电大社会实践及技术总结的要求

第一篇：电大社会实践及技术总结的要求

电大社会实践及论文（技术总结）的要求

一、毕业实践

（一）实践内容

1、了解维修企业的经营、组织、管理模式。

2、认识维修工作的性质和范围。

3、学习了解掌握实际的维修工作总体工艺流程和安全生产规范。

4、通过实际工作全面巩固课堂中的理论知识。

5、通过实际动手综合应用专业实训课程中的教学内容。

6、通过对设备、工具的正确使用，结合汽车维修作业，提高学生实际动手能力和操作技能。

（二）写作内容及要求

1、实践题目、参加起始时间、实践单位名称、方式、内容、过程、发现的问题、结论、效果和体会，对汽车维修中某专项工作的认识与见解，包括生产工艺、故障诊断、检测技术等方面。

2、毕业实践报告文字材料不少于2000字。

3、毕业实践报告统一填写“中央广播电视大学社会实践考核表”。

（三）格式

1、纸张为A4纸，页边距上2.5cm，下2.5cm，左3.0cm，右2.5cm；装订线0.5cm2、标题：3号黑体居中，上下各空一行。

3、正文：小四号宋体，每段起首空两格，回行顶格，行距为多倍,1.25。

4、标题：序号为“

一、”，四号黑体字，独占行，起首空两格，末尾不加标点。

5、二级标题：标题序号为“

（一）”，小四号宋体，加粗，独占行，起首空两格，末尾不加标点。

6、三级标题：序号为“1.”，空一格后接排正文，小四号宋体，加粗。

7、页码在页面底端居中。

（四）考核方式

1、实践环节结束后，由实习单位负责人根据学生实习情况写出评语，并由实训指导教师分别视其情况对学生作出鉴定。

2、根据实习总结和实习鉴定进行综合评定,由指导教师给出初评成绩，分校（工作站）审核，陕西电大验收，抽查、终审。

3、成绩评定采用百分制。

4、凡字数不足、内容不全、未参加社会实践活动或未能达到必需的社会实践活动课时及未提交反映社会实践成果的文字材料或抄袭造假者，按不及格处理。毕业实践一律随下届重做，同时上交补考费50元。

（五）具体安排

毕业实践内容本期安排6周，假期用3周左右的时间和开学后再用3周左右的时间进行毕业实践。

没有实习单位的学生可到学校指定单位实习。

学生上交毕业实践的时间：2011年10月25日以前。

二、技术总结

（一）选题

1、选题必须符合汽车方向的培养目标，结合专业特点，选题要符合教学要求，其核心内容要与专业实际相联系。体现专业特色。

2、选题要符合现代汽车维修（营销）的新理念，要结合本地区的技术标准和行业管理的要求。

3、学生应在指导教师指导下结合本人工作实际确定选题。确定题目时要与指导教师商讨并征得指导教师的认同。选题不宜过大，过高，应尽量具体，题目要具体到企业、车型并要符合专业实际。

4、选题确定后，一般不再变动。要求一人一题。

（二）要求

1、技术总结应由学生本人在指导教师的指导下独立完成，杜绝一切抄袭和剽窃。

2、技术总结主要内容包括：目录、摘要、正文、参考文献、专业所需图表、数据等相关材料。

3、技术总结字数一般在5000字左右。

4、技术总结要统一格式（详见陕西电大毕业论文模版）、统一封面（统一填写“中央电大毕业设计评审表”）、统一使用A4纸进行打印和装订，不得交复印件。

5、技术总结内容要突出联系专业特点，要与现代营销理念相适应，并体现科学性、实用性和学术性。

（三）成绩评定

1、本专业属于开放专科，其技术报告原则上不安排答辩内容。由责任教师及有关人员成立评议小组，结合指导教师的初评成绩，根据电大“毕业设计（论文、作业）成绩评定考核标准”写出评语，并以百分制给出最终成绩。

2、如发现抄袭现象，按作弊处理。初评成绩未达60分或要求重做者，应在学籍有效期内完成，同时上交补考费50元。

（四）写作要求

1、纸张为A4纸，页边距上2.5cm，下2.5cm，左3.0cm，右2.5cm；装订线0.5cm2、标题：3号黑体居中，上下各空一行。

3、正文：小四号宋体，每段起首空两格，回行顶格，行距为多倍：1.25。

4、一级标题：序号为“一”，四号黑体字，独占行，起首空两格，末尾不加标点。

5、二级标题：标题序号为“

（一）”，小四号宋体，加粗，独占行，起首空两格，末尾不加标点。

6、三级标题：序号为“1.”，空一格后接排正文，小四号宋体，加粗。

7、页码在页面底端居中。

（五）时间安排

目前，学校对学员进行资格审查，同时确定指导教师。

2011年10月25日以前学生上交技术报告。

第二篇：电大 社会实践报告格式要求及模版

北京广播电视大学

社会实践报告格式要求及模版

1.纸张为A4纸，页边距上2.5cm，下2.5cm，左3.0cm，右2.5cm；装订线0.5cm

2.标题：3号黑体居中，上下各空一行。

3.正文：小四号宋体，每段起首空两格，回行顶格，行距为多倍,1.25。

4.一级标题：序号为“

一、”，四号黑体字，独占行，起首空两格，末尾不加标点。

5.二级标题：标题序号为“

（一）”，小四号宋体，加粗，独占行，起首空两格，末尾不加标点。

6.三级标题：序号为“1.”，空一格后接排正文，小四号宋体，加粗。

7.页码在页面底端居中。

（见附件1）

社会实践

姓名：

学号：

专业及年级：

（纸张为A4纸，页边距上2.5cm，下2.5cm，左3.0cm，右2.5cm;装订线0.5cm）

关于通州区中仓街道社区校外教育工作调查报告（标题：3号黑体居中，上下各空一行）

校外教育是我国教育事业的重要组成部分，中共中央也提出了“学校教育和学校外、学校后的教育并举”的方针。经过多年来的不断发展，尤其是在当前积极创建终身教育体系和“学习型社会”、“学习型社区”的大格局下，如何更好的深入推进青少年校外教育工作，已成为摆在所有校外教育工作者面前的现实问题。因此，对制约当前校外教育发展的问题展开探讨与研究，将有助于我们把握校外教育的未来发展，有助于推动当前和谐社会与学习型社区的创建进程。（正文：小四号宋体，每段起首空两格，回行顶格，行距为多倍,1.25）

本人于2007年1月22日至2月12日对中仓街道的16社区校外教育工作基本情况，以问卷形式进行了初步调查与研究，具体调查结果如下：

一、社区校外教育工作基本情况（一级标题：序号为“一”，四号黑体字，独占行，起首空两格，末尾不加标点）

通州区中仓街道地处通州城中心，街道共划分为16个社区，总面积4.7平方公里，总人口约2.7万户，7.8万人。街道内共有小学5所，中学3所。根据2006年9月在街道范围内进行的校外教育工作基本情况调查（以下简称为“调查”）显示：街道内共有6-18周岁青少年6518名，约占街道总人口9％；街道内平均每年组织各种校外教育活动83场次，参与青少年总人数约1900余人次，街道内每名青少年年平均参与校外教育活动0.3次。

二、制约社区校外教育工作发展的主要问题

（一）工作者队伍结构与活动组织形式不合理（二级标题：标题序号为“

（一）”，小四号宋体，加粗，独占行，起首空两格，末尾不加标点）

在此次调查中，我重点对街道内的校外教育工作者队伍基本情况进行了调查：街道内16个社区居委会80名社区专职工作者中共有专（兼）职校外教育工作人员18名，平均年龄37.2岁，其中高中以上学历人员14名；16个社区中共有13个社区建立了关协组织，协会会员人员共计60名，平均年龄53.7岁；16个社区中共有经常参与校外教育工作的志愿者204名，平均年龄56.2岁。

（三级标题：序号为“1.”，空一格后接排正文，小四号宋体，加粗）

1．建立社区校外教育共建协调机制 社区居委会和社区内各种自治组织、行政企事业单位建立协调共建关系，调动全体社区成员参与校外教育工作的积极性。

2．与社区单位，尤其是社区内文化教育单位建立长期合作关系 实行教育场所全部无偿对青少年开放制度，实现对社区内可利用资源的高度整合。

三、社区校外教育工作发展的途径

正文共：3250字

保证书

本人保证此文借鉴其他文献总和不超过全文30%，如超出此比例，所有责任全部由本人承担。

保证人（签章）：年月日

第三篇：技术总结要求

技师、高级技师技术总结撰写要求

一、学习经历：主要反映报考人在学历方面的状况，多年来参加培训的情况以及自学课程及掌握的程度。

1、学历：何时、何专业、什么学校毕业：

2、培训：何时、何地参加什么培训班，学习时间，主要课程；

3、自学：自学那些课程，教材、层次（大学、中专、技校）自订专业杂志。

二、工作资历：主要反映报考人的工龄、担任的工作职务、参与各种工程施工的经历、主持参与的技术工作项目、主持、参与的技术攻关项目以及QC项目等方面的情况。

1、工龄情况

2、职务年限：担任工班长、领工员、安全员、组长、项目负责人、技术攻关负责人、QC小组长等方面的情况；

3、工作经历：历年参加或主持制造、修理的机器型号、数量。主持或参与修建的工程项目，特别是重点工程项目。主持或参与新技术、新工艺、新材料、新方法的应用经历。主持或参与的技术攻关、QC小组的项目等。

4、其他工作经历：特别是相关工种的工作经历，掌握技术的程度。

三、实际成就：主要反映报考人解决关键技术问题的能力，本人高超的技能，主持或参与的技术革新、技术攻关、提出的合理化建议，应用四新技术合理组织施工生产取得的效益以及历年所获奖励等方面的情况。

1、解决关键技术问题：

应从四个方面叙述：1）、问题的提出，现象应表述清楚；

2）、理论分析，问题产生的原因，涉及的领域，参考的资料，最好能图文并茂；

3）、解决的措施和方法及手段；

4）、实际效果，经济效益；

2、利用本人高超的技能解决的实际技术难题，也应详述；

3、主持或参与技术革新、技术攻关、QC小组、提出的合理化建议的具体内容，本人负责的项目，解决的问题；

4、应用四新技术合理组织施工生产取得的效益，新、老的对比，经济效益的分析；

5、历年所获奖励情况，应附奖状等证明材料的复印件。

四、传授技艺：主要反映报考人发挥传、帮、带作用的情况。

1、是否在各类学校、夜校、培训班授课（包括理论和实作指导），担任的课程、课时、传授的主要内容；

2、带徒情况，传授技术时传授的项目、方法以及传艺的效果，学员或徒弟目前的技术水平，实际成就等。

第四篇：社会实践总结要求

社会实习实践要求

社会实习实践的目的是加强学生对国情、民情及社会政治经济、文化生活等方面的了解，接受思维和技能的基本训练，具有运用专业理论和知识分析问题、解决问题的基本能力与创新意识，培养和训练学生认识、观察社会的能力。

一、内容：对会计专业相关工作的社会实习实践。

二、成绩评定标准：合格、不合格。

三、成绩评定依据：

2000字以上的实习总结，要求条理清楚，观点鲜明，紧扣主

题，进行实习总结。

四、时间安排：

4月1日—4月30日进行社会实习；5月1日—5月10日撰

写实习总结，5月20日前将实习总结及实习反馈表交指导教师

五、打印要求

1.统一用A4纸打印。

2.主标题加粗小二号黑体字型居中。

3.正文内一级标题四号宋体加粗。

4.正文宋体小四号。

5.行距1.5倍。

6.页边距:上、下为2.54厘米，左右为3.17厘米。

7.页码居中显示。

六、附封面及信息反馈表：

广东广播电视大学

实习总结

题 目：

园林设计工程公司实习总结

姓名：刘敏妃

学号： 0944001480221

专业：会计学

入 学 时 间：2009年秋

指导教师及职称：黄丽娴讲师所 在 电 大：广东广播电视大学

2011年 5月 20 日

第五篇：电大11年春季社会实践写作要求

电大11年春季实践课程写作要求

一、毕业设计（毕业论文）

1、选题：与自己所学专业紧密结合，决不能出现脱离所学专业的现象；与时代相符，决不能明显出现脱离时代背景，几年前甚至十来年前的东西；要保证你的选题在网上随便搜下，不至于搜出的东西和你的一模一样。

2、装订顺序：目录——标题——班级、姓名——内容摘要——关键词——正文——参考文献。缺一不可。 目录：常规格式，独占一页。

 标题：一般不超过20字，另起一页，三号黑体字，可以分为1或2行居中打印。

 班级、姓名：标题下居中，小四号宋体。

 内容摘要：一般200字左右，班级、姓名下空一行，采用小四号楷体字

 关键词：一般5个左右，最多不能超过8个内容，摘要下另起一行，采用小四号楷体字

 正文：一般有引言、分论点（列小标题）、结论，关键词下空一行输入正文，采用小四号宋体字  参考文献：一般不少于5个，时间应在近5年，经典除外；所引用的中外文参考文献资料，必须注明作者、著作名或期刊名、出版单位、时间（引用期刊的还必须注明文章名）；引用其他参考材料也应注明资料来源（如网络资料的要写清网址）。正文下空一行输入参考文献，参考文献的字体采用小四号揩体

 本科论文不少于5000字，不多于7000字；专科论文，不少于3000字，不多于5000字。

3、切记，本科论文必须按照上述要求，二、社会实践（调查报告）

要现实些写自己工作范围内与自己所学专业密切相关的调查内容（佳县范围内），（切记不可调查北京、上海、国际社会上的一些内容）调查报告应包括：调查题目、参加时间、地点、方式、内容、过程、发现的问题、结论、效果和体会等。调查报告文字材料不少于4000字。

要求：

1、与所学专业紧密结合。

2、现实！

3、常规格式，参考论文模式。也要写清班级和姓名。

三、其它说明：

 论文和调查报名要统一封皮，封皮和班主任要或加QQ群：111693927，在群共享中下载。 要填一份社会实践考核表和毕业设计评审表，在表中注意：指导教师为自己的班主任；教育层次为专科或本科；省级电大为陕西电大；分校为榆林分校；教学点为佳县电大。封皮上也如此填法。表中出现的时间，统一填在4月20号左右。

特别注意：会计本科和专科只写论文，不写调查报告，要参加榆林分校组织的模拟实验；护理专科不写论文和调查报告，只填一本书就行；

这次佳县电大共有230多人参加毕业实践，所有论文和调查报告不可重复，所有论文题目和调查题目，必须在4月20日前报班主任处、重复的要重新写，纸质论文一式三份、调查报告一式两份，在4月30号前交班主任处。电子版的注明班级和姓名发QQ邮箱：168191047@qq.com

本页末说明的，一切以班主任通知为准！

有任何问题，在联系不到班主任的情况下，加QQ群：111693927询问或打电话：6722990或打冯军林***！

再说一次，本科论文必须按照要求来！时间可能变化！随时通知！