建筑施工图设计实习总结报告

第一篇：建筑施工图设计实习总结报告

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银川能源学院

毕 业 实习报 告（）

院系：中职部姓名：

专业： 建筑工程施工班级：1002指导教师：实习单位：实习起止时间：

２０１３－４－１

目录

前言……………………………………………………………………………………1 摘要……………………………………………………………………………………1

一、实习背景…………………………………………………………………………1

（一）开发区田心安居社区项目介绍…………………………………1

（二）实习的目的、意义………………………………………………………1

二、实习内容…………………………………………………………………………1

三、实习总结/体会…………………………………………………………………

2前言

建筑设计在整个工程设计中起着主导和先行的作用，还应考虑建筑与结构，建筑与各种设备等相关技术的综合协调，以及如何以更少的材料，劳动力，投资和时间来实现各种要求，使建筑物做到适用，经济，坚固，美观，这要求建筑师认真学习和贯彻建筑方针政策，正确学习掌握建筑标准，同时要具有广泛的科学技术知识。

摘要

紧张的毕业实习即将划上了一个满意的句号，从去年至今，回想起过去刚刚走出校园的时候，收获是很大的。不仅使我对几年来大学所学专业知识的进行了一次比较系统的复习和总结归纳，而且使我真正体会了工作的艰辛和一种付出后得到了回报的满足感和成就感。同时也为以后的工作打下了坚实的基础，也为以后的人生作好了铺垫。

一、实习背景

（一）开发区田心安居社区项目介绍

开发区田心安居社区位于开发区团结路南边，一面临街。该地块交通便利，环境资源优越。

本项目总用地面积约为7662.56㎡，总建筑面积为21118.99㎡，现状场地为山体局部平整，整体场地高差约1.5M。

居住小区有多层住宅，高层住宅，幼儿园，商铺，高层部分均采用剪力墙结构。高层住宅与车库之间设抗震缝脱开,缝宽70mm。部分高层住宅由于建筑立面要求而无法设置抗震缝时，采用设置后浇带或采用无缝施工技术，并根据不同的长程度，在梁、板、墙构件的构造配筋上进行区别加强的措施，减少混凝土裂缝的产生。

（二）实习的目的、意义

通过本次实习，了解建筑师的基本工作程序、工作方法、职业素质要求，毕业后能更好适应市场的发展和社会的要求，同时，也是检验学生在校的学习下的成果，弥补课堂学习之不足，提高综合设计的技能，以达到专业培养的目标。

二、实习内容

在为期半年之久的实习期里，我进一步了解了建筑的深刻内涵，从书面的理论水平攀升到与实际结合的新的高度，同时，对具体设计流程，平面图，立面图，剖面图以及效果图的要求规范都有了更深层的体会，空间概念也逐渐明晰，对未来有了新的定位，相信这段实习经历在我未来的建筑设计生涯中将发挥不可替代的作用。

来这的前两星期，不知道该做些什么，什么也插不上手，只是把钟工的图纸拿来抄图，这样来熟悉软件操作，加快画图速度。到后来在钟工的指导下完成平面图，再到平立剖，再到全套图纸。

首先，是对建筑的整个流程的了解。建筑物的形成、流程如下：投资商投资--国家审核批准--设计院做出建筑方案--中标--设计院进行建筑设计（包括建筑物正，立，剖面，水电，供暖的设计）--建设部审核批准--施工单位施工--监理进行审核--施工完成，交工--装潢公司进行装修--交工--由投资商和房产公司进行买卖。整个过程中，建筑的设计部分占了相当重要的位置。所以设计的时候，每一步都要按照规定，每一步都要谨慎。设计时也有它的过程：做方案（必须符合结构要求）--进行平面设计（设计的同时，由结构师就行调整，平面做法应符合结构要求，调整的同时，结构师进行结构设计，两者属于同步进行，同步完成）--立面，剖面设计--水电，供暖，电梯设计。

对这一些方面有了大致的了解后，我们进行了实际操作--绘图。绘图，要先对功能

进行了解，再就是熟悉里面各个工具的用法。绘图的时候也有步骤：轴线--墙线--门窗--屋内布置--标注--楼梯。还要一边绘制一边修改。刚开始画一些简单的房屋平面图，学着用快捷键做图。在绘制的过程中也遇到一些困难，如弧线与直线的交接，图形的闭和，楼梯的绘制，在做这些时候经常出现错误，影响下一步的操作。在这些操作中，就需要有足够的细心和耐心去修改。

以上这些都是画图手段，必不可缺少的，想要提高自己的修养，关键要不时的学习，我们这设计院有好多书，没有事情做的时候就用看书来提高自己，总之学到东西就行。

在实习的过程中，除了要对所学的理论知识进行实践之外，还要学会处理人与人之间的关系。在现实的社会中，纷繁复杂的人际利益关系就像是一张张的网，连接着这个社会中的每个人，而当你能够把这张网不断地进行扩张，并且保持其完好的状态，就有在社会中立足的基础和取得发展的机会。也许我们不必将这个关系看得太复杂和过分重要，毕竟我们才刚从学校里走出来，要建立良好的人际关系也需要一定的时间慢慢积累和沉淀。由于这次实习时间短暂，因此并没有多少时间让我对设计院的同事进行详尽的交流，一般只能够把握在每天的吃饭过程中以聊天的方式促进了解。除此之外，在我实习的这段时间里，还有两次聚餐和一次集体户外活动的机会，我也积极参加了，这多少也会增加我与同事之间的交流。能够在短时间之内认识到了一批设计人员，相信这是我在实习中获得的宝贵的人际关系资源；但是对于自己在交流上的不够积极主动以及他们交流的有限性，成为了我在这次实习过程中的失败教训的一部分。

三、实习总结/体会

通过为期半年的毕业实习，总的体会可以用一句话来表达，纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

以往学校里面的课程都是单独讲解单独某个方面的知识，而工作则不一样，它需要综合考虑各个方面的工程因素，诸如布局的合理，安全，经济，美观，还要兼顾施工的方便。这是一个综合性系统性的工程，因而要求我们分别从建筑，结构等不同角度去思考问题。

在实习的过程中，遇到的问题是不断的。在指导老师和同学们的帮助下，通过参考建筑图集，建筑规范以及各种设计资料，使我渐渐走向成熟。

在计算机制图的过程中，我更熟练操作AutoCAD、天正建筑等建筑设计软件。在此过程中，我对制图规范有了较为深入地了解，对平、立、剖面图的内容、线形、尺寸标注等问题上有了更为清楚地认识。

因此，通过本次毕业实习，掌握了建筑设计的内容、步骤、和方法，全面了解设计的全过程；培养正确、熟练的建筑方案、建筑设计计算、构造处理及绘制建筑施工图的能力；培养我们在建筑工程设计中的配合意识；培养正确、熟练运用规范、手册、标准图集及参考书的能力；通过实际工程训练，建立功能设计、施工、经济全面协调的思想，进一步建立建筑、建筑工程师的责任意识。

通过这段时间的辛苦奋战，毕业实习已近尾声。实习是学生即将完成学业的最后一个重要环节,它既是对学校所学知识的全面总结和综合应用,又为今后走向社会的提供实战演戏的机会。是我们对所学知识理论的检验和总结，能够培养和提高独立分析实际问题和解决问题的能力。

感谢在实习期间给予我指导的师傅和老师，同时还有在实习期间帮助我的各位同事。

第二篇：建筑施工图设计实习总结报告

目录

前 言……………………………………………………………………………………1 摘要……………………………………………………………………………………1

一、实习背景…………………………………………………………………………1

（一）开发区田心安居社区项目介绍………………………………… 1

（二）实习的目的、意义……………………………………………………… 1

二、实习内容…………………………………………………………………………1

三、实习总结/体会…………………………………………………………………2

前 言

建筑设计在整个工程设计中起着主导和先行的作用，还应考虑建筑与结构，建筑与各种设备等相关技术的综合协调，以及如何以更少的材料，劳动力，投资和时间来实现各种要求，使建筑物做到适用，经济，坚固，美观，这要求建筑师认真学习和贯彻建筑方针政策，正确学习掌握建筑标准，同时要具有广泛的科学技术知识。

摘要

紧张的毕业实习即将划上了一个满意的句号，从去年至今，回想起过去刚刚走出校园的时候，收获是很大的。不仅使我对几年来大学所学专业知识的进行了一次比较系统的复习和总结归纳，而且使我真正体会了工作的艰辛和一种付出后得到了回报的满足感和成就感。同时也为以后的工作打下了坚实的基础，也为以后的人生作好了铺垫。

一、实习背景

（一）开发区田心安居社区项目介绍

开发区田心安居社区位于开发区金岭西路南边，一面临街。该地块交通便利，环境资源优越。

本项目总用地面积约为7662.56㎡，总建筑面积为21118.99㎡，现状场地为山体局部平整，整体场地高差约1.5M。

居住小区有多层住宅，高层住宅，幼儿园，商铺，高层部分均采用剪力墙结构。高层住宅与车库之间设抗震缝脱开,缝宽70mm。部分高层住宅由于建筑立面要求而无法设置抗震缝时，采用设置后浇带或采用无缝施工技术，并根据不同的长程度，在梁、板、墙构件的构造配筋上进行区别加强的措施，减少混凝土裂缝的产生。

（二）实习的目的、意义

通过本次实习，了解建筑师的基本工作程序、工作方法、职业素质要求，毕业后能更好适应市场的发展和社会的要求，同时，也是检验学生在校的学习下的成果，弥补课堂学习之不足，提高综合设计的技能，以达到专业培养的目标。

二、实习内容

在为期半年之久的实习期里，我进一步了解了建筑的深刻内涵，从书面的理论水平攀升到与实际结合的新的高度，同时，对具体设计流程，平面图，立面图，剖面图以及效果图的要求规范都有了更深层的体会，空间概念也逐渐明晰，对未来有了新的定位，相信这段实习经历在我未来的建筑设计生涯中将发挥不可替代的作用。

来这的前两星期，不知道该做些什么，什么也插不上手，只是把钟工的图纸拿来抄图，这样来熟悉软件操作，加快画图速度。到后来在钟工的指导下完成平面图，再到平立剖，再到全套图纸。

首先，是对建筑的整个流程的了解。建筑物的形成、流程如下：投资商投资--国家审核批准--设计院做出建筑方案--中标--设计院进行建筑设计（包括建筑物正，立，剖面，水电，供暖的设计）--建设部审核批准--施工单位施工--监理进行审核--施工完成，交工--装潢公司进行装修--交工--由投资商和房产公司进行买卖。整个过程中，建筑的设计部分占了相当重要的位置。所以设计的时候，每一步都要按照规定，每一步都要谨慎。设计时也有它的过程：做方案（必须符合结构要求）--进行平面设计（设计的同时，由结构师就行调整，平面做法应符合结构要求，调整的同时，结构师进行结构设计，两者属于同步进行，同步完成）--立面，剖面设计--水电，供暖，电梯设计。

对这一些方面有了大致的了解后，我们进行了实际操作--绘图。绘图，要先对功能进行了解，再就是熟悉里面各个工具的用法。绘图的时候也有步骤：轴线--墙线--门窗--屋内布置--标注--楼梯。还要一边绘制一边修改。刚开始画一些简单的房屋平面图，学着用快捷键做图。在绘制的过程中也遇到一些困难，如弧线与直线的交接，图形的闭和，楼梯的绘制，在做这些时候经常出现错误，影响下一步的操作。在这些操作中，就需要有足够的细心和耐心去修改。

以上这些都是画图手段，必不可缺少的，想要提高自己的修养，关键要不时的学习，我们这设计院有好多书，没有事情做的时候就用看书来提高自己，总之学到东西就行。

在实习的过程中，除了要对所学的理论知识进行实践之外，还要学会处理人与人之间的关系。在现实的社会中，纷繁复杂的人际利益关系就像是一张张的网，连接着这个社会中的每个人，而当你能够把这张网不断地进行扩张，并且保持其完好的状态，就有在社会中立足的基础和取得发展的机会。也许我们不必将这个关系看得太复杂和过分重要，毕竟我们才刚从学校里走出来，要建立良好的人际关系也需要一定的时间慢慢积累和沉淀。由于这次实习时间短暂，因此并没有多少时间让我对设计院的同事进行详尽的交流，一般只能够把握在每天的吃饭过程中以聊天的方式促进了解。除此之外，在我实习的这段时间里，还有两次聚餐和一次集体户外活动的机会，我也积极参加了，这多少也会增加我与同事之间的交流。能够在短时间之内认识到了一批设计人员，相信这是我在实习中获得的宝贵的人际关系资源；但是对于自己在交流上的不够积极主动以及他们交流的有限性，成为了我在这次实习过程中的失败教训的一部分。

三、实习总结/体会

通过为期半年的毕业实习，总的体会可以用一句话来表达，纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

以往学校里面的课程都是单独讲解单独某个方面的知识，而工作则不一样，它需要综合考虑各个方面的工程因素，诸如布局的合理，安全，经济，美观，还要兼顾施工的方便。这是一个综合性系统性的工程，因而要求我们分别从建筑，结构等不同角度去思考问题。

在实习的过程中，遇到的问题是不断的。在指导老师和同学们的帮助下，通过参考建筑图集，建筑规范以及各种设计资料，使我渐渐走向成熟。

在计算机制图的过程中，我更熟练操作AutoCAD、天正建筑等建筑设计软件。在此过程中，我对制图规范有了较为深入地了解，对平、立、剖面图的内容、线形、尺寸标注等问题上有了更为清楚地认识。

因此，通过本次毕业实习，掌握了建筑设计的内容、步骤、和方法，全面了解设计的全过程；培养正确、熟练的建筑方案、建筑设计计算、构造处理及绘制建筑施工图的能力；培养我们在建筑工程设计中的配合意识；培养正确、熟练运用规范、手册、标准图集及参考书的能力；通过实际工程训练，建立功能设计、施工、经济全面协调的思想，进一步建立建筑、建筑工程师的责任意识。

通过这段时间的辛苦奋战，毕业实习已近尾声。实习是学生即将完成学业的最后一个重要环节,它既是对学校所学知识的全面总结和综合应用,又为今后走向社会的提供实战演戏的机会。是我们对所学知识理论的检验和总结，能够培养和提高独立分析实际问题和解决问题的能力。

第三篇：施工图实习总结报告

施工图设计实习小结

一、实习目的，任务：

施工图实习是建筑学专业教学计划中的一个重要的实践环节，通过实习了解设计院生产运营的过程，学习项目生产过程的知识，学习如何与设计其他工种相互协调配合，在实践中锻炼成长！

1:了解建筑设计从前期准备到施工图绘制各阶段与建筑设计有关的内容 2：学习科学的调研方法，具有从事建筑学专业的资料收集、调查研究的能力 3：进一步理解建筑设计的有关标准、规范，加强应用能力

4: 体会专业各课程建筑结构、建筑技术、建筑设备、建筑材料、建筑师业务知识等课程在实际工程中的运用

5：体会设计全过程中建筑师的职责，理解各工种之间相互配合的重要性及建筑师的综合协调作用。

二、实习内容:

1.了解澳门建筑的工作和程序，建筑师的基本工作内容和工作方法，了解设计院的不同工种的基本工作内容和合作方式。

2.了解有关澳门建筑建筑设计的法规、规范、标准。结合实习工作，在实习单位的指导老师的具体安排下，学习运用计算机绘图，进行建筑设计方案或建筑施工图的绘制。

3．指导老师检查指导实习工作。

三、实习日期：

２０１１年９月－２０１１２年１２月。

四、实习地点、单位：

地点：澳门文化局

五、实习项目：雅廉坊大马路147公共图书馆工程，恋爱巷9-11号工程

六、实习经过：

今年的大五上学期我选择了回家澳门实习，有幸得到学校的推廌可以到澳门文化局实习,由于平时在学校里学习大多以方案为主，对施工图的认知较为缺乏，我想这也是好好的一个机会，可以让我在实践中学习到有关施工图绘制的相关要求以及细节，为今后的工作打下基础。

9月底的测绘刚结束，我便来到文化局开始了3个月的实习工作，一踏进办公室-觉气氛还是相对比较轻松，我被安排进了雅廉坊图书馆施工图设计的项目组，刚进项目，自然要对项目尽快熟悉，这个项目是一个公共图书馆设计，面对一本厚厚的初步设计图纸，先前相对轻松的感觉顿时没了，心想熟悉图纸可能就要４天时间吧。

当天下午，实习的导师仔细对我解析，协和设计其实质是将图纸划分为各部分，分门别类由专人负责，比如柱网，墙体，标注，门窗，确定一个世界坐标，每个人都以世界坐标为基准作图，最后由参照各部分组成图纸形成完成的出图图纸，由于大量外部参照的应用，可以免去许多重复工作，同时，在修改时，也只需对一张组成图纸进行改动，可谓相当高效的设计流程，当然有许多细节也需要注意，比如引入外部参照时，选附着型还是覆盖型要分清，还有保存时的文件名也有严格的要求。

由于项目比较小，基本上两三个人负责这一项目，带我的指导老师已经工作五年，首先,所有都从平面开始，从确定单元分割，到然后材质表达，再到最后细部节点连接，我对自己的工作也很快熟悉起来，在这个过程中我深深体会到再施工图绘制过程中轴线的重要作用，首先就会有一套轴网，按一定规律进行排布，其实大到门窗位置，小到幕墙单元，都会与轴线形成极富规律的关系，而这种关系则是施工图上最基本的表达，同时也感觉到好的设计必定有其逻辑性，每一道墙的位置都有其依据，哪怕是复杂的扇形，曲线，都能从轴网上将其中联系一目了然。

随后进入到大立面的绘制工作，基本就是在原来的图上深入，这其中也会有部分材料的替换以及根据规范进行的部分改动，比如放火救援窗的位置，石材铝板单元的划分等，当所有绘制完成后才知道原来才只是完成了一半的工作，后面开始进行布图，这在平时学校的方案设计中也是从未接触过的，在布局空间加上图框，调整视口，添加标注，标明材料，在添加标注的过程中，遵循以轴线为基准，所有的尺寸都要与轴线发生关系，同时也包括很多细节，时标注样式也根据图纸比例的不同应用不同的模板，线型字体都有一定的规范，这样各个小组的图纸就可以统一起来。

大立面绘制完后，看到自己完成的施工图设计，心里还是很欣慰的，虽然过程有的时候会比较乏味，但是最后的结果以及图纸质量还是得到了师傅们的肯定。

平面立面完成后，剩下的就是放样了，这也是施工图设计中最为枯燥的过程，刚开始很难上手，因为对于材料内部的构造还有节点构造完全一知半解，经过几天的熟悉之后，我开始要绘制放样详图，比如窗的构造，立面保温层的处理等等，在这个过程中遇到的问题相当多，看资料依然没有头绪只能请教带我的师傅，虽然在图纸表达的深度上有了详细，但是基本的节点还是要表达清楚，这对于平时在学校很少涉及构造这方面知识的我来说实在难度不小，但同时每天都能学到很多新鲜的东西，比如地台的构造，雨棚排水构造，吊顶构造等等。

随着工作的深入，距离审图的日期也一天天临近，大家手上的施工图也完成的差不多了，当然还有一些较为零碎的任务，说实话看到天窗的设计自己又学到很多，不仅是定位的过程，同时也重复着设计者的思维过程，整个项目的规模小，然后从轴网定位到细枝末节般的天窗定位都遵循着合理的模数，接触如此规模小的项目施工图设计，也可以让自己学到很多方案设计的思维过程以及方法，也让自己体会到很多时候要真正深入才能了解一个优秀设计的内涵，停留于表面可能永远只能学到皮毛。可能连家俱也要设计,同事跟我讲,设种设计才要设计。这才是为人亲会到你的设计体贴。

我们去了施工现场，第一次如此近距离地走进工地让自己心情有些激动，由于施工刚删开始，这次只是大概地了解了下基地的情况，随后便返回了文化局继续画大样图，工程在进行第两阶段，问题就不继发生了，如原来的落水管漏水。终是在吊顶做了一些防水的设备。更重要的是影响的立面柱子饰面的尺寸，这又要重新弄过。过几天工地又说，由于吊顶的管道的尺寸比原来的大了很多，影响的吊顶的高度，整个室内的高度要重新调过，还有的是那些在施工图上的＂收口＂位要重新考虑过。到了工程的中期，一个很严重的问题发生了，由于顽固的住客对工程的不满，致导了原来放机房的地方不能用，要重新安排一个合理的地方处理这空调机房。那真的是巨大的＂改图＂了，一个好好的玻璃立面，一半的面积都成了百业窗。这刻我深深的明白到改造要比建一楝建筑要难，因为它不但是在前期绘图的时候要解决巳知的问题，更重要的是在工程进行中会遇到可以把你前期全都推翻的问题等你去解决。这真是一种挑战。

最后当工程进入了装饰部分时，我就可以松一口气，同时也为整个这次在文化局的实习画上了一个完美的句号。

七：心得

回想整个实习过程，的确学到了许许多多在大学课堂学不到的知识，而在平时工作中，也认识了很多来自其他学校的同学，相处之后大家都成为了关系不错的朋友，而与带教师傅的合作中，也看到了自己的差距，比如在CAD这个最常用的软件上，自己还是有许多命令不熟悉，虽然平时学校里很少会用到，但是看到师傅操作CAD的熟练程度，自己也自惭形秽。另一方面，办公室的工作氛围有别于学校的学习，在这里涉及更多的是团队合作，遇到问题就要及时提出，了解自己的工作内容以及工作范围，及时汇报进度以及能否按时完成任务等等，如何与周围的同事相处交流也会让自己今后在工作中获得很多丰富的经验。

施工图设计作为实习的专业内容，让我这个平时局限于校园的大学生体会不少，首先图纸不单单是自己能看懂，更是得让别人能一目了然，所以图纸的质量的规范都要较为严格的要求，其次如何使图面更为丰富，不让图纸显得空旷也是一门学问，无论今后发展如何，我们都是要走上工作岗位的，而实习的经历将是我们的宝贵财富，不仅让我适应了工作的流程和节奏，也让我看到了自己很多的不足，同时可以接触到这种严谨优秀的设计也可以开拓自己的设计思路，同时更重要是的到施工现场去看，去问，自己才会明白到施工图所指的，所表逹的甚么，施工现场就像立体的图纸，你的思考会变得更直观。也会控制到你本来设计的概念。

文化局的经历真的让我体会良多，不是把自己的设计完便是完了。明白到指要用心会一个设计，由设计到绘画施工图，再到现场，泛事亲力亲为。就是好设计。同时也成为自己人生的一笔财富，为将来的工作打下良好的基础，同时感谢学校让我有机会和时间去外面的世界基础学习，相信自己今后的设计能力也会有更大的提高。

第四篇：建筑施工图实习报告

大理学院工程学院

《建筑师业务实践》实习报告 专业：

班级：

姓名：

学号：

指 导 老 师：

实习日 期：建筑学2010 级 建 筑 学张楠2 0 1 0 1 6 4 1 5 72013.07.22~2013.09.08

在这个假期，我开始了我的第一次实习生活，让我从学校里面的学习环境跨越到了社会上的主动学习环境，在这短短的几十天里，我经历了多种多样的心情，学会了很多知识与人生道理，同时也为以后的学习、工作的生活，奠定了很好的基础。下面是我的实习报告。

一、实习目的，任务：

施工图实习是建筑学专业教学计划中的一个重要的实践环节，通过实习了解设计院生产运营的过程，学习项目生产过程的知识，学习如何与设计其他工种相互协调配合，在实践中锻炼成长：

1、了解建筑设计从前期准备到施工图绘制各阶段与建筑设计有关的内容

2、学习科学的调研方法，具有从事建筑学专业的资料收集、调查研究的能力

3、进一步理解建筑设计的有关标准、规范，加强应用能力

4:、体会专业各课程建筑结构、建筑技术、建筑设备、建筑材料、建筑师业务知识等课程在实际工程中的运用

5、体会设计全过程中建筑师的职责，理解各工种之间相互配合的重要性及建筑师的综合协调作用。

二、实习内容:

设计工程的建筑专业的施工图绘制，初步了解及掌握工程施工图的具体绘制方法。了解建筑设计与城市规划设计的社会现实，理论与实践相结合，为培养具有良好技术素质和高尚职业道德的建筑师和规划师打下基础。熟悉从设计前期工作→方案设计→初步设计→施工图设计的每一个环节，将所学的相关知识在实践中加以综合运用，增强学生与相关技术专业密切配合的工作能力及相应的法规意识，重点掌握一般施工图绘制的基本方法。

三、实习日期：

2013年7月10日－2013年9月8日。

四、实习地点、单位：

地点：昆明阳光恒邦工程勘察设计有限公司

五、实习经过：

首先，是对建筑的整个流程的了解。建筑物的形成、流程如下：投资商投资--国家审核批准--设计院做出建筑方案--中标--设计院进行建筑设计（包括建筑

物正，立，剖面，水电，供暖的设计）--建设部审核批准--施工单位施工--监理进行审核--施工完成，交工--装潢公司进行装修--交工--由投资商和房产公司进行买卖。整个过程中，建筑的设计部分占了相当重要的位置。所以设计的时候，每一步都要按照规定，每一步都要谨慎。设计时也有它的过程：做方案（必须符合结构要求）--进行平面设计（设计的同时，由结构师就行调整，平面做法应符合结构要求，调整的同时，结构师进行结构设计，两者属于同步进行，同步完成）--立面，剖面设计--水电，供暖，电梯设计。

对这一些方面有了大致的了解后，我们进行了实际操作--绘图。绘图，要先对功能进行了解，再就是熟悉里面各个工具的用法。绘图的时候也有步骤：轴线--墙线--门窗--屋内布置--标注--楼梯。还要一边绘制一边修改。刚开始画一些简单的房屋平面图，学着用快捷键做图。在绘制的过程中也遇到一些困难，如弧线与直线的交接，图形的闭和，楼梯的绘制，在做这些时候经常出现错误，影响下一步的操作。在这些操作中，就需要有足够的细心和耐心去修改。

刚开始画一些简单的房屋平面图，学着用快捷键做图。在绘制的过程中也遇到一些困难，如弧线与直线的交接，图形的闭合，楼梯的绘制，在做这些的时候经常出现错误，影响下一步的操作。在这些操作中，就需要有足够的细心和耐心去修改。

接下来的几天，师父让我做一个商业楼的设计施工图，这是我是第一次离开学校，在设计院做施工图，他们的时间要求紧迫，周期短，我要跟上他们的进度（每个项目都有进度表）。一开始以为会很顺利，因为我把它想象的太简单了，结果没有自己想的那么简单，后来在方案中发现了很多问题，很多地方不符合规范的要求，由于住宅的面积已经在总图中确定，所以导致后面功能分区的修改很受限制。因此我领悟到，做设计的时候一定要将规范弄得非常熟悉，要不然就会使后面的施工图难以进行下去。几乎花了两周的时间，还是没做出多少东西来，由于这个工程急用，师父还是自己亲自做了，其实我知道她是想给我一个锻炼的机会。但由于真正施工图的详图深度比较深，有许多规范都不知道，我没有完成这个任务，所以感觉很沮丧，以后还是需要虚心学习，查看更多资料。

随着施工图的进一步深入，该练习画详图了，这可是我的弱项，因为在学校基础不牢，真正标准的详图还不知道是什么样子的，有些做法我也根本见都没见过，所以搞清楚花了很多的时间，压力很大阿，经理为了让我们进步都快些，下班后就加班加点的让我们练习熟悉。

经过一段时间的练习我发现了我的问题：一方面是绘图不规范，再就是有些做法不符合现实。更改过这些之后，就到计算保温节能方面了，比如，窗墙比，遮阳系数等，这些都要在建筑设计说明中写到的。等这些都做好之后，就是出图，这

样一套施工图算是做完了。

在学习过程中，师父和同事们都给了我莫大的帮助，教会我怎样用快捷键，作图的过程中如果使用几个小技巧，确实可以达到事半功倍的效果，让我在学习中少走弯路。同时，除了要对所学的理论知识进行实践之外，还要学会处理人与人之间的关系。在现实的社会中，纷繁复杂的人际利益关系就像是一张张的网，连接着这个社会中的每个人，而当你能够把这张网不断地进行扩张，并且保持其完好的状态，就有在社会中立足的基础和取得发展的机会。也许我们不必将这个关系看得太复杂和过分重要，毕竟我们才刚从学校里走出来，要建立良好的人际关系也需要一定的时间慢慢积累和沉淀。由于这次实习时间短暂，因此并没有多少时间让我对设计院的同事进行详尽的交流，一般只能够把握在每天的吃饭过程中以聊天的方式促进了解。除此之外，在我实习的这段时间里，还有两次聚餐和一次集体户外活动的机会，我也积极参加了，这多少也会增加我与同事之间的交流。能够在短时间之内认识到了一批设计人员，相信这是我在实习中获得的宝贵的人际关系资源；但是对于自己在交流上的不够积极主动以及他们交流的有限性。

六、心得体会：

第一次到公司实习，刚来的时候心理很没底，不知道怎样与别人相处。实习几天后发现，与同事相处并不难。当你遇到不明白的地方时，你就要多问，在问的同时，就增添了你和同事交流的机会，这样，不仅问题解决，也很快融入了集体。在这里，要勤学好问，多与人交流，要以诚待人。

这次的实习带给我不仅仅是一种社会经验,更是我人生的一笔财富.更可喜的是我在实习期间还结识了一些好朋友,他们给予我不少的帮助.俗语说:纸上得来终觉浅.没有把理论用于实践是学得不深刻的.当今大学教育是以理论为主,能有机会走进设计公司去实习,对我来说是受益非浅的.我就快毕业走向社会了,相信这次实习对我日后参加工作有帮助.在学习过程中，经理和同事们都给了我莫大的帮助，教会我怎样用快捷键，作图的过程中如果使用几个小技巧，确实可以达到事半功倍的效果，让我在学习中少走弯路。

通过这次实习，在设计方面我感觉自己有了一定的收获。实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用，增强了我们今后的竞争力，为我们能在以后立足增添了一块基石。实习单位的经理也给了我很多机会参与他们的设计是我懂得了很多以前难以解决的问题，将来从事设计工作所要面对的问题。这次实习丰富了我在这方面的知识，使我向更深的层次迈进，对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用，但我也认识到，要想做好这方面的工作单靠这短短几个月的实习是不行的，还需要我在平时的学习和工作中一点一滴的积

累，不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的，需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。我坚信通过这一段时间的实习，所获得的实践经验对我终身受益，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的知识，在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来，充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。感谢前辈们对我的教诲，这次实习除了在专业方面得到了非常大的收获之外，我还学会了怎样和同事们友好相处，虚心向他们请教，怎样与结构、水电专业的人沟通协调。亲身经历和熟悉了设计院的工作程序，开阔了眼界。和设计院的同事在一起，我感觉到非常的快乐和满足。他们就像是朋友、老师和长辈一样的帮助和指导我，我内心非常地感谢他们。总之，经过这次实习之后，我从专业技能到为人处事，都真真切切的在现实之中得到了提高。为我今后的工作打下了坚实的基础。

第五篇：建筑施工图设计教学大纲

《建筑施工图设计》教学大纲

课程类别：专业方向课程 课程性质：必修

英文名称：Architectural Drawings Design 总学时：48

讲授学时：48 学分：3 先修课程：建筑设计、建筑材料、建筑构造 适用专业：建筑学

开课单位：建筑工程学院建筑学教研室

一、课程简介

本课程是建筑学专业的专业方向课程，是一门理论与应用相结合、实践性很强的课程。本课程通过完成一个中小型建筑的施工图纸绘制，使学生掌握建筑施工图设计的基本内容和过程，掌握相关建筑设计规范，掌握建筑细部的处理原则和方法，学习在建筑设计思维方法上的技巧，能够将所学专业基础知识与工程实际相结合，为进一步的专业实践奠定基础。加强对学生工程实践能力、相关专业协调与适应能力、建筑理论与方法应用能力、信息获取与应用能力的培养。

二、教学内容及基本要求

第一章：总

则

（4 学时）教学内容：

1.1各阶段设计文件编制深度的原则 1.2.建筑施工图设计的内容 教学要求：

1.了解各阶段设计文件编制深度的要求。2.掌握建筑施工图设计的内容。授课方式： 讲授+讨论

第二章：施工图设计说明

（4 学时）教学内容：

2.1建筑施工图设计说明编制依据 2.2建筑施工图设计说明编制内容 教学要求：

1.掌握建筑施工图设计说明编制依据要求。2.掌握建筑施工图设计说明编制内容要求。授课方式： 讲授+工程实例剖析

第三章：总平面

（6 学时）教学内容：

3.1总平面图设计深度规定 3.2竖向布置图设计深度规定 教学要求：

1.熟悉总平面图绘制内容及设计深度。2.掌握竖向布置图设计深度要求。授课方式： 讲授+工程实例剖析

第四章：平面图

（12 学时）教学内容：

4.1平面图设计的综述 4.2地下层平面图设计深度规定 4.3底层平面图设计深度规定 4.4楼板层平面图设计深度规定 4.5屋面平面图设计深度规定 4.6局部放大平面图设计深度规定 4.7屋面排水平面图设计深度规定 教学要求：

1.熟练绘制地下层平面、底层平面、楼板层平面、屋面平面、局部放大平面图，并达到施工图设计深度要求。

2.掌握屋面排水设计内容，能够绘制屋面排水示意图。授课方式： 讲授+工程实例剖析

第五章：立面图

（4 学时）教学内容： 5.1立面图设计综述 5.2立面图尺寸及其标注 教学要求：

1.掌握立面图设计内容的规定。2.掌握立面图尺寸及其标注要求。授课方式： 讲授+工程实例剖析 第六章：剖面图

（10 学时）教学内容： 6.1剖面图设计综述 6.2剖面图尺寸及标高标注 6.3墙身详图索引 教学要求：

1.掌握剖视位置的选择及绘制方法。

2.掌握剖面图尺寸及标高标注的方法，正确绘制剖面图。3.能够正确标注墙身详图索引。授课方式： 讲授+工程实例剖析

第七章：详

图

（8 学时）教学内容： 7.1内外墙节点设计 7.2其它节点设计 教学要求：

1.掌握内外墙节点、楼电梯、厨房卫生间等局部平面放大和构造详图设计基本要求。

2.了解室外装饰方面的构造、线脚、图案设计基本要求。3.掌握特殊或非标准门、窗、幕墙构造详图设计基本要求。授课方式： 讲授+工程实例剖析

三、其他教学环节安排 无

四、考核方式

本课程成绩根据设计作业的成绩评定，各项设计内容得分平均值为最终得分为课程成绩，以百分制计算。

五、教材及主要参考书 主要参考书：

建筑工程设计文件编制深度规定．北京：中华人民共和国建设部．2003． 民用建筑工程建筑施工图设计深度图样04J801．北京：中国建筑标准设计研究院出版．2004．

撰写人：董维华

审核人：初 梅

课程负责人：姜立婷