农村初中化学实验污染与防治

第一篇：农村初中化学实验污染与防治

农村初中化学实验污染与防治

山东滕州南沙河中学

满玉碧邮编：277500

化学是一门以实验为基础的基础自然科学，实验是化学的灵魂，如果离开了实验，那么化学也只能是纸上谈兵。随着普实工作的开展，目前我市所有农村中学都配备相应的实验室，但对于实验过程中产生的污染物很多学校都是进行简单的处理直接排放到室外，有的甚至不经任何处理就直接排放，对周边农田及环境产生了很大的影响。虽然每次排放的量不是很多，但这种“聚沙成塔”的效应已慢慢显现出来。本文试从初中化学教学过程中产生的污染进行调查研究，对农村中学化学实验过程中产生的污染物的处理提出自己的看法与同行交流。

按照《新课程标准》的要求，初中阶段的主要化学实验有近百个，很多实验会使用和产生一些酸、碱、重金属盐及P2O5、SO2、CO等有毒有害物质。如长期将含氮、磷、钾的实验废液不处理直接排入下水道中，会导致水体富营养化，水中植物尤其是藻类就会大量繁殖，遮蔽了下层水中生物，使下层水中溶解氧减少，水中动物便逐渐减少，水中植物枯死、腐烂，水体发臭，形成“死水”。再如在红磷、白磷燃烧的演示实验中，滚滚的白烟在集气瓶内迅速弥漫，还有小部分泄漏到空气中，我每次做了这个试验后都会明显感到身体不适，伴随而来的是头晕、恶心的等不良反应，一两天后才消失。

可见实验室已成为一类典型的污染源。尤其是在河道和农田附近的学校，周边环境污染特别大，因为很多实验室下水道直接排入河道、农田、渗入地下，其危害不可估量。此外，实验室产生得大量废气、废液、废渣，如处理不及时，不合理，将对实验室人员的身体健康直接造成影响。而教科书和实验要求上只要求学生懂得实验目的、步骤、结果，对于化学试剂可能带来的环境污染及如何避免，教科书上很少提到，缺乏人文关怀和环保意识，不利于学生的全面发展。随着新课改的全面铺开，教师演示实验特别是学生分组实验的不断加强和增多，如不及时采取应对措施，其后果将难以预料。那么实验室的化学污染应如何防治呢？我认为可以从以下几个方面入手：

1、在学生分组实验中，要求其自觉地按规定取用药品、规范操作、及时妥善地处理实验废弃物，养成良好的实验习惯。由于初三学生刚接触化学，有着许多新鲜感，做实验时总喜欢放入过多的药品或把药品任意混合，看有什么现象发生，然后会悄悄把药品倒掉。学生这一好奇心理如不好好引导，势必会在今后的实验中产生不安全、不环保的隐患。所以实验过程中在强调学生安全操作的同时还要注意向

学生灌输环保意识，养成良好的行为习惯。只有提高了思想认识，人人对保护环境切实负起责任，绿色实验室的建成将不再遥远。

2、尝试采用“微型化学实验”。“微型化学实验”是80年代后期西方高校的一种实验方法，具有减少污染、节约经费（试剂用量仅为常规实验的1%~10%）、缩短实验时间、降低能耗等优点。它对毒性大、药品贵、耗量大、污染严重的实验起到了良好的作用，但也存在许多问题，突出问题之一是现象不够明显，对学生要求较高。为解决这些问题，我们可以引入多媒体展示台辅助教学，把实验的现象放大在屏幕上，使学生能形象直观看到过程中产生的细微变化及现象。这样既可以使实验有真实性，还可以大量减少实验带来的污染。

3、在保证实验效果的前提下，用无毒害、无污染或低毒、低污染的试剂替代毒性较强的试剂，尽量用无毒、低毒试剂替代高毒试剂，对于废弃物做到零排放。

4、利用视频资料虚拟演示实验。如今科技那么发达，电脑在我们教学活动中的作用也越来越大。对于一些污染较大的实验可以事先录成视频资料在教学中直接播放，让学习知识的同时强化环保意识。且视频资料可长期保存、大范围的使用。如教育部门或其它相关部门将一些污染较大的实验（如硫在氧气中燃烧生成二氧化硫的实验）制成光盘发放到学校，就能很好解决这一问题。它的作用就是用视频资料来代替正式的实验，从而减少了化学实验带来的污染和危害。当然对于无污染或污染较小的实验还是要让学生亲自动手操作，以培养学生动手动脑的能力。

5、为防止实验室的污染扩散，污染物的一般处理原则为：分类收集、存放，分别集中处理。尽可能采用废弃物回收及固化处理，在实际工作中选择合适的方法进行检测，做到最大限度地减少废弃物的量，以减少环境污染。

化学实验中存在着各种污染，如何去避免这些污染，给学生一个良好的做实验的环境，是我们分析研究的目标。我们希望有关部门对实验室的安全和环保作出具体规定，如何处理实验过程中产生的有毒物质作出要求和指导。让化学实验不在对师生造成伤害，同时也减少对周围环境的危害。

参考文献：

[1] 舒麒麟．实验室环境污染与防治对策[J]．实验室研究与探索，2003

[2]涂俊，吴晓晨，孙立森．实验室管理与安全的理念更新和改革[J]．实验室研究与探索，2003

[3]黄剑平．化学实验室废液处理的有关探讨[J]．荆州师范学院学报（自然科学版），2002

第二篇：浅议农村水体污染原因及防治对策

浅议农村水体污染原因及防治对策探讨

理不当，已对农村饮水安全构成新的隐患。文章从分析农村水体污染原因展开，对其防治工作，提出了相应的对策。这对新农村建设中水资源的合理开发利用和保护具有十分重要的意义。摘 要：农村水体污染已成为新农村建设中亟待解决的问题。工业废水，生活污水等收集处关键词： 农村水污染；生活污水；工业废水；防治处理对策

1.农村水体污染主要原因

水是地球上所有生命赖以生存的基础，水是生命的起源。当今社会经济在高速发展，随着水资源的利用量的加大，废水排放也随之加大，我们也从而面临前所未有的水危机。由于大量工业废水、生活污水等直接流入江河湖泊中，使水体受到了污染。水体污染直接危害人身体健康，并对工业、农业产生危害，从而对社会经济生活产生巨大负面影响。

1.1 工业废水污染

工业废水的毒性很大，水的自净能力远远不能对其净化。随着、村办企业及工业园区的建设和发展，一些污染严重的冶金、建材、化工及食品工业等纷纷落户农村，大量污水直接排放，给河流水体造成严重污染。

1.2 生活污水污染

生活污水是人们日常生活中产生的各种污水混合物等，是农村水体污染的主要污染源之一。由于农村自来水普及程度不高，基本上没有建设生活污水处理系统，大部分生活污水都直排形式进入河流、带来水体污染。一是洗涤污染。广大农村，由于水源利用方式比较简单，大都在河塘中洗涤，污垢直接溶解在水体之中，造成水体中氮、硫、磷的含量较高，在厌氧微生物的作用下，易产生硫化氢、硫醇等具有恶臭气味的物质。村庄周边池塘及小溪经常出现水体混浊，呈黄绿色以及黑色的现象。二是人畜粪便污染。由于农村公共设施落后，家禽及牲畜大多 1 散养，禽畜粪便散落村庄；大部分均是露天的厕所，如遇连阴雨天气，厕所粪便极易漫溢，对水体造成严重污染，特别是血吸虫病疫区加速了血吸虫病的传播。直接危及人们的身体健康。1.3 农村灌溉退水污染

农业退水污染主要是指农业生产中的污水。随着现代农业的发展，农民为追求高产不断加大农药、化肥使用量，在喷洒农药和除草剂以及使用化肥的过程中，只有少量附着于农作物上，大部分残留在土壤中，通过降雨和地面径流的冲刷而进入地表水和浅层地下水中，造成污染。使用农药应当符合国家有关农药安全使用的规定和标准，对存储的农药和处置过期失效的农药。加强管理，防止造成污染。向农用灌溉渠道排放的工业废水，应当保证其下游最近的灌溉取水点的水质符合农田灌溉水质的标准。

2．水体污染的危害性

水体污染直接影响工农业生产，增大设备设施腐蚀程度，影响产品质量，甚至会破坏生产，水的污染又影响人民生活，破坏生态环境，直接危害人们的身体健康。地表水污染对地下水污染影响更为突出，通过污水河渠、坑塘的下渗补给含水层，可将部分呈可交换的重金属污染物带入地下水，严重的水污染难于自净和恢复到良好状态，从而影响水质的正常功能，使水资源受到极大的危害及损失，甚至形成“公害”。污染水中含有大量的有毒、有害物质，如不加以处理和控制，直接排入水体和土壤中，会对环境造成污染，不仅损害群众的身体健康，还会影响工农业生产、旅游、投资和城市发展。这些影响包括直接的和间接的，短期的和长期的。如宝鸡市的蔡家坡地区，由于受纺织、化学、冶金、石油化工、造纸、食品加工、机械制造等工业废水的超量排放，污水处理率很低，加之地下水资源长期超采，致使水环境相当恶化。

3.防治对策

农村水体污染防治必须着眼于大系统，必须按区域或流域进行综合防治，以防为主，防治并举。要在科学规划的基础上，加强宣传和监管力度，从源头上消除水体污染，从根本上治理水体污染。

3.1 大力发展生态家园建设

科学规划，大力实施生态家园富民建设工程，推动生态村和生态示范户创建，切实让农民在生态经济发展中得到更多实惠，让农村水环境在开发建设过程中得到有效保护。

3.2 严格环评项目审批

从“源”上控制水污染。工业上通过改革生产工艺、调整产品结构、发展清洁生产、变末端处理为全过程处理，使排污量减少到最小程度。工厂采用循环水和重复用水系统，充分利用废水，以废治废，回收有用的产品，变“废”为“宝”，可以减少或杜绝污水、污染物的排放量。消除结构性隐患，促进各类园区建设，引导更多的项目退城入园、退村入园，坚决遏制重污染项目向农村转移与蔓延。同时，通过调整工业布局，促进农村的规划和建设。对于高污染的企业，环保部门做到“一票否决”制。

3.3 加强小流域综合治理，饮用水源地保护

结合流域区划、水资源开发利用规划以及经济社会发展规划，根据水资源的可再生能力和自然环境的可承载能力，科学合理地开发和保护水资源，既满足当代和本区域对水资源的需求，又不损害后代以及其它区域对水资源的需求。促进经济、社会和生态的协调发展，实现水资源可持续利用，保障经济社会的可持续发展。农村尤其要加快饮用水源地的综合防治。要合理划分水功能区，落实防护措施。督促水源利用企业依法开展水资源可持续利用评价，合理选址，尽量降低污染风险和影响，确保重点流域饮用水源安全。水源地附近要禁止发展高污染企业，杜绝对农村饮用水源的污染。环境保护部门，水质检测机构应当对水源保护区水质和水量进行动态监督检查。

3.4 人工湿地处理水体污染方式

鉴于农村生活污水没有规范的集中排放设施，农田灌溉排水影响，其具有相对水污染浓度较低、水量大的特点，采用人工湿地工艺处理农村生活污水，该工艺运行费用低，生态效果理想。人工湿地是在一定长、宽比及地面坡度的洼地中，由土壤和基质填料混合组成填料床，污水在床体的填料缝隙或床体的表面流动，并在床体的表面种植水生植物，形成一个独特的“土壤--植物--微生物”生态系统。

3.5 大力发展生态农业

正确引导农民合理使用农药、科学施肥。推广生态经济模式。开发推广和应用生物防治病虫害技术，掌握有机农药的使用量，研究采用多效抗虫害农药，发展低毒高效低残留新农药；改善灌溉方式和施肥方式，减少肥料流失，增加有机复合肥的施用，大力推广生物肥料的使用，大力发展农村沼气池，积极发展有机绿色食品和生态农业；培植和建设一批具有地方特色的粮食、蔬菜、果品等农产品种植与加工基地。

3.6 积极实施生态保护与恢复，推动农村基础设施建设

严厉打击乱采滥挖、破坏生态等违法行为。提高准入门槛，按照“谁开发、谁保护、谁受益、谁补偿”的原则，明确界定水环境保护与恢复责任，依法足额征收水资源费、水污染防治费和水土保持补偿费，逐步探索和建立生态补偿机制。山坡地带大力推广植树造林工程。争取和利用资金，逐步加大对农村环保的投入，着力解决制约新农村建设和发展中的突出环境问题，加快建设农村地区污水处理、垃圾处理、改水改厕等基础工程，使农村水环境保护工作尽快走上良性发展轨道。

3.7 制定完善的政策和法律法规

加强宣传教育，增强全民的水法制观念和水忧患意识。构建一个全方位，立体式的宣传网络，加大宣传力度，使各级领导和广大群众对水资源的有限性，缺水的严重性与防治水污染的紧迫性有一个深刻的认识。

大力发展节水型社会，提高水资源的利用效益。充分发挥经济标杆作用，促进节约用水，调整用水结构，提高用水效率。

4.结语

广大农村水体污染日益严重，必须尽快采取全方位，综合性的措施，遏制这种现象的恶化。通过多种有效的对策和防控措施，才能改善水体质量。提高人民的物质文化生活和身心健康水平。让我们积极行动起来，珍惜每一滴水。采取节水技术，防治水污染、合理的利用和保护水资源。实现人和水的和谐发展。

第三篇：污染与防治的学习心得

通过调查表明，人们超过85%的时间在室内度过，与室内环境接触的机会和时间均多于室外。

随着人们生活水平不断提高，人们对居住环境的质量及办公环境的舒适度要求越来越高，使得室内装修的流行，随之而来的就是装饰装修材料大量应用，由于修材料良莠不齐，再加上房间密闭性提高、空调的大量使用，在感官和视觉上满足了人们的要求。与前辈相比，我们的生活发生了改变，我们用一个手指就可以控制室气候，然而我们室内环境质量有时并不乐观。据报道，国家室内环境监测中心对上海，北京,天津等地的居民新装修房进行了监测，没有一家能达到《室内空气质量标准》（GB/T18883-2002）的要求。国际卫生组织的调查结果显示，当前人们所患疾病的超过60% 都与室内空气污染有关。由此可见，人生活在这种被污染的环境中，长期接触由装饰材料释放的污染物，会极大的伤害我们的生理健康。

室内空气质量的定义，丹麦哥本哈根大学的观点，质量反映了满足人们要求的程度，如果人们对空气满意，就是高质量，反之，就是低质量。健康的室内环境主要是指无污染、无公害、可持续、有助于消费者身体健康的室内环境。是指在室内环境的建筑、设计和装饰中，不仅要满足的消费者的生存、和审美的需求，还要满足消费者的安全、健康需求。现代装修中所运用的建筑装饰材料大都采用合成塑料制品、化纤制品、粘合剂、油漆、涂料等。这些材料在装修初期，尤其是装修后头的6个月，可散发大量甲醛、甲苯、苯乙烯、甲醇、酚、磷苯二甲酸二丁酯、氯乙烯、氡等多种有害物质，严重污染室内空气，对人体健康造成潜在危害。所谓“凶宅”、“鬼屋”或“风水不好”的房屋，不少是积累了大量有毒有害物质的缘故。

甲醛主要来自于胶合板、刨花板、各种塑料贴面等，胶粘制品、绝缘、保温材料和家具中，均可释放出甲醛。甲醛对人体健康的危害，它是一种无色易溶的刺激性气体，可经呼吸道吸收，其水溶液“福尔马林”可经消化道吸收。室内使用的新型建筑材料、装饰材料如胶合板、刨花板、各种塑料贴面等胶粘制品、绝缘、保温材料和家具中，均可以释放出甲醛。我国居民室内空气中甲醛的卫生标准为0.08 mg/m3。现代科学研究表明，甲醛对人体健康有负面影响。当室内空气中甲醛含量为0.1mg/m3时就有异味和不适感；0.5mg/m3可刺激眼睛引起流泪；0.6mg/m3时引起咽喉不适或疼痛；浓度再高时可引起恶心、呕吐、咳嗽、胸闷、气喘甚至肺气肿；当室内空气中甲醛含量达到30mg/m3时可当即死亡。长期接触低剂量甲醛可以引起慢性呼吸道疾病，妊娠综合症，引起新生儿体质降低、染色体异常，甚至引起鼻咽癌。高浓度的甲醛对神经系统、免疫系统、肝脏等都有毒害。甲醛还有致畸、致癌作用。流行病学调查表明，长期接触甲醛的人，可引起鼻腔、口腔、鼻咽、咽喉、皮肤和消化道的癌症。除了以上一些研究中的发现以外，现代科学研究表明甲醛及挥发性有机物对人体健康都有不良影响。甲醛最严重的危害是对染色体和DNA的损伤，甲醛在多种动物和体外多种培养细胞中可引发染色体断裂、DNA分子点突变、及细胞恶性转化，这也是其致癌作用的基础，当然这些作用都需要达到一定的环境浓度。

苯系物如苯、甲苯、二甲苯属芳香烃类。苯及其同系物大都是无色、具有芳香气味、易挥发的液体，常以蒸汽态存在于环境中，经呼吸道进入体内。甲苯、二甲苯的主要作用是对中枢神经系统的损伤及引起黏膜刺激;苯能引起麻醉和刺激呼吸道，并在体内神经及骨髓中蓄积，破坏造血功能(红、白血球的破坏使血小板减少)。长期接触会造成严重后果，引发血液病等;室内浓度过高时，人在短时内会出现头晕、胸闷、恶心、呕吐等症状，若不及时脱离现场，会导致死亡。家庭装修材料和家具中的各种油漆、涂料、有机溶剂、合成纤维都能释放出苯及其同系物。这些物质的对人体的危害很大，大致可以分为以下几种：

一、引起人体慢性中毒，出现头痛、头晕、失眠、记忆力减退、食欲不振等神经衰落症候群；

二、对造血系统有损害，可以引起血中白细胞减少、血小板减少、皮肤粘膜出血、鼻出血、月经过多等表现；

三、对皮肤造成损害，可以引起皮肤干燥、脱屑、皲裂、疱疹等；同时长期接触苯及其同系物，还可以引起白血病。

氡是由镭衰变产生的自然界唯一的天然放射性惰性气体，它没有颜色，也没有任何气味。它往往是从花岗岩、水泥、粘土、砖瓦、煤渣等建筑装饰材料中的镭、土（金字旁）衰变释放出来的。氡是世界卫生组织确认的主要环境致癌物质之一，是除吸烟外引起肺癌的第二大因素，也可以导致白血病、皮肤癌等其他疾病。科学研究表明，氡对人体的辐射伤害占人体一生中所受到的全部辐射伤害的55%以上，其诱发肺癌的潜伏期大多都在15年以上，世界上1/5的肺癌患者与氡有关。

氨属于碱性物质，它对所接触的组织都有腐蚀和刺激作用，可吸收组织中的水分，使蛋白质变性，并使组织脂肪皂化，破坏组织细胞的结构，减弱人体对疾病的抵抗力。短时间内吸入大量氨气可出现流泪、咽痛、声音嘶哑、咳嗽、胸闷、呼吸困难、恶心乏力等，严重者可发生肺水肿，成人呼吸窘迫综合征等。氨在浓度过高时，除腐蚀作用外，还可以通过三叉神经的反射作用而引起心脏停搏、呼吸停止。

室内环境中的氨主要来自建筑施工中使用的混凝土外加剂。特别是在冬季施工过程中，在混凝土墙体中加入尿素和氨水为主要原料的混凝土防冻剂，这些含有大量氨类物质的外加剂在墙体中随着温湿度等环境因素的变化而还原成氨气从墙体中缓慢释放出来，造成室内空气中氨的浓度大量增加。另外，室内环境中的氨也可来自室内装饰装修材料，比如家具涂饰时所用的添加剂大部分都用氨水。

经检测，天然石材中含有多种放射性元素，主要是镭、钍、钾三种放射性元素。天然石材中的放射性危害主要有两个方面，即体内辐射与体外辐射。室内氡的来源主要有3个方面，分别从地基土壤中析出、建筑材料中析出和户外空气带入室内。氡是由镭衰变产生的自然界惟一的天然放射性惰性气体，它没有颜色，也没有任何气味。氡原子在空气中的衰变产物被成为氡子体，为金属粒子。常温下氡及子体在空气中能形成放射性气溶胶而污染空气，容易被呼吸系统截留，并在局部区域不断累积而诱发肺癌。因此，世界卫生组织已把它列为19种主要的环境致癌物质之一。除了上述室内空气污染物之外，还有酚、甲醇、氯乙烯、苯乙烯等，这些污染物均会对人体健康产生不同程度的损害。

室内空气污染的识别：

1.天清晨起床时，感到憋闷、恶心、甚至头晕目眩；

2.家里人经常容易患感冒；

3.经常感到嗓子不舒服，有异物感，呼吸不畅；

4.家里小孩常咳嗽、打喷嚏、免疫力下降、不愿意回家；

5.家人常有皮肤过敏等毛病，而且是群发性的；

6.家人共有一种疾病，而且离开这个环境后，症状就有明显变化和好转；

7.新婚夫妇长时间不怀孕，查不出原因或孕妇在正常怀孕情况下发现胎儿畸形；

8.室内植物不易成活，叶子容易发黄、枯萎，一些生命力强的植物也难以正常生长；

9.家养的宠物猫、狗、鱼莫名其妙的死掉，而且邻居家也是这样；

10.一上班就有感觉喉疼，呼吸道发干，头晕，容易疲劳，下班以后就没有问题了。而且同楼其他工作人员也有这种感觉；

11.家庭和写字楼的房间或者新买的家具有刺眼、刺鼻等刺激性异味，而且超过半年仍然气味不散。

虽然卫生部门倡导人们树立绿色装修理念，倡导简洁质朴的装修方式在居室装修，而许多人并不注重实用，却过于强调视觉效果，把居室装饰得像一个展厅，也有人一味追求豪华、高档。实际上，很多豪华品、奢侈品、稀有品，可能就是污染的来源。其实，装修应该把实用、健康、环保放在首位，树立简洁、质朴的装修理念，少使用人造材料，多利用 自然 元素。绿色设计必须重视对多功能环境、健康环境、生态环境的应用研究；要知道绝大多数装修材料都是有污染的，只不过是品质不同而程度有所不同。可以说，装修就必然产生污染，污染的程度往往与装修工程量的大小有关，所以要尽量避免过度装修，并谨慎地从设计施工到建材与家具的选用各个环节加以考虑。选择合格的环保材料首先，要对材料的基本构成、物理化学性质、国家标准主要参数、品牌、权威认证等方面有一定的了解，这就需要多看（资料），多问（有经验者），多跑（市场）。

板材 市面上常见的板材有：（1）实木板，这类板材不使用粘合剂，环保性最好。但由于造价高，而且工艺要求高，在一般装修中使用并不多。现在普遍使用的板材都是人造板。（2）夹板，也叫细芯板，由多层薄板胶贴热压而制成，是目前手工制作家具最为常用的材料。（3）细木工板，俗称大芯板，是由两片单板中间粘压拼接木板而成。（4）刨花板，是用木材碎料为主要原料，再渗加胶水，添加剂经压制而成的薄型板材。（5）纤维板，是以木质纤维或其他植物纤维为原料，施加脲醛树脂或其他胶粘剂制成的人造板材，按其密度的不同，分为高密度板、中密度板、低密度板。（6）防火板，采用硅质材料或钙质材料为主要原料，与一定比例的纤维材料、粘合剂和化学添加剂混合，经蒸压技术制成的装饰板材。（7）三聚氰胺板，一种墙面装饰材料。由以上可知，人造板材都程度不同地含有化学污染物。

为了改善、消除居室空气环境污染，保护人群健康应采取以下措施。

第一；加强室内装饰材料及室内空气质量的相关卫生法规建设。国家有必要在已有的基础上制定相关法律法规，规范室内建筑装饰材料生厂加工。对生产室内建筑装修材料的单位和个人进行卫生监督。

第二；采用自然通风和机械通风等手段，稀释和扩散空气中的有害物质，从而降低污染物的浓度。新房装修后的6个月内尽量不要入住。同时应该将新房的窗都打开，扩散室内装修材料释放的大量的有毒气体。平时居家时，应尽量注意室内空气流通量。

第三；慎重选择装饰材料。室内装饰材料的选择十分关键。应该尽量选择天然的或者无机的制品。，如木质地板、磁砖围墙、纯毛地毯等，尽量少用最好不用对人体健康有害的装饰材料，以减少有害物质释放于居室的空气中。

第四；注意室内装饰和装修设计，按照安全、健康、简捷、舒适的原则进行设计，合理搭配装饰材料，减少人造板材用量，防止过度装修，提高室内空气质量。

第五；加强群众对室内装修污染的危害的认识。在中国大部分群众并没有在新房装修好后请有关部门进行社内环境监测的意识。尤其是在农村，很多人在房屋装修之时就已经搬进新房居住。所以有必要加强教育，让群众认识到室内装修污染的危害。

第六；居室入住前应请专业环境监测人员对其进行检测，等各项指标均符合居室环境质量要求后方可入住。

第七；利用植物吸收室内空气中的有害物质。经研究表明，有些花草叶片的背面有微孔道，可将室内毒物吸入花草体内，最终被根部吸收，变为花草的营养。如芦荟、吊兰可清除室内甲醛污染，铁树、菊花可以清除室内苯的污染，月季、蔷薇有较强的吸附硫化氢、本、苯酚、氟化物、乙醚等的污染，尤其是一些叶片硕大的观叶植物，有吸收室内80% 以上的有害气体的奇功，被誉为神通广大的治污能手。

因此，为了创造一个优雅、舒适、卫生的家庭环境，可以在居室中有针对性地栽植不同的花草。

比如：1，紫苑属、黄耆、含烟草和鸡冠花等：能吸引大量的铀等放射性核素；

2，芦荟、吊兰和虎尾兰可清除甲醛；

3，常青藤、月季、蔷薇、芦荟和万年青等可清除室内的三氯乙烯、硫比氢、苯、苯酚、氟化氢和乙醚等；

4，虎尾兰、龟背竹和一叶兰等可吸收室内８０％以上的有害气体；

5，天门冬可清除重金属微粒；

柑桔、迷迭香和吊兰等可使室内空气中的细菌和微生物大为减少，吊兰还可以有效地吸收二氧化碳；

6，绿萝等一些叶大和喜水植物可使室内空气湿度保持极佳状态。

7,杜鹃花、郁金香、百合花和猩猩木等可吸收挥发性化学物质

总之，现代居室环境质量对健康的影响已提高到一个至关重要水平，为了保护人群健康，必须对装饰装修材料及家具的质量加强监控，研发消除居室内空气污染物的新方法、新措施，加快绿色环保建材的开发，加强室内通风，使污染物及时排除。

我们每天都生活在室内，对室内的环境质量要着重注意，不能因装饰而污染我们居住的环境。让我们行动起来，把污染源祛除我们居住的室内吧，让我们居住的放心，安心！这是一项艰巨而迫切的任务。要想实现这个愿望，就必须从了解室内空气污染的相关知识开始，从自己开始做起，从现在的小事开始做起！

第四篇：粉尘污染与防治教案

粉尘污染教案

教学目标：

1、2、对粉尘污染的形成以及危害作基本了解。

树立学生环境保护意识，明了粉尘污染的防治措施。

教学准备：

关于粉尘污染的视频，让学生直观感受粉尘污染给我们生活带来的危害。教学过程：

一、导入

播放有关粉尘污染的视频，引起学生讨论。（学生踊跃发言，发表自己对于视频内容的观后感）教师由此导入课题内容。

二、课堂过程

师对于粉尘污染的问题作一个简介（幻灯片展示）：随着时间的推移，我们已经进入了21世纪，一项项的科学技术以及成果纷纷亮相，科技正高速发展，然而21世纪的发展早已远不止科技发展，一个日益严重，趋向突出的问题正悄悄的崛起：环境的恶化。[1]

环境的恶化不单单再是传统的泥土流失，土地沙漠化，还包括海洋污染，全球气候变暖，厄尔尼诺现象等等21世纪面临的重大问题，而粉尘污染就是最严重的问题之一。粉尘污染决直接威胁着人们的生命，尤其身处粉尘污染的环境会引起多种心血管、呼吸道疾病等。粉尘污染对于老人、小孩的影响最大，而且过多的粉尘容易滋生病菌病毒对身体健康极为不利，对于皮肤健康也会有极大的危害。同学们听后有什么问题想要提问吗？

生1：粉尘污染对我们的生活危害如此之大，那么哪些污染可以称之为粉尘污染呢？粉尘污染到底有什么样的危害？

生2：既然粉尘污染对我们的生活污染如此严重，难道我们就束手无策吗？

生3：有没有什么办法能够让我们防患于未然，避免或者降低粉尘污染对我们身体乃至生活的危害呢？

师：同学们的问题提的很好，下面就同学们这几个问题，我们作一个深入的探究。我们先来看一下粉尘的分类（幻灯片展示）

粉尘可以根据许多特征进行分类，在大气污染控制中，根据大气中粉尘微粒的大小可分为：

1、飘尘，系指大气中粒径小于10μm的固体微粒，它能较长期地在大气中漂浮，有时也称为浮游粉尘。也被称为可吸入颗粒物，英文缩写为PM10。

2、降尘，系指大气中粒径大于10μm的固体微粒，在重力作用下，它可在较短的时间内沉降到地面。

3、总悬浮微粒，系指大气中粒径小于100μm的所有固体微粒。也被称为总悬浮颗粒物，英文缩写为TSP。

4、可入肺颗粒物：指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，也称为可入肺颗粒物（PM2.5）。虽然PM2.5只是地球大气成分中含量很少的组分，但它对空气质量和能见度等有重要的影响。PM2.5粒径小，富含大量的有毒、有害物质且在大气中的停留时间长、输送距离远，因而对人体健康和大气环境质量的影响更大。2012年2月，国务院同意发布新修订的《环境空气质量标准》增加了PM2.5监测指标。2012年9月9日，北京市环保局监测中心表示，新版空气质量发布平台2012年1月1日上线。2012年10月6日，北京35个PM2.5监测站点试运行数据全部上线发布。然而正是如此危害极大的粉尘污染，却没有得到人们足够的关注与重视，更没有能使人们采取果断、有效的方法手段去遏制粉尘污染的持续蔓延与加重。不要认为粉尘污染的严重性比不上臭氧黑洞、土地沙漠化、水土流失及水质污染等一类的问题，即使臭氧被修复，土地重新肥沃，水变清天更蓝，粉尘污染一样可以使人类以至于动物死于各种各样的疾病更甚至灭绝。使得地球这颗美丽的蔚蓝色的星球变成如月球般在死气沉沉的阴森世界，所以人类重新认识粉尘世界，致力于找出一种新的、有效的、便捷的治理方法已经刻不容缓，下面是针对粉尘污染的来源、危害、发展趋势以及如何有效果的防止一些具体的报告：

在8h内，车间粉尘浓度平均低于1（毫克/立方米）时，对人体无害，浓度在1～3（毫克/立方米）范围内，有一定危害，高于3（毫克/立方米）时，有较大危害，最高允许值为10（毫克/立方米），实际上大多数木工车间、人造石车间达不到这个要求。粉尘不会直接伤人，但对呼吸道和眼睛等器官会造成很大危害。粒径大于10微米的粉尘在空气中停留时间较短，在呼吸作用中可被有效地阻留在呼吸道上，不进入肺泡，但由于木粉尘中含有木焦油，这种物质由各种酚类和烃类组成，并含有致癌性较强的物质，长此以往，工人会部分的患有支气管炎、哮喘和肺气肿等，甚至致癌。粒径小于10微米以下的木粉，会直接进入人的肺部组织，沉淀于肺泡中，有可能引起肺组织的慢性纤维化，甚至导致肺心病、心血管病等一系列病变。而且这些可吸入物质还会将多种污染物或病菌带入肺部，对人体危害很大。粉尘如果弹入或飞入人的眼睛，会造成伤害，影响正常操作。另外木尘还是最危险的易燃物品之一，易引起火灾。另外，悬浮性粉尘会增加生产设备的非正常磨损，缩短设备的寿命，增加维护成本，从而对企业的产出和经济效益产生不可低估的影响。

师：看完了这些内容，相信大家对粉尘的分类有了一个大概的了解，下面我们解决下一个问题，关于粉尘污染的防治措施。（幻灯片播放）

要从根本上消除粉尘污染，就要走综合治理的路线，从生产设备入手，选用先进合理的机械设备，辅以一定的防尘、除尘措施。但在当前条件下，最有效的措施还是选择除尘设备。除尘设备的选择要

[2]考虑操作现场所要求的净化程度和粉尘的性质等方面。对于大型木尘及中型木尘可以现场及时收集，而对于危害最大的各种细型木尘，传统有效的办法是采用气力集尘装置或布袋吸尘设备来收集。值得注意的是，没有条件安装大型吸尘设备的小厂，可在机床本身附加单机吸尘和集尘装置，也能起到较好的效果。为了安全起见，操作工人要佩戴防护眼镜及防尘口罩，以保护眼睛和呼吸器官，尤其是在产生细型木尘的机床上操作的工人，应戴大型口罩，防止粉尘侵害。

大气污染防治法规定，向大气排放粉尘、恶臭气体或者其他含有有毒物质气体的，必须采取有效的污染防治措施；向大气排放转炉气、电石气、电炉法黄磷尾气、有机烃类尾气的，必须经当地环境保护行政主管部门批准。因此未采取有效污染防治措施，向大气排放粉尘、恶臭气体或者其他含有有毒物质气体，或者未经批准，向大气排放转炉气、电石气、电炉法黄磷尾气、有机烃类尾气的，法律规定由县级以上地方人民政府环境保护行政主管部门或者其他依法行使监督权的部门责令停止违法行为，限期改正，可以处五万元以下的罚款。

教师小结：

通过我们这节课的学习，我想同学们对粉尘污染有了一个大概的了解，保护环境，人人有责。相信我们一起努力，一定能把我们的环境打造得格外美丽，让我们远离粉尘，拥抱健康。

第五篇：初中化学实验

初中化学实验

1．粗盐中难溶性杂质的去除。．氧气的实验室制取与性质。

3．二氧化碳的实验室制取与性质。

4．金属的物理性质和某些化学性质。

5．燃烧的条件。

6．一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制。

7．溶液酸碱性的检验。

8．酸、碱的化学性质。

物理20个学生必做实验

(1)基本操作类：7项

●用刻度尺测量长度、用表测量时间 ●用弹簧测力计测量力

●用天平测量物体的质量

●用常见温度计测量温度

●用电流表测量电流

●用电压表测量电压

●连接简单的串联电路和并联电路

(2)测定性实验：4项

●测量物体运动的速度

●测量水平运动物体所受的滑动摩擦力 ●测量固体和液体的密度

●测量小灯泡的电功率

(3)探究性实验：9项

●探究浮力大小与哪些因素有关

●探究杠杆的平衡条件

●探究水沸腾时温度变化的特点

●探究光的反射规律

●探究平面镜成像时像与物的关系

●探究凸透镜成像的规律

●探究电流与电压、电阻的关系

●探究通电螺线管外部磁场的方向

●探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件