郊纳镇多管齐下征求意见深入推进教育实践活动（五篇模版）

第一篇：郊纳镇多管齐下征求意见深入推进教育实践活动

郊纳镇多管齐下征求意见深入推进教育实践活动 本报讯近日，为更进一步落实党的群众路线教育实践活动，郊纳镇通过教辅站向本镇各中小学发放征求意见表，把教师队伍带入到教育实践活动中来，扩大意见征求面，广泛获取群众意见建议。

该镇通过创新学习方式，多方式、多渠道、多角度、全方位征求意见，确保意见征求不留死角、不走过场，做到深入实际、深入基层、深入群众，了解群众真实想法和实际困难，听取群众的切实需求和意见建议，扎实深入推进教育实践活动，确保取得实际效果。

（撰稿人：陈月梅 ***）

第二篇：郊纳镇践行教育实践活动 双语读本架起干群连心桥

郊纳镇践行教育实践活动 双语读本架起干群连心桥

在望谟县郊纳镇关寨村，几位布依族同胞正在村民黄鹏家门前闲坐，几位村民手里拿着一本书，津津有味的读着：“Zungjyaoqiuf deengl ‘xeeus jiangs、liamaauh、iel bingh’。”(总要求是“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”)脸上洋溢着喜悦的笑容。

贵州省望谟县郊纳镇是一个少数民族聚居乡镇，全镇80%以上的群众是布依族。由于交通不便、信息闭塞等原因，部分群众不能流利地讲汉语和识别文字。与群众沟通困难成为困扰当地干部的一大难题。郊纳镇一位工作人员自述，“我们的干部很多是外地的,懂布依语的很少。以前语言不通,工作再努力总感觉和老百姓之间隔着一段距离。语言障碍直接影响工作开展，甚至干群关系。

为使的那个的群众路线教育实践活动能更通俗易懂，更贴近于老百姓，在州委政研室的高度重视与帮助下，编辑和印制了汉语和布衣语两种特色活动读本--《望谟县郊纳镇关寨村党的群众路线教育实践活动双语读本》，将布依语融入党的群众路线教育活动,用汉字、拼音进行标注供干部群众学习。

郊纳镇关寨村的黄鹏是一个土生土长的布依人。他告诉笔者，过去镇里干部到群众家开展工作,村里得安排一个熟悉汉语和布依语的人陪同翻译，否则工作就没法开展。“现在好了，有了这本双语读本，我们就能很容易的通过读本上的布依语了解掌握教育实践活动的目标要求、重点任务、方法步骤并参与到实践活动中，学习党的先进思想，了解到党对群众的各项惠民政策。看到镇领导主动学习布依语，我们打心底里感受到了党和国家对群众的重视与关心。”干部在与布依族群众交流沟通中使用他们的母语，在第一印象中增强了布依族同胞的认同感，密切了干群关系,拉近了干群距离。使汉布“双语”成为干群沟通交流的一座“连心桥”。

撰稿人：陈月梅

第三篇：教育实践活动征求意见情况报告

教育实践活动征求意见情况报告

按照第二批教育实践活动的要求，本人认真贯彻“正衣冠、照照镜、洗洗澡、治治病”的总要求，以“一学三促四抓”为总抓手，制定个人学习方案，开展专题讨论，对照焦裕禄精神，开展“六问六带头”活动，广泛征求方方面面的意见，现将情况报告如下：

一、听取意见工作情况

一是进行分包联系基层，听取意见。按照学校“联系一个班级、服务一个学科、座谈5名教师、走访10名学生”活动的要求，我分包联系高一年级、历史教研组，主要是开展“三问”活动，即：问你最不满意的事是什么？最困难的问题是什么？最期盼的是什么？二是创设环境请群众提意见。通过发放意见征求表和召开座谈会等形式，请群众对自己在工作作风和表现方面的问题提意见；三是自己找。对照优秀党员标准，认真查找自身存在问题，如工作中凭经验干事多，与时俱进讲求办法少，个别时候方法简单粗暴；有时责任心不强，坐等上门多，主动问事少；一定程度上造成身在基层不了解基层，与群众做深入细致的工作不够，拉大了与群众之间的血肉联系。

二、领导班子和成员汇总梳理后确认的“四风”问题

经过多方征求意见和班子的汇总梳理，本人在“四风”方面存在的主要问题如下：

（1）形式主义方面存在的问题：

1.有些工作说得多，做得少。

2.理论喊得多，能实现得少。

3.要求别人的多，自己做到的少。

（2）官僚主义方面存在的问题：

1.不要过于自高自大，要更加平易近人。

2.联系群众不够深入，批评教职工有时方式不当。

（3）享乐主义方面的问题：只顾及自身分管工作，对其他工作不够重视。

（4）奢靡之风方面的问题：有时会参加一些宴请活动。

（5）其他情况和问题：工作方法过于简单。

三、坚持边查边改情况

按照注重实效、边查边改的工作要求，对于自己在“四风”方面存在的问题，我认真建立整改台账，及时整改。

1、加强学习，提高自身党性修养和理论素养。

通过学习，我认识到，必须始终心系群众。与群众心相连、情相系，保持同群众的血肉联系，是党的性质和宗旨的体现。这是党对领导干部的要求，也是人民群众对领导干部的希望。情系百姓，奋发有为，扎实工作，艰苦奋斗，顾全大局，公道正派，一身正气，两袖清风，谦虚谨慎，克己奉功。作为基层领导干部要把党的要求和人民的希望落实在行动上，不能当成一句空话、套话。要切切实实地想为群众所想、急为群众所急，把人民群众的冷暖放在心上，唯有如此，才能改变目前有些领导干部在人民群众心目中的失信现象。

2、对照群众提出的意见和建议，逐条改正。

针对群众反映比较强烈的工作方法简单、批评教职工方式不当、自高自大等问题，我进行了深刻反省，确实发现在工作中有急躁、话难听的问题，虽然，出发点是为了工作，但是方式不当，也给工作造成了一定的困难，同时拉大了和群众之间的距离，因此，在今后的工作中，一定会注意方式方法，圆满完成各项工作任务。

3.牢固树立服务群众的思想。

执政为民是对每一位党员领导干部最基本的要求，也是检验党员领导干部政治坚强不坚强的重要标准。为民，就是要把人民群众的根本利益作为自己思考问题和开展工作的根本出发点和落脚点。廉洁之本在于自律，自律之道在于防患未然。反腐倡廉最关键的环节，就是党员干部要廉洁自律。以民为本、以民为主、以民为重，切实把群众的根本利益实现好、维护好、发展好，造福一方。真正做到思想上尊重群众、感情上贴近群众、工作上依靠群众，真诚倾听群众呼声，真实反映群众愿望，真情关心群众疾苦，向广大群众传送党和政府的温暖。

第四篇：教育实践活动征求意见表

1、建议学校实行班级损坏公物赔偿制度，对班级非正常、非自然损坏物品进行赔偿

2、公共财产损坏率高，学校应建立财产损坏赔偿制度，把制度落实到班主任

3、让学生适度参加校内劳动，如打扫校园卫生，让学生得到锻炼

4、在班内教育学生不抽烟、不乱扔垃圾，讲究公共卫生

5、请学校尽快安排单身公寓，让年轻教师入住，解决教师住宿问题

7、提高餐厅饭菜质量

9、尽快解决年轻教师住宿问题，教师与领导目标是一致的，应该多听取教师对本学科的看法

11、多听取代课教师对本学科的教学意见，而不是由领导一人做主

12、年轻教师中亦有优秀人才，学校应给予与老教师平等待遇

14、关心学生生活，特别是关心学生的饮食，如食堂饭菜品种，质量，服务态度，打饭秩序等，有的学生因拥挤，饭菜质量等经常不吃饭，这会影响学生的身体健康

15、学校领导班子应经常深入教职工、学生中去，倾听教职工、学生的呼声

16、行政、后勤、教辅人员经常没有正常休息日，建议增加轮休制度

18、建议学校联系联通公司将男生公寓及教学区学生用的公用电话线路并入总控室交换机，以免电话路线的频繁维修建议学校给全校教职工安排体检，建议学校给教职工安排活动时间场所并能提供简单器材，建议学校提供简单在阅览室看书、看报。

建议学校组织老师体检，假期旅游

学生食堂极易因拥挤发生摩擦，就食秩序要内外兼管

考场需要技术手段杜绝学生手机作弊，购进屏蔽设备

教工集体活动多开展一些，以增进交流

学校能对全体领导肯普通教师职工一视同仁

加强对物业公司的管理（餐厅打饭人员、保安、生活老师等），提高物业公司员工在素质

考试期间加大巡视力度，因为一个人监考，所以应该设置流动监考，监考教师也有特殊情况

加强校园安全保卫工作，教职工丢财物现象屡屡出现，保安形同虚设

切实解决员工在实际困难，排除后顾之忧才能安心工作，安心教学，而不是一味地制定一些不切实际在制度，心治才是上策

领导值班不仅仅要指挥学生在餐厅门口排队就餐，更应深入基层，了解一线教师在需要，以及学生在实际情况，理论联系实际，制度与实际相结合会更好一些，不要让值班流于形式。

给后勤人员一定的合理的休息时间

班主任不必每天查宿舍，要从效率出发，科学管理

多深入基层

学生最好统一校服，这样可以避免攀比现象发生

学生，尤其是女生应该统一梳短发，这样既能体现青春在活力，又能节省时间

校园应绿化，让师生更舒心

为学生购买利于他们成长在图书

大力加强对学生在思想政治教育，各学科一视同仁，提高待遇

要让班主任工作人人争做，要让老师们经久耐用

充分发挥领导智慧，发挥领导水平，运用领导艺术

要加强制度化建设，避免随意性

可以考虑建个车棚，让老师们在自行车有专门在放置区域，整齐美观

加强管理教育，别让草坪被踩成一条条在行人道

多关心教职工在身体健康

1、适当减轻班主任负担。

2、各项规章制度要落实执行。重在实施，执行时要一视同仁，公平公开，不能有个例，比如坐班。

3、学校对学生与班级的奖励与表彰要有所体现并形成制度。

4、强列建议办室禁烟。

5、班主任负荷太大，难得有活动放松时间。

6、如果友兰无高薪，能生存多久，我们有严格的惩罚措施，我们的凝聚力是什么。

7、请学校及时解决教师后顾之忧。比如手续问题。

8、关心教师业余生活，关心教师调动尽快落实，关心教师家属安排，家和万事兴。

9、充分保障教职工的合法权举益，能够使得非未教师与本地教师社会保障医疗保险等政府待遇一致。

10、跟着学校的发展，对学生和老师的管理要有提高和要求，不可能山大附中的学生教师的管理与我们学校一样。

11、继续强化对学生思想教育行为习惯道德品质等的教育。

12、强化学生社会实践教育。强化学生非在校期间的思想活动教育。

13、强化网络安全教育。

14、强化理想教育。

15、罚款的条例太多。领导想过吗。每位教师被罚款后好几天都没好心情上课备课。

16、工作应该群策群力，充分尊重每位基层教师的才能，使之发挥，不要错把领导的自以为唯一的方法，强加于大家。

17、学生太累。建议调整作息时间，起床时间不要早于6：30，让学生睡好才能提高学习效率。很多学生跑操的时候可能又睡着了，甚至摔倒。

18、教师太累。每天实际工作时间在10小时以上，只是活着，没有生活，建议教师坐班，只须每天要求半天即可，法定假日不要求坐班。

19、建议建立教职工代表大会制度，每年召开一次教职工代表大会，审议学校的各项工作，参与学校的民主管理。

20、学校课间操质量不高，除了语言批评，更应加强具体措施，如派专人针对有问题的班级，个人，专门处理。

22、多购图书，让学生阅读。培养学生勤俭节约的习惯。

23、学生餐厅增加窗口和品种。

24、领导办事能信守承诺，好让下面的教师信服，如调资问题。

为进一步提高学生身体素质，建议及早修建篮球场

加强学校的规则制度建设，落实执行好各项规范

学校工作应以弘扬正气为先，充分利用激励机制，最大限度地发挥人的潜能

我校三年来对学生只有一次表彰奖励，对老师一次也没有，这实在是一大缺失，一张廉价的奖状足以让人振奋

多组织校内老师之间的交流活动，教师的娱乐活动可增加

班主任的管理与激励，责任与考核有待改进，希望餐厅多做一点饭，让推迟放学的同学保证能吃上饭，吃好饭

让教师有一个公平合理的竞争环境

教育要独立，最好不干涉，放权放手，大力支持，尊重知识，尊重人才，知识应高于权利，重于权利 学校多重视财务工作

值班加班应人性化，建议按法律规定发加班费

二、对学校领导班子成员建议、意见。

1、深入基层，了解民情民意。

2、人性化管理，人文关怀。

3、多注意好身体。

4、本校校级领导一班人在校长王培军的带领下，不断深化教育教学改革，提高教育教学质量，是我们的好领导。

5、对老师要充分信任，没有人会故意迟到早退，也许我太乐观，对同一件违反校规的事不能重复处罚。

6、尽量言出必行，说话算话。

7、加强沟通，包括师生。

学校领导勤政廉洁团结，兢兢业业，尽职尽责，希望能更上一层楼，将友兰建设的更好，让兴县人民更满意

领导同志团结进取，希望再接再励

部分领导不作为，形同虚设

尽量减少不点名的大会批评，因为他几乎没有作用，对作俑者不痛不痒，无济于事，对有想法者则起负面作用。当然公开处分还是必须的，学校无小事，处处有教育，正面多引导，工作见成绩。

倾听教师员工的建议、意见，建设民主校园

多鼓励，既要集中，也要民主

第五篇：教育实践活动征求意见情况报告

篇一：教育实践活动征求意见情况报告 教育实践活动征求意见情况报告

教育实践活动征求意见>情况报告

按照第二批教育实践活动的要求，本人认真贯彻“正衣冠、照照镜、洗洗澡、治治病”的总要求，以“一学三促四抓”为总抓手，制定个人学习方案，开展专题讨论，对照焦裕禄精神，开展“六问六带头”活动，广泛征求方方面面的意见，现将情况报告如下：

一、听取意见工作情况

一是进行分包联系基层，听取意见。按照学校“联系一个班级、服务一个学科、座谈5名教师、走访10名学生”活动的要求，我分包联系高一年级、历史教研组，主要是开展“三问”活动，即：问你最不满意的事是什么？最困难的问题是什么？最期盼的是什么？二是创设环境请群众提意见。通过发放意见征求表和召开座谈会等形式，请群众对自己在工作作风和表现方面的问题提意见；三是自己找。对照优秀党员标准，认真查找自身存在问题，如工作中凭经验干事多，与时俱进讲求办法少，个别时候方法简单粗暴；有时责任心不强，坐等上门多，主动问事少；一定程度上造成身在基层不了解基层，与群众做深入细致的工作不够，拉大了与群众之间的血肉联系。

二、领导班子和成员汇总梳理后确认的“四风”问题

经过多方征求意见和班子的汇总梳理，本人在“四风”方面存在的主要问题如下：（1）形式主义方面存在的问题： 1.有些工作说得多，做得少。2.理论喊得多，能实现得少。3.要求别人的多，自己做到的少。

（2）官僚主义方面存在的问题：

1.不要过于自高自大，要更加平易近人。

2.联系群众不够深入，批评教职工有时方式不当。

（3）享乐主义方面的问题：只顾及自身分管工作，对其他工作不够重视。（4）奢靡之风方面的问题：有时会参加一些宴请活动。

（5）其他情况和问题：工作方法过于简单。

三、坚持边查边改情况

按照注重实效、边查边改的工作要求，对于自己在“四风”方面存在的问题，我认真建立整改台账，及时整改。

1、加强学习，提高自身党性修养和理论素养。

通过学习，我认识到，必须始终心系群众。与群众心相连、情相系，保持同群众的血肉联系，是党的性质和宗旨的体现。这是党对领导干部的要求，也是人民群众对领导干部的希望。情系百姓，奋发有为，扎实工作，艰苦奋斗，顾全大局，公道正派，一身正气，两袖清风，谦虚谨慎，克己奉功。作为基层领导干部要把党的要求和人民的希望落实在行动上，不能当成一句空话、套话。要切切实实地想为群众所想、急为群众所急，把人民群众的冷暖放在心上，唯有如此，才能改变目前有些领导干部在人民群众心目中的失信现象。

2、对照群众提出的意见和建议，逐条改正。

针对群众反映比较强烈的工作方法简单、批评教职工方式不当、自高自大等问题，我进行了深刻反省，确实发现在工作中有急躁、话难听的问题，虽然，出发点是为了工作，但是方式不当，也给工作造成了一定的困难，同时拉大了和群众之间的距离，因此，在今后的工作中，一定会注意方式方法，圆满完成各项工作任务。3.牢固树立服务群众的思想。

执政为民是对每一位党员领导干部最基本的要求，也是检验党员领导干部政治坚强不坚强的重要标准。为民，就是要把人民群众的根本利益作为自己思考问题和开展工作的根本出发点和落脚点。廉洁之本在于自律，自律之道在于防患未然。反腐倡廉最关键的环节，就是党员干部要廉洁自律。以民为本、以民为主、以民为重，切实把群众的根本利益实现好、维护好、发展好，造福一方。真正做到思想上尊重群众、感情上贴近群众、工作上依靠群众，真诚>倾听群众呼声，真实反映群众愿望，真情关心群众疾苦，向广大群众传送党和政府的>温暖。篇二：党的群众路线教育实践活动征求意见情况报告 党的群众路线教育实践活动征求意见情况报告

按照党的群众路线教育实践活动第一环节工作要求，司法局采取登门走访、个别谈话、集中投票等多种措施，组织领导班子集中学习5天，召开3个层面座谈会3场次，接触群众350余名，个别走访30人，登门拜访20个单位，深入基层单位9个，紧紧围绕政治坚强和“四风”突出问题，针对领导班子和班子成员，广泛深入地征求了政治立场坚定、“四风问题”、对司法局今后开展工作的意见建议等各方面意见建议，现将征求意见情况报告如下：

一、征求意见的主要做法

一是态度诚恳。局党组坚持开门征求意见，请群众参与，让群众评判，受群众监督。把征求到的意见和建议，梳理问题与整行风、抓作风结合起来，边查摆问题，边积极改进。二是对象广泛。不仅征求了局机关相关科室、司法所和本单位干部职工群众的意见和建议，而且还向上级主管部门和政协委员征求了意见建议。三是内容全面。按照活动要求，紧紧围绕落实中央“八项规定”、自治区“十项规定”和领导班子、班子成员“四风”问题，并结合司法行政工作改革发展、服务质量、工作效能、廉洁自律等方面征求社会各界的意见和建议。四是方法多样。通过召开了征求意见座谈会，领导干部带头与班子成员、一般干部开展谈心活动，局党组还向相关部门单位发放征求意见函，向社会群众发放征求意见问卷调查表。

二、政治坚强和“四风”方面意见建议截止2014年5月10日，共征求到政治坚强和“四风”方面意见建议180条。（其中：上级点的20条、群众提的20条、自己找的80条、互相帮的20条、集体议的20条、“访惠聚”工作组征求到的20条）

（一）对领导班子的意见建议共45条（其中：上级点的5条、群众提的5条、自己找的20条、互相帮的5条、集体议的5条）

政治意识不强方面9条（其中：上级点的1条、群众提的1条、自己找的4条、互相帮的1条、集体议的1条）

1、对中央、区、州、县党委的重大决策部署，在结合实际创新上还有待提高；

2、法制宣传留有死角，特别是少数民族集聚区的法制宣传相对较少，民族文字的宣传资料还没有普及到每户每人；

3、对中央、区、州、县党委的重大决策部署，把握不够全面、理解不够深刻；

4、对境内外民族分裂势力利用宗教信仰、民族感情搞渗透破坏活动警惕性不高；

5、对反暴力、讲法制、讲秩序的必要性认识不够深入；

6、对维稳反分裂斗争的长期性、复杂性、尖锐性、残酷性认识不足；

7、主观的认为吉木萨尔县不是维稳重点地区，缺乏长期作战和艰苦斗争的准备；

8、政治学习的实效性不强；

9、对访民情、惠民生、聚民心活动的重要性认识不足。形式主义方面9条（其中：上级点的1条、群众提的1条、自己找的4条、互相帮的1条、集体议的1条）

1、存在只注重考核相关内容的工作；

2、工作抓落实不够，只浮在表面，没有深入其中，硬招实招不多；

3、各种制度都制定了，但是抓落实力度不够，在具体工作中存在一定的形式主义；

4、以文件落实文件，会议贯彻会议；

5、安排部署工作不结合实际，死搬硬套，让基层无法操作；

6、对人民调解案件只注重数量、案卷是否规范，没充分关注群众的问题解决到什么程度，解决之后群众评判如何；

7、服务承诺、工作流程、行为规范写在纸上、贴在墙上、显示在电子屏幕上但是缺乏落实； 8.只是从物质上对困难群众给予一定的帮扶，没能很好的从长远规划考虑脱贫问题；

9、整体工作做得还不够细、实。

官僚主义方面9条（其中：上级点的1条、群众提的1条、自己找的4条、互相帮的1条、集体议的1条）

2、法律援助方面主动宣传不够；

3、服务群众、指导司法所工作过程中有所缺位；

4、深入基层调研指导工作少，到基层往往是浮在表面；

5、没有把群众做为自己的衣食父母，只把群众看成一般性的当事人；

6、没有把自己置身群众中间，把群众当成自己的亲人对待，密切联系群众不够；

7、真正深入到基层司法所了解具体工作人员在想什么、干什么不够；

8、一些弱势群体不清楚法律援助的具体作用和重大意义；

9、对驻村工作组只是从物质方面给予大力支持，但在具体工作中指导还不够

享乐主义方面9条（其中：上级点的1条、群众提的1条、自己找的4条、互相帮的1条、集体议的1条）

1、对司法行政工作安于现状；

2、未充分认识到全心全意为人民服务的宗旨；

3、严格执行中央“八项”规定和区、州、县“十条”规定的信心和决心不够；

4、在廉洁、克己、奉公方面要求不严；

5、司法行政工作中，创新工作新局面的意识不强；、6、“四个不直接分管”和末位表态制、“三重一大”决策落实不够到位；

7、有时因工作繁忙有发牢骚、怨言的现象；

8、执行某些制度时有，存在观望、心存侥幸现象；

9、下基层少，对工作组具体工作指导不够

奢靡之风方面9条（其中：上级点的1条、群众提的1条、自己找的4条、互相帮的1条、集体议的1条）

1、领导班子成员办公室使用面积超标准；

2、公务用车管理方面尽管有一些制度，但制度不完善；

3、制度还有漏洞，制度执行也不严格等问题；

4、在接待上级检查中，有时不够严格执行接待标准；

5、对公车私用危害性认识不足；

6、厉行节约意识不强；

7、接待时讲究“面子”，有铺张浪费现象；

8、没养成过紧日子的习惯；

9、对公款吃喝危害认识不到位。

（二）对领导班子成员的意见建议共135条（其中：上级点的15条、群众提的15条、自己找的60条、互相帮的15条、集体议的15条）

xx(党组书记，共45条，其中：上级点的5条、群众提的5条、自己找的20条、互相帮的5条、集体议的5条)政治意识不强方面9条（其中：上级点的1条、群众提的1条、自己找的4条、互相帮的1条、集体议的1条）

1、抓干部职工思想道德教育力度不够；

2、政治理论欠缺造成工作缺乏深度；

3、对当前维稳工作心存侥幸；

4、对反分裂斗争的长期性、复杂性、尖锐性，残酷性认识不足；

5、在安全上存在疲劳厌战，被动维稳现象；

6、党风廉政建设中存在重档案轻实效现象；

7、对于党的路线、方针、政策，落实不够到位；

8、总认为吉木萨尔县社会大局稳定，缺乏忧患意识；

9、对恐怖势力警惕性不高；篇三：党的群众路线教育实践活动征求意见情况报告 党的群众路线教育实践活动 征求意见情况报告

渠县望溪乡第二中心小学副校长 郑文东

根据渠县教育局党的群众路线教育实践活动领导小组的安排，现将征求意见这一活动情况报告如下：

一、征求对象：

我校全体教师、学生、学生家长、退休教师

二、征求方式：

开门听取意见，上门请求指教、班子成员互相提。学校支部和校领导班子成员通过召开座谈会、小范围交谈、个别访谈、单独约谈，学校教育实践活动办公室通过发放征求意见表、设置意见箱等方式全方位、多途径征求各方面的意见。

三、意见收集

通过民主评议，本人情况是：共有46人参与测评，其中好：38票，占82.6%；较好：7票，占15.2%;一般：1票，占2.2%。具体意见和建议包括：

1、要沉下心来干事，不能心浮气躁；

2、业务上应该多帮助一线教师，使其教学技能有所提高；

3、不能在工作上只是圆滑处世，遇事要敢于面对；

4、多关心村上办公条件；

5、对学生多做心理辅导、思品教育；

6、重大事务应更加民主。

四、对意见和建议的处理结果

针对收集到的意见和建议，我逐条对照检查，感觉同志们是在真诚地帮助我，切实地指出了我身上存在的不足，克服和改正这些缺点，既有益于我个人的进步，更有益于改进我的工作，从而推动学校工作更好地向前发展。

1、加强与教师的沟通，求得教师对自己分管工作的理解和支持。不再像以前那样，总觉得自己默默地干了工作，领导和老师是会看在眼里的，不需要过多地交流。现在看来，这样还不够，不但自己要认真地干，还要带动同志们心往一处想、劲往一处使，一起去干。在这样的工作交流中不但干好了工作，还增进了情感。

2、自己觉得前几年还是很喜欢和老师们一起探讨业务，共同进步。但近几年来，一是由于分管的事务过多很繁杂，没心思和时间去深入钻研业务并与老师们一起交流，二是以前教学研究活动的时候同老师们交流感觉气氛不是很好，老师的抵触情绪让我望而却步了。以后，我要坚持抽出时间深入课堂，和老师们一起探讨业务，并力争不被其它因素所干扰。

3、对自己分管的德育工作形式上多，具体工作还不够细，不够深入。以后一定从学生的实际出发，让学生树立正确的人生观、价值观；多做心理辅导，让学生健康成长。

4、由于各种原因，村小的办公条件确实不好，甚至可以说是比较差。以后，我将多给主要领导反应，在条件成熟的时候给村小配备好办公用品。

5、我校的重大事务，都是坚持走制度化和民主推荐相结合的办法，做为我个人，更没有在任何一件事情上利用职务之便，在重大事务上寻求便利。不过，以后在重大事务上，应该坚持及时通报给教师，或则让教师代表参与决策与推荐，这样可能更好，也更能得到老师们的理解和支持。

二0一四年四月十五日