第一篇:标准实验室环境条件和设施管理制度专题
标准实验室环境条件和设施管理制度
为了保证实验室环境条件满足检定工作需要,并确保设施安全,特制定本规定。
1.实验室必须按“四防”(防火、防盗、防破坏、防灾害事故)要求,建立健全实验室负责人为责任人的安全责任机制,保护实验室设施,以防人为破坏实验室环境,加强安全管理。
2.实验室内的电气设备使用,必须符合安全用电规定,动力电源严禁与照明线共用,谨防因超负荷用电着火。
3.定期检查仪器设备,保持仪器设备性能良好,贵重仪器设备应设专人负责妥善管理。
4.实验室内非因工作需要不得存放易燃、易爆、剧毒等危险物品,注重防火防爆。
6.实验室门锁钥匙要落实专人管理,严防丢失、配制。严禁挪用、损坏实验室内的消防设施和器材。
7.保持室内清洁、整齐,工作结束后,关闭所有用电设备、设施,注意关好门窗,方可离人。
8.凡因保管不当、违章操作、工作失职而造成环境、设施遭到破坏者,应追究主当事人责
第二篇:实验室环境管理制度[定稿]
1.目的规范实验室管理,确保实验室人员的人身安全及各项实验的顺利进行。
2.适用范围
适用于公司各实验室。
3.职责权限
3.1品质部负责实验室管理制度的制定,并对公司各实验室的实施情况进行监督。
3.2各实验室负责人负责管理制度的实施,实验室工作人员执行本制度。
4.管理制度
4.1实验室的安全卫生管理
4.1.1各实验室应指定专门的负责人负责本制度的实施,实验室负责人应指定实验室管理员和仪器负责人。
4.1.2实验室负责人应对实验室的安全工作负全面领导及检查、监督责任。实验室管理员具体负责实验室实验及安全工作,并做好相关记录。实验室管理员应定期学习有关安全方面的文件、法规,制定有关安全防范措施。
4.1.3各实验室的钥匙应有专人保管,室内箱柜钥匙由实验室管理员保管,不得私自配备或转借他人。
4.1.4实验室应配备相应的消防器材,定期更换灭火剂,使灭火器保持随时可用状态。实验室工作人员应熟练掌握消防器材的使用方法,并将本室的消防器材放在干燥、通风、明显和便于使用的位置,周围不许堆放杂物,严禁消防器材挪做他用。
4.1.5实验室工作人员进入实验室前应先洗手、穿好实验服、戴好手套,如涉及有毒气体的操作,需戴防毒面具,并在通风橱内进行。实验室内禁止吸烟、用餐(工作需要除外)、煮食(实验需要除外)、乱丢杂物等。
4.1.6保证实验室内部和周围环境整洁,走道畅通,设备器材摆放整齐,实验室工作人员必须熟悉实验室用电线路和各仪器设备的性能,以及安全工作的有关规定和专门知识,方能进入实验室工作。
4.1.7实验室所使用的各种设备、水电线路、通风管道等都应符合安全要求,实验室所用电器的功率负荷不得超过用电线路的总负载能力。并有专人定期检查、维修,并做检查维修记录。
4.1.8用电器接通电源时,使用、管理人员不得随便离开。无特殊原因,物品禁止在干燥箱和烘箱内过夜,严禁用电热干燥箱烘烤易燃易爆物品。工作人员离开实验室前除关好门窗外,还必须认真检查水源、电源是否已经切断,尤其是停电停水时更应避免疏忽遗忘以免发生重大事故。
4.1.9各实验室管理员应安排专人打扫实验室,产生的生活垃圾应及时清理,对于实验过程中产生的废液等交由品质部统一处理。
4.2实验室仪器设备的使用保养
4.2.1实验室的贵重精密仪器设备应建立操作保养管理制度,各仪器设备由指定的仪器负责人负责维护、保管,仪器使用时应做仪器使用记录。其他人使用时应征得仪器负责人同意并在仪器负责人指导下使用并进行登记。仪器负责人应定期对所负责仪器设备的进行维护保养,保持仪器设备完好无损,处于正常工作状态,并作仪器设备的维护保养记录。
4.2.2未经实验室负责人员许可,任何人不得随意动用实验室的仪器设备,确因工作需要,需要借用其他实验室的设备或场地时,应向借用项目实验室负责人申请并获得批准后方可使用,使用完毕应及时归还。凡使用贵重、大型精密仪器、压力容器或电器设备,使用人员必须遵守操作规程,坚守岗位,发现问题及时处理。因不听指导或违反操作规程,导致仪器设备损坏的要追究当事者责任,并按有关规定给以必要的处罚。
4.2.3对实验室所用的危险器具设备如解剖器械和切片刀等,在使用过程中应严格按照操作要求进行操作,不得在人体上比划,实验过程中不得打闹嬉戏,实验完后,应把器具设备擦洗干净,放在指定位置保存。
4.3实验室化学品的管理
4.3.1实验室药品、试剂存放要保持通风良好,化学试剂须分类存放,危险化学品和易制毒化学品须分室储藏。一般化学品由各实验室管理员负责管理,危险化学品和易制毒化学品由品质部负责管理,其领用和使用按《危险化学品、易制毒化学品管理制度》执行。
4.3.2各实验室所使用的试剂在购买前应查明其贮存与使用方法及使用后的处理方法。用试剂配制溶液时应有溶液配制记录,溶液配制后应贴上标签,标签上注明溶液名称、浓度、配制日期、有效期等,并放在指定位置保存。
4.3.3化学试剂的称取(或量取)应规范操作,对称取(或量取)过量的试剂应回收,放在指定位置,不得再放回原瓶。回收后的试剂按照试剂性质进行再利用或者按废物交由品质部处理。
4.3.4实验过程中如使用危险化学品或易制毒化学品,均应严格按照其使用方法进行操作,以免发生差错或意外事故。
4.3.5实验过程中产生的废液及超过有效期的溶液等应贴有标签,不得混合存放,收集一定数量后交由品质部统一处理。
4.4实验室半成品及成品的管理
实验室的半成品与成品应贴有标签,标签上应注明样品名称、生产时间、操作人、是否灭菌等信息,并分类放在指定位置,对有环境要求的样品,应将其保存在特定的环境中。
4.5实验室纪律管理
4.5.1实验室工作人员应严格按照公司规定时间上下班和就餐。
4.5.2工作时间,如没有特别工作需要,不得随意进入其他实验室;非工作需要时不得用实验室电脑上外网;公司邮箱只用于公司内部文件传送、收发公司通知及外部业务联系,不得收发私人信件及处理私人事务,以确保网络安全。
4.5.3没有工作安排时,实验室人员可学习相应的理论知识,不得聚众闲聊,高声谈笑,以免影响他人工作。
5.执行与监督
5.1本制度由品质部制订,实验室负责人领导实验室工作人员执行本制度。
5.2品质部对本制度的执行进行监督,实验室负责人协同品质部QA对各实验室的执行情况进行不定期的检查,如发现有违反本制度,按违反程度对其责任人及工作人员进行相应的处罚。
6.相关文件Reference
《危险化学品、易制毒化学品管理制度》MZ-MS6.4-02
7.相关记录 Records
《实验室水电,通风管道检查维修记录?》
第三篇:实验室环境及安全卫生管理制度
实验室环境及安全卫生管理办法
文件编号:xxxx-C-01-10
一、实验室和相关设施应经常清洁、整齐、每次使用结束后,工作人员要进行常规整理和检查。实验室定期由监督员及各实验室负责人检查安全、卫生情况(日查和月查结合)。
二、室内仪器设备应布局合理,便于操作和维护。检测样品的摆放要与相应的仪器设备协调一致、合理。验货样品也要采取一定的措施及时妥善的处理以保持室内整洁和安全。
三、进入实验室工作人员必须穿工作服。
四、实验室内严禁吸烟、用餐、大声喧哗和做与实验无关的事情。
五、实验室内不准存放与实验无关的其他物品,非实验室人员未经允许不准进入实验室。外来参观者须经领导批准在有关人员的陪同下,按各类实验室的不同要求着工作装进入室内。
六、实验室完成检验测试工作后,要将仪器及周围环境清理干净,关闭电源、水源和气源。
七、建立卫生责任制,每日由卫生负责人清洁打扫。每周一上午进行全面大扫除。
八、遇有上班时间停水,各实验室工作人员要在下班时检查水阀并确保已经关闭。遇有突然停电时所有仪器的电源开关要及时关掉,以防突然送电损坏仪器。
九、实验室附近应有必要的灭火设备,并且所有工作人员必须掌握使用方法,能够处理初期及小型事故。
十、大型仪器设备和电路必须保证安全接地。特别是精密仪器必须有良好地线。
第四篇:实验室环境及安全卫生管理制度
实验室环境及安全卫生管理办法
文件编号:xxxx-C-01-10
一、实验室和相关设施应经常清洁、整齐、每次使用结束后,工
作人员要进行常规整理和检查。实验室定期由监督员及各实验室负责人检查安全、卫生情况(日查和月查结合)。
二、室内仪器设备应布局合理,便于操作和维护。检测样品的摆
放要与相应的仪器设备协调一致、合理。验货样品也要采取一定的措施及时妥善的处理以保持室内整洁和安全。
三、进入实验室工作人员必须穿工作服。
四、实验室内严禁吸烟、用餐、大声喧哗和做与实验无关的事情。
五、实验室内不准存放与实验无关的其他物品,非实验室人员未
经允许不准进入实验室。外来参观者须经领导批准在有关人员的陪同下,按各类实验室的不同要求着工作装进入室内。
六、实验室完成检验测试工作后,要将仪器及周围环境清理干净,关闭电源、水源和气源。
七、建立卫生责任制,每日由卫生负责人清洁打扫。每周一上午
进行全面大扫除。
八、遇有上班时间停水,各实验室工作人员要在下班时检查水阀
并确保已经关闭。遇有突然停电时所有仪器的电源开关要及时关掉,以防突然送电损坏仪器。
九、实验室附近应有必要的灭火设备,并且所有工作人员必须掌
握使用方法,能够处理初期及小型事故。
十、大型仪器设备和电路必须保证安全接地。特别是精密仪器必
须有良好地线。
第五篇:学校环境和教学生活设施标准
学校环境和教学生活设施标准
一、中小学校教学卫生基本标准(一)教室
1.普通教室人均使用面积:小学不低于1.15平方米,中学不低于1.12平方米。
2.教室前排课桌前缘与黑板应有2 米以上距离。
3.教室内各列课桌间应有不小于0.6 米宽的纵向走道,教室后应设置不小于0.6 米的横行走道。后排课桌后缘距黑板不超过9米。(二)课桌椅
1.教室内在座学生应每人一席。
2.每间教室内至少应设有2种不同高低型号的课桌椅。(三)黑板
1.黑板应完整无破损、无眩光,挂笔性能好,便于擦拭。2.黑板下缘与讲台地面的垂直距离:小学为0.8~0.9米,中学为1~1.1米;讲台桌面距教室地面的高度一般为1.2米。(四)教室采光
1.单侧采光的教室光线应从学生座位左侧射入,双侧采光的教室主采光窗应设在左侧。
2.教室墙壁和顶棚为白色或浅色,窗户应采用无色透明玻璃。3.教室采光玻地比(窗的透光面积与室内地面面积之比)不得低于1:6。(五)教室照明
1.课桌面和黑板照度应分别不低于150LX和200LX,照度分布均匀。自然采光不足时应辅以人工照明。
2.教室照明应配备40瓦荧光灯9盏以上,并符合节能环保要求。灯管宜垂直于黑板布置。教室照明应采用配有灯罩的灯具,不宜用裸灯,灯具距桌面的悬挂高度为1.7-1.9米。3.黑板照明应设2盏40瓦荧光灯,并配有灯罩。(六)教室微小气候
1.教室应设通气窗,寒冷地区应有采暖设备。
2.新装修完的教室应进行室内空气检测,符合《室内空气质量标准》的可投入使用,并保持通风换气。
二、中小学校生活设施基本标准(一)学生宿舍
1.学生宿舍不应与教学用房合建。男、女生宿舍应分区或分单元布置。一层出入口及门窗,应设置安全防护设施。2.学生宿舍的居室,人均使用面积不应低于3.0平方米。3.应保证学生一人一床,上铺应设有符合安全要求的防护栏 4.宿舍应保证通风良好,寒冷地区宿舍应设有换气窗。5.学生宿舍应设有厕所、盥洗设施。宿舍设室外厕所的,厕所距离宿舍不超过30米,并应设有路灯。(二)学校集体食堂
1.学校食堂应取得卫生许可证。食堂从业人员应取得健康证明后方可上岗。
2.食堂应距污染源25米以上。
3.食堂应有相对独立的食品原料存放间、食品加工操作间、食品出售场所。
4.食堂加工操作间最小使用面积不得小于8平方米;墙壁应有1.5米以上的瓷砖或其他防水、防潮、可清洗的材料装修的墙裙;地面应由防水、防滑、无毒、易清洗的材料装修;配备有足够的通风、排烟装置和有效的防蝇、防尘、防鼠、污水排放以及存放废弃物的设施和设备。
5.食堂应当有洗刷、消毒池等清洗设施设备。采用化学消毒时,需具备2个以上的水池(容器),不得与清洗蔬菜、肉类等设备混用。(三)学校生活饮用水
1.学校必须为学生提供充足、安全卫生的饮水以及相关设施。2.供学校生活用水的自备井、二次供水的储水池(罐),应有安全防护和消毒设施,自备水源必须远离污染源。3.采用二次供水的学校应取得有效的二次供水卫生许可证后方可向学生供水。(四)学校厕所
1.新建教学楼应每层设厕所。独立设置的厕所与生活饮用水水源和食堂相距30米以上。2.女生应按每15人设一个蹲位;男生应按每30人设一个蹲位,每40人设1米长的小便槽。
3.厕所内宜设置单排蹲位,蹲位不得建于蓄粪池之上,并与之有隔断;蓄粪池应加盖。小学厕所蹲位宽度(两脚踏位之间距离)不超过18厘米。
4.厕所结构应安全、完整,应有顶、墙、门、窗和人工照明。
三、中小学校卫生(保健)室建设基本标准(一)卫生(保健)室设置
1.卫生室是指取得《医疗机构执业许可证》的学校卫生机构,承担学校预防保健、健康教育、常见病和传染病预防与控制、学校卫生日常检查并为师生提供必要的医疗服务。2.保健室是指未取得《医疗机构执业许可证》的学校卫生机构,在卫生专业人员指导下开展学校预防保健、健康教育、常见病和传染病预防与控制、学校卫生日常检查。3.寄制学校必须设立卫生室,非寄宿制学校可视学校规模设立卫生室或保健室。
(二)卫生(保健)室人员配备要求
1.寄宿制学校或600名学生以上的非寄宿制学校应配备卫生专业技术人员。卫生专业技术人员应持有卫生专业执业资格证书。
2.600名学生以下的非寄宿制学校,应配备保健教师或卫生专业技术人员。保健教师由现任具有教师资格的教师担任。3.卫生专业技术人员和保健教师应接受学校卫生专业知识和急救技能培训,并取得相应的合格证书。(三)卫生保健室设施与设备 1.卫生室。
(1)卫生室建筑面积应大于40平方米,并有适应学校卫生工作需要的功能分区。
(2)卫生室应具备以下基本设备:视力表灯箱、杠杆式体重秤、身高坐高计、课桌椅测量尺、血压计、听诊器、体温计、急救箱、压舌板、诊察床、诊察桌、诊察凳、注射器、敷料缸、方盘、镊子、止血带、药品柜、污物桶、紫外线灯、高压灭菌锅等。2.保健室。
(1)保健室建筑面积应大于15平方米,并有适应学校卫生工作需要的功能分区。
(2)保健室应具备以下基本设备:视力表灯箱、杠杆式体重秤、身高坐高计、课桌椅测量尺、血压计、听诊器、体温计、急救箱、压舌板、观察床、诊察桌、诊察凳、止血带、污物桶等。
四、中小学生健康检查基本标准
(一)基本要求
每年对在校学生进行一次健康体检,并建立学生健康档案。地方教育行政部门和学校应选择符合相关要求的保健和医疗机构承担学生体检工作。(二)健康体检项目
1.问诊:既往病史,近期发热、咳嗽史或其他明显不适症状。2.内科检查项目:心、肺、肝、脾、血压。
3.眼科检查项目:裸眼远视力、沙眼、急性传染性结膜炎。4.口腔检查:牙齿、牙周。
5.外科检查项目:头、颈、脊柱、四肢、皮肤、淋巴结。6.形态指标:身高、体重。7.肝功能:谷丙转氨酶、胆红素。8.结核菌素试验。
(三)学生健康体检结果评价与反馈
学生健康体检单位在体检结束后,应进行个体与群体健康评价,并向学生、学校、教育行政部门反馈健康评价结果,分析学生主要健康问题,提出改善学生健康状况和进一步检查的建议。
(四)学生健康体检机构资质
1.具有法人资格,并持有《医疗机构执业许可证》的保健和医疗机构,经向教育行政部门备案后,方可承担中小学生定期健康体检工作。
2.设有专门的预防性健康体检科室及辅助功能设施,具有独立于诊疗区之外的健康人群体检场所。(五)体检经费
健康检查费用标准由省级相关部门确定。义务教育阶段学生健康体检的费用由学校公用经费开支,其他学生健康检查费用由省级政府制定统一的费用标准和解决办法。
五、体育器材
1.小学体育器材(1)12个班(含12个班)以下:接力棒、小栏架或钻圈架、标志杆(筒)、秒 表、跳高架、跳高横竿、山羊或跳箱、助跳板、小沙包、垒 球、实心球、投掷靶、皮 尺、小体操垫、低单杠、爬竿或爬绳、毽子、短跳绳、长跳绳、小篮球、小篮球架、小足球或软式排球、小足球门或排球架、乒乓球台、乒乓球拍或板羽球或羽毛球拍、乒乓球或羽毛球网架、乒乓球或板羽球或羽毛球、录音机、肺活量测试仪接力棒、小栏架或钻圈架、标志杆(筒)、秒 表、跳高架、跳高横竿、山羊或跳箱、助跳板、小沙包、垒 球、实心球、投掷靶、皮 尺、小体操垫、低单杠、爬竿或爬绳、毽子、短跳绳、长跳绳、小篮球、小篮球架、小足球或软式排球、小足球门或排球架、乒乓球台、乒乓球拍或板羽球或羽毛球拍、乒乓球或羽毛球网架、乒乓球或板羽球或羽毛球、录音机、肺活量测试仪(数量 略)(2)13个班(含13个班)以上
注:标注 ★ 的器材为低值易耗器材设备,应及时补充。2.中学体育器材(含九年制学校、初级中学、完全中学、中等职业学校、高级中学)
伊州区第二中学