第一篇:韩恺实习报告
西安邮电学院 认识实习报告
实习类型:专业认识实习实习单位:西安邮电学院实习时间:2012-3-12—2012-3-13
所在院(系):自动化学院 班级:测控技术与仪器1103班
姓名:韩恺
学号:06112083
班内序号:1
3实习认识报告
一、实习目的和任务
认识实习是为了让我们对所学过的各种电器设备有一个感性的直观的认识,从而把书本上的理论和现实中的技术联系与结合起来。是在为学习专业课做准备,因而可进一步了解怎样学习,怎样学好它,又是怎样加深理解并灵活的掌握,把他应用到实际上去。
二、实习时间:
2012年3月
三、实习地点:
西安邮电学院2#实验楼
四、实习内容:
参观网络工程实验室,自动化实验室,电气工程实验室,测控实验室,单片机技术,嵌入式系统,网络技术,计算机控制,微机原理和IT实训中心。
概述:
在开学两周之后,我们进行了为期两天的认识实习,作为测控技术与仪器专业的学生认知实习是我们的必须课程之一,是我们在大学期间了解我们专业的一个重要途径,事实上这两天的学习,我确实收获了不少的东西。
随着科学技术的飞速发展,光机电一体化系统的开发研制与应用越来越受到重视。但是由于传统观念的影响,以前对本专业存在一个明显的认识误区,以为测控技术就是三角板、直尺之类的仪器进行
吃力劳苦的测量,其实这只是很浅显的认识,也是很浅薄的错误。我们可以听听清华大学测控技术与仪器专业一位同学的话,他说:“进入大学之前,我认为我将来的工作就是拿着大三角板,到处量量,呵呵,谁知开始上专业课后,才知道原来我们的专业是多么的尖端,什么激光啦,纳米啊,都是我们测试的手段。现有的电脑硬件和软件,可以让我们轻松的模拟实地环境,不仅学起来轻松省事,更提出了各式各样的问题,可以发挥自己的想象,设计更复杂完备的系统。”可见,一个真正的测控专业学生,需要更多掌握电学方面的知识,具有新颖设计思路,并且能运用多种新技术、手段进行工作。
首先我们参观了测控技术与仪器实验室,这也是我们第一次进本专业实验室,因此大家都带着浓厚的兴趣听实验室老师讲解着里面那些仪器的用途。这个实验室主要是一个过程控制实验室,实验项目主要围绕电动单元组合仪表而设计,通过那些实验可以使学生掌握控制仪表的基本原理,组成以及具体应用,在了解和掌握单台仪表的基础上组建简单的控制系统等。
其次还进入单片机和嵌入式实验室,听取老师的一番讲解之后我认识到单片机和嵌入式技术在当今这个电子技术时代越来越受欢迎。单片机由运算器、控制器、存储器、输入输出设备构成,单片机是一种集成在电路芯片,是采用超大规模集成电路技术把具有数据处理能力的中央处理器CPU随机存储器RAM、只读存储器ROM、多种I/O口和中断系统、定时器/计时器等功能,成到一块硅片上构成的一个小而完善的计算机系统。随着电子市场发展的日新月异,单片机水平
越来越高,和互联网的连接也是一种必然走向。集成部件越来越多,功耗越来越低,现在人们对单片机的需求越来越大,也就意味着对单片机技术要求越来越高,技术在不断进步,市场同时求贤若渴,这就要我们必须打好专业课基础,提高自身能力以及专研精神,在这条研究道路上坚持不懈,相信单片机的发展将会给人们社会带来更多的方便。同时也对嵌入式有了更深的认识,嵌入式主要承担计算机科学与技术、电子信息与技术、计算机网络技术等专业的相关实验,为《嵌入式系统及应用》课程开设相关实验。通过对这两个实验室的参观,也加深了我对以后参加电子设计大赛的兴趣。
进入到智能机器人实验室之后可以说这是我们这次实习最受欢迎的一个实验室,因为这个实验室里面陈列着许多学长们设计的机器人,也包括各式各样的赛车。大家都认真的观看了学长为我们演示的机器人表演,同学们还亲自操作了一番,大家都感触颇深。这个实验室目前主要研究领域包括:机器人的智能检测技术,仿生机器人,智能化模块与可重构及自重构机器人,自主移动机器人的导航、定位与跟踪,高精密运动机械设计及其控制,嵌入式系统应用及开发,承担一些国家机器人和电子设计大赛等。
随后还进入了电气自动化实验室。首先映入眼帘的就是几台大型的试验器械,老师通过控制水位高低给大家演示了一下那几台仪器的控制原理。老师还介绍了电气自动化专业主要研究的是自动控制原理和方法,自动化单元单元技术和集成技术及其在各类控制系统中的应用。它以自动控制理论为基础,以电子技术,电力电子技术,传感技
术,计算机技术,网络与通信工程技术为主要工具,面向工业生产过程自动控制及各的行业,各部门的自动化。它具有“控(制)管(理)结合,强(电)弱(电)并重,软(件)硬(件)兼施”鲜明的特点。是理,工,文,管多学科交叉的宽口径专业。伴随着我国电力电子技术,微电子技术的飞速发展,电气自动化的概念已走出了工厂,并在交通,农业,办公场所等方面得到了广泛应用。由此可见,电气自动化与人们的生活密不可分。
在网络工程实验室老师给我们讲解了电脑以及数字电视的接受原理和网线的连接方法,老师还讲了交换机和路由器的连接原理,这样就能够使我们以后更熟练的对自己电脑,家庭电话和数字电视连接。
最后,我们参观了西安邮电学院IT实训中心。实训中心老师向我们介绍了实训中心建设过程和就业方向,还带领同学们参观了里面的软件开发实验室,3G开发中心和云电脑等实验室。老师主要强调在校大学生应该提高动手能力,这样毕业之后才能更好的进入到企业单位和工厂的技术领域。
实习中,我还学到了许多平时在课堂无法学到的东西。老师不仅将我们从这些知识的门外领进了门,同时还安排我们认识了实际的生产,使我们对自己的专业又了更深一步的了解。首先,让我们最有感触的是明白了科学才是最有用的,才是第一生产力。其次是在理论方面有了更深一层的认识,知道我们以前知识面太窄了;而最为重要的是在感性上有所了解,对自己的专业、专业前景有所了解,更知道如
何去学专业以及自己应该朝那一方向去发展。在这段实习期间,了解到了测控专业的学习方向以及未来的发展趋势,为我以后学习专业知识指明了方向。
在此期间,端正了学习态度,改善了学习方法,认识到专业知识与一般的基础课的学习不大一样,它不再像基础课意义需要大量的验证,它需要的是广博的知识水平,阅读大量的文献,更加需要了解专业的发展前景,它要求我们要时刻关注专业的发展,它不仅是一门独立的学科,它与其他学科密不可分,需要化学的知识研究材料的结构以及合成,需要物理的知识研究材料的性质与用途,用数学的知识来验证材料的特性,也需要英语的知识去了解材料说明书。
实习虽然结束了,该次实习使我真正认识到专业应用到生产的第一线,一方面了解了我国目前传感器等制造的发展状况,另一方面了解到测控的发展趋势。
这次实习所学到的和感受到的,将是我们终身受用的一笔财富。只要我们用心的发掘、勇敢的尝试、认真的去请教,一定会有更大的收获和启发的,也只有这样才能为自己以后的工作和生活积累更多丰富的知识和宝贵的经验。
没有付出就没有收获,天下没有免费的午餐,学习专业就要认真,多思考,勤奋努力,才能将书上的知识变成自己的!
第二篇:仲恺农业工程学院认识实习报告
仲恺农业工程学院
认识实习报告
学院:化学化工学院
专业班级:高分子材料与工程111班
姓名:黄允胜
学号:201111024131
指导老师:葛建芳
完成日期:2012年10月27号
实习时间:第八周实习地点:广州市纤维产品检测院、广州市白云化工实业有限公司、广东平航机械有限公司、广州秀珀化工有限公司、广州高澜节能技术股份有限公司、广州天赐有机硅科技有限公司
目录
摘要
一:实习目的与意义
二:实习要求
三:实习地点及内容
(一)广州高澜节能技术股份有限公司
(二)广州市纤维产品检测院
(三)广东平航机械有限公司
(四)广州秀珀化工股份有限公司
(五)广州天赐有机硅科技有限公司
(六)广州白云化工实业有限公司
四:实习体会
摘要
本次认识实习我们主要参观了几个比较好的化工厂,包括广州市白云化工实业有限公司和广州市纤维产品检测院等,为期一个星期。报告主要就我们实习目的和意义,以及实习内容还有实习体会做了总结,介绍各化工厂的一些特色产品。通过本次的认识实习,我们了解了关于高分子专业的一些基本情况和有关企业生产的初步情况,提高了我们对本专业的学习兴趣,使我们对所学的知识有了更深入的了解,另外,也给我们有了接触社会的机会,从而为以后的就业提供一定的指导作用。
一、实习目的与意义
目的:认识实习是我们专业人才培养方案的一个重要环节,是行业和用人单位参与人才培养过程的实践教学环节,通过本次的认识实习,我们应达到一下几个目的:
1、了解本专业的一些基本情况和对企业的初步了解,提高我们对专业知识的学习兴趣。
2、初步了解以后的就业情况,为自己的人生做规划。
3、通过实地的认识实习,我们对理论知识有了更深刻的了解,加深我们对知识的运用能力。
意义:通过参观与本专业相关的化工厂,初步了解企业生产的各个环节以及注意事项,联系专业培养目标,为以后在本专业领域做贡献打下基础。
二、实习要求
为了达到认识实习的目的,更好的学习专业知识,我们对本次的认识实习做了以下要求:
1、实习前,我们应对要参观的几个化工厂进行了解,比如上本公司的网站进行了解公司的基本情况,比如发展历史,对人才的培养,以及该公司主要研究什么产品,以便参观当天更好的学习。
2、实习过程中,应严格遵守工厂的各项规章制度,以及相关安全注意事项,听从现场工作人员的安排和带队老师的安排,不得妨碍员工生产,不得打打闹闹。
3、实习过程中,应做好笔记,有什么不懂的可以向专业人员询问,积极主动,这样才能学习更多的知识,达到实习的目的。
三、实习地点及内容
1、广州高澜节能技术股份有限公司:该公司有三大业务板块,分别是节能冷却、电能质量治理以及能效管理信息化。产品主要应用于各类工业生产中电能及热能的转变、传输和使用过程。高澜节能集研发、设计、制造、销售、工程、服务于一体,产品涵盖电力、电子、航空、铁道、石油、化工、电信、冶金等行业,广泛应用于智能电网、风力发电、核能发电、太阳能利用、海上石油平台、油田、轨道交通、电气传动和变频、新能源汽车等工业应用领域,业务范围遍及全国各地和欧洲、北美、非洲、东南亚与中亚等地区。该公司立足于自主研发和持续创新,拥有自主知识产权和核心技术,先后突破并取得纯水冷却及电能质量治理领域核心专利技术近百项,以技术创新为基础,秉承“用更小的资源释放更多能量”的价值观。通过参观该公司,我们对一些节能的仪器设备有了初步了解,使我们在以后的学习中更倾向于新能源的利用和节能技术的应用。
2、广州市纤维产品检测院:该公司成立于1964年,其主要职能是对调入广东的原棉和本地生产的纺织品进行检验。1984年,取名为广东省广州市纤维产品检测所,之后在此基础上成立了广东省纺织产品质量监督检验测试中心。通过参观该公司,我了解到了纺织品的材料质量影响到产品的质量,该公司的专业人士就材料的拉伸度,抗耐磨程度以及产品含菌量的检测进行了相关说明,还有产品洗涤之后是否能保持原有性能。所以,我们应该着力研究出高水平的原材料,通过高分子专业的学习,把各项指标都做得最好。
3、广东平航机械有限公司:实习当天,我们主要参观了该公司的生产车间,其中包括产品的零件及模具,了解了产品生产的各道程序,从原材料到产品,各个环节都必须要有很高的要求。虽然该公司与我们的专业相关不是很大,但是我可以学习到产品生产的各个环节都需要有很高要求,因此我们必须从现在做起,注重生产的每个环节。
4、广州市秀珀化工股份有限公司:该公司主要研制建筑涂料,开创了地坪漆的新时代,产品的防辐射和防腐蚀性,深受各企业的青睐。当天,领队人员先给我们看了本公司的宣传片,之后由专业人员先后走访了各实验室还有原料的生产车间,之间,我们提出了该产品的成分还有性能,并询问与我们专业的联系,以便我们以后的研究,激发我们的学习兴趣。
5、广州天赐有机硅科技有限公司:天赐主要从事有机硅材料开发、生产、应用研究和市场开发,产品涉及日化有机硅材料、电子封装材料等,实习当天,我们先进去大厅看了本公司的宣传片,之后参观了该公司的生产车间还有实验室,专业人员跟我们介绍了产品与我们专业的联系,并欢迎我们以后从事该项目的研究。
6、广州白云化工实业有限公司:该公司主要从事各类建筑密封胶和高分子新材料的研发,与我们专业极其相关,该公司发展潜力大,其生产的产品先后应用于北京奥运会和上海世博会,通过走访生产车间和研究实验室以及专业人员的解释,我们对高分子有了更深刻的了解,比如高分子材料的结构,性能和用途,什么样的材料最环保等问题。
四、实习体会
为期一个星期的实习已经结束,在认识实习过程中,我学习到了很多东西。无论是专业知识,还是以后的就业发展情况,我都有了大概的了解,我想这也是实习的真正目的所在。实习之前只是对课本知识的初步了解,实习过程中对知识的联想再到实习之后对知识的应用,以及以后对学习的帮助,这是一个质的变化,从不知到知,从知之甚少到多的过程,需要我们用心去体会。毕竟理论上的知识和实践是有区别的,我们应把理论的知识应用到实践中来,这样我们的学习才更有动力,目标也就更加的明确。实习过程结束后,回想起指导老师的指导,我们感到很开心,另外,从生产的各个环节来看,我觉得无论做什么事都要有恒心,有毅力,需要有一颗钻研的精神,毕竟我们是要有所作为的。一次实习能带给我这么多的感悟,我觉得已经足够了。我觉得实习之后我的学习目标变得更加的明确,现在我就对我以后的各方面进行了规划,因为有规划的人生才会更精彩,更完美。无论是学习的,还是生活上的规划,我都把时间安排得很合理,这样做事的效率也就更快了。要想成为一个从事研究的人,知识上要有足够的基础,所以我把考研做为我的目标,而且我思想上已经做好了准备,勤奋学习,一丝不苟是我学习和工作的原则,这样才有信心去完成每一项任务。这就是我本次实习的心得与体会。
第三篇:仲恺机电生产实习报告
仲恺农业工程学院
仲恺农业工程学院
生产实习报告
姓
名_____ _______ 学
号___201410824333____
专
业______机械 ____
班
级_______143_________
提交日期______2016-7-2_____
仲恺农业工程学院
目录 实习目的 2 实习内容
2.1 生产安全教育 2.2 数控车床的使用 2.3 先进制造工艺 2.4 数控铣床 2.5 普通车床的使用
3实习过程
3.1 数控车床的使用 3.2 先进制造工艺 3.3 数控铣床
3.4 普通车床的使用和零件加工 实习总结与体会
4.1 实习总结 4.2 实习体会
仲恺农业工程学院
1.实习目的
通过在广东工业大学的生产实习,深入生产第一线进行观察和现场操作,获取必须的感性知识,使学生较全面地了解零件的生产过程以及各种机械加工设备的操作和使用,了解和掌握本专业基础的生产实际知识,巩固和加深已学过的理论知识,并为后续专业课的教学,课程设计,毕业设计打下基础。
通过生产学习了解现如今先进的生产方式,例如数控车床,数控铣床和3D打印技术,充分了解国内的先进制造方式。
通过这五天在广东工业大学的生产实习,学习和了解在工厂必须要知道的一系列安全生产知识。对于任何机械工厂,安全是最为重要的。比如在进加工车间时,穿着统一军服后者是校服,不允许穿凉鞋和拖鞋进入实验室;进厂必须穿长裤子;禁止在厂内吸烟,进厂后衣服不准敞开,外套不准乱挂在身上,;女生必须戴帽子,把头发盘起来,不能穿裙子;人在厂里不要成堆,不要站在生产主干道上,不能再车间内追逐打闹玩耍;在没有实习指导老师的允许的情况下,不许乱按按钮、开关;安全指导老师给我们讲了一些发生的意外事故,都是不注意安全,忽略了细节,没有严格按照规章制度而导致的。所以安全是第一位,我们要时时刻刻牢记于心,在操作机床和加工设备时要认真,严肃,不能粗心大意。实习内容
在广东工业大学的这五天的实习中,老师做我们制定好学习计划并做出了出了具体的安排。见表1我们班在本次金工实习中被分为C组
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表一
2.1 生产安全教育
这是本次实习的开端,在机械制造加工中,我们面对着那些冷冰冰的机器最为重要的就是安全问题。记得在实验室中老师最经常强调的就是安全第一。在这次生产安全教育中,指导老师播放了长达20分钟的教学视频,该视频主要是在向我们展示在生产制造要注意的一系列问题,如进入车间是应统一着装,不能穿短裤,拖鞋,应该穿工作服。通过安全教育,我也意识到工业安全知识是工业高层管理人员和开发人员的必备知识,对于保障操作人员的安全,车间的安全生产企业生产效率等方面来说是非常重要的知识,如果不掌握的话,不但会被人斥为无知,有时还会发生重大事故。所以安全总是第一位的,我们深深牢记于心。
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2.2 数控车床的使用
2.2.1 实习目的
了解数控车床的结构和工作原理;
掌握数控车床的编程; 掌握数控车床的手动操作;
掌握数控车床的刀具补偿输入、程序自动运行 掌握数控车床对刀的方法 2.2.2 数控车床的工作原理
数控车床是一种高度自动化的机床,在加工工艺与加工表面形成方法上,与普通机床是基本相同的,最根本的不同在于实现自动化控制的原理与方法上。数控车床是用数字化的信息来实现自动化控制的,将与加工零件有关的信息—工件与刀具相对运动轨迹的尺寸参数(进给执行部件的进给尺寸),切削加工的工艺参数(主运动和进给运动的速度、切削深度等),以及各种辅助操作(主运动变速、刀具更换、冷却润滑液关停、工件夹紧松开等)等加工信息—用规定的文字、数字和符号组成的代码,按一定的格式编写成加工程序单,将加工程序通过控制介质输入到数控装置中,由数控装置经过分析处理后,发出各种与加工程序相对应的信号和指令控制机床进行自动加工。关于数控车床的具体操作在第3章的实习过程中说明
2.3 先进制造工艺
2.3.1 实习目的
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了解电火花线切割机床的结构和工作原理; 掌握电火花线切割机床的操作方法; 了解3D打印机的结构和工作原理; 掌握3D打印机的操作方法; 了解激光打标机的结构和工作原理; 掌握激光打标机的操作方法; 2.3.2 设备原理
电火花线切割机,属电加工范畴,是由前苏联拉扎联科夫妇研究开关触点受火花放电腐蚀损坏的现象和原因时,发现电火花的瞬时高温可以使局部的金属熔化、氧化而被腐蚀掉,从而开创和发明了电火花加工方法。线切割机也于1960年发明于前苏联.3D打印机,即快速成型技术的一种,它是一种以数字模型文件为基础,运用粉末状金属或塑料等可粘合材料,通过逐层打印的方式来构造物体的技术。激光打标机是用激光束在各种不同的物质表面打上永久的标记。打标的效应是通过表层物质的蒸发露出深层物质,或者是通过光能导致表层物质的化学物理变化而“刻”出痕迹,或者是通过光能烧掉部分物质,显出所需刻蚀的图案、文字。
关于电火花线切割机,3D打印机,激光打标机的具体操作在第3章的实习过程中说明
2.4 数控铣床
2.4.1 实习目的
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了解数控铣床的结构和工作原理;
掌握数控铣床的编程; 掌握数控铣床的手动操作;
掌握数控铣床的刀具补偿输入、程序自动运行; 掌握数控铣床对刀的方法; 2.4.2 数控铣床的工作原理
数控铣床是一种高度自动化的机床,在加工工艺与加工表面形成方法上,与普通铣床是基本相同的,最根本的不同在于实现自动化控制的原理与方法上。操作人员根据零件形状、尺寸、精度和表面粗糙度等技术要求制定加工工艺,选择加工参数。通过手工编程或利用CAM 软件自动编程,将编好的加工程序输入到控制器。控制器对加工程序处理后,向伺服装置传送指令。伺服装置向伺服电机发出控制信号。主轴电机使刀具旋转,X、Y 和Z向的伺服电机控制刀具和工件按一定的轨迹相对运动,从而实现工件的切削。关于数控铣床的具体操作在第3章的实习过程中具体说明
2.5 普通车床的使用
2.5.1 实习目的
了解车床的结构和工作原理;
掌握车床X,Z方向进给的操作; 掌握车床的换挡变速操作;
掌握车床对刀的方法
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掌握使用车床制造出回转体零件 学习车床的保养与维护; 2.5.2 设备原理
车床是作进给运动的车刀对作旋转主运动的工件进行切削加工的机床。车床的加工原理就是把刀具和工件安装在车床上,由车床的传动和变速系统产生刀具与工件的相对运动,即切削运动,切削出合乎要求的零件。关于车床的具体操作在第3章的实习过程中具体说明。
3实习过程
3.1 数控车床的使用
在广工实习的第一天,老师安排我们学习关于数控机床的基本知识。比如车床的启动和控制利用手动和手脉控制刀具的移动,对刀操作。试切对刀的操作要点:先将工件和刀具装夹完毕,驱动主轴旋转,移动刀具试切工件的右端面,保持Z坐标不变X轴移动刀具离开工件,按机床的录入按钮在相应刀具参数中Z的刀补中输入Z0,系统会自动将此时刀具的Z坐标减去刚才输入的数值,即得工件坐标系Z原点的位置。再移动刀架至工件试切一段外圆。然后保持X坐标不变Z轴移动刀具离开工件,测量出该段外圆的直径,将其输入到相应的刀具参数中X的刀补中,系统会自动用刀具当前X坐标减去试切出的那段外圆直径,即得到工件坐标系X原点的位置。对完刀后就可以录入程序,启动机床,开始数控加工。本次 加工的零件是手锤柄,其加工程序为
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O 8003 N10 G98 G00 X50 Z100 N20 M03 S2 N30 T0101 N40 G00 X20 Z3 N50 G73 U3.8 W0.1 R0.005 N60 G73 P70 Q160 U0.3 W0.1 F 100 N70 G00 X-1 N80 G01 X0 Z0 N90 X8.246 F50 N100 G03 X16.384 Z-11.727 R9 F30 N110 G02 X18 Z-18 R6 N120 G01 Z-19.5 N130 G02 X18 W-0.5 R0.25 N140 G01 Z-21.5 N150 G02 X18 Z-22 R0.25 N160 G01 Z-105 N170 M05 M00 N180 M00 N190 M03 S2 N200 G04 P4 N210 G70 P70 Q160 F30 N220 G00 X50 Z100 N230 M05 N240 T0100 N250 M30 第二段 O 8004 N10 G00 X50 Z100 N20 M3 S2 N30 T0101 N40 G0 X20 Z2 N50 G71 U0.6 R0.3
N60 G71 P70 Q110 U0.4 W0.2 F70 N70 G0 X5.8 N80 Z-18 F40 N90 Z-18 F40 N100 X12 F20 N110 X18 Z-70 N120 M5 N130 M0 N140 M3 S2 N150 G4 X4
N160 G70 P70 Q110 F30 N170 G0 X50 Z100 N180 M05 N190 M00 切换转速
N200 T0404 M3 S2 N210 G00 Z-14 N220 X16
N230 G1 X8 F5 N240 G4 X10 N250 G00 X50 N260 Z100 N270 G99 N280 T0303 N290 G00 X14 Z3
N300 G92 X9.2 Z-16 F1.5 N310 X8.6 N320 X8.2 N330 X8.04
N350 G00 X50 Z100 N360 G98 M5 N970 T0100 N380 M30
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加工后的零件
3.2 先进制造
在广工实习的第二天,老师安排我们去先进制造实验室,了解现如今先进制造的加工工艺。早上主要是学习使用电火花线切割机床的操作和对刀。电火花线切割机床主要原理和数控铣床十分相似,只是在切削工件的方式发生了改变,它利用了电火花的瞬时高温可以使局部的金属熔化、氧化而被腐蚀掉的原理,从而切割金属。具体操作为在配套的电脑上打开图形,利用软件编写好加工路径,保存为加工文件。打开丝筒开关,脉冲电流开关,根据加工零件图纸的加工起点,确定对刀点。对刀的具体操作是将钼丝慢慢靠近确定的对刀点,直到看见微弱的电火花,此时轻微远离工件。同时开始程序,加工零件。如下图
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下午我们学习3D打印技术和激光打标机,3D打印的具体操作是初始化3D机印的零件,调整好比例,在软件界面按打印按钮,设置好打印的参数,就可以开始打印了。
3D打印机
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产品 超人戒指
激光打标机是用激光束在各种不同的物质表面打上永久的标记。打标的效应是通过表层物质的蒸发露出深层物质,或者是通过光能导致表层物质的化学物理变化而“刻”出痕迹,或者是通过光能烧掉部分物质,显出所需刻蚀的图案、文字。具体的操作如下,打开激光打标机电源,启动与机器相连的电脑。打开厂家提供的软件,输入你想打印的文字或图片,点击红光并调整合适的大小,点击打印机器就开始打印了。
利用打标机在手机外壳上打印文字
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3.3 数控铣床
在广工实习的第一天,老师安排我们学习关于数控机床的基本知识。比如所以数控铣床在一开始都要归零操作,具体操作是按{调零}按钮,任何以此按Z轴,X轴Y轴三个按钮,直到铣床回零结束,才可以开始下一步工作。装夹工件夹具装夹方法,不需要进行划线就可把工件直接 放入夹具中去。工件的A面支承在两支承板2上;B面支承在两齿纹顶支承钉3上;端面靠在支承钉4上,这样就确定了工件在夹具中的位置,然后旋紧螺母9通过压板8把工件夹紧,完成了工件的装夹过程。下一个步骤就是对刀了,老师给我们的程序都是以工件的中心点作为加工原点,所以对刀步骤是启动铣床,通过控制铣床铣刀轻碰工件x方向的两边来确定工件x的中心。同理确定y轴方向的工件中点,轻碰工件上表面设为工件z轴零点。把车刀移动到刚才设置的坐标零点上,使用G94命令,确定工件坐标零点。最后一步,调入程序,启动数控铣床,进行零件的加工。
作品名称
脚
手
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3.4 普通车床的使用和零件加工
在数控实习的最后两天,广工老师安排我们学习普通车床的操作和零件的加工。刚刚进入车间,老师就开始对我们进行安全教育。我了解 车床运转时,不能用手去摸工件表面,严禁用棉纱擦抹转动的工件,更不能用手去刹住转动的卡盘。当用顶尖装夹工件时,顶尖与中心孔应完全一致,不能用破损或歪斜的顶尖,使用前应将顶尖和中心孔擦净,后尾座顶尖要顶牢,用砂布打磨工件表面时,应把刀具移动到安全位置,不要让衣服和手接触工件表面。加工内孔时,不可用手指支持砂布,应用木棍代替,同时速度不宜太快。禁止把工具、夹具或工件放直接在车床床身上和主轴变速箱上。工作时,必须集中精力,注意头、手、身体和衣服不能靠近正在旋转的机件,如工件、带轮、皮带、齿轮等。老师开始教我们车床的各种基本操作如车床的换挡,进给箱的使用,换刀,车床对刀,车端面,车外圆,车倒角,车锥面,钻孔和划线等操作。车端面的操作是,首先控制车刀轻碰到毛坯端面后,沿着x方向退刀直到远离工件,再沿着z轴的负反向进给0.5mm,再沿着x的负方向自动进给,直至车出一个平整的端面。此时z方向的对刀也随之完成。主轴正转。操纵进给操纵杆快速进给,接近零件。车外圆步骤先对刀。选择被吃刀量。初学者一般0.5mm即可。即刀具向+X方向移动0.5mm。主轴正转。操纵自动进给杆向左扳动(即-Z方向),开始切削。切削过程中不许离开,注意观察与看守。等到刀具移动至你想要切削的长度之后,扳回自动进给操纵杆,然后向-X方向扳动操纵杆,等刀具完全离开工件时,可以使用快速移动,使刀具远
仲恺农业工程学院
离工件。停车。车外圆完成。学习了车床的基本操作,老师就让我们车出一个指定零件。零件图如下
零件图
为了便于理解本人使用solidworks进行建模
零件三维图
加工后的成品
仲恺农业工程学院 实习总结与体会
通过这五天的金工实习我们了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程。熟悉工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的使用以及安全操作技术。了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用。这次广工的实习,让我们明白做事要认真小心细致,不得有半点马虎。同时也培养了我们坚强不屈的本质,培养和锻炼了劳动观点、质量和经济观念,遵守安全技术规则,提高了我们的整体综合素质。在整个实习过程中,老师对我们的纪律要求非常严格,制订了学生实习守则,同时加强清理机床场地、遵守各工种的安全操作规程等要求,对学生的综合工程素质培养起到了较好的促进作用。此外在这次广工实习中也让我深刻体会到了实践在机械专业学习中是一个非常重要的部分,平时我们学习的理论知识是很抽象的,通过实践让我们更加能理解知识,将知识运用于实际生产中,这也验证了伟人邓小平的话——实践是检验真理的唯一标准。
第四篇:大四毕业实习报告-韩冰
实习报告
学校:沈阳农业大学
专业: 包装工程
姓名: 韩 冰
实习单位:河北滦平华都食品有限公司
2012年3月28日
一、任务与目的
大学生实习是为了在毕业进入社会前,将自己的理论知识与实践融合,并且完成从学生到职员的过渡。我认为大学生的实习是迈向成熟重要的一步,也是大学生正视社会和正视自己,走出自我,真正融入社会生活工作的第一步,而且很多时候通过实践,尤其在不同的职业中的实践才会真正找到自己感兴趣并适合自己的行业,也是完成从空想到现实转变的第一步。
二、公司介绍
河北滦平华都食品有限公司是北京首都农业集团跨出北京的第一分公司,成立于2007年3月,项目总投资5.6亿元,是在国务院扶贫办、国家开发银行的共同牵头下,由北京华都集团有限责任公司、观唐投资控股有限公司共同投资兴建的集种鸡饲养、饲料加工、肉鸡孵化、商品肉鸡放养,肉鸡屠宰加工、熟食制品加工、调味料生产于一体的国家产业化扶贫龙头企业,已评为河北省农业产业化重点龙头企业,已列入国家农业产业化扶贫重点项目、国家金融开发性扶贫试点项目、京承合作重点项目。
三、工艺流程
1、前处理车间:
活鸡传送带→挂鸡→电击晕设备→宰杀→强力喷淋→浸湿(50度到64度)→转鼓式打毛机(粗打)→隧道式打毛机(精打)→鸡头拉扒器(去头)→切抓自动转挂→切肛机→开膛机→掏膛机→去嗉囊机→高压内外冲洗机→预冷
2、副产品车间:
鸡头:预冷→消毒→装袋 鸡爪:用打爪机去黄皮→预冷池预冷及清洗→分级(<40,40~50,50~60,>60)内脏:摘肝、胆、心(去胆留肝、心)→去肠(作饲料)→鸡胗(去鸡胗油做调味料→开胗→去黄皮→预冷)→去嗉囊
3、分割车间:
预冷→挂鸡→分割鸡腿→剔骨→切开鸡腿鸡排→根据鸡腿重量分类
↓
分割鸡大胸→切鸡翅→撕皮→去骨去鸡油→称重、分类
↓
分割鸡小胸→挑拣好坏并修剪→称重
↓
分割胸脆骨→去肉、装袋→称重
4、深加工车间:
鸡大胸→修剪成各种规格形状(长宽、厚度)→挑拣、称重→转运熟食部 鸡腿排→修剪成各种规格形状(长宽、厚度)→挑拣、称重→转运熟食部 鸡翅→切除翅根→切开翅中与翅尖→称重分类→转运到冰轮
5、常温车间: 产品:香辣脆皮肠、500g鲜嫩肠、煎烤肠
原料挑选(腿肉、大胸)→贮存→绞肉→绞拌、斩拌、滚揉→加冰块作用馅温度→灌装→杀菌蒸煮、熏蒸(二次包装)→冷却(蛋白肠衣)
6、调理品车间:
金牌鸡柳:原料→熟成→滚揉→码盒→冷冻→回软→切割 串:原料处理→熟成→滚揉→熟成→穿串→速冻→包装→物流 大胸冻块→去除塑料布残留→经过切片机→切丁机→速冻鸡丁称重 大胸冻块→去除塑料布残留→经过拋片机→切丝机→速冻鸡丝称重
7、后区:
冷冻后的产品→分类、称重→装袋→封口→装纸箱→堆码→物流
四、实习的心得体会
在来到河北滦平华都食品公司前,对于它都是在网上了解到的。在我的印象中,肉鸡加工厂一定是比较脏、比较乱的,但华都给了我一个不小的惊喜。
到了华都,首先映入眼帘的是公司的名称,随后看到的是整齐的楼房和洁净的街道。后来进了肉鸡加工车间,发现公司对产品的卫生控制的相当严格,并且有许多措施和设施来保证的。
刚实习了两天觉得每天站立工作八小时真是一种煎熬,更何况是十二小时;食堂的饭菜不好吃,又让我打起了退堂鼓。不过在一次会议交流上,让我对公司发生了很大的改观。那次会议上,先玩了个小游戏,确定了发言的先后顺序,接着就每个人开始发言,表达自己对公司的看法和建议。从他们发言中,我发现好多人的眼光都很独到,也很细致,从细节发现很多问题。这次的会议持续了两个多小时,主持这次的小武哥和陈姐也给我们回答了很多问题,并且还记录了许多车间的问题。当时我真的以为这只是记录了一下而已,根本不会有什么作用。后来食堂的饭菜变好,屋子漏水问题也解决了,还有很多别的问题都得到了相应的解决,这让我对公司另眼相看。虽然它还只是在发展中,但已经具备了一个大型企业的气度。
在后来参加的一次主题为“两心”茶话会中,我们大家都畅所欲言,把心中的顾虑抛开,和领导们好好谈了谈心。在谈话中,我们的疑虑都解开了,并且有了很大的收获。周姐给我们举例说了一下踏实的两种截然不同的后果:一女生因为不怕辛苦,踏实工作而被上面赏识得到重用;另一男的确是因为不踏实工作而被所有部门遗弃。虽然社会上有很多不公平,可是自己因此而不努力、怨天尤人,最后依然是被潮流所淘汰。天道酬勤!
实习了一周之后已经习惯了站着八小时干活,看到的是工人兢兢业业的努力干活,拉长时刻监督和帮忙,评管与品控的严格监察,还有主任的灵活调度。许多东西都是看着简单,动起来确是大出意外。在拉段帮着工人们干活,看着他们快的眼花缭乱,自己确是慢如老牛,不禁对他们赞叹不已。最近在后区干活,那里很冷,不过工人带着手套依然在松弛有度的工作着,在那里帮忙了几天,发现包装部分的封口机效率太低,每个袋子都要封两遍才能密封好,很是费时。
车间里有完善的考核制度,赏罚制度。每个拉段都有一些记录的人员,记下每个人的工作量和不同的产品总量。在领袋子的时候记录,上厕所也会有记录,让我感觉到车间像是一个工作严谨的人。
因为清明节和其他原因,我们不得不提前结束实习的生活。实习真的是一种经历,只有亲身体验才知其中滋味。课本上学习的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎么样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫败感,但我觉得要是没有书本知识做铺垫,又哪能应付这瞬息万变的社会呢?
经过这次实习,虽然时间很短。可我学到的却是我四年大学中难以学到的。就像如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意的观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也尽量虚心求教,不耻下问。而且在工作中常常与前辈们聊聊天不仅可以返送以下神经,而且可以学到不少工作以外的事情,尽管许多情况我们不一定能遇到,可有所了解做到心中有数,也算是此次实习的目的了。
实习虽然将要结束了,但是这次的经历给我留下深刻的印象,学到了不少东西,让我永远的记住了华都食品。等毕业了,我希望能与公司一起有个好的发展。
五、问题与建议
1、后区堆码后的纸箱都是用塑料薄膜捆绑
建议用可拆卸的木箱来集装纸箱,既省下了塑料薄膜,也有利于环保。适用于多次使用。
2、后区的封口机不适合纸箱包装,留下空气太多,而且都是两次才能封口
建议使用真空包装,可节约空间,有利于纸箱包装。提高效率
3、厂里没有自己的包装材料制造车间 目前公司还在发展中,等公司有实力建造自己的包材制造车间后,不仅可以自足,也可以拓宽商路。工人们可以直接使用包材,不用再人工打码贴标。
4、车间里好多人都是穿了好久的工作服,上面的细菌也是最多的
车间口的粘尘人员最好能分配干净的衣服,对于脏衣服的人员可以提供,保证车间卫生,不会出现细菌超标。
5、香肠类的包装封面过于单一
香肠的封面可以不断的更新换代,再加上提高肉含量,相信对于消费者有一个耳目一新的感觉
第五篇:陈恺发言稿
敬爱的院领导、老师,亲爱的同学们:
开学的第三周又和往常一样悄然度过,就像刚刚结束的为期三个月的暑假社会实践一样,但与同学们平时简单的 上课下课预习复习所不一样的是,社会实践留给我们的东西却是深刻的,它不同于一次简单的考试,确切的说更应该是一场战斗,一场对自己的战斗。
2008年7月6日,当我们长江大学工程技术学院全体实践生满怀信心的踏上南下的大巴,准备开开心心的完成一次“旅游加打工”式的社会实践时,没有人会想到,接下来会发生什么。
7月14日当我们拖着自己的大包小包顶着烈日像摆摊一样可怜的蹲在东莞寮步铨讯电子厂的大门外时,我们才明白,曾经以为相当简单的打工并没有想象中那么容易。原来,离开了自由自在的学校,一切都变得陌生起来。
走进工厂,疲惫的我们还没来得及舒展旅途中卷缩过度的筋骨,就看到了令人大失所望甚至瞠目结舌的工厂宿舍。但正如我们出发时一些老师和同学所说的一样,“既然已经来社会实践了,就一定要完成!”
就这样,同一个学院里来自不同系别的同学都行动了起来,厂方的宿管员见到我们如此主动,也加入到我们之间,并为我们提供必要的工具。16个人的大寝室也只用了不到15分钟就被我们打扫干净了。端正的态度,使我们比其他人更早的站在了起跑线上。通过对工厂相关制度的学习使我们了解到了企业的管理流程及其采用的相关管理模式,OHSAS18000,6S等等这些平时在书本上没有见到的专业术语也在实习过程中印入大家的脑海之中。
而在刚开始的试产中,我们更多的是坐在流水线前发呆。当时的我们都觉得是在浪费青春年华,而在不知不觉中,我们的韧性被磨练了出来。正所谓“坐练功,热血青年爱躁动,不惜光阴,把那时间疯;家长老师问如何?吾言坐练功;一日纵有(二十)时辰,半日赠产线,相同动作,座椅和人即通;方才后悔年少时,心躁动,学业不成功;坐练功,言易实干不轻松;去杂念,苦自不念即通!”
经历了近一个月的产线学习后,8月8日,我们被分配到OPU2的各个产线上,开始参与三星数码相机的批量生产工作。梦寐以求的产线生活也就此开始。
但是,令所有同学没有想到的是,离开学校来到产线的我们却迟迟不能完成从大学生到普通作业员的角色转换。许多平时乐观开朗的同学因为这样那样的原因而犯错或是在生产过程中不慎造出不良品而遭到工厂管理人员的辱骂时,都非常难受,每当“大学生有啥了不起”之类的话语回响在耳边时,就会有我们的同学潸然泪下,情绪激动的甚至想到了放弃。但是,当我们把所经历的一切不公平诉说给我们的带队老师或是在工厂里结识的普通工人时,都得到了同一句话,“社会就是这样,它很残酷;生活就是这样,它不会因为你个人的缘故而发生改变。”
既然不能改变周围的一切,那我们只有改变自己!于是,平日一直生活在避风港里没受过多少委屈的我们开始学会了忍受。
组长领班骂我们时,我们不是再和他们争辩或是为自己所犯的错误寻找借口。而是先冷静下来,接着仔细寻找自身原因并加以改正。随着不良品数量的逐日降低,原本低估我们动手能力的人再次与我们交流时,不再那么趾高气扬。每当我们线将不良率降低一个百分点时,课长和那些台北的专家都会主动走到我们同学身旁,仔细观察我们的作业过程后,又非常礼貌地询问其中一些他们不懂的东西,以便对生产过程中的作业标准书做出相应的该进。
走出校园,要想立足于社会并赢得其他人的尊敬,就必须有一套过硬的本事,这是我们全体实践生共同的深刻体会。
战胜心理压力这第一道关以后,工厂与学校作息时间的反差又成了大家头痛的问题。
在学校里,许多同学都是根据自身的情况规划作息时间,而在工厂,特别是台湾人管理的大企业,一切以公司利益为中心,因此对广大工人的要求极其苛刻,甚至就是赤裸裸的剥削。
量产两个月以来,男女同学都养成了早上六点半起床,晚上十一点半睡觉的习惯。虽然学校领导和驻厂老师都曾经以这样那样的方式尝试与工厂方面沟通,希望能改变我们实践学生的作息时间,但因为工厂量产人数不够最终我们的意见还是没有被接受。
以致在转夜班以后,我们很长一段时间没有白班线支援,辛苦不言而喻。真可谓“日日工作十二点,练出熊猫眼,眼球之下肿一片,眼眶之上黑眼圈;昏暗车间,刺耳噪音连一片,人在此地心两边;可怜工人,拼死拼活,只为千元辛苦血汗钱;吾为实践尚可溜,资本胖子白眼何时休?胖肿熊猫眼,看似好笑忆时酸涩咸!”
尽管如此,我们依旧坚持在生产线上,没有想到过要退缩或是中途放弃。夜里加班辛苦,我们就在下班时多吃营养食品,多和父母,老师发短信打电话以缓解心中的苦闷,让他们了解我们在工厂里的工作情况,一句句鼓励的话语,一行行激励的名言名句让我们渐渐的相信自己有足够的实力完成社会实践。虽然工作累,有感精神贵!
正所谓“战夜班,天黑黑,果敢青年下班归,一腔热血洒产线,不顾苦相随;辛苦奋斗,有那寂寞月儿陪;战夜班,斗白班,一心把那订单拼完,爹牵挂,娘心疼,把那苦儿吃完再回家!”
就这样我们不仅战胜了白班,又在九月份将夜班斩于马下。等到28号从东莞回到荆州时穿着夏装的大家才在阵阵刺骨的秋风中感受到了秋天的到来。许多同学都是含着泪水和前来迎接的老师和院领导拥抱,大家都以自己独有的方式庆祝着自己的凯旋„„
现在,七天过去了。可每当自己一个人夜里呆在寝室里翻开那本写满自己第一次工作的体验和经历的手册时,酸,甜,苦,辣,咸很快就会一股脑地涌上心头。前些天随着班里、院里对这次社会实践总结总结交流会的召开,我感受到了学校对社会实践的高度重视,同时又倾听到了更多同学内心深处的声音。在会上,有的同学说,自己虽然没有赚到大把的钞票却明白了赚钱的不易,体会到了父母的养育我们的辛劳:有的同学说,要是早点接受社会实践的锻炼,早点儿懂得社会生存的法则,自己会成熟成长更多:还有的同学说,实践完回到家里后顾不上自己身体虚弱,主动干起了家务活。父母都感觉疑惑,问了才知道,是社会实践教会了他怎样感恩„„
通过3个月的实践学习,大家都收获了许多,成长了许多。相信我们只要以社会实践中总结出的经验为思想武器,继续发扬坚持不懈,不怕苦不怕累的精神,以后学习和生活上就没有过不了的坎、克服不了的困难!同时我也相信,学校领导在充分总结这次社会实践活动之后将会把下届学生的社会实践组织得更好,更有成效!
谢谢大家!!
社会实践总结
英语0701班
陈恺
旭日东升
2008年10月2日,天气晴。家里的日子总是清静而悠闲的,没有人喊你起床,亦没有什么时间的紧迫感,秋天就在不远的窗户外,一个人躺在松软的床铺上,体会家的温暖和幸福,阳光悄然洒进窗台的那一刹那,许多东西仿佛都定格了,记忆也是一样„„
今天再翻开这本封面早已脱落的实践报告,心中竟多了几分尊敬与凝重,从七月的第六天到八月的第八天再到九月胜利归来的那一天,报告的每一张纸,每一页空白都被钢笔,圆珠笔,还有中性笔的墨水填满,记录着稚嫩的心是怎样一步一步变得成熟,承载着困难时期的矛盾以及心中的痛苦都被战胜。今天要将两个半月的实践心得与体会融于一篇5000字左右的文章,谈何容易?毕竟是自己三个月来辛勤汗水的付出啊!这些都不是阿迪运动装备,PSP或是高档手机所能完成的,毕竟,本次实践的目的并不是为了赚得多少钞票,得到多少物质上的丰厚回报,许多时候,自己所经历的东西才是无价之宝。今天已是回家休息的第三天了,身上少的那几斤肉还需要一段时间才可以补上,白天爱睡觉的“夜班遗留症”也要慢慢的转变。毕竟,赚钱是以牺牲自己宝贵的青春换来的,这样一说也就不难理解为啥那么多同学不愿参与实践了。08年,太多的东西让我们关注了,好的坏的都无一例外的牵动了大学生的心。
很想将总结分成几个大部分,如张艺谋在北京奥运会开幕式中做的一样,发生的太多,就让它们都从心里流露出来吧!
(一)团结
车子到东莞的第二天,当大家的心都平静下来后,我们便开始审视“团结”的真正含义了。我们留下来的人坚守住了最后的阵地,我们共同经历了开工前的学习阶段,接下来又是大规模量产,平日悠闲的日子变得真正繁忙,许多同学都开始抱怨,但都慢慢适应下来了。从那开始,OPU2的A05线就成了我们长大工院25名同学展示各种能力的地方。
显示早晨7:30坐上工位,接着就是时间的磨砺了,台湾人的工厂规矩甚多,各种成文或不成文的规定被清一色的用极为碍眼的繁体字拼合在一起,让人来到了国民政府时期,若没有大伙儿的统一行动,惟恐许多哑巴亏都会吃。
作为一条上班时“白天没有夜班,夜班没有白班”的产线,工作耐力是极为需要考验的,一天24小时,14个小时都合不上眼,对大家来说都是一种磨难了,但不论如何,大家都相互鼓励相互帮助。不仅如此,团结合作还体现在平时生活中,我们所住的寝室都是十六人一间的。东莞与荆州不同,四季如春,而我们度过的那些天正值暑气炎炎,室外温度36度,室内更是因为不通风而一口气升到37,38C°。而上夜班的我们都是以白天十个小时的休息时间最宝贵,床上反复地同汗水做斗争,有时睡不着就干脆盯着电风扇,看着它从这头摇到那头,没有尽头。许多人都患上了感冒,身体不适却又必须坚持,从未想到过要退缩一步!
直到下车前的一刹那,我们都在无时不刻的关心着对方。“赢事业先要赢团队”,这就是我在实践中学到的第一课。
(二)灵动
相信在实践开始前,许多同学都会认为它本身就是简单的体力劳动甚至同类于劳工。所以惧怕实践亦变得不足为奇了。
在我看来,这次社会实践如同“神七”太空游首度出舱太空行走的感觉一样,大伙儿都第一次真正接触了工厂,车间的一整套管理模式,并成功的生存下来„„
“灵动”作为第二个关键词的作用亦体现在这里。许多同学开始因为工厂规定的这样那样而畏缩不前,只觉得在产线上,组长领班说啥,咱就得乖乖的听他们的„„很遗憾,我只想告诉这些领导评语没有缺点的孩子们,你们的善良与无知被资本家无情地利用了,我不会欣赏你们伟大的奉献,只会叹息,你多得多的付出而回报。
没错,资本家对咱的剥削是无情,但我们可以灵动的依靠自己的头脑去回击许多明显侵犯我们权益的做法。如:达不到产能之后的无薪加班,毕竟这不同于在学校忘我的汲取知识,学习我们真正感兴趣的东西。工作是汗水与薪资相互挂钩的,没有了汗水的付出就没有回报。相反,若有了付出而没有回报,就成了怪现象了。
因此,在工厂里,没有哪个人会真正的明确教你这样对那样错的情况下,自身的灵活机动就显得相当重要了。只有这样,才不会做许多不必要的牺牲。
(三)忍耐
之所以将“忍耐”作为关键词的第三位,很大程度上取决于自己偏激的性格。这一点,在实践中亦有所表现,但不可否认的是正式实践教会了我如何进一步的当对方不断触及自身的“底线”时所应采取的行动。
在大学里,我们许多人都爱以自我没中心,并不关心其他人的感受。因而往往养成了自我封闭,抗压能力差,极易因为小事而不断焦虑。这一点是极不利于将来工作与生活的。人生就是一个漫长的痛苦与喜悦相互交织的一个过程,不可能期待每天都顺你的气,毕竟,大多数日子里都是平淡而安静的,不可能因为一些想法而改变„„
实践工作中的忍耐多半是对于领导及工友而言的,一位要组装相机的前壳所以没有多少时间去检查送来的原材料到底是否OK,犯错误被领班或是组长施加压力亦在所难免,面对工位产线的堆积和压力,只有先冷静,边处理边改善才可以解决。作为一名普通的作业员,我目睹了许多其他产线的员工因为犯错所造成的冲突,多为小事而起,仔细分析反到觉得有些好笑了。
总之,产线和咱大学校园不同,产线里大多数人未读过高中,更别提接受大学甚至研究生以上之学历了,然而,书本知识的欠缺并不代表这些人不具备在企业里生存的条件与优势,在发挥自身长处的情况下,同样可以生存,这一点,真的值得我们去思考一番。
切入正题,同那些素质低于我们的员工和领导打交道时,就真的需要忍耐了,有时他们简单的头脑会出奇的发热,会在你原本无瑕的工作中挑出一些问题来,这是大家都得耐心一点,不要事情还未弄清楚就草率的去争,去吵,有理有据,才能让别人心服口服„„
忍耐,成业大计之三。
(四)沟通
作为外语系的一名学生,沟通与联系的能力是相当重要的,因此实践当中,我工院外语系的学生表现得相当出色,令许多领导刮目相看,同时亦方便了彼此间的合作让工作变得更加方便快捷。
早在学习语言之前我们就都应该明白,只有彼此间增进距离的沟通才可以进一步的让人们彼此了解这样可以避免系多不必要的冲突。
这次实践,我们长大工院的学生因为人数有限,无法组织起一条完整的生产线,因此我们的“广西兄弟”帮了大忙。
作为两个不同地方不同学校的学生,生活工作的习惯、语言都不一样,广西的孩子不太爱说话,有实力却不爱刻意表现自己的能力,起初还会因为不良的产生而计较。可随着时间的推移,大家都渐渐的了解对方,沟通让我们的工作配合更加密切,友谊也建立了起来。对工作中的同仁这样,对领导亦是如此,这也不难理解为什么我们离开的那天会有纳闷多广西兄弟送别,那么多人热泪盈眶„„不论今后在哪里工作,沟通与人际交往所形成的人脉是巨大的财富,是一切都不可替代的。
(五)感恩
现在把“感恩”作为实践总结的最后一个关键词,其意义不言而喻。问过班里的许多女生,了解到大家在遇到困难时都不希望一个人面对,都希望被人所理解,然事与愿违,许多同学都只有单单面对,表现出了同学彼此间的关系冷漠,对别人不关心亦导致了别人对你的不关心,事情总是相互的。人与人的关系亦如此。只可惜班里大部分同学都缺乏感恩之心,这一点,不论从实践还是平时的学习生活中都可以看出。如果大家真的以“钱途”为重,什么东西都以学分至上,则不难发现,自己会越活越穷,没有友情,没有亲情来充实了。
在我看来,感恩的作用就是拉近心与心距离的最好办法。
总结到此为止。心已平静了下来,相信经历过的东西会有所作用,有所成果,毕竟,大学校园里的财富需要我们更好的去对待
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