学校教育实践活动征求意见情况

第一篇：学校教育实践活动征求意见情况

×××学校教育实践活动征求意见

情况汇报

自开展群众路线教育实践活动以来，按照我校教育实践活动方案的要求，扎实有序地开展了学习教育、听取意见等工作。我校利用座谈会、电子邮箱、微信等平台，多方式、多途径征求教职工意见和建议，认真查找问题。总共开展6次专题会议（全体教职工会议、在职党员领导干部会议、离退党员领导与在职党员会议、学校中层领导干部会议、班主任及各教研组会议、校领导班子座谈会），采取匿名方式向全体教职工发放问卷调查表一次，接收全体教职工的意见；利用周五下午例会时间，听取教职工对领导班子成员的意见和建议。校领导班子利用各种机会和条件，分别召开征求意见座谈会并进行个别谈话；同时班子成员之间开展批评与自我批评相互提出宝贵的意见。现将我校群众路线教育实践活动学习教育征求意见的情况汇报如下：

一、形式主义方面

主要体现在领导班子对学校未来的发展研究不够透彻；学校的招生处于瓶颈状态；校区的建设问题；校党支部理论学习形式过于单调等问题。

二、官僚主义方面

主要表现为党员领导干部工作路子不够宽，因政策或体制原因不能从根本解决群众反映的一些问题。在利益问题上，有时对教职工群众的利益考虑不够充分。

三、享乐主义方面

主要体现在党员领导干部思想上少许松懈，学习有待加强，不能很好的沉下来搞学习。对有些遗留的“老大难”问题和矛盾，处理的时候不敢碰硬较真。为了沟通协调工作，或多或少参加过请吃、陪吃和吃请。

四、奢靡之风方面

学校经济基础差，领导及干部职工的待遇较低，经查找，没有奢靡之风的现象。班子成员在“车轮上的铺张”、“人情消费”、“职务消费”、“三公”经费开支过大、违反规定配备秘书等七个方面亦无问题，但仍需进一步提高认识，保持清醒的头脑，防微杜渐。

针对全体教职工提出的意见和建议，校党支部要求党员领导干部必须认真对照“四风”的具体表现，查找自身存在的主要问题和不足，有过必改，有错必纠，增强服务和发展意识。强化学习教育，保证学习时间，提高深化思想认识。进一步改变工作作风，坚持联系群众，以人民为本，把群众满意不满意作为衡量我们工作的第一标准。进一步完善长效机制。以深入查摆和整改问题为契机，把解决基层和群众反映的突出问题与完善机制有机结合起来，及时将解决问题的成功做法和经验上升为制度，并不断完善已有的制度。

2014年×月×日

第二篇：XX实践活动征求意见情况

XXXX局深入开展党的群众路线教育实践活动

征求意见情况汇总材料

股份公司群众路线教育实践活动第三督导组：

根据深入开展党的群众路线教育实践活动工作安排，XXXX局教育实践活动领导小组办公室于XX年8月14日向集团公司所属各单位下发了征求意见的通知，通过网络、电话、手机短信等形式，在全集团公司范围内广泛征求了对集团公司领导班子和班子成员及机关各部门的意见和建议；8月22日，集团公司召开了征求意见座谈会，重点征求了各单位教育实践活动领导小组组长的意见和建议；9月3日，领导小组召开机关各部门负责人征求意见座谈会，认真征求了对集团公司领导班子和班子成员的意见与建议。经过多方广泛征求，共收到意见和建议126条。XXXX局员工普遍认为：集团公司领导班子是一个团结协作、与时俱进的坚强集体；班子人员精干，作风过硬，整体素质较高，为集团的经营发展尽心尽责，是职工群众拥护和信赖的班子。班子成员能够严格要求自己，深入施工生产一线调查研究、解决问题，党风廉政建设做得好。机关各部门热心服务基层、扎实开展工作，努力为基层单位解决实际困难和问题，也得到了基层同志的肯定和好评。

同时，经分类归纳，一些单位和干部职工也对集团公司领导班子和本部机关部门从领导班子建设、企业改革发展、干部人才

队伍建设、经营开发和管理、党建工作与和谐企业建设以及工作作风六个方面提出了以下29条建议：

一、加强领导班子建设：3条

1.以党的十八大精神推进企业改革发展。建议集团公司领导加强学习，以十八大精神为指导，积极研究企业战略定位和发展方向。党的十八大确定了两个一百年的奋斗目标，XX局也应确立近五年、近十年的奋斗目标。在目标的指引下，进一步规范子分公司专业分类，加快集团公司资源优化配置，调整资源不均衡的现状，突出子分公司专业区域和主攻方向。

2.深入落实中央“八项规定”和集团公司“十四项具体措施”。制定监督机制，做到相互监督与自我监督，切实把规定、措施的具体内容落到实处；以身作则、带头垂范，进一步改进工作作风、学风、会风和文风，推动企业科学发展。

3.进一步强化学习意识。不断创新工作方法，学习好的管理理念，提高全面驾驭市场变化复杂局面的能力，科学指导子分公司各项工作，创造好的效益，为职工谋求更好利益。

二、企业改革发展工作：4条

1.充分了解基层情况。希望集团公司领导班子在深入基层单位过程中，更加贴近基层员工，走进基层的生产和生活，多和基层一线员工群众座谈，掌握一线情况，鼓舞员工干劲和士气，促使集团公司高层决策更贴近基层实际情况和需要。

2.结合实际开展工作。对子分公司一些业务工作的要求应充

分考虑子分公司当前发展阶段和资源配备情况，制定适合子分公司实际的工作标准，不能简单套用股份公司或其它单位标准。

3.整合精简文件制度。针对各项体制和机制调整过多、导致执行力层层衰减的问题，精简和整合集团公司文件制度，汇编成册，避免因文件繁冗而导致落实不到位的现象。尤其是在项目管理方面，应制定项目管理手册，统一管理标准和党建工作程序。

4.进一步加强职工薪酬管理。目前部分子分公司仍然沿用旧的薪酬体系制度，建议考虑统一调整薪酬体系制度，以促进企业整体管理。

三、关于干部人才队伍建设：5条

1.重视梯次培养。随着集团公司经营生产规模的扩大，希望集团公司领导重视人才队伍梯次培养，选拔任用有能力、敢担当、能作为的优秀干部和人才。

2.加大培训力度。在人才的培养和储备上，建议今后能继续加大培训力度，提供技术培训和业务交流机会，提高各级人员业务知识水平，为集团公司后续发展打好基础。

3.加强专业培训。集团公司部门应当结合实际，加强对基层单位的专业业务培训，扩大培训范围及专业各类，积极提供培训机会，促使培训工作更加规范化和科学化。

4.严格奖惩考核。要突出企业发展的核心竞争力，提高管理人员自身素质，在人才管理方面进一步健全激励约束机制，严肃考核质量，加大奖惩力度。

5.德才兼备选人。在选人用人上要坚持德才兼备原则，提拔干部以工作业绩作为主要考核指标，杜绝亏损项目的责任人“易地为官”现象。

四、关于经营开发和管理工作：8条

1.把好经营源头关。建议加大经营开发力度，拓宽海外市场，尤其要积极思索探讨如何建立健全有效措施，建立亏损标的投标责任追究制度，提高中标质量，杜绝亏损中标。

2.加强精细化管理。采取有效措施进一步加强项目精细化管理，同时完善考核奖惩制度，加强管理费用支出、严格控制工程成本。

3.强化安质管控。充分发挥集团公司职能部门的指导作用，严格安全质量管理，树立全局安全质量意识，发动群众积极参与安全工作管理。

4.落实管理提升活动。积极查找自身不足，加强制度建设，进一步优化办事流程，为基层提供优质服务。

5.加强双清扭亏力度。加大对已完工项目清理清算的工作力度，加强对直属项目部的管控及协同管理，扭转困难局面。

6.积极调研解困。建议集团公司尽快派调研组对困难公司进行调研，认真研讨帮助子分公司解困脱困的措施，寻求有效方法，加大对子公司稳定发展的扶持力度。

7.加强设备管理。进一步提高船机设备的使用效率与效益。

8.开展专项督导。结合当前项目管理的薄弱环节，开展一对

一专项督导，找出问题再集中解决。

五、关于党建工作与和谐企业建设：5条

1.进一步密切联系群众。集团公司领导及机关部门要利用各种途径加强与基层员工的交流与沟通，畅通员工诉求通道，高度重视员工的合理建议和诉求，积极为员工办实事，使员工随企业发展得到实惠，从而促进企业持续稳定发展。

2.加强企业文化建设。重视企业内部文化交流与融合，加强机关和基层之间的交流，提高企业凝聚力。

3.丰富员工生活。多开展一些文体活动和丰富多彩的职工活动，丰富职工的业余生活，活跃机关工作氛围，做到张弛有度，提高队伍的工作积极性和战斗力。

4.因地制宜开展活动。在开展各类主题活动时，应当结合基层单位的实际，采取不同方式和形式，突出特色，避免形式主义，不断深化活动成效，促进企业健康发展。

5.加大宣传力度。加大对内对外宣传力度，坚持正确导向，大力发挥先进典型的传帮带作用，树立正面的舆论导向。

六、关于工作作风方面：4条

基层员工普遍认为：集团公司机关在落实中央八项规定和改进工作作风方面有改进、有变化，特别在控制业务招待等方面能严格按照集团公司十四项具体措施执行，受到广大职工肯定和好评。同时在反对“四风”方面提出如下意见和建议：

1.工作力求实效。简化工作流程，提高工作效率，避免“走

形式、走过场”；及时解决基层单位困难，同时加强对基层单位的服务、指导和监督力度；下基层检查要提倡联合检查、集中检查，进一步提高检查效率；对基层报送的请示、报告等，缩短办文、办事的时间和周期；形式大于内容的活动、培训要杜绝。

2.密切联系群众。保持深入基层的优良作风，加强与基层班子和广大员工、党员的沟通与协作，有关部门应更多的到基层职工中去，多与职工群众交流，多听取基层的意见、想法；加强机关各部门的沟通、协调，形成合力，对子分公司提出的需解决事项，多沟通联系，及时办理，不推诿。

3.提倡艰苦创业。进一步加强内部纪律的执行，防微杜渐，严肃内部接待纪律，减轻基层负担；具体量化接待的指标，使内部吃请、赠送礼金等现象得到有效遏制；尽量少开会、开短会，精简会议议程。

4.加强执行力建设。严格遵守工作规定，进一步提高执行力建设，通过建立集体决策制度解决独断专行问题，通过健全权力约束机制解决以权谋私问题，通过完善内控机制解决规范管理和风险防控问题，真正形成用制度管权、管事、管人的体制机制。

XXXX局教育实践活动办公室XX年9月3日

第三篇：学校教育实践活动领导班子对照检查材料

学交群众路线教育实践活动 领导班子对照检查材料

自开展党的群众路线教育实践活动以来，我校党支部按照区委的统一部署，在区委教育实践活动督导组和办公室的关心指导下，围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，立足实际，突出特色，注重实践，扎实推进学习实践活动，取得了初步成效。根据校党支部有关学习实践活动的要求，在充分听取学校教师、行政人员及学生代表意见的基础上，学校领导班子对自身进行认真分析检查。现将学校领导班子对照检查情况报告如下：

一、遵守党的政治纪律情况

（一）贯彻落实情况

学校领导班子坚持与上级党政保持高度一致，严格对照活动要求，在学校事务的管理及发展方面，立足于不断学习和理解党的有关方针政策，认真贯彻落实上级党政及教育部门的有关文件精神，在各项工作中尽力把握好党的方针政策这个大方向。注重加强领导班子建设，学校领导班子坚持学习，发扬民主，班子的团结、民主、责任、协作意识不断增强。努力建立健全各项规章制度，不断加强基层组织建设和教师队伍建设。

（二）存在差距和不足

严格对照群众路线教育活动的总体要求，我校领导班子在遵守党的纪律方面还是存在一些差距和不足，体现在集中理论学习方面还不足，民主方面有所缺欠，仅限于班子内部的民主，没能最大限度发挥广大师生员工的民主参与，在一些关系学校发展的重大事项上没能充分吸收师生员工的意见和建议。在充分运用批评和自我批评这个思想武器方面存在偏差，班子成员怕批评影响团结、影响工作，有时存在 1

老好人思想。在这个问题上班子成员要坚持深刻反省。

二、贯彻落实中央八项规定及我省实施办法情况

（一）贯彻落实情况

我校领导班子把贯彻执行中央八项规定和省实施办法作为改进学校党风廉政建设的一项经常性工作来抓，扎实推进“八项规定”的贯彻落实。一是领导班子深入师生群体中，通过学习讨论、调查研究、发放征求意见表、召开座谈会、个别访谈等形式，广泛征求师生对领导班子和班子成员的意见。通过多层次地在全校范围内进行调研，深入了解教师和学生的诉求，听取他们对学校各项工作以及领导班子的意见和建议。二是学校领导班子紧紧围绕“务实、清廉”主题，结合实际，坚持创新思路、创新方法、创新形式。通过学习教育活动，使学校党员干部在认识上有了新提高，作风上有了新转变，推动学校廉政文化建设的不断深入开展。三是严格执行公务接待标准，坚决取消不必要的公务接待，做到不铺张浪费，切实形成勤俭、务实的机关作风。

（二）存在差距和不足

我校领导班子认真对有关问题进行了自查自纠，仍存在一些差距和不足，如领导班子及其成员深入基层调研的力度不够，教师走出校外联系群众不够紧密等问题仍在一定程度上存在，没有得到很好的解决，监督制度还不完善。

三、学习总书记视察广东时的讲话情况

（一）贯彻落实情况

学校党支部认真总结习总书记在广东发表的一系列有关教育活动的重要讲话精神，解放思想、脚踏实地、深刻对照检查、明确整改方向，严肃认真查找“四风”问题、开展自我批评和相互批评，提出整改思路和整改措施，继续加强政治理论学习，切实转变工作作风，2

加强调研，密切联系师生，对照“四风”问题做好整改，充分发挥领导干部带头作用，抓好学校各项工作，加快学校总体建设步伐。

（二）存在差距和不足

我校领导班子在领会习总书记的讲话精神上仍存在一些差距和不足，如在日常工作中满足现状，推进教学改革的力度不大，在教师群体中以身作则的表率形象不够强，对掌握多媒体教学技能还不够精练，亟待进一步改进提高。

四、“四风”方面存在的突出问题

从总体上看，学校各级领导班子和领导干部都能够认真谋划发展、努力为师生服务，但也不同程度地存在着“四风”问题，特别是在形式主义和官僚主义方面表现得多一些，比如有些活动过于追求形式；领导干部深入一线，面对面地听取老师、学生、员工意见的广度和深度还不够；工作上还存在有只布置不检查、不落实的现象；党务、政务信息公开不够；办事程序还不够清晰；服务师生方面还需改进。

（一）形式主义方面

1、对于学校召开的会议，传达多落实少，布置多跟踪少。有些制度制定了，但缺乏检查落实的有效机制；

2、对于一些教职工关注的民生问题，特别是建设教师廉租房一事，由于资金不足，到现在不能落实；

3、对工作中出现的问题多强调客观原因不讲自身问题；

4、对一些同志存在的不足或缺点，不敢当面指出或碍于情面只是蜻蜓点水；

5、教学科研管理方面，只在会上提要求，检查落实不够，有些问题未能及时发现和解决，没有做细致的解释和说服工作，造成师生的误解和不满。

（二）官僚主义方面

1、作为领导班子，只关心学校发展的整体方向和发展进度，忽视群众调研工作，自认为对群众的所思所想以及意见有所掌握，但具体到个人，却没有真正了解或了解不多；

2、学校有些决策缺乏深入调研，科学民主决策的氛围不够；

3、引进人才方面，由于学科教师聘用不均衡，导致教学效果不尽如人意，未能真正去解决；

4、学校各处室间的职能、职责范围、人员分工未能清楚划分或明确分工，工作人员职责定位不够清晰，工作上容易出现推搪、扯皮情况；

5、下基层少，主动与老师学生谈心、沟通、为学生为老师解决实际困难还不够多；

6、联系班级的领导干部对学生的关心还不完全到位，参加学生班级活动没有常态化，深入宿舍、课堂、实验室了解学生情况次数少；

7、学校建立了班主任工作制度以及相应的考评机制，但仍有不少学生反映班主任对学生进行全面普访的次数少。

（三）享乐主义方面

学校近年来发展态势较好，高考成绩连续几年来都能超额完成区政府下达的高考指标。学校建设不断完善，教学设施不断配备，教学环境不断优化，使学校整体进入了良性发展的道路，致使学校领导班子成员和教师在思想上存在享乐主义趋势，个别在行为上表现出松懈现象。

（四）奢靡之风方面

学校领导班子能坚持勤俭办学的原则，在控制经费支出，提高办学经费的使用效率方面做得较好。但艰苦奋斗意识淡薄，班子成员中存在怕怕苦怕累的心态，懒惰思想和投机心理，得过且过的心态在一定程序上存在。

五、产生问题的原因分析

（一）理论学习不够深入，缺乏日省其身的精神和毅力

常以工作忙为借口和托辞，在理论学习方面有所放松，未能实时、及时地审视自己工作中的得失成败，尤其是联系实际的自觉性不强，对群众路线理解得不深刻。

（二）群众路线的观念比较淡薄

对如何做好新形势下的思想政治工做得不够，思考不多，对师生员工在想什么、需要我们做什么，想当然地认为已经非常了解，缺乏深入细致地调研。

（三）个人主义作怪

研究问题时未能从根本上摆脱个人主义，头脑中存在怕管得严了，说得多了，得罪师生员工，因此只是把分管的一摊守好，个人进取意识比较淡薄。

六、今后的努力方向和整改措施

（一）整改思路

1、切实加强理论学习，提高理论修养。要不断以科学发展观统领学校的各项工作，坚决以习近平同志为核心的党中央保持一致，深入践行党的群众路线，坚定正确的理想信念，改进学习的方式方法，注重向班子成员和广大教师、干部群众学习，提高学习的质量和理论水平，保证党的路线方针政策的贯彻落实。

2、坚持不断健全和完善科学民主依法决策的工作机制，倾听群众呼声，真正为群众做好事办实事。

3、要树立改革创新的精神，积极投身到改革发展的实践中，以改革的精神促进学校的进一步发展。在工作机制上，工作标准上，努力改变以往的工作惯性，大胆提出新设想，拓宽新思路，拿出新举措，5

开创工作新局面。领导班子要团结协作，经常开展批评与自我批评，集思广益，共同为学校发展出谋划策。

4、切实转变工作作风，提高工作效率。克服工作走过场、只布置不落实的现象，采取一级对一级负责的机制，层层抓落实，勤政、廉政，切实转变工作作风。以规范管理为重点，探索科学发展新途径。依据校情、师情、生情实际，充分发挥群众参与民主管理、民主监督的作用，营造良好的育人环境，更好地为师生员工做好服务工作。

5、坚持以人为本，树立大局观念，增强服务意识，积极主动承担调研任务，采取领导干部联系点工作责任制，经常深入到教师职工中去发现矛盾和问题，科学地解决矛盾和问题。发扬求真务实的工作作风，力戒形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，严格遵守党风廉政建设的有关规定，做到“为民、务实、清廉”，树勤政廉政之风，增强宗旨意识，把群众是否满意，群众是否答应作为衡量工作好坏的唯一标准。

（二）整改措施

教育实践活动开展以来，在查摆问题上，学校领导班子认认真真“照镜子”，实实在在“正衣冠”，通过调研、访谈、座谈、问卷调查等活动形式的开展，查找学校在“四风”问题上存在的问题和不足，概括如下：

1.解决教师反映的问题

（1）正确对待教师的正当诉求，如教工出差补贴、外地教师回家的车费报销问题，班主任教师午间休息需求，教师业余活动需求等。（2）注重扶持关心学校青年教师的发展状况，在各种项目申报、人才计划、评职称、评优秀环节上予以照顾。

（3）对教师公租房建设一事，学校领导班子争取上级部门拨款投建，尽早满足没房教师的要求。

（4）规范办公经费使用，大兴勤俭之风。严格控制办公经费的使用，各种办公用品的采购及使用均需明确记录。

（5）认真聆听教师正当诉求，积极与相关部门进行协调，保护教师利益；充分考虑教师日常生活所需。如：教师们反映工资问题、职称晋升套改问题等、注意教师思想动向，多与教师谈心，关心教师生活，给予有实际困难的教职工生活上的及时帮助。

（6）关注青年教师的生存和发展。帮助青年教师明确清晰前进方向，使个人发展与学校发展高度契合；建立对青年教师的帮扶机制和组织，帮助他们解决各种思想上，工作上，生活上的困难和困扰；在师资培养上，为青年教师提供学习、进修、培训的机会，促进青年教师更好地进行自我学习和提升。

2.解决学生反映的问题

（1）生活方面：学校学生宿舍男女混住造成生活不便，应加强宿舍的严格管理。

（2）学习方面：有些年级的班主任与班里学生联系少，家访少，对学生的学习情况不够深入了解，应要求班主任采取电访、普访等形式加强与学生及家长的联系和沟通。

（3）各科任教师对班级多媒体教学设备的使用和管理不到位，学校领导班子那些进行认真讨论并提出整改措施，主要落实加强对教师教学管理和教学技能培训，提高教学效果。

（4）学校领导班子与教研组成员针对学校各年级实际情况，分析具体存在问题并听取其意见；改进和调整教学科研管理思路及方法，多从教师立场角度出发，全面考虑学校各项教学科研管理工作安排，在严格执行学校教学科研工作的各项要求前提下，制定合理的教学科研工作计划，提高学校教科办工作的科学性和实效性；并及时就教师 7

们反映的意见或建议改进日常的工作方式，进一步提高学校整体教学质量。

（5）学校将强化学校教师教书育人的责任意识，督促其认真全面地开展班级管理工作。并要求班主任及科任教师共同努力，加强与学生的互动联系，促进学生学风建设，关注学生的学习和生活情况，促进学生身心健康全面发展。

（三）建章立制

1、整合资源、加强管理

学校将根据广大师生员工对行政岗位中存在的问题，依照学校规章制度进行整顿，强化服务意识、提高服务质量、增强服务效果。

2、深入基层、关心群众

建立联系群众的长效机制。坚持领导干部深入课堂，深入一线制度，严格落实学校出台的《城区教育局关于学校管理干部校务职责的规定》相关文件，听取群众意见、重视群众呼声，密切干群关系、消化各种矛盾，把好事办好，实事办实。

3、建立健全规章制度

重点放在建立督办制度、反馈机制以及加强执行力度、落实跟踪检查等方面规章制度，完善学校的各项管理。

第四篇：学习实践活动征求意见调查报告

学习实践活动征求意见调查报告

【调查时间】2010年10月26日——11月8日

【调查团队】吐呼噜村党支部

【调查地点】吐呼噜村

【调查对象】本村老党员，老干部，贫困户，养殖户等

【调查方式】综合访谈、问卷调查

学习实践科学发展观活动第一阶段学习调研阶段，对本村具有代表性的村民进行了调查，广泛征求村民意见，通过综合访谈，发放学习实践活动征求意见表等形式收集到了很多信息，问题比较集中，特做一归纳。

一、经济建设方面

1.农业基础设施建设不足，没有完全摆脱靠天吃饭的窘地，缺乏抗灾农业，设施农业。

2.农民想要发展畜牧业，但是资金不足，养殖技术缺乏。

3.保护地耕作宣传力度不够，农民不能完全掌握这项技术。

4.经济发展方面，土地问题很难解决。

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二、政治建设方面

1.加强组织建设及两委换届工作，镇委如何能为村级组织换届把好关。

三、环境整治方面

1.村级公路以及农田作业路走路难问题亟待解决，不仅影响村容整洁，而且影响村民正常的生产生活。

2.治理乱开荒、乱取土力度不够，导致土壤被破坏，造成水土流失。

四、文化和精神文明建设方面

1.加强村级文化广场及配套设施建设。

2.为农民订阅报刊、杂志等，缺乏对农民信息方面的引导。

五、城镇建设与管理方面

1.整合周边资源，达到全盘统筹共同发展的目的。

六、民生方面

1.主要是吃放心水、安全水难，走路难

七、党的建设以及干部队伍建设方面

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1.加强基层党员建设方面，缺少对党员的培训，缺乏学习材料，要求利用党费解决学习和宣传材料。

2.政治上引导德才兼备的人才进入干部队伍，加强干部队伍建设，尤其一把手。

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第五篇：教育实践活动征求意见情况报告

教育实践活动征求意见情况报告

按照第二批教育实践活动的要求，本人认真贯彻“正衣冠、照照镜、洗洗澡、治治病”的总要求，以“一学三促四抓”为总抓手，制定个人学习方案，开展专题讨论，对照焦裕禄精神，开展“六问六带头”活动，广泛征求方方面面的意见，现将情况报告如下：

一、听取意见工作情况

一是进行分包联系基层，听取意见。按照学校“联系一个班级、服务一个学科、座谈5名教师、走访10名学生”活动的要求，我分包联系高一年级、历史教研组，主要是开展“三问”活动，即：问你最不满意的事是什么？最困难的问题是什么？最期盼的是什么？二是创设环境请群众提意见。通过发放意见征求表和召开座谈会等形式，请群众对自己在工作作风和表现方面的问题提意见；三是自己找。对照优秀党员标准，认真查找自身存在问题，如工作中凭经验干事多，与时俱进讲求办法少，个别时候方法简单粗暴；有时责任心不强，坐等上门多，主动问事少；一定程度上造成身在基层不了解基层，与群众做深入细致的工作不够，拉大了与群众之间的血肉联系。

二、领导班子和成员汇总梳理后确认的“四风”问题

经过多方征求意见和班子的汇总梳理，本人在“四风”方面存在的主要问题如下：

（1）形式主义方面存在的问题：

1.有些工作说得多，做得少。

2.理论喊得多，能实现得少。

3.要求别人的多，自己做到的少。

（2）官僚主义方面存在的问题：

1.不要过于自高自大，要更加平易近人。

2.联系群众不够深入，批评教职工有时方式不当。

（3）享乐主义方面的问题：只顾及自身分管工作，对其他工作不够重视。

（4）奢靡之风方面的问题：有时会参加一些宴请活动。

（5）其他情况和问题：工作方法过于简单。

三、坚持边查边改情况

按照注重实效、边查边改的工作要求，对于自己在“四风”方面存在的问题，我认真建立整改台账，及时整改。

1、加强学习，提高自身党性修养和理论素养。

通过学习，我认识到，必须始终心系群众。与群众心相连、情相系，保持同群众的血肉联系，是党的性质和宗旨的体现。这是党对领导干部的要求，也是人民群众对领导干部的希望。情系百姓，奋发有为，扎实工作，艰苦奋斗，顾全大局，公道正派，一身正气，两袖清风，谦虚谨慎，克己奉功。作为基层领导干部要把党的要求和人民的希望落实在行动上，不能当成一句空话、套话。要切切实实地想为群众所想、急为群众所急，把人民群众的冷暖放在心上，唯有如此，才能改变目前有些领导干部在人民群众心目中的失信现象。

2、对照群众提出的意见和建议，逐条改正。

针对群众反映比较强烈的工作方法简单、批评教职工方式不当、自高自大等问题，我进行了深刻反省，确实发现在工作中有急躁、话难听的问题，虽然，出发点是为了工作，但是方式不当，也给工作造成了一定的困难，同时拉大了和群众之间的距离，因此，在今后的工作中，一定会注意方式方法，圆满完成各项工作任务。

3.牢固树立服务群众的思想。

执政为民是对每一位党员领导干部最基本的要求，也是检验党员领导干部政治坚强不坚强的重要标准。为民，就是要把人民群众的根本利益作为自己思考问题和开展工作的根本出发点和落脚点。廉洁之本在于自律，自律之道在于防患未然。反腐倡廉最关键的环节，就是党员干部要廉洁自律。以民为本、以民为主、以民为重，切实把群众的根本利益实现好、维护好、发展好，造福一方。真正做到思想上尊重群众、感情上贴近群众、工作上依靠群众，真诚倾听群众呼声，真实反映群众愿望，真情关心群众疾苦，向广大群众传送党和政府的温暖。