参观世博园心得体会（范文）

第一篇：参观世博园心得体会（范文）

参观世博园心得体会

带着心中的那份憧憬，怀着对国家的自豪，因为这是中国历史上第一次综合性由主办国政府组织或政府委托有关部门承办的有较大的影响和悠久历史的国际性活动，是非贸易性的全球性展览会。它不同于一般的国际贸易博览会，其宗旨是促进世界各国经济、文化、科学技术的交流与发展，使每个参展国家能够利用这个机会宣传自己，向全世界展示各自在各个领域所取得的建筑成就。因此，世界博览会被誉为世界经济和科学技术界的“奥林匹克”盛会。而且对中国来讲是百年难得的一次盛会!

通过参观学习，使我开阔了眼界，拓展了思路。城市最佳实践区集中展示了全世界有代表性城市为提高城市生活质量，提高人类环保意识所做的公认的、创新和有价值的各种实践方案和实物，一个个鲜活的城市实践案例使我深受启发。

特别是美国馆给我影响最为深刻，虽然只有短短的几分钟的短片，短片记录了美国的精神，美国未来（下一代孩子）对环境保护的意识，对于我们每个人来说都是一种震撼，一种深刻的教育，作为一名党员，作为一名管理着，不仅要虚心用心学习世界各国在世博会上展现的高新科技和先进理念，更要结合自己工作实际，将世博会上所展示的先进理念、融入到设备管理工作中。将世博科技转为实际发展动力，充分利用信息化、高科技手段，创新工作思路，引向深入，努力实践工作新形式，创新工作载体，、、改善工作。要树立终身学习理念，要不断创新,勇于实践，自我管理的使命感。未来的工作要职业化，专业化，知识化。

在管理工作中，转变思路，不断创新，积极探索，开拓进取，真抓实干，真正发挥出一名共产党员的先进模范作用。

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第二篇：参观世博园作文500字

2010年世界博览会在上海举办，参会的国家和世界组织有246家，本届世博会的吉祥物叫海宝，世博会的口号是城市，让生活更美好，世博园坐落在上海黄浦江两岸。今天是我们在上海的第二天，早上六点我们就出发去参观世博园。

我们排着特别特别长的队伍从后滩出入口进入到世博园区，第一个参观的是巴西馆，巴西馆真像电影院，里面布置了许多展示巴西风土人情的图片，巴西是世界足球强国，巴西馆的顶棚上布满了彩色的巴西足球，真漂亮。

吃过午饭，我们赶紧去了中国馆，中国馆像一顶红色的大帽子，高高地矗立在广场中央，又像一把撑开的大伞，给我们带阴凉。进入到中国馆内，最先看的是展现中国特色的宣传片，接着我们参观了儿童画廊，来自全国各地的少年儿童把自己优秀的绘画作品都展现在这里。中国馆里最精彩的是清明上河图，科学家们运用高科技的手段将宋代画家张择端的作品真实的展现在我们眼前，画面上的人物和景色像真的一样，都在动，真是太神奇了！最后，我们乘坐着小火车，穿越了历史的长河，来到城市未来展厅，在这里我看到了太阳能汽车，不但漂亮而且环保，我们在生活中一定要牢记低碳生活，从我做起。傍晚时分，我们观看了精彩的，城市之窗表演，小天使来人间寻找爱的故事，把我深深地感动了让我更加热爱我们的家园和亲人。

一天的参观结束了，虽说很累，但收获丰富。广东省鹤山市沙坪一小四年级:刘苡萌

第三篇：大班社会课《参观世博园去》教案

设计思路：

一、社会背景：

再过几天世博会马上就要在上海召开了，这是我们每个上海人的骄傲。而我们的宝宝也是其中的一员，为此我们在过去的一年中已相继开展了一系列的关于世博的活动。比如：认识世博吉祥物海宝，了解中国馆的外观，画画世博会的标志等等。而这两天新闻里、广播里、报纸上、网上都在谈论世博园试运营的情况。虽然，我们的政府在这之前做了大量的准备，但是，在试运营的过程中，还是出现了很多的问题：人太多，找不到厕所，乱扔垃圾，参观者对世博会参观要求不明确等。这时，我就想到了如果爸爸妈妈带着孩子去参观世博园，肯定也会遇到这些问题。那么，作为教师如何把这些信息传达给孩子呢？让我们的孩子在参观的时候如何应对这些问题呢？于是，我就设计了本次教学活动，意在将世博精神“精彩世博，文明先行”内化给孩子，让孩子养成好习惯，争做世博小主人。

二、幼儿经验：

幼儿作为社会人，他们的社会性认识、情感和行为的发生发展，依赖于所处的环境和经验，因此生活性和实践性是社会活动的两大要点，在设计社会性活动过程中，我反思了以往的教学设计，平时我们很多时候都是选择一些与幼儿现实生活有关的故事、儿歌等教学手段来对孩子进行教学，让孩子懂得同伴间要互相帮助、互相关心、团结友爱，学会分享等等。因此，我在设计本次活动的时候，根据小班幼儿的年龄特点，选择了在参观过程中与幼儿最为相关的两个话题：

1、如果在参观时与家人走散了该怎么办？

2、在参观世博会之前要做好哪些准备？从而来引出，我们应该如何“文明观博”的问题。基于以上的考虑，我制作了活泼生动、直观形象的PPT课件，以及将活动室的一角布置成了观博的长廊，这样就能帮助幼儿进入到真实情景教学的过程中，意在鼓励幼儿根据自身经验，展开丰富的想象，让幼儿大胆地讲述，大胆地猜测：设身处地商讨多种解决问题的办法，然后让幼儿亲自去实践，去感知该如何“文明观博”。

内容与目标：

1、在看看、说说中，初步了解观博之前的基本准备。

2、能在集体面前大胆表达帮助别人的办法。

重点与难点：

1、重点：通过鸭宝宝走散、兔姐姐淋雨，知道在观博之前要做好准备。

2、难点：在小动物观博遇到困难时，能商讨多种办法，帮助小动物解决困难。

活动准备：

1、幼儿：对世博会有初步的了解

2、教师：PPT课件的制作

3、道具：玩具海宝、小花伞

4、环境：观博长廊（各种世博馆的图片）

活动过程：

一、谈谈观博：

1、宝宝们，再过8天在我们上海有个跟海宝有关的会要开，你们知道是什么会吗？

2、（出示世博园的PPT画面）：世博会呀，有个漂亮的大公园，叫世博公园，它在哪里？里面有什么呀？

3、（出示很多人参观世博园的PPT画面）：因为世博公园很漂亮，很多人都等不及了，已经先去参观过了，你们看参观世博会的人多不多啊？

4、（出示小熊嘟嘟的PPT画面）：那么多人都去参观世博公园，小动物们也准备去参观了，看谁也准备去呀？在参观的时候，嘟嘟会发生什么有趣的事情？

二、准备观博：

1、走散的鸭宝宝（观博之前应做好哪些心理准备？）

（1）（传来哭声）：咦，是什么声音？谁在哭呀？

（2）（出示鸭宝宝哭的PPT图片）：鸭宝宝，怎么哭了呢？（幼儿想象各种哭的原因）

（3）（PPT说出鸭宝宝哭的原因）：怎么会走散了？（幼儿想象各种走散的原因：世博公园人太多了；没有牵好妈妈的手；没有听妈妈的话乱跑了……）

（4）（教师继续提问）：那走失了怎么办呢？你们有什么办法帮鸭宝宝找到妈妈呢？（幼儿想象出各种解决困难的办法：站在原地等妈妈；找警察叔叔；打电话给妈妈……）

（5）（观看嘟嘟用的办法）：嘟嘟是用了什么好办法？（联系幼儿园的小广播，同时，可以学学礼貌用语：谢谢你，不用谢）小结过渡：嘟嘟真聪明，想了个这么好的办法帮助鸭宝宝，我们宝宝以后去参观世博公园的时候，可不能和爸爸妈妈走散了，一定要牵好爸爸妈妈的手。万一走散了，我们也不要害怕，因为今天我们已经想了好多办法了，可以用嘟嘟的这个好办法，当然也可以用刚刚我们想到的好办法，求助大人或者是站在原地等爸爸妈妈来找你。

2、淋雨的兔姐姐（观博之前应做好哪些物质准备？）

（1）（出示下雨的PPT画面）：哎呀，嘟嘟参观的时候，突然怎么了？怎么办呢？（体现嘟嘟准备充分，想到了下雨天）

（2）（出示兔姐姐的PPT画面）：打雷了，下雨啦，兔姐姐漂亮的裙子快淋湿了，怎么办呀？（幼儿想象各种办法）

（3）（完整欣赏“淋雨的兔姐姐”片段）：嘟嘟选了哪种办法帮助兔姐姐？（请幼儿来演演帮助的过程，关注幼儿的对话）

（4）（教师继续提问）嘟嘟一边走一边还提醒了兔姐姐什么？参观世博公园之前还要做好哪些准备？（提醒幼儿可以带一点干点，饮料不能带）

（5）（出示把兔姐姐送回家的PPT画面）：为什么嘟嘟不在兔姐姐家坐一会儿呢？

第四篇：世博园演讲稿

锦州，我为你喝彩

我骄傲，我是锦州人，我自豪，我生活在锦州这座古老而又美丽的城市。当时间的车轮走近2013，我的心情也随着越来越兴奋。2013年的世界园林博览会即将在这里召开。在不久的将来我能亲眼看到这届盛会。听——世博的钟声响起，她在笔架山边震响，她在锦绣之州的上空萦绕。看——锦州，魅力世博将架起世界各国人民友谊的桥梁。高山流水“、”锦绣之州“、”海风林韵“、”奇幻海洋“、”浪漫之滨“和”观海听涛“六大旅游特色园区将为您送上一道节日的盛宴。

为了让锦州的这次盛会成为世界上最耀眼的一次，我们每位小学生都要以自己的行动积极投入进去，该怎么做呢？喔！栽一颗小树，种一盆鲜花，扶起一把被踩倒的小草，是在这个城市花园里添一片绿；拾起一张废纸，制止一起不文明的行为，是在文明建设的工程上加了一块砖；公共场所自觉排队，扶老人过马路，汽车上让座，让我们纯净的心灵象这个美丽的城市一样一尘不染，清澈见底。

我眼前似乎看见了世博会上又有一个创造性的发明，那是家家户户都用上了太阳能发电器。马路上的汽车也用上了太阳能防电器，废气再也不会飘浮在城市上空。天变得更蓝，水变得更干净„„

近了，世博的脚步近了，我们每位小学生都会更加认真刻苦地学习，吸取知识，博采众长，补己不足，尽自己的一份力为绿色的世博会添光彩。我们要学好英语，因为英语是世界上通用的语言，当世界各地的朋友来到锦州，我要用一口流利的英语与他们交流，让他们更加了解中国，更了解锦州。

我爱锦州，我爱世博，这是每一个锦州人的心声。

魅力世博，喝彩锦州，是每一个小学生的自豪。

面向世界、面向未来，我们感慨万分，”城市与海，和谐未来"，让我们多一份微笑，多一些问候，让我们用行动来迎接世博会的到来。

让我们满怀豪情，高声说：“ Welcome to Jinzhou！”

第五篇：西安世博园的实践心得体会

关于在西安园林建筑考察的实习报告 {前言}大四临近，而这个磨练学生实习的最佳时期，是面临即将毕业，参与工作之前最好的练兵，而作为准备面临大四的学生，在系领导的高度重视、实习单位的积极支持和实习师生的共同努力，我们的毕业实习进行得很顺利，取得了较好的成绩，同时也反映出一些问题。本届毕业实习全面落实了实习计划，使实习管理得到了规范，实习教学质量得到了提高，并得出一些建设性的建议。下面就是我的毕业实习报告总结。

实习地点（3）大唐西市是国内唯一在唐长安西市原址上再建的以盛唐文化、丝路文化为主题的国际商旅文化产业项目，是唯一反映盛唐商业文化和市井文化的项目，是唯一可以用丝绸之路起点命名的项目。项目先后荣获“国家文化产业示范基地”、“国家aaaa级旅游景区”、“国家级非物质文化遗产生产性保护示范基地”、“中国文化遗产保护与传承典范单位”，是陕西省和西安市“十一五”、“十二五”重点建设项目。其文物保护、文化展示、商旅开发为一体的综合运作模式，是陕西非公有制经济发展文化产业的成功范例，也是西安的城市新名片和陕西旅游的新亮点。

（4）大明宫位于西安城北的龙首塬上，是当时全世界范围内最辉煌壮丽的宫殿群。公元635年，大明宫开始建设，始称永安宫，公元904年，唐末战乱，大明宫毁于战火，都城迁往洛阳。期间共有17位皇帝在这里处理朝政。大明宫占地350公顷，是故宫的4.5倍，卢浮宫的8倍，拥有50多座殿堂和阁楼，被誉为丝绸之路的东方圣殿.实习内容

灞桥生态湿地公园 总体规划秉承“人与自然和谐共生”的理念，以灞桥、灞柳、灞水为主题文化，使灞河的历史文化和乡土风情得以复苏和弘扬，成为集城市防洪、生态景观、人居休闲、旅游观光为一体的景观长廊，有效改善了周边区域的人居环境和城市形象。城市湿地公园园林小品是指在具有湿地的生态功能和典型特征的,以生态保护、科普教育、自然野趣和休闲游览为主要内容的城市湿地公园当中供休息、装饰、照明、展示和为园林管理及方便游人之用的小型设施及小型园林建筑。近年来,城市湿地公园的快速发展导致了规划内容重复、缺乏地域特色等现象,而反映城市湿地公园特色重要景观元素——园林小品也在设计形式上出现趋同性。此外,园林小品还存在形式杂乱不统一、材质与工艺粗糙、尺度缺乏人性化、设施功能不齐全、缺乏互动性等问题,这在一定程度上影响了城市湿地公园的景观品质,降低了访客的游览兴致。本文首先通过研究中国城市湿地公园的分类及规划内容、规划原则明确城市湿地公园园林小品设计的环境特质。接着,在研究园林小品的分类以及普遍设计原则的基础上结合湿地环境特质的要求,明确城市湿地公园园林小品的内容与特点,并选取杭州西溪国家湿地公园与香港湿地公园为典型案例分别从功能的满足、形式的塑造和材料的选取三方面对于园林小品进行分析与比较,并结合公园的区位特征、特色资源、规划定位等总结归纳出城市湿地公园园林小品设计的原则。在园林小品的具体设计方法上,遵循对湿地公园特色的挖掘——梳理——演绎的步骤展开。湿地是生命的摇篮、自然之肾原料之乡、暂时储水和舒缓洪水的宝地，地球上一种重要的、独特的和多功能的生态系统。本方案将原有的自然形态和景观要素作为湿地的特色景观进行规划设计。整个规划设计在恢复、利用、保护这些景观要素的基础上，以不破坏原有生等功能于一体的生态园。项目定位、设计指导思想自 然 优点湿地资源的基础上建设不同类型的辅助设施，将物种及其栖息地保护和生态旅游、生态环境、教育功能有机结合起来，使黄河景观湿地具有主题性、自然性、生态性等特点、坚持生态优先原则湿地与森林、海洋并称为全球三大生态系统。湿地具有保持水土、净化水质、蓄洪防旱、调节气候和维护生物多样性等重要生态功能。健康地湿地生态系统是国家生态安全体系地重要组成部分和经济社会可持续发展地重要基础。在湿地公园建设中，必须坚持生态优先地原则。、坚持最小干预原则三江口

家能够利用这个机会宣传自己，向全世界展示各自在各个领域所取得的建设成就。

大唐西市

大明宫

它的规模很大，宫城平面呈不规则长方形。全宫分为宫、省两部分，省（衙署）基本在宣政门一线之南，共北属于“禁中”，为帝王生活区域，其布局以太液池为中心而环列，依地形而灵活自由。宫城之北，为禁苑区。如不计太液池以北的内苑地带，遗址范围即相当于明清故宫紫禁城总面积的三倍多。大明宫中的麟德殿面积约故宫太和殿的三倍。唐代的大明宫被称为“中国宫殿建筑的峰巅之作”，大明宫的面积是北京故宫的4.5倍、凡尔赛宫的3倍、克里姆林宫的12倍、卢浮宫的13倍。作为大唐的权力中心，随着帝国的覆灭，大明宫最终毁于战火，留下千古的遗憾。建筑群处理愈趋成熟建筑也加强了突出主体建筑的空间组合，强调了纵轴方向的陪衬手法。全宫自南端丹凤门起，北达宫内太液池蓬莱山，为长达约1600余米的中轴线，轴线上排列全宫的主要建筑：含元殿、宣政殿、紫宸殿，轴线两侧采取大体对称的布局。如不计入内苑部分，从丹凤门到紫宸殿也约1200米，这个长度略大于从北京故宫天安门到保和殿的距离。含元殿利用的突起的高地（龙首原）作为殿基，加上两侧双阁的陪衬和轴线上空间的变化，造成朝廷所需的威严气氛。木建筑解决了大面积大体量的技术问题，并已定型化。如麟德殿，由前、中、后三座殿组成，面积约5000平方米，约为太和殿的三倍。采用了面阔11间，进深17间的柱网布置。殿东西两侧又有亭台楼阁衬托，造型相当丰富多样。主殿含元殿则用减去中间一列柱子的办法，加大空间，使跨度达到10米，可证唐初宫殿中木架结构已具有与故宫太和殿约略相同的梁架跨度。门窗朴实无华，给人以庄重、大方的印象。建筑艺术加工的真实和成熟篇二：西安世园会观后感

问寻景观哪最好 世人皆指世园会------西安世园会观后感

单位全体员工二十余人自早晨4点半出发，9点到达世园会大门口，进入园区后，放眼远望到处是奇花异草、山水草木，园中众多大型树木、花草、山水盆景等，塑造了一个自然森林般的微地形，园区的创意、取材、造景均来于自然界，可以说整个大地就是一个大自然盆景园。西安世园会“天人长安?创意自然”这一主题，在园中得到了经典诠释。行走园中，可尽情感受自然与纯净，一路上，先后参观了标志性建筑------长安塔、创意馆、自然馆和广运门；参观了主题园艺景点------长安花谷、五彩终南、丝路花雨、海外大观和灞上彩虹；参观了来自国内外的精美艺术品、雕塑以及珍禽、珍稀动物等。世园会总体结构为“两环、两轴、五组团”。其中，“两环”分为主环和次环。主环为核心展区，主要分布有室外展园和园艺景点；次环为扩展区，布置世园村、管理中心等服务配套设施。“两轴”是指园区内的两条景观轴线，南北为主轴，东西为次轴。“五组团”分别为长安园、创意园、五洲园、科技园和体验园。2011西安世园会以“天人长安?创意自然——城市与自然和谐共生”为主题。2011西安世园会理念是“绿色引领时尚”。2011西安世园会会徽和吉祥物均命名为“长安花”，取意“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”。

西安世园会志愿者社会实践报告 2011年暑期我参加了第30届西安世园会的志愿者活动，负责园区内秦岭四宝馆户外的接待服务工作，7月4日正式上岗7月19日完成交接仪式.每天从14:30一直到21:00是大家最辛苦的时间，站这么长时间确实很累，但每个人都坚持了下来。经过这么多天的工作已经慢慢习惯下来，并不觉得难熬，反而喜欢上了这样的志愿生活。

有人不理解,说我们的工作很枯燥,其实并不然。每天我们遇到不同的人,不同的事,认识更多的朋友,从他们那里,能学到很多东西。在我看来,这是最美好的事情。每天我们面对不同的游客，对于他们的询问，耐心的解答。而游客们的每一句谢谢，都是我们最大的鼓舞，这足以让我们的志愿工作有了充足的动力。在园区，见到每一位志愿者，每一位工作人员，都感到很亲切，虽然还有很多都不认识，但大家的微笑告诉我，我们是一家人。而我们小组更是温馨，组长是很开朗的女孩，每天很贴心的为大家带上防晒霜，很负责任，给我们带来了很多欢乐，让我们对工作更加充满了信心和动力。

为了在能志愿服务期间高效快捷的完成信息咨询工作。我在未上岗之前的一周时间就开始关注和熟悉志愿者站点周边的道路交通，并进行了实地的考察记录，做到对当地交通和路况有一个比较系统全面的掌握和了解。以便在日后工作中能够加快捷的为行人解答疑惑。园区志愿者除我是来自咸阳师范学院外其他十志愿者都是来自长安大学兴华学院。这就提高了我们工作的效率，这也推动了志愿者站点整体工作的顺利进行。

其中不乏外国友人，他们时常会因道路交通问题向我们寻求帮助。这就使得语言翻译工作变得十分重要。虽然我的英语已达到四级水平，可以和外国游客用英语进行基本交流。但从事语言翻译工作时，还是出现了一些沟通困难的情况。有些外国游客并非以英语作为母语，对英语掌握水平有限；还有些外国游客说的英语带有浓重的方言色彩，这些多少给语言交流带来的一些影响。但通过运广告用中外文对照的双语地图并在团队的集思广益，共同努力下，我们还是很好的解决了这一难题。使外国友人的问题得到满意的答复，确保了外国友人出行的顺利。作为世园会园区志愿者的另一项基本工作是应急服务。这要求我们志愿者在面对突发状况时首先做到冷静，同时快速联系志愿者总部，对突发状况进行妥善处理和解决。我们小组在园区内服务过程中虽然没有遇到此类问题，但还是时刻牢记应急服务工作的纪律和准则，以“做好本职工作，妥善解决问题，”为服务的宗旨，时刻做好应对突发状况的准备，做到没有一刻松懈。除了做好志愿者的基 本工作外，我们还向游客分发世园会会相关资料。宣传世园会安全知识普及世园常识，为西安世园盛会文明、平安、成功的举办贡献一份力量。伴随着世园盛会的全面展开，在志愿者工作中，我们在志愿服务工作良好展开的前提下，立足站点自身，进一步发掘世园创意和理念，积极开展新活动，为世园喝彩，为西安加油。

在我的创意和发动下，经过全体队友们的同心协力，一副由1000名群众共同参与完成的用大拇指印绘制的世园会会徽——“舞动的西安”最终完成。此次活动期间，我们除了在站点积极开展活动外，还来到广运门，并在武警、导览以及保安的支持和帮助下积极开展了这项活动，这项活动也受到中外友人的一致赞扬和好评。

西安电视台记者在活动期间对我们志愿者进行了现场采访，将我们c区志愿者对于西安世园会的祝福、支持和热情进行了报道。

在当天活动完成后，我结合现场拍摄的活动照片，对此次活动以图片新闻形式组织编写了新闻稿件《制作“拇指印会徽”》，并投给区团委和西安青年报联合创办的志愿者报，于第71期志愿者报第四版报道了中国青年政治学院我中文系学生的此次活动。随后，河北燕赵晚报也刊登了我投写的新闻稿件“舞动西安，拇指传情”，报道了我校中文系学生此次别出心裁的志愿活动。由我和另一位同学共同完成的此次活动的另一篇新闻稿件“千人拇指祝福印，共绘舞动的西安”在本校的志愿者简报也进行了刊登报道。

通过此次活动，不仅传递出了我们志愿者对于世园盛会全力支持的热切呼声同时也使得中外友人看到了世园志愿者的热情和风采，我从活动中得到锻炼，经历了从策划，到组织，直至活动宣传、报道的全部过程。在获取了成功喜悦，汲取宝贵经验的同时也树立了自信心。组织这次活动使我感悟到：志愿者不仅仅是一种形式，我们要将服务的热情转化成一种行为的动力。只有这样才能收获志愿服务真正的快乐，这样才能体味到自我成功的喜悦。只有全身心的投入才会收获不一样的感动。

一、项目现状

二、项目市场情况

野生动物园+城市动物园图片和文字

随着人们对动物福利和游览环境提出更高的要求，与此同时，旧城改造和城市扩张也在不断挤占动物园的发展空间，不少动物园数年前还位于郊区，如今却已身处闹市，使得动物生存环境恶化，动物园生存发展与城市化进程之间的矛盾愈加尖锐。据不完全统计，目前，大连、西安、太原、厦门、乌鲁木齐、北京、哈尔滨、沈阳、石家庄、南京、昆明、福州、成都等城市的动物园正处于已完成搬迁或酝酿搬迁的过程之中。

西安秦岭野生动物园，由原西安动物园迁建而成，位于秦岭北麓浅山地带，占地2000余亩，由西旅集团投资3.6亿元开发建设，2004年5月1日对外开放。秦岭野生动物园是集野生动物移地保护、科普教育、旅游观光、休闲度假等

功能于一体的综合性园林项目，距西安市中心30公里，门票100元。一家三口开私家车游览秦岭野生动物园，需要花一整天时间，费用约为500元。很多城北、城东的民众一年很难去动物园参观一次。

三、项目策划及进展

图片+文字

项目是肩负着动物科普教育基地、动物异地保护基地、儿童智力开发的寓教于乐基地。为无法前往秦岭野生动物园的广大青少年提供一个与动物近距离互动的城市动物园。(一)建设内容

区域内规划动物科普教育板块和儿童智力开发游乐板块两大板块,主要包含信鸽广场、熊熊乐园、亲亲鹿场、生态猴谷、鸟语花香、金鱼长廊、动物卡通剧场等七大区域。(二)主要产品及目标市场

主要产品：

1.动物展示、喂养、表演等动物科普教育基地； 2.日本玩具王国、丛林探险等智力开发基地； 3.纪念品销售。

市场目标人群：

1.3——15岁儿童及青少年 2.热爱动物、动物保护主义人群 3.西安本地各类教育机构

四、财务分析

1.总投资约5000万元 2.装修投入1800万元 3.动物引进2000万元

4.益智类游乐硬件1000万元 5.宣传及启动费用200万元

6.营业收入（正常营业年）万元2000万元 7.营业税金及附加（经营期平均）30万元 8.总成本费用（经营期平均）600万元 9.利润总额（经营期平均）1400万元

财务评价指标 1.销售利润率70% 2.投资利润率28% 3.投资回收期（所得税前）3.57年篇五：实习报告 毕业实习报告

姓 名：

学 号：

指导老师：

专 业：

班 级：

时 间：

工 商 管 理 系

引言...................................................3 1 实习内容............................................5 1.1 实习安排..........................................................5 1.3 公司业绩..........................................................6 部分在管项目...........................................................6 1.4 广瑞物业组织架构图................................................8 1.5 公司人力资源管理状况..............................................9 1.6公司企业文化概况....................................................9 1.7 广瑞物业的管理特色.................................................9 1.8 广瑞物业的服务特色................................................11 1.9 公司优势.........................................................12 2.1 发现问题.........................................................15 2.2 问题分析与对策...................................................16 3 实习总结...........................................18 引言

实习目的。随着毕业日益临近，我们也将踏入全新的社会生活。然而，当我们学习并完成了所有课程之后，仍然感到缺乏必备的社会实践经验。为了通过直接参加企业实际业务的定岗工作，初步获得专业操作技能和实际工作经验，巩固在校所学理论知识，培养独立工作的能力,运用已学的管理理论知识，对实习单位的各项业务进行初步分析，找到其合理和不足之处，寻求出解决问题的可行方案，做到理论和实践相结合，增强分析和解决问题的能力，并认识到自己的不足并逐步加以改进。通过社会实践，加强与实习单位干部职工的交流与沟通，在实习中学习他们的优秀品质，提高社会交往能力和应变能力，获得实际生产经营业务知识和管理知识，培养综合运用知识的能力，进一步提高我们的综合素质。

实习意义。实习可以让自己更好的将所学的知识进行融合消化，进一步巩固和加深对所学理论知识的理解，培养自身的实践能力和创新能力，让自己在踏入社会的那一刻，更加快速的适应社会，更加灵活的应用所学的知识去创造劳动价值。通过实习，学生将对企业和社会有个初步的认识，为将来走向社会打基础，可以培养学生运用所学知识进行管理系统分析设计及分析问题、解决问题的能力，从而为毕业以后更好地适应管理工作岗位做好必要的准备。

实习单位概况。西安旅游集团广瑞物业服务有限责任公司（简称：广瑞物业）成立于2005年8月，具有国家物业管理一级企业资质，通过了iso9001及iso14001国际质量及环境管理体系认证，是陕西省物业管理协会副会长、西安市物业管理协会常务理事单位，在本地区行业内首批获得陕西省及西安市服务业名牌称号，2011年荣膺“陕西省物业管理改革发展30周年行业贡献奖”，2013年被西安市财政局指定为西安市行政事业单位物业服务定点采购供应商，2014年被指定为陕西省服务业标准化试点单位。广瑞物业秉承“向市场要项目，向市场要效益”的发展理念，创新经营、差异发展，旗下拥有四家其他业态的分、子公司：西安旅游集团广瑞装饰工程有限公司、西安瑞乐 环保科技有限公司、美瑞餐饮分公司及秦岭甘泉水业分公司。这四家分子公司的业务能力，有效提升了广瑞物业的核心竞争力及差异化竞争优势，助推了企业的快速发展。公司现已形成以物业管理为主业，装饰装修、餐饮保障、环保科技工程及纯净水的生产销售为辅业的“专业化、市场化、品牌化、多元化”发展模式，实现优势互补、资源共享。

广瑞物业服务的物业类型及所提供的服务条线是本地区最为全面的。物业类型涵盖高档住宅、别墅、公寓、精品写字楼、政府办公楼、工业厂房、大学校园、大型会展、旅游景区、科技园区、部队医院、餐饮保障、vip接待及物业管理咨询等，在管多个项目荣获国家及地方“物业管理示范”称号。

广瑞物业始终勇于承担社会责任，2009年，被共青团中央授予“青年就业创业见习基地”光荣称号。先后被中共西安市国资委委员会授予“先进基层党组织”、“四强党组织”及“四好领导班子”等荣誉称号，并连年被西安旅游集团评为先进单位、安全维稳先进单位与安全生产先进单位。2014年，公司荣获中共西安市委、西安市人民政府颁发的“西安市先进集体”荣誉称号，公司员工黄莹、李飞鹏荣膺“西安市劳动模范”。广瑞物业将恪守“科学管理 团队协作 服务至诚 精益求精”的质量方针，继续秉承“求实、忠诚、奉献”的广瑞精神，以一流的服务、规范的标准、不懈的努力，实现“做政府办公物业服务领航者、物业服务集成商”的企业愿景！实习要求。在该公司实习期间，我被分配到行政部进行实习，全面了解了实习单位、实习岗位的相关业务以及内部机构设置，并掌握了这些业务和机构之间的联系，熟悉各项业务的具体操作流程，懂得了流程中各环节存在的作用及意义，并切身体验目前企业管理面临的问题，提高对现实问题的认识，了解了实习单位的各项规章制度，并结合自己所学的知识，分析该公司在发展中存在的利与弊，以及解决的办法。