财务分析实习任务书

第一篇：财务分析实习任务书

河南城建学院

《财务分析》课程实习任务书

班级专业指导教师 李冰韩艳华赵玉霞张学英

工商学院

2013年6月

《财务分析》课程实习任务书

一、实习目的和要求

1、目的财务分析实习以某企业财务报告所提供的财务指标及有关经济信息为主要依据，以实验室计算机、财务分析软件为基础，通过对上市公司真实的财务资料进行模拟分析，掌握财务分析的基本方法和基本流程；能将财务分析理论与实务相结合，初步具备利用财务分析的理论方法分析财务状况的能力。通过实习，使学生从财务分析理论逐渐接近财务分析实务，从而完成理论到实践的飞跃，并能用实践所得检验所学的理论，为就业打下良好、坚实的基础。

2、要求

（1）遵守实习纪律，不无故缺勤，有事需向实习指导老师请假；

（2）根据实习安排，认真上机，做好每一个环节的实践；

（3）遵守实验室的规章制度，爱护公物，违反者按照学校有关规定处理；

（4）必须逐日写好实习日记。

二、实习时间及地点

1、实习时间：15-16周2、实习方式：《财务分析》课程实习由室内设计与室外实习相结合。室内设计安排在本班教室和系机房完成；室外实习安排在实习周内（15-16周）完成，教师全程指导实习。

三、实习内容

1、准备工作

（1）编制财务分析实习工作计划；

（2）设计财务分析实习的主要内容；

（3）熟悉分析企业情况。

2、实习活动过程中

（1）完成分析企业资产负债表分析；

（2）完成分析企业利润表分析、现金流量表分析；

（3）公司偿债能力分析；

（4）公司营运能力分析；

（5）公司盈利能力分析；

（6）公司发展能力分析；

（7）公司财务综合分析与业绩评价；

（8）撰写实习报告。

3、实习后续工作

（1）完成实习日志的填写；

（2）完成实习报告（字数不能少于3000字）。

四、实习方法和步骤

1、在进行室外实习前，向学生发放课程实习大纲，让学生明白具体任务和预期目标；学生据此准备实习内容。

2、在实验室或室外完成实习分析资料搜集、分析、整理工作。

3、室内实习时，可以进行讨论。

4、教师点评。

5、学生撰写3000字以上的课程实习报告。

五、实习成绩评定

根据实习学生的实习情况、实习日记以及实习报告的内容，把实习成绩评定为优、良、中、及格、不及格五个等级。

优：实习态度端正，服从指导教师的安排，能在实习中发现问题，有独到的见解，实习日记和实习报告完整。

良：实习态度端正，服从指导教师的安排，实习日记和实习报告完整。

中：实习态度端正，服从指导教师的安排，有较完整的实习日记和实习报告。及格：服从指导教师的安排，有实习日记和实习报告，但不完整。

不及格：实习态度不端正，不服从指导教师的安排，实习期间有违纪行为，没有实习日记和实习报告。

六、实习指导教师及分组情况

1、课程实习指导教师为李冰 韩艳华 赵玉霞 张学英；

2、通过课程实习指导小组专题讨论确定地点及相关组织事宜；

3、所有参加课程实习的学生都必须遵守和执行上述规定，对不符合要求的课程实习的学生，课程实习指导小组将取消其课程实习学分，并责令重新参加下次课程实习。

2013年6月2日

第二篇：财务分析分组讨论任务书[模版]

财务分析分组讨论任务书：

一、关于分组要求：自由组合5-6人为一小组。

二、分组讨论的内容：

1、选择一家上市公司为案例分析样本，搜集其近五年的财务报表及相关财务资料，理论与案例相结合评价其偿债能力。

2、选择一家上市公司为案例分析样本，搜集其近五年的财务报表及相关财务资料，理论与案例相结合评价其盈利能力。

3、选择一家上市公司为案例分析样本，搜集其近五年的财务报表及相关财务资料，理论与案例相结合评价其发展能力。

4、选择一家上市公司为案例分析样本，搜集其近五年的财务报表及相关财务资料，理论与案例相结合评价其营运能力。

5、选择一家上市公司为案例分析样本，搜集其近五年的财务报表及相关财务资料，采用杜邦分析体系与因素分析相结合的方法评价其综合财务状况。

6、选择一家上市公司为案例分析样本，搜集其近五年的财务报表及相关财务资料，采用沃尔评分法评价其综合财务状况。

注意：各小组的案例公司不得相同。

三、讨论成果要求：形成word文稿并制作成PPT。文稿与PPT上均要求标明小组成员分工。

四、成果展示：每小组指定一同学作25分钟展示汇报，每小组成员还要回答老师与同学的提问。

五、成绩评定：采用量化表评分。由小组自评、小组互评与教师评价加权分确定最后成绩。

六、完成时间：在第三周周末前完成。

第三篇：实习任务书

实习主要内容：学生实习期间，应集中于一个施工工地，在工地技术人员的指导下，选择如下岗位。

1、参加工地的质量监督工作；

2、参加工地测量放线工作；

3、参加编制单位施工组织设计；

4、参加技术资料的整理工作；

5、参加新工艺，新材料、新结构的技术研讨会及实验工作；

6、参加投报价工作；

7、参与有关合同管理、索赔工作。

实习进度：

2013年12月23日：由指导教师安排生产实习的相关事宜；按班级借安全帽，领取生产实习手册。

2013年12月24日至2014年1月9日：按照学校给的实习内容到实习单位进行实习，并且每周撰写两篇不少于300字的实习日记，实习结束，请实习单位指导师傅或者负责人给出实习评语和实习鉴定，并加盖实习单位公章。

2014年1月10日：上午8:30分撰写不少于3000字的生产实习报告，写好后将实习手册交给各组组长。

实习要求：

（1）按照学校给的实习内容到实习单位进行实习，服从工地指导，尊重工人师傅，虚心学习，主动协助工地做一些力所能及的工作。实习期间不得旷课，迟到或早退。实习结束，工地实习指导人评语，实习单位盖公章。

（2）每周完成两篇实习日记；每篇实习日记不得少于300字。实习结束后，完成生产实习报告；生产实习报告不得少于3000字。

第四篇：实习任务书

实习任务书

一、实习目的本毕业设计小组的毕业设计主题为“城市意象和城市总体设计”。学校在毕业设计前安排一个月的时间给毕业班的学生外出实习调研，结合毕业设计主题和自己实际情况，对相关城市进行参观考察，写出实习调研报告，为毕业设计的下一步工作做好前期准备工作。

二、实习要求

（一）重在城市设计思维方式的训练与综合研究问题、分析问题和解决问题能力的培养。

（二）强调区位空间审视下城市设计的研究。

（三）突出城市群体空间组合与特色空间的文化艺术感知及其空间的整合性。

（四）强调实习调研工作与毕业设计前期理论调研相结合三、实习地点

安徽省合肥市

四、实习内容

通过对城市公共空间设计的感知，总结相关城市设计的问题

五、实习关注问题

城市公共空间设计；人性空间场所创造

六、实习最终成果

实习调研报告——城市公共空间设计

—— 浅谈人性空间场所设计

指导老师签字：___________________

第五篇：实习任务书

0242091班毕业实习任务书

一、实习的目的和任务

毕业实习是给水排水工程专业的主要实践性教学环节之一，是实现人才培养目标的极为重要的过程，是学生了解工程实际，更好地将专业理论知识与实践相结合，开阔专业眼界，增长专业知识，搜集毕业设计所需设计资料的必要途径。

二、实习时间

2011年2月21日至3月4日，共2周。

三、实习的主要内容

实习主要包括以下几个部分：

1.污水处理厂实习。掌握污水处理厂采用的处理工艺、设计参数，设备及构筑物的尺寸及内部构造，设备操作方法及运行管理参数，收集污水处理厂设计资料。

2.自来水厂实习。掌握给水处理所采用的处理工艺、设计参数，设备及构筑物的尺寸及内部构造，设备操作方法及运行管理参数，收集净水厂设计资料。

3.建筑安装工程实习。掌握室内给水、排水、消防管道设计及安装方法，选用的管材、接口方式等。收集有关设计资料。

4.城市给排水管网工程实习。掌握室外给排水管网系统的设计及施工方法与步骤等。收集有关设计资料。

四、实习方式

采取集中实习与分散实习相结合的方式。

五、实习纪律

实习期间，原则上不准请假，更不得无故不参加实习。学生必须严格遵守所在实习单位的一切规章制度、劳动纪律及安全规章制度，服从所在单位领导，听从实

习指导人员的安排，虚心学习，礼貌待人，注意安全，进入工地必须戴安全帽，认真做好笔记，注意与实习单位搞好关系，树立河南城建学院良好形象，确保圆满完成实习任务。

六、实习成果

1.实习日记：要求学生每天记实习日记，详细记载时间及实习地点，实习内容，每天日记不少于300字。日记中包括听到的介绍，问到的问题，想到的办法和思路等。要求字迹工整，草图清晰。

2.实习报告：实习结束后，根据实习目的和内容要求完成一篇实习报告，分散实习的学生还应有实习单位填写盖章的鉴定表。实习报告应包括前言、目录、正文和结束语等部分。用统一的封面和A4幅面的纸张打印装订成册。封面内容包括标题、系别、班级学号、姓名、指导教师、日期、实习成绩等。前言应有中英文对照。正文内容包括在实习过程中所了解到的工程详细情况，对给水排水工程的认识和理解以及收集到的设计资料。

3.实习总结：对本次实习进行总结，通过实习你学到了什么，收获是什么，取得了哪些成绩，存在的不足及改进措施等，要求不少于500字。

七、实习的组织及要求

1.系里成立实习领导小组，具体指导和检查实习工作。

2.实习以小组为单位，各组组长具体负责召集、清点人数，纪律及安全执行情况，并随时与指导教师联系。

3.实习期间要严格遵守实习纪律，团结互助，讲文明、讲礼貌，服从指挥。实习期间不准私自外出，严格执行实习单位的安全规章制度，确保实习安全，对违犯规定者按照学院规定严肃处理。

4.认真预习实习内容和要求，做到心中有数。实习过程中认真听讲和观察，并

做好实习日记，实习结束后连同实习报告和实习总结一并上交存入档案。

5、实习结束后按时返校参加毕业实习答辩。（3月4号下午答辩）

八、实习成绩评定

实习指导教师根据学生的出勤和综合表现，实习日记、实习报告和实习答辩情况综合评定成绩，分优、良、中、及格、不及格五档，记入学生学籍档案。

优秀：认真完成实习大纲的要求。实习过程中积极主动，虚心好学，严格要求自己，服从院内外实习指导教师的领导和安排，遵守实习的各项规章制度。实习日记内容完整，字迹工整，草图清晰。实习报告文字通顺、语言流畅、无错别字，图表用计算机绘制，内容全面充实，图文并茂，答辩时回答问题正确，讲述系统，语言表达准确简练。

良好：完成实习大纲的要求，实习态度认真，遵守实习的规章制度。实习日记和实习报告完成的较好，答辩成绩较好。

中等：达到实习大纲的要求，实习态度较认真，专业考核成绩尚好。

及格：达到实习大纲中规定的基本要求，实习期间表现一般，专业考核成绩一般。

不及格：凡有下列情况之一者，实习成绩不及格：（1）未达到实习大纲规定的基本要求；（2）实习缺席累计达三分之一及以上者；（3）实习中严重违反纪律。（4）分散实习的学生未在原定单位实习者。

九、实习指导教师

肖晓存、谭水成环境与市政工程系给水排水教研室

2011年1月11日