地 震村(5篇范文)

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第一篇:地 震村

(一)大力调整产业结构,巩固农业基础地位,努力实现“三农”工作取得新突破

今年,我们要依托地区资源优势,以科技为先导,按照特色农业、块状经济的发展要求,进一步完善产业布局规划,积极发展主导产业,进一步推广油葵,菇娘,马铃薯种植的成功经验,积极争取绿色食品原料标准化生产基地项目的上马,高标准建设红番茄生产示范园;要加快推进畜牧业健康发展,充分利用我镇水草丰美的有利条件,用好旗政府加大养殖小区建设的优惠政策,充分发挥鑫源屠宰厂的龙头带动作用,重点抓好奶牛小区、肉牛养殖小区、肉羊养殖小区、生猪标准化养殖小区等建设项目,大力发展奶牛、肉羊、生猪等“绿色”养殖业,加大对万发村生猪养殖专业合作社扶持力度,促进其健康发展,加强畜禽防疫,创建无疫区域,积极培育畜牧大村、专业户,推动畜牧产业化发展,着力建设“畜牧大镇”;加快农牧业产业化进程,努力提高农畜产品加工增值比重,借助小康淀粉厂和鑫源屠宰厂的拉动作用,加工转化农畜产品,使其形成农牧业产业化链条,实现让企业吃饱发财,让农民得实惠的目标,逐步走向农业增产、牧业增值、农民增收、财政增长的良性发展轨道;积极发展

多种形式的农村合作经济组织,支持众鑫大豆种植专业合作社开展甜玉米种植项目。要积极争取项目,加大农田水利基础设施建设力度,重点抓好沿格尼河、诺敏河沿岸的提水灌溉项目,并以此为契机,掀起以水利为中心的基本建设大会战,改变靠天吃饭的状况;不断加快生态建设步伐,继续抓好西宝山“八里岗”三北防护林示范区建设,切实做好封山育林、草原围封等重点工程建设,依法搞好义务植树,进一步加强对植树绿化工作的领导,开展全民义务植树活动,加大生态保护力度,坚决打击非法毁林毁草开荒行为。

加强社会主义新农村建设。按照“布局合理,以点带面,体现特色”的原则,加快社会主义新农村建设,重点抓好西宝山示范村建设,以点带面,全面铺开,要统筹涉农资金,借助项目建设,加大投入力度,加快农村基础设施建设。

(二)大力发展非公有制经济,加快经济发展步伐 充分利用好工业小区这一主阵地,加快非公有制经济的发展,继续扶持小康淀粉厂、鑫源屠宰厂等非公有制企业的健康发展,出台优惠政策,鼓励和支持民营企业的发展,解决农村富裕劳动力的就业问题,推动我镇经济的健康发展。

(三)认真实施六个一幸福指数工程,努力改善民生

全面实施科教兴镇战略。立足素质教育,加大中小学基础设施建设力度,努力争取中小学办公楼项目;要认真落实农村义务教育经费保障新机制,规范学校收费行为,提高基础教育管理水平和教育质量;认真开展科技示范推广、培训、服务工作,提高农民科技水平;加强卫生工作,重点抓好传染病、地方病和人畜共患病等重大疾病防治工作;做好计划生育工作,倡导现代婚育新风,稳定低生育水平,争创市、旗先进乡镇;推进文化大镇建设,提高乡村文化建设水平,充分利用现有文体娱乐设施,丰富群众业余文化生活。

积极发展社会保障事业,全面落实各项优抚安置政策。进一步健全和完善社会保障体系,以农村合作医疗、新型农村养老保险和最低生活保障为重点,不断提高保障水平,切实保障困难群众的基本生产生活。要进一步抓好社保工作,努力扩大就业,建立起资金来源稳定、运转规范、管理严格的社会保障体系,加快农村剩余劳动力转移,扶持、壮大“打工经济”,大力实施“阳光工程”,加强对农民的文化基础、专业技能和务工岗前教育培训,积极引导农村剩余劳动力向非农产业和大中城镇有序转移;切实做好农民减负工作,严格依据有关规定,作好粮食直补和综合补贴发放工作;全面

推行村民理财、财务公开、村务公开制度,继续加强“双代管”工作,采取坚决措施,最大限度地化解村级不良债务,壮大集体经济实力。

要不断加强镇区基础设施建设力度,努力提高镇区的中心辐射作用,努力争取镇区路灯、排水等项目的上马。吸引和鼓励乡镇企业、个体私营企业以及各方面的资金、技术、劳动力等向小城镇集聚,努力把小城镇建设成为农副产品加工基地、商品交易集散地,真正发挥其辐射周边、连接城乡的桥梁和纽带作用。

(四)进一步加强社会治安综合治理,努力打造“平方稳定宝山”

围绕“平安稳定宝山”创造建活动,进一步加大力度,排查不稳定因素,深入开展打击“两抢一盗”专项行动;继续深入开展党政领导“大接访”活动,继续推行“谁主管,谁负责”、“分级管理,归口管理”责任制,严格控制越级上访,采取变上访为下访、依法治信访等切实有效的措施,解决好群众关心的热点、难点问题;深入开展好“五五”普法工作,在全体公民中广泛开展法制教育,扎实推进民主政治建设进程。

第二篇:村地震受损情况报告

××村4.20地震房屋受损情况报告 4月20日突如其来的地震,对××镇××村影响较小。经过村委会工作人员全面排查,除部分房屋有轻微裂痕,全村房屋无一例倒塌或者出现严重受损情况。不少房屋受上次5.12地震影响,存在旧有的房屋裂痕。2、4、8、10社自建小区以及1、5、9社部分住户和××小区3户住户存在房屋有轻微裂痕,且农业社房屋受损多是5.12地震留下的。××小区22栋整栋楼的收缩缝有裂痕,不影响此楼居住安全。

经过统计,全村房屋存在裂痕的住户一共有118户。

××镇××村

2013年4月27日

第三篇:蔡村小学地震演练总结

蔡村小学

地震应急疏散演练总结

2014年2月

为了更好的使全体师生了解地震突发事件发生时更好的采取应急措施,根据《山西省教育厅关于安全工作通知》的会议精神。在2014年2月17日组织我校全体师生进行了本学期开学初第一次地震演练。

此次演练得到了学校领导的重视,演练活动组织到位。为了确保演练活动落到实处,学校成立了以校长杨文任组长的领导小组,并召开领导小组会议,部署演练工作。会上,校长要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,对学生进行安全意识教育,抓住这次地震演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。同时校长还强调此次活动一定要注意学生安全,以确保这次演练活动顺利进行。

在地震疏散演练方案中,就演练的时间、路线、内容、对象都做了具体的说明。对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项做了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项,要求教师教育学生,听到哨声加铃声之后,全校学生必须听从教师指挥,立即跟随教师快速、安全进行疏散,不拥挤、不推搡、不害怕,不要重返教室,更不要喧哗;要求各班教师按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

2月17日上午9时,当发令员发出信号后,不上课教师按事前的演练方案各自奔跑到自己岗位,各班教师迅速组织学生躲到教室最安全的地方,有的学生在教师的协助下躲到了桌下、有的躲到墙角。之后,教师再组织学生有秩序的从楼道两侧撤离到室外的安全地带,到达安全地带后,各班教师马上清点人数,组织学生小手抱头,蹲在地上,并立刻向操场负责教师汇报情况,校长随后宣布结束演练活动,并对此次活动进行简要总结,各班学生在教师组织下有秩序地回到教室。

此次演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动是对学校安全工作的一次检验,不仅再次落实了学校应付突发事件的防范措施,而且也提高了全体师生实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强教师及学生的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。我们将会在这一次的演练过程中总结不足,促进安全工作的进一步发展。

第四篇:管村小学地震演练总结报告

管村小学地震演练总结

人的生命是最为宝贵的,安全是人生存的基础和保障。学生的平安、健康、快乐成长是家庭、学校、社会的最大心愿,如何抵御危险、防范侵害对学生特别是小学生来说尤为重要。为了确保我校在发生地震等突发事件时,各项应急工作能高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,我校全体师生进行了预防地震等突发事件演练活动。现将活动总结如下:

一、加强领导,周密部署。

学校把本次演练作为学校安全教育主题活动,提前布置,一是成立了以校长为组长,教导主任、总务主任为副组长,全体教师为组员的演习组织机构,并做了明确的分工,确保演习活动有条不紊的开展。二是按照《管村小学地震演练方案》的具体安排,分工到人,责任明确。三是为了做好演习提前组织全体教师学习了《演练方案》和具体安排并做了细致的部署。四是学校要求各班利用班会及课余时间组织学生学习地震安全知识。

二、全员参与,演练井然有序。

本次演练为假想的临震处置,所以演练的时间临时确定,演练前以“紧急铃声”形式通知师生。3月4日上午11时40分整,警报响起,演练拉开了序幕。演习共分二个阶段,第一阶段,假想地震发生,各班开展自救,大部分学生在教师的组织下双手抓桌子伏到课桌下面。第二阶段,全体师生按照《演练方案》规定程序进行了疏散,并清点人数。演习结束后,校长做了演习点评。全体师生撤出教学楼

到达指定地点用时1分58秒,在演习中没有一个学生发生碰伤、撞伤事故。

三、演练效果:全体师生反应及时、灵敏,有序撤出,基本达到预期效果。

2013年3月4日

管村小学地震演练报告

日期:2013年3月4日 时间:上午11时40分 用时:1分58秒 参与人员:全体师生

演练效果:全体师生反应及时、灵敏,有序撤出,基本达到预

期效果。

管村小学地震演练总结报告

2013年3月4日

第五篇:**村幼儿园地震应急演练活动方案

巴音库鲁提村幼儿园地震应急演练活动

方案

一、演练目的​

通过地震应急演练,使全园师生掌握应急避震的正确方法,熟悉震后幼儿园紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,幼儿园地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全园师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

二、演练安排

1、内容:

(1)应急避震演练

(2)紧急疏散演练

2、对象:全体幼儿。

3、时间:2021年10月27日

下午16:40。

三、演练准备

1、演练前召开动员大会,让教职员工熟悉应急避震的正确方法,分析幼儿园应急避震的环境条件,阐述地震应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。

2、各班进行为幼儿教会紧急避震的正确方法,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。

3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

四、演练要求

1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。

2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。

3、按规定线路疏散,不得串线。

五、组织分工

(1)领导小组:

长:托热巴依·米吉提

副组长:巴合提白克·买买吐尔干

成员:全体教职员工

信号员:巴合提白克·买买吐尔干

(2)教室室内指导组

各班班主任和配班教师

职责:

①“地震警报”发出后,指导幼儿进行室内避震,纠正幼儿的不正确动作和姿势。

②“地震警报”解除后,带领幼儿迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。

③班主任和配班老师要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。

(3)疏散线路沿线工作组

大班和中班从正门撤离,小班从侧门撤离。

职责:

①合理调节幼儿疏散的进度,特别是防止过度拥挤造成事故。

②处理幼儿疏散过程中的偶发事件。

(4)拍照:买买提朱马

(5)救护:布帕提玛

六、演练程序

(一)启动程序:

各位领导、老师,各位小朋友们,巴音库鲁提村幼儿园地震应急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。

请各班班主任重申演练程序和演练要求。(5分钟)

(二)教室内应急避震演练

1、信号员发出“地震警报”信号(音响一分钟持续)。

2、保育老师或上课教师(演练时为班小组长)立即停止授课,转而成为教室演练负责人,立即告知幼儿“地震来了,不要慌”,并指挥幼儿迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下或课桌旁,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能用书包保护头部;最后一排幼儿面向墙,蹲在墙角处。演练时间为1分钟。

3、各班把全部通道门打开,迅速检查有无障碍物。

4、1分钟后,进行检查并记录不足之处。

5、2分钟后信号员发出解除“地震警报”信号(三声短电铃)。

6、幼儿复位,老师告知幼儿,地震已过,现在撤离教室,进入紧急疏散演练环节。

(三)紧急疏散演练

1、幼儿在老师带领下有秩序地从教室出来撤离,并按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点。

2、各班演练撤离路线如下:各班级安全同通道跑向体育场,到体育场指定位置集中,并抱头蹲下。

3、5-10分钟后,一声长哨,结束演练,组织回教室。

七、演练注意事项:

1、对不能参加演练的幼儿,班主任提前向总指挥报告。

2、各班级要教育幼儿首先要冷静,稳定幼儿情绪,有序地组织幼儿从撤退路线迅速撤离。

3、全园演练时间可能是上课、下课或其它休息时间。

4、全园演练前5分钟,演练指挥小组所有成员、各教职工必须各就各位,如有幼儿摔倒,可立即中止演练,确保演练过程中不发生伤害事故。

5、演练期间,任何教职工不得离园。

八、演练总结

1、请园长总结讲话。

2、宣布演练结束,各班依次退场,返回教室。

巴音库鲁提村幼儿园

2021年10月25日

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