第一篇:动态网站建设实训指导书
动态网站(ASP)建设实训指导书
(电子商务专业使用)
西京学院
编写者:杜永红
一、实训计划
1、实训目的asp与网页设计课程设计是我校电子商务专业集中实践性环节之一,是学习完《asp程序设计》、《网络数据库》、《网页制作》课程后进行的一次全面的综合练习。其目的在于加深对网站开发的理解,掌握使用asp语言进行编程和用Dreamweaver制作网页的基本方法,提高开发网站实际操作的能力。
2、基本要求
要求学生认真对待本次实训任务,积极利用机房、网络资源,积极了解网页设计的前景,学会用ASP和网络数据库进行网络编程以及Dreamweaver软件的使用,具备一定的网站开发能力。听从指导教师的安排,认真完成老师布置的各项任务。
二、实训课时安排:
实训课时为一周(30时),计划安排在本学期第17周进行。
三、实训报告的编写规范
写出不少于1500字的实训报告。实训报告的封面是统一格式,其正文一般有如下几个方面的内容:
1.2.3.4.5.6.7.实训课题标题; 网站整体构架; 数据库设计具体实现; 网站制作过程和网站首页的附图 网站实现的关键技术 网站功能说明 附录或参考资料
四、实训的考核
由指导教师根据学生完成实训任务的情况、实训报告的撰写和实训过程中的工作态度等综合打分。成绩评定实行优秀、良好、及格和不及格四个等级。不及格者不能得到相应的学分,需重新参加实训,经指导教师考核及格后,方可取得相应成绩。有关的动态网站实训作品和实训报告,以班为单位刻录成光盘,交由教务科统一妥善保管,实训报告需打印好交给指导教师。
五、实训设计题目
学生可在下列所提供的实训设计题目中,任选一题完成。也可自行拟题完成,但不允许直接从网上下载源码,否则按违纪作弊处理。
(一)BBS论坛
BBS论坛是异步交流的重要工具,目前在门户网站、游戏网站、教育网站中的作用非常大。
BBS论坛分成多个栏目,并可以多人回复。
1、总体设计
主要功能:管理员可以管理用户、管理栏目、管理留言信息,并可以将重要信息置顶,可以指定栏目版主;普通客户可以注册、登陆、修改个人信息,可以发言和回复别人;作为版主,除了可以正常发言外,还可以将本栏目的发言置顶或删除。
根据以上分析,首先要画出如下的主要功能模块图(由学生自主完成)。
2、数据库的设计由于要涉及栏目信息、文章信息和用户信息,所以要建立相应的数据表,并建立它们之间的联系。
3、关键技术
(1)数据分面显示的综合处理技术
(2)显示数据页码
(3)根据关键字进行搜索
(4)文章置顶
(5)后台管理程序
说明:本论坛功能比较简单,BBS中只能有2层文章,其中只有第1层文章能被回复,学生也可自行制作能多层回复的BBS论坛。
(二)创建企业网站
目前企业网站大多以动态网站为主,比如网站的新闻更新、产品发布、信息反馈等,学生自拟企业网站的名称,网站内容、风格自拟。
1、总体设计
企业网站的栏目大致有:公司简介、产品推荐、新闻发布、客户留言等。要求:
(1将新闻发布至网页中去。最新的新闻的标题显示在网站的首页。
(2)客户留言:制作留言簿,来访用户无需注册直接进行留言。其它页面可采用静态网页的形式。
2、数据库设计:分为二个部分
(1)客户留言:留言信息,此留言簿不须注册,直接可以留言,因此只有留言信息数据表。
(2)新闻发布:新闻信息,包括有标题、内容、图片等。
3、关键技术
(1)图片上传技术
(2)网页分页的综合处理技术
(3)显示页码
(4
(5)后台管理程序
说明:产品推荐栏目,如果公司产品比较多,并且经常更新,可制作产品发布系统,将产品的图片、性能和价格通过后台管理系统发布到网页中。
(三)网上书店
网上书店是电子商务应用的一个具体表现,目前应用相当广泛。
1、总体设计
(1)普通用户可以注册、登陆、浏览商品、查看商品详细情况;单击购买就可以将商品添加到购物车,在购物车中还可以修改数量和删除商品;全部选择完毕后可以前往收银台结账。
(2)管理员用户登陆后,应该可以管理普通用户信息;可以添加和删除图书类别;可以添加和删除书籍;可以查看和处理订单。
2、数据库设计
包括:用户信息、类别信息、图书信息、订单表和订单详细表等。
3、关键技术
(1)购物车的设计
(2)订单处理
(3)结账
(4)后台管理程序
六、学生上机要求
上机之前,学生应当为每次上机的内容作好充分准备。对每次上机需要完成的任务进行认真的分析,列出具体步骤,设计出网页的部分框架,以便提高上机的效率。并按照实训设计目的和实训设计内容的要求进行上机操作,每个学生准备一个优盘,将每次上机内容保存,以备下次上机使用。
第二篇:动态网站建设实训报告
摘要
人类永无止境的探索精神,是科技发展的原动力,驱动着我们的步伐飞速迈入21世纪的E世代。我们是新世代的探险家,为人类探索陌生的价值,就像第一个发现黄金价值的人。我们了解所做的事,我们知道该如何去做,正确判断自己,正确判断周遭,我们绝不冒险。我们肩负使命,为世人开拓沟通的新方法,人类的感知将无限延伸,沟通将与光同速。
企业形象和商业宣传网站主要是为了全面展现企业的整体理念,介绍公司的业务和宣传商业价值。
设计风格配合企业的统一形象,力争国际化、商业化;表现上配合多媒体技术和手段,充分体现宽带环境下的绝对优越,强调感官冲击力网站信息编排和栏目设计上,力争简洁、明晰,做到信息模块化;根据访问者的不同动态生成对应级别信息;网站内容上紧扣主题与各功能网站保持完整线上宣传系统的绝对职能分工。
汽车网站是一个汽车企业的“商标”,每一个汽车企业里的每一个系列汽车都有自己的特色,每一个系列都有自己的个性。在这个高度信息化的社会里,建立自己汽车企业网站是最直接的宣传手段。网站的超时空特性,不仅能让地区内的人们了解该汽车企业的文化,更可让世界了解你的汽车发展过程。
本网站采用动态网页设计与静态网页相结合的技术,运用网页三剑客软件及Dreamweaver软件进行网站开发、制作,Access数据库的应用使网站更加完整明了。整体页面采用的是模版加表格的形式,适当加如CSS特效编程使网页变的越加生动和新颖。本站主要包括搜索商品信息、浏览商品信息、修改商品信息以及购物车及留言板的设置更是为网站增分不少。
利用现在时下非常流行的引导页加首页的样式,此样式最大的特点在于,引导页给予阅读者一个网站总体的感受,第一印象是最重要的,所以我们要抓住这第一印象,给予读者一个数字化的网站新概念。
关键词:汽车、保养、站点、网站建设
目录
第一章 概述........................................3 第二章 实训内容 „„„„„„„„„„„„„„„„„„ 3
2.1 实训策划书的撰写 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3 2.2 电子商务网站建设 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3 2.3 电子商务网站发布 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4 2.4 电子商务网站推广 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4 2.5 电子商务网站管理 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4 第三章 实训步骤 „„„„„„„„„„„„„„„„„„5
3.1 实训分工„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„5 3.2 电子商务网站栏目规划 „„„„„„„„„„„„„„„„„„5 3.3 网站整体数据库设计 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„5 3.3.1 数据库表的设计 „„„„„„„„„„„„„„„„„„5 3.3.2 数据库表的设计 „„„„„„„„„„„„„„„„„„6 3.3.3 数据库表的设计 „„„„„„„„„„„„„„„„„„6 3.3.4 数据库表的设计 „„„„„„„„„„„„„„„„„„7 3.4 网站系统设计 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„7 3.4.1 登陆与密码验证系统 „„„„„„„„„„„„„„„7 3.4.2 商品信息维护系统 „„„„„„„„„„„„„„„„8 3.4.3 商品信息搜索系统 „„„„„„„„„„„„„„„„9 3.4.4 留言板系统 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„9 3.4.5 整体网站系统展示 „„„„„„„„„„„„„„„„10 第四章 实训心得 „„„„„„„„„„„„„„„„„10一. 概述
实训目的:电子商务网站建设课程实习是电子商务专业的重要实践环节。通过实习使学生能够更进一步的领会电子商务网站建设的相关知识,熟悉和掌握网站规划、设计的基本流程和注意事项,熟练运用网站建设的各种开发工具。并希望通过网站建设课程设计来培养学生综合运用所学知识分析和解决实际问题的能力,为今后就业打下坚实的基础。通过规划与设计以营销为导向的网站,加强对网络营销导向的企业网站的认识,掌握网站的规划和设计方法,达到以学致用的目的。
电子商务作为网络和商务的结合的产物,电子商务网站建设是电子商务的一个重要的环节。实践是学习网站建设的十分重要的环节,通过实际的上机操作调试过程建立动态网站所需的一些基本的实训。
1、学会使用Dreamweaver 软件,了解并掌握该软件的各种功能
2、学习使用“页面创建”和“设置服务器信息”功能。
3、学会在页面访问数据库的方法,包括对后台数据库进行各项操作。
4、利用已经学习的动态网页知识和数据库知识进行一个综合练习
实训内容:通过实际操作建立一个网上书店购物系统。这次实训的要求就是让我们建立三个系统:用户和管理员登录和密码验证系统、商品信息维护系统、集成的购物车系统。
二. 实训内容 2.1 实训策划书的撰写
见实训报告后附的实训报告纸(3页)
2.2 电子商务网站建设
近几年来人们的消费习惯、消费理念以及生活模式都在发生着潜移默化的转换,网络化带来的一种新兴生活模式将变得越来越直观,这给电子商务带来更多的发展机遇。在这个信息化的社会,利用互联网迅速抢占商机也成为广大企业决策者在决策过程中的首选。而电子商务网站的重要性也逐渐的体现出来。越来越多的企业开始意识到电子商务网站在日后的竞争中所占绝的地位越来越远重要。我们此次就是针对这一需求而开发的一个电子商务网站。旨在更加熟练的掌握动态网站建设的相关技巧与知识,并迎合当今市场开发出适合消费者的网站。
2.3 电子商务网站发布
网站发布及前期准备工作:域名的申请;运行环境的准备(服务器的选择);人员培训;数据准备;试运行;系统正式发布
发布一个站点就是将做好的文件复制到一个目的地,即运行网站的服务器上。常用的发布工具有:利用FrontPage来发布网站;利用DreamWeaver发布网站;利用CuteFTP上传。
2.4 电子商务网站推广
突出网站的主题,把网站的功能作用发挥到最大。我们网站采用个性化开发,以凸显我们企业的文化及产品,让客户在浏览网站的时候眼前一亮,进而让人们记住我们的网站,以增加浏览量及客户群。
首先我们可以与一些知名度较高,并与我们互补的一些网站进行友情链接。而且我们这次选择的目标市场是高校园区的一些在校大学生及周边居民,根据他们的消费特性,我们可以流量较大的个人站点进行宣传推广,并按订单成交金额向小网站付佣金的方式,以减少推广费用,并取得良好的回报。
我们还可以进行邮件广告的推广,发给注册用户,可以让客户了解网站动态,持续关注网站,并在醒目位置放“退定”选项,以达到最好的宣传效果,减少用户的反感。
我们还可以提供一些免费的服务,比如免费Blog,免费资源下载等等,增加用户的流量,留住顾客群。
最终我们可以进行客户关系管理,以抓住新顾客,留住老顾客,用产品和服务说话,并致力于为消费者提供一个友好页面的网站而努力。
2.5 电子商务网站管理
我们根据我们网站的性质打算采用租用虚拟主机模式,以减少运营成本。我们主要采取ACCESS、SQL等数据库后台管理技术,以方便我们的维护和管理。并且后期我们网站打算采用Window2000/NT,虽然费用较贵,而且需要的硬件配置也较Linux要求高,但是Windows操作简便、配置和管理伺服器容易上手,并且不需要专门的技术人员维护,可以降低维护成本和更新难度。
三.实训步骤 3.1 实训分工
在此次电子商务网站建设实训中,我们小组是第12小组,我们小组共有六人:徐爱蓉、武劲、范元、唐意峰、侯晴晴、胡梦雅。我在这次实训中,参与了实训内容的讨论,参与并制定了商品蓝布规划,确定了一级目录、二级目录的确切内容,参与了汽车产品的信息收集,完成了电子商务网站建设的策划书。并完成了用户登录和注册的页面设计。
3.2 电子商务网站栏目规划
1.网站的结构导航
网站栏目包括:输入商品信息、修改商品信息、浏览商品信息、搜索商品信息及购物车以及留言板
静态页面有:首页、公司简介、新闻专区、保养专区、车展专区、好车推荐以及联系我们等 2.网站整合功能
FLASH引导页、会员系统、网上购物系统、在线支付、注册、登录、信息搜索查询系统、信息修改、留言板系统等等。
3.3 网站整体数据库设计
3.3.1 数据库表的设计 :cccount表
3.3.2 数据库表的设计: catalog表
3.3.3 数据库表的设计:order表
3.3.4 数据库表的设计:shoppingcart表
3.4 网站系统设计
3.4.1 登录和验证密码系统设计
网上车店有几类用户,用户通过网上车店选择想购买的汽车,管理员利用网上车店的产品目录系统来维护可选的汽车信息,当然可能还存在更多类别的用户。对于每一类用户,他们在网上车店中的权限是不一样的,用户只能选择汽车,而不能修改汽车信息; 管理员只能维护汽车信息,而不应该有查看和修改用户购物车和订单信息的权力。通常,用户登录和密码验证系统包含一般用户注册功能、用户登录功能、用户登录失败提示、密码和账户信息修改功能。
用户注册界面
用户登录界面
3.4.2 商品信息维护系统
商品信息管理系统,包含供管理员输入和维护商品信息的功能,以及公用的商品信息查询功能。管理员通过商品信息输入功能来加入新的商品信息,通过商品信息修改功能来维护已有商品信息的变化; 顾客和管理员都可以通过商品信息查询功能来得到商品的相关信息,比如管理员可以用它来检查数据输入是否有误,顾客可以用它来了解商品的详细信息,以便决定是否选择该商品。输入商品信息页面
修改商品信息界面
浏览商品信息界面
3.4.3 商品信息搜索系统
用户可以选择自己想要找的汽车,然后在此页面输入
3.4.4 留言板系统 用户可以在此留言板上留言,我们会及时回复
3.4.5 整体网站系统展示
四.实训心得
通过这次实习我了解到了电子商务远大的发展前景,现在网络日渐走进大家的生活中,人们的生活也渐渐离不开计算机,同时大家的消费习惯也有所改变,网上购物也日渐为大家所接受,网上销售网上广告的比重也逐渐增加,而这一切都与电子商务有密切的联系,学习电子商务,使我有信心在自己专业上有所发展。
在我看来,设计网页,应该先策划,策划很重要,加上创意,配色很重要,技术与鉴赏能力是最主要的。建立站点的时候,各个文件夹取名的时候,最好用相应的英语,见名知意,如图片文件夹用image,网页文件夹用html。
本次网站主要是运用本学期学过的知识来布局应用、制作动画效果,通过本次的网站设计,运用了本学期所学到的知识这样不仅复习了本学期学过的一些知识,同时也加深所学知识的内容,在制作网站的过程中,碰到了不少的不明白的地方通过老师同学的帮助也解决了不少问题,通过循序渐进的学习慢慢地完成了本次的网站建设,这次做的网页虽不是很好看,有不足之处,比如网页布局不是很完善,可是我花了很多时间来完成它,所以呢,它对我以后做网页有很大的帮助。在此次做网页的过程中也让我学到了很多东西,所以呢从我内心来说我是很满意我的这次经历,同时也要谢谢老师安排这样的实习周。因为在制作过程中我不仅学到了书上没有的东西,也培养了我独立思考问题的能力,同时还增强了同学之间的团结互助的友谊。因此,不论从哪个角度来说,这次设计就是在不断的“发现问题——解决问题——再发现问题——再解决问题——”这个学习过程中完成的。
通过此次实训,我觉得平面设计的创意思维、版面设计、色彩配置、图形创意等方面都有很重要,对于网页制作来说,我觉得是一个以多学科设计为基础,受到包括视觉艺术、技术、内容的多种影响。网页设计的技术不算什么困难,真正困难的是网页的设计创意,文字也很重要,有些人浏览你的网页不是喜欢上你的艳丽漂亮的图片,也许是喜欢上你的文字,那种感动人心的,唯美的文字。文字与图片要搭得上调,也就是整体的搭配问题。
第三篇:《电子商务网站建设》课程设计实训指导书
《电子商务网站建设》课程设计实训任务书
一、实训目的1.通过本课程设计的实践,使学生能够根据Web网站应用系统的设计原理以及软件工程的开发思想完成对企业商务网站的需求分析及规划与设计;能够使用HTML语言、CSS语言和Javascript语言完成对商务网站的前台开发,包括网页制作与脚本编写等;能够使用面向对象的测试方法实现对电子商务网站的网页测试与功能验证;能够使用LeapFTP将企业商务网站发布到IIS服务器上,并进行远程定期备份与更新。
2.通过本课程设计的实践,使学生能够在“中小型”企业商务网站仿真项目的实践开发过程中主动去接触和学习网站开发的新知识、新技术,树立起主动学习、积极探索与大胆创新的工作态度,使学生对电子商务网站的开发流程有一个全面的认识和掌握,提高学生在今后参与开发“中大型”实际电子商务网站项目和探索未知领域的能力与自信心。
3.通过本课程设计的实践,使学生通过参加小组团队的开发认识和了解软件项目管理、团队合作、文档编写、口头与书面表达的重要性。在开发过程中,培养学生团队合作与沟通交流的能力,培养学生查阅技术文档资料和分析事务日志文档的能力,培养学生实事求是、认真严谨、细致求精和守信负责的工作作风与职业素养。
二、实训内容
以开发一个中小型规模的企业电子商务网站前台为目标,采用B/S软件开发架构和html、CSS及Javascript语言,按照分析、规划、设计、开发、发布与维护的网站开发流程完成杭州立能综合信息科技公司商务网站前台的开发任务,并按要求在网站开发完成后提交需求分析报告、系统规划设计方案及网站原型。
1.网站建设的需求描述
杭州立能信息科技有限公司商务网站主要是将该公司生产或代理的综合布线产品、弱电实训室产品及钣金系列产品通过网站平台发布到互联网上,从而使客户可以随时了解该公司的产品信息及售后服务,并通过网站向客户提供客户项目案例展示、产品在线订购、客户留言与在线交流、技术支持等功能服务;同时,公司也希望通过网站及时地把公司的日常活动事项及综合布线行业内发生的重要事件以新闻的形式发布到网上,帮助客户及时了解公司和行业所发生的事情。此外,公司也希望通过网站把公司基本情况、公司企业文化、公司组织结构、公司所获荣誉、公司联系方式以及公司不定期的人才招聘信息发布到互联网上。公司的基本信息见公司已有的企业门户网站:http:///。
2.客户在线订购的交易流程
注册用户登陆后,首先通过页面浏览或搜索查找的形式,选择自己所需的产品(产品的编码和购买数量)后放入购物车;然后进入结算中心进行商品结算,确认或填写收获信息(如收获地址、联系人和联系电话等),选择运输方式(如快递、EMS等),选择支付方式(如网上银行、支付宝等);最后提交订单。未注册的用户只能进行浏览商品和选择商品,如要完成具体的交易过程则必须要注册成为一个正式用户。
在用户提交订单后,有取消订单 等待发货 商家已发货 确认收货 完成交易5种订单状态。用户提交后,就是等待发货状态,在此状态,用户可以取消和恢
复等待发货状态;商家确认用户的订单后,进入商家已发货状态,用户收到货物后,用户让订单进入确认收货状态,商家便让订单最终完成,进入交易完成状态。
图1 完整的交易流程
3.实训任务
任务一:网站需求分析
根据用户完整的交易流程和基本的需求描述对杭州立能信息科技有限公司商务网站的功能需求、性能需求、输入输出要求、数据管理要求、运行环境要求进行分析,绘制DFD图和E-R图,编写电子商务网站需求分析报告,报告格式见附录一。
任务二:网站规划与设计
在结合现行网站主流设计方案及开发技术的基础上,根据网站需求分析结果完成网站规划(包括网站目的及功能定位、网站内容规划、网站技术解决方案、网站开发进度安排、宣传推广方案、维护方案)及网站详细设计(包括网站Banner条设计、网站导航条设计、首页设计、其他页面设计),并编写完成网站规划设计方案书,方案书格式见附录二。
任务三:网站的页面制作与开发
根据网站规划与设计的结果,结合用户需求,使用HTML、CSS和JS语言开发制作完成网站各个页面,其中,各个页面的框架可以采用CSS+DIV结构也可以采用表格来实现。
任务四:网站的测试
根据软件工程的单元测试和集成测试的原则,依次开展对网站各个页面的测试及网站整体功能的测试工作,测试内容包括:①测试网页图片及文字显示是否能正常显示,网页布局、颜色及字体是否与预期目标一致;②测试页面中各个功能模块是否正常;③测试各个页面中的各个超级链接是否能正常链接;④监测各个页面从打开到正常显示所花费的时间。
运用Dreamweaver提供的站点报告测试功能,检测网页在六种不同版本的常用浏览器中的支持情况,并自动生成一份测试报告。
任务五:网站的发布与维护
以小组中的一台PC来构建一个Web服务器(用系统自带的IIS6.0),然后使用LeapFTP将静态网页设计课程网站发布到服务器上;最后在小组其他PC机的浏览器中输入网站IP地址来访问刚才发布的网站页面,检查是否能正确访问。
三、课程设计过程与具体要求
1.学习课程设计指导书和分组
学习研究课程设计实训指导书,按项目小组进行分组(建议每小组4~6人,男女混合)并且明确每个学生在开发小组中扮演的角色及承担的职责(项目经理(组长钟侯春)、网站设计师(徐丽)、网站程序员(陈萍)、网站测试员(汤红燕)、网页美工(徐皛辰)、文档编写员(黄想))。
2.确定目标、初步方案,准备、试用开发环境与工具
每个小组确定开发网站目标及初步方案;选择、准备、试用开发平台、交互网页开发技术、网页设计工具及其他有关开发工具。
3.学习与搜集素材,借阅、购置必要的书籍与材料
学习开发小组及成员根据自己承担的任务利用各种途径(图书馆、因特网、书店、同学亲友等)进行针对性的学习并收集相关素材,包括精选、购置必要的书籍。
4.课堂与课下结合开发项目
因为需要自学和探索的内容与软件较多,每个学生要特别发挥积极主动精神投入课程设计和开发活动。除了实验室正式安排的课程设计时间之外,学生需要充分利用好课余时间,自己有计算机的学生更要充分利用有利条件以取得尽可能好的开发成果,力争获得最大收益。
5.各阶段的开发工作要求
开发过程中,小组长必须承担起领导责任,不定期召开小组开发工作研讨会(建议5-8次)。会前有准备,会议有记录(包括日期、出席人员、主题、讨论纪要、结论与问题、计划与行动分工。事后要保存好供老师检查),会后有分工和检查。开发小组工作会议的可能内容是:
1)选题、网站内容及开发方案研讨;小组成员分工;开发计划拟定。
2)同类著名网站浏览、分析;网站需求分析;网站原型及成员分工确认。
3)网站主页设计及网页组织研讨。
4)交互网页开发技术或其他专门开发技术或开发工具使用的研讨。
5)网站原型集成测试、原型功能改进与扩充;开发文档整理、汇总。
6.做好小组与个人的开发记录、总结,做好小组内外的交流与互助各个开发小组及其每个成员可以互相研讨、帮助,但必须独立完成自己承担的开发任务与文档编制任务,不得抄袭他人成果。在课程设计进行期间,每个小组由小组长建立项目开发记录本(不少于30页),每周至少做一次记录,包括小组会议记录,小组记录本要保存好供老师检查。
建议每个小组成员也建立自己个人的开发记录或日志。记录的内容可以包括:个人在小组中承担任务、计划与进度;相关学科与软件工具学习内容摘要与存在问题、难点;好的创意与建议;开发或学习心得;文档草稿;重要信息与线索记录等。这样做可以有助于项目开发工作和自己的学习,也有助于最后完成个人课程设计报告和小组的项目总结报告。
四、课程设计交付成果说明
1.文档
(1)个人总结报告:每个学生提交个人课程设计报告。
(2)小组总结报告:课程设计小组报告,包括项目总结报告、软件需求规格说明书、系统设计说明书、测试分析报告。
(3)小组项目开发记录本(含小组进行课程设计的活动日志与会议记录)。注:组长把小组报告、开发记录本连同所有成员的个人报告交给课代表,再由课代表统一交给老师。
2.软件
网站源代码以及编译后的可运行程序(以光盘的形式进行上交)。
五、成绩方式与考核标准
1、考核方式
本次实训采用综合评分的考核方式,按照考核标准对四部分内容进行综合测评,其中平时考勤(10%),网站开发(50%),软件开发文档(20%),课程设计总结报告(20%)。最后根据总评成绩按一定比例评出优、良、中、及格和不及格五档成绩。
2、考核标准
(1)平时考勤(10%)
能否按时到指定实训场所进行项目开发和文档编写,学习态度是否端正。对缺勤三分之一者考核成绩直接不及格,重修该课程设计内容。
(2)网站开发(40%)
需求分析是否明确,设计方案是否合理,编写思路是否清晰,网站功能是否完善、页面设计是否美观与有层次感,网站能否稳定运行。
(3)软件开发文档(20%)
软件开发文档是否规范正确,系统设计框图是否清晰详尽。
(4)课程设计总结报告(20%)
课程设计总结报告撰写是否规范、工作总结是否到位、报告上交是否及时。
第四篇:动态网站建设实训报告
动态网站建设
实训报告
班级:G093501
姓名:孙琦
学号:093501047
指导老师:XXX
实训时间:2011.10.10 ~ 2011.10.1
52011年10月15日甘肃机电职业技术学院
一、实训目的1、进一步熟悉和掌握网站建设的基本流程和技术规范;
2、巩固运用Dreamweaver网页制作软件制作网页、特别是制作复杂网页的知识;
3、巩固综合运用Dreamweaver软件完成网站建设任务的方法,能独立设计一个内容完整、技术运用得当的网站;
4、在网页设计的实践中培养分析问题、解决问题的能力,培养协作、交流的能力,培养创新能力和团队意识;
5、紧紧围绕网页制作的流程:规划、设计、开发、发布、维护来进行网站的开发,制作出具有较高水准的动态网页。以此作为学生学习这门课程的阶段性总结,使学生复习、巩固所学过的理论,并予以适当的深化,进一步训练学生的基本技能(如:搜集资料、整理数据、制表绘图、发现与分析问题、寻求解决问题的方案等),为今后从事网站开发、维护和管理奠定基础。
二、实训项目
学生信息管理网站
三、实训过程 1.资料的搜集。
2.构建站点框架。
3.设计主页及二级页面。
4.实现网页间的链接
链接的过程其实很简单,主要是把要链接的文字选择在选择工具栏的链接按钮最后选择自己要链接的网页单击确定便可以了。
具体情况如下: 通过这半年的学习实践中 和老师的指导下以大量明晰的操作步骤和典型的应用实例,教会我们。使更丰富全面的软件技术和应用技巧,使我们真正对所学的软件融会贯通。所以我结合所学专业的内容制作了个人网站,作为实习的成果。其内容是多样化的。制作网页用的软件是Dreamweaver 软件。Dreamweaver大大加速了网络时代电子交易应用中的项目交付。它提供了网页和表单的动态生成到企业级的解决方案,如电子商店,库存管理系统和企业内部局域网的数据库应用等功能。
制作网页,首先是确定主题,经过再三考虑,就做了个关于学生信息管理的网站,于是确定主题,但有些内容比较复杂,对于我们来说有点不实际,根据这种情况,最后决定建立一个简单的学生信息管理网站,于是网站主题确立。
然后是整体规划,每一版块清晰明,便于管理,大致分几部分,学生信息显示、编辑、添加、删除等。
再后就是建立站点,接下来就是制作网页了,使用Dreamweaver制作。
首页主要是导航作用。首页制作时,时刻考虑着网页的基本原则:统一,连贯,分割,对比及和谐的原则,内容统一,都是为了主题服务,一个网站强调的就是一个整体,只有围绕一个统一的目标所做的设计才是成功的;连贯,页面之间关系连贯,统成一体;每版内容都自成一体,颜色各异,便于浏览;整个网页有动有静,颜色不同,形成对比,不呆板,富有生气;颜色各异,但又不同之中又相同,浑然一体。而且制作过程中,不忘以下原则:
简洁实用: 这是非常重要的,网络特殊环境下,尽量以最高效率的方式将用户所要想得到的信息传送给他就是最好的,所以要去掉所有的冗余的东西。使用方便:同个是相一致的,满足使用者的要求,网页做得越适合使用,就越显示出其功能美;页面用色协调,布局符合形式美的要求: 布局有条理,充分利用美的形式,是网页富有可欣赏性,提高档次。当然雅俗共赏是人人都追求的。
还有,这次的网站大部分用的是表格,层用的很少,因为它太灵活了,不好控制,用的很少。
再后,是网页的上传与发布,用ftp将制作好的网站上传
制作过程中,才发现,原来自己懂的太少了,好多不知道的地方,才开始查找,开始的时候只是会建立模版,可不会应用,操作,可这样要修改模版可就麻烦了,要一个网页一个的修改,于是赶紧上网学习相关内容,阅览书籍,最后才知道文件这有个资源,点击:
进入资源面板,点击到数第二个的模版,选项,所有模版就都显示了,点击资源面板左下角的应用命令,好了,这个模版就应用到你建立的网页中去了。这只是在制作过程中出现的问题之一,其它问题也是类似相同。现在想想,自己所会的东西太少了,现在做的网站只是一些简单的网站,看到了一些知名的网站开发出的网页,不仅栏目内容丰富,信息量大,而且页面图文并茂,五彩缤纷,使得网民赞叹不已,流连忘返。以我们的经验,当前的软件的功能日趋复杂,不学到一定的深度和广度是难以在实际工作中应付自如的。因此反映出学习的还不够,缺点疏漏。需在加以刻苦钻研及学习,不断开拓视野,增强自己的实践操作技能,为以后能做出出色的网页而努力。
以后要学的实在是太多了,而且我也很喜欢这方面,在以后的日子里,会努力填充自己,丰富自己的。希望以后有不懂的地方,老师能多多指点。
四、心得体会 在Internet飞速发展的今天,互联网成为人们快速获取、发布和传递信息的重要渠道,它在人们政治、经济、生活等各个方面发挥着重要的作用。因此网站建设在Internet应用上的地位显而易见,它已成为政府、企事业单位信息化建设中的重要组成部分,从而倍受人们的重视。
对于现在的社会,科技的飞速发展已经成为社会发展的标志。其中计算机的发展可谓快中之快,而在计算机的发展中计算机网络的发展又是首当其冲的。计算机网络从为我们所知,到现在才经历的短短的几年时间,在这几年中随着计算机网络的广泛应用,特别是Internet的普及和发展,网络已经成为了不可或缺的通信手段。不论是最新的新闻信息、新产品的出台、新游戏的发布、最新的各种IT动态,包括等候就业人才的个人简历,我们都是可以通过网络来获得。但是什么为这所有的一切提供平台的呢。我们又是通过什么来获取这些消息的呢——对就是网页。现如今,数以万计的网站以网页的方式提供了丰富、精彩的信息。在人类社会进入信息时代的时候,在网络成为通信的主要手段的时候,在计算机网络普及的今天,网页也在它自己的岗位上做出了突出的贡献。网页是我们在网络上的“代言人”。我们将什么样的信息传达给浏览者,要讲述什么样的事情,网页在这里起着重要的作用。
(一)页面的设计方面
网页设计跟学习别的东西一样,也需要兴趣,所谓的兴趣也不是三分钟热度,是一种执著。
学习网页设计需要耐心,如果没有耐心,就学不好网页设计,应为当你碰到一个问题时,如果不能立刻得到问题的答案,你可能需要很长时间去解决,我就碰到过一个问题,用了很长时间才解决。
学习网页设计需要坚持,坚持不断的学习,因为设计网页的软件在不断的更新,因此我们要不断的学习
并且学习网页设计不要掉入技术的陷阱,如果你的网页设计技术一流,并且对软件的掌握程度已经达到一定水平,但是你设计的网页确不堪目睹,这是因为网页设计是介于平面设计和编程技术两者之间的“边缘科学.”不仅涉及到美学,心理学,平面构成,色彩搭配等平面设计的方面的知识,还涉及到:,VBscript,css,asp等编程语言技术方面的知识.只有综合运用多种知识,才能设计出视听特效,动感十足,富于个性的web页面,才能全面展现互联网这一新型媒体的独特魅力和多维空间的超强功能.并且我认为网页设计应该注重实用性,因为它是让人浏览的,是用户可以抚摸,可以评论,可以交互的。因此我提倡简单的美。
(二)网页的整体布局和导航
网页的布局通常指的是网页的整体架构,说的通俗一点就是排版。如何突出最重要的内容,即让用户眼就看到这个网页所想要传达的信息。这一点至关重要。在大多数做的比较成功的网页中,一个共同的特点就是网页的整体架构十分的清晰明了,便于用户浏览。
网页布局是主要考虑以下几点:
1、首先要考虑整个网页的长和宽,以及长度和宽度之间的比例。
2、其次就应该考虑导航条的设置了。
3、正文的框架设置(横向因素和纵向因素交错)
(三)网页制作过程中的其他注意事项
不要过于注重色彩的灿烂,只要简单就行。我们最终追求的主要是实用价值。通过这次实习,在制作时想想使自己的网页更加丰富多彩,在网页中插入图象,动画,动态特效。可是总遇到这样那样的问题,但在同学的帮助和自己摸索的情况下完成了这个实习的成果。看到了一些知名的网站开发出的网页,不仅栏目内容丰富,信息量大,而且页面图文并茂,五彩缤纷,使得网民赞叹不已,流连忘返。以我们的经验,当前的软件的功能日趋复杂,不学到一定的深度和广度是难以在实际工作中应付自如的。因此反映出学习的还不够,缺点疏漏。虚在加以刻苦钻研及学习,不断开拓视野,增强自己的实践操作技能,为以后能做出出色的网页而努力。
一个星期的实训将结束了,其中的酸甜苦辣我会在今后的日子里不断地去咀嚼,去回味,去探索。从制作网页过程中,我学到了制作动态网页的方法,运用了更多以前未运用的技巧。这使我学到了更多的知识,并且为我自己在制作网页这方面积累了一些经验。这些将是我人生中的一次重要的经历,将是我今后走上社会后的一笔巨大的财富。这次实习的收获对我来说有不少,我自己感觉在知识、技能等方面都有了不少的收获。总体来说这次是对我的综合素质的培养,锻炼和提高。
第五篇:动态网站实训报告
动态网站开发实训报告
前言
随着计算机技术和互联网技术的不断发展,人们对网络的要求越来越高。传统的静态网页技术已不能满足广大用户的需求,各种动态网页技术应运而生。ASP和ASP.NET作为两种主流的动态网页技术,提供了用于创建Web页的强大、快速、有效的方法,其中ASP.NET利用通用语言运行环境CLR(common language runtime)和服务框架,主要任务之一就是生成HTML流返回客户浏览器。它提供了一个全新而强大的服务器控件结构,其本质几乎全是基于组件和模块化,每一个页,对象,和HTML元素都是一个运行的组件对象。在开发语言上,ASP.NET抛弃了VBSCRIPT和JSCRIPT,而使用.NET Framework所支持的VB.NET,C#.NET等语言做为其开发语言,这些语言生成的网页在后台被转换成了类并编译成了一个DLL。由于ASP.NET是编译执行的,所以它比ASP拥有了更高的效率。
1.网站定位
运用ASP.NET技术创建一个都市新闻管理系统,由前台新闻浏览和后台新闻管理两大部分组成。其中主要内容包括系统需求分析、系统整体设计、后台数据库设计,掌握数据库创建、网站页面设计与制作、网站功能的实现、程序调试以及网站的发布操作技能。
2.项目功能规划
通过ASP.NET技术开发,后台功能模块主要包括后台管理员信息管理,新闻类别管理,新闻管理,留言板管理,友情链接管理、后台安全退出等功能。前台功能模块则包括新闻分类、显示新闻详细信息、新闻信息查询,提供留言板块、友情链接等功能。
3.网站设计与开发
先创建数据库News,包括Admin、Link、NewsType、News、Book五张表,对表结构进行相关设计。
创建公共模块。所谓公共,就是共同拥有,其功能是共享的。新建一个站点,设置数据库的链接,公共类的创建,为整个网站做好准备工作。
创建后台模块。后台首页为管理员登陆页面,设计完毕后创建后台模板,接着通过母版创建相关网页。需要创建的页面有管理员信息的管理、添加,新闻类别的管理和添加,新闻的管理、添加、更新,留言板信息的管理、添加和更新,友情链接的添加、管理等。每张页面完成后接着编写相关代码,一共30张页面。
创建前台模块。创建模板页,通过母版页创建首页index.aspx,设计首页页面,编写index.aspx.cs文件源码。
4.网站的发布与调试
运行的过程中,发生了很多错误,如数据库语句错误,事件过程编写错误等,需调试后纠正错误,达到运行良好的效果。
5.实训总结
这次实训,让我更深地了解了Visual Studio2005的基本知识,掌握和运用ASP.NET的技巧,同时还掌握了电子商务网站建设的基本流程和注意事项,及相关网页制作软件工具的使用。
并且通过这次实训,我深深的体会到做网站建设信息管理系统的艰辛,以及作为一个后台管理人员的艰辛,要做好一个完整的信息管理系统,不仅仅需要过硬的技术,还需要更多的耐心、细心与毅力。再次,在实训的过程中,我深深的感觉到自己在实际运用中专业知识的缺乏,及自己工作能力的不足,遇到问题总是很难解决。通过这次实训,今后不管遇上什么样的工作问题,要学会自己冷静思考分析,一点点排除障碍,到最后获取成功。并且不懂的问题,要多向别人请教。另外,今后应多加练习多加熟悉常用的代码,争取在这方面取得更大进步