2012年《毛中特》暑期社会实践主题推荐.

第一篇：2012年《毛中特》暑期社会实践主题推荐.

“红色旗帜在我心，争先创优投实践”

2012年《毛中特》暑期社会实践主题推荐

本次社会实践活动以“红色旗帜在我心，争先创优投实践”为主题,以下题目仅作为我院2011级同学在暑期开展社会实践时的参考项目：

1.领航中国—庆祝党的“十八”大会胜利召开专项实践活动

2012年，我们迎来了中国共产党第十八次全国代表大会。纵观近现代历史，党史便是一部由中国的有志之士谱就的英雄史；俯瞰祖国壮丽山河，党情就是一段维系着中华儿女血与泪的民族情。在火热的八月，让我们轻轻捧起实践的哈达，用一颗颗赤子之心，向党的十八大胜利召开献礼,。建议项目：

★大学生红色之旅，走进革命圣地、红色军营，传承红色精神 ★创先争优——优秀共产党员寻访

★参与农村大学生村官的交流和培训

★普及党章党史、宣传先进文化

2.“三下乡” —专项实践活动

农村的发展状况，关系着祖国的长治久安，关系着民族的幸福安康。远离闹市，来到安静的农村，到基层去，到百姓身边去，我们将更深刻的体会作为一名大学生的价值。文化支农，普及科学文化知识；科技支农，用科技武装农业发展；卫生支农，扶持乡村卫生组织。毫无疑问，大学生支农，必将成为民生之幸，国家之幸。建议项目：

★开展农村文化活动

★科技普及活动

★农村社会状况调查

★大学生支教

3.“四进社区” —专项实践活动

志愿服务进社区，学民共建促和谐。今年的四进社区活动，将把科教、文体、法律、卫生带进社区，使和谐与文明之花在社区绚丽绽放。建议项目：

★关注社区文化建设

★城镇居民生存状况调查

★科技普及活动

★文体、法律普及活动

★大学生社区挂职活动

4.“企业参观行”—专项实践活动

为培养和造就一大批适应时代发展、符合市场需要的“高素质、高技能”人才，鼓励学生“立大志、入主流、上大舞台、成大事业”，引导我院学生走出校园，走向社会，走近企业，树立正确的人生观和专业观，科学地规划职业生涯。鼓励同学们了解用人单位的需求、人才标准和企业文化，在实践中认识社会、深入社会，在实践中砥砺德行、全面发展，让自己在未来的就业创业之路上走的更远。建议项目：

★IT企业；

★经管类知名企业；

★长三角地区信息类产业知名企业（上海、苏州、无锡、南京

等）；

5.青年视点—社会调研专项实践活动

“我们的经济工作和社会发展都要更多地关注穷人，关注弱势群体，因为他们在社会中是多数。”百姓利益记心间，一枝一叶总关情。关注民生、重视民生、保障民生、改善民生，新的一年里，青年人的视点，将继续关注祖国的明天。建议项目：

★住房问题

★灾区重建问题

★非物质文化遗产问题

★聚焦家乡发展：回首十一五，展望十二五

★关注弱势群体生活保障问题

★食品药物安全问题

★农民工子女教育发展问题

★安全生产问题

6.绿色同行—环保专项实践活动

共建绿色家园，已经成为了全球爱好和平与绿色的人的共同呼声。在过去的2011年，日本核泄漏事故再次衍生出全世界对于环保理念的新思考。在绿色与经济的博弈中，我们希望绿色能够笑到最后。绿色同行，心手相牵，让我们一起用行动来捍卫我们唯一的家园。建议项目：

★新能源探秘

★发展低碳经济的现状与对策

★发展旅游业对当地生态环境的影响

★节能减排问题

★全球变暖问题

7.青春梦想—大学生创新创业专项实践活动

古语云：“读万卷书，行万里路”。青春的梦想是美好的，青春的梦想又是现实的。卸下一季的疲惫，让我们换个心情，换种装束，走在创新实践的旅途中，行动起来，履行青春的梦想吧。建议项目：

★大学生自主创业现状

★大学生创业扶持政策调查

★大学生科技创新项目应用

★创业精英寻访（南信院创业成功典型）

★大学生企业实习参观、暑期社会实践、暑期社会实践主题选择，请各位老师在考试前结合附件1 对暑期实践主题进行讲解和任务布置。、在开学后一周内请各位老师将学生的社会实践报告收集好。3、社会实践报告要求3000字（打印），具体格式：-------标题---------（黑体四号）班级 姓名 学号（宋体 五号）

----------正文----------（宋体小四号）4、请各位老师把班级的学委的电话保存好，方便开学后收集实践报告。同时，提醒学生注意暑期实践安全

第二篇：2014年《毛中特》暑期社会实践主题推荐.

2014年《毛中特》暑期社会实践

主题推荐

以下题目仅作为我院2013级同学在暑期开展社会实践时的参考项目：

1.领航中国—学习贯彻党的十八届三中全会精神

中国共产党十八届三中全会于2013年11月9日至12日在北京召开。研究全面深化改革重大问题。

建议项目：

★谈谈中国经济体制改革的背景和过程

★结合实际，请你谈谈对中央支持非公有制经济健康发展的感想

★结合实际，请你谈谈对现有收入分配格局的想法

2.“三下乡” —专项实践活动

农村的发展状况，关系着祖国的长治久安，关系着民族的幸福安康。远离闹市，来到安静的农村，到基层去，到百姓身边去，我们将更深刻的体会作为一名大学生的价值。文化支农，普及科学文化知识；科技支农，用科技武装农业发展；卫生支农，扶持乡村卫生组织。毫无疑问，大学生支农，必将成为民生之幸，国家之幸。建议项目：

★开展农村文化活动 ★科技普及活动

★农村社会状况调查 ★大学生支教

3.“四进社区” —专项实践活动

志愿服务进社区，学民共建促和谐。今年的四进社区活动，将把科教、文体、法律、卫生带进社区，使和谐与文明之花在社区绚丽绽放。建议项目：

★关注社区文化建设

★城镇居民生存状况调查 ★科技普及活动

★文体、法律普及活动 ★大学生社区挂职活动

4.“企业参观行”—专项实践活动

为培养和造就一大批适应时代发展、符合市场需要的“高素质、高技能”人才，鼓励学生“立大志、入主流、上大舞台、成大事业”，引导

我院学生走出校园，走向社会，走近企业，树立正确的人生观和专业观，科学地规划职业生涯。鼓励同学们了解用人单位的需求、人才标准和企业文化，在实践中认识社会、深入社会，在实践中砥砺德行、全面发展，让自己在未来的就业创业之路上走的更远。建议项目：

★IT企业；

★经管类知名企业；

★长三角地区信息类产业知名企业（上海、苏州、无锡、南京等）； 5.青年视点—社会调研专项实践活动

“我们的经济工作和社会发展都要更多地关注穷人，关注弱势群体，因为他们在社会中是多数。”百姓利益记心间，一枝一叶总关情。关注民生、重视民生、保障民生、改善民生，新的一年里，青年人的视点，将继续关注祖国的明天。建议项目：

★住房问题

★灾区重建问题

★非物质文化遗产问题 ★聚焦家乡发展：

★关注弱势群体生活保障问题 ★食品药物安全问题

★农民工子女教育发展问题 ★安全生产问题

6.绿色同行—环保专项实践活动

共建绿色家园，已经成为了全球爱好和平与绿色的人的共同呼声。在绿色与经济的博弈中，我们希望绿色能够笑到最后。绿色同行，心手相牵，让我们一起用行动来捍卫我们唯一的家园。建议项目：

★新能源探秘

★发展低碳经济的现状与对策

★发展旅游业对当地生态环境的影响

★节能减排问题

★全球变暖问题

7.喜迎学院60周年校庆—大学生创新创业专项实践活动

古语云：“读万卷书，行万里路”。青春的梦想是美好的，青春的梦想又是现实的。去年是学院60周年校庆,鼓励学生参与创新创业实践,履行青春的梦想。建议项目：

★大学生自主创业现状

★大学生创业扶持政策调查 ★大学生科技创新项目应用 ★创业精英寻访（南信院毕业生创业成功典型）

★大学生企业实习参观

暑期社会实践论文要求、在下学期开学后一周内请各班学委将本班学生的社会实践报告收集好，交给任课老师。、社会实践报告要求1500字（手写），具体格式：

-------标题---------班级 姓名 学号

----------正文----------5

第三篇：2013年《毛中特》暑期社会实践主题推荐.

社会实践报告要求3000字（打印），具体格式：

-------标题---------（黑体四号）

班级 姓名 学号（宋体 五号）

----------正文----------（宋体小四号）

“践行十八大，争先创优投实践”

2013年《毛中特》暑期社会实践主题推荐

本次社会实践活动以“践行十八大，争先创优投实践”为主题,以下题目仅作为我院2012级同学在暑期开展社会实践时的参考项目：

1.领航中国—践行党的“十八”大会专项实践活动

2012年，我们迎来了中国共产党第十八次全国代表大会。纵观近现代历史，党史便是一部由中国的有志之士谱就的英雄史；俯瞰祖国壮丽山河，党情就是一段维系着中华儿女血与泪的民族情。在火热的八月，让我们轻轻捧起实践的哈达，用一颗颗赤子之心，向党的十八大胜利召开献礼,。建议项目：

★大学生红色之旅，走进革命圣地、红色军营，传承红色精神 ★创先争优——优秀共产党员寻访

★参与农村大学生村官的交流和培训

★普及党章党史、宣传先进文化

2.“三下乡” —专项实践活动

农村的发展状况，关系着祖国的长治久安，关系着民族的幸福安

1康。远离闹市，来到安静的农村，到基层去，到百姓身边去，我们将更深刻的体会作为一名大学生的价值。文化支农，普及科学文化知识；科技支农，用科技武装农业发展；卫生支农，扶持乡村卫生组织。毫无疑问，大学生支农，必将成为民生之幸，国家之幸。建议项目：

★开展农村文化活动

★科技普及活动

★农村社会状况调查

★大学生支教

3.“四进社区” —专项实践活动

志愿服务进社区，学民共建促和谐。今年的四进社区活动，将把科教、文体、法律、卫生带进社区，使和谐与文明之花在社区绚丽绽放。建议项目：

★关注社区文化建设

★城镇居民生存状况调查

★科技普及活动

★文体、法律普及活动

★大学生社区挂职活动

4.“企业参观行”—专项实践活动

为培养和造就一大批适应时代发展、符合市场需要的“高素质、高技能”人才，鼓励学生“立大志、入主流、上大舞台、成大事业”，引导我院学生走出校园，走向社会，走近企业，树立正确的人生观和专业观，科学地规划职业生涯。鼓励同学们了解用人单位的需求、人

才标准和企业文化，在实践中认识社会、深入社会，在实践中砥砺德行、全面发展，让自己在未来的就业创业之路上走的更远。建议项目：

★IT企业；

★经管类知名企业；

★长三角地区信息类产业知名企业（上海、苏州、无锡、南京等）；

5.青年视点—社会调研专项实践活动

“我们的经济工作和社会发展都要更多地关注穷人，关注弱势群体，因为他们在社会中是多数。”百姓利益记心间，一枝一叶总关情。关注民生、重视民生、保障民生、改善民生，新的一年里，青年人的视点，将继续关注祖国的明天。建议项目：

★住房问题

★灾区重建问题

★非物质文化遗产问题

★聚焦家乡发展：

★关注弱势群体生活保障问题

★食品药物安全问题

★农民工子女教育发展问题

★安全生产问题

6.绿色同行—环保专项实践活动

共建绿色家园，已经成为了全球爱好和平与绿色的人的共同呼声。在绿色与经济的博弈中，我们希望绿色能够笑到最后。绿色同行，心手相牵，让我们一起用行动来捍卫我们唯一的家园。建议项目：

★新能源探秘

★发展低碳经济的现状与对策

★发展旅游业对当地生态环境的影响

★节能减排问题

★全球变暖问题

7.喜迎学院60周年校庆—大学生创新创业专项实践活动

古语云：“读万卷书，行万里路”。青春的梦想是美好的，青春的梦想又是现实的。恰值学院60周年校庆,鼓励学生参与创新创业实践,履行青春的梦想。建议项目：

★大学生自主创业现状

★大学生创业扶持政策调查

★大学生科技创新项目应用

★创业精英寻访（南信院毕业生创业成功典型）

★大学生企业实习参观

第四篇：《毛中特》社会实践选题

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》社会实践选题

1—3专题：

1、参观南京大屠杀纪念馆，结合所学内容，谈谈自己的感想和体会。

2、参观中山陵馆，结合所学内容谈谈自己的感想和体会。

3、参观雨花台烈士陵园，结合所学内容谈谈自己的感想和体会。

4、参观南京渡江胜利纪念馆，结合所学内容谈谈自己的感想和体会。

5、参观中共代表团梅园新村纪念，结合所学内容谈谈自己的感想和体会。

6、对你家乡的近代和现代历史上革命先烈，英勇人物可歌可泣事迹材料的整理 和调查研究，谈谈他们对中国新民主主义革命胜利的贡献。

7、浏览毛泽东的《论十大关系》文章，调查研究当今社会的发展关问题或谈当今社会的和谐问题。

8、运用毛泽东的《关于正确处理人民内部矛盾问题》结合新时期人民内部矛盾的特点，调查和掌握相关材料，提出构建和谐社会的方法，策略和具体措施。

9、我党第一代领导集体在探索社会主义道路的问题对科学发展观影响的调查研究。

4—6专题：

1、自制问卷调查表以班级同学为对象，进行社会调查，对照各自家庭近五年来，家庭年收入、家庭的恩格尔指数、家庭用于教育的费用、家电的数量等，结合所学内容，谈谈自己的感想和体会。

2、利用网络，调查一个企业近十年在所有制情况、企业的生产情况、企业产品的市场销路、职工的收入等情况，结合所学内容，谈谈自己的感想和体会。

3、利用网络，解有关家乡近十年来，经济社会的巨大变化、就某专题：比如教育、工农业产值变化或交通状况谈谈改革开放以来家乡巨变，及自己的感受和体会。

4、有条件的系部结合其他活动，组织同学参观汤山石锁村，结合所学内容，谈谈自己的感想和体会。

5、有条件的系部结合其他活动，组织同学参观新港开发区，结合所学内容，谈谈自己的感想和体会。

6、城乡居民收入分配差距情况的调查与分析

7、城乡贫困人口和低收入人口现状的调查与分析

8、城乡居民社会保障体系情况的调查与分析

9、农村在土地征用过程中的农民利益保障情况调查与分析

10、失地农民的生存状态的调查与分析

11、某地城镇居民消费情况调查与分析

12、企业自主创新能力的调查与分析

13、社会诚信度现状及其影响调查

14、假日经济发展状况调查与分析

15、下岗职工再就业状况的调查与分析

7—9专题：

1、唐诗诵读，谈谈你对中国传统文化精华的感想和体会。

2、观看小沈阳视频，谈谈大众文化与社会主义文化建设的关系。

3、结合家乡变化，谈谈对三个代表的认识。

4、采访你身边的党员，了解他对“三个代表”的理解。

5、查阅一个贪官的堕落历程，有何启示？

6、查阅相关资料，了解苏联解体的原因，撰写研究报告。

7、从城乡差别看坚持“三个代表”的重要性

8、当代民间信仰的调查与研究。

9、社会转型期民族传统文化的继承与发展调查研究。

10、中国优良传统道德在当代公民道德建设中的现实价值调查研究。

11、和谐校园建设的调查与分析。

12、校园网络文化建设调查与分析。

13、当代大学生网络伦理的调查与分析。

14、当代大学生公民意识的调查与分析。

15、当代大学生诚信意识的调查与分析。

10—12专题：

1、让同学们分组研究，以“践行科学发展观，争做优秀大学生”为主题，讨论大学生应当如何实践科学发展观。

2、可以对所在系部落实科学发展观的情况进行调研，做出调研报告。

3、就社会热点问题进行点评，用科学发展观的基本观点、方法与原则来剖析热点问题产生的原因，探讨解决问题的科学方法，以论文的形式呈现。

4、请同学们谈谈在学校生活中如何以自身的文明行为促进和谐社会建设。引导学生联系实际，深化对和谐社会的认识。

5、选择某一国家或某一地区，收集其与中国关系的历史与现状的资料，就中国如何在与这些国家与地区的交往中贯彻和平发展理念做出深入的分析，写出研究报告。

6、党员带领群众奔小康的先进事迹调查。

7、私营企业主入党发挥先锋模范作用的调查。

8、本地区近十三年来取得的显著成就及其经验的调查。

9、本地区全面建设小康社会的新思路、新举措的情况调查。

10、本地区以信息化带动工业化，实现跨越式发展情况的调查

11、当代大学生的劳动观念与职业价值观的调查与分析

12、贫困大学生问题的调查与分析

13、关于高校毕业生到村任职情况的调查与分析

14、基层民主状况的调查与分析

15、某地区生态文明建设现状的调查与分析

第五篇：毛中特 社会实践作业

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》

社会实践作业

一、选题要求

1、要围绕课程所讲授的主要内容，选题应当多样化，题目具有针对性，尽量做到既是自己有兴趣、关心的问题，又具有现实意义，避免大而空洞的题目。

2、要独立思考，完成论文。即使要引用有关的资料，也要尽量把它变成自己的语言。

二、选题范围：

1、马克思主义中国化的历史经验

2、新民主主义革命取得胜利的经验

3、对1949年-1956年过渡时期的认识 4、1956年以后毛泽东思想变化的原因分析

5、关于社会发展阶段的认识

6、对社会主义初级阶段主要矛盾的认识

7、基于对当前全面深化改革的背景对社会主义本质的认识

8、对全面建成小康社会的认识

9、对全面深化改革的认识

10、对全面依法治国的认识

11、对全面从严治党的认识

12、围绕十九大报告的内容展开调研

（对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解、毛泽东思想与习近平新时代中国特色社会主义思想的关系、中国特色社会主义理论体系与习近平新时代中国特色社会主义思想的关系等等）

三、作业要求：

1、字数：1500-2000字

2、论文要用A4打印稿。页边距：上、下、左、右各2.5cm，正文用小四宋体，行距固定值20磅。

四、评分标准： 1、90分及以上，要求选题有创意，论点有新意，论证材料翔实，论证过程严密，语言简洁流畅，引文出处正确，标点符号和字词出错率符合要求。2、80-89分，论点公允，论证材料较翔实，论证过程严密。3、70-79分，论点一般，论证材料较翔实，论证过程较充分。4、60-69分，论点不明确，论证材料欠缺，论证过程较混乱。5、60分以下，选题严重偏离课程，论点不明确，论证材料严重不足，语言表述不清晰。