第一篇:全县教育宣传工作会议上的讲话
全县教育宣传工作会议上的讲话
同志们:
今天,我们在这里召开全县教育宣传工作会议,会议的主要任务是总结xx年度全县教育宣传工作,表彰在教育宣传工作中取得优异成绩的先进单位和先进个人,部署XX年教育宣传工作目标任务,进一步提升全县教育宣传工作水平,促进我县教育实现又好又快发展。
一、回顾成绩,正视不足,充分认识教育宣传工作的重要性
XX年,全县教育系统在县委、县政府的正确领导下,紧紧围绕年初确定的工作目标和任务,团结进取,狠抓落实,奋力开拓,勇于创新,全县教育事业得到了健康发展,教育均衡化水平进一步提升,教育质量和办学水平进一步提高,基础教育课程改革进一步深入,教师队伍素质明显提高,教育发展环境不断优化,全县形成了党政重教、全民兴教的浓厚氛围。各学校通讯员紧紧围绕全县教育工作中心开展工作,在教育宣传方面做出了突出成绩,为推动教育事业的发展做出了积极的贡献,主要表现在以下五个方面:
1、对外宣传工作取得显著成绩,特别是在XX教育网、XX网、XX电视台等媒体发布信息有了很大的突破,据统计,XX学年,全县在省市县各类网站发布教育信息200多条。
2、XX教育网站建设得到切实加强,目前该网已成为全县点击量最大的网站之一。
3、新闻报送工作实现重大突破,全县大部分学校都能及时上传信息。
4、通讯员队伍建设得到切实加强。
5、教育宣传考核机制逐步完善。当然,我们也应该看到,我县的教
育宣传工作还存在着一些不足。一是学校校际之间宣传工作不够平衡。二是新闻稿件的质量有待提高。三是新闻报送的时效性不强。
二、突出重点,强化措施,扎扎实实做好教育宣传工作
1、要进一步加强教育宣传工作的领导。各中小学校均要建立教育宣传工作机制,校长是第一责任人,分管副校长具体抓好工作的统筹和落实,并落实1-2名专兼职教育宣传通讯员。
2、要进一步抓好重点信息的宣传。一要抓好中心工作的宣传。紧扣教育现代化、德育工作、队伍建设、评价改革、学校管理、教学常规落实情况等中心工作,选准角度,突出特色,深挖细剖,及时宣传推介各校、各科室工作中的新思路、新举措、新成效。二要抓好典型人物、典型事迹的宣传。要从普通教师中挖掘一些典型的人物,通过这些先进典型的宣传弘扬正气,用正确的舆论引导广大教师,从而全面提升我县教育的知名度和美誉度。三要抓好教育热点、难点问题的正面引导。
3、要进一步提高宣传工作的质量、水平。教育宣传工作的质量和水平既表现在新闻宣传内容的数量上,也体现在新闻宣传工作取得的实际效果上。要按照“围绕中心,服务大局”和“贴近实际、贴近生活、贴近师生”的要求,一方面要积极扩大教育新闻宣传的覆盖面,丰富教育新闻宣传的内容,另一方面要不断改进教育新闻宣传手段,创新教育新闻宣传形式,努力产生一批高质量、有影响力的稿件。
三、勤奋学习,开拓创新,增强教育宣传的事业心和责任感
绝大多数通讯员都担任着繁重的教育教学任务,每天要备课、上课、批改作业、辅导学生,再加上教育宣传工作,确实比较辛苦的。但既然承担了教育宣传工作,就要努力将它做好。因此,各通讯员要切实增强事业心和责任感,不断提高业务素质和工作能力,要紧扣教育发展主题,突出宣传重点,反映学校特色,做好教育宣传的策划者、教育舆论的引导者和教育环境的维护者。希望大家能牢固确立一种精神,坚持做到“两个善于”,努力养成“三种习惯”。
第一,要牢固确立一种精神。这种精神是指高度的敬业精神,这是搞好教育宣传工作的前提。敬业精神,说得通俗点,就是要热爱这个工作,要“干一行,爱一行”。作为通讯员,我们要对学校的相关事件作全面了解,要有一种要把学校方方面面工作反映出来的愿望和冲动。要提高工作的积极性和主动性。积极主动是教育宣传的基础。要及时捕捉信息,挖掘身边的新闻素材,关注学校的工作动态。
第二,要坚持做到“两个善于”。一是要善于抓新闻线索。要培养新闻的敏感性,及时发现日常工作的亮点、特色,联系教育工作实际,挖掘教育新闻线索,如课程改革、教育创强、素质教育、安全教育、校园文化等等。二是要善于带着“新闻的眼睛”在大量涌来的素材中发现、筛选、提炼新闻事实。学校的会议、文件、活动较多,我们写作教育信息不能见会议、文件、活动就写,要站在全局的高度对会议、文件和活动进行审视,从中发现与过去不同、影响到全局的具有新闻价值的事实,采写提炼成文。
第三,要努力养成“三种习惯”。这三种习惯就是深入调研的习惯、勤于学习的习惯、急事急办的习惯。一是深入调研的习惯。新闻宣传一般不能道听途说或电话采写,更不能凭空想象,要尽量深入现场认真采写,人名、地名、数字等均要准确无误。二是勤于学习的习惯。要主动学习与新闻通讯写作知识相关的书籍,经常阅读收听新闻报道,不断加强新闻写作训练。要挤时间向书本学,向同行学,向各种媒体学,不断提高自己的理论水平和业务能力。三是急事急办的习惯。对自己认为价值较高的新闻要急采写,快上传,今天要发的稿件决不拖到明天发,讲究新闻的实效性。
同志们,教育宣传工作对教育事业的改革发展稳定起着重要的舆论导向作用。全体通讯员要深入学习贯彻市县教育工作会议和全县中小学校长会议精神,进一步统一思想、明确要求,扎实工作,开拓创新,全面提高教育宣传水平,为我县教育的和谐发展营造更好的舆论环境
第二篇:在全县教育宣传工作会议上的讲话
在全县教育宣传工作会议上的讲话
教育局副局长 李启真 2009年4月29日
同志们:
今天的这个会议是近10年来甚至可以说是有史以来我县规模最大、范围最广、规格最高的一次教育宣传工作会议,对过去一年的教育宣传工作进行回顾和总结,对今年的教育宣传工作进行部署和安排,这足以体现局党委对教育宣传工作的重视。在此,请允许我向长期从事学校教育宣传工作的同行们表示诚挚的问候,向即将受到表彰的教育宣传工作先进单位和先进个人表示热烈的祝贺,向关心和支持教育宣传工作的社会各界人士表示衷心的感谢,等会儿,昌礼局长还要作重要讲话,请与会同志务必高度重视,全面落实会议精神。下面,我先讲两个方面的意见。
一、2008年全县教育宣传工作的回顾和总结
一年来,全县教育宣传工作得到了有效加强,教育宣传的力度明显加大,教育宣传工作在全县教育改革和发展中的作用逐步得到了体现,教育在社会的整体形象不断改善,主要表现在以下几个方面。
(一)教育宣传工作得到了前所未有的重视。一是转变机制,建立了教育宣传新平台。去年,我们把多年来处于瘫痪或半瘫痪状态的教育电视台转换成为教育信息网站,为有效开展教育宣传工作发挥了积极的作用,同时,也为机构合理调整迈出了尝试性的一步。二是建立机制,形成了教育宣传新格局。为进一步加大对教育宣传的工作力度,我们出台了《溆浦县教育宣传奖惩办法》,对信息上报实行严格的程序管理,对发表的文章,按数量、质量和级别实行严格的量化管理,为教育宣传工作的扎实推进创造了有利条件。三是完善机制,确保了教育宣传新成效。局里把教育宣传工作纳入了全年教育教学综合目标管理,按照规定进行评估打分。一年来,全县各级各类学校按照局里的要求,切实加强了宣传工作的组织领导,明确了宣传工作具体负责人,不少学校将宣传工作真正地纳入了学校管理的议事日程,教育宣传工作得到了前所未有的重视。
(二)以县城为中心的教育宣传队伍初步形成。随着我县教育信息网络的不断扩大,在全县教育系统已迅速形成了一支教育宣传通讯员队伍,他们自觉地承担起了教育宣传通讯员的工作职责,有的学校挑选了思想素质高、写作能力强的教师担任教育宣传通讯员,专门负责本校的宣传工作。一年来,由于广大教育通讯员的自身努力,新闻素养得到了不断的提高,不少通讯员主动深入教学第一线,把自己的全部精力融入了教育
宣传工作之中,及时报道本校的教育新闻和教育信息,为全县教育宣传工作作出了积极的贡献。
(三)教育宣传的力度在一定范围内正在加大。去年以来,全县各级各类学校的宣传意识不断增强,宣传力度不断加大。据统计,2008年年全县教育系统在市级以上媒体发表的各类稿件共31篇。其中:局机关12篇、基层学校19篇。在基层学校19篇稿件中,一中2篇、二中3篇、四中1篇、江维中学3篇、职中1篇、桥江1篇、龙潭4篇、卢峰镇4篇,其余学校均为空白;在溆浦教育信息网站共发表新闻通讯71篇。其中:机关各股室发表44篇,基层各学校27篇,在27篇中,二中1篇、三中1篇、江维中学2篇、江维中学2篇、江口3篇、花桥1篇、龙潭1篇、卢峰镇16篇。其余学校均为空白。特别是教育局机关退休领导谌贻槐撰写的《退而不休勤护花》、邹振华撰写的《农村小学语文课改应立足“三实”》、二中退休教师舒星海撰写的《爱心传递,感动校园》、教育局党委副书记、职业中专校长舒佳友、周红波撰写的《论县级职教中心实训基地建设》等4篇文章均在国家级刊物发表;教育局机关的向爱章、邹振华、一中的邓黎明、二中的罗文景、警予学校的张林、宋跃庆、周怡、江维中学的刘新、油洋中学的严生标等同志撰写 的16篇文章均在省级刊物发表。警予学校校长张林对学校宣传工作抓得实,抓得巧,抓得好;上稿数量多,质量好,为全县中小学校树立了榜样。两丫坪镇中学办公室主任翟光烂十几年来如一日,对宣传工作情有独钟,积极创办《岩鹰文艺》,撰写了大量题材新颖形式多样的好文章,讴歌改革开放30年来农村新变化,为家乡的宣传工作发挥了积极的作用。我县教育系统举办的文艺节目,在全县、全市都是一个亮点,得到了县委、县政府和上级主管部门的充分肯定。在这里我还要特别地感谢像局机关的舒均国、一中的黄强、二中的刘晓琼、警予学校的刘娟、一完小的侯微、三完小的舒象长等一些文艺骨干教师,他们都曾为溆浦教育宣传付出过辛勤劳动,立下过汗马功劳。半年来,我们充分利用《溆浦教育信息网》这块阵地,加大了全县教育工作的宣传力度,取得了明显成效。
(四)教育宣传的成效在不同层次不同方面得以凸现。一年来,全县广大教育宣传工作者紧紧围绕教育系统的中心工作和重点工作,开展了广泛宣传和深入报道,既报道了重点工作的具体措施,又反映了各项工作的进展情况;既反映了所取得的成绩,又对存在问题进行了反思,为全县教育事业的健康发展营造了良好的氛围。为促进全县教育教学质量的提高,我们始终围绕“质量”这个中心,宣传一些好的典型和做法,用以
激发教职员工奋发向上的工作热情;在抓学校安全工作宣传时,我们根据工作的需要,总是把上级的指示和局里的要求在第一时间宣传到位,确保学校安全万无一失;对基层学校开展的活动,我们择其优者而用之,不优者而去之,让基层学校的工作亮点得以充分的展示;在宣传教研教改等方面,我们用极大的热情积极推广优质资源,及时报道各校的课改动态,有效地推动了教研教改工作的不断深入;一年来,我们自始至终地参与了县委宣传部开展的“感动在身边”人物挖掘和评选活动,在全县“十大感动溆浦人物”中教育系统有3位教师和一位学生脱颖而出,其先进事迹十分感人。这四位先进典型的基本情况是:
严生标,新田乡学校原校长。新田乡学校座落在海拔一千多米的紫荆山腹地,交通不便,师资匮乏,经费紧张,逢旱要走上十里山路挑水,遇上冰冻只能在锅里化冰饮水。面对山区教师紧缺的状况,严生标提出学校领导要带头多上课,自己主动承担了四个班级的授课任务,周课时量达18节。他还说服6位已达内退年龄的教师坚持工作,争取4名老师前来支教,解决了师资紧缺的难题;为提高教学质量,他带领教师积极参加教学教研,由他主持的课题研究获得了省教育学会表彰、市教育学会课题成果一等奖、县教育局基础教育科研成果一等奖。看到学校办公经费紧张,他带领师生勤工俭学。2007年,带领
师生砍柴30000多斤,烧炭4000多斤,种菜5000多斤,喂猪21头。在资金紧缺的情况下,他带领师生自己动手,硬化操坪608平方米,修建乒乓球桌4张,有效地改善了办学条件。教育教学质量大幅提升,该校初三毕业班会考成绩连续名列桥江辖区前茅,综合评估连续三次位居桥江辖区榜首。
向立华,1994年出生在油洋乡址坊村一个贫苦农民家庭,父亲是老实忠厚的农民,母亲是又聋又哑又瞎的残疾人,家里还有长自己5岁的姐姐和年迈的祖母。让他更不幸的是,7岁那年,母亲因为失明不慎失足摔死,10岁那年,父亲也死于意外,姐姐被迫辍学打工。面对父母双亡、衣食无靠的生活绝境,这位坚强的少年一边读书一边务农,用勤劳的双手拨开人生的乌云。幼小心灵扎根着孝顺的美德。父亲亡故时,祖母悲伤过度,哭瞎双眼,绝境之中他靠“乞讨”养活奶奶。他为奶奶端茶送饭、洗衣梳头,照顾得体贴周到。他靠养鸡挣来的第一笔钱,舍不得为自己买任何东西,却给奶奶买了双棉鞋。艰苦的环境磨砺出自强自立的品格。他种植的玉米、辣椒、西瓜、花生有一亩多地,基本实现了自给自足。学校离他家有6里多山路,他每天5点半起床做饭,服侍奶奶后,再赶去上学,从未缺课和迟到。小学时,他加入了少先队,2007年又光荣地加入了共青团,2008年还担任了班长,学习成绩一直名列全班前茅,成为全校学习的楷模。
黄长友,小横垅乡雷坡村学校老师。雷坡村学校是一所只有30多个学生的村级小学。30年前,黄长友来到这个学校后,就再也没有离开过,默默无闻地坚守在大山里。虽然学生少,但黄长友宁可让自己苦点累点,也不愿让山里孩子输在教育上。学校所有的教学计划都是依照新课程标准要求逐一落实,连课间操、眼保健操也从不例外;山路曲折,他每天都主动送学前班和离家较远的学生回家,担当着“义务接送员”; 一次他在驮运教材回校的途中摔伤了,但为了不耽误孩子们的学习,他隐瞒伤情继续上课;为了让孩子多学知识,他将家庭的重担交给了身体不好的妻子,全身心地投入到教学中,在他的感染下,妻子成了管护学生的“校外辅导员”。因为对山区教育事业的满腔忠诚,该校学生的成绩年年在全乡名列前茅,赢得了群众和领导的交口称赞。他自来到雷坡村学校任教后,看着同事一个又一个走出了大山,他也曾动摇过,可当看到农村那些求知若渴的孩子,他又放弃了走出去的机会,坚定的留了下来,把全副身心扑在山区的教育事业上,用自己的实际行动诠释了“人类灵魂工程师”的美丽内涵,展示了一位农村人民教师忘我的敬业精神。
谌洪琪,现年70岁,1998年从教师岗位退休。十余年来,他把主要时间和精力投入到龙潭传统文化以及旅游资源的保护和发掘中。他不顾身患严重的腰椎疾病,先后40次上山背村,6次进米粮谷原始次森林,用摄像机、照相机记录下美丽的自然风光,多角度向外界推介,撩开了原始次森林米粮谷和山背梯田的神秘面纱。龙潭的灯艺文化非常丰富,种类繁多,别致独特,取材广泛,寓意深刻,极具地方特色。他召集社会热心人士经过长时间的收集整理,形成了一套完整的资料,2007年搬上了首届“中国〃溆浦屈原文化节”的舞台。在阳雀坡明清古村落的保护和推广工作中,他精心策划,深入研究,把龙潭其它地方一些独具特色的地方文化综合起来,打出了阳雀坡旅游品牌。为了整理龙潭抗战史料,他自掏腰包,走遍了龙潭和附近的几个县,四处搜集有关文物,创建了抗日战争湘西会战龙潭战役陈列室。他还自费制作龙潭文化DVD光盘,向社会各界赠送,多次上怀化赴长沙,积极争取有关部门的支持。谌洪琪不遗余力为保护、传承和振兴民间民俗文化四处奔走,让龙潭旅游品牌逐渐走向省内外,使龙潭旅游产业绽放出蓬勃生机。
听了这些先进典型事迹,我想大家的心情会一样激动,其实,在溆浦教育六千多名在职教师、三千多名离退休教师和近十万不同层次的学生和幼儿中,还有很多这样的典型没有被挖掘。作为一名教育宣传工作者,我们有责任把自己的工作做得更好,我们要善于发现典型,推介典型,放大典型的效应。只要我们始终坚持正确的舆论导向,我们的教育宣传工作就能发挥积极的作用。
(五)教育宣传工作依然存在诸多的问题和不足。尽管我们做过大量的工作,但是对照上级的要求,我们的教育宣传工作还存在很大的差距。一是对宣传工作的认识欠充分。一些领导把教育宣传工作看成是可有可无的工作,不懂得用宣传舆论去营造学校氛围,不懂得用宣传舆论去激发教职员工的工作热情,不懂得用宣传舆论去赢得社会帮助和支持。我认为不善于宣传的领导不是合格的领导,不善于宣传的学校是有缺陷的学校。二是各校宣传工作开展欠平衡。有的学校几乎每天有宣传,每周有稿件,却有的学校一年到头也见不到一篇报道,更谈不上有什么像样的文章。三是宣传内容欠深度,欠广度。多数稿件仅仅局限在信息报道上,缺乏深层次的思考和分析。针对上述问题,需要我们进行认真思考和研究,并在实际工作中切实加以改进。
二、2009年全县教育宣传工作的部署和安排
新的一年,全县教育宣传工作要以党的十七大和党的十七届三中全会精神为指导,紧紧围绕贯彻落实“教育强省”、“教育强市”和即将召开的“教育强县”会议精神,紧紧围绕全县教育改革和发展的中心工作,开展深入的宣传和报道,既要客观反映全县教育系统各项工作的进展情况,又要向社会展示教育工作的规律性、特殊性和艰巨性,在全县上下营造出关心教育、重视教育、发展教育的良好氛围,推进全县教育事业的健康发展。
(一)突出宣传重点,加大教育宣传的力度
1、围绕学习实践活动集中宣传。胡锦涛同志强调,全党同志要全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。把握科学发展观的科学内涵和精神实质,需要深刻领会十七大报告关于科学发展观的论述,深刻领会科学发展观的第一要义、核心、基本要求和根本方法。通过集中宣传和学习,必须掌握科学发展观的四个要点。一是要深刻领会科学发展观的第一要义是发展 ;二是要深刻领会科学发展观的核心是以人为本 ;三是要深刻领会科学发展观的基本要求是全面协调可持续;四是要深刻领会科学发展观的根本方法是统筹兼顾。同时要按照科学发展观的要求查找工作实际中的不足,努力 做到全县教育的科学管理。
2、围绕县委战略目标主动宣传。教育的发展离不开县委、县政府的正确领导,教育宣传与全县工作大局紧密联系,我们在宣传溆浦教育的同时,要紧紧围绕县委县政府的工作部署,着力宣传落实县委“五抓五促”的工作思路、推进“四个加快”发展战略的重大举措,把教育宣传工作有机地融入到全县的大宣传中去。要积极配合县委抓好新中国六十周年庆祝宣传活动,要积极参与“家乡美”、“乡村流动大舞台”等群众文化活动,要主动围绕创“省级卫生县城”开展文明创建活动。要创新载 10
体,注重实效,开展丰富多彩的未成年人思想道德教育活动,为我县未成年人的健康成长营造良好的社会环境。
3、围绕教育改革重点加大宣传。教育改革是一项十分艰巨而复杂的系统工程,任何一项改革必将在教育系统内引起极大的反响,必将引起社会各界的广泛关注。为此,教育宣传工作要充分发挥自身的宣传、引导和解释功能,坚持由点到面、由表及里,主动渗透到教育改革的全过程,将触角延伸到教育改革的每一个部位,促进各项教育改革的顺利推进。2009年,全县教育系统将进一步深化中小学人事制度改革、财务制度改革、分配制度改革,尤其对全县学校布局要进行合理的调整。教育宣传工作要紧紧围绕上述改革重点,服务并服从于教育改革,不断为教育改革鼓与呼,积极为教育改革献计献策,既要广泛宣传改革的必要性和重要性,又要全面宣传各项改革的具体措施,更要及时反映改革动态和改革成果,正确引导社会各界对教育改革的理解和支持,积极引导广大教职工参与改革、投身改革,为深化教育改革进一步凝聚各方面的力量,推进教育事业向纵深发展。
4、围绕教育教学中心长期宣传。教育宣传工作要为全面提升教育教学质量营造良好的舆论氛围,要达到反映工作进展、总结工作经验、推动工作进程的目的。特别要突出对学校全面实施素质教育、提升教育教学质量、强化学校内部管理、减轻学生过重课业负担等方面的宣传和报道。教育宣传工作不能只
停留在会议和活动报道、成果展示的层面上,更不能仅限于就事论事,而要善于发现问题,注重总结问题,重视研究问题。要充分发挥教育宣传工作的指导功能,加大挖掘力度,拓展思维空间,将一些好的做法、好的想法逐步推出。要及时将课程改革实验中一些具有指导意义的做法梳理出来,进行探索和研究,并用于指导课改实践;及时反映和交流学校教育教学管理工作中的先进做法,并在中小学进行推广;及时宣传和报道学校的办学特色,引导学校 全面实施素质教育。
5、围绕社会热点问题深入宣传。教育收费、招生考试、师德师风、行风建设等,一直是群众普遍关心的热点问题。这些问题不仅关系到教育事业的健康发展,而且关系到学生及其家长的切身利益,无时无刻不受到家长和社会的广泛关注。教育宣传工作要着眼于对这些热点问题的宣传和解释工作,要及时报道和反映教育系统所采取的有效措施、已取得的显著成效,要坚持把道理讲明、理由说清、意义说透。通过宣传,将认识引导到位、政策解释到位、执行监督到位,让广大人民群众和社会各界更及时、更全面、更正确地了解教育。
6、围绕先进典型事迹广泛宣传。长期以来,全县广大教育工作者忠于职守、爱岗敬业、教书育人,为全县教育事业的改革和发展作出了突出贡献,涌现出一大批模范教师和师德标
兵,尤其是边远山区学校教师不畏清贫、辛勤工作,在艰苦的环境中创造了不平凡的业绩,理应得到社会的尊重和认可。他们那种辛勤耕耘、无私奉献的精神,是一笔极其宝贵的精神财富,在今天的市场经济条件下更具有深远的意义。要善于挖掘先进人物和典型事迹,树立起一批师德标兵和师德模范,将师德建设推上更高的
台阶,进一步激发广大教职工教书育人的热情。
(二)加强对外联系,拓展教育宣传的空间
1、加强教育系统宣传阵地建设。积极做好《溆浦教育信息网》的编写工作,我们将认真组织教育网站和相关股室人员做好信息收集、整理和发布工作,开辟教育系统新的宣传阵地,《教育信息网》刊登重点是各级各校的工作动态、典型做法,各校要积极向教育局办公室做好信息报送工作。积极发挥网络资源快速传递的优势,加强《教育信息网站》的建设,在网上进行宣传、反映和交流我县的教育情况;逐步完善《教育信息网站》上新闻稿件的审稿制度,各校可将新闻稿件直接通过网络传至《溆浦教育信息网站》,经教育局审核后,予以发布。
2、加强与县内新闻媒体的合作。围绕教育系统的重大活动和重要工作,及时与县广播电视台等县内新闻媒体联系,进行一事一报,迅速报道相关工作动态和活动开展情况;主动加强与县内新闻媒体的合作与沟通,结合重要改革措施的出台、重
点工作的开展、群众关注的热点问题等,进行认真策划,共同研究,确定宣传重点和宣传形式,积极组织开展系列报道或专题报道,加大宣传强度,提高宣传质量,强势推动工作。
3、加强与县外新闻媒体的联系。在加大县内宣传的同时,逐步将我县教育的成功经验、典型做法、重大成就推向县外媒体,进一步扩大我县教育的影响。《怀化教育信息网》是市教育局主办的教育宣传阵地,要定期上报教育信息,反映我县的教育改革和发展的情况;要主动与《湖南教育》、《湖南在线》、《科教新报》、《怀化日报》、《怀化教育》、《怀化教育信息网》等新闻媒体联系,其中《科教新报》、《怀化教育》与我们教育联系较多,投稿相对容易发表,大家要积极撰写宣传稿件,及时报道我县教育改革和发展中的突出成绩、经验做法,扩大我县教育的影响,增加知名度。
(三)加强队伍建设,提高教育宣传的水平
广大教育宣传通讯员要充分认识到教育宣传工作的重要性和必要性,增强从事教育宣传工作的责任感和危机感,发挥工作的主动性、积极性和创造性,撰写出更多更好的新闻稿件,为全县教育宣传工作作出积极贡献。
1、教育宣传要始终把握工作原则。一是把握政治原则。教育宣传是一项政策性很强的工作,要增强政治敏锐性和政治鉴别力,时刻与党的教育方针、政策保持高度一致,自觉推动各
项政策的实施,在事关政治方向、政治原则的重大问题上,要旗帜鲜明、明辨是非。二是把握大局原则。教育宣传必须紧紧围绕全县教育教学中心工作,围绕教育改革、稳定和发展大局,主动融入大局、服务大局、维护大局。三是把握导向原则。要正确把握教育事业的发展趋势,积极维护发展形势,营造有利于改革和发展的氛围,营造有利于事业发展的舆论环境,坚决杜绝不利于事业发展的新闻稿件。
2、宣传队伍要提高自身修养。作为一名教育宣传通讯员,必须具有一定的新闻敏感性,要不断提高自己的新闻素养,善于挖掘新闻素材。教育宣传稿件“重在实”、“贵在新”,要逐步改变信息报送的单一形式,要在思维创新、方式创新、题材创新等方面进行尝试,努力挖掘内涵的深度,拓展外延的广度。不断探求新形势下教育宣传与教育发展大局之间的结合点,特别是对教育改革和发展过程中出现的一些新情况、新问题,要加强调查研究,深入分析探讨,力求推出新意、取得奇效。
3、宣传工作要切实履行职责。作为一名教育宣传通讯员,首先要明确自己的职责,我们的具体职责是:负责本校教育宣传的组织、协调工作;负责本校的组稿、撰稿工作;及时向教育局办公室反映本校与教育宣传相关的信息,提供有价值的报道线索;负责各类教育报刊的宣传动员和发行工作;抓好本校教育报刊的学、用工作。广大教育宣传通讯员要切实履行自己 的职责,发挥自身优势,勤奋工作,认真钻研,及时报道学校的有关工作进展情况、典型做法,力争把本校的教育宣传工作做细、做好,不断提高学校的知名度。同时,各校要为通讯员开展工作提供便利条件,以便他们及时掌握相关信息;切实加强对通讯员职责完成情况进行考核,按照一定的比例兑付奖金,以提高广大教育宣传通讯员的工作积极性。对今年学校的新闻信息稿件我们将实行动态管理,学校及时上报,局里及时统计,每季度定期公布。
4、新闻发布要严守工作纪律。教育宣传必须坚持以事实为依据,以客观为根本,广大教育宣传通讯员在从事新闻写作过程中,绝不能凭空杜撰、随意捏造,更不能撰写与教育法律法规相违背的新闻稿件,对不利于学校内部团结、不利于教育事业发展的新闻稿件要坚决杜绝,坚决防止各类假新闻的出现。同时,要规范信息报送程序,坚持从严审批、逐级上报。教育局办公室向上级教育主管部门或向县内外新闻媒体发布教育宣传信息时,要经过相关业务分管领导和宣传工作分管领导签字,加盖教育局公章后方可向外发送,事关全局性工作的稿件必须经主要领导签字;学校的通讯报道外发稿件要慎之又慎,除学校相关人员从严审稿外,必须经本单位领导签字并加盖单位公章方能向外发稿,负面稿件要报教育局办公室批准。凡向外发送违规信息、虚假新闻的,教育局将追究有关人员的责任。
同志们,教育宣传工作在教育事业发展中发挥着越来越重要的作用,对推动教育改革和发展具有极大的影响。全县各级各类学校和广大教育宣传通讯员要进一步增强教育宣传工作的责任感和危机感,树立从事教育宣传工作的光荣感和自豪感,以饱满的工作热情、扎实的工作态度,知难而进,创新思维,为开创全县教育宣传工作新局面作出新的、更大的贡献。
第三篇:在全县教育宣传工作会议上的讲话
在全县教育宣传工作会议上的讲话
田庆银
(2012年2月16日)
同志们:
这次全县教育宣传工作会议的主要任务是:回顾总结全县教育宣传工作的经验教训,分析当前面临的形势,安排部署今后一个时
期全县教育宣传工作,动员全系统上下进一步认清形势,明确任务,强化措施,狠抓落实,全力推动全县教育宣传工作再上新水
平。刚才,表彰了6个先进集体和15名先进个人,姚局长宣读了《2012年教育宣传工作实施方案》,这个方案是县局在总结历年
教育宣传工作实践的基础上制定的,请大家认真抓好落实。下面,我讲四个方面的意见。
一、总结成绩,正视差距,切实增强教育宣传工作的紧迫感和责任感
近年来,在县委、县政府的正确领导下,全县教育宣传工作立足教育中心工作,正确把握舆论导向,大力宣传党和政府的各项教
育方针政策和重大决策部署,宣传教育改革发展的巨大成就,宣传教育战线涌现出的先进典型,交流推广全县教育教学研究的重
要成果,为全县教育事业又好又快发展营造了良好的舆论环境。特别是2011年以来,建立了《灵台教育天地》网站,实现了与平
凉教育信息网、灵台门户网站的成功链接,设立教育动态、校本教研等栏目9个,发布教育信息110多篇;依托县电视台,完善了
《灵台教育》新闻栏目,播报教育新闻27期、各类教育资讯160多条、教育专题12个,总播时长310多分钟;编印《灵台教育》
4期,刊发各类教育教学稿件217篇。在省级媒体刊发报道4篇(条),在市级媒体刊播110多篇(条)。通过宣传,全面展示了各
级学校狠抓教学的主要工作和成效,有效加强了教育与社会的沟通,赢得了社会各界的支持,树立了教育的良好形象。
在肯定成绩的同时,我们也应当清醒的认识到,全县教育宣传工作还存在一些不容忽视的问题:一是思想认识有差距,工作发展
不平衡。一些学校没有充分认识到宣传工作统一思想、凝聚人心、鼓舞士气、激发活力、促进发展的重要性,工作主动性不强、思路不新、方法不活,政策宣传不到位、信息交流不及时,成果收集不全面,宣传工作依然停留在制作版面、悬挂横幅、书写标
语等低层次、低水平上。绝大多数学校长期以来办不起象样的校报校刊,究其原因,不是缺人才,更不是缺资金,我认为,主要
是认识上的差距。校园文化无积淀,办学无特色就办不出好刊物,出了刊物也没有可读性和典型性。一些学校校长自以为是行家,是专家,对先进理念和先进典型重视不够,走不出去,沉不下去,关门办学,信息闭塞,孤陋寡闻,长此以往,我们的教育何
谈与时俱进?二是宣传机构不健全,宣传思路不开阔。部分校区对教育宣传管理不力,安排不明确,人员不到位,保障不落实,信息不报送;一些学校的教育宣传工作长期挂空档,报刊无文章,网上无消息,教育外宣工作一片空白。个别学校的校园网站疏
于监管,对各级政府网站的留言不关注、不调查、不处理、不回复,这些现象,究其原因,是管理不到位、敏锐性不强的问题,需要引起各级学校的高度重视。三是宣传精品欠缺,教育感召力不强。今年,我们之所以提倡精细化管理,是因为我们多数学校
仍然是程式化思维、粗放型管理。去年,要求各校制作教育专题片,交来的专题片大多数粗制滥造,不懂得什么是大事?什么是
新事?什么是热点?什么是焦点?不善于挖掘新闻素材的内涵,发现不了小事中蕴含的大道理,见事迟,反应慢,行动缓,这样的思维能做出精品吗?多数学校上报的宣传稿件文字稿件多,影像资料少;消息多,通讯少;阶段报道多,系列报道少;会议报
道多,特色活动少;校长面目多,教师影子少;校园新闻多,校外素材少;县级媒体报得多,省市媒体报得少。诸如此类的问题,致使工作过程中取得的成绩和亮点没有得到全面的宣传,先进的教育教学理念和优秀的教育教学成果没有得到很好的推广,全
县教育对外宣传工作的感召力不强,社会对教育的关注程度、支持力度还远远不够。这些问题,必须引起各级学校的高度重视,深刻反思,切实增强教育宣传工作的责任感和紧迫感。
二、认清形势,转变观念,充分认识教育宣传的重要性和必要性
教育宣传是思想政治工作的重要组成部分,也是教育工作的重要组成部分。做好新形势下的教育宣传工作,是大力宣传教育优先
发展战略地位,引导社会舆论的主要形式,是营造教育改革与发展良好氛围、维护大局稳定的有效手段,是凝聚人心、鼓舞士气的重要途径,全县各级学校必须高度重视、进一步增强对教育宣传工作的认识,下大力气抓实、抓好。
第一,加强教育宣传工作是引导社会舆论的主要形式。教育大发展,舆论要先行。当前,全社会对教育问题的关注度、敏感度、期望值空前高涨,教育工作的外部环境更加复杂;社会思想多元、多变的趋势快速发展,教育改革步入热点、难点、焦点问题频
发的“深水区”,因此,用正确的价值体系引领正确舆论导向的任务更加繁重,要让各项教育政策法规深入人心,要把各项规划
变成现实,要提高人民群众对教育的支持率,教育宣传就成了引导社会舆论的主要形式。
第二,加强教育宣传工作是维护大局稳定的有效手段。教育工作是一项复杂的系统工程,点多面广,涉及到社会方方面面,牵动
着千家万户,从维护全县教育稳定的实际看,潜在的矛盾和隐患依然很多。民办教师的问题,绩效工资的问题,有偿家教的问题
等等,历史问题和现实问题、合理诉求与无理取闹相互交织,教育面临的复杂局面前所未有。在我们校园,每一个学生就是一个
传声筒,每一个家长就是一个大喇叭,校园的一举一动无一不在社会的监督之下,如果我们不营造良好的舆论氛围,不大力宣传
正面典型,就会有“杂音”,就不会有风清气正的干事创业环境。解决好这些问题,同样需要强有力的宣传工作去释疑解惑、理
顺情绪、化解矛盾,从而保持教育大局的稳定。
第三,加强教育宣传工作是提高队伍凝聚力的重要途径。人气旺则事业兴,人气缺失则事业衰败。事业缺乏人气,就缺少精神,缺少精神就缺乏引领,缺乏引领就会出现人心散涣、暮气沉沉、不思进取的不良风气。要打造一个人心思进、合舟共济的工作团
队,就要发挥典型引路,示范引领和样板带动作用。教育系统有近3000多名教职工,只有树立了典型才能弘扬正气,只有弘扬了
正气才鼓舞士气,只有鼓舞了士气才能凝聚人心,只有凝心聚力才能提升工作动力。多年来的实践经验证明,加大对教育先进典
型的宣传力度是凝聚人心、鼓舞士气、提高队伍战斗力的重要途径。
三、明确任务,突出重点,准确把握教育宣传工作方向
年前,刘凯县长在和电视台的同志座谈时说:“宣传工作要牢牢把握方向,把握方向就是要讲政治,顾大局”他说:“讲政治就
是宣传贯彻县委县政府的重大决策部署,服务大局就服务中心工作”。对今年的教育宣传而言,就是要围绕县委、县政府提出的干部“思想作风建设年”和县局提出的“精细化管理质量提升年”活动两个重点,着力抓好以下四个方面的工作。
一是全面宣传教育政策,争取社会支持。近年来,灵台教育虽然取得了一定的成绩,但由于各种客观因素的制约,优质教育资源
和人民群众日益增长的需求相比还显得不足,目前还只能做到使人民群众相对满意。这就需要通过扎实有效的教育新闻宣传工作
来赢得广大人民群众的理解与支持。去年,网民在政府门户网站给教系统的留言达36条,我们都及时做了回复,但是满意率只有
29%,说明了什么?一方面说明我们的工作不到位,另一方面说明我们对教育政策法规宣传不到位,造成了民众的误解,因此,在尽心竭力做好工作的同时,要认真及时地做好教育宣传工作,让各级领导、社会各界和人民群众客观及时地了解掌握教育的最
新政策,理解教育发展中可能出现的矛盾和困难,从而支持教育改革,维护教育稳定,推动教育发展。
二是重点宣传发展形势,鼓舞人心士气。在2月5日召开的全县三级干部会议上,王书记对教育发展进行了客观论述,在县委、县
政府的工作规划中,将独店、什字两个布局调整示范乡镇建设列为今年抓建的8个过亿元工程之一,计划投资达1.7亿多元,灵台
教育的发展得到前所未有的重视,良好的发展态势给我们带来了大好的发展机遇。要通过教育新闻宣传,让全社会深入了解教育
部门所做的努力与贡献,深入了解教育改革与发展的成果,从而凝聚党委、政府以及社会各界的智慧和力量,形成政府重视、社
会支持、群众理解,同心协力大办教育的良好局面。
三是及时宣传教育动态,促进工作交流。目前,我县教育发展还不够均衡,城乡之间、校际之间的发展参差不齐,一些先进的教
育教学理念没有得到很好的推广。必须充分发挥教育宣传的推介作用,紧紧围绕教育发展的中心工作,大力宣传各校在教育管理、机制创新、队伍建设、教育科研、校园文化、质量提升等方面的经验和特色工作,尤其是加大对优秀教育成果、先进教育理念、典型工作措施的推介力度,加大对各类品学兼优、学有特长的好学生,教子有方的好家长及尊师重教的社会有识之士的宣传力
度,促进城乡之间、校际之间、家校之间、师生之间的相互交流。
四是大力宣传队伍典型,提升教育形象。典型就是目标,先进就是方向,榜样的力量是无穷的。在我们的教育一线,有许多立足
教坛、扎根山区,献身教育、默默奉献的教育教学工作者,他们的对教育的一片赤诚之心是巨大的精神财富,只有大力宣传教育
系统的先进典型,才能激发广大教育工作者的自豪感和成就感,激励、鼓动广大教育工作者团结拼搏、争创一流,以更高涨的热
情、更昂扬的士气投身到教育实践中去。去年,县电视台播报的《大山里的守望者》、《一个学生的学校》等专题片让我们为之
感动和鼓舞,在社会上产生了巨大的影响,也让我们深切认识到先进典型的引领作用。因此,我们要继续宣传身边的各种先进典
型,深挖其精神内涵,树立身边的榜样,倡导忠贞为师、献身教育的良好风尚,凝聚教育队伍的人心士气,增强队伍活力。
四、加强领导,再添措施,全力抓好工作落实
做好新形势下的教育宣传工作,必须进一步加强组织领导,健全工作制度,优化队伍建设,拓宽宣传渠道,形成整体合力,努力
开创教育宣传工作的新局面。
一要切实加强领导,健全工作机制,确保谋划到位。工作要开展,领导是关键。各校区要进一步建立健全教育宣传工作机构,充
实完善校长负总责、分管班子负主责、具体工作专人负责的领导体制和工作机制。局机关各股室要把教育宣传工作列入重要议事
日程,定期研究教育宣传工作中的重大问题,加强对舆情的分析研判,把舆论的主动权抓在手上,落实在行动上,绝不允许消极
应付,一推一动,不推不动,甚至推而不动的现象发生。既要做教育工作的指挥者,又要做教育的宣传策划者,教育舆论的引导
者,精心谋划,周密部署,狠抓落实。
二要切实加强队伍建设,完善考核机制,确保落实到位。工作要落实,人才是前提。各校(区)要按照素质高、业务精、能
力强、纪律严的要求,确定专人负责新闻宣传、信息采集与报送工作。要加强对教育信息和宣传工作的指导,给通讯员提要求、定指标、下任务,督促引导他们积极向新闻媒体投稿,向县局报送信息。要完善奖励机制,今天,我们已经下发了《2012年教育
系统宣传实施方案》和考核办法,年终,将按照《办法》对县局各股室和各校(区)进行量化考核,综合评价,对教育宣传工作
任务完成好的先进集体和个人予以表彰奖励,对工作懈怠,任务未完成的单位,县局将予以处罚并严肃追究相关负责人的责任。
三要切实提高质量,打造精品力作,确保实效到位。宣传要有影响力,作品质量是保证。各级各类学校要树立人有我优,人优我强的精品意识,要出精品,创品牌,力求宣传作品做到“新”“热”“特”“亮”。求“新”,就是要善于把握工作的新动态,第一时间及时报道,讲求宣传的时效性;求“热”,就要善于把握工作热点,瞄准社会关注的焦点,切中民意舆情;求“特”,就要善于把握工作特色,选择具有推介意义的人和事,讲求宣传的典型性;求“亮”,就是要把握常态工作的亮点,采取群众喜
闻乐见的宣传方式,做到语言有号召力、图片有感染力、画面有影响力。只有这样,才能对工作产生推动力。
四要切实加强网站维护,倾听社情民意,确保服务到位。各校(区)要高度关注各级政府门户网站,有校园网的学校要指派专人
看管网站,第一时间浏览网站留言,广泛收集社情民意,及时报送苗头性、倾向性信息,及时回复网上留言,及时处置突发性事
件。确保县局在第一时间掌握情况,对信息进行研判决断,以最快的速度和最优的方式来妥善处置,要把网站作为收集民情、汇
集民意、集中民智的主渠道,高度关注反映教育民生问题的信息,高度关注群众情绪和社会舆情,及时掌握广大师生和基层干群
对教育政策和教育工作的意见和建议,尊重民众话语权,及时回复,确保服务到位,确保民众满意。
同志们,教育宣传工作任重道远,使命光荣。全县各级各类学校和广大教育宣传通讯员要进一步增强工作的责任感和紧迫感,树
立从事教育宣传工作的光荣感和自豪感,以饱满的工作热情、扎实的工作态度,“紧握政治的笔、奋进的笔、感情的笔、智慧的笔”(刘凯语),创新思维,知难而进,内强素质,外树形象,全力搞好教育宣传工作,努力营造教育和谐发展的良好舆论氛围,为进一步办好人民满意的教育做出新的更大的贡献。
第四篇:在全公司宣传思想工作会议上的讲话
在公司宣传思想工作会议上的讲话
同志们:
这次公司宣传思想工作会议,主要任务是全面贯彻市委宣传思想工作会议精神,按照公司四届二次职代会和党委工作会议的要求,部署今年宣传思想工作,为全公司上下深入转型升级,做大做强提供坚强的思想文化保证和舆论支持。刚才,张书记对今年宣传思想工作作了具体部署,希望大家认真抓好贯彻落实。2012年,是党的十八大召开的喜庆之年,是落实市第六次党代会战略部署的第一年,也是做大做强银宝、实现跨越发展的攻坚之年,强宣传、重文化尤为重要。根据公司党委部署,今年全公司宣传思想工作要深入贯彻十七届六中全会和省、市党代会精神,以服务科学发展为第一要务,以推进创先争优为第一动力,以企业文化建设为第一抓手,科学谋划,狠抓落实,在围绕中心服务大局上有新作为,在对外宣传企业形象、对内鼓舞职工士气上有新作为,在推动企业文化建设向纵深发展上有新作为,为迎接宣传贯彻党的十八大,推进银宝转型升级,在新的起点上实现跨越发展提供强有力的思想保证、精神动力、舆论支持和文化条件。
一、打牢思想基础,汇聚精神力量,切实增强做好宣传思想工作的使命感和责任感
宣传思想工作是党的事业重要组成部分,担负着统一思想、凝聚力量的重大任务,担负着推动精神文明建设的重大使命,具有极其重要的地位和不可代替的作用。当前,宣传思想工作所面临的形势已经发生了深刻变化,出现了许多前所未有的新情况、新问题。随着我公司进一步融入全市沿海大开发,不断加快经济发展的步伐,一些历史遗留问题和新发生的各种矛盾日益突出,迫切需要我们充分发挥职能优势,更好地发挥宣传工作的思想发动和正确引导作用,把握主旋律,打好主动仗,做好大宣传,服从服务于公司的高速发展。
过去的一年,我公司宣传思想战线认真贯彻中央、省市委和公司党委的各项部署,紧紧围绕全公司发展大局,扎实推进宣传思想、理论武装、企业文化、精神文明等工作,为做大做强银宝、实现跨越发展营造了良好氛围,作出了重要贡献。但我们要清醒地认识到,实现“十二五”奋斗目标,特别是顺利完成转型升级、做大做强、二次创业的目标任务,需要发挥宣传思想工作统一思想、营造氛围、凝聚力量的作用;需要加大对内、对外宣传力度,把全公司中心工作部署化为广大干部职工的实际行动。要切实加强宣传思想建设,以思想统一保证步调一致,以思想解放推动做大做强,以思想跨越促进发展跨越。要引导全公司上下牢固确立“慢进即退”意识,以志在必得的坚定决心和信心加快做大做强银宝,以时不我待的危机感和紧迫感实现跨越发展,让宣传思想
工作成为跨越发展的重要引擎,努力形成宣传思想活力竞相进发、发展实践异彩纷呈的生动局面。要大力开展新一轮“思想大解放、建设新银宝”主题教育。解放思想,就是要破除小进即喜、小胜即满、小富即安的思想;跨越发展,意味着发展步速要快、步幅要大、步伐要更加坚实有力。全公司上下要通过深入解放思想,以更加宽广的视野考量自身的发展,树立更高的发展定位和目标追求,奋力实现跨越赶超;要通过深入解放思想,努力把机遇抢抓到位、把优势发挥到位、把潜力挖掘到位;要通过深入解放思想,用新观念研究新情况,用新思路落实新任务,用新办法解决新问题,用新举措开创新局面。
二、围绕转型中心,服务工作大局,掀起“迎接十八大,保持纯洁性”教育实践活动热潮
转型升级、做大做强、二次创业,是当前及今后一段时间全公司各项工作的总目标和总要求。各级党委和宣传部门都要以此作为工作的根本立足点和出发点,多做统一思想、凝聚力量的工作,多做振奋精神、鼓舞士气的工作,多做促进改革、维护稳定的工作,弘扬进取精神、坚定发展信心,增强全公司干部职工战胜困难、科学发展的精神力量,推动各项工作深入开展。一要为党的十八大胜利召开营造浓烈氛围。以对党和企业高度负责的精神,扎扎实实做好迎接宣传贯彻十八大的各项工作,精心组织、周密安排,以“迎接十八大,保持纯洁性”教育实践活动为抓手,大力营造爱党、爱国、爱社会主义的浓厚氛围,大力营造凝心聚力谋发展的浓厚氛围,引导干部职工更加自觉地为推进公司转型升级、做大做强、二次创业、跨越发展而合力奋斗。二要提升理论学习成效。以加强学习型党组织建设为重点,进一步完善两级党委中心组理论学习制度,认真落实领导干部考学评学述学制度,以学促知,以知促用,不断提升领导干部推动跨越发展的能力、维护企业稳定的能力和解决自身问题的能力。继续开展干部主题读书活动,抓好基层党员轮训和党员冬训,围绕职工关心的理论热点问题,进一步加强理论宣传,加强基层党校、职工学校、讲坛论坛等阵地建设,推动党的理论创新成果进基层、进职工、进头脑。三要切实加强思想道德建设。广泛开展社会主义核心价值体系宣传教育活动,分部门单位组织开展大讨论,弘扬积极健康的社会主流价值观。大力开展形式多样的思想道德教育实践活动,在全公司形成敬业奉献、崇德向善、学习先进的浓厚氛围。四要切实加强精神文明建设。认真抓好《2012年全市精神文明建设工作意见》的贯彻落实,以开展创建文明单位活动为龙头,以创建文明行业、文明社区、文明家庭为突破口,以“文明用语”大家讲、“文明礼仪”大家学、“文明行为”大家行三个活动为抓手,推动形成党政统一领导、部门齐抓共管、职工广泛参与的精神文明创建局面,不断提高广大职工的幸福指数,积极争创“江苏省文明单位”。
三、把握舆论导向,化解不利因素,全面提升宣传思想工作的能力和水平
各级党组织负责人和主管意识形态的宣传部门,都负有把握正确导向的责任,要旗帜鲜明讲导向、一着不让抓宣传、理直气壮重管理。一要切实提升舆论引导能力。当前,市政府相继在我公司实施两个投资公司和棚户区改造工程,基层职工反响很大。针对职工群众关注的各方面热点难点问题,我们要加大舆论引导和相关政策的解读力度,主动回应职工群众的关切,有效化解群众的思想疑虑,把体现公司的主张和反映群众心声统一起来,把坚持正确导向和通达民情民意统一起来,把坚持正面宣传为主和加强改进舆论监督统一起来,增强职工群众对改革发展的信心,对公司的信任。以银宝盐业信息网为载体,建立正确舆论引导机制,大力发挥网络的宣传作用。二要积极提升对外宣传能力。紧紧围绕公司的发展规划,以《银宝通讯》为依托,以《盐阜大众报》、盐城电视台等为平台,加强与主流媒体的交流合作,在全市范围内组织系列宣传活动,大力宣传银宝公司的经济优势和发展潜力,大力宣传银宝公司的产业特色和广袤资源,大力宣传银宝服务经济发展的新成效新经验,大力宣传银宝干群团结拼搏、进位争先的崭新精神风貌,形成促进发展的舆论氛围,扩大社会知晓度。进一步明确对外宣传工作的具体目标和任务,加强督促、检查和通报,并在年终进行考核,不断扩大宣传的实际效果。三
要不断提升改革创新能力。要坚持用改革创新的理念审视和推进宣传思想工作,确保宣传思想工作始终保持旺盛的生机和活力,准确把握新形势下宣传思想工作的特点和规律,创新宣传思想工作的思路、途径和方法,使宣传思想工作更好地体现时代性、把握规律性、富于创造性,力求使宣传思想工作更好地赢得群众、赢得人心,适应需求。
同志们,当前,我公司正处在“转型升级、做大做强、二次创业”的关键时期,宣传思想工作任务艰巨,责任重大。我们一定要在公司党委的正确领导下,扎实苦干、紧张快干、创新实干,不断开创宣传思想工作的新局面,为实现转型升级、做大做强目标作出更大的贡献,以优异成绩迎接党的十八大胜利召开!
第五篇:教体局局长全县教育宣传工作会议上的讲话
在全县教育宣传工作会议上的讲话
同志们:
今天,我们召开教育宣传工作会议,主要任务是传达省市教育宣传工作会的会议精神,总结回顾我县2011年的教育宣传工作,安排部署本教育宣传工作。刚才表彰了教育宣传先进单位和教育信息工作先进个人,我在这里向获得奖励的单位和个人表示祝贺!下面我再讲三点。
一、省市教育宣传会议精神
全省教育宣传工作会议4月6日在郑州召开。省教育厅副厅长訾新建、河南教育报刊社社长唐泽仓、教育报刊社总编贾忠鹏到会,各县分管教育宣传工作的副局长和办公室主任参加会议。訾新建副厅长和唐泽仓社长均发表了重要讲话。这次会议的主要任务是:认真学习贯彻全国和全省教育工作会议精神,深入贯彻落实教育规划纲要,分析教育宣传工作面临的新形势、新任务,研究加强和改进教育宣传的新思路、新方法,抓住建设中原经济区带给教育的重大发展机遇,强化责任,突出重点,提高效果,营造有利于河南省教育事业健康快速发展的良好氛围,奋力开创我省教育改革发展的新局面。
针对今年全省教育宣传工作,訾新建副厅长提出了三点要求要求:第一,围绕大局造舆论;把社会主义核心价值体系融入各 级各类教育全过程,深入推动中国特色社会主义理论体系进教材、进课堂、进头脑,加强和改进未成年人思想道德建设;认真做好广大师生思想政治工作,使教育战线成为主流意识形态的坚强阵地。第二,加快融入促发展。建设中原经济区,教育宣传工作要尽快融入其中,与教育改革形成合力,相互呼应,发挥应有的作用。第三,找准抓手重统筹。做好教育宣传,一定要找准抓手、明确目标、重点宣传,务求实效。第四,争取主动求突破。以主动回应为突破口,切实转变教育宣传观念;以深入基层为突破口,切实改进教育宣传作风;以新兴媒体为突破口,切实创新教育宣传方式;以培养名家为突破口,切实构建教育宣传新格局。
訾新建副厅长特别强调,搞好教育宣传,提高宣传实效性,不仅要发挥好传统媒介的作用,更要积极拓展新的传播阵地,构筑多层次、立体化的宣传平台,调动各方力量,形成工作合力。第一,完善机制,切实形成教育宣传合力。要完善舆情通报机制,保证信息渠道畅通;各学校要及时上报信息,教育行政部门做好新闻信息发布工作,以河南教育报刊社媒体宣传功能为纽带,加强与媒体的合作,搞好宣传策划。第二,善用媒体,有效发挥教育报刊作用。要充分发挥《中国教育报》《人民教育》《教育时报》《河南教育》等教育主流媒体的作用,也要发挥河南教育报刊社的学生报刊对未成年人的思想道德建设特殊功能。各地要坚持舆论宣传与业务工作同部署、同安排、同落实,加强统筹谋划,精心策划方案,努力提高教育宣传的针对性、吸引力和有效性。第 三,搞好服务,着力建设优秀教育宣传队伍。第四,做好发行,努力扩大教育报刊的覆盖面和影响力。
4月20日,市教育局召开全市教育宣传工作会。会议由胡玉琨主任主持,息县教育局长何枫、市邮政局长李华锋、省教育报刊社主编贺今伟到会。会议再次强调了教育宣传工作的重要性,强调了教育报刊对教育宣传的辅助作用。要求各县区加强宣传,加强组织,改善服务,扩大教育报刊的发行量。会议还指出,向青少年学生宣传推荐优秀读物,是教育工作者的神圣职责。李华锋局长说,健康高雅优秀的精神文化产品不去占领校园,颓废没落腐朽的精神文化产品便必然会泛滥成灾。
二、2011年全县教育宣传工作回顾
2011年,全县坚持正确的舆论导向,以打造教育品牌、办好人民满意的教育为目标,大力宣传年初制定的各项工作计划,及时报道工作开展的进度,为我县教育事业科学、持续、健康发展营造了良好的舆论环境。对我县深入开展素质教育、稳步推进教育改革创新、不断优化教育发展环境、进一步理顺教育管理体制等等各项重点工作起到了宣传、监督的作用。
(一)重点工作得到及时宣传。工作不仅要做好,更要宣传好,这是让人民了解教育、支持教育的重要途径。一年来,我们紧紧围绕“一个目标、两大主题、三个加强”的工作思路,将十项重点工作的任务细化、分解,落实责任单位,并以通知的形式发到每个学校,加强宣传,保证工作开展有序、配合有人、督办 有力。推动学前教育发展,促进义务教育均衡发展,科学编制了学前教育行动计划和三个“规划”,认真开展教育调研,组织城区学校教师送课下乡。切实改善办学条件,完成图书装备一期工程。提升学校管理水平,深入开展“学校管理年”活动;加强高中教育阳光招生,规范服务性收费。推进平安校园建设,组织实施安全演练。加速发展职业教育,春秋两季招生期间,制作职业教育专题片,在商城电视台滚动播出,组织得力教师深入各初中宣传职业教育的好处和优惠政策。开展各种形式、不同层次的教师培训,举办校长论坛。开展商城县首届名师、十佳师德标兵评选活动,制作专题片在电视台宣传名师和师德标兵的光辉业绩和感人事迹。大力宣传“创先争优”、“倡文明、树新风”、“坚强制度建设、规范权力运行”、“双学双提”等一列主题教育。这些工作的顺利开展,得益于前期宣传动员工作做得到位,实施阶段先进典型宣传得及时,后期总结宣传督导得有力。
(二)教育信息工作成效显著。一年来,全县各级各类学校充分发挥专职信息员的作用,建立有效机制,形成了教育宣传新格局。各专职信息员积极主动,敏锐捕捉教育信息,深度挖掘、及时成稿,各学校主要领导认真审阅、及时上报。教育信息弘扬正气,宣传特色,介绍经验,成效显著,为我县教育大环境的营造做出了优异的成绩。2011年教体局、全县各中小学共向各类报刊、网站发布新闻、信息700余条。信息发布总量在全市名列前茅。其中在信阳市教育信息网、信阳教育信息简报、商城党务 政务信息简报发布信息439余条;在《商城周讯》、《信阳日报》发表新闻20余篇,在《商城县人民政府公众网》发布信息300余条,发布信息量居全县第三,在《信阳市政府信息公开系统》上主动添加信息390条;通过教体局教育信息网站发布教育新闻216条,教育信息180条,全年编印《教育信息》简报21期。县教体局先后获得全市教育信息工作先进单位、政府信息公开工作先进单位、全县组工信息调研工作先进单位荣誉称号,有4名同志被评为市县信息工作先进个人。在前不久召开的全省教育宣传工作会议上,我县被评为全省教育工作先进县,有1人被评为全省教育宣传工作先进个人。教育信息工作及时推广教育实践中的新经验、新做法,大力宣传教育系统中的先进典型,充分展示我县教育改革和发展取得的新成果,营造出尊师重教、支持教育的良好舆论氛围。
(三)教育宣传途径不断增多。商城县教体局信息网及时公开商城教育政务,第一时间发布教育信息,认真搞好政策宣传,有效实现资源共享,成为社会各界了解商城教育、关心商城教育的重要途径。积极主动邀请县电视台、市县新闻媒体对我县教育事业改革与发展进行及时报道,拓展教育宣传的空间。充分利用建党90周年系列活动和合唱节、艺术节,宣传展示素质教育成果。部分学校组建广播站,利用广播站及时报道校园内的大事、好人好事。有些学校组织教师、学生组建文学社,编制校报,利用校报,选登教育方针、政策。有些学校将“红歌大赛”、“十 佳百优”学生评选活动规范化、常态化,在学校营造“比、学、赶、帮、超”的思想教育氛围。充分利用报纸、论坛、公示栏、教育成果专题片,悬挂宣传标语,使教育宣传工作呈现出全方位、立体化、多渠道发展之势。
三、2012年教育宣传工作安排
做好2012年教育宣传工作,要明确教育宣传工作的重点,要吃透政策,把握好尺度,不断创新工作方法,确保各项工作目标落实。下面我结合省市两级教育宣传会议精神,强调几点:
(一)提高认识,加强领导,切实增强做好教育宣传工作的责任感
搞好教育宣传,是服务县域经济发展的需要。搞好教育宣传,在一定程度上可以提升我县教育发展的软实力,服务县域经济发展。我县正处于经济建设的大好时期,发展县域经济,建设锦绣商城,其中一个重要的条件是人才支撑和经济支持,而人才的培养靠教育,教育发展好了,也能提供经济支持。一是加快职业技能教育的发展,鼓励初中毕业生上中职,学技术,为落户在商城的企业提供专业技术人才。二是通过教育宣传,打造教育强县,营造尊师重教的大环境,吸引企业投资教育,改善办学条件,缓解财政压力。三是积极营造爱惜人才、需求人才的大环境,栽好梧桐树,引来金凤凰,吸引一大批研究生走进学校走上讲台,走 6 进落户商城的企业。四是搞好教育教学,让外出务工人员能够安心,增加收入,回乡投资;让来商城工作的家长安心,全心全意投入到经济建设中去。
搞好教育宣传,是引导正确舆论、应对局势发展的需要。首先传播正确的舆论,可以起到团结人民、树立正气、推进工作的作用;错误的舆论混淆视听、涣散人心,为社会上一些不良情绪推波助澜,甚至危及安定团结。引导正确的舆论,主流在媒体,基础在教育。其次统筹教育宣传工作,充分发挥教育宣传的作用,正确把握好、引导好教育宣传的舆论导向,直接影响到教育事业各项措施的落实。教育宣传工作做得好,社会各界就会更加关心教育、理解教育、支持教育,就有利于教育的改革和发展,反之教育工作就会遇到阻力。第三,我县每年外出务工家长很多,家校联系无法正常开展,大量留守儿童滞留家中,缺乏正确、及时的家庭教育,学校承担着家庭教育的大量工作,一些深层次的矛盾逐渐凸显,全社会对教育热点、难点、焦点问题的关注度、敏感度和期望值越来越高,对于教育改革发展新思路、新政策、新举措的权威信息的公开需求更加迫切。特别是近年来,随着以互联网为代表的新兴媒体的社会影响力日益扩大,博客、微博等传播手段迅猛发展,导致教育信息舆论更加多元,教育宣传工作也面临着日益严峻的挑战。搞好教育宣传,在一定程度上可以提升我县教育发展的软实力。通过教育宣传,可以让社会各界更多的、更全面的、更准确的、更及时的了解教育发展中遇到的一些问题,了解教育所取得的辉煌成就。
搞好教育宣传,是促进教育健康和谐发展的需要。搞好教育宣传工作,对于有效反映教育工作风貌、经验和成就,鼓舞全县广大教师和教育工作者参与教育改革,促进教育健康和谐发展,具有极为重要的意义。解决教育发展中的突出问题需要宣传,促进义务教育公共资源配置公平需要宣传,不断完善助学制度需要宣传,支持学生开展勤工俭学活动需要宣传,解决特殊群体上学问题需要宣传。搞好教育宣传,促进教育健康和谐发展,一要准确把握上情,要正确理解党的各项路线、方针、政策,确保教育沿着正确的社会主义方向发展。二要准确把握下情,要深入基层调查研究,掌握好一手资料,为上级部门的决策提供好科学的依据。三要准确把握内情,要准确了解教育内部新课程改革以及教师的专业成长和教育教学过程中涌现出来的先进人物、先进典型和所取得的宝贵经验,以此来树立教育的良好形象。四要准确把握好外情,要采取“走出去,请进来”的办法,学习外地的一些好经验、好做法,扬长避短,不断地增补我们工作中的一些措施,保持全市教育领先位置。加强教育宣传,统筹力度,不断改进教育宣传工作的方式,形成做好教育新闻宣传工作的强大合力,不断提高教育的美誉度、影响力、公信力。
(二)拓宽宣传渠道,找准宣传重点,充分发挥各种宣传工具的新作用
一是找准宣传重点,搞好教育宣传。教育宣传工作要仅仅围绕教育工作的中心和重点,及早发动、适时发布。今年宣传工作要突出以下几个重点,一是文明单位的创建,二是义务教育均衡发展先进县的创立,三是农村薄弱学校的改造,四是学前教育的发展,五是职业教育攻坚计划深入开展,六是“学校管理年”的持续开展,七是县委县政府各项主题教育的开展。在这些重点工作上,各学校一定要组织好、宣传好,要第一时间搞好上传下达,保证宣传渠道畅通无阻;要第一时间上传信息,保证信息及时有效;要第一时间发布正面信息,保证正确舆论主导媒体。今年暑期要评选十大杰出校长、十佳课改能手、十佳班主任、优秀教师,各学校要将政策宣传到位,做到人人知晓,积极参与。要对优秀人物的先进业绩和感人事迹进行深度挖掘,广泛宣传,将优秀人物树立成教育系统的旗帜和标杆,在教育系统形成人人学先进、个个赶先进的良好氛围。
二是有效使用教育信息网,充分利用校园信息平台。国家、省、市、县教育信息网发出的是国家关于教育方面的声音,吹出的是教育改革的最先锋的号角,是网络日益发达的今天,人们对教育关注和期望的形势需要而出现的新事物,除了发布各级政府和教育主管部门的政策、决策,更是承担着教育宣传的重要任务。除了继续建设和利用好我们的教育信息网外,我们要主动通过报纸、网络、电视、广播等多种媒体和渠道进行教育宣传,强化与社会各界的交流与沟通,树立商城教育的良好形象。要积极推进 中小学信息化建设,加快校园网站建设,充分利用好校园广播电视、校报校刊、公示栏等信息平台,将校园建成“立体的教科书”,把我们倡导的精神、理念,通过各种形式传扬出来,营造浓郁的奋进向上的氛围。把我们的学校打造成书香校园、文化校园、文明校园。
三是宣传好教育报刊。在网络日益健全、普遍的今天,使用网络的学生越来越多,网络是一把双刃剑,上面有很多信息是原汁原味的,有些东西需要我们用正确的价值观去评定,批判的吸收。中小学生思想、价值观还未形成,还不会取舍网上信息,必然会将不健康的东西一并吸收。而教育报刊是经教育专家充分论证、严格把关的、有利于青少年健康成长的辅导资料。唐泽仓社长在2012年省全省教育宣传会议上指出,发行教育报刊、图书,目的就是要把真正符合素质教育要求的优秀图书、报刊积极宣传推荐给广大学生和教师,把不适应素质教育的品质低劣、粗制滥造、东拼西凑的东西拒之门外,用健康的读物占领学生的阅读空间,用正确的思想占领学生头脑。对省教育社报刊的发行,省教育厅是积极支持的。訾新建副厅长对教育报刊的发行提出了具体要求,明确指出省教育社是全省教育系统的主流媒体,教育报刊是教育宣传工作的载体,搞好教育报刊的宣传发行工作,是做好教育宣传工作的基础。教育报刊没有广大的读者,没有广阔的覆盖面,教育宣传思想工作的目的就不能达到,社会效益也难以实现。各级教育行政部门、各级各类学校要切实提高对教育类报刊 宣传发行工作的认识,提高主动性和自觉性,按照《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》提出的要求和宣传到位、自愿订阅的原则,积极配合当地教育宣传通讯组,按现有渠道和办法,认真做好《中国教育报》、《教育时报》、《河南教育》、《小学教学》、《中学生数理化》、《中学生阅读》、《中学生时事政治报》、《小学生学习报》、《学生英语报》等教育报刊的宣传发行工作,要从关心师生成长、培养创新能力、巩固舆论阵地、建设校园文化等方面加强宣传和引导,认真做好教育报刊征订的宣传工作。各学校要认识到位,把这项工作列上日程,广泛宣传。要立即召开教职工会议、班主任会议,要将《致家长的一封信》及时发到学生手中,让学生、家长真正了解教育报刊对学生学习、成长的重要作用,把上级政策向学生和家长讲清楚,把教育报刊的优势说明白。让他们知道,订阅教育报刊,是规范、合理、合法的。让他们知道,我们推荐的教育报刊是最贴近我省教师教学、学生学习的,尤其是在指导高考、中考、提高教师的教学教改水平、培养学生的学习兴趣、提高学习成绩等方面有着不可替代的作用,从而让他们自觉自愿征订。同时,各学校加强监督,对私自和一些书商、报刊发行代理人联系,将一些质次价高的报刊推销给学生的教师及家属进行严厉的批评。
四是引导学生使用教育报刊。一是学校要订报。中小学的办公经费和以往相比有较大幅度的增长,学校划出专门的经费来征 订教育教学类的报刊杂志。二是教师要读报。《中国教育报》、《中国教师报》、《人民教育》等教育报刊杂志是党和国家以及教育主管部门的喉舌,代表着教育最为科学和最为先进的经验和成果,是广大教师最为广阔的平台,通过教育报刊杂志可以使教师得到最为广泛的交流,使教师的素养和专业水平得到最快的提升。学校领导要鼓励教师使用教育教学报刊杂志,在进行校本培训、政治业务中充分利用教育教学报刊杂志。让教师充分利用报刊杂志这一教育资源,要将对教师的业务考核和阅读教育教学报刊杂志结合起来,学校可以对教师在教育教学报刊杂志等媒体上发表原创文章给予物质奖励和精神奖励。三是要引导学生用报。教师要在课堂上首先使用教育报刊,要及时将教育报刊如《中学生阅读》上的“新课标、新阅读”、“中国文史古典阅读”、“中国古代文化常识”栏目,《中学生数理化》上“名师专题讲座”、“点击核心考点”等栏目中的信息介绍给学生,甚至作为课堂教学的资源使用,真正发挥优秀教育报刊的作用。征订报刊不是最终目的,读用报刊、利用报刊指导好教学,提高教学质量才是目的。各学校要坚持征订和使用并重,把教改、课改、教师培训等与发挥教育报刊的作用结合起来,及时掌握最新的教育信息。要将订报、读报、摘报、办报、投稿等一系列活动统一起来。各学校要鼓励师生及时总结教学心得、研究成果,积极提高我们的教育理论修养,要通过活动,让教育报刊对师生产生一种吸引力。
同志们,教育宣传工作作为党的宣传事业的重要组成部分,承担着为教育事业的改革和发展提供强有力的思想保证、营造良好舆论环境的重任。各学校应从实践“三个代表”重要思想的高度,充分认识教育宣传工作对传播先进文化、宣传先进典型、促进教育事业改革发展所起的重要作用,切实把教育宣传工作摆在重要的位置,大力加强教育新闻宣传工作,努力为教育改革和发展大局服务,为办好让人民满意的教育创造良好氛围,使广大人民群众更加理解教育、关心教育、支持教育。希望学校能以高度的责任感,密切配合,集中精力、集中时间,高效率、高质量完成工作任务,共同开创出全县教育宣传的新局面。