ETEA护理大专课程设置(样例5)

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第一篇:ETEA护理大专课程设置

ETEA护理大专课程设置

三级老年护理课程-------------------澳洲养老院工作的上岗证书 移民紧缺课程-----------------------澳洲公民的便捷之路

四级残障护理课程

年获得双证书

残障人士护理大专

“海外实习”本着“国际化、专业化、规范化”的经营理念和优质诚信的服务宗旨,与美国,澳大利亚等国家和数百所机构建立了良好的协作关系。“海外实习”规模大、服务优、项目多、收费合理,在业内享有良好声誉。

“海外实习”推出的“大学生赴美带薪实习”项目旨在为广大大学生提供的赴美国各个企业接受相关职业培训机会。参加该项目的实习生可以根据各自的兴趣和专长,进入美国企业带薪实习培训,以加强实习生本身的工作技能,积累海外工作经验,增强职业竞争力。“海外实习”推出的“澳洲ETEA”项目旨在为学生提供最高质量培训,作为一个有多年专业培训经验的健康服务行业的佼佼者,ETEA立志为学员在今后 的职业生涯中提供所需要的专业知识和技能.另外参加ETEA专业培训,即可获得老年护理工作第三等级证书,国际专业的护理水平。并有机会在澳继续深造以获得澳洲注册护士资格证书、永久居留权及赴英 联邦国家的工作签证。

“海外实习”本着“国际化、专业化、规范化”的经营理念和优质诚信的服务宗旨,与美国,澳大利亚等国家和数百所机构建立了良好的协作关系。“海外实习”规模大、服务优、项目多、收费合理,在业内享有良好声誉。

“海外实习”推出的“大学生赴美带薪实习”项目旨在为广大大学生提供的赴美国各个企业接受相关职业培训机会。参加该项目的实习生可以根据各自的兴趣和专长,进入美国企业带薪实习培训,以加强实习生本身的工作技能,积累海外工作经验,增强职业竞争力。“海外实习”推出的“澳洲ETEA”项目旨在为学生提供最高质量培训,作为一个有多年专业培训经验的健康服务行业的佼佼者,ETEA立志为学员在今后 的职业生涯中提供所需要的专业知识和技能.另外参加ETEA专业培训,即可获得老年护理工作第三等级证书,国际专业的护理水平。并有机会在澳继续深造以获得澳洲注册护士资格证书、永久居留权及赴英 联邦国家的工作签证。

第二篇:ETEA护理学院优势

ETEA护理学院优势

1.学校位于墨尔本市中心,知名度高,分别在悉尼、阿德莱德、珀斯设有分校

2.现代化教学设施,授课老师不但教学经验丰富,而且还具有丰富的行业经验

3.入学时间便利,英语课程每周一可入学;主课每年4次入学,入学时间为1月、4月、7月、10月。

4.课程具有很强的移民优势

5.学校免费提供教学材料,免费上网

6.英语小班授课,口语课程免费

美国带薪实习项目是获得美国国务院教育文化事务局(Bureau of Educational and Cultural Affairs,D.O.S)指定的交流访问项目(Exchange Visitor Program)。目的在于为各国青年大学生提供一个到美国企业接受与自己专业有关的职业培训和实践机会。参加该项目的实习生可以根据所学专长,加入美国 企业获得为期4-18个月的带薪实习培训机会,以使实习学生能够掌握基本的工作技能;累积海外工作经验;了解美国各行业领域的发展及运作方式。此外,实习生能通过在美国的实习生活,充分体验美国的多元文化特征,更进一步认识美国、了解美国。美国带薪实习训练的过程将这些年轻人的学习和未来的职业紧紧地联系 在了一起。通过参加这个项目,实习生可以在各自的领域中获得知识和锻炼,同时也可以获得国际文化和商业氛围的体验。

1、丰富人生阅历 体验异国文化 开拓国际视野

2、全英文环境中与美国同事并肩工作 让学生拥有良好的口语沟通能力

3、提高学生的独立生活能力 建立良好的自信心

4、随时申请 无时间限制

5、实习期间的薪水足以负担在美国的日常生活开销 经济负担相对较小

6、实习结束后获得海外雇主评价 为职场履历添上浓墨重彩一笔 为应届毕业生就业提供了职业认可

7、美国国务院支持的项目 所拿签证为交流访问签证(J-1)签证成功率高

大学生暑期赴美带薪实习申请条件

◆ 年满18-28周岁的全日制在校就读学生。

◆ 学习成绩优良、在校表现良好。

◆ 具备良好的英语沟通能力,要通过企业雇主的面试。

◆ 申请人应有独立自主能力、能够适应新环境。工作积极努力、认真负责。◆ 愿接受挑战并对美国文化有兴趣者。

★ 前期报名

★ 初试

★ 签约

★ 面试培训及雇主面试

★ 雇主面试前准备工作

★ 雇主信下发及DS表格申请

★ DS2019表格下发

★ 面签材料准备及面签

★ 行前培训

★ 登陆

第三篇:课程设置

课程设置

一、中华民族民间舞

中华民族民间舞是“舞蹈艺术之母”,它取材民间、易于模仿和传承,表现形式生动鲜明,能够充分激发孩子的学习热情,《中华民族民间舞蹈等级考试教材》是北京舞蹈学院中华民族民间舞系十余名专家教授倾心编创,根据不同年龄学生的生理、心理特征与感知能力,科学的进行编排,寓教于乐,教材共分为12个标准级和三个表演级,每级包含十个舞目,共四十多个民族的五十个舞种。

学习民族民间舞对孩子的成长有着重要的作用,它主要表现在:

1、训练形体,提升气质

2、传承民族文化,提高综合素养

3、培养各种能力,促进全面发展

二、拉丁舞

拉丁舞类中有伦巴舞、恰恰恰舞、桑巴舞、斗牛舞和牛仔舞五个舞种。拉丁舞音乐节奏强烈,摇摆、旋身、抖肩、展臂、扭腰、送胯,把拉丁舞渲染得风情万种,拉丁舞的感觉很现代,舞者可以尽情地自由发挥。

学习拉丁舞,对于孩子身体成长有很大帮助,形体上会有较大改变外,精神面貌也会变得更加自信,开朗大方。舞蹈还能提高孩子对音乐的理解和欣赏能力,同时可培养孩子的协调和平衡能力。

三、儿童绘画

绘画是一门容心理学、教育学、行为学、艺术学等多方面知识为一体的儿童必修课程,不是简单的兴趣和爱好。

儿童美术教育,并不以培养少数画家为目的,让儿童参加美术活动本身不是目的,而是手段和方法。世界发达国家均非常重视儿童的早期美术教育,这是由于这种活动在培养儿童的观察力、记忆力、想象力,创造力及手脑协调能力、审美能力方面具有开发其潜力(特别是右脑潜能)的重要意义,有着其它学科所不可替代的作用。

四、快乐作文

教学目的:激活学生作文兴趣,培养学生观察能力,锻炼学生表达能力,提高学生作文水平。帮助孩子放飞梦想,引领孩子走向成功!

教学特色:

1:借助电脑、电视等多媒体,采用情境作文,观察作文,自主作文,想象作文,个性作文等先进的课堂教学方法。

2:与小学课程同步,紧扣新课标编写的系统的1—6年级教材。学生当堂成文。3:教师对学生作业精批细改,具体指导。

4:培训效果

四五六年级学生在40分钟内可轻松完成400--450字作文。

三年级学生40分钟内可轻松完成300--400字作文。

一二年级学生明显提高习作兴趣,乐于作文。

第四篇:大专护理试题

1、不属于预检分诊的内容()

A、询问病史B、观察病情C、卫生宣教D、初步诊断

2、护士与病员进行交谈时,应用倾听技巧应特别注意()

A、沉着稳重B、全神贯注C、及时提问D、仪表端庄

3、有关饮食护理,下列哪项不合理()

A、肾病综合症——高蛋白饮食B、肝昏迷——低蛋白饮食

C、肝硬化腹水——每日限用食盐2克

D、急性肾炎严重水肿——控制食盐但不控制食物含钠量

4、对鼻饲病人的护理,下列错误的是()

A、每次灌注前先抽吸胃液B、每次鼻饲量少于200ml

C、每次灌注后注入少量温开水D、拔管时先夹紧开口端动作轻缓

5、绿脓杆菌引起的口腔炎应选用哪种漱口液()

A、0.1%醋酸溶液B、2~3%硼酸溶液

C、1~4%碳酸氢钠溶液D、0.02%呋喃西林溶液

6、可采用口腔测温的是()

A、胃溃疡患者B、急性左心衰竭者C、精神异常D、小儿

7、护理高热病人,不符合要求的是()

A、病人卧床休息,多饮水B、水袋放腋窝、头顶部

C、给予高热量流质或半流质饮食D、测体温每日四次

8、禁用热疗的病员是()

A、循环不良B、炎症早期C、炎症晚期D、脏器内出血

9、下列服药方法,哪项不妥()

A、助消化药饭前服B、止咳糖浆服后不宜饮水

C、服用磺胺类药后多饮水D、服用洋地黄前测心率

10、患者张某,脑外伤后颅内高压,为其滴注20%甘露醇250ml,要求25分钟内滴完,每分钟滴速是()

A、250滴B、200滴C、180滴D、150滴

11、下列标本采集,正确的是()

+-A、血K+,Na、Cl检查取抗凝瓶B、取咽拭子培养前应漱口

C、血培养采血量均为5毫升D、24小时尿蛋白定量检查,尿中加甲苯

12、下列哪些患者不能做青霉素皮试()

A、第一次注射青霉素者B、停用青霉素已5天

C、母亲曾是青霉素过敏者D、曾做皮试被判断为阳性者

13、婴儿接种卡介苗正确的部位及方法是()

A、前臂掌侧下段皮内注射B、三角肌下缘皮内注射

C、三角肌外缘皮下注射D、三角肌下缘肌肉注射

14、正确的主诉记录是()

A、恶心呕吐、腹痛腹泻B、柏油样便2天,晕厥

C、咳嗽、胸痛、咳铁锈色痰D、活动后心悸、气促2年,全身水肿3天

15、尿常规检查的标本采集法不正确的是()

A、盛尿的容器清洁B、留取尿量以100~200ml为宜

C、查肾脏疾病以留取晨尿最佳D、月经期取后段尿

16、普通感冒临床表现中一般不出现()

A、畏寒B、咽痛C、呼吸困难D、咳嗽

17、下列哪种心律失常应视为危急情况()

A、心房颤动B、窦性心动过速

C、室性早搏,“R”落在“T”波上D、室性早搏,2~4次/分

18、病人上消化道出血量达800ml时,护士应采取及时有效的处理是()

A、卧床吸氧B、建立静脉通路

C、准备纤维胃镜检查D、准备双气囊三腔管待用

19、有关铁剂治疗缺铁性贫血的叙述,下列哪项不正确()

A、症状纠正后继续服药3~6个月B、网织红细胞数增加是治疗有效的指标

C、于饭后服用D、可防止缺铁性贫血的复发

20、下列哪项不是类风湿关节炎表现的特征()

A、以小关节为主B、呈对称性

C、后期关节无畸形D、急性期关节明显肿胀

21、符合甲状腺功能亢进症代谢率增高的表现是()

A、神经过敏、失眠B、心动过速、收缩压增高

C、肠蠕动增快、腹泻D、怕热、多汗、食欲亢进

22、某肝硬化病人,三日未排便,出现嗜睡和幻觉。在给予灌肠时,不宜采用哪种灌肠溶液()

A、生理盐水B、生理盐水+醋C、肥皂水D、清水

23、某慢性肾炎肾病型女病人,经住院治疗病情缓解,当其咨询保健知识时,护士应指出其中不妥的是()

A、注意个人卫生B、长期禁盐C、维持激素治疗D、避孕

24、尿毒症在治疗过程中易出现游离钙降低抽搐的主要原因是()

A、大剂量速尿利尿B、中药导泻、丢失大量碱性肠液

C、输白蛋白后,血浆蛋白增加D、补碱纠正酸中毒,血PH值上升

25、慢性呼吸衰竭时应给予()

A、间断低流量吸氧B、高浓度与低浓度交替吸氧

C、不一定吸氧D、低流量持续吸氧

26、肾病综合征的最基本条件是()

A、高度浮肿B、高脂血症C、低蛋白血症D、大量蛋白尿

27、缺铁性贫血的最常见的病因是()

A、慢性感染B、慢性胃炎C、慢性失血D、慢性肝炎

28、糖尿病患者注射胰岛素后出现心悸、乏力、出汗、神志不清,紧急处理应()

A、扩充血容量B、静脉滴注胰岛素C、静注碳酸氢钠D、50%葡萄糖静脉注射

29、卡介苗接种部位正确的是()

A、三角肌下缘B、三角肌C、前臂掌侧下段D、股外侧

30、抽吸药液,下列错误的是()

A、针头放入安瓿内,斜面朝下B、向密封瓶内吸药,药瓶要倒转

C、乳头偏向一侧时,驱气将注射器垂直向上D、选用和药量相当的注射器

31、下列注射时所采取的姿势,哪项不妥()

A、凳子宜稍高些B、侧卧位,下腿伸直,上腿变曲

C、仰卧时,脚尖相对,脚跟分开D、三角肌注射手撑腰

32、鼻导管吸氧哪项正确()

A、先调流量,再插鼻导管B、先插鼻导管,再开总开关

C、先关总开关,再拔鼻导管D、先插鼻导管,再调流量

33、如痰液粘稠的病员作雾化吸入,药液宜选()

A、DXMB、庆大霉素C、α-糜蛋酶D、舒喘灵

34、大量不保留灌肠常用溶液()

A、0.1%-0.2%肥皂水B、1、2、3溶液C、10%高渗盐水D、水化氯醛溶液

35、为高热病人放置冰袋,不宜放在()

A、颈外侧B、腋下C、腹股沟D、胸前区

36、病人李瑛,25岁,患急性肾炎,眼睑下肢轻度浮肿,尿检蛋白+++,红血球是++,伴腰酸,其饮食要求是()

A、低脂肪饮食B、低盐饮食C、低盐低蛋白饮食D、高蛋白饮食

37、构成社区的最基本要素是()

A、人群和生活制度B、地域和生活服务设施C、生活服务设施和管理机构

D、生活制度和管理机构E、人群和地域

38、要素饮食配制后,冰箱内冷藏,使用期限最迟不得超过()

A、6小时B、8小时C、10小时D、12小时E、24小时

39、慢性肾衰竭患者发生贫血的主要原因是()

A、铁缺乏B、肾脏产生红细胞生成素减少C、叶酸缺乏

D、代谢产物抑制骨髓造血E、红细胞寿命缩短

40、全麻后,患者清醒的标志是()

A、能正确答问B、出现呻吟C、已睁眼D、出现肢体活动E、喊叫

41、心跳呼吸骤停复苏成功后,观察期间应使()

A、血压维持略高水平,不必吸氧B、血压维持略高水平,常规吸氧

C、血压维持略低水平,不必吸氧D、血压维持略低水平,常规吸氧

E、血压不考虑,常规吸氧

42、气性坏疽患者的伤口特点是()

A、无痛,可流出恶臭液B、无痛,可流出无味液C、轻痛,可流出恶臭液

D、剧痛,可流出恶臭液E、剧痛,可流出无味液

43、大面积烧伤病人早期需大量输液,根据面积计算出的液量(不包括生理需要量)第1天第一个8小时输入该量的()

A、1/2B、1/3C、1/4D、2/3E、3/444、绷带包扎时,螺旋反折法适用于()

A、上臂B、躯干C、手指D、小腿E、肩部

45、无菌手术缝合伤口,部分缝线针眼有小水疱,处理的方法是()

A、70%酒精湿敷B、红外线照射C、提前拆去全部缝线

D、提前拆去此部分缝线E、外敷10%鱼石脂软膏

46、不符合黑痣恶变的表现是()

A、迅速长大B、色素减退C、出现疼痛D、溃兰出血E、周围出现色素环

47、下列不属于绞窄性肠梗阻表现的是()

A、呕吐轻B、腹部X线摄片,见孤立固定肠袢C、胃肠减压抽出血性液

D、有明显的腹膜刺激征E、腹部触及压痛性包块

48、禁做直肠指诊的是()

A、肛瘘B、肛裂C、内痔D、外痔E、直肠脱垂

49、门静脉高压症,分流术后患者要()

A、制动12小时、并卧床3天B、制动12小时、并卧床5天

C、制动24小时、并卧床5天D、制动24小时、并卧床1周E、制动48小时并卧床1周50、门静脉高压症患者出现肝昏迷,最易发生在()

A、断流术后B、分流术后C、脾切除后

D、应用三腔二囊管压迫时间过长E、局部注入硬化剂后

51、下列适合做腹腔镜胆囊切除术的是()

A、胆道蛔虫病B、胆囊癌C、慢性胆囊炎D、急性重症胆管炎E、胆管结石

52、急性重症胆管炎的治疗原则是()

A、大量抗生素控制感染B、抗休克,好转后手术C、紧急抗休克同时手术

D、解痉止痛E、股腔灌洪

53、胰头癌的典型表现,最主要的是()

A、腹痛腹胀B、进行性黄疸C、食欲不振D、乏力消瘦E、呕血黑便

54、急腹症患者,一般情况较好,应选卧位是()

A、平卧位B、去枕平卧C、中凹卧位D、半卧位E、侧卧位

55、营养不良患儿最初的表现是()

A、体重减轻B、体重不增C、皮下脂肪减少D、精神不振E、毛发枯黄 56、3~6个月时,佝偻病患儿多见的骨骼改变是()

A、方颅B、颅骨软化C、肋骨串珠D、手镯、脚镯E、下肢畸形

57、麻疹早期诊断的依据是()

A、麻疹粘膜斑B、未按时接种麻疹疫苗C、发热3~4天后耳后出疹

D、接触麻疹患儿10~12天后发热E、高热及耳后、枕部淋巴结肿大

58、中毒型细菌性痢疾最早出现的症状是()

A、腹泻B、呕吐C、腹痛D、高热E、呼吸衰竭

59、二尖瓣狭窄最重要的体征是()

A、肺动脉瓣第二音亢进B、心尖区舒张期杂音C、主动脉瓣区舒张期杂音

D、主动脉瓣第二音亢进E、心尖区舒张期奔马律

60、老慢支患者三天来感冒,今日不能平卧,咳嗽,咳粉红色泡沫痰,两肺底有湿啰音,应考虑()

A、慢性支气管炎B、大叶性肺炎C、左心衰竭

D、阻塞性肺气肿E、支气管扩张

61、进行性肝肿大,质硬,表现凹凸不平,呈结节状,边缘不规则,有触痛,应考虑是()

A、肝囊肿B、肝脓肿C、肝硬化D、肝包虫病E、肝癌

62、癫痫大发作的临床表现特征是()

A、局部肌肉节律性抽搐B、吸吮、咀嚼、流涎C、突发突止的意识障碍

D、意识丧失、全身抽搐E、无理吵闹、唱歌、脱衣

63、敌敌畏中毒的临床表现特点是()

A、瞳孔缩小,肺水肿B、瞳孔正常,肺水肿C、瞳孔放大,肺水肿

D、血压下降,流涎E、四肢抽搐

64、系统性红斑狼疮最多损害的脏器是()

A、心脏B、肝脏C、脾脏D、肺脏E、肾脏

65、甲亢病情恶化时危及生命的是()

A、甲亢性心脏病B、甲状腺危象C、淡漠型甲亢

D、甲亢性肌病E、周期性麻痹

66、糖尿病最基本的治疗措施是()

A、适当运动B、口服降糖药C、控制饮食D、注射胰岛素E、针灸

67、糖尿病引起死亡的慢性合并症主要是()

A、心脑血管病变B、泌尿系感染C、神经病变D、视网膜病变E、下肢坏疽

68、感冒后出现与体温不成比例的心动过速应考虑是()

A、窦性心动过速B、病窦综合征C、甲亢D、心肌炎E、心肌病

69、高血压病人出现咳嗽,咳白色泡沫痰,端坐呼吸,应考虑()

A、左心衰竭B、阻塞性肺气肿C、支气管炎D、支气管哮喘E、支气管扩张

70、II型呼吸衰竭病人给氧方式应是()

A、高压给氧B、间歇给氧C、酒精湿化给氧D、长期给氧E、低浓度持续给氧

71、异烟肼的副作用是()

A、听神经损害B、周围神经炎C、视神经炎D、胃肠功能障碍E、肝功损害

72、慢性支气管炎并发慢性阻塞性肺气肿,最常见的并发症是()

A、自发性气胸B、I型呼吸衰竭C、慢性肺心病D、支气管扩张E、肺脓肿

73、大咯血窒息首要抢救措施是()

A、清除呼吸道内积血B、立即切开支气管C、加压湿化吸氧

D、用呼吸中枢兴奋剂E、平卧头偏向一侧

74、重症哮喘是指经一般支气管扩张剂治疗后仍有()

A、大量粘脓痰B、哮喘24小时以上C、明显发绀

D、精神过度紧张E、自发性气胸

75、护士进行母乳喂养教育正确的内容是()

A、早吸吮可促进泌乳B、乳头皲裂即停止哺乳C、每间隔3h哺乳一次

D、哺乳时婴儿含住全部乳头E、产后3h开始母乳喂养

76、心脏病患者,决定是否妊娠最重要的依据是()

A、生育史B、家族史C、心脏病的种类D、心功能分级E、治疗情况

77、无排卵性功能失调性子宫出血的临床表现是()

A、经期短,出血量多B、月经周期不正常,月经量每次固定

C、月经周期正常,但经期延长D、月经周期紊乱,月经量少

E、经期长短不一,出血量时多、时少

78、胎膜早破可导致()

A、羊水栓塞B、产后出血C、胎盘早剥D、脐带脱垂E、胎儿窘迫

79、女性,45岁,患甲状腺功能亢进5年,经内科治疗无好转,入外科拟手术治疗,术前准备阶段不可应用的药物是()

A、阿托品B、复方碘化钾C、心得安D、甲基硫氧嘧啶E、丙基硫氧嘧啶

80、男性,55岁,直肠癌根治术后,开放结肠造口时,患者的体位是()

A、仰卧位B、右侧卧位C、左侧卧位D、半卧位E、坐位

81、女性,50岁,混合痔环切术后,为防止出血,禁止灌肠的时间是术后()

A、1~2天B、3~4天C、5~6天内D、7~10天内E、15天内

82、患儿,8个月,发热,咳嗽2天入院。诊断为支气管肺炎。入院后2小时,突然烦躁不安,呼吸困难,口周柴绀,查体:R62次/分;P184次/分,心音低钝,双肺细湿啰音密集,肝肋下4㎝,可能发生了()

A、脓胸B、气胸C、肺不D、肺大泡E、心力衰竭

83、女,38岁,每次餐后30~60分钟上腹部有烧灼感,持续1~2小时,此腹痛特点应考虑是()

A、慢性胃炎B、食道炎C、胃溃疡D、十二指肠溃疡E、胰腺炎

84、女性,在用燃气热水器洗澡时突然昏倒,面色潮红,口唇呈樱桃红色,首先采取的措施是()

A、将病人转移到空气新鲜处B、高流量吸氧C、人工呼吸

D、甘露醇静滴E、换血疗法

85、代谢性酸中毒时,患者的主要化验改变是()

A、血PH值↓,二氧化碳结合力↑B、血PH值↓,二氧化碳结合力↓

C、血PH值↑,二氧化碳结合力↑D、血PH值↑,二氧化碳结合力↓

E、血PH值↓,二氧化碳结合力无变化

86、重度感染或严重创伤时能量需求可增加

A、10%~20%B、25%~35%C、40%~50%D、60%~80%E、100%~200%

87、中心静脉压正常值的范围是()

A、2~3cmH2OB、3~4cmH2OC、4~5cmH2O

D、5~6cmH2OE、6~12cmH2O88、弥散性血管内凝血,早期及时给患者应用的药物是()

A、止血芳酸B、6-氨基已酸C、鱼精蛋白D、肝素E、维生素K89、下列检查属于血液系统监护的是()

A、血尿素氨B、血肌酐C、血小板D、血糖E、血氨

90、金黄色葡萄球感染的脓液特点是()

A、稠厚、无味B、稠厚、恶臭C、稀薄、无味

D、稀薄、恶臭E、稀薄、甜腥臭味

91、乳房检查的最佳时期是()

A、月经前7~10天B、月经前3~5天C、月经期

D、月经后3~5天E、月经后7~10天

92、门静脉高压症患者,脾大、脾功能亢进,其外周血象改变是()

A、白细胞↑血小板↑B、白细胞↑血小板↓C、白细胞↓血小板↑

D、血小板↓白细胞↓E、白细胞血↑小板无改变

93、用于胆道疾病检查的首选方法是()

A、B超B、CTC、MRI(磁共振)D、PTC(经皮肝穿胆道造影)E、ERCP(逆行胆胰管造影)

94、急腹症患者,腹透见隔下游离气体,提示腹内的病变是()

A、炎症性B、梗阻性C、出血性D、穿孔性E、绞窄性

95、下肢静脉曲张检查时,患者平卧,下肢抬高排空静脉,在大腿根部扎止血带,患者站立,若曲张静脉迅速充盈,提示()

A、深静脉通畅B、大隐静脉瓣功能正常C、大隐静脉瓣功能异常

D、交通静脉瓣功能正常E、交通静脉瓣功能异常

96、用甲醛进行气化消毒,需加入的氧化剂是()

A、氧化钾B、草酸钾C、高猛酸钾D、溴化钾

97、下列哪项护理诊断应排在首位()

A、活动无耐力B、躯体移动障碍C、营养失调D、体液严重不足

98、穿隔离衣时,双手已穿入两袖后,首先应()

A、扣袖扣B、扣领扣C、系腰带D、扣隔离衣后缘下部的扣子

99、现代医学模式为()

A、生物医学模式B、心理医学模式C、生物-心理-社会医学模式

D、生理、病理、心理医学模式

100、科学的护理专业形成是在()

A、18世纪中叶B、17世纪初C、20世纪初D、19世纪中叶

第五篇:大专护理自我鉴定

大专护理自我鉴定

自我鉴定是个人对一个时期的学习或工作进行自我总结,写自我鉴定可以帮助我们正确地认识自我,让我们抽出时间写写自我鉴定吧。我们该怎么写自我鉴定呢?以下是小编帮大家整理的大专护理自我鉴定,仅供参考,希望能够帮助到大家。

大专护理自我鉴定1

时间过得真快,转眼为期十个月的实习生活已经结束。实习是我们将理论用于实践,用于临床所迈开的第一步,在此过程中我收获颇丰,心得体会亦不少,下面为我对本次实习的自我鉴定:

我xx市中医院实习,按照学校和医院的要求和规定,我分别到了内、外、妇、儿、五官、急诊、骨伤等七个科室学习,在实习期间我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同志,严格要求自己,努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能用于实践,在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,冻断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德,经过十个月的实践我熟练掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;掌握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。较好地完成了各科室的学习任务,未发生任何医疗差错和医疗事故。

此外,作为一名预备党员我与所在实习医院的党支部取得联系,保证离开了学校,不在培养人的视野仍能继续吸取党的教育,不断向党组织靠拢,其间我踊跃参加了实习单位及各科室组织的政治学习、业务学习和各项活动,使自己的实习生活更加充实和有意义。

总之,我对自己实习期间的表现是较为满意的,同时我对自己未来的工作也充满了信心,也诚挚希望大家能给我提更多宝贵的意见各建议,帮助我取得更大的进步!

大专护理自我鉴定2

本人在内科实习8周期间,能严格遵守医院的各项规章制度,尊敬师长,严格要求自己,不迟到,不早退,不无故旷工及擅自离开工作岗位。

临床实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是就业前的最佳训练,我倍偿珍惜在内科实习的每一天。我在带教老师的指导下,学习认真,能独立完成内科各种病例、文书的书写,基本掌握了胸、腹腔穿剌、骨髓穿剌、腰椎穿剌,学会输氧、吸痰、洗胃、人工呼吸及胸外心脏按摩等技术操作,掌握了支气管哮喘、消化性溃疡、急慢性肾功能衰竭、脑血管意外、冠心病、上消化道大出血、大咯血、急性药物中毒等常见病、多发病的诊断、鉴别诊断及治疗原则,能够熟练掌握内科常用药物的药名、作用、剂量、用法、适应症、禁忌症、副作用及中毒的急救。能够正确判断辅助检查的结果。

在内科临床实习过程中,我不断总结学习方法和临床经验,熟练的掌握了临床常用诊疗技能,技术水平有了进一步提高。为今后的工作打下坚实的基础。达到了临床实习的目的和要求。

大专护理自我鉴定3

在内科这两个多月中,在带教老师的悉心与耐心带教下,我学到了许多在课堂上不曾懂得的东西。在实习的日子中,我了解到收治病人的一般过程:如测量生命体征;询问病人病史、过敏史等,认真写好护理记录,同时观察病人的病容,配合老师的指导,了解抗生素对各种消化系统的基本应用。

在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,全心全意为患者着想。同时坐到了理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说“对不起”,是家属也理解护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。

心内科以高血压病、心律失常、冠心病及心力衰竭多见,在老师的带教下,我基本掌握了一些常见病的护理及基本操;微笑迎接新病人并做好入院评估;严密监测生命体征并规范记录;正确采集血、尿标本;积极配合医生治疗;严格执行三查七对;认真执行静脉输液……在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验,能勤于、善于观察患者病情,从而及时地掌握病情变化,作出准确判断入党申请书。这段日子,虽然时间不长,但是我接触到了很多以前不了解的专科知识和技能,重新拾起了很多操作技术,例如无菌原则,氧气的应用,以及抢救车的五定等。

总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生,也许我的能力有限,但是我用我的努力充实我的知识与技能,希望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学习中成。这只是实习之初,是一个挑战,也是一种机遇。我一定要把学到的知识应用到下一实习科室,并牢记老师的教诲,不断地学习进步。同时,我要感谢本科室的患者,他们很配合的让我做治疗,俗话说,病人就是老师。希望下一站,一切顺利。

大专护理自我鉴定4

毕业之即,对过往生活感慨万千,故对校园生涯作一个自我鉴定。

一、学习方面

能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参加集中串讲,按时完成各项作业。通过三年学习,现已掌握了所学知识,并通过了有关课程考核。在学习期间,我能自觉将所学知识用于实践当中,以”独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。

二、思想政治方面

我注重政治理论学习,能在工作和学习中,尊重领导,团结同志,作风严谨,为人正派。

三、生活上

勤俭朴素,热爱集体,以诚待人,关心同学,乐于助人,有较强的时间观念。性格乐观开朗,并始终保持良好的心态。

我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到新的生活环境中,争取做一名优秀的护理工作者。

大专护理自我鉴定5

护理的工作不仅需要过硬的.基本功,更重要的是一颗细心和贴心,好的技术加周到的服务才能使得一次实习生涯更加顺利进行。

时光飞逝,转眼间三个月的实习就要结束了,这几个月来,在单位领导教师们的精心培育和领导下,通过自身的不断努力,无论思想上,学习上还是工作上,我都学到了很多很多。

在思想上,我积极参加政治学习,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,自觉遵守各项法规。与时具进,开拓创新。

在工作中,我严格遵守医院规章制度,认真履行护士职责,尊敬领导、团结同事、关心病人、不迟到、不矿工、塌实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有,有重点,护理工作有措施、有记录,工作期间始终以‘爱心、细心、耐心’为基本,努力做到眼勤、手勤、脚勤、嘴勤“想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患者提供服务,树立良好的医德医风。我更严格遵守科室制度,按时参加护理查房,熟悉病人病情,能正确看待问题,规范进行各项基础护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格按照无菌技术,‘三查七对’操作。

以上是我实习的自我鉴定资料,自从毕业到至今,我从没有放弃学习理论知识和业务知识,我一定要用理论知识来联系实践这样工作才能更新。我抱着不断进取的求知信念,在提高专业知识的同时也努力提高自身的素质修养。

大专护理自我鉴定6

回首三年的校园生活生涯,有渴望,有追求,有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

在思想品德上,本人在大专三年中,热爱祖国,坚决拥护共产党,坚持四四项基本原则,树立了集体主义为核心的人生价值观。认真学习马克思主义思想,具有较强的上进心和责任感,作为团员,严格要求自己,积极地响应团委的号召,踊跃参加校团委的各项活动,更为深刻地了解共产党的性质和作用。

在学习上,严格要求自己,凭着自己对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上掌握了一些专业知识和操作技能,熟练的掌握了专科知识和各项专科护理操作,做到了理论联系实际。除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,以严谨而积极向上的生活态度打理好自己的每一天。为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的尺度均衡的处事原则,能与同学们和睦相处。作为护理者,必须拥有良好的身体素质和坚韧的意志品质。积极参加学校、学院和班级的各项体育活动,坚持锻炼,为有个健康的身体打下了良好的基础。在心理方面,我锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服学习和实践中的心理障碍、畏难情绪,以更好地适应今后工作的要求。

三年的大专生活是我人生的一小段,但却是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我规划今后的人生起着至关重要的作用。就要毕业了,翻着课本,又想起了弗洛伦斯·南丁格尔的故事:她慈祥可亲,热爱伤病员。她工作严肃认真,具有高度的责任感和卓越的组织才能。她日以继夜地不停工作着。每次,当她手持油灯巡视四里长街的伤病员时,身影所到。士兵们都以亲吻她的身影来表示对她的崇高敬意,赞颂她的功绩,赞美她的高贵精神,称她为女界的英雄,榜样的力量总是无穷的。每每思及我们伟大的护理先驱之时,我也心潮澎湃,“做像南丁格尔一样的健康守护者,用我自己的光辉照亮每一位被护理者的心灵!”这将是我一生的誓约。

大专护理自我鉴定7

本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,良好的思想道德品质,是我在各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感,和工作责任心,坚持实事求是的原则。在校期间本人一直勤奋学习,刻苦专研,通过系统的学习掌握较为扎实的基础知识。由于良好的学习作风和明确的学习目标,在课余时间积极参加学校开展的各项活动 参加社会实践 丰富了课余生活。是自己在各方面得到了相应的提高,锻炼出吃苦耐劳,工作认真 求学上进接受能力强 有较强的团队合作精神 较强的社会适应能力 的得到了充分的体现。

我始终以积极的信念和勤奋的态度,对护理工作满腔热情,将耐心、细心、热心、责任心贯穿于整个护理工作,在业务方面认真专研,不断加强业务学习,把学到的新理论新观念及时的运用到护理工作的具体实践中,真正做到以患者为中心,以质量为核心的服务宗旨,工作尽职尽责、踏踏实实。练就了扎实的基本功,成为了科室的护理骨干。护理工作得到了老师的好评和认可。

实习的过程中让我收获颇多,让我从生命里爱上“白衣天使”这一神圣的使命。使我对医学理论知识有了进一步的提高,实事求是 精益求精 热爱医学事业的我 立志献身于医学事业!我决心全力以赴解除患者之病痛 使之有一个完美的健康,救死扶伤 不辞艰辛,执着追求,为祖国 为西部医学卫生事业的发展奋斗终身 尽我微薄的力量 我将在以后的工作学习中更加努力 不断充实 自我 完善自我 做一名合格的医务人员。

本人在校期间热爱祖国,热爱医学事业。在厚德博学,精益求精’八字校训的鞭策下,我努力学习,刻苦专研,勇于进取 努力将自己培养成为具有较高综合素质的医学毕业生。尊敬老师 团结同学 积极完成学校交给的各项任务 在临床实习期间 积极向临床各科上级老师学习医学知识 为日后的学习工作打下坚实的基础 我不断的完善自我 充实自己 提高自我 在师友的教育和鼓励下 我不断努力下 打下了扎实的专业基础知识 系统的掌握了临床医学专业课程。虽然仅仅三年 我深深地感受到了理论知识与临床相结合的重要 河池卫校给了我知识的源泉 使我步入了医学事业。在两年的时间里丰富了我医学的理论,从有到无,从简单到深奥,我逐渐了解了人体的结构,生理病理等特点。卫校生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一小段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

大专护理自我鉴定8

珍贵的卫校生活已经结束了,现在要来总结一下这几年来的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

虽然我的学习成绩不是最优秀的,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度,在我考进卫校时,本来想解放一下自己的,但是很快我就明白了,卫校的学习是更需要努力认真的。看到周围的同学们拼命的学习,开始了卫校的学习旅程,觉得自己落后了。卫校的学习不像初中那样是填鸭式的,而是老师把课讲完,然后自己去看,去理解。这个时候自习能力和自制能力是很重要的。长期自习以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。

学习护理单有理论是不行的,还要有良好的护理技术。所以在上实践课的时候我都会争取机会多操作几次。我也可以趁放学时间多练习一下。

在卫校的第四年是我们到医院实习的时间,基本上一年都是呆在医院里学习。在这里我熟练我的护理操作技术,把理论和实践结合在一起,在带教老师的指导下用我全副的耐心和爱心护理病人,使病人得到良好的照顾,早日康复。到医院实习认识到许多也是学习护理的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。所以我喜欢实习。

通过四年卫校生活,学到了很多知识,更重要的是掌握了护理操作技术。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。

四年的卫校生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一小段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

大专护理自我鉴定9

珍贵的三年护理专业的大学生活已接近尾声,回顾自己走过的路,我感觉非常有必要将这三年所学进行总结,以便在今后的工作生活中扬长避短。

这三年是我一生的重要阶段,是学习专业知识及提高各方面能力为今后发展服务的重要阶段。从跨入大学校门的那一刻起,我就坚定了这样一个信念:“愿吾一生纯洁忠诚服务,勿为有损无益之事,勿取服或故用有害之药,当尽予力以增高吾职业之程度,几服务时所知所闻之个人私事及一切家务均当谨守秘密,予将以忠诚勉助医生行事,并专心致志以注意授予护理者之幸福。”这是护理专业的伟大先驱南丁格尔为所有护士所立的誓约,也是我愿用一生所遵守的誓约。

在这三年里,我时刻提醒着自己,护理专业并不是只要有愿为病患服务的心愿,有熟练的操作技术就足够的。我在提高自己专业素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展,适应21世纪发展要求的专业人才。

德,即思想道德。这几年我系统全面地学习了马列主义思想,用先进的理论武装自己的头脑,与时俱进。我热爱祖国,拥护共产党的领导,坚持四项基本原则,树立了集体主义为核心的人生价值观。上学期间认真地参加学校组织的各项政治活动,在思想上和行动上努力的与中央保持一致。

智,即护理专业知识。我热爱我的专业并为其投入巨大的热情和精力。三年来,我系统全面地学习了护理专业的理论知识,才真正知道了护理专业内容的丰富。从要求护理者机敏而沉稳的急救护理,到需要护理者耐心细致的幼儿护理;从内容丰富的内科护理,到要求严格、非常强调无菌操作的外科护理。我明白了要将护理知识真正的掌握并能够学以致用,真的是要付出很多努力的。老师教导我们:一本本护理专业的课本,都是护理界的先驱们用自己的经验甚至是血的教训,一点一滴积累起来的。我们不但要继承,还应该在自己的工作中,加以发扬。让护理技术变成熠熠发光的艺术般的人类瑰宝。

体,包括身体和心理两个方面。作为护理者,必须拥有良好的身体素质和坚韧的意志品质。大学里,我一直积极参加学校、学院和班级的各项体育活动,坚持锻炼,为有个健康的身体打下了良好的基础。在心理方面,我锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服学习和实践中的心理障碍、畏难情绪,以更好地适应今后工作的要求。

可以说的三年的大学生活,塑造了一个健康,充满自信的我。但同时我也认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高。社会是在不断变化、发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多缺点和不足,要适应社会的发展,就得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点,做一名优秀的白衣天使。

大专护理自我鉴定10

光阴荏苒,转眼间,两年半的护理本科函授学习即将结束,我要感谢三峡大学医学院给了我这次再学习和提高的机会,回首这两年,是我一生的重要阶段,因为通过再次系统全面的学习护理学专业知识,我的专业技能得到了全面地提高,为实现人生的价值打下了坚实的基础,本人主要从思想品德和学习情况专业技能方面总结如下:

在思想品德上,在两年多的学习过程中,我进一步端正学习态度,养成了严谨的学风和自觉学习的良好习惯,这些无形的财富将对我以后的工作和生活产生重要影响,在这个学习过程中,我牢记医学生的誓词,努力为祖国卫生医药事业奉献自己的微薄之力。

在学习上,我不断地充实自己,挑战自我,圆满地完成了《生理学》、《医学免疫学》、《组织胚胎学》、《基础护理学》等17门课程的学习,在系统地掌握了护理学专业课程的同时,也充实了相关医学知识。

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