教育实践活动专题调研报告

第一篇：教育实践活动专题调研报告

中共内蒙古富河房地产开发有限公司支部

委员会群众路线教育实践活动

专题调研报告

党的十八大决定在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，这是我们党在新的历史条件下准确把握国际国内形势，妥善应对考验、化解风险，运用马克思主义建党学说提高党的建设科学化水平的重大举措，是对以往党内集中教育实践活动成功经验的坚持和发展，对于我们进一步加强党的执政能力建设，促进党员干部做到求真务实、改进作风、清正廉洁，具有极其重要的作用。我们要统一思想认识，克服疲劳思想和厌烦情绪，将其作为推进党的建设新的伟大工程的一项基础工程认真对待，切实做好准备，积极开展工作。要牢牢把握“落实科学发展观，实现企业跨越式发展”这条主线，紧扣“减排增效”这个主题，着力解决群众反映强烈的突出问题，进一步提高非公企业党组织和党员干部做好新形势下员工工作的能力。

一、结合实践，重在实效，找准非公企业开展群众路线教育实践活动的突破口

我公司支部在重大事项公开等方面有很多做法都是密切联系员工，充分听取员工意见。一要深化认识，坚定发展非公有制经济的信心和决心。党的十八大报告提出要毫不 1

动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展。近年来，在旗委、旗政府的坚强领导下，各有关部门大力协助，不断强化服务管理措施，我旗的非公有制经济组织的发展迅猛。当前，我旗面临建设有色金属加工基地、绿色农产品生产输出基地等重大历史机遇，具有广阔的发展空间和良好的发展基础，全旗上下要把壮大非公经济作为推动发展的战略主攻点，抢抓机遇，创新思路，全力突破，努力建设规范高效、公平竞争的市场环境，形成各种所有制经济同等对待、平等发展、相互促进、合作共赢的新格局，为建设富裕、人文、生态、和谐的美丽巴林左旗做出积极贡献。二要优化结构，不断提高非公经济发展质量。要扩大经营规模，做大做强非公企业。要积极引导非公企业加大科技投入，不断提升装备和技术工艺水平，提高产品科技含量。要支持非公企业采用先进的管理理念和方法，建立科学的决策机制，健全完善企业生产、质量、财务、人力资源等制度，加强成本核算，降低生产成本，不断提高经济效益和市场竞争力。三要健全机制，为非公企业发展提供保障。进一步明确我公司非公经济的发展定位、发展规模、产业结构、经济效益等指标要求，不断提高非公经济行业的组织程度和自律程度，促进我旗非公经济持续健康发展。

二、立足实际，互促不误，为我公司全面开展群众路线教育实践活动提供保证

1、全面提高认识。开展群众路线教育实践活动，关键在于认识是否到位。一要总体把握活动的主要内容。群众路线教育实践活动的主要内容是“落实科学发展观，实现企业跨越式发展”，主题是“为民、务实、清廉”，“为民”就是要实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。“务实”就是要重实际、鼓实劲、求实效，扎扎实实地把工作落到实处。“清廉”就是要严明纪律，树牢正气。二要深化学习教育。要坚持理论联系实际的原则，采取集中学习与个人自学相结合的方式，联系党的宗旨、党面临的“四种危险”、党的奋斗目标进行教育宣传，真正触及思想、触及问题，使党员干部充分认识到开展群众路线教育实践活动是践行党的宗旨、坚持党的路线的必然要求，是新形势下化解“四种危险”的现实需要，是服务科学发展的重要举措。三要深入调查研究。要积极引导党员干部深入基层开展调研，了解民情，了解目前践行群众路线存在的问题，讨论交流解决问题的办法，增进活动开展的共识，激发党员干部的参与热情。

2、着力解决实际问题。开展群众路线教育实践活动要紧紧围绕主要内容，突出实践性要求，解决实际问题。

3、建立为民长效机制。注重建设长效机制，是党内集中教育实践活动保持生命力的根本保证。开展群众路线教育实践活动，不仅要立足当前，认真解决党员干部队伍作风中存在的问题，让老百姓看到实实在在的效果；而且要着眼长

远，不断总结经验、研究探索规律、建立健全机制，取得更多的理论成果和制度成果。一是要把集中教育取得的成功经验，用制度的形式确定下来、坚持下去，并在长期实践中不断加以完善。建议建立健全干部下基层，直接联系服务群众常态化机制，健全办实事、解难题、暖民心的督查考评机制，健全结对帮扶促发展长效机制，使活动常态长效。二是要抓好机制制度的落实，要明确责任单位、责任人员，加强对制度执行过程中人和事的调度与督查，实行挂号销号、定期通报，限期整改等制度，提升为民实效，防止机制建而不用、落实不到位的现象。

总之，在党的群众路线教育实践活动中，要大力发扬理论联系实际的马克思主义学风，以求是的精神研究把握群众工作的客观规律，以求真的态度了解掌握群众工作的实际情况，以求实的作风研究提出解决实际问题的办法措施，为党的群众路线教育实践活动做好充分的思想准备和理论准备。

第二篇：教育实践活动调研报告

开展党的群众路线教育实践活动调研报告

群众路线作为党的基本路线，经历了历史的实践，取得了丰富的成果，按照市开展党的群众路线教育实践活动有关部署，我深入自己所在的街道社区，深入群众开展走访调查活动，通过逐户走访，听取意见和建议，了解了社区居民的详细情况，现将调研情况报告如下：

一、调研过程中社区居民所反映的主要问题：

1、社区内老年活动场所太少，天气暖和的时候还可以，在户外随便活动，冬天的时候几乎没有活动场所，几乎所有老年人聚集在街里的德卡美食城，在那里聊天，活动。这不仅老年人出行不方便，还给美食城就餐的客人吃饭带来不便。

2、整个社区内几乎一个公共厕所也没有，对于外出活动的人非常不方便，尤其是对年龄比较大的老人，影响更大。由于这个原因很多老人休闲时间都不愿意出来活动。

3、各个小区内的道路损坏严重，无人维修，遍地的石子和尘沙，给社区居民带来非常大的影响，同时也影响全市的市容市貌。

4、商业和居民区过于混杂无序，给很多的居民正常生活造成了很大的影响，如：塑钢生产加工、电焊加工、练歌厅等商业部门，竟然开在了居民区内。

5、群众文化娱乐生活贫乏，群众文化娱乐和体育健身场地太少，目前全市仅有的娱乐和体育健身场，每天晚上人满为患，人们在里面不像是在活动，倒像是在赶集。

6、机关单位党员干部为民服务机制仍需进一步完善。一是机关

党员干部多半忙于事务，很少深入基层一线走访调查；二是监督渠道不够畅通。由于在下情上达、受理督办等方面存在制约因素，使群众监督虽然倍受提倡却难以有效实施；同时，群众监督与法律监督、党内监督等其它监督形式尚未形成有机结合的体系，群众与党员干部所在单位相互之间的沟通、联系不够，无法形成综合效应，削弱了群众监督的力度。

7、机关单位党员干部为民服务意识有待加强。部分党员干部在平常工作中，忧患意识、发展意识、责任意识和理想信念淡薄，个别单位存在门难进、脸难看、事难办、话难听的现象。

二、对党的群众路线教育实践活动的意见建议

1.教育实践活动尽量做到实在具体、看得见、有抓手。一是目标要求要具体。贪多求全的目标容易被虚化，要紧扣影响党群、干群关系的突出问题，从群众反映最强烈的问题入手，小步子、快节奏，最终达到逐个突破，全面解决的效果。二是目标定位要准确。需要解决的问题可能会很多，有主要的、也有次要的，有根本性的、也有关联性的，教育实践活动就要把那些主要的、根本性的，牵一发而动全身的问题解决作为教育实践活动的最终目标，这样的目标实现了，党的群众路线教育活动也就有实效了。

2.教育实践活动上下思想要一致，开展工作要有信心、有决心。党的群众路线教育实践活动，不是靠一个部门或一个领导就能做好的，而是需要上下一条心，党员干部和群众一起行动，才能完成的。这就要各级领导部门下决心、有恒心，开展活动领导要带头，上级部

门要示范，基层单位要抓落实，才能使得活动取得真正的效果。

3.教育实践活动要建立一线调研长效机制，提升党员干部解决基层问题能力。要始终坚持把“问政于民、问计于民、问需于民”作为基本方法，坚持深入基层、深入群众，与群众“零距离”接触、面对面交流，才能摸到群众的脉搏，贴近群众的心窝。机关领导干部要自觉走出大楼，沉到农村、企业、社区，特别要到困难较多、群众意见多、环境复杂的地方去，体验群众的酸甜苦辣，帮助群众理清发展思路，制定发展规划，解决突出问题，真正“读”懂、“读”准群众。确保党政“一把手”要带好头，积极开展蹲点调研活动，形成领导干部“听民声、知民情、解民忧”的长效机制。

4.教育实践活动要完善考评机制，加强党员干部“德”的监管力度。开展正反双向测评，实现正反测评结果相互印证，对干部德的表现情况进行综合分析、合理判断，准确把握干部的德。

5.教育实践活动要畅通渠道，尊重群众的监督权和知情权。要大力提倡和鼓励群众监督，畅通网络、电话、邮箱、信件等举报渠道，逐步健全群众监督的激励机制。对压制群众监督，打击报复监督举报人的应予以严肃查处。要进一步落实和改进党务、政务公开制度，扩大公开范围和项目，努力提高权力的透明度，减少权力的随意性，保证权力运行的规范性。真正调动人民群众对权力监督的主动性和积极性。

第三篇：公司群众教育实践活动调研报告初稿 - 副本

公司关于开展党的群众路线教育实践活动的调研报告 按照《中国平煤神马集团党委关于在全集团党员中深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》（中平发〔2014〕17号）的通知要求，我们按照调研提纲，结合公司实际，紧紧围绕务实清廉开展调研活动，通过采取个别访谈、座谈交流和问卷调查相结合的方式开展调研活动，就开展好党的群众路线教育实践活动广泛听取党员干部群众意见，现将有关情况报告如下：

在调研过程中，我们先后深入到基层单位、生产一线，对不同群体进行了广泛深入的走访调查。首先，向基层各单位进讲述了本次调研的主要目的和意义，并进行基本情况询问，希望能得到广大职工的积极配合。其次，进行不记名问卷调查，了解党员领导干部在群众中的形象和作风问题。最后，针对职工反映强烈和关心的问题，立足实际切实转变工作作风，扎扎实实地去解难题，真正做到党时时刻刻为群众着想和服务。

一、贯彻执行党的群众路线教育活动的情况

（一）提高政治素质，增强领导干部务实清廉意识。一方面抓领导班子的中心组学习，促进了政治理论学习制度化、常态化。另一方面，充分利用《政工简报》、电视、广播等舆论宣传阵地由上而下地组织各级领导干部认真学习领会党的十八大和十八届三中全会精神，通过深入学习领会，进一步提高各级领导干部的政治理论水平，不断增强党员干部务实清廉的思想意识。

（二）狠抓干部管理，培养一支务实清廉的干部队伍。一是严格

按照公司有关程序做好干部的提拔任用工作，严把“入口关”，按照德才兼备，以德为先的用人标准，把政治上靠得住，工作上有本事，作风上过得硬、职工群众信得过的干部优先选拔，确保干部敬业清廉。二是加强了干部作风建设，认真贯彻落实“八项规定”及反“四风”要求，扎实开展作风建设，严格执行“禁酒令”、“禁赌令”及领导干部带班、跟班、值班的相关规定，不断强化党员干部教育管理，同时拓宽载体，丰富内容，依靠“面对面、心贴心”、“学习党章党史、坚定理想信念”等活动的辐射带动作用，切实增强干部的服务意识。三是加强制度保障，制定下发了《严肃工作纪律整顿工作作风专项治理活动实施方案》和《关于开展作风突出问题专项治理和监督检查的通知》，开展了会员卡清退工作和作风突出问题专项治理，进一步提高了干部素质、改进工作作风、树立良好的干部队伍形象。四是从德、能、勤、绩、廉各方面，对党员干部进行民主测评，进一步增强党员干部的责任意识、自律意识和勤政敬业意识。

（三）突出清正廉洁，深化了党风廉政建设和反腐倡廉工作。一是经常开展廉政教育不断线，大力宣传“清清白白做人、干干净净做事”的廉洁理念，通过以正面教育引导为主，反面典型警示为衬相结合，做到宣传教育的持续化、常态化，筑牢党员干部拒腐防变的思想道德防线。二是狠抓党风廉政责任落实，紧紧围绕反腐倡廉建设的整体布局，每年都制定下发《关于加强元旦、春节期间领导干部廉洁自律工作的通知》、《关于加强中秋、国庆期间领导干部廉洁自律工作的通知》，坚持每月有主题，周周有活动。三是领导班子带头做表率，公司党政领导带头为干部职工上廉政党课，坚持每月工资分配前及重大法定节假日期间，及时向全矿科级以上干部发送廉洁短信，做到提醒不隔月、警钟不断音。四是深化反腐倡廉工作，充分发挥“四员一站”、纪检安全、效能监察作用，加强干部作风监督检查，扎实开展“违规收受礼金礼品和截留克扣虚报冒领职工工资”专项治理，加大查办“小金库”、“戴帽工资”等违纪工作力度，从源头上预防和遏制了腐败现象，确保党风廉政建设得到持续健康发展。四是完善公司反腐倡廉工作督查机制、奖惩机制，抓好责任分解、责任考核和责任追究，增强各级党员干部抓反腐倡廉工作的主动性和自觉性，形成反腐倡廉整体合力。

（四）务实敬业，牢固树立群众主体地位。我们始终秉持“一切为了群众、一切依靠群众”的原则，始终站在群众立场，做决策、定政策时征求群众意愿，廉洁从业、务实为敬业上接受群众监督。一是下发《进一步严明纪律转变作风的特别规定》的通知，严格落实中央“八项规定”，抵制“四风”，切实推动党员干部作风转变，提高服务效能，树立党员干部务实清廉的良好形象，增强安全生产保障能力。二是针对煤炭行业的经营形势和压力，从2013年以来，组织开展“创先争优”献计献策活动，广大党员干部针对公司安全生产过程中遇到的困难和难题，为其出谋划策，助推公司和谐稳定健康发展。三是加大困难职工帮扶力度，不断提高帮扶标准，完善帮扶制度，全面实施职工帮扶计划，及时救助困难职工家庭，帮助困难职工子女顺利完成学业，增强帮扶工作的针对性和实效性。四是积极开展献爱心活动，在公司内成立以党员干部为主的志愿者协会，积极开展井口送安全、青年志愿者服务等团体活动，不断扩展党员服务群众的范围和力度。

二、着力解决职工群众反映强烈的问题

（一）活动存在的问题：

1、个别党员干部群众观念亟需提高。一些党员干部服务工作主动性和创新性不够，习惯用老方法、老经验想问题、干工作，不愿意也不善于做群众工作。

2、推进群众工作制度有待健全。在联系群众制度方面，还未形成衔接合理、配套齐全的制度体系，缺乏对干部做好群众工作的激励考核机制。

（二）职工群众最关注的问题：

1、井下作业环境改善问题。

2、矿区饮用水及饭菜质量问题。

3、职工住房及子女就业问题。

4、工资待遇问题。

5、通勤车拥挤的问题。

三、下一步党的群众路线教育实践活动重点和对策

（一）解决突出问题，落实中心任务。教育实践活动的目标要见到实效，让干部受教育、群众得实惠，要达到密切联系、服务群众，推动中心任务完成，着力解决突出问题，弘扬求真务实作风，促进公司稳定健康发展，切实维护好广大群众的切身利益。活动要坚持与工作实际、与群众利益、与转变党员干部工作作风紧密结合，坚持做到

不达目标、不见实效不罢休。

（二）牢固树立领导干部务实清廉的思想意识。加强对领导干部的引导和教育，突出各级领导干部务实清廉这个重点，树立服务意识，找准前进的目标方向，一切为了群众，真心服务群众。引导动员群众为实现自己的利益而奋斗，找到工作的力量源泉，坚持从群众中来、到群众中去的路线不动摇，把深入职工群众的实践作为工作的动力源泉，同时，在工作中党员领导干部要把握好自身的正确定位，视职工群众为亲人、把职工群众当主人，始终摆正同职工群众的关系。

（三）完善制度建设，维护职工群众的合法权益。一要健全以职工代表大会为基本形式的职工民主管理、民主参与、民主监督制度，充分发扬民主，注重团结协作，坚持和完善平等协商、集体合同制度，推动公司劳动关系的协调发展通过制度体系的整体合力和综合效用，切实维护职工合法利益。二是健全群团组织，创新工作方法，发挥职能作用，建立群众利益诉求制度，拓宽维权途径，增强维权实效，让企业发展成果惠及广大职工群众。三是广泛开展劳动竞赛、合理化建设、群众性活动，为广大职工群众立足本职岗位建功立业搭建平台。

（四）着力夯实工作基础，发挥基层组织作用。要进一步完善党员干部直接联系服务群众制度，提高党组织公信力，增强群众满意度。要重视和加大对入党积极分子的培养教育力度，把公司中的管理人员、生产技术骨干和有一定影响力的职工作为重点发展对象，把公司中的优秀分子培养成党员，把党员培养成公司生产经营骨干，把公司生产经营骨干中的优秀党员培养成党组织负责人，不断增强党组织的凝聚力和战斗力，进一步创新党建工作载体，大力推行党员承诺制，充分发挥党员先锋引领作用，激发党员干部服务企业的热情。

四、对开展党的群众路线教育实践活动的意见建议

（一）明确活动的指导思想。指导思想关系根本，指导思想正确，就能有力地推进活动见实效，要在指导思想上贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神，让各级党组织、党员干部认清形势，明确中心，从思想上引起高度重视，真正将活动开展摆上重要位置。

（二）确立科学的目标任务。要结合实际，将活动目标制定与促进中心任务、解决实际问题、转变干部作风相结合，确保教育实践活动取得实效，让活动真正融入日常实际工作当中，将活动效应最大化。

（三）制定务实的管理制度。教育活动要做到主题突出、任务明确、时间合理，让活动开展扎实、稳步、深入、有成效，建议制定科学详实的管理制度，及时总结优秀经验，不断巩固取得成果。

第四篇：促进群众路线 教育实践活动调研报告

Xxx中小企业促进局党的群众路线

教育实践活动调研报告

按照县委关于党的群众路线调研活动的要求，我局在局长xxx同志的带领下，深入xx镇xx村开展走访调研活动。在调研期间，与该村支部、村委会主任干部多次接触商讨，与联系结对帮扶对象促膝谈心，与此同时，还了解了该村的基本情况。群众生活水平和该村长远发展规划等。

一、基本情况

Xx村，共x个村民小组，x户，x人。该村面积只有9.6平方公里，海拔700至1250米，有耕地面积3875亩。全村有党员68名，平均年龄42岁。有集体绿色企业390亩。主要经济收入魔芋、烤烟、畜牧、种植业、劳务输出为主，2012年人均纯收入9850元。预计2013年人均纯收入达到11000元。村级党组织升级晋档为较好档次。

二、发展现状

（一）魔芋产业强势推进。该村被列为陕西省魔芋示范基地，建成了省级魔芋种植示范园300亩。成立了魔芋专业合作社，由合作社参与种植、管理、销售等环节。全村念着魔芋四字经“骑着车子，拿着秤杆子，运着麻袋子，数着票子”。2013年全村共发展魔芋4800亩，其中林下魔芋4100亩，大田及堆坑载700亩，预计人均增收1500元。

（二）烤烟生产平稳起步。发展烤烟是该村实施的第一年，由村主任带头发展了140亩，共3户大户，建烟炉7个，实现产值35万

元。由于多种因素，仅有一个大户赚了钱，一个大户平稳度过，另一个大户则处于亏损状态。

（三）畜牧产业稳定基础。巩固24个正大圈舍，搞好全员防统治。全年养猪4000头，养鸡5万只，养羊500只，养牛100头。

（四）粮食生产喜获丰收。种植玉米100亩，油菜500亩，洋芋300亩，水田50亩。

（五）基础设施成效好。完成5.2KM的村级公路硬化和2KM的连户路建设。

（六）山林经济发展有起色。积极响应县委提出的“五园”工作思路，大搞山林经济开发。规划的400亩泡桐示范园已完成挖坑任务待栽;林下养蜂发展了100桶。

（七）围绕稳定促发展，大局稳定。好的发展机遇，致使外出务工人员由原来的500余人减少至不足200人，大多返乡创业发展产业，剩余劳动力到企业。积极优化发展环境，支持服务企业发展，做好了土地协调和外围环境保障工作。确保了境内的2个企业的生产正常化。连续5年村上无越级上访现象发生。

三、发展规划

2014年在产业上继续以魔芋为主导，种植面积达到5000亩，重点抓好四组150亩的魔芋连片栽培和300亩的林下种植示范园建设，公路沿线建成堆坑载示范带；烤烟生产计划发展240亩；林下养蜂增加到400桶。

到2016年魔芋发展到5500亩，烤烟发展到500亩，畜牧产业生

猪每年发展3000头至5000头，年出售2000。林下养蜂达到1000桶。

四、反映突出问题

1、魔芋产业发展了多年，是总结了些土经验，但缺乏系统的理论知识。农民期盼科学种植，需加大技术培训力度。

2、信息闭塞，网络建设呈空白状态。虽然能收看到电视，但局限性很大，对党中央的大政方针、改革及其他信息得不到及时掌握。期盼解决网络信息化建设。

3、魔芋标准化示范区建设需解决修路问题。

五、采取措施

调研结束后，立即召开了局务会，针对该村的发展现状及反映的急需解决的问题，提出了解决措施，并予以落实。

一是对魔芋种植大户给与了10000元的奖励扶持；

二是出资了5000元补助连户路建设；

三是为养蜂户出资6000余元购臵了30个蜂桶；

四是协调县魔芋局技术人员组织开展了一次魔芋产业技术培训，安排培训费2000元；

五是积极向省市相关部门争取魔芋示范园建设项目资金； 六是承诺由局负责向省局争取解决村办公室信息化建设。

第五篇：教育教学综合实践活动调研报告

教育教学综合实践活动调研报告

报告名称：隆德县职业中学教育教学工作调研报告 调研人：

张爱民

单位：

宁夏隆德县职业中学特色引领

加快学校发展

——隆德县职业中学教育教学工作调研报告

隆德县职业中学 张爱民

一、本课题报告的目的意义：

综合实践活动课程是为了改革中国教育弊端而提出来的一种新型的课程，“综合实践活动”课程是一门与各学科课程有着本质区别的新的课程，是我国基础教育课程体系的结构性突破。对应于分科课程，它是一门综合课程；对应于学科课程，它是一门经验课程。概括起来说，综合实践活动是基于学生的直接经验、密切联系学生自身生活和社会生活、体现对知识的综合运用的课程形态。这是一种以学生的经验与生活为核心的实践性课程。

二、课题调查研究的内容：

1、学校综合实践活动开设情况；

2、学校综合实践活动开展最有成效的部分；

3、学校综合实践活动开展困惑的部分。

三、研究方法： 本研究采用行动研究法。

四、调查对象：隆德县职业中学

五、调研分析：

一、基本情况

近年来，学校在各级党委、政府的领导下，认真贯彻落实国务院《关 于大力推进职业教育改革与发展的决定》和自治区党委、政府《关于推进职业教育跨越式发展的意见》，始终坚持“以服务为宗旨，以就业为导向”的办学理念，不断改善办学条件，狠抓教育教学质量，加强专业和师资队伍建设，积极服务“三农”。学校逐步形成了特色引领，联合办学，长短并举，产教结合的具有山区农村特色的职业教育模式。目前，学校占地203亩，总建筑面积39787㎡。学校现有教职工153人，其中，专业教师42人，专业教师中“双师型”教师占44%。学校围绕市场需求和适应当地经济社会发展需求，先后开设了艺术教育、中药种植、计算机应用、服装制作、汽车驾驶与维修、电子技术应用等10余个专业。并建设了相对完善的实验实训基地。学校先后被确定为“固原市重点中等职业学校”、“自治区级重点职业高中”； 2004年被教育部评定为“国家级重点中等职业学校”，30多次获得国家和区市县级表彰奖励。

二、主要工作

（一）挖掘文化潜力，凸显特色引领

2009年8月，在县委、政府的大力支持下，学校着眼隆德深厚的文化底蕴和丰富的民间传统艺术资源，成立六盘山文化艺术职业技术学校。为加强师资力量，县教体局在全县范围内通过公开考试选拔，招聘18名艺术专业水平强的中青年教师充实师资队伍。同时，聘请8名民间传统文化艺术方面造诣颇深的传承艺人作为客座教授，指导教学实践。学校共招收初高中美术教育、音乐教育、旅游礼仪等艺术专业学生500余名，开设剪纸、书法、刺绣、泥塑、砖雕、书画装裱等隆德民间传统艺术校本课程。并面向全县剪纸、书法、刺绣、泥塑、砖雕、书画装裱爱好者举办短期培训班，培养文化艺术技能人才，为推动全县文化产业发展做 出积极贡献。学校始终把办学与当地经济社会发展紧密结合，紧紧围绕县委、政府产业调整的战略方针，立足六盘山区冷凉气候道地中药材种植的优势，开设了中药材种植与加工专业，增强了办学的针对性与吸引力。2010年学校被自治区教育厅确定为首批进入全国百所中等职业学校民族特色重点建设项目学校之一。

（二）立足现实，开展联合办学

近年来，尽管学校的办学条件有一定的提高和加强，但师资力量、实训条件和就业条件相对还较为薄弱。为了培养高技能人才，拓宽就业渠道，提高就业质量，学校紧紧抓住东西部联合办学的机遇，积极与福建、山东、江苏、天津等地学校开展多种模式的联合办学。自2003年以来，学校先后与福建晋江职业中专学校、福州交通职业中专学校、山东烟台第一职业中专学校、烟台开发区高级职业学校、山东龙口第一职业中专学校、鲁中职业学院、天津市新闻出版学校、江苏省盐城生物技术学院、江苏淮安高级职业技术学校等学校输送学生近2000人，向广东、福建、北京等地输送工学结合、顶岗实习学生400多名。2010年，学校联合办学招生1021人，分别与宁夏职业技术学院、江苏淮安高等职业技术学校、江苏省盐城生物技术学院、福建晋江职业中专学校等学校开展合作。联合办学工作的开展，解决了当地就业机会少，就业不稳定的难题，为学生的就业畅通了门路，使学校毕业生的就业率连续三年保持在96%以上。今后，学校将在巩固和提高联合办学成果的基础上，加强与国内知名企业的合作力度，下大力气开展“工学结合”、“顶岗实习”等多种形式的合作办学模式，进一步增强学校的办学活力和发展后劲。

（三）开展技能培训，积极服务“三农” 在加强职业教育的同时，学校充分利用现有的实训设备和师资力量，积极面向“三农”，开展各种短期技能培训，为我县培养了一大批懂技术，素质高的技能型劳动者。

2004年以来，学校承担“阳光工程”培训，先后举办电子电工、服装制作技术、汽车驾驶技术、计算机应用、饮食服务业、剪纸和刺绣等各类培训，共计培训转移农村剩余劳动力万余人。培训人员除汽车驾驶培训人员自主择业外，其余人员分别在福建晋江友成服装有限公司、福建七匹狼有限公司、福建利郎有限公司、福建福思南有限公司、福建泉州文昌科技电子有限公司、福建晋江开关厂、福建晋江华侨电子有限公司、福建冠科电子有限责任公司、山东蓝天广告公司、山东振华制线厂、广东东莞中建电讯集团等企业就业。

2005年，学校承担隆德县公务员电子政务人员培训，共培训2435人。2008年以来，学校还承担隆德县退耕还林后续产业技能培训，共计培训农民工2591人。2010年，培训刺绣、剪纸专业人员各50名，食品加工和烹饪专业人员各70名。

（四）营造文化氛围，加强校园文化建设

学校注重校园文化建设，形成“创一流特色学校、建一流师资队伍、育一流新型人才”的校训和以学校校风、教风、学风培育为主要内容的深厚校园文化，提升核心竞争力，推动学校发展上新台阶。

一是完善制度，培育良好校风。健全完善学校各项管理制度和文化建设制度，提高管理水平。加强民主管理，实施校务公开，加强学生德 5 育教育和教学常规管理，培育淳正校风，教风和学风。

二是突出特色，打造校园文化精品。通过并办好每年一届的篮球运动会和田径运动会，在建党、国庆等重大节日期间举办各种庆祝活动，举办演讲赛、拔河赛，书画赛和各种知识竞赛，开展城乡学生手拉手活动等丰富多彩的校园文化活动。创出一批校园文化精品，使校园文化活动深入人心，扩大学校的社会影响力，为我校进入全区校园文化建设示范校的行列奠定基础。

三是美化环境，营造文化氛围。从软环境和硬环境两方面营造校园文化，一方面，美化校容校貌。通过绿化美化校园环境，添置休闲排凳，维修宿舍供暖设施，转变学生食堂管理模式，实行承包经营，布置学校橱窗等措施，营造浓厚的校园文化氛围。另一方面，改善教职工的工作条件，关心他们的物质，特别是精神文化生活，重视贫困学生的学习生活，及时解决他们在生活上的困难。加强思想政治工作，建立团结友爱的人际关系，形成团结，有爱，互助的团队氛围，是师生感到校园文化的厚重和温暖。

（五）提高办学效益，办好校办产业

学校紧紧围绕汽车运用与维修这一骨干专业，于2004年成功创办了隆德县职业中学驾驶员培训学校，2006年，筹建成立了隆德县职业中学汽车维修中心，变消耗性实习为生产经营性实习。

校办企业的发展，提高了学校的办学效益，增强了学校的竞争力，提高了学校自身的发展能力。同时，学校紧紧围绕校办企业，加强专业教师与能共巧匠相融合、理论教学与实训操作相融合、学业成绩与技能鉴定相融合的实训教学特色，在教学中强化实践能力和职业技能培养，形成 “校厂一体、产教并举、工学结合”的办学路子，给学生创造良好的实训实习环境，为学生在激烈的就业竞争中发挥自身特点提供了条件。学校将围绕专业优势，创办校办产业，达到工学结合，以企养校的目的。

（六）强化内部管理，提升教育教学质量

学校狠抓内部管理，深化职业教育改革，努力提高办学质量，建立了科学规范的管理运行机制，并对学校原有的部分管理制度做了重大的调整与修改，建立各种管理制度40余种。为了发挥教职工的民主监督作用，学校依据教代会通过的《学校内部管理体制改革办法（试行）》，逐步从学校管理、组织机构、人事管理、分配制度等方面进行了全面的改革。

在学校管理方面，职业中学坚持实行科学决策和民主管理。管理机构方面，学校本着高效精简的原则，在中层机构管理机构设立教务处、政教处、总务处、培训就业指导处和办公室五处室。人事管理制度方面，学校实行校长负责制、中层干部公开选拔制、教职工岗位聘任制和教师工作量化考核制。分配制度改革方面，学校借助实施义务教育阶段教师奖励性绩效工资的契机，不断完善校内激励机制，努力体现责、权、利相一致，坚持按劳分配、优质优酬，提高教职工的福利待遇，充分调动了广大教职工参与学校管理的积极性和主动性。

通过加强学校内部管理和深化职业教育改革工作，教职工的工作积极性和责任心进一步增强，学校的各项工作充满了生机与活力，学校的办学质量不断提高。2009年9月，学校被中共隆德县委、政府授予“先进集体”称号及“教学质量优异奖”；2010年8月被中共隆德县委、政府授予“成绩突出奖”。

三、存在的问题

一是学校基础能力建设落后。近两年，随着社会经济的发展和群众对职业教育的需求，在校学生人数不断增加。按照学校发展规划，2013年，各类注册学生达到5000人，年培训能力5000人的规模，学校现有设施设备不足的矛盾更加凸显。同时，由于设施设备老化和落后，直接制约了教育质量的提升。学校在参加全区职业教育技能大赛时，现有设备根本无法与参赛要求对接，只能借助兄弟学校的帮助完成学生的训练。

二是专业教师队伍急待加强。目前，学校专业教师仅42人，“双师型”教师24人。随着办学规模的不断扩大，专业建设的不断发展，这已远不能满足教育教学的需要，成为制约学校上台阶发展的重要因素之一。

三是亟待搭建更为广阔的学生就业平台。学生就业是检验职业教育成败的关键因素。近年来，在党和政府的大力支持下，学校在毕业生就业方面取得了显著成效。但是受到自然环境、经济社会发展等诸多因素的限制，学生就业仍是一个老大难问题。只有畅通学校的出口，才能保障顺利的入口和过程。因此，学校期待建立更为广阔与稳定的学生就业信息平台，来保障学生的就业。

在实施新一轮西部大开发战略，加快西部地区经济社会跨越式发展的新形势下，学校将以“不到长城非好汉”的六盘山精神和“厚德诚信、负重拼搏、崇文尚教、和谐奋进”的隆德精神为指引，抢抓机遇，改革创新，为推动隆德职业教育跨越式发展做出积极贡献！

隆德县职业中学

张爱民

二O一四年五月十日