第一篇:在全县教育信息宣传工作会议上的讲话
在全县教育信息宣传工作会议上的讲话
望都县文教局副局长 王岩军
同志们:
今天,我们在这里召开全县教育信息宣传工作会议,主要任务是总结一年来我县教育宣传工作取得的成绩,表彰在教育宣传工作中做得较好的单位和个人,对教育信息的写作与报送等知识进行培训,同时部署新一年的教育宣传工作。
下面我讲两个问题:
一、2008年我县教育宣传工作的回顾
2008年,我局严格按照省、市、县宣传部门、市教育局的要求开展信息宣传工作,加强正面宣传和舆论引导,及时推广教育实践中的新经验、新作法,大力宣传教育系统先进典型,营造尊师重教、支持教育的良好舆论氛围,圆满完成了上级下达的工作任务,提高了信息质量,文教系统宣传工作取得了丰硕成果。
全年共编辑《望都县文教信息》29期,共收到各中小学、幼儿园、机关股室报送的信息1600多条,刊发信息300多条,《中国教育报》《河北日报》《河北教育》《保定日报》《保定晚报》、保定人民广播电台等媒体刊登了20多篇,充分展示了我县教育改革和发展取得的新成果。我局被市教育局、政府办信息科、县委办信息科等部门评为“宣传工作先进单位”,在宣传部的宣传工作考核中名列第一,办公室张克伟同志荣获“保定市教育局信息宣传工作先进个人”,安世荣同志被评为“保定市百名优秀宣传干部”。
纵观2008年文教系统信息宣传工作,有三方面值得肯定:
(一)领导重视、组织健全是前提。
文教局党委始终把宣传工作作为教育工作的重要组成部分,近日,崔增森局长在审阅了《望都县委宣传部08年宣传工作考评通报》后,作出批示:“我局08年宣传工作值得肯定,希望认真总结经验,发扬成绩,营造良好教育发展环境、社会氛围,做好展示教育风采的窗口,继续为教育发展做贡献。”
各中小学、幼儿园、局机关各股室提高了认识,改进了工作,明确了主管领导、信息员,增强了做好信息宣传工作的责任感和使命感,按照信息工作的要求,采取多种形式、多种途径,积极主动地报送信息,有力宣传了我县教育改革和发展的新举措、新进展和新成果。
(二)围绕中心、抓住重点是关键。
“保稳定、促发展、迎奥运”活动、奥运安保工作、“8.26”教育工作会议、第24个教师节、文教系统作风建设工作会议和我局加强教育教学工作新举措都是2008年教育工作的重中之重,对这些大事的报道工作,广大信息员做到了反映敏捷、计划周到、主题突出、报道兼有深度和广度,有力度、有声势,取得了良好的效果。
(三)严格奖惩、创新机制是动力。
近几年,我们不断完善信息采集、编发、报送等制度,不断在制度管理、监督检查、奖惩激励等方面创新,切实建立起一套行之有效的工作机制。我们大部分单位的信息宣传工作,做到了有计划、有安排、有检查,实施方案完整,制定的措施具体,指导有力。
2008年的宣传工作任务重、标准高、要求严,我们依据《望都县文体教育局关于加强和改进2008年教育信息工作的实施方案》中的考评办法,对各总校、中学、局机关各股室的信息工作、各单位分管宣传工作负责人、各单位信息员进行了考核,评选出了“信息宣传优秀单位”和“信息宣传工作先进个人”。
2008年教育宣传工作尽管取得了较好的成绩,但我们也必须看到存在的问题。其中比较突出的问题有三个:
一是学校宣传工作发展不平衡。有些学校没有把宣传信息工作摆在应有的位置上,领导很少过问,宣传信息工作没有具体人员负责,也不上报信息。在过去的一年里,仍有几所学校、幼儿园没有实现用稿方面零的突破,在这里不在点名,以后注意加强此项工作。
二是有些单位信息报送工作相对滞后。有些单位组织了大量有意义的活动,信息工作要求迅速快捷,但是这些单位没有及时向办公室提供活动的信息。
三是文教局向市教育局、县委办、政府办信息科报送的政务信息数量采用率有待提高,精品信息较少。
二、2009年教育信息宣传工作的目标和要求
2009年,我县教育信息宣传工作的目标是:进一步完善教育信息宣传工作网络,以学习实践科学发展观活动为主线,坚持正确的舆论导向,采取多种形式、多种渠道、多层次地广泛宣传教育成果,努力营造良好的教育外部环境。
为更好地完成以上目标,现提出以下要求:
1、进一步统一思想,提高认识。我们不仅要将教育做好,也要宣传好。要从全局的政治高度来认识教育宣传的重要性,要增强做好教育宣传工作的使命感,为教育的健康、稳定、和谐的发展作出贡献。通过宣传,鼓舞士气,凝聚人心,提高质量。要立足望都县实际,立足教育实际,着眼发展,服务于人民,切实做好教育宣传。要有弘扬正义的主流意识,讲导向讲纪律的政治意识,提高感染力、吸引力和实际效果的创新意识。
2、进一步加强教育宣传工作的领导。各单位应坚持把教育宣传工作摆上工作的重要位置,主要领导要亲自过问,经常督促、指导。要经常向信息员提要求、交任务、出题目;要为信息员提供各种工作便利,要鼓励广大教师踊跃向文教局办公室投稿,参与写信息;向其他各类新闻媒体投稿,积极宣传学校和我县教育改革成果,打响望都教育品牌,拓宽我县教育对外展示和交流的窗口;另外,由各股室牵头组织的重大活动必须积极向办公室报送稿件。
3、要突出抓好先进典型的宣传。学习宣传先进人物和先进经验是新形势下教育宣传的重点工作,也是坚持正面宣传为主的具体体现。要在深入调查研究的基础上,有计划、有步骤、有重点地推出一批优秀师生典型和先进经验典型,以点带面,推动工作。比如说,去年12月份办公室配合宣传部采写的《望都县北阳村30年走出千名大学生》,在《保定日报》刊发后,受到县领导的关注。
4、要认真做好教育对外宣传工作。要充分认识对外宣传工作的重要性,不断丰富教育对外宣传的内容,拓展教育对外宣传的渠道,提高教育对外宣传的水平。要紧紧围绕教育工作大局,全面客观地介绍我县教育改革与发展取得的巨大成就,努力掌握教育对外宣传的主动权,把教育对外宣传工作提高到一个新水平。
同志们!教育宣传是引领教育方向的旗帜,是社会了解教育的桥梁,是教育联系人民群众的纽带。做好教育宣传工作是教育发展的客观要求,也是今天在座的每一位同志必须高度重视的问题。希望各位信息工作主管、信息员进一步统一思想、明确要求,根据各单位的实际情况,制定好2009年教育宣传工作计划和实施办法,为望都县教育的和谐发展营造更好的舆论环境,为进一步提升望都教育的品位作出更大的贡献。
第二篇:在全市教育信息宣传工作会议上的讲话
在全市教育信息宣传工作会议上的讲话
同志们:
教育信息宣传工作是整个教育事业的重要组成部分,对教育事业的改革发展稳定起着重要的舆论导向作用。今天,我们在这里召开全市教育信息宣传工作会议,全市各级各类学校负责教育信息宣传工作的同志和部分受表彰单位的领导参加了会议。召开这次会议的目的是为了总结一年来全市教育信息宣传工作情况,表彰一批在教育信息宣传工作中做得较好的单位和个人,从教育改革和发展的实际出发部署教育信息宣传工作,明确新形势下教育信息宣传工作的任务,进一步规范信息采写报送工作,不断提升教育信息宣传工作水平,使教育信息宣传工作更好地服务中心、促进发展。
一年来,我市教育信息宣传工作紧紧围绕全市教育中心工作,在上级领导部门和各级各类学校领导的关心重视下,不断加大信息采写、收集和报送力度,及时、全面、准确地向市委、市政府和上级教育行政主管部门报道和反馈我市教育系统落实市委、市政府“科教兴市”战略部署,推进实施课程改革工作的新举措、新情况和新问题,以及教育工作取得的成绩和经验,为推动上级部门决策部署的落实提供了较好的信息服务,做出了积极的贡献。
一、我市教育信息宣传工作和成绩的回顾
一年来,在上级部门和领导的关心指导下,在广大教育信息员的辛勤工作下,在各学校领导的重视和支持下,我市的教育信息宣传工作稳步开展。
一是《___教育信息》的编辑出版进一步制度化和规范化。《___教育信息》每周出版一期,增强了信息的时效性,扩大了报道容量,创办至今已编印445期,今年编印到第43期。同时从2001年1月起全面实现了在___教育信息网上发布。《___教育信息》的传阅范围除了全市教育系统外,还包括省、___市的教育行政主管部门,我市市委办、市府办、市委宣传部、市人大、市政协等有关部门,以及市五套班子分管教育领导,并实现与___市其他兄弟县(市、区)教育部门的交流。通过《___教育信息》,既让各级领导及时了解了我市教育发展动态和成绩,又有力地宣传了我市教育的改革和发展成果,展示了我市的基础教育课程改革工作,逐步打响了___教育品牌。除了《___教育信息》这一主渠×××,我市广大信息工作者和教师能积极向各级省市级教育报刊等踊跃投稿,大力宣传学校工作、教育教学动态等,也取得了较好成绩,如我市在《___教育》(一报一刊)上的投稿和采用量连续几年均位居首位,市教育信息组和一大批作者得到___市教育局的表彰。
二是“___教育信息网”建设迈上新台阶。“___教育信息网”自2001年1月1日全面开通以来,经历了两次改版,设立了新闻中心、教育导航、网上投稿、教师交流中心等1xxxx栏目,实现了教育信息网上的及时滚动传播,并经过不断的充实完善,使之成为我市广大师生和社会获取教育资源及访问全国教育网站的门户和导航平台,从2004年11月份改版至今各校通过网上投稿报送的教育信息已达4643篇,信息总数3306条。教育局教育信息组每天都对各校上传的新闻价值较高的信息进行编辑,然后上传到___教育信息网的主页。现在,___教育信息网的主页上的“___教育新闻”已经成为各级领导了解学校教育工作的一个重要窗口,成为外界了解___教育的一个重要途径,成为学校之间交流工作、互相借鉴的一个重要平台。
___教育信息网上主页的滚动新闻除了“___新闻”外,还有一块“各地教育新闻”,市教育信息组每天都从各种媒体精心选择出五条新闻,让我市的广大教育工作者及时、准确地了解各地教育的最新动态,了解上级教育部门最新的工作部署。同时,经常推出一些教育专家的系列文章。如“阳光高考系列报道”、“县中现象”系列报道、“会诊新课改”、和近阶段正在推出的“如何切实推进素质教育系列讨论”、“关注班主任系列报道”等。从去年11月到现在,已经登载了1644篇各地的教育新闻了。这一块的信息,对我们的工作具有非常好的借鉴意义。但很遗憾的是,这些文章浏览量很小,文章虽然很有价值,但是没有引起大家足够的关注。
过去的一年,我市的教育信息宣传工作取得了较好成效,做到了“四突出”:一是突出市教育局重大决策的宣传,把全市教育的工作思路、目标、任务和主要措施及时宣传出去。全市信息工作紧紧围绕市教育局中心工作,在加大宣传力度,大做文章,做好文章上下功夫,进一步统一了全市广大干部教师的思想和行动。二是突出对基础教育课程改革的宣传,集中宣传全市教育改革和发展的新成就,形成有利于推进课改工作,有利于深化教育改革步伐,有利于建设教育强市的舆论环境。三是突出典型宣传,把总结培养和宣传推广全市教育工作的先进事迹、先进经验作为宣传信息工作的重要任务,不断推出代表不同层次,不同方面,各具特色的先进典型,在全市教育系统形成“比学赶帮超”的热潮。四是突
出对上和对外宣传,各学校的教育信息工作者和广大教师坚持上大报、上头条的工作思路,狠抓影响大、份量重的重头稿件,把全市实施素质教育、推进课改工作、创建教育强市的经验和做法及时宣传报道出去,进一步提高___教育的知名度。广大教师积极撰写教育教学经验总结等研讨性报道文章,并在各级各类报刊上发表。
当然,在成绩的背后,我们也应该清醒的看到,我们的工作还存在许多差距和不足:
一是信息工作发展还不够平衡。有些学校没有把信息工作摆在应有的位置上,领导很少过问,信息工作没有具体人员负责,也不上报信息。从2004年11月至今,仍有三所学校的投稿还没有实现零的突破;有些学校做得比较好,比如今天受表彰的单位。像英都中心小学下属的西峰小学,一年来共投稿44篇,被教育信息网主页录用的有14篇,这所小学通过___教育信息网的宣传,引起了许多报纸的关注,去年5月份以来,《东南早报》刊出报道该校的文章一篇,《___晚报》6篇,《福建日报》8篇,《人民日报》2篇。英都西峰小学通过信息宣传所达到的社会效益是很明显的,这一点也说明学校领导的重视程度不同直接导致了我市教育信息工作发展的不够平衡。
二是信息、稿件的质量有待进一步提高。从上报信息和送上稿件来看,存在反映学校日常工作过程的信息多,教与学带有研讨性的信息少,有的学校送来的稿件较多,但由质量低下,很少能用上,个别学校甚至出现了稿件“抄袭”现象。稿件质量低下,这一点在那些发稿数少的学校尤其突出,如某初中校从2004年11月到现在唯一的一篇文稿就是署名论文《音乐课堂语言谈》,某中心小学一共投稿两篇:一是《利用课堂资源,拓展教育空间》,一是《引导学生主动学习探究》,某中心小学所投的两篇都是工作汇报,一新办完中校一共三篇稿件,其中有两篇《课程安排表》、《综合课程实施方案》。也有些学校为了追求数量,不加任何审核的胡乱投稿,比如一所学校,开一届运动会就投了十几篇。当然,不是说开一次运动会不能投十几篇稿件,如果你能做到每一篇都有新闻价值,不要说十几篇,几十篇也未尝不可。关键是不加选择的、一张图片一篇的、只考虑数量的投稿。
三是有些学校虽然设立了兼职信息员,但由于兼职过多,没有时间和精力搜集、编报信息,影响了信息工作的正常开展。
四是一些学校的信息工作制度流于形式或尚未建立健全信息工作制度、网络不健全,信息渠道不畅通,致使信息工作经常出现“断流”现象。
五是不时出现假新闻。有些学校,特别是中心小学报送的稿件习惯采用“日前”这样的说法,这样使整个事件模糊,没有时效性,也就失去了报道的价值了。我把这些采用“日前”报道的稿件集中起来,发现有一共同点,就是事件本身是假的,或者是学校该做而没有去做的,而我们的老师想当然的把它做了。
六是新闻的时效性不强。经常出现学校报送的不是新闻,而是“旧闻”,有的学校甚至我们打电话去要了好几次,也要不回一篇象样的信息。还有一些学校,校长非常重视,甚至自己亲自编写信息稿件,投稿数量也很多,但是很少甚至是没有被录用到___教育信息网的主页上。产生这种现象的关键就是新闻的时效性问题了。这些学校采写的信息往往跟在别人的后边,习惯慢人家半拍,而且又没办法从不同于别人的角度来挖掘信息的价值所在。可以说,新闻的时效性不强是部分学校投稿数高录用率低的主要原因。
以上存在的这些问题,都需要我们在今后的工作中认真加以克服和改进。
二、积极行动,开拓进取,扎扎实实做好教育信息宣传工作
(一)进一步加强教育信息宣传工作的组织领导。
各中小学校应坚持把教育信息宣传工作摆上学校工作的重要位置,主要领导要亲自过问,经常督促、指导。要进一步健全教育信息宣传工作机构,加强领导,经常向信息工作者提要求、交任务、出题目,为信息工作人员提供各种工作便利。要对本校已创办的教育信息类刊物精益求精,办出质量,办出效益,更要鼓励教师踊跃为《___教育信息》和上一级教育行政主管部门创办的刊物,以及其他各类新闻媒体和刊物投稿,积极宣传学校和我市的教育改革成果,打响___教育品牌,拓宽我市教育对外展示和交流的窗口。
(二)坚持正确的舆论导向,为教育改革和发展创造良好的舆论环境。
教育信息宣传工作坚持正确的舆论导向,一方面要大力宣传党的教育方针,宣传党和国家以及各级党委、政府重视发展教育的大政方针、工作思路及各项举措,如积极宣传报道市委、市政府“科教兴市”战略部署在基层的贯彻落实情况,宣传和反馈不同时期我市教育中心工作的开展情况,反映报道当地党委、政府为教育办实事、促发展情况,要积极宣传报道海外侨亲和社会各界兴教助学的好人好事等,在社会上弘扬尊师重教的浓厚氛围,营造“八方抬教”的良好局面。另一方面要大力宣传教育改革与发展,宣传教育要为经济建设服务。这里宣传教育要注意实现两个转变,一是教育要全面适应现代化建设对各类人才培养的需要;二是要全面提高办学的质量和效益,要借助强有力的宣传报道手段,在全社会强化“科教兴市”和依法治教意识,树立___教育的良好形象,维护好教育改革、发展和稳定的大好局面。
(三)突出教育宣传重点,努力搞好典型宣传、热点引导工作。
教育信息宣传工作要扣紧中心工作,服务发展大局,强化舆论宣传,在教育改革和发展促上共识,凝聚合力。一要抓好中心工作的宣传。紧扣新课改、教育投入、学校建设、教育科研、学校管理、队伍建设等中心工作,立足实际,选准角度,突出特色,深挖细剖,及时宣传推介工作中的新思路、新举措。二要抓好课程改革重点的宣传。围绕德育工作改进、评价机制改革、人文管理、校本课程研发等重点工作,深入报道改革中的新做法、新动态。三要抓好教育热点、难点问题的宣传。针对“一费制”实施、行风建设、“减负”工作、教师培训、人事制度改革、学校招生等群众关心、社会关注的热点、难点问题,吃透政策,把握方向,准确地宣传我市教育系统采取的新政策、取得的新成效。四要抓好典型的宣传。紧密结合保持共产党员先进性教育、师德教育等活动的开展,集中培养、挖掘、宣传一批先进典型,全面提升我市教育的知名度和美誉度。五要宣传各校在贯彻落实上级重大政策和重要会议过程中出现的新情况、新问题;上级领导到各地、各学校视察调研教育工作的讲话精神和有关贯彻落实的情况;各单位在贯彻落实上级政策过程中,创造性地开展工作所采取的新举措及取得的新成效。
(四)进一步健全完善信息宣传工作机制。
为进一步加强和改进教育信息宣传工作,促进教育信息宣传工作规范化和制度化,接下来,市教育局将实行一系列制度来规范教育信息宣传工作。这些制度主要有:信息审核制度、限时报送制度、定期通报制度、考评奖惩制度,通过这些机制对各校进行信息宣传工作的考评。下面我简单的对这些制度说明一下:
1、信息审核制度。《___教育信息网》主页“网上投稿”栏目原则上供各学校指定的教育通讯员投递教育信息稿件专用,所传送信息或报道原则上须经校长把关审核后方可上网发送(中学、市直学校由各校发送;小学统一以乡镇中心小学为单位发送,其它完小不得自行发送)。各校报送的信息代表该校观点或动态,各校校长对本单位发送的稿件内容负全部责任,要严格把好信息稿件的质量关和审核关。
2、限时报送制度。各校对有重大影响的事件和社会性事件要在三个小时内上报,比较重要的信息要当天上报,一般动态信息要在三日内编报,要坚决杜绝迟报、漏报重要信息现象的发生。
3、定期通报制度。市教育局将对各校信息上报、采用情况每月通报一次,年终通报考评结果。《___教育信息网》上的“教师之家”栏目设置有“论文、课件、教案和试题等交流中心”供教师个人投稿交流,文责自负。今后各校不得再让教师将个人教学文稿、其它非教育信息稿件在,《___教育信息网》的“网上投稿”栏目发布,否则将予以通报,并作相应处理。对于个别单位“抄袭”稿件、重复投稿等现象,将予以通报批评,并作相应处理。
4、考评奖惩制度。学校的信息稿件投稿和刊登情况继续采取积分制的考评办法。市教育局将对当月各校在网上投稿的教育信息稿进行综合评选,评出5—10篇优秀稿在教育网主页公布通报。在年底评选出若干篇优秀信息稿件予以表彰,同时对信息工作成绩较好的单位、个人进行表彰,对工作落实不到位或任务不能完成者予以通报批评。
考评办法:学校每报送1篇信息得0.5分;被主页《___教育新闻》采用的信息每篇另加3分;被《___教育信息》(教育局内刊、每周一期)采用的信息每篇另加5分;被《___快讯》(市委办内刊)、《政务信息》(市政府办内刊)、《___宣传思想信息》(市委宣传部内刊)采用的信息每篇另加8分;鼓励各校将有价值的稿件向上级新闻媒体投稿,被___市级(《___晚报》、《___教育》、《___广播电视报》等)采用的信息每篇另加10分;被省级报刊(《福建日报》等)采用的信息每篇另加15分;被国家级报刊(《人民日报》、《中国教育报》等)采用的信息每篇另加20分(被___市级以上报刊采用的信息需将复印件送教育局办公室备查);重复投稿不计分,该学校倒扣10分;抄袭稿件不计分,该学校倒扣20分,宣传信息工作考评不能评先进。
(五)高度的责任心是做一个合格通讯员的保证。
我们都是教师,都担任着繁重的教育教学任务,整天都有备不完的课改不完的作业写不完的论文,再背上一个通讯员的担子确实是比较辛苦的。所以说,我觉得我们能承担这个教育信息报道的担子,肯定都是有强烈事业心和责任感的人了。既然学校领导让我们干这事,那就是对我们的信任和看重。我们只有勇于接受、努力完成才行。这个责任心是发自内心是真诚的,才能有持久的写作动力。我觉得,通讯员的责任心主要主要体现在以下几个方面:
首先,高度的敬业精神是搞好通讯报道的前提。敬业精神,说得通俗点,就是要热爱这个工作,要“干一行,爱一行”。如果你对这个工作不热爱,那么你就没有兴趣去了解和熟悉通讯报道的知识,就会丧失热情,丧失责任。学校工作是千头万绪的,作为通讯员,我们要对这些工作了然于胸,时时刻刻想着自己是一名通讯员,有一种要把学校方方面面工作反映出来的愿望和冲动。
敬业精神不应是挂在口头上的一句空话,而应该是实实在在的行动。俗话说,“新闻是七分跑三分写”,说的是新闻工作者要付出辛勤的汗水。然而对我们来说这句话却不适用,因为我们报道的范围并不宽,大都在自己的学校,只要嘴勤一点(搜集新闻素材),笔勤一点(形成新闻稿件)就行了。实际上,敬业并不是什么高深的词,它就存在于你的一言一行、一举一动之中。做了,就是敬业;没做,就是失职。所以说,敬业精神是我们搞好通讯报道的前提。
其次,积极主动是搞好通讯报道的基础。责任心最主要的体现,我认为就是在实际工作中积极主动地履行好自己的职责。信息报道是等不来的,它要你去了解;有时还要你亲自参与、亲身体会;信息报道是很急的,它总在与时间赛跑,有时饿肚子也不能停下来。很多的时候,如果你觉得一件事很普通或者想偷懒,便放过了,结果其他学校的稿子及时上了,你就失去了一次机会了。这个时效性是靠积极主动争取得来的。
第三,要本着对学校、对教育负责的态度写作教育信息。尽管我们从事的是业余通讯报道工作,但是我们肩负的责任却是巨大的。教育和教师近年来备受社会和各界的关注,当前的课程改革、教育人事制度改革等等更是成为广大人民群众谈论的焦点,上情下达、下情上达、沟通理解、宣传典型、传递信息,我们担子确实不小。就这一点而言,我觉得我们已超然于一名普通的教师所肩负的教书育人的责任,而附带了更多的义务了。本着对学校、对教育负责的态度写作教育信息,我觉得主要得把好两关:
一是学习关。要提高教育信息写作业务水平,最好的办法就是学习。主动学习与新闻通讯写作知识相关的书籍,经常阅读收听新闻报章,不断加强新闻写作训练。我们提倡做学习型研究型的教师,也提倡做学习型研究型的通讯员。在学习的内容上,首先要学习党的教育方针、政策、法规,学习各级各部门的文件;其次,学习新闻写作的一些常识。比如新闻的要素,标题的写法,导语、主体的写作,背景材料的介绍;语言要生动简洁;新闻写作中的“倒金字塔”结构,将最重要、最新鲜的事实写在新闻的最前面,按事实重要性程度和读者关注的程度先主后次的安排,内容越是重要的,读者越是感兴趣的,越要往前安排,然后依次递减。
二是质量关。新闻的真实性是新闻的生命线,我们对此不能马虎。稿子写好后要多修改,因为新闻特别是消息要求语言极度准确简练,而多改则无疑可以提升一篇新闻稿件的质量。
归纳起来,要做好一个兼职的通讯员,就要养成“四种习惯”,做到“两个善于”。
四种习惯是:深入调研的习惯、勤于学习的习惯、善于积累的习惯、急事急办的习惯。
一是深入调研的习惯。一般不能道听途说或电话采写,更不能凭空想象,尽量深入现场认真采写。如人名、地名、数字等均要准确无误。
二是勤于学习的习惯。挤时间向书本学,向同行学,向各种媒体学,不断提高自己的理论水平和业务能力。
三是善于积累的习惯。要善于积累大量有价值的资料,从文件、政策、会议等多种渠道入手,通过剪报、制卡片等方式持之以恒地积累信息,力求做到厚积而薄发。
四是急事急办的习惯。对自己认为价值较高的新闻要急采写,快上传,今天要发的稿件决不拖到明天发。即使牺牲大量休息时间也无怨无悔。
两个善于是:一是要善于抓新闻线索,要培养新闻的敏感,善于发现日常工作的亮点,联系教育工作实际,挖掘教育新闻线索,如课程改革、行风建设、素质教育、安全教育等等,还可以抓住“五一”、“教师节”、“国庆节”等重大节日大力宣传多种形式的活动。二是要善于带着“新闻的眼睛”在大量涌来的素材中发现、筛选、提炼新闻事实。学校的会议、文件、活动较多,我们写作教育信息不能见会议、文件、活动就写,要站在全局的高度对会议、文件和活动进行审视,从中发现与过去不同、影响到全局的具有新闻价值的事实,采写提炼成文。
总之,写作是美丽的痛苦。教育宣传引领教育方向的旗帜,是社会了解教育的桥梁,是教育联系人民群众的纽带,是先进教育思想和办学经验的播种机,是解剖教育问题的手术刀,是揭露教育弊端的曝光器。做好教育信息宣传工作是我们___教育发展的迫切要求,是每一位___教育信息工作者的光荣职责。今后工作中,希望全体教育信息工作者要进一步统一思想、扎实工作,把我市的教育信息宣传工作推上新的台阶,为实现建设___教育强市的目标作出积极而有力的贡献。
第三篇:在全县教育宣传工作会议上的讲话
在全县教育宣传工作会议上的讲话
教育局副局长 李启真 2009年4月29日
同志们:
今天的这个会议是近10年来甚至可以说是有史以来我县规模最大、范围最广、规格最高的一次教育宣传工作会议,对过去一年的教育宣传工作进行回顾和总结,对今年的教育宣传工作进行部署和安排,这足以体现局党委对教育宣传工作的重视。在此,请允许我向长期从事学校教育宣传工作的同行们表示诚挚的问候,向即将受到表彰的教育宣传工作先进单位和先进个人表示热烈的祝贺,向关心和支持教育宣传工作的社会各界人士表示衷心的感谢,等会儿,昌礼局长还要作重要讲话,请与会同志务必高度重视,全面落实会议精神。下面,我先讲两个方面的意见。
一、2008年全县教育宣传工作的回顾和总结
一年来,全县教育宣传工作得到了有效加强,教育宣传的力度明显加大,教育宣传工作在全县教育改革和发展中的作用逐步得到了体现,教育在社会的整体形象不断改善,主要表现在以下几个方面。
(一)教育宣传工作得到了前所未有的重视。一是转变机制,建立了教育宣传新平台。去年,我们把多年来处于瘫痪或半瘫痪状态的教育电视台转换成为教育信息网站,为有效开展教育宣传工作发挥了积极的作用,同时,也为机构合理调整迈出了尝试性的一步。二是建立机制,形成了教育宣传新格局。为进一步加大对教育宣传的工作力度,我们出台了《溆浦县教育宣传奖惩办法》,对信息上报实行严格的程序管理,对发表的文章,按数量、质量和级别实行严格的量化管理,为教育宣传工作的扎实推进创造了有利条件。三是完善机制,确保了教育宣传新成效。局里把教育宣传工作纳入了全年教育教学综合目标管理,按照规定进行评估打分。一年来,全县各级各类学校按照局里的要求,切实加强了宣传工作的组织领导,明确了宣传工作具体负责人,不少学校将宣传工作真正地纳入了学校管理的议事日程,教育宣传工作得到了前所未有的重视。
(二)以县城为中心的教育宣传队伍初步形成。随着我县教育信息网络的不断扩大,在全县教育系统已迅速形成了一支教育宣传通讯员队伍,他们自觉地承担起了教育宣传通讯员的工作职责,有的学校挑选了思想素质高、写作能力强的教师担任教育宣传通讯员,专门负责本校的宣传工作。一年来,由于广大教育通讯员的自身努力,新闻素养得到了不断的提高,不少通讯员主动深入教学第一线,把自己的全部精力融入了教育
宣传工作之中,及时报道本校的教育新闻和教育信息,为全县教育宣传工作作出了积极的贡献。
(三)教育宣传的力度在一定范围内正在加大。去年以来,全县各级各类学校的宣传意识不断增强,宣传力度不断加大。据统计,2008年年全县教育系统在市级以上媒体发表的各类稿件共31篇。其中:局机关12篇、基层学校19篇。在基层学校19篇稿件中,一中2篇、二中3篇、四中1篇、江维中学3篇、职中1篇、桥江1篇、龙潭4篇、卢峰镇4篇,其余学校均为空白;在溆浦教育信息网站共发表新闻通讯71篇。其中:机关各股室发表44篇,基层各学校27篇,在27篇中,二中1篇、三中1篇、江维中学2篇、江维中学2篇、江口3篇、花桥1篇、龙潭1篇、卢峰镇16篇。其余学校均为空白。特别是教育局机关退休领导谌贻槐撰写的《退而不休勤护花》、邹振华撰写的《农村小学语文课改应立足“三实”》、二中退休教师舒星海撰写的《爱心传递,感动校园》、教育局党委副书记、职业中专校长舒佳友、周红波撰写的《论县级职教中心实训基地建设》等4篇文章均在国家级刊物发表;教育局机关的向爱章、邹振华、一中的邓黎明、二中的罗文景、警予学校的张林、宋跃庆、周怡、江维中学的刘新、油洋中学的严生标等同志撰写 的16篇文章均在省级刊物发表。警予学校校长张林对学校宣传工作抓得实,抓得巧,抓得好;上稿数量多,质量好,为全县中小学校树立了榜样。两丫坪镇中学办公室主任翟光烂十几年来如一日,对宣传工作情有独钟,积极创办《岩鹰文艺》,撰写了大量题材新颖形式多样的好文章,讴歌改革开放30年来农村新变化,为家乡的宣传工作发挥了积极的作用。我县教育系统举办的文艺节目,在全县、全市都是一个亮点,得到了县委、县政府和上级主管部门的充分肯定。在这里我还要特别地感谢像局机关的舒均国、一中的黄强、二中的刘晓琼、警予学校的刘娟、一完小的侯微、三完小的舒象长等一些文艺骨干教师,他们都曾为溆浦教育宣传付出过辛勤劳动,立下过汗马功劳。半年来,我们充分利用《溆浦教育信息网》这块阵地,加大了全县教育工作的宣传力度,取得了明显成效。
(四)教育宣传的成效在不同层次不同方面得以凸现。一年来,全县广大教育宣传工作者紧紧围绕教育系统的中心工作和重点工作,开展了广泛宣传和深入报道,既报道了重点工作的具体措施,又反映了各项工作的进展情况;既反映了所取得的成绩,又对存在问题进行了反思,为全县教育事业的健康发展营造了良好的氛围。为促进全县教育教学质量的提高,我们始终围绕“质量”这个中心,宣传一些好的典型和做法,用以
激发教职员工奋发向上的工作热情;在抓学校安全工作宣传时,我们根据工作的需要,总是把上级的指示和局里的要求在第一时间宣传到位,确保学校安全万无一失;对基层学校开展的活动,我们择其优者而用之,不优者而去之,让基层学校的工作亮点得以充分的展示;在宣传教研教改等方面,我们用极大的热情积极推广优质资源,及时报道各校的课改动态,有效地推动了教研教改工作的不断深入;一年来,我们自始至终地参与了县委宣传部开展的“感动在身边”人物挖掘和评选活动,在全县“十大感动溆浦人物”中教育系统有3位教师和一位学生脱颖而出,其先进事迹十分感人。这四位先进典型的基本情况是:
严生标,新田乡学校原校长。新田乡学校座落在海拔一千多米的紫荆山腹地,交通不便,师资匮乏,经费紧张,逢旱要走上十里山路挑水,遇上冰冻只能在锅里化冰饮水。面对山区教师紧缺的状况,严生标提出学校领导要带头多上课,自己主动承担了四个班级的授课任务,周课时量达18节。他还说服6位已达内退年龄的教师坚持工作,争取4名老师前来支教,解决了师资紧缺的难题;为提高教学质量,他带领教师积极参加教学教研,由他主持的课题研究获得了省教育学会表彰、市教育学会课题成果一等奖、县教育局基础教育科研成果一等奖。看到学校办公经费紧张,他带领师生勤工俭学。2007年,带领
师生砍柴30000多斤,烧炭4000多斤,种菜5000多斤,喂猪21头。在资金紧缺的情况下,他带领师生自己动手,硬化操坪608平方米,修建乒乓球桌4张,有效地改善了办学条件。教育教学质量大幅提升,该校初三毕业班会考成绩连续名列桥江辖区前茅,综合评估连续三次位居桥江辖区榜首。
向立华,1994年出生在油洋乡址坊村一个贫苦农民家庭,父亲是老实忠厚的农民,母亲是又聋又哑又瞎的残疾人,家里还有长自己5岁的姐姐和年迈的祖母。让他更不幸的是,7岁那年,母亲因为失明不慎失足摔死,10岁那年,父亲也死于意外,姐姐被迫辍学打工。面对父母双亡、衣食无靠的生活绝境,这位坚强的少年一边读书一边务农,用勤劳的双手拨开人生的乌云。幼小心灵扎根着孝顺的美德。父亲亡故时,祖母悲伤过度,哭瞎双眼,绝境之中他靠“乞讨”养活奶奶。他为奶奶端茶送饭、洗衣梳头,照顾得体贴周到。他靠养鸡挣来的第一笔钱,舍不得为自己买任何东西,却给奶奶买了双棉鞋。艰苦的环境磨砺出自强自立的品格。他种植的玉米、辣椒、西瓜、花生有一亩多地,基本实现了自给自足。学校离他家有6里多山路,他每天5点半起床做饭,服侍奶奶后,再赶去上学,从未缺课和迟到。小学时,他加入了少先队,2007年又光荣地加入了共青团,2008年还担任了班长,学习成绩一直名列全班前茅,成为全校学习的楷模。
黄长友,小横垅乡雷坡村学校老师。雷坡村学校是一所只有30多个学生的村级小学。30年前,黄长友来到这个学校后,就再也没有离开过,默默无闻地坚守在大山里。虽然学生少,但黄长友宁可让自己苦点累点,也不愿让山里孩子输在教育上。学校所有的教学计划都是依照新课程标准要求逐一落实,连课间操、眼保健操也从不例外;山路曲折,他每天都主动送学前班和离家较远的学生回家,担当着“义务接送员”; 一次他在驮运教材回校的途中摔伤了,但为了不耽误孩子们的学习,他隐瞒伤情继续上课;为了让孩子多学知识,他将家庭的重担交给了身体不好的妻子,全身心地投入到教学中,在他的感染下,妻子成了管护学生的“校外辅导员”。因为对山区教育事业的满腔忠诚,该校学生的成绩年年在全乡名列前茅,赢得了群众和领导的交口称赞。他自来到雷坡村学校任教后,看着同事一个又一个走出了大山,他也曾动摇过,可当看到农村那些求知若渴的孩子,他又放弃了走出去的机会,坚定的留了下来,把全副身心扑在山区的教育事业上,用自己的实际行动诠释了“人类灵魂工程师”的美丽内涵,展示了一位农村人民教师忘我的敬业精神。
谌洪琪,现年70岁,1998年从教师岗位退休。十余年来,他把主要时间和精力投入到龙潭传统文化以及旅游资源的保护和发掘中。他不顾身患严重的腰椎疾病,先后40次上山背村,6次进米粮谷原始次森林,用摄像机、照相机记录下美丽的自然风光,多角度向外界推介,撩开了原始次森林米粮谷和山背梯田的神秘面纱。龙潭的灯艺文化非常丰富,种类繁多,别致独特,取材广泛,寓意深刻,极具地方特色。他召集社会热心人士经过长时间的收集整理,形成了一套完整的资料,2007年搬上了首届“中国〃溆浦屈原文化节”的舞台。在阳雀坡明清古村落的保护和推广工作中,他精心策划,深入研究,把龙潭其它地方一些独具特色的地方文化综合起来,打出了阳雀坡旅游品牌。为了整理龙潭抗战史料,他自掏腰包,走遍了龙潭和附近的几个县,四处搜集有关文物,创建了抗日战争湘西会战龙潭战役陈列室。他还自费制作龙潭文化DVD光盘,向社会各界赠送,多次上怀化赴长沙,积极争取有关部门的支持。谌洪琪不遗余力为保护、传承和振兴民间民俗文化四处奔走,让龙潭旅游品牌逐渐走向省内外,使龙潭旅游产业绽放出蓬勃生机。
听了这些先进典型事迹,我想大家的心情会一样激动,其实,在溆浦教育六千多名在职教师、三千多名离退休教师和近十万不同层次的学生和幼儿中,还有很多这样的典型没有被挖掘。作为一名教育宣传工作者,我们有责任把自己的工作做得更好,我们要善于发现典型,推介典型,放大典型的效应。只要我们始终坚持正确的舆论导向,我们的教育宣传工作就能发挥积极的作用。
(五)教育宣传工作依然存在诸多的问题和不足。尽管我们做过大量的工作,但是对照上级的要求,我们的教育宣传工作还存在很大的差距。一是对宣传工作的认识欠充分。一些领导把教育宣传工作看成是可有可无的工作,不懂得用宣传舆论去营造学校氛围,不懂得用宣传舆论去激发教职员工的工作热情,不懂得用宣传舆论去赢得社会帮助和支持。我认为不善于宣传的领导不是合格的领导,不善于宣传的学校是有缺陷的学校。二是各校宣传工作开展欠平衡。有的学校几乎每天有宣传,每周有稿件,却有的学校一年到头也见不到一篇报道,更谈不上有什么像样的文章。三是宣传内容欠深度,欠广度。多数稿件仅仅局限在信息报道上,缺乏深层次的思考和分析。针对上述问题,需要我们进行认真思考和研究,并在实际工作中切实加以改进。
二、2009年全县教育宣传工作的部署和安排
新的一年,全县教育宣传工作要以党的十七大和党的十七届三中全会精神为指导,紧紧围绕贯彻落实“教育强省”、“教育强市”和即将召开的“教育强县”会议精神,紧紧围绕全县教育改革和发展的中心工作,开展深入的宣传和报道,既要客观反映全县教育系统各项工作的进展情况,又要向社会展示教育工作的规律性、特殊性和艰巨性,在全县上下营造出关心教育、重视教育、发展教育的良好氛围,推进全县教育事业的健康发展。
(一)突出宣传重点,加大教育宣传的力度
1、围绕学习实践活动集中宣传。胡锦涛同志强调,全党同志要全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。把握科学发展观的科学内涵和精神实质,需要深刻领会十七大报告关于科学发展观的论述,深刻领会科学发展观的第一要义、核心、基本要求和根本方法。通过集中宣传和学习,必须掌握科学发展观的四个要点。一是要深刻领会科学发展观的第一要义是发展 ;二是要深刻领会科学发展观的核心是以人为本 ;三是要深刻领会科学发展观的基本要求是全面协调可持续;四是要深刻领会科学发展观的根本方法是统筹兼顾。同时要按照科学发展观的要求查找工作实际中的不足,努力 做到全县教育的科学管理。
2、围绕县委战略目标主动宣传。教育的发展离不开县委、县政府的正确领导,教育宣传与全县工作大局紧密联系,我们在宣传溆浦教育的同时,要紧紧围绕县委县政府的工作部署,着力宣传落实县委“五抓五促”的工作思路、推进“四个加快”发展战略的重大举措,把教育宣传工作有机地融入到全县的大宣传中去。要积极配合县委抓好新中国六十周年庆祝宣传活动,要积极参与“家乡美”、“乡村流动大舞台”等群众文化活动,要主动围绕创“省级卫生县城”开展文明创建活动。要创新载 10
体,注重实效,开展丰富多彩的未成年人思想道德教育活动,为我县未成年人的健康成长营造良好的社会环境。
3、围绕教育改革重点加大宣传。教育改革是一项十分艰巨而复杂的系统工程,任何一项改革必将在教育系统内引起极大的反响,必将引起社会各界的广泛关注。为此,教育宣传工作要充分发挥自身的宣传、引导和解释功能,坚持由点到面、由表及里,主动渗透到教育改革的全过程,将触角延伸到教育改革的每一个部位,促进各项教育改革的顺利推进。2009年,全县教育系统将进一步深化中小学人事制度改革、财务制度改革、分配制度改革,尤其对全县学校布局要进行合理的调整。教育宣传工作要紧紧围绕上述改革重点,服务并服从于教育改革,不断为教育改革鼓与呼,积极为教育改革献计献策,既要广泛宣传改革的必要性和重要性,又要全面宣传各项改革的具体措施,更要及时反映改革动态和改革成果,正确引导社会各界对教育改革的理解和支持,积极引导广大教职工参与改革、投身改革,为深化教育改革进一步凝聚各方面的力量,推进教育事业向纵深发展。
4、围绕教育教学中心长期宣传。教育宣传工作要为全面提升教育教学质量营造良好的舆论氛围,要达到反映工作进展、总结工作经验、推动工作进程的目的。特别要突出对学校全面实施素质教育、提升教育教学质量、强化学校内部管理、减轻学生过重课业负担等方面的宣传和报道。教育宣传工作不能只
停留在会议和活动报道、成果展示的层面上,更不能仅限于就事论事,而要善于发现问题,注重总结问题,重视研究问题。要充分发挥教育宣传工作的指导功能,加大挖掘力度,拓展思维空间,将一些好的做法、好的想法逐步推出。要及时将课程改革实验中一些具有指导意义的做法梳理出来,进行探索和研究,并用于指导课改实践;及时反映和交流学校教育教学管理工作中的先进做法,并在中小学进行推广;及时宣传和报道学校的办学特色,引导学校 全面实施素质教育。
5、围绕社会热点问题深入宣传。教育收费、招生考试、师德师风、行风建设等,一直是群众普遍关心的热点问题。这些问题不仅关系到教育事业的健康发展,而且关系到学生及其家长的切身利益,无时无刻不受到家长和社会的广泛关注。教育宣传工作要着眼于对这些热点问题的宣传和解释工作,要及时报道和反映教育系统所采取的有效措施、已取得的显著成效,要坚持把道理讲明、理由说清、意义说透。通过宣传,将认识引导到位、政策解释到位、执行监督到位,让广大人民群众和社会各界更及时、更全面、更正确地了解教育。
6、围绕先进典型事迹广泛宣传。长期以来,全县广大教育工作者忠于职守、爱岗敬业、教书育人,为全县教育事业的改革和发展作出了突出贡献,涌现出一大批模范教师和师德标
兵,尤其是边远山区学校教师不畏清贫、辛勤工作,在艰苦的环境中创造了不平凡的业绩,理应得到社会的尊重和认可。他们那种辛勤耕耘、无私奉献的精神,是一笔极其宝贵的精神财富,在今天的市场经济条件下更具有深远的意义。要善于挖掘先进人物和典型事迹,树立起一批师德标兵和师德模范,将师德建设推上更高的
台阶,进一步激发广大教职工教书育人的热情。
(二)加强对外联系,拓展教育宣传的空间
1、加强教育系统宣传阵地建设。积极做好《溆浦教育信息网》的编写工作,我们将认真组织教育网站和相关股室人员做好信息收集、整理和发布工作,开辟教育系统新的宣传阵地,《教育信息网》刊登重点是各级各校的工作动态、典型做法,各校要积极向教育局办公室做好信息报送工作。积极发挥网络资源快速传递的优势,加强《教育信息网站》的建设,在网上进行宣传、反映和交流我县的教育情况;逐步完善《教育信息网站》上新闻稿件的审稿制度,各校可将新闻稿件直接通过网络传至《溆浦教育信息网站》,经教育局审核后,予以发布。
2、加强与县内新闻媒体的合作。围绕教育系统的重大活动和重要工作,及时与县广播电视台等县内新闻媒体联系,进行一事一报,迅速报道相关工作动态和活动开展情况;主动加强与县内新闻媒体的合作与沟通,结合重要改革措施的出台、重
点工作的开展、群众关注的热点问题等,进行认真策划,共同研究,确定宣传重点和宣传形式,积极组织开展系列报道或专题报道,加大宣传强度,提高宣传质量,强势推动工作。
3、加强与县外新闻媒体的联系。在加大县内宣传的同时,逐步将我县教育的成功经验、典型做法、重大成就推向县外媒体,进一步扩大我县教育的影响。《怀化教育信息网》是市教育局主办的教育宣传阵地,要定期上报教育信息,反映我县的教育改革和发展的情况;要主动与《湖南教育》、《湖南在线》、《科教新报》、《怀化日报》、《怀化教育》、《怀化教育信息网》等新闻媒体联系,其中《科教新报》、《怀化教育》与我们教育联系较多,投稿相对容易发表,大家要积极撰写宣传稿件,及时报道我县教育改革和发展中的突出成绩、经验做法,扩大我县教育的影响,增加知名度。
(三)加强队伍建设,提高教育宣传的水平
广大教育宣传通讯员要充分认识到教育宣传工作的重要性和必要性,增强从事教育宣传工作的责任感和危机感,发挥工作的主动性、积极性和创造性,撰写出更多更好的新闻稿件,为全县教育宣传工作作出积极贡献。
1、教育宣传要始终把握工作原则。一是把握政治原则。教育宣传是一项政策性很强的工作,要增强政治敏锐性和政治鉴别力,时刻与党的教育方针、政策保持高度一致,自觉推动各
项政策的实施,在事关政治方向、政治原则的重大问题上,要旗帜鲜明、明辨是非。二是把握大局原则。教育宣传必须紧紧围绕全县教育教学中心工作,围绕教育改革、稳定和发展大局,主动融入大局、服务大局、维护大局。三是把握导向原则。要正确把握教育事业的发展趋势,积极维护发展形势,营造有利于改革和发展的氛围,营造有利于事业发展的舆论环境,坚决杜绝不利于事业发展的新闻稿件。
2、宣传队伍要提高自身修养。作为一名教育宣传通讯员,必须具有一定的新闻敏感性,要不断提高自己的新闻素养,善于挖掘新闻素材。教育宣传稿件“重在实”、“贵在新”,要逐步改变信息报送的单一形式,要在思维创新、方式创新、题材创新等方面进行尝试,努力挖掘内涵的深度,拓展外延的广度。不断探求新形势下教育宣传与教育发展大局之间的结合点,特别是对教育改革和发展过程中出现的一些新情况、新问题,要加强调查研究,深入分析探讨,力求推出新意、取得奇效。
3、宣传工作要切实履行职责。作为一名教育宣传通讯员,首先要明确自己的职责,我们的具体职责是:负责本校教育宣传的组织、协调工作;负责本校的组稿、撰稿工作;及时向教育局办公室反映本校与教育宣传相关的信息,提供有价值的报道线索;负责各类教育报刊的宣传动员和发行工作;抓好本校教育报刊的学、用工作。广大教育宣传通讯员要切实履行自己 的职责,发挥自身优势,勤奋工作,认真钻研,及时报道学校的有关工作进展情况、典型做法,力争把本校的教育宣传工作做细、做好,不断提高学校的知名度。同时,各校要为通讯员开展工作提供便利条件,以便他们及时掌握相关信息;切实加强对通讯员职责完成情况进行考核,按照一定的比例兑付奖金,以提高广大教育宣传通讯员的工作积极性。对今年学校的新闻信息稿件我们将实行动态管理,学校及时上报,局里及时统计,每季度定期公布。
4、新闻发布要严守工作纪律。教育宣传必须坚持以事实为依据,以客观为根本,广大教育宣传通讯员在从事新闻写作过程中,绝不能凭空杜撰、随意捏造,更不能撰写与教育法律法规相违背的新闻稿件,对不利于学校内部团结、不利于教育事业发展的新闻稿件要坚决杜绝,坚决防止各类假新闻的出现。同时,要规范信息报送程序,坚持从严审批、逐级上报。教育局办公室向上级教育主管部门或向县内外新闻媒体发布教育宣传信息时,要经过相关业务分管领导和宣传工作分管领导签字,加盖教育局公章后方可向外发送,事关全局性工作的稿件必须经主要领导签字;学校的通讯报道外发稿件要慎之又慎,除学校相关人员从严审稿外,必须经本单位领导签字并加盖单位公章方能向外发稿,负面稿件要报教育局办公室批准。凡向外发送违规信息、虚假新闻的,教育局将追究有关人员的责任。
同志们,教育宣传工作在教育事业发展中发挥着越来越重要的作用,对推动教育改革和发展具有极大的影响。全县各级各类学校和广大教育宣传通讯员要进一步增强教育宣传工作的责任感和危机感,树立从事教育宣传工作的光荣感和自豪感,以饱满的工作热情、扎实的工作态度,知难而进,创新思维,为开创全县教育宣传工作新局面作出新的、更大的贡献。
第四篇:在全县教育宣传工作会议上的讲话
在全县教育宣传工作会议上的讲话
田庆银
(2012年2月16日)
同志们:
这次全县教育宣传工作会议的主要任务是:回顾总结全县教育宣传工作的经验教训,分析当前面临的形势,安排部署今后一个时
期全县教育宣传工作,动员全系统上下进一步认清形势,明确任务,强化措施,狠抓落实,全力推动全县教育宣传工作再上新水
平。刚才,表彰了6个先进集体和15名先进个人,姚局长宣读了《2012年教育宣传工作实施方案》,这个方案是县局在总结历年
教育宣传工作实践的基础上制定的,请大家认真抓好落实。下面,我讲四个方面的意见。
一、总结成绩,正视差距,切实增强教育宣传工作的紧迫感和责任感
近年来,在县委、县政府的正确领导下,全县教育宣传工作立足教育中心工作,正确把握舆论导向,大力宣传党和政府的各项教
育方针政策和重大决策部署,宣传教育改革发展的巨大成就,宣传教育战线涌现出的先进典型,交流推广全县教育教学研究的重
要成果,为全县教育事业又好又快发展营造了良好的舆论环境。特别是2011年以来,建立了《灵台教育天地》网站,实现了与平
凉教育信息网、灵台门户网站的成功链接,设立教育动态、校本教研等栏目9个,发布教育信息110多篇;依托县电视台,完善了
《灵台教育》新闻栏目,播报教育新闻27期、各类教育资讯160多条、教育专题12个,总播时长310多分钟;编印《灵台教育》
4期,刊发各类教育教学稿件217篇。在省级媒体刊发报道4篇(条),在市级媒体刊播110多篇(条)。通过宣传,全面展示了各
级学校狠抓教学的主要工作和成效,有效加强了教育与社会的沟通,赢得了社会各界的支持,树立了教育的良好形象。
在肯定成绩的同时,我们也应当清醒的认识到,全县教育宣传工作还存在一些不容忽视的问题:一是思想认识有差距,工作发展
不平衡。一些学校没有充分认识到宣传工作统一思想、凝聚人心、鼓舞士气、激发活力、促进发展的重要性,工作主动性不强、思路不新、方法不活,政策宣传不到位、信息交流不及时,成果收集不全面,宣传工作依然停留在制作版面、悬挂横幅、书写标
语等低层次、低水平上。绝大多数学校长期以来办不起象样的校报校刊,究其原因,不是缺人才,更不是缺资金,我认为,主要
是认识上的差距。校园文化无积淀,办学无特色就办不出好刊物,出了刊物也没有可读性和典型性。一些学校校长自以为是行家,是专家,对先进理念和先进典型重视不够,走不出去,沉不下去,关门办学,信息闭塞,孤陋寡闻,长此以往,我们的教育何
谈与时俱进?二是宣传机构不健全,宣传思路不开阔。部分校区对教育宣传管理不力,安排不明确,人员不到位,保障不落实,信息不报送;一些学校的教育宣传工作长期挂空档,报刊无文章,网上无消息,教育外宣工作一片空白。个别学校的校园网站疏
于监管,对各级政府网站的留言不关注、不调查、不处理、不回复,这些现象,究其原因,是管理不到位、敏锐性不强的问题,需要引起各级学校的高度重视。三是宣传精品欠缺,教育感召力不强。今年,我们之所以提倡精细化管理,是因为我们多数学校
仍然是程式化思维、粗放型管理。去年,要求各校制作教育专题片,交来的专题片大多数粗制滥造,不懂得什么是大事?什么是
新事?什么是热点?什么是焦点?不善于挖掘新闻素材的内涵,发现不了小事中蕴含的大道理,见事迟,反应慢,行动缓,这样的思维能做出精品吗?多数学校上报的宣传稿件文字稿件多,影像资料少;消息多,通讯少;阶段报道多,系列报道少;会议报
道多,特色活动少;校长面目多,教师影子少;校园新闻多,校外素材少;县级媒体报得多,省市媒体报得少。诸如此类的问题,致使工作过程中取得的成绩和亮点没有得到全面的宣传,先进的教育教学理念和优秀的教育教学成果没有得到很好的推广,全
县教育对外宣传工作的感召力不强,社会对教育的关注程度、支持力度还远远不够。这些问题,必须引起各级学校的高度重视,深刻反思,切实增强教育宣传工作的责任感和紧迫感。
二、认清形势,转变观念,充分认识教育宣传的重要性和必要性
教育宣传是思想政治工作的重要组成部分,也是教育工作的重要组成部分。做好新形势下的教育宣传工作,是大力宣传教育优先
发展战略地位,引导社会舆论的主要形式,是营造教育改革与发展良好氛围、维护大局稳定的有效手段,是凝聚人心、鼓舞士气的重要途径,全县各级学校必须高度重视、进一步增强对教育宣传工作的认识,下大力气抓实、抓好。
第一,加强教育宣传工作是引导社会舆论的主要形式。教育大发展,舆论要先行。当前,全社会对教育问题的关注度、敏感度、期望值空前高涨,教育工作的外部环境更加复杂;社会思想多元、多变的趋势快速发展,教育改革步入热点、难点、焦点问题频
发的“深水区”,因此,用正确的价值体系引领正确舆论导向的任务更加繁重,要让各项教育政策法规深入人心,要把各项规划
变成现实,要提高人民群众对教育的支持率,教育宣传就成了引导社会舆论的主要形式。
第二,加强教育宣传工作是维护大局稳定的有效手段。教育工作是一项复杂的系统工程,点多面广,涉及到社会方方面面,牵动
着千家万户,从维护全县教育稳定的实际看,潜在的矛盾和隐患依然很多。民办教师的问题,绩效工资的问题,有偿家教的问题
等等,历史问题和现实问题、合理诉求与无理取闹相互交织,教育面临的复杂局面前所未有。在我们校园,每一个学生就是一个
传声筒,每一个家长就是一个大喇叭,校园的一举一动无一不在社会的监督之下,如果我们不营造良好的舆论氛围,不大力宣传
正面典型,就会有“杂音”,就不会有风清气正的干事创业环境。解决好这些问题,同样需要强有力的宣传工作去释疑解惑、理
顺情绪、化解矛盾,从而保持教育大局的稳定。
第三,加强教育宣传工作是提高队伍凝聚力的重要途径。人气旺则事业兴,人气缺失则事业衰败。事业缺乏人气,就缺少精神,缺少精神就缺乏引领,缺乏引领就会出现人心散涣、暮气沉沉、不思进取的不良风气。要打造一个人心思进、合舟共济的工作团
队,就要发挥典型引路,示范引领和样板带动作用。教育系统有近3000多名教职工,只有树立了典型才能弘扬正气,只有弘扬了
正气才鼓舞士气,只有鼓舞了士气才能凝聚人心,只有凝心聚力才能提升工作动力。多年来的实践经验证明,加大对教育先进典
型的宣传力度是凝聚人心、鼓舞士气、提高队伍战斗力的重要途径。
三、明确任务,突出重点,准确把握教育宣传工作方向
年前,刘凯县长在和电视台的同志座谈时说:“宣传工作要牢牢把握方向,把握方向就是要讲政治,顾大局”他说:“讲政治就
是宣传贯彻县委县政府的重大决策部署,服务大局就服务中心工作”。对今年的教育宣传而言,就是要围绕县委、县政府提出的干部“思想作风建设年”和县局提出的“精细化管理质量提升年”活动两个重点,着力抓好以下四个方面的工作。
一是全面宣传教育政策,争取社会支持。近年来,灵台教育虽然取得了一定的成绩,但由于各种客观因素的制约,优质教育资源
和人民群众日益增长的需求相比还显得不足,目前还只能做到使人民群众相对满意。这就需要通过扎实有效的教育新闻宣传工作
来赢得广大人民群众的理解与支持。去年,网民在政府门户网站给教系统的留言达36条,我们都及时做了回复,但是满意率只有
29%,说明了什么?一方面说明我们的工作不到位,另一方面说明我们对教育政策法规宣传不到位,造成了民众的误解,因此,在尽心竭力做好工作的同时,要认真及时地做好教育宣传工作,让各级领导、社会各界和人民群众客观及时地了解掌握教育的最
新政策,理解教育发展中可能出现的矛盾和困难,从而支持教育改革,维护教育稳定,推动教育发展。
二是重点宣传发展形势,鼓舞人心士气。在2月5日召开的全县三级干部会议上,王书记对教育发展进行了客观论述,在县委、县
政府的工作规划中,将独店、什字两个布局调整示范乡镇建设列为今年抓建的8个过亿元工程之一,计划投资达1.7亿多元,灵台
教育的发展得到前所未有的重视,良好的发展态势给我们带来了大好的发展机遇。要通过教育新闻宣传,让全社会深入了解教育
部门所做的努力与贡献,深入了解教育改革与发展的成果,从而凝聚党委、政府以及社会各界的智慧和力量,形成政府重视、社
会支持、群众理解,同心协力大办教育的良好局面。
三是及时宣传教育动态,促进工作交流。目前,我县教育发展还不够均衡,城乡之间、校际之间的发展参差不齐,一些先进的教
育教学理念没有得到很好的推广。必须充分发挥教育宣传的推介作用,紧紧围绕教育发展的中心工作,大力宣传各校在教育管理、机制创新、队伍建设、教育科研、校园文化、质量提升等方面的经验和特色工作,尤其是加大对优秀教育成果、先进教育理念、典型工作措施的推介力度,加大对各类品学兼优、学有特长的好学生,教子有方的好家长及尊师重教的社会有识之士的宣传力
度,促进城乡之间、校际之间、家校之间、师生之间的相互交流。
四是大力宣传队伍典型,提升教育形象。典型就是目标,先进就是方向,榜样的力量是无穷的。在我们的教育一线,有许多立足
教坛、扎根山区,献身教育、默默奉献的教育教学工作者,他们的对教育的一片赤诚之心是巨大的精神财富,只有大力宣传教育
系统的先进典型,才能激发广大教育工作者的自豪感和成就感,激励、鼓动广大教育工作者团结拼搏、争创一流,以更高涨的热
情、更昂扬的士气投身到教育实践中去。去年,县电视台播报的《大山里的守望者》、《一个学生的学校》等专题片让我们为之
感动和鼓舞,在社会上产生了巨大的影响,也让我们深切认识到先进典型的引领作用。因此,我们要继续宣传身边的各种先进典
型,深挖其精神内涵,树立身边的榜样,倡导忠贞为师、献身教育的良好风尚,凝聚教育队伍的人心士气,增强队伍活力。
四、加强领导,再添措施,全力抓好工作落实
做好新形势下的教育宣传工作,必须进一步加强组织领导,健全工作制度,优化队伍建设,拓宽宣传渠道,形成整体合力,努力
开创教育宣传工作的新局面。
一要切实加强领导,健全工作机制,确保谋划到位。工作要开展,领导是关键。各校区要进一步建立健全教育宣传工作机构,充
实完善校长负总责、分管班子负主责、具体工作专人负责的领导体制和工作机制。局机关各股室要把教育宣传工作列入重要议事
日程,定期研究教育宣传工作中的重大问题,加强对舆情的分析研判,把舆论的主动权抓在手上,落实在行动上,绝不允许消极
应付,一推一动,不推不动,甚至推而不动的现象发生。既要做教育工作的指挥者,又要做教育的宣传策划者,教育舆论的引导
者,精心谋划,周密部署,狠抓落实。
二要切实加强队伍建设,完善考核机制,确保落实到位。工作要落实,人才是前提。各校(区)要按照素质高、业务精、能
力强、纪律严的要求,确定专人负责新闻宣传、信息采集与报送工作。要加强对教育信息和宣传工作的指导,给通讯员提要求、定指标、下任务,督促引导他们积极向新闻媒体投稿,向县局报送信息。要完善奖励机制,今天,我们已经下发了《2012年教育
系统宣传实施方案》和考核办法,年终,将按照《办法》对县局各股室和各校(区)进行量化考核,综合评价,对教育宣传工作
任务完成好的先进集体和个人予以表彰奖励,对工作懈怠,任务未完成的单位,县局将予以处罚并严肃追究相关负责人的责任。
三要切实提高质量,打造精品力作,确保实效到位。宣传要有影响力,作品质量是保证。各级各类学校要树立人有我优,人优我强的精品意识,要出精品,创品牌,力求宣传作品做到“新”“热”“特”“亮”。求“新”,就是要善于把握工作的新动态,第一时间及时报道,讲求宣传的时效性;求“热”,就要善于把握工作热点,瞄准社会关注的焦点,切中民意舆情;求“特”,就要善于把握工作特色,选择具有推介意义的人和事,讲求宣传的典型性;求“亮”,就是要把握常态工作的亮点,采取群众喜
闻乐见的宣传方式,做到语言有号召力、图片有感染力、画面有影响力。只有这样,才能对工作产生推动力。
四要切实加强网站维护,倾听社情民意,确保服务到位。各校(区)要高度关注各级政府门户网站,有校园网的学校要指派专人
看管网站,第一时间浏览网站留言,广泛收集社情民意,及时报送苗头性、倾向性信息,及时回复网上留言,及时处置突发性事
件。确保县局在第一时间掌握情况,对信息进行研判决断,以最快的速度和最优的方式来妥善处置,要把网站作为收集民情、汇
集民意、集中民智的主渠道,高度关注反映教育民生问题的信息,高度关注群众情绪和社会舆情,及时掌握广大师生和基层干群
对教育政策和教育工作的意见和建议,尊重民众话语权,及时回复,确保服务到位,确保民众满意。
同志们,教育宣传工作任重道远,使命光荣。全县各级各类学校和广大教育宣传通讯员要进一步增强工作的责任感和紧迫感,树
立从事教育宣传工作的光荣感和自豪感,以饱满的工作热情、扎实的工作态度,“紧握政治的笔、奋进的笔、感情的笔、智慧的笔”(刘凯语),创新思维,知难而进,内强素质,外树形象,全力搞好教育宣传工作,努力营造教育和谐发展的良好舆论氛围,为进一步办好人民满意的教育做出新的更大的贡献。
第五篇:在全区宣传信息工作会议上的讲话
文章标题:在全区宣传信息工作会议上的讲话
同志们:
经*委、***研究,决定召开这次较大规模的宣传信息工作专题会议。主要任务是,统一思想,分析形势,全面部署2006年宣传信息工作,动员各级各部门各企业高度重视,全力支持,以崭新的面貌、饱满的热情、扎实的行动、百倍的努力推动宣传信息工作再上新台阶,再创新佳绩,为“全力冲刺
2006”营造浓厚的思想舆论氛围。刚才,***同志宣读了区工委《关于表彰2005宣传信息工作先进集体和先进工作者的通报》,这既是对大家辛勤工作的肯定和鼓励,也是期望和鞭策。在此,我代表********向受到表彰的单位和个人表示热烈的祝贺!向广大宣传工作者表示衷心的感谢!
下面,根据***研究的意见,我讲三个方面的问题。
一、认清形势,提高认识,切实增强做好宣传工作的特别责任感
2005年,是全*上下顽强拼搏、负重奋进争发展的一年,是解放思想、创新克难求发展的一年,是重点突破、整体推进抢发展的一年,是凝心聚力、扎实苦干拼发展的一年。一年来,全区各级宣传工作者牢牢把握*****的中心工作,围绕为攻坚决战鼓劲造势、为社会和谐凝心聚力、为***形象增光添彩,做了大量工作。据统计,全年市级以上报刊用稿146篇,同比增26.4;市以上电视台播出新闻93篇,同比增72.2;被市委、市政府采用信息87篇,同比增97.7。不论从宣传媒体的层次,还是**宣传工作大发展、大提升、大突破的一年。这些成绩是值得肯定的,但是,与全国、全省先进开发区相比,与全市对外开放的新形势相比,与全区跨越发展的新要求相比,我们仍有很大差距。主要表现在以下几个方面:一是大宣传的氛围还不够浓。宣传的各种手段、[找文章到☆好范文 wenmi114.com-一站在手,写作无忧!好范文 wenmi114.com=站注:去掉中间符号在百度搜索第一个网站]渠道还没有得到充分挖掘,宣传的规模、声势较小,还没能实现高密度、立体式、强冲击的宣传效果,在外界的声音还不够响亮,对外资和人才的吸引力还不够大。去年以来,稿件信息的数量虽有增加,但真正的大刊、大稿、重头稿、精品稿还不是很多,全区招商引资、项目升级、企业服务、环境建设、基础设施推进等工作中许多好经验还没有深入地总结,各方面的典型还没有很好地树起来。二是搞宣传的队伍还不够强。真正懂宣传、抓宣传、搞宣传的人比较少,通讯信息员队伍还很不健全、素质还不够高,有的缺乏新闻意识,许多好的信息视而不见,空有热情,不见实效;有的责任意识、时间意识不强,懒惰散漫,不愿下苦功;有的不会写还不想学,有名无实、形同虚设,等等。三是抓宣传的力度还不够大。宣传工作干好干不好,关键看领导。当前,各单位、各部门之间很不平衡,与企业联系较少、信息不畅、互动不够。*****等单位领导重视,力度大,效果好;但仍有不少部门认识不到位,没有摆上重要的议事日程,认为宣传工作可有可无,“说起来重要、做起来次要、忙起来不要”,等等。对宣传工作的重视程度,既是一个认识问题,更是一个境界和层次问题。以上问题必须引起大家的高度重视,需要在座的各单位负责同志和具体从事宣传工作的同志认真总结反思,找症结,思根源,采取强有力的措施切实加以解决。
宣传工作是一项内聚人心、外树形象的重要工程,是提高知名度、增强凝聚力、形成招商磁力的有力武器,也是“自我推销”、“优化外部舆论环境”的重要手段。也可以说,宣传工作事关招商引资的效果,事关投资环境的优劣,事关开发区的生存发展。今年是“十一五”规划的起步年,是全市的**年,更是我区摆脱困境、加快发展的转折年,宣传工作肩负着更加重要的历史使命。大家一定要从全局的高度充分认识做好宣传工作的重大意义,进一步增强责任感和使命感,提高理解力和执行力,紧紧围绕全区工作的大局,解放思想、求真务实,与时俱进、开拓创新,营造倍加顾全大局、倍加珍视团结、倍加维护稳定,聚精会神搞建设、一心一意谋发展的主流舆论氛围,以大宣传促进大招商,以大招商促进大发展。
二、明确使命,突出重点,努力开创宣传工作新局面
今年以来,***立足实际、着眼长远提出了清晰明确、切实可行的工作思路和凝聚人心、催人奋进的奋斗目标,全区上下精神振奋,斗志昂扬,信心百倍,干劲十足。浓厚的跨越发展氛围、强烈的干事创业热情,为宣传工作提供了十分丰富的素材和大有可为的良机,也为大家提供了一个展示才华的舞台。各级各部门要认清形势,强化责任,积极思考、谋划、改进宣传工作,唱响主旋律,打好主动仗,为跨越发展做出应有的贡献。
(一)围绕中心,突出发展主题。宣传信息工作要紧紧扣住第一要务,充分发挥舆论引导的优势,以正面宣传为主,为开发区发展造势鼓劲,摇旗呐喊,多做统一思想、凝聚人心的工作,多做振奋精神、鼓舞斗志的工作,形成有利于促进发展、扩大开放、保持稳定的舆论导向,凝聚全区上下拼搏进取、奋勇争先的精神合力。作为全市招商引资的载体、对外开放的窗口和新的经济增长点,要立足实际,突出特色,准确把握宣传的主体和内容,把镜头、笔头对准企业里的生产者、区域内的建设者、来我区的投资者,大力弘扬我区的发展成就、建设成果、创新实践和全区人民众志成城建设现代化开发区的精神面貌。尤其要加大良好
投资服务环境的宣传力度,围绕招商引资、项目建设和环境优化,树立典型,强势报道,强力营造浓厚氛围。同时,要努力增强宣传工作的吸引力和感染力,通过深入宣传****的重大决策和部署,引导广大干部群众把智慧和力量凝聚到招商引资和经济发展上来,努力在全区形成与新形势新任务相适应的思想观念和创业机制,鼓励、支持人们干事创业、奋发有为。
(二)抓好载体,寻求全面突破。一是要发挥报纸、电视、广播等传统主流媒体优势,打造强势宣传网。在当前我们尚不具备独立媒体的情况下,突出做好“借”的文章,借梯上楼,借鸡生蛋,借势造势。在继续与市电视台、***报社等媒体加强联系沟通的同时,将触角向省级、国家级电视台、报社延伸,抓住一切可能的机会,全面宣传开发区招商引资、基础设施建设和各项事业发展,努力做到电视上有影、广播里有声、报纸上有文,争取在上大台、上大刊、上大稿上实现新突破。二是要充分发挥《****》的平台作用,加大信息宣传力度。《***》是今年在宣传方面的一个创新和突破,主要目的是全面迅速反映各项工作,提供上传下达的信息载体,打通传播渠道,营造冲刺氛围,推进跨越发展。各级各部门各企业要高度重视信息工作,特别是各位信息员,要真正发挥作用,主动捕捉、及时发现工作中的亮点,及时整理汇总报送,努力提高信息的数量、质量。三是要进一步挖掘开发区网站的宣传潜力,加强网站的建设管理。网络媒体作为开放、即时、互动、受众广泛的新兴媒体,在宣传工作中所发挥的作用,越来越受到重视。中宣部及省、市委宣传部在回顾总结2005年宣传思想工作时,多次提到网络媒体的作用与管理,在部署今年宣传思想工作要点时,又专门就做好网上宣传工作提出了要求。所以,我们一定要重视加强网络媒体建设,利用网络直观、快捷、宣传面广的特点,充分发挥网站作用,灵活变更网站版面,及时更新宣传内容,搞好与政府、企业网站的链接,突出报道开发区的优惠政策、招商成绩和工作亮点,推动网络媒体与传统媒体良性互动,扩大开发区的影响力和吸引力。特别是招商局,要履行各自职能,创新工作思路,加强与企业联系,做好“网络招商”这篇大文章。
(三)注重实效,加强对外宣传。外宣工作是招商引资工作重要的组成部分,要通过提高其针对性,更加有效地为招商引资服务。外宣工作说到底是一个传播工作,它的核心就是把投资者需要的而且是对己有利的信息传递出去,并且产生良好的反馈。这里的针对性表现在三个方面,第一是要选准传播的对象,也就是潜在的投资者,他们有可能受到传播信息的影响,来开发区参与投资;第二是要选准传播的内容,它不是大而空的信息,不是不着边际的信息,而是投资者非常希望了解,能够对他们的决策起到一定影响的信息,比如开投资环境、商务成本、可借鉴的投资案例等;第三是要选准合适的传播形式,要用让投资者们最容易接受也最乐于接受的形式将信息传递给他们。要通过有的放矢、大张旗鼓的外宣工作,很好地宣传投资环境,营造浓厚的舆论氛围,在国内外投资者中提高知名度,树立良好的品牌形象。
三、加强领导,齐抓共管,不断提高宣传工作水平
加强宣传工作,是开发区营造良好投资环境的需要,是扩大开放、深化改革的需要,也是展现一个部门一个单位主要领导的工作水平、理解力、战斗力、执行力的重要途径和方式。目前,***尚处于艰苦创业阶段,大家工作头绪多、任务重,写作人员不足,宣传力量还很薄弱。但我们要充分地认识到,越是在起步阶段,越是在知名度不高的情况下,宣传工作越显得更为重要和迫切,越需要大家的关心和支持。各部门各单位特别是一把手,一定要把宣传工作作为一项长期的战略任务和经常性工作紧紧抓在手上,加强领导,培养人才,打造队伍,创新思路,更好地为全区招商引资和经济发展服务。
一要强化领导责任。各级各部门要从全局和战略的高度,充分认识做好宣传工作的极端重要性,在任何时候、任何情况下都不能放松对宣传工作的领导。一定要坚持“两手抓、两手都要硬”的方针,真正把宣传信息工作摆上重要议事日程,精心策划,周密部署,形成声势,狠抓落实。各部门主要负责人作为宣传工作第一责任人,要结合全区中心工作及部门实际,制定本部门宣传工作计划,认真听取宣传工作汇报,深入调查研究,了解发展动向,有针对性地提出加强和改进工作的意见,督促协调抓好本部门宣传工作。要尽最大努力解决宣传经费,为宣传信息工作的开展提供必要保障。
二要形成强大合力。宣传工作事关全局,要动员全区上下齐心协力搞宣传,进一步健全和完善宣传工作激励体制。党群部作为全区宣传工作的主管部门,要紧紧围绕工委、管委会的中心工作,根据全区宣传工作总体思路,确定宣传工作要点,结合实际,集思广益,修改完善宣传工作有关制度,加强宣传工作督查调度。各部门、各单位要全力支持信息员工作,积极为他们创造条件,确保本部门的宣传工作顺利开展。各位信息员要切实负起责任,及时收集、整理本部门的发展动态和最新变化,积极向办公室报送信息,向新闻、宣传部门投稿。全区上下要主动增强宣传意识,积极开拓宣传渠道,互相配合,团结协作,努力形成大招商、大宣传的格局。
三要增强队伍素质。要按照“提高素质、优化结构、改进作风、增强团结”的要求,加大对宣传干部的引进和培训力度,把最优秀的、热衷宣传工作的同志选拔到宣传岗位上来,全面提高宣传干部的思想政治素质和业务工作能力,造就一批理论、新闻、文字等方面的专业人才,着力构筑我区宣传文化领域的人才高地。要从政治上、工作上、生活上关心宣传干部,帮助宣传干部特别是基层宣传干部解决实际困难,充分调动和保护他们的积极性与创造性。******充分考虑到从事宣传信息的同志工作非常辛苦,在财政十分困难的情况下,确定仍继续实行宣传信息奖励政策。希望同志们深刻理解组织的关心和爱护,加强学习,注重修养,胸怀全局,大胆创新,心系群众,甘于奉献,不断提高自身素质和工作能力,以一流的精神状态、一流的工作作风、一流的创业热情,全身心地投入到宣传工作中去,树立起精神文明传播者的良好形象,以新作风塑造新形象,以新作为创造新业绩,把我区宣传队伍建设成一个充满正气、高度团结、敢打硬仗、能出精品、有所建树的战斗集体。
同志们,我们正处在一个可以大有作为,也需要大有作为的伟大时代,宣传信息工作是一个大有作为的事业。及时当勉励,岁月不待人。做好今年的宣传工作,任务艰巨,责任重大,使命光荣。希望大家一定要以积极有为、奋力拼搏的姿态,振奋精神、再鼓干劲,团结一心、埋头苦干,努力开创宣传工作的新局面,为推动经济社会更快更好发展做出新的更大的贡献!
谢谢大家!
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