报告,为当地经济建设和社会发展提出意见建议;(2)根据学生特点,安排学生在力所能及的范围内开展环境考察,考察、分析当地环境现状,为当地环保建言献策;(3)开展爱心活动,鼓励学生用真情和行动去关爱社会上的弱势群体;(4)发动广大学生开展摄影散文创作活动,让学生拿起自己的相机和笔,拍摄描绘祖国的自然风光和家乡巨变,表现值得自豪的人和事。
7、及时总结,大力表彰。活动结束后,各单位要及时对今年的暑期社会活动进行总结。校委会将对社会实践中涌现出来的集体和个人给予表彰,树立先进典型,扩大教育成果。下学期开学初,各系团委要选择推荐本系学生优秀调查报告、爱心活动体会文章、优秀摄影散文作品上交校团委。环境考察、社会调查的报告文章要求言之有物,贴近实际,贴近生
活,贴近群众,有建设性意见建议,字数在1000字以上。爱心活动体会文章要求见人见物,真情实感,生动活泼,字数在800字以内。摄影散文作品要体现思想性和艺术性,摄影照片应扩放为6-10寸,并配以记叙、抒情或说明文章,与照片相匹配,文字一般不超过800字,照片和文章可以使同一作者,也可以是不同作者。各系团委上报社会实践调查报告篇数原则上不超过各系学生数的5%。
四、活动对象和时间
1、活动对象:全体在校本科学生及研究生
2、活动时间:7月2日开始,各系根据实际情况进行,社会实践时间原则上不少于一周。
第二篇:2013年大学生暑期社会实践论文要求
2013年暑期社会实践论文
学院:
专业:
学号:
姓名:
正文………………
要求:
1、暑期社会实践报告论文论文题目,加副标题目,例如:青春奉献,在实践中成长(正标题)-------记八月在东莞耀辉厂的暑期经历(副标题),副标题目必须体现时间,地点可以大概描述一下。(自拟题目,不能与例子雷同)
2、正文内容必须是5封面(全为东华信纸)格式装订成册,统一用黑色碳水笔,不按要求的都作废。
3方形等其它形状的章,表中内容真实。
4、论文内容必须真实表述,不得相互抄袭,不得胡编乱造。
5、统一上交时间。青
第三篇:大学生暑期社会实践活动工作要求
咸宁学院2011年大学生暑期社会实践活动工作要求
各院部团委:
大学生社会实践是咸宁学院一门重要的全校本专科学生的公共必修课程。旨在帮助大学生在丰富多彩的社会课堂中认识社会、了解国情、接受教育、增长才干、锻炼品格,增强历史使命感和社会责任感。并于今年试点纳入课程管理体系,按课程教学模式进行指导与实施。为确保社会实践工作的有序高效,保障学生安全,特做如下工作要求:
一、认真做好发动组织工作。按《关于开展咸宁学院2011年大学生暑期“三下乡”社会实践活动的通知》(已下发)深入宣传发动社会实践工作,使每名学生了解社会实践工作的意义与重要性,积极投入社会实践中,锻炼自身。
二、悉心指导学生学习《咸宁学院社会实践指导手册》。掌握社会实践项目申报及实施程序,个人实践工作开展方式及相关工作要求。
三、加强社会实践工作的指导与组织。各院部要成立社会实践领导小组,由党总支书记、分管领导担任组长,团委书记、学工办主任、辅导员担任组员,全面组织协调管理工作。暑期应配备1-2名教师值班,处理相关事宜。请于6月28日前将领导小组、值班人员名单及联系方式加盖院部团委公章报校团委。
四、做好学生安全教育工作。
本学年每名参与社会实践的学生(团队或个人)必须寄送《告家长书》,必须购买意外伤害保险,签订安全责任书,加盖院部团委公章后报校团委备案。
院部组织的校院两级社会实践活动必须报校团委审批,严格按相关文件实施。以团队形式到校外或外地参与社会实践活动的学生团体,必须报院部审批备案,并提前与服务地相关单位做好接洽工作。所有实践团队必须有带队老师全程随队指导并确保安全。团队指导教师和负责人必须签订团队活动责任书,加盖院部团委公章后报校团委备案。
各院部团委要教育每一名学生认真辨别、审慎决定其他任何组织及个人发布和组织的社会实践活动(含企事业单位暑期见习实习活动),切实维护个人权益,注意人身及财物安全!
五、认真做好宣传报道和总结交流工作。各院部要组织精干力量深入一线采访报
道,为活动营造良好的舆论氛围,通过校内外报刊、电视广播、互联网和工作简报,积极主动地开展宣传工作;及时向校团委、校团委社会实践部(xnxytwsjb@163.com)上报优秀成果,加强信息沟通,交流工作经验,推动本学年暑期社会实践活动不断深入。活动结束后按时上报活动相关材料,总结经验,通过“实践归来话成就”主题活动,交流体会收获,挖掘树立先进典型,扩大教育成果。
共青团咸宁学院委员会二〇一一年六月二十日
第四篇:暑期社会实践要求
暑期社会实践要求
一、活动主题
全国主题:实践激扬青春志奋斗成就中国梦
我校主题:助力中国梦青春永担当
二、总体思路
2013年大学生暑期“三下乡”社会实践活动的总体思路是:以学习宣传党的十八大精神和开展“我的中国梦”教育实践活动为契机,以引导青年学生在社会实践中深化对中国梦的理解认识、确立为实现中国梦努力奋斗的志向为重点,坚持“受教育、长才干、作贡献”的宗旨,按照“按需设项,据项组团,双向受益”的原则,组织大学生紧紧围绕基层经济社会发展和干部群众生产生活中的实际需求,开展内容丰富,形式多样的实践服务活动,努力扩大活动覆盖面、提升活动实效性,取得更好的育人成效和社会效益。继续服务地方经济和社会发展,为构建社会主义和谐社会作贡献,引导广大学生在服务农村经济和社会发展的实践中提高自身素质。
三、活动内容
2013年暑期社会实践以服务地方经济社会发展、服务青年学生成长成才为主线,在实践中开展丰富多彩的“我的中国梦”活动。
1、“我的中国梦·基层宣讲”实践服务团。深入农村乡镇、城市社区等,开展党的十八大精神、“我的中国梦”和国家民生政策宣讲活动。结合“青年马克思主义者培养工程”,到农村基层与老百姓同吃、同住、同劳动。依托“三下乡”社会实践官方网站和新浪微博等网络平台,开展“圆梦中国·公益我先行”专项实践活动。
2、“我的中国梦·同心助老”实践服务团。组织学生在校外开展助老、社区服务、公益宣传等各种形式的志愿服务活动。引导他们正确认识中国梦与个人梦的关系,自觉将个人的成长奋斗同实现中国梦密切结合起来。
3、“我的中国梦 教育帮扶”实践服务团。以关爱留守儿童为重点,组织大学生团队特别是女大学生团队,到乡镇农村,为当地中小学生举办课业辅导、素质拓展、亲情陪伴、爱心捐赠等活动,帮助农村优化教育资源、提升教学质量。
5、“我的中国梦·文化宣传”实践服务团。以弘扬时代精神、倡导文明新风为目标,依托各类学生艺术团(队)和文艺类学生社团,招募组建重点实践团队,精心编排基层人民群众喜闻乐见、贴近基层生活实际,以反映新时代、新生活、新风尚为主要内容的文艺节目,到乡村开展巡回演出,丰富基层群众文化生活,促进农村精神文明建设。
6、“我的中国梦·生态环保”实践服务团。广泛组织相关学科专业的学生特别是学生环保类社团,到农村基层、县域城镇和城市社区,围绕水资源保护、垃圾处理、环境污染、气候异常、资源开发、自然灾害预防等,开展科普知识宣讲、社会调查研究、发展建言献策等活动,普及生态环保理念、引导健康生活方式、推动科学发展方式。以环保公益类社团为重点,组织学生开展“光盘行动”、废品回收利用、节能减排宣传、工艺创新等活动。通过社会实践,在学生中大力倡导多样化成才、人人成才的价值观。
7、“我的中国梦·公益助残” 通过开展形式多样的公益扶助实践活动,如:关爱残障人士、义工、爱心救助、爱心帮扶等实践活动,使大学生在实践中学会感恩、懂得奉献,弘扬奉献感恩精神、为社会奉献出自己的爱心。
8、“我的中国梦·学习实践”通过与专业学习、专业实习、创业就业相结合,做好相关专业就业情况调研,确定课题方向,进行主题调研,形成有指导意义的研究报告。使大学生了解社会,增强国情意识,提高就业能力。
第五篇:土建学院大学生暑期社会实践要求
土建学院大学生暑期社会实践要求
为了全面了解城市规划专业市场需求,明了城市规划与建设部门对城规专业学生的能力与素质的要求及数量需求,明确城规专业的发展方向,进一步完善我校城规专业建设,提高我校城规专业学生的市场竞争力。经学院研究决定今年大学生暑期三下乡的主题为《调研城规市场需求、服务我校大学生就业》,现将有关事项要求如下:
1、每个学生至少走访两个以上单位;
2、每个学生至少走访两个以上本行业的人物;
3、按照《城市规划专业市场需求调查表》的内容进行走访,可以有适当调整;
4、每位同学调查之后撰写一个调查报告,调查报告要求有自己的思考内容;
5、此次调查纳入城规专业的教学任务中;
6、社会实践活动合格者赋予1个素质拓展学分;
7、《调查报告》于9月5日由班长收齐统一交学院学生工作办公室(逸夫楼A221徐老师处);
8、社会实践活动表彰。学院9月份通过评审,表彰一批在社会实践中涌现出的先进班级和个人,分别授予“社会实践优秀团队”、“社会实践活动先进个人”、“社会实践活动优秀论文”等荣誉称号,并推荐部分个人和论文至学校表彰。
土木与建筑工程学院
二0一一年六月二十八日