检查组在动员会上的讲话

第一篇：检查组在动员会上的讲话

在党支部开展深入学习实践科学发展观活动

动员大会上的讲话

王俊如

（2009年9月16日）

同志们：

根据县、镇党委的统一部署，从2009年9月开始，到2010年2月基本结束，用半年左右的时间，在全镇开展深入学习实践科学发展观活动，参加单位主要是镇、村，社区，农村中小学校、卫生院，新经济组织、新社会组织。为切实加强对学习实践活动的指导和检查，镇党委向全镇参加第三批学习实践活动的55个单位派出了12个指导检查组。我们第八指导检查组，主要联系渡江、芦南社区、镇农综站、国林包装有限公司、金龙航运有限公司等五个单位。按照镇党委的要求，我们的职责主要有五项：一是检查对中央和省、市、县委、镇党委学习实践活动各项工作部署的落实情况；二是了解掌握和检查学习实践活动的进展情况，向被指导的单位提出工作建议或意见；三是及时总结经验，发现和分析存在的问题，积极提出解决问题的方案意见，督促解决；四是及时向镇学习实践活动领导小组反映情况，提出意见建议；五是完成镇领导小组交办的其他工作。我们的工作在镇学习实践活动领导小组的领导下，紧紧依靠联系单位开展。会前，我们听取了支部负责人就学习实践活动情况的介绍，感到我们村、企业对开展学习实践活动高度重视，前期准备工作扎实认真，为学习实践活动的顺利开展奠定了一个好的基础。

同志作了一个很好的动员报告。报告阐述了开展学习实践活动的重要性，明确了学习实践活动的目标要求，对学习实践活动的开展作出了全面的安排部署。这个动员讲话，充分体现了镇党委关于开展学习实践活动的主要精神，具有很强的针对性和可操作

性，听后很受启发。下面，我代表镇指导检查组，就搞好这次学习实践活动和指导检查工作，讲几点意见。

一、明确主题，牢牢把握学习实践活动的正确方向

各级文件以及镇党委印发的《荻港镇深入学习实践科学发展观活动实施意见》，对学习实践活动的指导思想、目标要求和指导原则作了明确规定。在指导思想上，要高举一面旗帜，就是中国特色社会主义的伟大旗帜；要围绕一个总体要求，就是党员干部受教育，科学发展上水平，人民群众得实惠，紧紧围绕镇党委提出的“坚持科学发展，推进环境建设，构建和谐荻港”的主题；抓好三个着力点，就是要着力转变不适应、不符合科学发展观的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，着力构建有利于科学发展的体制机制，提高领导科学发展、促进社会和谐的能力。在目标要求上，要达到“提高思想认识、解决突出问题、加强基层组织、促进科学发展”的目标。在主要原则上，提出要牢牢把握“坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主”的原则。在方法步骤上，整个学习实践活动分学习调研、分析检查、整改落实三个阶段，每个阶段包括两个环节，加上活动开始前的准备环节和活动结束时的总结评测环节，共有八个环节。这些要求，各位党员要深刻领会，严格遵循，牢牢把握。

二、突出特色，让学习实践活动成为落实工作的强大动力

科学发展观的鲜明特征就是实践性。学习实践活动就是要重实际、讲效果，实质上也是要突出实践特色。所谓实践特色，说到底就是要干、要行动，要解决好影响和制约我们村或单位科学发展的突出问题。

第一，要着力解决群众反映强烈的突出问题，维护社会和谐稳定。要关注民生、化解矛盾，特别是要防止因经济问题引发大规模群体性事件和影响恶劣的政治事件，维护社会和谐稳定。注重解决群众反映

强烈的突出问题，解决好影响和制约本支部科学发展的其他突出问题。要想群众所想，急群众所急，大力解决群众反映强烈、要求迫切而在当前条件下又能解决的突出问题。让人民群众得实惠是一个长期的过程，要坚持尽力而为、量力而行，既不能提不切实际的口号，也不能认为给群众办几件事就达到了目的，或是简单理解为物质上的实惠和少数人的实惠，更重要的是要形成惠及人民群众、让人民群众分享改革发展成果的体制机制。

第二，要着力转变作风，推动各项工作落实。要把转变作风作为学习实践活动的重要内容，引导广大党员加强党性修养，增强服务意识，努力在改进作风上取得新成效。要认真找准并解决党员干部在党性、党风、党纪方面群众反映强烈的问题，进一步密切党群干群关系。领导干部要带头讲党性、重品行、作表率，带头艰苦奋斗、勤俭节约，以自己的良好作风带动本单位的作风建设。要着力解决创新意识弱化、对群众感情不深、工作敷衍塞责以及干好干坏一个样的问题，不断提高服务水平，提高抓落实的觉悟和水平。在学习实践活动的组织实施上，要注意讲成本、重实效，杜绝形式主义和文牍主义。我们要在完成规定动作的基础上，尽量在设计活动方案时就注意防止繁文缛节，力求实效，注重简便易行。

三、强化措施，确保学习实践活动真正取得实际效果

开展学习实践活动是全党政治生活的一件大事，更是我镇当前各项工作的重中之重，我们一定要高度重视，精心组织，采取有力措施，确保活动取得实效。

（一）要强化领导责任，提高政治敏感性，把开展深入学习实践科学发展观活动作为抓好党支部建设工作的重中之重，支部书记要亲自过问，亲自抓落实，要明确具体工作的责任人，切实抓紧抓好。

（二）要加大信息上报力度，镇里要求各单位每星期上报1-2次工作信息，希望认真落实，对好的做法和经验要及时上报，要利用各种

形式营造开展深入学习实践活动良好的舆论氛围。

（三）要求真务实，做到“六个一”：即每党（总）支部有一个学习计划，开设一个学习宣传栏，写一份分析报告；每个党员干部有一套完整的学习材料（包括有关文件、读本），有一个学习笔记本，有书写能力的党员要书写一篇以上的学习心得。

（四）要抓好“四个落实”、做到“六个到位”：即抓好学习对象落实、学习时间落实、学习内容落实、学习效果落实；做到组织到位、领导到位、机构到位、方案到位、宣传到位、检查到位。

同志们，认真扎实搞好这次学习实践活动，是参学单位必须完成的重大政治任务，也是我们指导检查组义不容辞的责任。这里，我代表指导检查组的全体同志表个态。我们将按照镇学习实践活动领导小组的要求，认真做好指导工作，加强与各支部各单位的协调与沟通，发挥好桥梁纽带作用。希望大家对我们的工作多支持、多帮助，也欢迎大家对我们的工作进行监督，提出意见建议，让我们共同努力，圆满完成学习实践活动各项任务！

谢谢大家！

二OO九年九月十六日

第二篇：在动员会上的讲话

抢抓机遇深化改革努力开创粮食工作新局面―――在全县深化粮食流通体制改革动员大会上的讲话

县委副书记、代县长马鹏云

（2011年5月10日）

同志们：

今天，我们召开全县深化粮食流通体制改革动员大会，会议的主要任务是，贯彻全区深化粮食流通体制改革动员大会精神，认真总结我县实行粮食购销市场化改革以来取得的成绩，分析出现的新情况、新特点和新问题，研究、部署进一步深化国有粮食企业改革，进一步健全和完善我县粮食流通体制，加强粮食宏观调控，保障粮食安全，推进我县现代粮食流通业健康、科学、快速发展。刚才，县委常委、常务副县长王兴文同志宣读了《海原县深化粮食流通体制改革工作方案》，对我县深化粮食流通体制改革工作做了安排部署，我完全同意。下面，我讲三点意见：

一、充分认识深化粮食流通体制改革、促进现代粮食流通业发展的重要性和紧迫性

粮食是事关国计民生的重要战略物资。近年来，我县积极推进粮食流通体制改革，“老粮、老人、老账”的历史遗留问题基本解决，国有粮食购销企业全面推向市场，统一开放、竞争有序的粮食市场体系初步形成，粮食市场主体多元化格局基本建立，有效保障了区域粮食安全，为全县经济社会健康持续快速发展发挥了基础支撑作用。但是，随着粮食安全形势和购销市场变化，出现了一些新问题，主要是粮食行政首长分级负责制不完善，市场监管和应急保障能力还不强；粮食储备企业分散经营，国有粮

食购销企业产权制度改革滞后，主渠道作用发挥不够；粮食流通基础设施薄弱，龙头企业带动力不强，产业发展水平较低等。这些问题已不适应新形势发展的要求，迫切需要通过深化改革加以解决。各有关部门（单位）要从维护国家粮食安全、保障社会稳定的全局和战略高度，充分认识进一步深化粮食流通体制改革、推动现代粮食流通业加快发展的重要性和紧迫性，采取切实有效措施，明确职责，完善体制，创新机制，强化管理，加快推进我县现代粮食流通业大发展、快发展。

二、以人为本，求真务实，切实把粮食工作的各项政策落到实处

这次粮食流通体制改革，是在全国粮食供求形势发生新的变化，粮食流通体制处于保障国家粮食安全和建立适应社会主义市场经济下的一项重大改革，是进一步完善社会主义市场经济体制的一项重要举措。国务院、自治区、市政府多次召开了专题会议，相继出台了粮食流通体制改革配套政策，具有很强的法规性、政策性和操作性，各有关部门一定要认真学习，深刻领会国务院、区、市会议精神，统一思想，提高认识，坚定不移地做好各项政策的落实工作。

1、全面落实粮食安全行政首长分级负责制。县人民政府对全县粮食安全和宏观调控粮食综合生产能力、粮食产业发展、粮食应急体系建设负全责，县粮食行政管理部门是全县粮食安全的责任机构，具体负责全县粮食供求平衡、应急成品粮油储备建设和管理、粮食加工环节粮食质量安全和卫生品质检测及监督、粮食流通市场建设和推进产业化发展等职能，承担政策性粮源组织

及供应，依法加强对全县粮食流通监督检查，及时准确检测市场粮油价格动态，确保粮食流通安全顺畅，粮油价格稳定。

2、加快基本农田保护开发农业基础设施建设步伐，重视土地开发整理，调整优化种粮结构，切实保护耕地面积不减少，“十二五”期间，全县粮食播种面积稳定在34 万亩（小麦、玉米），粮食总产量达到10.78万吨，人均粮食产量达到234.3公斤以上，确保区域粮食安全。

3、建立健全粮食应急保障体系，建立健全应急成品粮油储备运行保障机制。为了进一步增强粮食宏观调控能力，有效应对自然灾害等突发事件，建立县级应急成品粮油储备。根据我县实际，考虑到县级财力，提出按全县城镇常住人口6万人计算，按照每人每天（大米、面粉）500克10天的用量，食用油每人每天50克30天的用量”原则，全县应储备成品粮（大米、面粉）300吨，食用油90吨，应急成品粮油保管、轮换费用及贷款利息补贴，纳入县级财政统筹安排解决。大米每年轮换3次、面粉每年轮换4次、食用油每年轮换1次，应急成品粮在城关粮库储备300吨，食用油在新区亨源粮油责任有限责任公司储备90吨，确保应急粮油储备库存真实，质量完好，政府宏观调控时调得出、用得上。

4、建立健全粮油质量监督检验体系。粮油食品安全关系到全县人民的生命安全，为了进一步强化和提升原粮收储、运输，加工环节的质量监督及卫生项目的检测功能，按照完善区、市、县三级粮油质量检验检测体系要求，筹备组建海原县粮油质监站，隶属于海原县粮食局，承担县内外原粮、油料、成品粮油、粮油产品、饲料等产品的监督检验，委托检验，粮油产品的卫生检验和掺假伪检验工作。

5、建立粮食安全绩效考核机制。按照自治区政府粮食流通安全保障绩效考核目标任务，制定全县粮食安全目标责任及其考核办法，对县内引黄灌区的乡镇下达种粮指标进行考核，对全县粮食安全工作进行考核，建立长效的粮食安全绩效考核机制。

6、推进国有粮食购销企业改革。我县在2010年初，对粮食购销公司进行了改制。为了彻底解决粮食企业改制历史遗留问题，经粮食局申请，县政府常务会议研究同意粮食购销公司破产还债，目前企业改制基本结束。对国有粮食购销公司下岗职工，鼓励自谋职业和自主创业，享受自治区和我县全民创业各项优惠政策，人社局和就业局要切实落实好粮食系统下岗职工再就业问题，通过就业培训，每年安排一定数量的粮食企业下岗职工充实到社会公益性岗位上来，解决他们的后顾之忧。对距法定退休年龄不足5年（男满55周岁、女满45周岁）且养老保险缴费年限15年（含视同缴费年限）的职工，可提前办理退休手续。

7、加大扶持力度，培育龙头企业。紧紧抓住国家大力推进粮食产业的有利时机，以提升企业竞争力为目标，鼓励企业扩大发展规模，壮大实力。县政府每年安排一定的资金，对助农增收效果明显，促进粮食产业健康发展的粮食企业在技改贴息贷款，流动资金、项目用地等方面给予扶持，采取以奖代补和项目扶持、补助扶持，方式给予奖励。合理引导生产、流通和消费，促进企业进一步做大做强。用3年时间培育3家粮食龙头企业，其中亨源粮油有限责任公司、瑞丰马铃薯制品有限责任公司、鸿宇淀粉

厂。

8、积极推进“放心粮油”工程，按照为民、便民、利民的原则，以服务群众生活，确保粮油安全为宗旨，大力推进“放心粮油店”建设。筹措海原县军粮供应站，负责供应武装部、县中队，消防大队，生活用粮油问题，负责供应民政救灾粮油，“放心粮油店“粮油配送，上门服务等形式，积极开发服务项目，主动参与市场竞争，让”放心粮油“工程进社区、进学校、进农村，使城乡居民吃上放心粮油。

9、积极争取自治区项目支持做好技术指导和服务工作，今年在树台乡为2000户农户建设科学储粮仓，促进农民减损增收，到2015年力争在全县建成农户科学储粮仓1.5万个，帮助1.5万农户减少储粮损失。

三、强化责任，狠抓落实，确保粮食流通体制改革工作顺利进行

粮食工作不是一项简单的经济工作，而是一项涉及粮食生产、农民增收、市场管理、财政金融、人员安置、供应流通等多行业复杂的经济工作，也是事关国家粮食安全、社会稳定的政治任务。粮食流通体制改革事关全局，责任重大，县委、政府已把此项工作列入今年重要议事日程，成立了县深化粮食流通体制改革领导小组，将粮食安全纳入全县绩效考核中，县政府将定期召开粮改专题会议，各有关部门（单位）要按时报告粮改进展情况，及时解决粮改中存在的问题，要防止国有资产流失，切实保护国家利益和职工利益不受损害，维护社会安定团结。各有关部门（单位）要按照职责分工，狠抓落实，确保各项工作顺利进

行。对于不负责任，工作不力，影响粮改不能正常进行的部门和单位要追究主要领导的责任。同时，要坚持正确的舆论导向，努力营造良好的改革氛围，确保我县粮改工作顺利进行。

同志们，粮食安全事关国家经济发展，事关社会稳定，全县上下要把深化粮食流通体制改革当作一件大事来抓。各相关部门（单位）要高度重视，加强领导，明确责任，密切配合，切实抓好落实，共同推进粮食流通体制改革。要用求真务实、扎实工作的作风，精心组织，周密实施，确保粮食流通体制改革工作顺利进行，为开创我县粮食流通体制工作新局面而共同奋斗。

第三篇：在动员会上的讲话

在那务镇中心学校2017年师德师风主题教育动员会上的讲话

（2017年10月18日）中心学校校长 林飞

同志们：

根据上级教育部门的工作部署，2017年教育系统师德师风主题教育已全面开展，结合我中心学校实际，我们按照时间要求在9至11月开展师德师风主题教育，加强师德师风建设，引导全广大党员干部、教职员工永葆共产党人政治本色，为全面推进我镇教育领域综合改革、建设教育现代化先进镇提供坚强纪律作风保证。下面，我代表中心学校作一个动员讲话，供同志们参考。

一、深刻认识开展师德师风主题教育的重要性和必要性

开展师德师风主题教育是加强师德师风建设工作的一项重要内容，也是近年加强师德师风建设的一项制度化安排。从总体上看，目前师德师风建设取得了长足进步，涌现出一大批思想品德优秀、爱岗敬业、甘于奉献，教书育人成绩突出的优秀干部和教师。但我们也必须清醒地看到，在总体进步的同时，也存在一些不良现象和消极因素。有的教育工作者作风不实，不愿意听取学校领导和教师的心声，不能深入教育教学第一线，工作抓而不紧，抓而不实，喜欢做

表面文章；有的教师责任心不强，授课方式落后，甚至热衷兼职、补课。因此，我们要清楚地认清形势、找准存在问题，把握大局，统一思想、深化认识，充分发挥师德师风主题教育的思想引领作用，要从办人民满意的教育的目标出发，充分发挥师德师风教育的自我净化作用。

二、以问题为导向，突出解决师德师风存在问题近年来，教育部十分重视教师职业道德建设，将开展师德师风主题教育作为解决教育突出问题的主要抓手之一。我们按照上级部署，持之以恒开展师德师风建设，取得了较好效果，涌现出一大批师德标兵，促进了教育事业发展，但是，一些积聚的问题仍未得到彻底解决。这次以“立德树人，做好学生引路人”为主题的师德师风主题教育要以问题为导向，咬住问题不放，着力解决几方面的突出问题。

（一）着力解决认识不深问题。有的学校之所以问题突出，整改不力，究其原因，主要是认识问题。有的学校一味追求高升学率，忽视校风建设，对教师队伍中出现的违反师德师风现象听之任之；有的教师认为师德师风建设是别人的事，与己无关；有的教师对学生漠不关心，只会照本宣科，不注重思想引领，等等。这些问题的解决须从思想认识入手，要加大教师再教育力度，深化教书育人的认识，深化师德师风建设的认识。大力弘扬中华传统美德，大力推广舍小我为大家的“蜡烛”精神，乐教勤教，深刻领会习总书记“广大教师要做学生锤炼品格的引路人，做学生学习知识的引路人，做学生创新思维的引路人，做学生奉献祖国的引路人” 2

要求的精神实质，唱响新时期师德师风建设最强音。

（二）着力解决执行不力问题。教育政策针对性再强，群众再拥护，如果得不到贯彻落实就是一句空话。一直以来，各学校大力执行上级教育方针政策，教育教学面貌日新月异。但也有学校对上级的部署执行不力，对“创现”等工作没有引起足够重视，对“精细化管理”更没有研究、没有思路，没有措施，学校管理仍然粗放，教育教学质量落后。这种不执行，又或者执行不力的行为，从大看，损害的是那务的教育事业，从小看，损害的是一所学校、一个班级、一个学生的发展。我们已有深刻教训，必须狠抓执行力，谁不执行就问责谁，谁马虎应付就处理谁！

（三）着力解决作风不正问题。教育作风问题一直是社会关注的热点问题。突出表现在：不按规定招生，不按规定收费，不按规定补课；区别对待学生，体罚或歧视学生，收受家长、学生好处；学术不端，教风不正，师德缺失，为了通过职称评定而弄虚作假；有的教师喜欢在网络、微信和公共场合发表不负责任的言论，抹黑那务的教育；有的喜欢乱告状、诽谤他人，颠倒是非，等等。这些现象，不但社会深恶痛绝，更令师生蒙羞，是当前教育系统存在的最突出问题，跟立德树人格格不入！这些要引起大家足够重视。下一步，根据省的统一部署，结合这次主题教育，尽可能查找出作风问题的深层次原因，采取有力措施加以整治，努力解决群众反映突出的教育不正之风问题，营造风清气正的良好教育环境。

（四）着力解决干劲不足问题。干事创业，顽强拼搏，无私奉献是我镇教育工作者的主流。随着教育改革的深入推进，一些教育工作者跟不上形势的发展，放松对自己的要求，工作没有劲头，生活没有盼头，甘愿默默无闻，碌碌无为，不求有功，但求无过，忘却了教书育人的初衷。这种现象与加强师德师风建设的要求背道而驰，与人民群众的要求相差甚远。当前，我市正在加快推进“创现”工作，需要千千万万教育工作者全身心投入，需要时时刻刻的不懈努力方能取得决定性的胜利。希望大家向黄大年等先进模范学习，以习总书记讲话精神为指引，以钉钉子的精神，鼓足干劲，干出化州教育“精气神”！

（五）着力解决能力不强问题。当前，教育信息化、教育现代化已逐渐普及，熟练掌握现代教育手段成为教育工作者的基本技能。但从我镇一些学校看，有的教师仍未跟上时代步伐，满足于传统教学方法，满足于抄教案，满足于抄黑板，乐此不疲！这样怎能当好“学生学习知识的引路人”呢？各学校要通过师德师风主题教育，为解决教师能力不强问题提供支持，增强教师提高教学能力的信心，努力提高自身能力素质，切实解决不会教、不能教的问题，担当好“引路人”角色。

三、以精心组织为原则，突出教育学习效果

各学校要高度重视这次师德师风主题教育，要将它作为推进各项工作的重要抓手抓紧抓好，确保学习效果。

（一）加强组织领导。各学校领导要发挥示范带头作用，4

既履行好“带”的责任，也履行好“抓”的义务，做到重要部署亲自研究，重要活动亲自参加，重要工作亲自过问，重要问题亲自协调，用行动展现良好作风。对在师德师风主题教育中发现的问题，特别是在历次教育活动中存在的顽固性问题，要落实措施，坚决整改。

（二）明确学习要求和方法。这次师德师风主题教育在学习内容上作了明确规定，包括认真学习贯彻总书记关于加强教师队伍建设的重要讲话精神，深入开展理想信念学习教育活动，广泛开展先进典型宣传活动、弘扬社会正能量，深化师德建设体制机制研究、建立健全长效机制，组织开展师德征文和微视频征集活动等。在学习时间和学习阶段上也作了规定，师德师风主题教育方面也按要求划分了学习宣传、查摆整改、总结推广等三个阶段，各学校要在9-11月间对照各个学习阶段的要求开展好师德师风主题教育，并且要根据实际情况安排3-5天时间集中组织学习。在学习方法上要突出正面引导和反面警示。希望各学校要合理安排时间，确保工作学习两不误。

（三）营造良好氛围。各学校要做好宣传发动工作，使广大教师深刻认识开展师德师风主题教育的重要性和必要性，明确具体做法和要求，自觉投入到活动中来。要加强新闻舆论宣传，充分利用网络、报刊、宣传栏等载体，大力宣传师德师风主题教育的进展、成效，营造良好活动氛围。要建立信息反馈机制，及时编发、报送信息，反映学习教育活动的动态情况、经验做法和存在问题。学习情况及 5

时向教育学习领导小组办公室报告。

（四）强化督导检查。师德师风主题教育领导小组办公室要不定期开展督导检查，对思想不重视、工作不得力的单位，及时进行批评教育，要求限期整改，确保教育学习任务落到实处。

同志们，开展师德师风主题教育是我们思想认识的再深化、师德师风的再加强，工作认识的再提高。希望大家按照安排，合理统筹工作和学习时间，认真完成各项学习任务，取得实实在在的效果，以优异的成绩向党的十九大胜利召开献礼！

第四篇：04县委指导检查组在部门动员会上的讲话(统稿)（写写帮整理）

县委指导检查组组长在部门 学习实践活动动员大会上的发言

（参考提纲）

同志们：

全县深入学习实践科学发展观活动已全面启动，县委安排我到xx部门进行联系和指导。今天参加xx部门的学习实践活动动员大会，刚才，单位领导作了动员部署，讲得很好，我表示赞成。下面，我讲三点意见：

一、统一思想、提高认识，切实增强开展学习实践活动的责任感和使命感

科学发展观是十六大以来党中央提出的一系列重大战略思想和重大理论的核心和灵魂。在全党开展深入学习实践科学发展观活动，是党的十七大作出的重大战略部署。中央对这项工作高度重视，今年2月下旬，深入学习实践科学发展观活动试点工作正式启动，中央在全国确定了23个试点单位先行一步；9月5日，中央政治局召开会议，决定从今年9月开始，用一年半左右时间，在全党分批开 1 展深入学习实践科学发展观活动；9月19日，中央在北京召开了深入学习实践科学发展观活动动员大会，胡锦涛、习近平、李源潮等中央领导同志分别发表重要讲话。省委贯彻中央精神，决定把我县作为全省第二批学习实践活动的试点县，这既是对嘉善广大干部群众的极大鼓舞和鞭策，更是对我们各项工作的检验。省委书记赵洪祝，中央政策研究室党建局副局长唐方裕，省委常委、组织部长斯鑫良，市委常委、组织部长杨立平等领导分别对我县做好试点工作作出重要指示，要求我县思想高度重视，按照“起点要高，力度要大，措施要实，效果要好”的要求，紧密联系嘉善实际，解决突出问题，突出实践特色，取得明显成效。10月3日—4日，省委书记赵洪祝、中央政策研究室副主任何毅亭一行到我县进行专题调研指导，听取了前期准备情况的汇报。为此，县委高度重视，及时建立了领导机构和工作班子，县委书记何炳荣亲自挂帅、亲自谋划；向各单位选派了指导检查组，加强联系指导；结合嘉善实际，制定了全县学习实践活动的工作方案及相关文件。10月8日，县委召开了全县学习实践活动动员大会，对活动作出了总体部署，提出了明确要求。

那么，如何正确理解和认识这次学习实践活动的重大 2 意义？至少可以从以下三个方面去认识和把握：

1、开展学习实践活动，是凝聚各方共识、把科学发展的理念贯彻落实到基层的需要。科学发展观是我们党以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，从新的历史阶段，党和人民事业全面发展出发提出的重大指导思想。胡锦涛总书记反复强调：要在全党开展深入学习实践科学发展观活动，推动广大干部群众深刻理解和全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。开展学习实践活动，就是要把科学发展观落实到基层、转化为广大党员群众的自觉行动的重大举措。特别是这次省委把活动试点放在我们嘉善，这对于全县上下统一思想、凝聚力量，同心同德地推进“开放创新、富裕和谐”新嘉善建设，具有重要的现实作用和深远的历史意义。

2、开展学习实践活动，是进一步提高各级党组织和党员干部执政能力的需要。开展学习实践活动的一个重要目的，就是要实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。而落实科学发展观，归根到底要有一支特别能吃苦、特别能战斗、特别能创新的坚强有力的干部队伍。近年来，我们通过效能建设、先进性建设、作风建设等系列活动，3 全县各级党组织和广大党员干部的整体素质有了明显提高，是一支经得起考验的高素质干部队伍。但与新形势新任务相比，一些党员干部在思想观念、发展理念、领导决策、工作效能等方面仍然存在与科学发展观不适应不符合的地方。通过开展学习实践活动，进一步推进党的理论武装工作，目的在于促使各级党组织和广大党员干部牢固树立科学发展的理念，增强科学发展的本领，努力把各级领导班子建设成为善于领导科学发展的坚强集体，把党员干部队伍建设成为推动科学发展的骨干力量。

3、开展学习实践活动，是实现经济社会又好又快发展的需要。改革开放30年来，我县与全国各地一样经济和社会事业得到了快速发展，取得了前所未有的成就。但在经济社会发展过程中，也面临着一系列矛盾和问题，比如经济快速增长与经济社会协调发展的矛盾、经济发展与资源消耗之间的矛盾、社会公平与收入差距扩大之间的矛盾，等等。解决这些矛盾和问题，从根本上说要靠实现全面、协调、可持续的发展。只有通过开展学习实践活动，促进广大党员干部特别是各级领导干部更好地把握发展规律，创新发展理念，转变发展方式，才能破解发展中的难题，解决好前进中出现的一系列新的矛盾和问题，为实现经济 4 社会又好又快发展提供思想上、制度上和体制机制上的保证。

二、结合实际、注重实效，切实抓好学习实践活动 这次学习实践活动试点工作全县共有71个部门（单位）参加，每个单位抓活动的力度和成效直接决定着全县的整体水平。因此，我们要按照“起点要高，力度要大，措施要实，效果要好”的中央指示精神，扎扎实实地开展好活动，努力取得“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的工作实效。重点要做到“五个注重”：

1、注重实践性原则，着力解决突出问题。衡量学习实践活动的成效，既要看认识的提高程度，更重要的是看问题的解决程度。因此，要坚持以实践为依据，把学习与运用、认识与实践统一起来，不搞空洞说教，不做表面文章，把查找和解决问题贯穿于活动的始终。要紧密结合本单位实际，通过深入基层，发扬民主，广泛倾听群众的意见建议，着力从理论学习、思想解放、服务大局、发展思路、科学决策、改革创新、统筹协调、转变职能、服务基层、工作效能、正确政绩观和党性党风党纪等方面查找问题、分析问题，研究制定解决问题的对策措施。通过办好一批当前群众迫切希望解决的民生实事，解决一批影响和制约 5 科学发展的突出问题，健全一批保障和促进科学发展的体制机制，确保取得显著的实践成果。

2、注重结合实际，努力形成工作特色。这次的学习实践活动是省委确定的试点，担负着为全省面上提供经验借鉴的重要职责。因此，我们要做到高起点的谋划，高标准的定位，高质量的实施，努力把本单位建设成为学习实践活动的示范点，建设成为科学发展的示范点。一方面要严格按照县委统一确定的方法步骤抓好落实，不折不扣地完成好中央提出的三个阶段11个环节的“规定动作”；另一方面，要紧密联系自身实际，勇于创新，大胆实践，积极探索形式多样、行之有效的活动方式和载体，因地制宜、因时制宜创新“自选动作”，使学习实践活动充分体现时代特征、体现本单位工作特色，不断增强活动效果。

3、注重领导带头，切实发挥表率带动作用。领导班子及其成员是这次活动的领导者、组织者，是推动科学发展的中坚力量。在学习实践活动中要以身作则，带头学习，带头查找问题，带头开展批评与自我批评，带头落实整改。要认真参加民主恳谈会、民主生活会等重要活动，面对面征求意见，虚心听取批评和建议，实事求是撰写分析检查报告。对分析梳理出来的问题，采取领导带头攻坚破解、6 跟踪督办、问责追究等形式，确保处理到位、解决到位，以雷厉风行的工作作风带动干部队伍，以实际的工作成效取信群众。

4、注重依靠广大党员群众，坚持走群众路线。这次学习实践活动的一个重要原则就是坚持群众路线。因此，在活动中应进一步畅通与社会各届沟通联系的渠道，让群众参与，受群众监督，请群众测评，通过多种渠道征求社会方方面面的意见，集思广益，群策群力，求智于民，问计于民，取信于民，真正从群众中汲取智慧和力量，最终达到群众满意的效果，形成良好的社会效应。

5、注重统筹兼顾，确保工作实效。学习实践活动要取得实效，关键是要紧密结合当前正在进行的各项工作，形成相互促进的合力。在实际工作中要统筹兼顾，协调推进，既不能脱离中心工作搞形式，也不能以发展任务重为由，对学习实践活动敷衍了事。当前，一要与开展纪念改革开放30周年活动结合起来；二要与加强领导班子思想政治建设，推动广大党员干部“讲党性、重品行、作表率”结合起来；三要与深入实施“创业富民、创新强县”战略结合起来，确保优质高效地完成本单位工作目标任务。通过抓好“三个结合”，做到活动与工作“两不误、两促进”，把本 7 单位各项工作的业绩作为检验学习实践活动成效的客观标准。

同时，作为党员干部个人，一定要增强大局观念，强化党性锻炼，以积极的行动投身于科学发展观学习实践活动中来，党员领导干部要争做学习实践科学发展观的先行者，广大党员要争当学习实践科学发展观的排头兵。一要坚持学习与思考相结合，进一步提高对科学发展观的认识。通过集中学、辅导学、讨论学、自己学等多种形式，深刻理解上级党委的有关文件精神，重点要学习好党的十七大报告、《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》等内容。同时，广大党员干部特别是领导干部要按照“带着问题下去、找到原因上来，带着课题下去、形成思路上来”的要求，到农村、企业、社区、基层站所等蹲点调研，做到学思结合，学有所悟。二要坚持查找问题与落实整改相结合，进一步增强促进科学发展的能力。坚持民主公开原则，开展批评与自我批评，通过各种形式认真听取和征求群众的意见，认真查找与科学发展观要求不适应不符合的问题。对征求到的意见和民主评议中反映的问题，党员干部要采取措施认真落实整改，不断提高自身素质。三是坚持提升能力与解决问题相结合，进一步提升 8 实践科学发展的水平。各级党员干部要结合岗位实际，积极参加“创先争优行动”，确立创先目标，落实争优措施，以破解群众反映强烈、影响和制约科学发展的突出问题来体现学习实践活动的成效。

三、注重方式、认真履行，努力完成指导检查的各项任务

这次参加指导检查组工作既是一项光荣的任务，也是一次难得的学习机会。我们将把开展指导检查工作的过程当作是与联系单位党政班子、与广大党员干部共同学习、共同锻炼、共同进步的过程，突出重点，严格标准，集中精力，认真履职，确保学习实践活动顺利开展。在具体工作中：（1）要主动对接，准确定位，紧紧依靠各单位党委（党组）抓好各项工作任务的落实。（2）要切实履行好指导检查的工作职责，一方面要加强自我学习，多了解情况，多提出建设性意见建议；另一方面要帮助联系单位总结经验，挖掘亮点，用典型指导工作。（3）要发挥好桥梁纽带作用，加强上下联系，及时通报反馈指导检查工作情况，努力做好上情下达、下情上达工作。（4）要坚持原则性与灵活性相结合，善于根据各单位实际，抓住重点问题和关键环节开展指导检查，注重调查研究和分析思考，积极主 9 动地为联系单位建言献策，做到“到位不越位、帮忙不添乱”。同时，也希望大家对我们的工作多提宝贵意见和建议，支持和帮助我们做好指导检查工作，保证顺利完成县委交给我们的这项重要政治任务。

谢谢大家。

第五篇：检查组在学习实践活动分析检查阶段动员会上的讲话

在动员会议上的讲话

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同志们：

按照镇学习实践科学发展观活动领导小组的总体部署，我镇学习实践活动从11月份总体转入分析检查阶段。会议之前，我们指导检查组按照规定的程序和要求，对村（企业）党支部第一阶段的总结和第二阶段的安排进行了审阅，认为总结客观地反映了学习调研阶段的总体情况，第二阶段安排较好地体现了镇学习实践科学发展观活动领导小组的要求。刚才，支部负责同志对学习调研阶段的工作进行了认真的回顾总结，对分析检查阶段的工作进行了全面的安排部署，我们完全赞同。下面，根据镇学习实践活动领导小组的要求，就贯彻落实好镇学习实践活动转段会议精神，扎实做好分析检查阶段工作，我代表镇指导检查组讲几点意见。

一、继续深化学习，打牢思想基础。增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，要在巩固第一阶段成果的基础上，继续深入学习十七届四中全会重要精神，学习规定的必读书目，学习镇党委王津华书记在转段动员会上的讲话精神，继续组织党员观看学习实践活动的相关音像资料，要通过学习的不断深化，着力解决党员尤其是党员干部在党性党风党纪方面存在的突出问题，打牢学习实践科学发展观的思想基础，进一步增强深入分析查找问题的自觉性和主动性。

二、精心组织谋划，认真做好分析检查阶段工作。紧扣镇党委提出的“坚持科学发展，推进环境建设，构建和谐荻港”这一主题，按照“重在总结经验教训、重在完善发展思路”的要求，突出“群众关心的问题真触及、专题组织生活会真剖析、群众评议真谏言”，达到“发展思路真理清、发展方向真明确、发展举措真落实”。充分发扬民主，广泛吸收群众参与，广泛征求群众意见，要查找村（企业）及党组织建设存在的突出问题，充分运用学习调研阶段的成果，做好分析检查报告的起草工作；针对查找出的问题，深刻反思主观原因，切实总结经验教训，撰写好发言材料，认真组织开好专题组织生活会，要及早安排，认真做好组织群众评议的工作，切实把分析检查阶段的各项工作落到实处。

三、坚持边查边改，着力转变党员干部作风。要把镇党委提出的通过学习实践活动在“六个方面取得实效”作为学习实践活动的一项重要任务，作为学习调研的一项重要内容，作为分析检查的一个重要方面，作为整改落实的一个重要方向，贯穿于学习实践活动始终，落实到每个阶段各个环节，体现在学习实践活动实效上。党员干部要按照个人形象是一面旗、工作热情如一团火、引领发展如一盘棋的要求来塑造自己，反思自己在群众中的形象如何，是不是发挥了表率作用，看看自己心中的工作激情、热情高不高，是不是保持了那么一股劲头，检查自己的全局意识是否增强，引领发展的水平是否提高。坚持边学边改、边查边改，着力转变党员干部作风，达到“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的要求。

四、突出实践特色，着力解决突出问题。紧密联系村（企业）的实际，结合本村（单位）的自身特点，因地制宜，突出学习实践活动特色，要在第一阶段基础上，认真抓好调研成果的转化，精心设计切合村（企业）实际、特点鲜明的实践载体，着力在解决群众关心的难点、热点等突出问题上下功夫，在推动当前工作上求实效。对于群众提出的问题，能立即解决的，要立即解决；不能马上解决的，要落实责任，限定期限解决；对前一阶段已经着手解决的问题要跟踪督查，确保落实，把矛盾化解在萌芽状态，切实维护社会稳定；要用实际行动、具体措施，让广大群众切身感受到学习实践活动带来的新变化、新气象。

同志们，开展深入学习实践科学发展观活动，镇党委高度重视，人民群众十分关注，大家一定要以更加饱满的政治热情和更加扎实的工作作风，再接再厉，加倍努力，务求取得实实在在的成效，为推进我镇经济社会又好又快发展做出新的贡献。

二OO九年十一月十七日