第一篇:实训周思想汇报
实训周思想汇报
这周我们这学期的第一个实训周,在这里我向党组织汇报我这周实训时所遇到一些问题:
一开始我们的成套老师季老师出于这个原因让我们课后便开始实训前的理论准备。向我们讲解组装成套柜体的大致流程和组装过程中我们难以发现的小问题。另外我们两个电器班也各自分了许多小组,就这样结束了这个上午。
午饭过后,我和我的组员便匆匆地来到103。见到其他同学急忙的把柜子都拆了个遍,我们的柜子却毫无动静,因为我和我的组员都想先把柜子的整体情况了解之后再去拆卸,也许是我们平时不太认真吧,但是说回来磨刀不误砍柴工。在我们观察的过程中发现和思考了以下问题:
1.思考接下来有可能需要做的所有工作,并大致分组
(原理分析(三个人都需要)、一次接线(范永凯)、二次接线(陈琦特)、试验、实训报告内容(林城禄)、实训报告的排版(陈琦特)、每天的实训心得)。
2.当二次线路需要过渡到接线端子上时,首先当然一定要套上波纹管防止过门的时候被锋利物割破;再一个就是在面板和柜体上的固定点尽量不能在同一水平面上,因为当面板合上的时候这样所受到的挤压力远大于不在同一水平面上所受到的力。
3.二次接线时应该先将小范围内所有需要布的线在起点与终点之间按照要求走线,再一起固定在面板或柜体上,最后再与终端的元器件美观有效的连接。
4.我们所选择的是5#电容补偿柜,和别的柜体有点不一样,下面有八个黑色的并装有风扇的元器件,起初认为是接触器的有,认为是继电器的也有,后来向老师证实这个是所谓的固态继电器,用于直接控制电容的投切。另外固态继电器的真身其实只有前面的5、6cm,后面都是用来散热的金属片。
5.在拆卸的最后关头,我们也参观了一下上一届另外的学长学姐完成的作品,发现其中有一些工艺做的十分的美观,线路的分布也十分合理。我们三人也取长补短记住了他们的优点:另外,二次线路布线时先将小股的线慢慢的向大股的汇集,最后再统一过渡过端子排。
第二篇:实训周
实训周-网页设计
要求:做出一个与教育资源或者专题学习网站相关的网站设计。网站访问对象是小学生。如小学数学,小学图形认识,英语学习或者自然科学等。也可以是小学课外的活动相关的,如观察自然等。
1.网站策划:
结合网站访问对象的特性(如性格,群体偏好,知识范畴等),说明网站色彩布局,栏目结构等。
2.网站版面设计稿(PS):
3.网页后期集成:
在DM中进行后期加工,组合flash和增加文字,处理图片
作业要求:
1.7.6号前将自己选择要制作的专题网站名称及初步构思交到班长(1160832315@qq.com)处,由班长统一发送到邮箱66553007@qq.com
2.制作时间主要是暑假。暑假最后一个星期二必须完成页面的设计。并将设计稿通过网络教学平台210.38.240.238进行提交。用户名和密码均为学号。我到时候会上网给你们的设计作品提出修改意见。用最后一个星期时间修改完善并制作汇报的ppt。汇报ppt主要功能是展示你设计的网站作品,说明设计策划及意图等。至少6张ppt。ppt设计应该有自己特色,跟自己设计作品搭配。同时做好说明稿进行讲解展示。
3.汇报时间为开学第一周,具体时间地点另外通知。
第三篇:实训思想汇报
实训思想汇报
刚弄得差不多了,想想还是抽出时间把这周记写完吧,毕竟这并不是任务而是我自己所要求的。我更没有理由去拖拉,所以还是现在写完吧。
这个礼拜实训也预告着快要接近尾声,而我们也从刚开始的慢慢吞吞到现在的紧迫与繁忙。一开始这几天只要建账,登记记账凭证,不用太大的计算量。而现在基本上全部的业务全部登记完成,明细账也登记结束,科目汇总表编制完毕,试算平衡之后,登记总账。现在主要是编制资产负债表,今天我算科目汇总表,刚开始还是会出现问题,试算不平衡,可是我坚持重新算,没有像以前那种浮躁了,一次不行,第二次算,又不行,可是我彻底打消了跟其他人对数的念头,我就在想现在是有的对,以后呢?如果没有人跟你做同一样的账你要去哪里对?跟谁对?所以我继续自己坚持找出问题来,从下午四点一直算算到七点多才真正找出问题弄平衡了,虽然我觉得挺慢的,太耗费时间了,可是我觉得值得,现在能做到的越多,以后所要适应的时间就越短。当一个人做到严格要求自己的时候,那她学到的东西也就更多。不为任何人,只为自己。做到为自己加油努力,自己才能不断进步。
现在的实训也即将结束,而我们要出去实习的日子也更加近了。我现在是想呆在南昌实习,自己的初级会计师考试也好准备,还有就是十二月份的英语六级考试,这可能也许最后一次在学校考六级了,不管行不行,自己也得试一试。这个星期五刚好把驾驶证拿到手,好不容易啊,花了多少时间啊,才去年到今年,可真是久,虽说当我过了科目三的时候,心里的那颗石头似乎是落地了,这学车也真是花时间又花精力。本来可以很快,可这驾校的效率可真慢,也因为太多人报了,需求供应不过来。拿到那驾驶证的时候,我有点兴奋开心,觉得真不容易啊,可过了一会,就觉得不那么高兴了,也就那么一回事了。英语四级也是一样,也许我想要的不仅仅是这些,不知道这好不好?人是不能满足于现状,可是会不会太不会满足了?不过我觉得一个人要做到与时俱进,就得不断向前,如果满足于现状,那好像就意味着停滞不前吧,那不就是退步吗?
初级会计实务我虽然在准备,可是毕竟好像不是特别理解得很透彻,但比以前是要好了,看问题的角度跟视野也不一样了。现在我要的也就是坚持,坚持看下去,再好好巩固再做一下试卷跟题目。这点是很重要的。
中秋即将来临,我也会回家,在这就祝老师中秋节节日快乐!
第四篇:实训周总结
汉语言文学中文10—3班杨成波26号
——————————————————————
实训周总结
基于对师范类学生的基本功要求,为了达到更好的就业和在岗位上能够有更好的竞争水平,我校组织了大三准毕业生进行了为期两周的实训周。主要有两大方面:第一组织学生到优秀中学进行听班主任组织班会的听课,第二就是进行学生课件制作。
首先组织学生到学校进行听班主任组织的主题班会是如何进行的,可以让学生更好的了解到当班主任首先就应该掌握的第一项目,因为要成为一个好的班主任组织好班会既能够团结一个班的团聚力,让学生在主题班会上通过合作走的更近,同时组织好主题班会也可以更好的开展班主任工作,在听完组题班会后各小组就听的主题班会展开了讨论,并做好总结,在各组间的讨论中个小组小组长就自己的小组的总结向老师和同学汇报了自己小组的情况,并请老做出了点评。就上面的听主题班会和各项任务我结合心理学和教育学的有关教学原理和准则思考了教育中老师应该如何的做好各项工作,受益匪浅。
接下来的便是课件制作周,在老师的主导下我们按照老师提出的课件制作要求一两个同学为以一小组进行了相应的课件制作,以两个人为一小组可以更好的以长补短,互补各自在相关课件制作上的不足,更好的得到学习,从而更好的完成课件的制作,达到更好的课件水平,在教学中更好的发挥教学水平,节省时间,达到更高的教学水平。
2012-12-5
第五篇:实训周记
实习周记
钻孔
模具,其实很多地方除非特殊要求或者出口,一般是不使用标准模架的。我们制作模具,需要从铁板开始。钻孔,一个看似很简单的事情,其实不然,钻孔首先要控制夹具,其次是在钻孔的时候需要注意,大钻头还好,只需要注意给钻头冷却就好,小钻头就不然,他们的冷却是使用柴油,台钻的力道也需要控制,太过用力容易导致钻头断在铁板里面。
模具钻孔前的冲眼很重要,这个眼决定了你孔的位置,精度要求不高的还好,要求高的孔,例如顶杆的孔,就需要非常准确,我们一般会在灯光的照射下对准再加工,最后再使用铰刀矫正,铰刀的冷却液也是柴油。选料,模脚制作
模具因为是从铁板开始制作,就需要选料,一般型芯和型腔使用的是P20,模脚等部位使用的是45号钢。选择料的大小需要视产品和设计的尺寸来顶,选择完料后打上标记,对每块铁板用磨光机进行倒角处理以防刮伤。我们需要先将动模垫板,垫条,动模固定板,先进行组装,然后吊上螺丝,同时在动模固定板的中心位置打好洞,这个洞是为了让塑料机推动顶杆垫板使用的,这些孔精度要求不大,稍微偏几格没太大问题,冷却系统
塑料模具一般都有冷却系统,冷却系统可以改善塑料成型性能,减小塑件应力集中,防止变形,确保精度,缩短成型周期,提高生产效率的作用。冷却水道的方法通常用机加工法,在模板上钻孔或者铣槽。水嘴一般使用10mm和12mm两种大小的,孔的攻丝深度要求不高,有4到6圈就可以,在水嘴的螺纹上缠上生料带,拧入水道口就可以。如果客户有要求水嘴不外露,需要使用特殊规格的水嘴,在水道的基础上钻出可以放入整个水嘴的洞,如何拧入。