第一篇:山东省第一届大学生医药生物技术实验技能大赛活动方案
山东省第一届大学生医药生物技术实验技能大赛活动方案
一、竞赛目的通过医药生物技术实验技能大赛,引导大学生自主学习医药生命科学专业知识及技术应用,培养创新意识及团队精神,提高综合实验设计、分析和生物技术实验操作技能,提高大学生动手能力和实践技能,并以此具有较强学术性之活动,促进良好学风的建设,营造浓厚学术氛围。
二、主办、承办单位
主办单位 山东医药生物技术学会
承办单位 泰山医学院
三、参赛对象
山东省全日制在校本科生。参赛者自由(可同一学校内跨学院(系))组建队伍,以2~3人为一组。
四、赛程安排
(一)初赛
各参赛队伍按照作品格式要求独立完成实验设计书,于9月10日-9月25日将实验设计书及报名表发送到活动邮箱,参加初赛。9月26日至9月29日评委老师对实验设计书进行评定,筛选出20支参赛队伍进入决赛。决赛名单将于9月31日前公布。
(二)决赛
10月23日下午3:00各参赛队伍到达实验室熟悉环境,确认实验药品仪器是否齐全。
10月24日9:00-15:00为比赛预实验阶段,该阶段参赛选手可进入实验室为实验进行药品等的准备工作。
10月25日8:30-17:00为正式比赛时间,参赛队伍进行实验,并现场分析数据,现场完成实验报告书。
17:00-18:00各队伍依次进行实验结果答辩环节,由专业评审老师进行提问、点评。根据其实验步骤及数据结果分析进行评分。
决赛地点为泰山医学院生物科学实验教学示范中心(泰山医学院校本部)。
五、作品内容
参赛实验内容应是医药及生命科学相关研究课题,例如:活性物质提取类;活性物质检验类;物质含量测定类;探索物质在某一方面的应用;比较不同品牌产品的质量;其他参赛者感兴趣的方面。实验内容保证8小时可以完成。
六、作品及实验要求
作品要求具有一定的科学性、实用性、创造性和安全性,具有较强的实际意义,以创新及紧密联系生产为佳,同时在实验室内的可操作性强。
每组参赛队只能上交一份实验设计书,并严格按照实验设计书设计格式要求撰写,一经提交不得修改,违者则取消决赛资格。
主办方提供仪器及试剂为常用物品,请参赛者在实验设计书上注明所需仪器及试剂的数量,如有特殊需要请参赛者自己准备或提前向主办方说明。一些贵重及难以购置的药品请各参赛队伍自备。实验中不得使用剧毒、危险药品,不得使用易爆装置。
七、评比方式
总分计算方法
本次大赛分为初赛及决赛两个阶段,各参赛队伍以初赛和决赛成绩计算总分,划分名次。
参赛队总分=初赛阶段得分×30%+决赛阶段得分×70%
八、评分标准
九、奖项设置
本次大赛决赛中15-20支队伍,按总分高低设立一、二、三等奖、优胜奖及优秀导师奖(奖项比例为特等奖10%、一等奖20%、二等奖30%、三等奖40%、优秀导师奖60%)
十、其他事项
1、本次大赛不收取参赛费用,交通食宿等费用由参赛单位自行负责。
2、大赛组委会电话:
常老师:0538-6236993刘老师:0538-62360733、大赛邮箱:
大赛公共邮箱:yyswjssyjnds2013@126.com 密码 20131023
作品提交邮箱: swkxxysyjnds@126.com
山东省医药生物技术学会泰山医学院
二〇一三年七月二〇一三年七月
硫酸软骨素不同提取方法比较
第二篇:化学实验技能大赛活动方案
化学实验技能大赛活动方案
一、技能大赛的目的为强化实验技能操作、动手能力训练,培养理论知识扎实,实践动手能力强的复合型人才,以满足学院专业开设的特殊要求和用人单位的基本要求,化学与化工学院将主要通过“实验技能大赛”的形式,给同学们提供一个学习锻炼的平台。
二、活动具体内容
实行按年级分类设题,组织学生参加比赛,实验技能大赛分为基本实验技能和创新性实验比赛。每组可邀请一名老师做为教练。
基本实验技能比赛:比赛选手分为无机及分析化学实验组、有机化学实验组、物化实验组,每个实验组都由监考老师选出5个实验作为题目,题目包括实验和笔试两部分。比赛现场让每位学生抽签,根据抽到的题目马上进行实验,然后回答问题。学生完成实验后,评委老师当场对其操作和问题回答等情况进行评分。工作人员(经过培训的学生干部担任)记录实验操作时间及老师评分等情况,之后再列表整理出来。每组学生在比赛期间要求随机抽签完成一个该组实验,并记录总分作为个人必做实验成绩;选作实验成绩作为附加分。
评分的标准:基本仪器的使用方法(30%);实验操作的熟练程度(40%);问题的回答(30%)。去掉一个最高分和一个最低分,以平均分作为最后得分。
创新性实验着重强化学生查找文献、资料的技巧,激发学生对化学专业的兴趣,培养学生动手能力、创新意识,展现当代大学生昂扬向上、积极参与实践的精神风貌,使学生掌握独立进行科学研究的方法。采用自主设计、自行准备和完成的方式,设计一个实验方案,包括实验原理、实验材料、仪器、实验步骤和预期结果等。学生将完整的实验方案交给相应的老师审核通过后,学院将为其无偿提供实验药品和实验条件,安排其实践自己的实验方案,对实验效果较好或取得一定成绩的学生,学院将为其颁发“化学化工学院创新实验奖”荣誉证书。经老师审核通过后,可申请科研立项或是参加学校、省级等创新设计大赛。
三、时间地点
时间:20#300D
地点:20#基础实验室
大赛组织机构
活动组织:求索社
评审团:院领导(待定)院老师若干特邀评审:徐州化工厂技术人员若干
奖项设立一、二、三等奖分别2、5、8名
创新实验奖3名
优秀奖5名
奖品:待定
第三篇:大学生实验技能操作大赛活动策划书
一、活动目的:
为提高我校学生的实验操作技能,激发广大同学学习兴趣,增强学生的科研能力,巩固文化理论知识,展现广东药学院学子专业特色,丰富我中山校区校园文化。
二、主办方:广东药学院校区团工委、学生会
广东药学院中山校区实验中心
承办方:广东药学院中药学院中山校区团总支学生会
三、活动名称:
广东药学院中药学院中山校区团总支学生会实验技能操作大赛
四、活动时间:20xx年3月8日-4月15日
五、活动地点:中山校区教学楼(初赛),中山校区实验楼(决赛)
六、比赛要求:
1.参赛对象:广东药学院中山校区全体在校学生(仅限大
一、大
二、大三)
2.参赛内容:
① 化学实验技能操作模块: 重结晶
②生理学实验技能操作模块:坐骨神经-腓肠肌标本制备
(仅限中药学院大
二、大三学生参加)
③中药学实验技能操作模块:鱼肝油乳制作
七、报名方式
1.报名方式:在饭堂门口接受报名,每个实验限报60人,(鱼肝油乳制作、坐骨神经-腓肠肌标本制备则仅限40人)共140人。采取先到先得的方式,报满为止
注:①:生理学实验技能操作模块中中药学院大
二、大三每个班派一名同学参加,3月13、14日报名当天由学委将名单交给工作人员。
② 其他名额则采取先到先得的方式,报满为止。
2.报名时间:
2013年3月13、14日下午5:00-6:00
3.报名地点:第一饭堂门口
八.活动主要流程
2013年3月份月历:星期日Sunday星期一
Monday星期二
Tuesday星期三
Wednesday星期四
Thursday星期五
Friday星期六
Saturday12345678
召开学委会议9110111
2宣传1
3宣传、报名
4报名***021222324
初赛252627282930
31决赛九:具体活动流程安排及注意事项:
活动阶段日期内容备注
赛前准备
赛
前
准
备2月27日-3月12日初赛资料题目准备题目由工作人员整理收集,主要邀
请相关比赛项目的老师做最终的审改2月27日-3月12日信息部出好电子海报,做好宣传视频跟信息部联系3月6日通知中药学院学委开会开会时间:8日下午放学后3月7日打印初赛资料、学委开会的资料、传单注意保持题目的不泄露3月8日写好宣传词跟宣传部联系3月8日召开中药学院学委会议3月9日活动横幅竖幅的悬挂、海报宣传跟执行部联系3月12、13日活动宣传、活动咨询、打印报名表等资料、派发传单、趣味小实验宣传活动宣传详见附表3月13、14日接受报名并收集选手资料并且整理资料3月14日申请教学楼课室跟秘书处联系3月15日飞信通知选手初赛时间地点注意提醒选手提前15分钟到场并带上相关证件3月20日将初赛的题目的样板打印出来并让老师过目3月21日将初赛题目打印出来3月23日申请实验室及邀请评委并申请使用实验用具跟秘书处联系;评委为6位实验室老师3月23日飞信提醒选手再次提醒选手比赛时间地点和带上相关证件
比
赛
阶
段3月24日进行初赛并进行改卷工作、统计决赛名单。初赛详见比赛阶段;改卷、统计工作需其他部门干事协助3月25日公布化学实验决赛名单并准备决赛准备实验项目、器材清单3月26日采购实验材料、准备实验器材联系实验室老师3月30日工作人员清理实验室并检查实验用具是否完好3月31日进行决赛详见比赛阶段后期工作4月3日前微博公布获奖名单,活动照片,部门开会总结
比赛、总结得失。
附表(宣传阶段)
日期宣传方式备注3月8日-3月31日网络宣传使用微博、广药论坛,贴吧及Q群进行宣传3月8日召开学委会议主要针对大一,大二,大三,重心放在大二大三。在会议上对学委进行活动的介绍,并提倡在班级进行宣传3月11日-3月12日班级宣传1.将资料制作成小短片的形式(穿白大褂做实验)在课余时间播放宣传(内容要创新)3月9日-3月31日进行本次活动海报、横幅、竖幅的张贴、悬挂3月12、13日下午4:30—6:00活动咨询、派发传单、趣味小实验。咨询场地及桌椅实验器械药品的申请于前一天全部准备完毕;部分工作人员骑车在校内慢行宣传,宣传人员须穿白大褂。3月13、14日下午5:00-6:00接受报名,收集选手资料报名方式:选手应在报名时填写姓名,班级,学号,长短号,必要时可填写宿舍号及某一舍友联系方式,方便突发情况。报名表应满足上述信息的登记附趣味小实验
A、一吹即燃的蜡烛
操作:有一种特殊的蜡烛,当你需要点燃的时候,只要吹一口气就可以了。将蜡烛芯松散开,滴进了些溶有白磷的二硫化碳溶液。因为二硫化碳液体是极易挥发的物质,吹口长气使其挥发速度进一步加快,当二硫化碳挥发完了,烛芯上留下极为细小的白磷颗粒,白磷与空气中的氧气发生氧化反应并产生热量,当温度升高到35℃时,白磷便自行燃烧,随之就把原来熄灭的烛芯又引着了。这种由于白磷在空气中氧化而引起的燃烧现象,在大自然中是经常发生的,这就是人们所说的“天火”或“鬼火”。
B、不一样的纸变成不一样的颜色
操作:①取一小片打印纸和一片餐巾纸(餐巾纸可叠成2~4层),在每张纸中央各滴加2~3滴市售碘酒。刚滴加时两纸上都呈现棕黄色,这是碘酒的颜色。约2分钟后,打印纸上的颜色变成黑色,而餐巾纸上的颜色变成浅棕色。
现象:①约1分钟后,打印纸上的颜色变成黑色,而餐巾纸上的颜色变成浅棕色。②刚滴加市售碘酒时两纸上都呈现棕黄色。约2分钟后,没烘烤过的打印纸上的颜色变成黑色,而烘烤过的打印纸上的颜色变成浅棕色。③朝浅棕色印迹的边缘滴加1~2滴水。可发现无水涉及的浅棕色不变,渗有少些水的浅棕色变成蓝黑色,水多的地方,棕色变成深蓝色
备用小实验:
使颜色在纸上漂移、搬家。
操作:①取一小张滤纸(或用叠成4层的餐巾纸替代)放在干净的桌面上。用滴管在纸中央滴加1~2滴碘酒,静置几分钟。②几分钟后再用滴管在纸中央碘迹的中心滴加1~2滴酒精,再等几分钟。可重复滴酒精2~3次
现象:①碘酒滴在滤纸上呈棕黄色,开始时碘滴在滤纸上会向四周渐渐扩散,之后形成一个棕黄色的圆。②在棕黄色的圆中心滴加无色的酒精后,棕色圆又渐渐变大,且圆心的颜色变浅,而圆的四周颜色变成较深的棕色
魔棒点灯
操作:取少量高锰酸钾晶体放在表面皿(或玻璃片)上,在高锰酸钾上滴2、3滴浓硫酸,用玻璃棒蘸取后,去接触酒精灯的灯芯,酒精灯立刻就被点着了。
比赛阶段:
时间内容备注3月24日晚上8:00-9:00初赛当晚7:45开始签到,开考后15分钟不得入场。比赛内容:以笔试的形式进行比赛地点:3301、3302、3303课室(暂定)3月25日公布决赛名单和化学实验名单并准备决赛工作张贴公布前要检查是否有误再贴。列好实验器材清单3月26日采购实验材料三名干事负责3月30日清理实验室并检查实验器材是否完好每两名干事负责一间实验室,要认真检查,不要出错。确保决赛的顺利进行3月31日早上8:30~10:30决赛早上8:00开始签到,8:30开始正式比赛时间为2个小时。
决赛开始后15分钟不得入场。
比赛内容:
赛地点:化学实验室、生理学实验室。
4.决赛实验室安排:根据实验内容的不同,分成3班,各居一个实验室
5.赛实验规则:A按要求进行实验;B在指定的时间,指定的地点,按化学试验规定要求选手比赛时必须按规范操作实验,记录实验结果并作相应的数据处理,得出最后结果
6.评分标准:按实验动作规范,选用仪器及试剂的准确性,结果清晰正确,所用实验时间短为各项评分标准。(具体由评委老师打分决定)。
十、奖项设置:
每种实验设一等奖一名:证书一份加纪念品一份,二等奖两名:证书一份加纪念品一份,三等奖三名:证书一份加纪念品一份,十一、竞赛过程中注意的一些问题
A、工作人员
1)要坚守好自己所该做的事情,熟悉赛会的日程安排
2)若发生紧急事故,工作人员要醒目,维持好秩序。
3)涉及到联系参赛选手、评委的工作人员,联系要落实到位,落实评委嘉宾、参赛选手等催促到场工作。
B、参赛者
1)过程中应保持赛场安静,各参赛队员不可携带与比赛有关的材料入场。
2)比赛用品必须保护好,若比赛过程中损坏器材,需由实验室老师给与记录并由损坏者相应给与赔偿。
3)各队要文明比赛,不得在比赛场上发表任何以比赛无关的言论,否则给以警告或取消参赛资格。
4)各选手必须无条件遵守本规则,服从竞赛结果。各队如对比赛结果产生异议则以评委给出的评判为准。
C、到场评委
公平、公正、公开
十二、突发事件应急措施
1、申请不到摊位----------推迟宣传时间。
2、申请不到课室、实验室----------工作人员必须及时确认有没申请到教室,若没有申请到,只能把比赛推迟。
3、宣传时下雨----------部分小实验暂停演示,咨询工作照常进行。
4、选手迟到----------迟到15分钟取消比赛资格。
5、选手忘带证件----------登记其名字和座位编号,并要求他叫同学送过来,若比赛结束后还没送过来,则取消比赛资格。
6、老师临时不能来----------邀请时和老师说明,如果本人临时有事来不了,需联系其他老师代替。
7、预防青蛙死亡----------提前预订(需叫老板多预备几只),前一天拿货。若拿货后出现青蛙死亡或丢失,则再去买。
十三、经费预算
物资单价数量小计备注竖幅(15m×1.5m)175.5元/条1175.5元用于宣传横幅(12m×1.4)150.5元/条1150.5用于宣传资料费0.3元/份500份150元跟学委开会的资料,初赛的试卷,宣传的传单饮用水2元/瓶24瓶48元嘉宾用水证书8元/本24本196元奖励获奖的同学评委礼物25/份
6份150元赠给评委一等奖奖品20元/份3份60元奖励获奖同学二等奖奖品15元/份6份90元奖励获奖的同学三等奖奖品10元/份9份90元奖励获奖的同学青蛙30只100元用于做实验彩带3元/卷3卷9元用于布置考场透明胶2元/卷2卷4元用于布置考场红纸1元/张3张3元用于布置考场卡纸1元/张30张30元用于布置考场海报纸5元/张6张30元用于布置考场红绳3元/卷1卷3元用于布置考场照片3元/张10张30元用于宣传宣传用品(蜡烛、打印纸、餐巾纸)10元用于趣味小实验的用品备用经费100元总计1429元
第四篇:生物化学实验技能大赛活动方案(校内)
山东农业大学第三届生物化学实验技能大赛
山东农业大学第三届生化实验技能大赛
活动方案
一、竞赛目的通过生物化学实验技能大赛,引导大学生自主学习生命科学专业知识及技术应用,培养创新意识及团队精神,提高综合实验设计、分析和生化实验操作技能,提高大学生动手能力和实践技能,并以此具有较强学术性之活动,促进我省良好学风的建设,营造浓厚学术氛围。
二、主办单位山东农业大学团委、学工处、教务处
承办单位生命科学学院农业生物学实验教学中心
活动策划生命科学学院团委 学生会
三、参赛对象山东农业大学全日制在校本科生
参赛方式参赛者自由(可同一学校内跨学院(系))组建队伍,以2~3人为一组。
四、赛程安排
·初赛
各参赛队伍按照作品格式要求(附件2)独立完成实验设计书,于4月1日--4月15日将实验设计书及报名表(附件1)发送到活动邮箱shjnds2012@163.com,参加初赛(往届参赛作品不得再次参赛)。经评委老师对实验设计书进行评定,筛选出15支参赛队伍进入决赛。决赛名单将于4月25日前公布。
·决赛(暂定)
5月6日召开赛前说明会
5月12日9:00~17:00为预实验阶段,实验室开放,各参赛队伍可在当天熟悉比赛场地或对所需材料或仪器、试剂作实验前的预处理。
5月13日9:00~17:00为决赛阶段,当日进入实验室按照实验设计书进行操作,并即场作成实验报告书。根据实验过程及实验报告书进行评定。
决赛地点为山东农业大学生命科学学院实验教学中心。
五、作品内容
·物质提取类
如从柑橘皮中提取果胶;从果蔬中提取类胡萝卜素;从芦荟中提取碳水化合物;从鸡蛋清中提取某蛋白;从紫甘薯中花青素的提取和含量测定。
·物质检验类
如检验市面上某几种品牌牛奶是否掺假;检验市面上某几种食品是否含有防腐剂;检验某品牌的食用植物油是否含胆固醇等。
·物质含量测定类
如分光度法对洗衣粉磷含量的分析;测定某品牌奶粉的蛋白质含量是否达标;比较几种饲料中某物质的含量等。
·探索物质在某一方面的应用
如探索蛋白酶对草菇保鲜的影响机理;探索木瓜蛋白酶在食物色氨酸测定上的应用等。·比较不同品牌物质的价值
如对不同品牌螺旋藻片营养成分测定和营养价值的评价测定;对不同品牌饲料中营养价值比较,大宝SOD蜜和黄瓜SOD做活力比较等。
·其他参赛者感兴趣的方面
六、作品及实验要求
作品要求具有一定的科学性、实用性、创造性和安全性,具有较强的实际意义,以创新及紧密联系生产为佳,同时在实验室内的可操作性强。
每组参赛队只能上交一份实验设计书,并严格按照实验设计书设计格式要求撰写,一经提交不得修改,违者则取消决赛资格。
主办方不提供实验材料,请各参赛队伍自备。实验中不得使用剧毒、危险药品,不得使用易爆装置。
实验室所提供仪器及试剂为常用物品,请参赛者在实验设计书上注明所需仪器及试剂的数量,如有特殊需要请参赛者自己准备或提前向主办方说明。
七、奖项设置
本次大赛决赛中15队伍按总分高低设立一、二、三等奖及优胜奖,具体名额及奖励办法如下:
奖项
一等奖
二等奖
三等奖
优胜奖
最佳实验操作奖
最佳实验设计奖
八、评比方式
·总分计算方法
本次大赛分为初赛及决赛两个阶段,各参赛队伍以初赛和决赛成绩计算总分,划分名次。参赛队总分=初赛阶段得分×40%+决赛阶段得分×60% 名额 1队 3队 4队 7队 3队 3队 奖励办法 获奖证书及奖品 获奖证书及奖品 获奖证书及奖品 获奖证书及奖品 获奖证书及奖品 获奖证书及奖品
·评分标准
九、其他事项
·大赛联系人:
李滨:办公电话0538-8248162手机电话:***
李平办公电话0538-8242281手机电话:***
杨光办公电话0538-8248038手机电话:***
·作品提交E-mail
Shjnds2012@163.com
·大赛专题网站
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生化实验技能大赛组委会
2012年3月28日
第五篇:实验技能大赛活动总结(精选)
化学实验技能大赛总结
作为化材院团委学生会的主要活动之一,本次实验技能大赛本着提高学生的化学实验技能,培养创新能力,加强学科建设的精神,在老师同学们的积极配合下,活动得以按照计划顺利开展,并取得圆满成功。现将本次活动的各项工作总结如下:
一、活动的基本情况:
1.活动规模:本次活动从5月6日开始接受报名,共有63位选手参加笔试,24名选手晋级实验决赛,是一次规模较大的比赛活动。
2.活动时间:本次活动笔试时间为5月23日14:30至16:00,实验决赛时间为5月30日8:30至11:00。
3.人员安排:工作人员的合理安排是本次活动能够按照计划顺利进行开展的重要因素。从整场活动来看,在笔试时工作人员没有很好的安排人员就座,导致活动场面有些小混乱。但是由于部门负责人的强调,在决赛中人员安排进行的有条不紊,所有工作人员认真负责,确保活动的圆满成功。
4.宣传工作:宣传工作做的到位是一个活动能在众多同学中扩大影响力的重要因素,这次宣传工作均由我院宣传部负责,海报张贴的很及时。
5.邀请评委:不论是第一轮的笔试改卷还是决赛时的现场评委老师,均由我院老师负责。老师们的积极配合以及认真负责的态度,特别是在决赛时每四名参赛选手由一个评委老师负责,减轻了工作量,保证本次大赛能够“公开、公正、公平”的进行。
二、活动中存在的不足:
1.活动场地的申请。在笔试时,活动场地的申请做的不是很好。文虎楼205、206均是在笔试前十多分钟才申请到,没有做好提前准备工作。
2.宣传工作。宣传工作的海报张贴出来,由于各项原因,看到的人并不是很多。如果可能,我建议应拉出一至两条横幅。
3.选手就座安排。不论是笔试还是实验决赛,座位表虽然贴出来了,但是很多同学没有很好的记住自己的位置,导致有乱坐的现象出现。
三、活动建议:
1.精心策划,及时行动。对于整个活动的开展,必须认真而细心地做好活动的策划工作,并就活动的各个环节制定具体的实施方案。策划工作一旦完成,必须及时付之行动,否则可能会影响整个计划的实施。2.重视细节,力求全面。作为活动的主办方,应该重视每一个细节,力争做到周全,不出现大的纰漏。
化学与材料学院团委学生会
2010年6月3日