第一篇:宪法复习提纲
宪法学复习提纲
1、掌握宪法的概念、特征。掌握传统的宪法分类标准,及基本含义。
2、几个代表性国家的宪法产生过程、当代世界宪法的发展趋势,/简单了解我国82宪法的几次修订内容。
3、理解我国宪法四大基本原则的含义,及相互关系。
5、了解制宪权与修宪权、立法权的区别。
6、我国宪法的渊源形式。/ 我国宪法典的基本结构 /什么是宪法规范,及其特点。
7、宪法与宪政的关系(联系与区别)。/ 注意掌握我国宪政缺失的原因,以及完善建立的条件(参教材,也可有自己的看法)。
8、宪法解释的基本含义、主要方式;我国宪法解释的现状及完善。
9、违宪审查的主要模式、代表国家及相互比较;违宪审查的方式及其含义。/ 我国违宪审查制度的现状、现存的问题及完善。
10、掌握公民基本权利的限制(主要是在哪些方面受限)。/ 掌握公民各项基本权利的内容。
11、了解我国的根本制度,以及根本政治制度分别指什么。/ 人民民主专政的含义。爱国统一战线的范围。/ 根本经济制度的内容。
12、了解国家形式包括的两大方面内容。/ 了解世界范围内政权组织形式的基本类型。/ 掌握单一制与联邦制的区别。/ 我国的国家结构形式及相关内容。/ 掌握民族区域自治地方、自治机关与自治权内容。/ 特别行政区与中央的关系:享有的高度自治权内容,及归属于中央的权力有哪些。
13、理解国家机构的组织活动原则及相关内容。
掌握全国人大及其常委会、国务院的组成、任期、领导体制、职权范围、会议制度。/ 国家主席的职能及替补制度。/理解人大对审判、检察机关的监督职能及限制。
14、我国选举制度的主要原则。/ 实行直接选举和间接选举的范围。直接选举与间接选举的组织与程序。(注意细节)对代表的罢免制度。
15、政党的概念。简单了解多党合作制的内容。
题型:单选、多选、简答、论述、案例分析。
第二篇:宪法期末复习提纲
宪法期末复习提纲
第一章.宪法概论
1.宪政含义:是指经将宪法条文具体实施在国家的生活之中,也就是通过实施宪法,使得宪法条文的拘束力能够有效形成国家的组织、拘束国家权力的运作,保障公民的基本权利,以及指导与确定国家发展的方向。(以宪法为依据,以保障人民权利为宗旨,用民主和法治的方法进行管理国家和社会的一种形式。)
2.实现宪政的条件:
⑴经济方面:自由的市场经济,中产阶级;稳定的社会,差距不大;纳税和宪政 ⑵社会意识,文化传统、习惯;公民教育和人权教育
⑶在政治上有一些基本共识(民主自由体制),分歧不大
⑷相互的妥协,而不是鱼死网破,两败俱伤。协商政治。共和,利益和诉求不同的人们共存。
3.国家机构权力分立、制衡的含义:分立与制衡是指国家的立法、行政、司法三种权利各自相互牵制的协调。权利分化的功能主要在于分散权力的决策中心,消极的限制权力的范围,而制衡的功能则在于在权力之间“对权力行使一套积极限制”。所谓分权制衡,是指将权力按一定标准划分为相对独立的若干部分,由相应的机关分别依法掌握和运用并在这一过程中相互制约、相互平衡,使权力不致因过分集中而危害公民的权利与自由的一种制度化措施。
4.宪法的基本原则(价值):①分权,纵向和横向两个维度 ②民主,从简单的多数决到审议式的民主 ③权力与自由
5.我国历次宪法修正案的主要内容:1982年宪法通过之后经过了四次修改,每一次修改都与中国社会的发展以及国家根本政策的转型相联系。
⑴1988年允许私营经济的发展;允许土地使用权转让;
⑵1993年:明确多党合作与政治协商制度长期存在;规定实行社会主义市场经济;
⑶1999年:建设法治国家;保护私营经济的合法权利;农村集体经济组织实行家庭承包经营为基础,统分结合的双层经营体制;“反革命”修改为“危害国家安全的犯罪活动”; ⑷2004年:确立了土地征用或征收的补偿制度;鼓励、引导私营经济发展;保护公民合法私有财产;建立社会保障制度;尊重和保障人权;戒严改为“紧急状态”。
6.洛克和孟德斯鸠分别提出了什么理论?
洛克:国家权力区分为立法权和执法权,从而使权力受到法律的拘束;
孟德斯鸠:使国家权力分由行政、立法和司法三个独立的机关来行使(三权分立);
7.我国宪法的修改程序:根据我国《宪法》第六十二条第一项的规定,由全国人大修改我国宪法。具体的修改程序,按照《宪法》第六十四条的规定:“宪法的修改,由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议,并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。”
8.如何完善我国的宪法监督制度?
完善我国宪法监督制度,是指在宪法体制内,依照宪法规定的宪法监督制度,使宪法规定付诸实践,从而将宪法规定的宪法监督制度在现实的社会生活中发挥真正的作用。因此,要在宪法规定的宪法监督体制内,着重做好以下工作:
实施国家权力机构对规范性文件的违宪审查制度
完善侵犯公民宪法基本权利诉讼制度
建立宪法申诉制度
建立专任的宪法监督机关,进一步加强和完善最高国家权力机关的宪法监督职能。 制定有关宪法监督的法律,使宪法监督实施进一步规范化、法律化。
在现有的国家体制内,建立有限的宪法诉讼制度。加强和改善党对宪法监督工作的领导。应该在宪法中明确规定违宪审查制度。将全国人大法律委员会改为“宪法和法律委员会”; 设立宪政法院,其性质与地位与全国人大、国务院、最高院、最高检等并列; 最高法院来实施;
第二章.国家结构与组织形式
1.我国宪法关于国家性质的规定是什么?
《宪法》第1条第1款:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
2.总统制议会制各自的特点:
总统制:国家设有总统,总统既是国家元首,又是政府首脑;总统由选民选举产生,不对议会负责,议会不能通过不信任案迫使总统辞职,总统也无权解散议会。
议会制:议会制民主共和制、议会制君主宪制都是资本主义国家政权组织形式,共有议会制君主立宪制,二元制君主立宪制,单一制君主立宪制,总统制议会制,总统制共和制。国家元首(总统)的地位是象征性的,只是虚位,没有实权,议会是国家的权力中心。政府由议会产生,取得议会选举多数的政党或政党联盟组阁上台,政府对议会负责,当议会通过对政府的不信任案时政府就要辞职或是呈请国家元首解散议会,重新选举。政府官员和议会可以相互兼任。
3.全国人大的主要职权:
⑴ 修改宪法并监督宪法的实施;
⑵ 制定和修改基本的法律;
⑶ 选举或决定国家机关组成人员:①选举中华人民共和国主席、副主席;②选举中央
军事委员会主席;③选举最高人民法院院长;④选举最高人民检察院检察长;
⑷ 审查、批准和决定国家的重大事项
⑸ 监督其他国家机关:①听取工作报告;②提出询问和质询;③罢免选举或决定的组
成人员;④改变或撤销全国人大常委会不适当的决定。
4.全国人大常委会的法律地位、主要职权:
法律地位:根据《宪法》第57条规定,全国人大常委会是最高国家权力机关的常设机关 主要职权:
⑴解释宪法、监督宪法实施;
⑵制定和修改法律(重要的基本法律由全国人大定);
⑶解释法律;
⑷任免国家机关工作人员(在人大闭会期间负责任命);
⑸审查、批准重要事项;
⑹监督国家机关及其领导人
5.我国宪法关于人大代表职务保障有何规定?
⑴人身豁免:开会期间非经主席团许可,闭会期间非经常委会许可,不受逮捕或者刑事审判;
⑵言论免责权,在人大会议上的发言和表决,不受法律追究;
⑶物质保障权
6.我国人大代表履职的现状,如何完善制度促使人大代表充分地履行职能?
7.国家主席的职权:
⑴公布法律:无权要求重新审议,也无权搁置;
⑵命令发布权:宣布进入紧急状态,宣布战争状态,发布动员令;
⑶人事任免权:根据全国人大会的决定和全国人大会常委会的决定,任免国务院总理、副总理、国务委员、各部部长、各委员会主任、审计长、秘书长。
8.中国国家主席、副主席缺位时应对措施:
⑴主席缺位的时候,由副主席继任主席的职位。
⑵副主席缺位的时候,由全国人民代表大会补选。
⑶主席、副主席都缺位的时候,由全国人民代表大会补选;在补选以前,由全国人民代表大会常务委员会委员长暂时代理主席职位。
9.国务院法律地位与领导体制:
法律地位:根据中国现行《宪法》第85条的规定,国务院即中央人民政府,是最高国家权力机关的执行机关,是最高国家行政机关
领导体制:1949年,实行集体领导体制,属于委员会制;
1954年,实行部长会议制,属于集体责任制;
1982年,《宪法》明确规定,国务院的领导体制为首长负责制即总理负责制。《宪法》第86条第2款规定:“国务院实行总理负责制”。
10.司法权的范围和特征:
范围:所谓的司法,是指就具体的争讼,通过适用和宣明法律而进行裁判的国家作用:
(一)司法权是对“具体性”争议进行裁判的活动:
⑴.司法权不应当是对法律法规的解释及其效力的抽象性的争论,而必须是对法律规则应用于具体事实的争论。
⑵.司法权应当是对权利或者利益受到损害的个体的诉求进行裁判,而不能对利益不相关者的请求均予以回应。
(二)司法权是对法律上的争议进行裁判,对于不能运用法律进行评价的争论,如政治争论、宗教争论、学问、技术上的争论,司法权应当保持克制。
特征:
(一)被动性:司法是被动性的权力,非因诉方或控方请求,不得主动行使
(二)中立性
⑴司法官员应当中立于当事人,不偏不倚;
⑵司法官员应当尽量中立于各种政治压力,只忠于法律,“法官的唯一上司,就是法律”。
(三)权威性:司法对法律争议的处理是最终的,最具权威的。
11.我国司法体制的现状以及改革方案
现状:
改革方案:
一、建立政法系统财政保障机制,政法经费由中央财政统一保障
二、检察院刑侦职能划归公安局管辖,检察院专司法律监督
三、法院执行职能划归司法局管辖,法院其他有关行政职能划归司法行政机关管辖,法院专司审判
四、看守所划归司法局管辖
五、决定劳教权力由法院行驶
六、落实宽严相济刑事政策
七、加强政法队伍建设
12.国家结构的类型:
(一)单一制
⑴特征:
①以集权为重点;
②只有一部宪法、一个法律体系;
③地方受中央领导;
④地方权力没有宪法保障。
⑵具体类型
①中央集权型;
②地方分权型。
(二)联邦制的特征:
①仍然是一个主权国家;
②以分权为重点;
③联邦政府和成员政府有基于宪法的分权;
④联邦并不绝对高于其成员。
(三)邦联制的特征:
①多个主权国家的松散联盟;
②中央政府权力不直接来源于选民,而是个成员国让渡
13.我国各级政府的建制,区域划分的决定机关
根据中国现行《宪法》、《地方组织法》的规定,中国政府呃组织体系与人民代表大会相对应,从中央到地方分为五级:中央政府,即国务院;省级政府,即省、自治区、直辖市的政府;地级政府,即自治州、设区的市的政府;县级政府,即县、自治县、不设区的市、市辖区的政府;乡级政府,即乡、民族乡、镇的政府。中国地方政府包括省、地、县、乡四级政府。严格说来,地方政府还包括香港和澳门两个特别行政区的政府。
根据《宪法》第110条等的规定,在地位上,地方各级政府既从属于本级人大,又服从上一级政府和国务院的领导。地方各级政府由本级人大产生,对本级人大负责并报告工作;县级以上的地方各级政府在本级人大闭会期间,对本级人大常委会负责并报告工作。地方各级政府对上一级政府负责并报告共组,都服从国务院。
14.民族区域自治的自治机关应当如何组成?
民族自治地方的自治机关是自治区、自治州、自治县的人民代表大会和人民政府。民族自治地方的自治机关的组成和工作,根据宪法和法律,由民族自治地方的自治条例或者单行条例规定。
15.特别行政区的自治权包括哪些?
⑴独立的法律体系和立法权;
⑵独立的行政管理权;
⑶独立的司法权和终审权;
⑷财政独立;
⑸一定范围的外事权
第三章.人权理论
1.关于人权的两项国际公约及我国的参加情况
⑴《经济、社会及文化权利国际公约》,我国全国人民代表大会常务委员会2001年2月28日批准;
⑵《公民权与政治权利国际公约》,我国尚未批准。
2.选举的普遍性原则在我国宪法和选举法上的体现:
⑴《宪法》第三十四条“中华人民共和国年满十八周岁的公民,不分民族、种族、性
别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限,都有选举权和被选举权;但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。”
⑵《选举法》26条,精神宾患者不能行使选举权利的,经选举委员会确认,不列入选民名单。
3.单选区和复选区的区别:
单一选区制:每个选区只选出一名代表;
复数选区制:每个选区可选出多名应选代表。
4.我国宪法规定的文化权利有那些?
中华人民共和国公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。当然,在我国宪法中,文化权利还有要求国家给付的含义,因此也具有社会权的属性。
5.宗教信仰自由的含义:公民有信仰宗教的自由,也有不信仰宗教的自由;有信仰这种宗教的自由,也有信仰那种宗教的自由;在同一 种宗教中,有信仰这个教派的自由,也有信仰那个教派的自由;有过去信仰宗教而现在不信仰宗教的自由,也有过去不信仰宗教而现在信仰宗教的自由。对宗教的选 择是公民个人的私事,任何国家机关、社会团体和个人不得强制。信仰宗教的公民与不信仰宗教的公民在权利和义务上完全平等。
6.人身自由的含义以及我国宪法对人身自由是如何规定的?
人身自由,又称人身自由权或身体自由,就是指身体活动的自由,公民的身体不受非法拘留、逮捕和其他拘束而强行拘禁于某个场所。人身自由是人们一切行动,包括日常生活,参加政治、经济、文化等各种社会活动,享受其他自由和权利的前提条件,它是基本权利中最基本的权力之一。
《宪法》第37条规定:“公民的人身自由不受侵犯。任何公民,非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定,并由公安机关执行,不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民的身体。”
7.言论、出版自由的含义,意义以及如何从宪法上进行保障?
⑴ 言论自由是按照自己的意愿自由地发表言论以及与听取他人陈述意见的权利。⑵ 出版自由是指公民享有通过以印刷或其他复制手段制成的出版物公开表达和传播意见、思想、感情、信息、知识等的自由。
⑶ 如何保障言论、出版自由
(一)尽量避免对表达内容的规制
除了禁止公布涉及国家秘密的情报,禁止提倡暴力颠覆政府的言论,限制性表达和名誉损害的表达外,政府不应对表达的内容进行规制。
(二)对与表达内容无关的规制,应当有充分的公共利益,而且应遵守比例原则。
(三)表达的内容,一般情况下,政府不应事前进行检查。
(四)所有基于公共利益而对表达自由的限制,必须要有明确的法律规定,尽量
避免政府有自由裁量权。
8.对人权进行限制应当遵守何种原理?
(一)基于权利内在属性的限制
任何权利都有一定的边界,否则必然侵入其他人的权利范围之内,因此权利存在内在的制约:
⑴不可侵害他人的生命与健康;
⑵不可侵害他人作为人的尊严;
⑶在与他人的人权相冲突时,相互调整的之必要的界限。
(二)基于公共利益的限制
⑴应当确实是大多数人的福祉,而不能仅是部分人的利益;
⑵公共利益应当通过一定的程序来证成;
⑶应当防止多数人以公共利益为名,形成对少数人的暴政。
(三)对人权限制的限度
⑴根据个案进行衡量:将基于限制所可产生的利益,与不限制的情形下所可维持的利益加以比较,当可判断前者的价值较高时,才可据以限制人权;
⑵比例原则
适当性:手段必须能够达到目的或者至少有助于目的的达成;
必要性:有多种手段可供选择时,选择侵害相对人权益最小的;
衡量性:不能给相对人权益带来超过行政目的之价值的侵害。
(四)紧急状态下如何对权利进行限制
在社会紧急状态威胁到国家的生命并经正式宣布时,可以克减一些人权,但克减的程度以紧急情势所严格需要者为限。但需要注意:
⑴为了为了维护秩序的需要,一些权利会受到可见,例如禁止迁徙、出境、集会、游行,限制人身自由或者财产自由
⑵存在一些不得克减的权利,如生命权,免于酷刑的权利,不得为奴,思想、良心和宗教的自由等;
⑶克减必须为紧急状态所确实需要;
⑷必须存在真实的紧急状态;
⑸克减人权需是为了维护国家存在;
⑹克减人权应当具有暂时性,应当尽快的恢复到一般状态;
⑺进入紧急状态需要一定的程序控制。
9.人权与宪法的关系,宪法规定国家尊重和保障人权有何意义?
关系:人权保障是宪法的核心价值,强调人权是宪法的基本原则,是宪政的宗旨和目的。意义:表明我国宪法适应社会主义法制建设发展的要求,突出了人权保护的基本精神。人权入宪是中国人权发展的必然结果。尊重和保障人权,是我们党和政府一以贯之的主张和实践。宪法不仅规定国家尊重和保障人权,丰富了我国现行宪法有关公民宪法权利的基本内容,而且还强调了公民合法的私有财产受法律保护以及国家建立健全同经济发展水平相适应的社会保障制度,注重了从整体人权观念和具体权利形态两个方面来突出宪法作为根本法所应当具有的“以人为本”的人权保护理念,具有时代的进步性。
人权入宪是“三个代表”重要思想的重要体现。“三个代表”重要思想的根本出发点和落脚点就是代表最广大人民的根本利益。通过宪法确认尊重和保障人权是一个良好的制度基础。宪法为尊重和保障人权提供了宪政基础,保证国家在法治道路上前进。
“尊重和保障人权”便由一个规范提升为宪法规范,将尊重和保障人权的主体由执政党提升为“国家”,获致了最高的法律效力,从而使尊重和保障人权由执政党的意志上升为人民的意志,由执政党的政治理念和价值上升为国家建设和发展的政治理念和价值。
10.选民罢免人大代表制度的意义以及如何完善?
第三篇:复习提纲
现代仪器分析模块二、三复习提纲
1、液相色谱依分离机制分类时可有哪些主要类型?各类色谱法的固定相分别是什么?各适于分离那些组份?
答:液相色谱依分离机制分类可分为分配色谱、吸附色谱、离子交换色谱、空间排阻色谱。
吸附色谱法基本原理:利用吸附剂对样品中各组分吸附能力的不同,在两相作相对运动时,导致各组分在色谱柱中产生差速迁移,使保留时间不同而分离。其固定相为吸附剂。适于分离极性不同的化合物,也能分离相同极性基团,但数量不同的样品,还适于分离异构体。
分配色谱法又称液液柱色谱法,其基本原理是利用被分离组分在固定相或流动相中的溶解度差别而实现分离的。固定相:又称固定液,应是样品的良好溶剂,不溶或难溶于流动相。液液色谱是基于化合物中取代基的数目或性质不同,或化合物的相对质量不同而达到分离的,既能分离极性化合物,也能分离非极性化合物。
离子交换树脂原理:它是利用离子交换树脂上可交换离子与流动相中的组分离子的交换能力不同而获得分离。其固定相是离子交换树脂。适用于分离离子型化合物。
空间排阻色谱空间排阻色谱是基于试样分子的尺寸和形状的不同而实现分离的。固定相是凝胶。它是测定高分子化合物分子量的可靠方法,广泛应用于生物材料高分子化合物的分离及生物制剂的纯化等。
2、何为正相分配色谱和反相分配色谱?各适于分离哪些组份?
答:正相色谱法又称常规色谱法:用极性溶剂作固定液,用非极性或弱极性溶剂作流动相。反相色谱法用非极性或弱极性溶剂作固定相,极性溶剂作流动相。
正相色谱法 反相色谱法
固定相极性 大 小 流动相极性 小 大 组分分离 极性小的先流出 极性大的先流出 适用分离对象 极性化合物 非极性或弱极性化合物
3、气相色谱仪由哪几个部分组成?各有什么作用?
答:气相色谱仪按功能其结构可分为五大部分:(1)气路系统,包括载气气源、气体调节与控制(减压阀、稳压阀、稳流阀、流量计及压力表);(2)进样系统,包括气体进样阀、进样器及控温部件;(3)分离系统,包括色谱柱、柱室及控温部件;(4)检测系统,包括检测器及控温部件;(5)记录系统,包括放大器、记录仪及数据处理机。仪器工作时,由钢瓶或气体发生器提供载气,经减压阀减压,经净化器脱水及净化,稳压阀稳压,稳流阀稳定气流,经转子流量计测定其流速后,以稳定的压力、恒定的流速连续流过气化室,色谱柱,捡测器,最后放空。载气将各分离组分依次带入检测器将各组分浓度(或质量)的变化转变为电压(或电流)变化,并由记录器记录。由于电讯号强度正比于物质浓度,经放大器放大后送入数据处理机记录流出曲线,并做出相应的峰处理。
4、用哪些参数去描述一个组分的色谱峰?这些参数各有何意义?
色谱图(chromatogram)由流出物通过检测系统所产生的响应信号对时间(或载气的流出体积)作图,所绘制的曲线图,即为色谱图。图中突出部分称为色谱峰。样品中各组分被色谱柱分离完全时,图中每一个色谱峰代表一个组分。色谱峰可用三项参数:峰位(用tR表示,用于定性)、峰高或峰面积(用于定量)、区域宽度(用标准偏差、半高峰宽、峰宽表示,用于衡量柱效)说明。
1)基线(baseline):反映仪器(主要是检测器)的噪音随时间的变化。2)保留值
(1)死时间:不被固定相滞留的组分从进样到出现峰最大值所需的时间,此时K=0。(2)保留时间 保留体积VR=t R·Fc(Fc为载气流速)(3)调整保留时间
(4)相对保留值:它表示色谱柱(固定相)对不同组分的选择性。3)峰面积与峰高
峰面积(peak area)用A表示,指色谱峰所包括的面积 峰高(peak height)用h表示,指从峰最大值到峰底的距离 一定操作条件下,A、h 组分的量
4)区域宽度:常用于评价柱效。
(1)峰宽(peak width),用W表示,在峰两侧拐点处作切线与峰底相交两点间的距离。(2)半高峰宽(peak width at half height):用Wh/2表示,指峰高一半处的峰宽。测定时通过峰高的中点作平行于峰底的直线,此直线与峰两侧相交两点之间的距离即为Wh/2。
(3)标准偏差: W0.607h=2
5、用范氏方程式讨论气相色谱实验条件的选择:(1)载气流速与载气分子量;(2)柱温;(3)载体粒度、粒度分布、形状及柱填充均匀程度;(4)固定液涂层厚度。
答:Van Deemter从动力学理论研究了使色谱峰扩张而影响塔板高度的因素,提出了Van Deemter方程式 H=A+B/+C
a)涡流扩散项A:A=2dp,式中为填充柱的填充不规则因子;dp为载体的平均颗粒直径(粒度)。色谱柱填充越规则、均匀,载体平均颗粒直径越小,涡流扩散越小,色谱峰扩张变形越小。
b)分子扩散(纵向扩散)项B:B=2γDg,式中γ为路经弯曲因子;Dg为组分在气相中的扩散系数。γ与填充物有关,它表明溶质在载气中的扩散因色谱柱中填充物的存在而受到的阻碍。只有限制组分自由扩散,使扩散距离尽可能降低,γ才会较小(一般填充柱γ<1,毛细管柱γ=1)。Dg主要与组分性质、柱温、柱压及载气性质有关,一般分子量大的组分Dg较小,载气分子量越大Dg越小,柱温越低、柱压越高,Dg越小。
C)传质阻力项C:Cu=(CL+Cg)u:减小固定液液膜厚度,增大组分在液相中扩散系数,在较小的载气流速下操作,液相传质阻力较小。减小填充柱中载体的平均粒度,增大组分在气相中扩散系数及在较小载气流速下操作,气相传质阻力较小。在气相、液相传质阻力都小时,总的传质阻力小,色谱峰变形扩张小。
固定液用量较大时,液膜较厚,液相传质阻力成为主要影响因素。而固定液用量低时,气相传质阻力则成为主要因素。现代气相色谱分析一般采用低固定液用量以加快分析时间,因此主要应考虑气相传质阻力。
6、何为分离度?哪些因素影响分离度?如何影响?是否分离度越大越好?
答:分离度R 又称分辨率,用于表示相邻两色谱峰分离程度的指标,以两组份保留值之差与平均峰宽值之比表示。R=
(tR2tR1)2(tR2tR1)=
(W1+W2)/2(W1+W2)式中tR1,tR2分别为组分
1、组分2的保留时间;W1、W2分别为组分1和组分2色谱峰峰宽。分离度与柱效能、柱选择性及柱容量的关系 推导可得:
上式表明:提高柱效能,即增加理论塔板数,可增加分离度;在不增加柱长前提下,设法降低板高是增加分离度的有效途径;增加柱选择性,即增大相对保留值可极大地改善分离度;加大柱容量,即使容量因子加大,则色谱柱分离度也增大。但应注意增大容量因子会使分析时间延长,引起色谱峰扩张变形。
实际计算分离度时应以分析样品中最难分离物质对或相对两组份的色谱峰作为计算依据。分离度不是越大越好,只要满足分离要求就可以。
7、进样器、色谱柱、检测器的温度各如何确定?柱温过高过低的结果是什么?
答:气化室温度即进样器的温度,取决于样品的挥发性、沸点及进样量。可等于样品的沸点或稍高于样品的沸点,以保证完全气化。但一般不超过沸点50℃以上,以防样品分解。
检测器温度:为了使色谱流出物不在检测器冷凝,而污染检测器。检测器温度需高于柱温,一般高30到50℃,或等于气化室温度。但若检测器温度太高,热导检测器的灵敏度降低。
柱温不能高于固定液的最高使用温度,否则会造成固定液大量挥发流失。但柱温不能太低,否则液相传质阻力增加,导致色谱峰拖尾。
8、何为载体?有几种类型,如何选用?
答:载体是固定液的支持骨架,使固定液能在其表面上形成一层薄而匀的液膜。载体可以分成两类:硅藻土类和非硅藻土类。
硅藻土类载体是天然硅藻土经煅烧等处理后而获得的具有一定粒度的多孔性颗粒。按其制造方法的不同,可分为红色载体和白色载体两种。
红色载体因含少量氧化铁颗粒而呈红色。其机械强度大,孔径小,比表面积大,表面吸附性较强,有一定的催化活性,适用于涂渍高含量固定液,分离非极性化合物。
白色载体是天然硅藻土在煅烧时加入少量碳酸钠之类的助熔剂,使氧化铁转化为白色的铁硅酸钠。白色载体的比表面积小,孔径大,催化活性小,适用于涂渍低含量固定液,分离极性化合物。
9、气相色谱有几种定量方法?各有何特点及适用范围? 答:气相色谱定量方法有归一化法、外标法及内标法。
(1)归一法:指根据组分含量与峰面积成正比,对于混合物中组分i的百分含量等于它的色谱峰面积在总峰面积的百分比。计算公式为:Xi(%)=100fiAi/(fiAi)
i1n式中Xi为试样中组分的百分含量,fi为组分i的校正因子,Ai为组分i的峰面积。优点:操作简便,操作条件变化时分析结果影响较小;定量分析结果与进样量无关(必须以不超载为前提)。
缺点:所有组分在一个分析周期都能流出色谱柱,且检测器对所有组分都要有所响应。(2)外标法:指在相同的操作条件下,分别将等量的试样和含待测组分的标准品进行色谱分析,比较试样与标准品中待测组分的峰值,求出待测组分的含量的方法。计算公式为:Xi=EiAi/AE 式中Xi为试样中组分i的含量,Ei为标准试样中组分i的含量,Ai为试样中组分i的峰面积,AE为标准试样中组分i的峰面积。
优点:操作简便且不必求校正因子;在线性范围内,待测组分在试样、标准试样中含量相近时,定量分析准确度较高。
缺点:对进样操作重现性、仪器稳定性要求较高,同时在实际应用时应定时校正线性。该法要求进样量准确且实验条件恒定。为降低实验误差,应尽量使配制的标准溶液浓度与样品中i组分浓度相近,且进样体积最好相等。
(3)内标法:指在已知量试样中加入能与所有组分完全分离的已知量内标物,用相应校正因子校准待测组分的峰值并与内标物质的峰值进行比较,求出待测组分百分含量的方法。计算公式如下:Xi(%)=100msAifis/mAs
式中Xi为试样中组分i的百分含量,m为试样的质量(g),ms为加入内标物质的质量(g),Ai为组分i的峰面积,As为内标物质的峰面积,fis为组分i对内标物质的相对校正因子。适用范围:对在一个分析周期内混合物样品中所有组分不能全部流出色谱柱;或检测器不能对所有组分都响应;或只需测定混合物中某几个组份含量时,可用内标法。内标法的优点:
①在进样量不超过限定量的前提下,结果与进样的重复性无关 ②只要被测组分与内标物出峰,且分离度符合要求就可定量
③适合分离药物中的微量组分。有时微量组分与主要成分的含量相差悬殊。缺点:必须准确计量样品和内标物的量,且有时不易找到合适的内标物。
10、高效液相色谱仪由哪些部件组成?与气相色谱仪比较有何异同?
答:高效液相色谱仪一般由五个部分组成:高压输液系统、进样系统、分离系统、检测系统和数据处理系统。输液泵、色谱柱、检测器是仪器的基础部件。GC
HPLC
分析对象
在操作温度下能迅速气化且不
分解
可分析20 %的有机物
能制成溶液即可,不需气化(高分子和
离子型)
可分析80 %的有机物
应用范围
流动相 选择余地小,一般不影响分离
选择范围宽,明显影响分离(极性和pH
不易
不高
值)容易,可用于制备
较高,更为安全 柱后回收
价格及安全
11、正相色谱中常用的固定相和流动相有哪些?适合分离哪些类型化合物?
答:在正相色谱中,一般采用极性键合固定相,硅胶表面键合的是极性的有机基团,键合相的名称由键合上去的基团而定。最常用的有氰基(-C N)、氨基(-NH2)、二醇基(DIOL)键合相。流动相一般用比键合相极性小的非极性或弱极性有机溶剂,如烃类溶剂,或其中加入一定量的极性溶剂(如氯仿、醇、乙腈等),以调节流动相的洗脱强度。通常用于分离极性化合物。
12、反相色谱中常用的固定相和流动相有哪些?适合分离哪些类化合物?
在反相色谱中,一般采用非极性键合固定相,如硅胶-C18H37(简称O D S或C18)硅胶-苯基等,用强极性的溶剂为流动相,如甲醇/水,乙腈/水,水和无机盐的缓冲液等。
反相键合相色谱是应用最广泛的色谱法,适合分离非极性至中等极性的组分。
13、高效液相色谱中常用的洗脱方式有哪些?
答: 洗脱方式有恒组成溶剂洗脱和梯度洗脱。恒组成溶剂洗脱是用恒定配比的溶剂系统洗脱。梯度洗脱是将两种以上不同性质但可以互溶的溶剂,按一定程序在分离过程连续或间断改变这些溶剂的组成比例,以改变流动相极性、离子强度的PH值等,使得被测组分相对保留值发生改变,达到改善分离效能,加快分析速度,缩短分析时间,提高灵敏度的目的。用来分析复杂试样中性质差异较大的组分。
14、离子源有什么作用?常用的离子源有哪些?各有何特点?
答:离子源的作用是使待分析的物质电离成离子,并将离子汇聚成有一定能量和一定几何形状的离子束 常用的离子源有:
(1)电子电离源:优、缺点:离子产率高,稳定性好;但对于不稳定的有机化合物,往往会使绝大多数分子都生成碎片离子,得到不易辨认的分子离子峰。(2)化学电离源:一般有较强的[M+H]+ 或[M-H]+准分子离子峰,还可得到[M+ 17]+和[M+ 29]+的正离子,而碎片离子峰较少,质谱图大为简化,容易解析。
(3)电喷雾电离源:适合于分析极性强的大分子有机化合物,容易形成多电荷离子(4)基质辅助激光解吸离子源:准分子离子峰很强,且碎片离子少。通常用于飞行时间质谱,组成MALDI-TOF,特别适合测定多肽、蛋白质、DNA片段、多糖等的相对分子质量。
15、什么是氮数规则:相对分子质量为偶数的化合物,必含有偶数个氮原子或不含有氮原子;相对分子质量为奇数的化合物,只能含有奇数个氮原子。
16、简述质谱仪的主要部件及其作用
答:(1)真空系统,质谱仪的离子源、质量分析器、检测器必须处于高真空状态。(2)进样系统,将样品气化为蒸气送入质谱仪离子源中。样品在进样系统中被适当加热后转化为即转化为气体。
(3)离子源,被分析的气体或蒸气进入离子源后通过电子轰击(电子轰击离子源)、化学电离(化学电离源)、场致电离(场致电离源)、场解析电离(场解吸电离源)或快离子轰击电离(快离子轰击电离源)等转化为碎片离子。
(4)质量分析器,自离子源产生的离子束在加速电极电场作用下被加速获得一定的动能,再进入垂直于离子运动方向的均匀磁场中,由于受到磁场力的作用而改变运动方向作圆周运动,使不同质荷比的离子顺序到达检测器产生检测信号而得到质谱图。(5)离子检测器,通常以电子倍增管检测离子流。
17、理论塔板数的计算
18、内标、外标、归一化法的计算方法
19、何谓指示电极和参比电极?各包括哪些常用的电极?
答:指示电极——电极电位值随溶液中待测离子活度的变化而变化的电极。参比电极——电极电位值不随溶液中待测离子活度的变化而变化的电极。常用的指示电极有:玻璃膜电极、离子选择电极等。常用的参比电极有:饱和甘汞电极、银/氯化银电极等。20、质谱检测原理及质谱分类
答:质谱法是通过对待测样品离子的质荷比(m/z)的测定来进行分析的一种分析方法。质谱仪器按其用途可分为无机质谱仪、有机质谱仪和同位素质谱仪。质谱仪器按其研究对象可分为原子质谱仪和分子质谱仪。
第四篇:复习提纲
第一章 1. 种子的萌发与播种育苗
种子的结构:种皮:种皮位于种子最外面,对胚有保护作用;
胚:胚芽 → 茎、叶
发育成 胚轴 → 伸长,将子叶拱出地面
种子 ——→ 幼苗 胚根 → 根
子叶(胚乳)→ 萌发需要的营养
2. 3. 寿限;
外部条件:①适量的水分;②适宜的温度;③充足的空气。4. 5. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 氮 主:
白菜、菠菜 氮肥:硫酸铵、尿素、硝酸铵、碳酸氢铵 磷
钾 促进幼苗的发育和花的开放,使果实种子提早成熟 生产果实和种子:番茄、小麦 生产茎和根:
钾肥:硫酸钾,氯化钾
磷肥:磷矿石粉
茎叶细弱,易倒伏,叶色黄,老叶焦枯并蜷缩植物茎杆健壮,促进淀粉的形成和运输
植株矮小,茎叶暗绿或呈紫红色种子的发芽率
=
萌发种子数
×
% 早春播种地膜覆盖:保温;保持土壤水分不易散失。有利于种子萌发。根尖的结构(上下而上):根冠、分生区、伸长区、成熟区。
根生长的部位:根尖的分生区和伸长区。分生区的细胞分裂 和 伸长区细胞体积的增大 是根生根的生长方向:向地性,向水性,向肥性。(促进根的生长:蹲苗、烤田)根是植物吸水的主要器官,根尖中成熟区的根毛细胞吸水能力最强。根毛细胞吸水原理:土壤溶液浓度小于根毛细胞的细胞液浓度。水分进入根的途径:土壤溶液→根毛细胞→内各层细胞→导管。
植物细胞吸水和失水:外界溶液浓度小于细胞液浓度,细胞吸水;外界溶液浓度大于细胞液浓合理灌溉:不同植物;同一植物的不同生长时期;气候土质不同,需水量不同。喷灌、滴灌是新兴的节水灌溉方式,主要是向根还是向茎、叶提供水分?(根)
烧苗:一次性施肥过多,肥料中的无机盐溶解后,会使土壤溶液浓度大大增加,大于根毛细胞无机盐在植物生活中的作用:
缺乏时的表现
植物
常用肥料
生产叶为促进细胞分裂生长,枝繁叶茂
植株矮小,新野淡绿,老叶黄色枯萎
全部被测种子数
第二章
根的吸收作用与水肥管理 种子的萌发过程:种子吸水膨胀→胚根突破种皮发于成根→胚轴伸长→胚芽出土发育成幼苗的种子萌发的条件:内部条件:①种子本身发育完整;②完好无损;③通过休眠阶段;④种子的茎和叶(子叶或胚乳萎缩)。
长的主要原因。
度,细胞失水。的细胞液浓度,根不断失水,使植物萎蔫甚至死亡。营养元素 植物生活中的作用
马铃薯、甘薯 培养植物的方法。12 无土栽培:人们根据植物生活需要的无机盐的种类和数量,按照一定比例配成营养液,在无土的基质中第三章
芽的发育与整枝打杈 1. 芽的种类:① 着生位置分:顶芽、侧芽
② 将来发育情况分:叶芽、花芽、混合芽 2.叶芽的结构: 芽轴
→ 茎
芽原基 → 侧芽
叶芽——→枝条
生长点 → 使芽轴不断伸长,并产生出新的叶原基和芽原基
叶原基 → 幼叶
幼叶
→ 叶 3.顶芽发育与侧芽发育的关系:
⑴顶端优势:顶芽优先发育,抑制侧芽发育的现象。
⑵应用:①种植番茄、棉花,适时摘除顶芽、摘心(抑制或解除植物的顶端优势)②种植用材林木,去掉侧枝(促进植物的顶端优势)
第四章
叶的光合作用与光能利用 第一节
光合作用的产物
一、实验:光合作用产生淀粉 ⒈实验目的:探究光合作用的产物
2.实验步骤:(1)暗处理(目的:消耗掉叶片中原有的淀粉)
(2)遮光处理(目的:设计对照试验:有光和无光)
(3)酒精脱色(放入酒精中的目的:溶解叶片中的叶绿素; 隔水加热的目的:酒精是易燃,易挥发的物质,直接加热易引起燃烧,避免危险)(4)漂洗(目的:除去残留的酒精和叶绿素)(5)碘液染色(目的:检验淀粉是否存在)(6)观察
3.现象:遮光部分不变蓝(酒精脱色后的黄白色),不遮光部分变蓝。
原因:遮光部分不能进行光合作用制造淀粉,不遮光部分能进行光合作用制造淀粉。⒋ 结论:光合作用产生淀粉;光合作用需要光照。
二、光合作用的意义:食物来源,能量来源,氧气来源,维持碳—氧平衡。
三、光合作用原理应用:
1.延长光合作用时间(如地膜覆盖、塑料大棚、枝繁叶茂)
2.增加光合作用的有效面积(如合理密植、立体种植——复种、间作、套种、混种)第二节
光合作用的原料
一、实验:光合作用需要二氧化碳
1.实验步骤:(1)暗处理一昼夜;(2)光照2—3小时;(3)检验叶片有无淀粉生成 ⒉ 实验现象:甲装置叶片加碘液不变蓝,乙装置叶片变蓝。
原因:甲装置里的二氧化碳被氢氧化钠溶液吸收了,因而不能进行光合作用,不产生淀粉。3.结论:二氧化碳是光合作用的原料。
二、光合作用需要水
鲁宾、卡门的同位素标记光合作用实验结论:光合作用放出的氧全部来自水,水是光合作用不可缺少的的原料。
三、应用:增加二氧化碳浓度,可增强光合作用强度,从而提高产量。方法:1.施加有机肥或碳酸氢铵肥料;
2.控制种植密度,保持良好通风;
3.大棚、温室中,直接喷施钢瓶中的二氧化碳。第三节
光合作用的场所
一、制作叶的横切临时切片(薄而透明,横切面完整)
二、探究光合作用的场所: ⒈ 将载有水绵和好氧细菌的临时装片放在没有空气的黑暗环境中,用极细的光束照射水绵。现象:好氧细菌只集中在有光的叶绿体的部位附近。
⒉ 将临时装片完全暴露在光下,现象:好氧细菌分布在所有叶绿体的周围。⒊ 结论:光合作用的场所是叶绿体。
三、叶片的结构 表皮
叶片的最外面有气孔,可透光、防水、保护和进出气体
叶片是
叶肉
栅栏组织,叶绿体多
光合作用
海绵组织,叶绿体少
最理想的叶脉
导管:运输水分、无机盐
场所
筛管:运输有机物
四、光合作用的过程:
二氧化碳 + 水
淀粉(贮存能量)+ 氧气
五、实质:物质转化:把简单的无机物制造成复杂的有机物,并释放氧气;
能量转化:把光能转变为贮存在有机物中的化学能,储存能量。第五章
一、植物的呼吸作用及其利用 实验
(一):呼吸作用消耗氧气
现象:装有新鲜树叶的瓶中的燃烧的细木条迅速熄灭,装有干树叶的瓶中的细木条没有熄灭。
装有新鲜树叶的瓶中没有氧气,氧气被新鲜树叶呼吸消耗掉了。结论:呼吸作用消耗氧气。实验
(二):呼吸作用产生二氧化碳
现象:装有新鲜树叶的瓶中澄清石灰水变浑浊,装有干树叶的瓶中澄清石灰水没有变浑浊。结论:呼吸作用产生二氧化碳。实验
(三):呼吸作用放热
现象:甲中装有已萌发种子的温度计示数升高,乙中装有煮熟种子的温度计示数不变。结论:呼吸作用释放热量。
(呼吸作用释放能量,大部分用于植物体的各项生命活动,只有一小部分转变成热散放出来)
二、呼吸作用的概念、公式、实质、意义
1.概念:植物体吸进氧气,将有机物分解成二氧化碳和水,并释放能量的过程。2.公式:有机物(储存能量)+ 氧气
二氧化碳 + 水 + 能量 3.实质:分解有机物,释放能量
4.意义:为植物体的各项生命活动提供能量。
三、光合作用和呼吸作用的区别与联系 区别 光合作用 呼吸作用
所有活细胞,主要线粒体 有机物、氧气 二氧化碳、水
有机物(糖光下进行 有光无光都进行 1.进行场所 只有叶绿体的细胞 2.对光的需求 3.原料 4.产物 二氧化碳、水 有机物、氧气
5.物质转化 无机物(二氧化碳和水)→有机物(糖类),吸收二氧化碳,释放氧气 类)→无机物(二氧化碳和水)吸收氧气,释放二氧化碳
6.能量转化 光能→化学能,储存能量 联系
化学能→能量,释放能量
光合作用为呼吸作用提供有机物,呼吸作用为光合作用提供能量。相互对立、相互依存。
四、影响呼吸作用的因素:温度、水分、氧气和二氧化碳浓度。
五、1.提高呼吸作用强度:中耕松土、及时排涝;
2.降低呼吸作用强度:贮藏粮食、水果。降温、减少含水量、降低氧气含量、提高二氧化碳含量。第六章
植物的蒸腾作用与植树造林
一、实验:植物的蒸腾作用 1.实验
2.现象:塑料袋内部上有水珠形成。
3.结论:植物通过蒸腾作用,将体内的水分以气体状态从气孔散发出去。叶是蒸腾作用的主要器官。
二、1.蒸腾作用概念:植物体内的水分以气体状态散失到体外的过程。2.主要器官:叶
3.途径:土壤中的水分→根尖的根毛细胞→根、茎、叶的导管→叶肉细胞→气孔→大气
根从土壤中吸收的水分,只有1%左右供光合作用和其他生命活动利用,99%左右的水分变成水蒸气从气孔散发到大气中。
4.意义:(1)促进根吸收水分;(2)促进植物体内水分和无机盐的运输;
(3)降低植物体的温度,避免灼伤;(3)提高大气湿度,增加降水。5.调节:植物通过保卫细胞调节气孔的开闭来调节蒸腾作用的。
气孔:两个保卫细胞组成
调节:叶内水分多时,保卫细胞吸水膨胀,较薄的外壁比内壁扩展得多→气孔张开; 叶内水分少时,保卫细胞失水缩小,细胞壁恢复原状→气孔闭合;
6.移栽幼苗要在晚上或阴天进行,要去掉一些枝叶,为了降低蒸腾作用,利于幼苗成活。我国植树节:3月12日 第七章 1.绿色植物在生物圈中的作用 为人和动物提供食物、能量; 一 绿色植物在生物圈中的作用
绿色植物通过光合作用制造了有机物并贮存了能量,有机物不仅供植物自身需要,还是人类和动物食物及能量的来源。2.维持生物圈碳—氧平衡;
绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳放出氧气,使大气中的二氧化碳和氧气保持平衡状态,其他生物才能进行正常的呼吸作用。绿色植物是天然的碳氧平衡器。3.促进水循环。
绿色植物通过蒸腾作用蒸发、吸收大量的水分,促进了水的循环,为涵养水分、防止水土流失、调节气候产生巨大作用。
初中历史学习方法与解题技巧讲座(提纲)
一、历史学习:似易而实难
1、难在记忆——内容繁多,难理头绪,记不住,容易忘。具体对策:硬背不如巧记,贵在每日坚持,切忌考前突击。实用举例: ①奇数法记年代 1911辛亥革命、1913二次革命、1915反袁斗争和新文化运动、1917张勋复辟、1919五四运动、1921中共成立 ②中外史对比法 1939--1945二战(世界反法西斯战争)中国抗日战争 ③因果推导法 市场(根本)——走私鸦片——销烟(直接)——鸦片战争 ④浓缩转化法 戊戌变法——“变”(政治:君主立宪;经济:发展资本主义)
2、难在答题——题能看懂,答案难做,容易失分。具体对策:“一看”,看清分值,把握得分点,做到心中有数; “二找”,按照题意,回归课本,找到相关知识点; “三规范”,答题语言规范化是最容易忽略的问题。实用举例:2007年太原市中考《文综卷·历史部分》的三道题目解析。①列举:周恩来在新民主主义革命时期的三件事(3分)1927:领导南昌起义; 1935:参加遵义会议,支持毛泽东正确主张; 1936:和平解决西安事变。叙述要简单、准确 ②材料解析:大国崛起的共同原因?(2分)将材料中的语句加以概括和转化出对内改革(依据国情选择发展道路)、对外学习借鉴他国经验两方面即可,不要直接摘抄。20世纪最后30年的时代特征?(4分)应包含政治(总趋势——和平与发展,国际关系特点——美苏争霸到多极化)、经济(知识经济、全球化、一体化和区域集团化)、科技(高科技为主、第三次科技革命)、思想文化(多元化),3、难在复习——书有几本,题海无边,难以入手,效率不高。具体对策:文明史,历史复习的新角度; 专题化,历史考试的总趋势; 重基础,体现基本能力要求; 重现实,适度结合热点命题。实用举例:①2007年高考的一道选择题引发的争议; 谥号、庙号、帝号、年号的差别——文科更注重积累。②《大国崛起》热映引发的出题热; 从整体设问:共同原因、经验、共同目标、启示等; 从单个国家设问:如日本崛起的原因和影响(启示); 关系:个别原因已包含了共同原因。③文明史观在命题中的体现和做题的要求。农耕文明——工业文明,命题更关注影响人类文明进程的大事件,如生产工具变革、三次工业革命等。
二、历史解题:公式化模式+发散思维 根本原因(根源)+具体原因+直接原因(最直接的称导火线)内部原因(自己的)+外部原因(对方的和环境的)主要原因+次要原因 主观原因+客观原因 经济原因+政治原因+思想原因+军事原因 如:鸦片战争爆发的原因,抗日战争爆发的原因,中国共产党成立的原因。②背景=原因(为什么)+条件(有什么)如:开辟新航路的背景 ③意义=国内意义+国际意义 如:抗日战争胜利的意义,中华人民共和国成立的意义.正面影响+负面影响 对自身的影响+对他人的影响 ⑤评价人和事的方法:既要看到成绩,更要看到问题; 既要看到进步,更要看到局限。
第五篇:复习提纲
一、名词解释(10个):
第一电离能 电子亲合势 电负性 氢键 晶胞空间 点阵 固溶体 润湿 相图 自憎现象 毛细现象 水热法 固相反应 溶胶-凝胶法 自组装技术 介电材料 本征半导体 光子晶体 液晶材料 光纤 形状记忆合金 PN结 晶须 复合材料 增强体 纳米材料 纳米效应
二、简答题(5个): 1.2.3.4.5.6.7.材料化学的主要内容。材料与试剂的主要区别。
晶体与非晶体的结构特点及宏观性质的差异。原子间的结合键的种类及各自的特点。
说明范德华力的三种来源,简要解释每种力的含义。置换型固溶体的定义及影响因素。
埃灵罕姆图上大多数斜线的斜率为正,但是反应C + O2→ CO2的斜率为0,为什么?
8.通过埃灵罕姆图解释为何碳在高温下可以作为金属氧化物的还原剂。
9.为什么对于溶液中同时存在大粒子和小粒子的情况下,会出现小粒子消失而大粒子长大的现象。
10.金属材料热处理的目的。
11.利用示意图简要解释区熔法制备单晶原理。12.什么叫化学气相沉积,有哪些种类?
13.什么叫固相反应,影响固相反应的因素有哪些? 14.什么叫物理气相沉积? 15.溶胶-凝胶法原理及优缺点
16.什么叫N型半导体,什么叫P型半导体?什么叫PN结,特点是什么? 17.什么是材料的等离子体表面处理?
三、计算题(3个)
第2章2道,第4章相图1道
四、论述题(2个)
1.从能带理论解释半导体导电的机制
2.请论述为什么纳米效应使得纳米材料具有了很多不同于块体材料的特殊性质? 3.纳米材料按不同的维度可以分为几类?石墨烯属于哪类?举例说明石墨烯有哪些应用?(至少举3例)
4.列举几种你所知道的复合材料,谈谈它们可能的原料与制造方法。5.描述下《材料化学与物理》这门学科的内涵及对材料研究的重要性。