实验室和实训场所安全管理制度大全

第一篇：实验室和实训场所安全管理制度大全

实验室和实训场所安全管理制度

⒈要加强对实验的教师、学生进行安全知识的教育。实验室工作人员应严格遵守安全规则，熟悉并掌握安全防范的基本知识，正确使用安全器材和工具。

⒉建立健全安全责任制。每个功能室（含理化、生物实验室、微机室、多媒体教室、网络管理室、实习车间等）要确定一名责任人，要全面检查和落实实验室防火、防盗安全措施，随时检查本实验室的安全状况（包括实验设备、微机、危险品存储、用电线路、用电保护器、排烟装置等），如有事故隐患，应及时报告学校领导，并做及时维修，消除隐患。

⒊ 实验室的电、水、气设施必须按规定安装，禁止超负荷用电，不得乱拉、乱接临时线路。有接地要求的仪器必须按规定接地。设备运行期间必须有人值班，操作人员必须在岗。各种移动电具使用前要认真检查，保证绝缘良好。

⒋实验室必须配备符合本室要求的消防器材，消防器材要放置在明显、便于取拿的位置。严禁任何人以任何借口把消防器材移作它用。实验室人员要学习消防知识，熟悉安全措施和消防器材使用方法。实验室内禁止吸烟、住宿、严禁使用明火。

⒌化学危险品应设专用安全柜存放，柜外应有明显的危险品标志，并加双锁保险，由两人负责，领用危险品必须按规定执行，建立化学危险品领用登记制度，严格进出库登记。易燃、易爆、放射性等危险物品必须分类分柜存放在安全地方，要注意防水、防高温、防电火花、防晒，通风良好。

⒍任何人不得私自将有毒物品、易燃易爆等危险品带出实验室。

⒎要把安全知识、安全制度、操作规程等列为实验教学的内容之一，在学生掌握了安全操作技能和具有自我保护能力后，才能动手操作。学生必须在教师或实验技术人员的指导下按操作规程进行实验，危险性的实验必须有安全防护措施，需要有人监护防止设备及人身事故的发生。学生在实验和实训期间，教师和实验技术人员不得离开工作岗位。

⒏实验室的钥匙专人保管，无关人员不得擅自进入实验室和动用室内设施。⒐每次实验或实训结束后，实验教师要在学生离开实验后，对实验室进行全面检查，确报各类设备断电、水、气且关闭，实验废物清理、无明火，室内废气排净，危险物品按规定入库后，方可离开。

第二篇：实验室和实训场所安全管理制度

实验室和实训场所安全管理制度

实验室和实训场所安全管理制度...................................................................................................2

1、实验、实训室安全管理制度.............................................................................................2

2、实验室学生实验守则.........................................................................................................2

3、物理实验室管理制度.........................................................................................................2

4、物理实验室安全制度.........................................................................................................2

5、物理实验员职责.................................................................................................................3

6、化学实验室安全管理制度.................................................................................................3

7、化学药品管理制度.............................................................................................................3

8、化学药品使用制度.............................................................................................................3

9、化学实验员职责.................................................................................................................3

10、多媒体教室管理制度.......................................................................................................3

11、计算机安全管理制度.......................................................................................................4

12、计算机教室安全管理制度...............................................................................................4

13、计算机管理教师岗位职责...............................................................................................4

14、微机室上课制度...............................................................................................................4

15、微机房安全管理制度.......................................................................................................5

16、办公微机安全管理制度...................................................................................................5

17、危险品安全管理制度.......................................................................................................5

18、图书馆安全管理制度.......................................................................................................7

19、多媒体教室安全管理制度...............................................................................................7 20、文印、打字室安全管理制度...........................................................................................8

实验室和实训场所安全管理制度

1、实验、实训室安全管理制度

1、化学危险品应设专用安全柜存放，柜外应有明显的危险品标志，并加双锁保险，由两人负责，领用危险品必须按规定执行，以免酿成事故。

2、实验室供电线路的安装必须符合实验教学的需要和安全用电的有关规定，定期检查，及时维修。

3、实验室要做好防火、防暴、防触电、防中毒、防创伤等工作，要配备灭火机、砂箱等消防器材及化学实验急救器材等防护用品。

4、实验室要采取防盗措施，加强安全保卫工作，非实验室工作人员不得进入仪器保管室内。

5、实验室工作人员作为实验室安全防护的当然责任者，应随时随地按照本制度进行检查，做好安全防护工作，学校领导要经常督促检查。

6、任何人不得私自将有毒物品带出实验室，违者造成后果应负一切经济法律责任。

2、实验室学生实验守则

1、分组实验是学生完成学习任务的重要组成部分，是培养学生观察能力、动手能力、分析问题和解决问题的能力、全面实施素质教育的重要手段。每个学生必须高度重视实验课，亲自动手，认真完成每一分组实验。

2、实验课前，必须认真预习实验内容，明确实验目的和要求，掌握实验的基本原理，设计实验方法和实验步骤，明确注意事项，并认真写好实验预习报告，经教师检查合格后，才能进行实验。

3、物理实验室管理制度

1、物理实验室、仪器室的仪器、设备、挂图、工具等是供物理实验教学、自制教具等使用的，一般不外借。其它学科确属教学需要借用仪器的，须经实验实训科长批准。外单位借用，需经主管校长批准，并办理相应的借用手续；

2、学生分组实验要定人、定桌、定仪器。上课先检查仪器、数量等有无短缺损坏，发现问题及时报告。每节实验课前后，任课教师要与管理人员做好交接，如实填写实验记录单；

4、物理实验室安全制度

1、进入实验室立即按指定位置坐好，不得说笑、打闹，不得在实验过程中随意走动，交换位置；

2、未经任课教师许可，不准随便动用实验仪器。实验过程中相互之间不允 许私自调换仪器；

5、物理实验员职责

1、坚守岗位，尽职尽责，热情服务；

2、认真学习业务知识，熟悉教材实验内容，适应工作需要；

6、化学实验室安全管理制度

1、进入化学实验室，应保持实验室安静，严禁在实验室内大声喧哗；

2、注意实验安全，进入实验室应先熟悉本实验室的水、电开关；

7、化学药品管理制度

1、化学药品要存放有序，不遗失，不损坏，不过期。

2、随时注意安全，关窗锁门，达到撬不开、进不去、拿不走。

8、化学药品使用制度

在实验中涉及到的危险品包括易燃品、易爆品、氧化剂、毒害品和腐蚀品。为确保师生人身安全和实验顺利进行，在实验过程中，必须做到：

1、酸、碱具有腐蚀性，不要把它们洒在皮肤或衣服上。稀释浓硫酸时，切忌将水倾入硫酸中，以免喷出伤人。废酸应倒入酸缸（或指定的容器里），注意不能往酸缸中倾倒碱液，以免酸碱中和反应，放出大量的热量而发生危险；

2、强氧化剂（如氯酸钾）与某些药品的混合物（如氯酸钾与红磷的混合物）易发生爆炸。使用和保存时应注意安全；

9、化学实验员职责

1、坚守工作岗位，辅助实验教学，要主动热情；

2、钻研业务，熟悉教材内容，了解实验目的，掌握实验过程；

10、多媒体教室管理制度

多媒体教室是学校进行现代化教学的场所之一，所装备仪器设备精度高，价格昂贵，操作复杂，环境要求高。为了保证全校正常的多媒体教学秩序，提高多媒体教室的利用率，特制订多媒体教室的管理制度如下：

1、多媒体教室是学校多媒体教学的专用教室，一般不得用于聚会、娱乐等活动；

2、需要使用多媒体教室的教师，必须提前一周向教务处提出申请，同意后，由教务处统一安排使用；

3、教室使用者，使用前应认真阅读各仪器设备的说明书和控制台操作说明，认真检查仪器设备的完好程度，如有问题，及时通知管理人员处理。教师自带的软盘、U盘、移动硬盘等，必须事先检测没有病毒后方可使用。特殊软件安装必须与管理人员协商，同意后方可安装；

11、计算机安全管理制度

（一)病毒防护 要求：

(1)对于所有的计算机，任何人在未经批准的情况下，不得向计算机网络拷入软件；

(2)任何微机需安装软件时，由相关专业负责人提出书面报告，经同意后，由微机室负责安装；

(3)所有微机不得安装游戏软件，上班时间不得利用校园网络进行游戏、浏览股市行情等与教学无关的活动。课余时间使用电脑必须经过管理人员同意

12、计算机教室安全管理制度

1、计算机教室是学校进行信息技术教育、上机实习和科学研究的重要基地，学校安排具有一定业务水平的专职教师负责计算机教室日常管理工作；

2、计算机教室主要用于：（1）学校进行信息技术教育及教学研究；（2）计算机课外小组活动；（3）培训教师；（4）在满足学校正常教学需要的前提下，面向社会，为当地经济建设服务，不准将计算机教室挪作它用。

13、计算机管理教师岗位职责

1、根据各专业教学计划，制定学期上机实习计划，认真执行各项规章制度，掌握常用计算机硬件、软件和网络知识，定期对有关设备进行检查维护，确保计算机设备的正常使用；

2、刻苦钻研业务，熟悉教材及其要求的全部实习内容，对学生实习中提出的问题应给予正确解答；

3、上机实习时要积极协助任课教师辅导学生，保证实习课的正常进行，要求学生认真填写计算机使用记录册；

14、微机室上课制度

为了更好地提高同学们的计算机操作水平，保证微机的正常运行，使每一位同学都能学好计算机这门新课程，特制定如下规则：

1、进入本室，要保持室内清洁、卫生，不允许串桌、说话。除随堂必需的书具外，其它杂物一律不准带入，如有特殊情况不能上课者，必须找计算机老师 或班主任请假，坚决杜绝旷课现象；

2、穿好鞋套方可进入机房，鞋套要保持清洁，无鞋套者不准入内。

3、进入机房后要对号入座，不准随便换位；

15、微机房安全管理制度

1、微机房是学校重点要害部位，管理人员应高度重视安全工作，相关人员安全保卫责任落实。

2、微机房必须安装防盗门窗和报警装置，报警装置须与当地派出所或学校值班室联网，重要软件的存放保险箱。机房应根据实际情况配备适用的灭火器具，微机工作人员熟知使用方法。

3、严格控制进出人员，不准任何人将陌生人带入微机房操作微机。

4、门窗要定期检查，严禁登录黄色网站，未经管理人员同意不准私带软盘上机。

5、严禁火种进入微机房，不准在机房内吸烟。

6、学生使用微机，必须服从老师的指挥，按程序操作。注意爱护公物，防止人为损坏。

7、现有的报警设施应经常检查，下班、节假日要及时接通报警设施电源，发现失灵，及时报修。

8、发现微机使用电源损坏，要及时报修，以防造成更大的损失。

16、办公微机安全管理制度

1、各办公室教学公用微机为本科室人员使用，未经管理人员许可，其他人员不得擅自动用。

2、任何人不准在教学、办公用微机上网玩游戏、聊天和登录黄色网站。

3、禁止在计算机网络上发表违法或有害国家的言论。

4、做好各微机室防范工作，门窗要有防盗设施并及时关锁。

5、微机室不准吸烟，更不得使用明火。操作人员离开微机时注意及时切断电源。

17、危险品安全管理制度

1、根据国务院《化学危险物品安全管理条例》、化工部及经贸办《化学危险物品安全管理条例实施细则》和公安部《易燃易爆化学物品消防安全监督管理办法》的精神，结合我校具体情况，制定本制度。

2、本制度适用于校园内所有生产、储存、运输、使用、研制易燃易爆化学危险物品的单位和个人。

3、易燃易爆化学危险物品是指：压缩气体和液化气体，易燃固体，易燃液体，易燃物品和遇湿易燃物品，氧化剂和有机过氧化物，毒害品和腐蚀品，各种爆炸品等。

4、所有生产、储存、运输、使用、研制易燃易爆化学危险物品的单位，必须建立健全相应的安全管理制度。并有领导具体分工管理安全工作，落实安全岗位责任制。必须根据易燃易爆化学物品的性质，制定详细的安全操作规程。

5、销毁、处理有燃烧、爆炸、中毒和其他危险的废弃化学危险物品，应采取可靠的安全措施，并征得公安、环保部门的同意后方可进行。

6、储存化学危险物品的库房，应按规范要求设置相应的防爆、泄压、防火、防雷、报警、防晒、调温、消除静电等安全装置与设施。

储存易燃易爆物品的库房、贮罐，必须采用合格的防爆灯具和防爆电器设备，经电力部门验收合格后，方可投入使用。禁止私自乱接电源和违章、违规使用电器。

7、化学危险物品储存必须符合下列要求：

（一）不同品种的化学危险物品必须分类存放，并不可超量储存。库房集中保管时，应保持一定的安全距离，并保持道路畅通。

（二）化学试剂危险物品保存时要避免混存。不同灭火性质的化学危险物品绝对不允许在同一地点存放。即：

放射性物品不得与化学危险物品同存一处； 氧化剂不得与易燃易爆物品同存一处； 炸药不得与易爆物品同存一处；

能自燃或遇水燃烧的物品不得与易燃易爆物品同存一处。

（三）对于遇水易爆，遇高温、低温、暴晒会发生分解的化学危险物品，以及液化气体分别不得在潮湿、易积水、高温处、低温处贮存，不能在露天贮存。

（四）对储存压力气体、液化气体的容器，必须按照压力容器检测的要求，定期进行检测，禁止检测不合格的容器储存压力气体、液化气体。

（五）化学危险物品储存的场所应安装可靠的避雷设施，并定期进行避雷效果检测，确保不发生因雷击而引发火灾和爆炸。

8、化学危险物品的保管人员必须经培训、考试后凭证上岗。保管人员要做好以下工作：

（一）必须认真贯彻安全、防火责任制；

（二）严格执行化学危险物品保管使用的安全操作规程，贮存前必须进行检查，发现问题及时解决；

（三）严格执行化学危险物品的登记制度，并定期进行检查，作出详细记录；

（四）为防止发料差错，对爆炸物品、剧毒物品、放射性物品采取双人收发、双人记帐、双人双锁、双人运送、双人使用的“五双”制度。公安保卫部门应定期监督和检查。

9、化学危险物品的使用，必须遵循下列要求：

（一）必须严格按照安全操作规程进行操作；

（二）贮存与使用要严格分开，严禁在贮存场所直接使用化学危险物品；

（三）科研、生产中使用保管化学危险物品必须有可靠的安全措施；

（四）教学实验中使用化学危险物品，必须有指导教师在场，学生不得单独使用；

（五）使用化学危险物品必须有严格的数量控制，审批人、发料人、使用人必须签名。

10、严禁在化学危险物品保管使用场所吸烟或使用明火。如果确需使用明火时，必须将化学危险物品全部搬到安全可靠的地方后，经主管部门审查批准，发给用火证明，才能使用明火。

11、工作人员离开化学危险物品场所时，必须关闭所有电源，化学危险物品贮存的库房内禁止有人居住。

12、化学危险物品贮存地、液化气站、氢气站、各类油料库必须有专人守护，配备足够的消防器材和防盗装置，严格控制人员进出，非工作人员进入，必须经领导批准，并详细进行登记。

13、在化学危险物品保管、使用中，严格遵守安全制度与安全法规，做出了突出成绩的人员，主管单位可申报给予表彰、奖励；因不负责任、违章操作而造成事故或损失的，依照法律、制度给予处罚。

14、若发生化学危险物品被盗事故，管理员应立即报告校长，并通知所在地公安部门查处。

18、图书馆安全管理制度

1、图书、资料严格编目、登记制度，借出收回账册齐全，不定期检查防盗、防湿、防霉、防鼠害、防虫害、防火等设施是否完好。

2、图书、资料分等级存放，特别贵重书刊的借阅实行校长特批制度，贵重书刊要有专人、专橱收藏，保管人应定期核查。

3、门窗要有防盗设施，离开工作岗位，应随手关好门窗，防止书刊被窃。

4、严禁将火种带入图书、资料室，内部消防器材应摆放明显位置，便于救急使用，平时注意检查，保持性能良好。

5、节日、寒暑假期间应切断内部电源，实行封闭式管理。

6、对现有报警器材定期检查，发现报警失灵应及时报修。

7、电子阅览室是电子设备重地，为维护网络安全，上机者不准私自装卸、删除随机软件。不准自带设备入内连机操作，严禁烟火，不准吸烟，不得存放易燃、易爆及放射性物品；严禁在可燃物上使用电热器具，电器易发热部位必须做好隔热处理。室内电器设备及线路安装必须符合安全要求。工作人员应都会使用消防器材。下班前认真清查、关闭各终端机，关好门窗，确认安全后方可离开。

19、多媒体教室安全管理制度

1、多媒体教室列入学校安全要害部位，必须安装防盗门窗和报警装置，报警装置须与当地派出所或学校值班室联网，2、专人管理，计划安排使用，未经领导批准，闲人不得入内。

3、使用微机应实行登记制度，购入硬、软件严格审批制度、专人负责审查、登记、保存、账册齐全；不得将黄色、有害、国家查禁等不健康的信息输入教学多媒体内。

4、多媒体教室微机价值贵重，使用人员必须严格按操作规程操作，学生应服从老师或辅导人员的指挥。

5、人离教室要随手关窗锁门，并注意切断电源，做好安全防范工作。

6、禁止火种带入室内，做好消防安全工作。

20、文印、打字室安全管理制度

1、注意文件保密，打印的文件、试卷不得让无关人员随便翻阅，防止泄密。

2、非本室工作人员不准逗留室内。

3、禁止将任何火种带入室内，严禁吸烟。

4、打字、文印人员必须保守秘密，不得将未公开的文件、试卷内容传播给他人。

第三篇：实验室和实训场所安全管理制度

1、实验室和实训室是学校进行实践教学的重要场所，要充分发挥其在实践教学、课外科技活动、教学研究与技能培养诸方面的作用，要在完成实践教学任务的同时，发挥其多功能作用，为当地经济建设服务。

2、教学仪器、设备、药品要按照国家统一的配备目录编号（或教材章节）分科、分类、分室，科学、合理地存放。要张贴明显的分类标签、橱目标签，注明编号、名称和数量，每件仪器，每瓶药品也应标明编号和名称（微型仪器和玻璃器皿除外）。贵重仪器、危险药品（易燃品、易爆品、氧化剂、腐蚀品和毒害品）应设专库存放。形状特殊的仪器应存放在专用橱内或支架上。自制教具也要科学存放，妥善保管。

3、要根据仪器、设备、药品的特点，做好防尘、防腐、防潮、防晒、防震、防压、防磁、防冻等养护工作。保持清洁卫生，做到室内及仪器表面无尘土，达到干净、整齐、美观。

第四篇：学校实验室和实训场所安全管理规章制度

学校实验室和实训场所安全管理规章制度

实验室、实训场所是学生技能训练的场所，进行现场教学和实验教学的课堂；是办好学校的基本条件之一。为了加强学校实训场所、实验室的建设和管理，保障学校的教学质量，提高办学效益，特制订本制度。

一、基本任务

1.依据学校的规划和上级的有关要求，负责实训室、实验室的建设和管理工作。

2.根据实训大纲和实施教学计划的规定，编写相应的实训、实验指导书和考核大纲；编制教学计划并承担相应的实训、实验教学任务。

3.积极创造条件，承担校内、外的培训任务。

二、管理与建设

1.全校的所有实训场所、实验室均在学校主管教学的副校长领导下，由学校指定部门负责管理。

2.实训场所、实验室的建设和改造必须以学校的建设规划为依据，在各部的协同配合下，由学校指定部门组织实施。

3.实训场所、实验室的仪器、设备管理应按《职业技术学校设备、仪器管理制度》严格执行。

4.要在保卫部门的监督指导下，做好实训场所、实验室的安全、防火、保密工作。实训室、实验室内严禁吸烟。非工作人员不得进入实训室、实验室。对外单位人员进入实训室、实验室，须事先报告学校有关部门领导批准。

5.安全防范和劳动保护设施要齐全，任何人不得以任何借口挪用。实训后，要切断电源、关窗锁门。发现隐患要及时报告主管部门。

6.要严格执行国家有关技安和工业卫生的规定；对易发生危害的物品，要有明显标记，严防人身、设备事故发生。

7.要严格执行国家有关技安和工业卫生的规定；对易发生危害的物品，要有明显标记，严防人身、设备事故发生。

8.加强文明建设，提高管理水平，改善育人环境，做到净化、美化、规范化。即：净化，要做到墙面、门窗、桌椅面光洁；室内无拉圾、无蜘蛛网；每日小扫，每周大扫；美化，要做到布置合理，仪器设备摆放整齐，方便教学；有一定的学术研究气氛，并注意适当美化环境；规范化，要做到仪器、设备、工具的账物卡三统一；仪器柜内物品摆放整齐，其名称、规格、数量等标识清楚；操作规程和有关制度要上墙公布，常用的专业实验、实训术语也可精要上墙以利于学生实验实训。

三、实训教学

1.实训教学是集中对学生进行专项技能训练的实践性教学环节。

2.实训教学的基本任务是：根据大纲的要求，对学生的某一专项技能进行规范而严格的训练，达到规定的标准。

3.实训教学必须有实训大纲、实训指导书，并在实训开始将相关实训资料前发到学生手中。

4.实训前，指导教师应制定符合教学大纲要求的实训计划和详细的进程安排。认真备课，教学要有教案，并在设备、仪器、工具、材料等方面，作好充分而细致的准备。

5.实训过程中，参加指导的教师应做到认真负责，耐心细致。凡迟到、提前下课、无教师指导等，按学校的有关教学违纪或教学事故处理。

6.要根据学生实训成绩评定办法制定相应的成绩评分标准，对实训的全过程进行综合的考核。

四、实验课教学

1.实验课教学是配合理论课教学而设置的实践性教学环节。

2.实验教学基本任务：对学生切实加强基本实验方法和技能的训练；使学生掌握科学实验能力和现代实验方法。通过实验培养学生理论联系实际的学风，严谨的科学态度，分析问题、解决问题及创新的能力。

3.学生进入实验室必须严格执行实验室有关规章制度，教师要经常结合实验，教育学生注意安全爱护公物，节约水电和节约实验用品，逐步培养他们勤俭节约的作风，树立尊重教师的劳动，讲究文明礼貌的高尚品德。

4.实验课的教学组织与具体要求为。实验任课教师根据各部报送的实验开设要求，在期末制定下学期实验计划，经各教务处批准。实验课要严格按照教学大纲进行，任课老师不得随意减少实验项目；每项实验均应编有实验指导书或实验讲义。编制实验指导书时应注意培养学生设计实验方法和的能力。无实验指导书不得进行实验；各实验室根据实验计划、实验指导书或实验讲义、做好仪器设备、器材、消耗品、工具等一切准备工作，并积极创造条件，增加学生动手操作的机会。在每个实验开出前，应该进行预做；按计划开出实验课。上课时，要认真清查到课人数，对学生进行严格考勤。实验课授课过程包括：实验讲解、示范操作、巡回指导、布置作业等。教师的指导应简明扼要，讲清重点和实验中的关键问题，让学生多独立思考，独立操作，对学生进行基本实验技能的训练，培养动手能力，尽量让每个学生都能动手；教师应检查学生的实验记录，指导学生按规定的格式和内容独立写出实验报告。教师对学生应严格要求，对实验操作马虎、结果错误或实验报告不符合要求的学生，可责令其重做实验或重写报告；实验完毕后，及时检查数据并督促学生整理好仪器、设备、工具，教师还应亲自检查是否有丢失、损坏。注意并做好关好门，切断电源、水源等安全工作；.实训实验教师认真批阅学生实验报告，并登记实验成绩；每次实验后，实验教师应按要求实事求是地填写《实验教学日志》，并定期报教务处核查。

学校实验室和实训场所

安全管理规章制度

**学校 2014.09

第五篇：实习实训场所标语

实习实训场所标语

一、7个实训室室内标语 7套：

1．动脑启迪智慧，动手提高技能。2．大胆探索，反复实验。3．动手培养技能，实践升华理论。4．注重技能培养，铸造专职人才。

二、教学楼负一楼外墙标语（1套）善学者尽其理，善行者究其难。纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行。今练技能打基础，来日就业显身手。接轨企业，发展职教，培养人才，服务地方。钻研技术理论，加强专业实训。突出技能训练，培养实用人才。知识决定命运，技能决定人生。实训提高能力，能力创造机会。走职教之路，育技术英才，创美好未来。刻苦钻研技术，力争岗位成才。注重技能培养，尊重技能人才。就业靠竞争，上岗凭技能。耳闻不如目见，目见不如足践。苦练千百次，操作如有神。