第一篇:春蕾计划——宣传策划
春蕾计划
——宣传策划
活动背景:“春蕾”计划是全国妇联、中国儿童少年基金会发起的一项救助贫困
女童复学的社会行动和专项基金的命名,旨在帮助因生活贫困而辍学或濒临辍学的女童重返校园接受教育的爱心工程。“春蕾”计划已经成为我国明间公益组织促进女童教育发展的最成功、最有影响力的范例。
活动主题:“春蕾”计划,需要您!
活动目的: 弘扬志愿者精神,为贫困女童募捐,帮助那些贫困辍学或面临辍学的女童重返校园。
活动流程:前期准备:
1、3月20日前,在全体志愿者成员大会上,做好内部宣传,将此次活动的精神和意义详实地传达给每一位同学,扩大宣传队伍,并确定最终的具体人员分工;
2、3月24日,在新区、老区宣传栏张贴已准备好的海报,并利用校园内的媒体,为大力宣传作好准备;——李静负责3、3月23日至30日,联系一些商家(九龙超市、吉选超市、电器商城等等),看其能否提供职位供我们同学进行兼职工作。并联
系校外设点位置(吉选超市)。——薛翔宇负责4、3月31日,组织志愿者赴寝室派发宣传单进行宣传,并介绍此次活动的具体流程和开展意义。在各宿舍楼下以借用的小黑板公
示收集废物废品(在寝室进行宣传时需提出),并向同学们宣传
关于岗位兼职的事情(岗位兼职的收入一部分归同学,另一部分
作为此次“春蕾”计划的资金来源)。
4月1日,按照原计划进行收集废物废品,并将卖出废品的资金
作为此次“春蕾”计划的捐款。——吴德赛5、3月31日至4月3日,联系各社区及学校,动员宣传,作好校
外宣传准备。——田波龙负责
正式宣传:
一、前期准备:
1、收集“春蕾计划”相关资料,拟订具体活动流程,合理分工。
2、搜集贫困女童资料,以备宣传之用。
3、联系新闻部、校园广播及电视台,运用媒体宣传本次活动。
4、制作宣传横幅、展板、海报,并拟订好倡议书。
5、联系借场地和宣传所需设备,做好校内和校外设点宣传准备。
6、制作募捐物品明细表以便记录所募物品和捐助者的详细信息。
二、活动实施:
1、在新区、老区宣传栏及各宿舍张贴海报。
2、通过校报,校刊、校园广播及电视台宣传本次活动,介绍本次活
动,扩大影响。
3、4月3日——4日分别在新区、老区、研究生院设点正式宣传及
募捐。
4、4月5日——6日分别在社区、吉选超市外设点宣传及募捐。
5、安排专人负责收集和登记募得的衣物和财物。
6、工作人员必须发扬友好、和善的作风。
活动结束:
1、收集好青协帽子及策划书,为下一项工作作好准备,打好基础;
2、认真做好活动总结,总结得失。
3、清理好现场,认真做好爱心物品的统计。
4、认真做好活动总结,总结得失。
活动主办:四川农业大学经济管理学院团总支
活动承办:经济管理学院团总支青年志愿者协会
经济管理学院团总支
青年志愿者协会
二〇〇八年三月十四日
第二篇:春蕾计划活动策划方案
一“春蕾计划”简介
1“春蕾计划”是1989年中国儿童少年基金会发起并组织实施的一项救助贫困地区失学女童重返校园的社会公益事业。
由于自然条件的限制,社会经济、文化等发展的不平衡,特别是传统习俗的原因,在我国,特别是贫困山区尚有少数文盲存在,而女性文盲占文盲总数的2/3以上;失学儿童中,女童约占2/3!
今天的女童,是未来的母亲。母亲的素质,影响未来全民族的素质。要提高妇女素质,必须从女童教育抓起,实施“春蕾计划”,扶持女童入学,是提高民族素质、造福子孙后代的一项基础工程,也是我国实现巩固普及九年义务教育、扫除青壮年文盲的关键一步。为了加强女童素质教育,培养女童自力更生建设家乡的本领,中国儿基会还设立了“春蕾计划实用技术培训专项基金”。
截止到目前,实施“春蕾计划”已经遍布全国各地,已募集6亿多元,共救助150万余人次失学女童重返校园。
“春蕾计划”希望得到海内外广大有识之士和单位的捐助,在全国贫困地区开办更多的“春蕾女童班”。
(注:“春蕾计划”一直得到党和国家领导的高度重视和支持,每年“六一”,春蕾女童代表都得到了党和国家领导的亲切接见。)
2“春蕾”女童的心声:
(1)当我无家可归的时候,是一位大娘收留了我,给我饭吃,给我衣穿,流着泪问我为什么流落街头,想到母亲的形象,我就想到了她;是中国儿基会又给了我上学的机会,使我来到北京读完初中、高中,考入大学,想到母亲的形象我就想到了中国儿基会;是老师辛勤培育我、关心我,想到母亲的形象时我就想到了老师------我的母亲是充满了爱的社会,我的母亲是社会上所有的好心人!
(2)十五岁的梦也许太美丽了,我美丽的梦总是与我的家乡联系在一起。我渴望快些长大,快些长大!把自己全部的知识和力量,献给西北那片我深爱的黄土地,献给那生我养我的地方!
“春蕾计划”,近在身边!
我们南京邮电大学传媒与艺术学自XX年来一直持续举办与春蕾有关的捐助及义务家教活动,获得受帮扶女童所在社区及学校的诸多好评。2011年10月,我院举办了一次大型募捐活动,三天内募得爱心捐款3960元并同衣物若干捐于受助“春蕾”女童。此次入选“感动南邮”十大人物及团体,是对历届为此活动付出心血和努力的老师与同学的高度肯定,也是对今后继续实施“春蕾计划”的鼓励和鞭策,希望由此让更多的人了解“春蕾”,参与“春蕾”,让慈善的种子不断在新的土壤上播撒、生根、发芽,“春蕾计划”,近在身边!
二南邮学校简介
南京邮电大学是国家工业和信息化部与江苏省人民政府共建的高校。在长期的办学过程中,人才培养质量高、毕业生社会声誉好。目前已形成了以工学为主体,以信息学科为特色,理、工、经、管、文、教等多学科相互交融,博士、硕士、本科等多层次教育协调发展的格局。
三市场分析
大学学生的消费市场优势
1.在大学校园内进行产品宣传,相比于其他传播媒介更容易引起青年消费者的关注,有良好的性价比,以最少的资金达到最优的宣传效果。
2.学校的知名度及学生会的信誉度,会是企业品牌更容易获得学生的支持和信赖,使品牌形象升入人心,也有利于对外的宣传。
3.高科技产品,体育生活用品在大学校园内都有较大的市场,且具有获得收益速度快,效果明显等特点。
4.学生的消费虽然不高,但消费种类、消费方式以及消费渠道涉及到餐饮美食、娱乐休闲、美容健身、艺术摄影、家居服务、旅游度假、学习培训、俱乐部、时尚购物等行业。
5.比起成人消费,大学生跟风消费以及名牌效应对其消费走向影响比较大,如果在校园里,大学生身边进行宣传,再配合折扣、促销以及赠品等刺激消费手段!相信一定能达到商家的宣传和营业收入预期。
传媒与艺术学院宣传优势
1.高效廉价的宣传方式。鉴于历年活动中积累的经验,在校园内建立的强大的宣传网,可以在短时间内达到很好的宣传效果。有充足的人力资源为贵公司提供所需的相关宣传项目及活动。
2.便捷的活动申请:商家在校园内开展宣传活动或促销活动,都要经过一系列的申请,而与我们传媒与艺术学院合作,则可以非常方便快捷的获得校方批准,得到我们院各部门及同学们的协作配合。
3.可以在资助春蕾女童当天分派职员一同前去(具体事宜与资助单位共同协定)。
4.“春蕾计划”作为一个的公益活动,入选“感动南邮”十大人物及团体,有助于提高商家的信誉和知名度。欢迎商家与我院建立长久的友好合作关系。
5.传媒与艺术学院和学校各大社团都有合作交流,与社团合作更能把我们的活动办得有声有色。并且我们有自己的传播媒介“紫金漫话社”的《听我说南邮》新闻节目每期都会播报一周南邮新闻快递。视频会在校内和优酷上进行分享。此宣传力度十分的大,效果十分显著。
四本次“春蕾计划”活动
1.活动性质:公益活动
2.活动宗旨:帮助失学女童
3.活动主题:再绽春蕾光芒
4.活动目的:帮助失学女童,同时扩大我院在学校的影响力及知名度,与商家企业建立良好的合作关系。
五前期工作
(1)联络春蕾女童:通过南京妇联,红十字会等渠道联系春蕾女童
(2)宣传:
1.宣传单位:南邮传媒与艺术学院学生会
相关媒介:南邮之声(南邮学生广播电台,每日播报)
南邮青年(南邮学生刊物)
青年在线及紫金飞鸿(南邮学生bbs)
2.宣传计划:
1)冠名权
有企业商家赞助活动全程
2)横幅,宣传海报
悬挂地点:活动点,南二﹑南三广场处
张贴地点:各院宿舍大厅及食堂门口,全校各大宣传栏
内容及时间:印有赞助商名称或商标,有活动前期之至活动终止
3)校园媒体
借助南邮之声使所有学生都有所关注及了解
在学院网站上进行相关宣传,通过网络为赞助商打响品牌,推广良好的企业形象。
在紫金漫话的新闻快递栏目中做出一期活动宣传新闻节目。
4)服装宣传:
工作人员可穿上印有商家标志的服装,也可通过活动赠送给学生,作为一种流动广告,达到良好的宣传效果。
五具体活动内容实施
重点:校内募捐:
活动时间:十一月中,为期一周
第三篇:春蕾总策划
春蕾总策划(初案)
一、活动背景:“春蕾计划”是全国妇联、中国儿童少年基金会发起的一项救助
贫困女童复学的社会行动和专项基金的命名,旨在帮助因生活贫
困而辍学或濒临辍学的女童重返校园接受教育的爱心工程。“春
蕾计划”已经成为我国民间公益组织促进女童教育发展的最成功、最有影响力的范例。
二、活动主题:“春蕾”计划,需要您——关注留守,共建和谐,放飞希望,花
蕾绽放。
三、活动目的:
1、弘扬志愿者精神,为贫困女童募捐,帮助那些贫困辍学或面
临辍学的女童重返校园。
2、倡议广大群众对留守及贫困儿童多一点关注,进一步扩大“春
蕾计划”的覆盖面。
四、活动时间:3.12—4月中旬
五、活动总流程:此次春蕾活动共分为4个阶段,现将各阶段相关事项归纳如下
走回访阶段
一)、活动开展方式:家访与校访同步,关注新旧女童
二)、活动具体流程:
(一)寻找新女童行动:
前期准备(3.17--3.19)
1、安排人员到社区、妇联、学校等去了解并搜集新女童的资料——范正东负责(3.18前完成)
2、若时间允许,我们可以组织人员到更偏远的地方进行调查。
活动过程(3.20—3.23)
1、根据了解新女童的资料,分组深入了解他们的家庭经济状况,主要是拍摄回来的照片,作为即将帮助的新女童。
备注:在回访过程中也可以开展走访活动。
2、可以与后期走访联系。
(二)走访以往资助女童:
前期准备(3.18~3.22)
1、收集、整理总结以往“春蕾计划”的相关资料——万磊负责(3.18)
2、联系关心郭璐、江冬梅等女童的爱心小组,并邀请他们参加回访活动——袁月艺负责(3.18-3.19)
3、小组内部会议确定行动方案,确定参加行动名单及各项活动负责人。
4、统计参加活动成员名单,并在21号开会向参加活动者传达活动精神,安排他们准备小游戏等。
5、准备行动所需原材料,以及制作所需工具(以最小经济代价换取最精简的原材料,尤其准备好摄影,录音等设备)——彭红叶负责
6、在20~22日分组去女童的学校,了解他们在校的学习生活情况。并力邀网络工作部,校园电视园地,雅安电视台等媒体参与拍摄。
活动进行时(3.20—3.24)
1、活动方式:
A 交流生活,学习现况
B 一起制作风筝,希望在动手过程中让距离更近
C 互赠礼物(我们可以为他们带去一些简易文具,既可以用于互赠,也可以作为奖品,奖励风筝做得最美的,最好的)
(注意:B和C可以在我们找到女童后,邀请她们一起参加活动。)
2、活动流程:
A 一切物资准备完毕后,组织参与人员一起出发
B 找寻回访对象,然后将他们集合(最先选择回访的对象时尽量集中一点,以便进行开展)
C 即兴演讲,将此行的目的以最平易的方式告知回访对象
D 制作风筝,并在制作过程中了解他们的内心世界,以及现实生活,学习状况,以积极、乐观的心态鼓励他们
E 评定优良,颁发奖品(仅是娱乐,即在他们制作好风筝后,给予他们又一次的惊喜,如果儿童人数不是很多,我们可以把奖品细分,如最有创意奖之类,尽量让每个儿童都有奖可拿,避免不必要的自尊心伤害和积极性的挫伤)
F 谈理想,谈感动,谈未来
G 互赠礼物(把剩余的奖品送给孩子们)
H 拍照摄影(邀请网络工作部,校园电视园地,雅安电视台等参与活动进程拍摄,为后期DV或视频制作做准备)。
活动紧急预案:
活动当天若天气不允许在室外进行,将室外风筝制作比赛换作室内演讲比赛或准备教他们做饺子,并加入相关游戏,奖品变为赠品。我们在确定女童并与他们有一定接触了解之后,可以举行一个以“快乐,梦想”为主题的Party,让女童和女童之间,女童与我们之间的感情更好的交流。
三)、活动后期:
1、整理总结活动成果,将活动的所有资料备份后交至学霸学办青协资料部;
2、写总结心得,以及活动能够感言(两天之内);
3、当天活动及时新闻搞投递。
四)、活动地点:回访初步定在郭璐或江冬梅的家里
五)、活动时间:3.17—3.25
六)、活动物品准备:
1、小组成员或青协内部成员制作的礼品或收集的有用的文具;
2、准备风筝所需的纸,木条/竹条,线,剪刀,画笔以及透明胶等或紧急预案的材料;
3、有用文具的收集和购置。
七)、经费预算:
八)、活动预期目标及重点:
1、回访过去捐助过的春蕾女童,了解他们的近况,并搜集确定本次“春蕾计划”的捐助对象;
2、采集相关的图像影音资料,为后续活动作好准备。
宣传阶段
一、活动开展方式:前期宣传与后期宣传并重
二、活动具体流程:
前期宣传阶段:
活动准备:青协帽子数顶,总策划书一份,以此次活动为主题的海报两张。
活动开展:
1、3月20日前,在全体志愿者成员大会上,做好内部宣传,将此次活动的精神和意义详实地传达给每一位同学,扩大宣传队伍,并确定最终的具体人员分工;
2、3月24日,在新区,老区宣传栏张贴已准备好的海报,为大力宣传作好准
备——李静负责3、3月23日至30日,联系一些商家(九龙超市、吉选超市、电器商城等等),看其能否提供职位供我们同学进行兼职工作。并联系校外设点位置(如吉选超市)——左新富,梁桃伟负责4、3月31日,组织志愿者赴寝室派发宣传单进行宣传,并介绍此次活动的具
体流程和开展意义。在各宿舍楼下以借用的小黑板公示收集废物废品(在寝室进行宣传时需提出),并向同学们宣传关于岗位兼职的事情(岗位兼职的收入一部分归同学,另一部分作为此次“春蕾”计划的资金来源)。4月1日,按照原计划进行收集废物废品,并将卖出废品的资金作为此次“春蕾”计划的捐款——吴德赛负责5、3月31日至4月3日,联系各社区及学校,动员宣传,作好校外宣传准备——田波龙负责
正式宣传阶段:
前期准备:
1、收集“春蕾计划”相关资料,拟订具体活动流程,合理分工。
2、搜集贫困女童资料,以备宣传之用。
3、联系新闻部、校园广播及电视台,运用媒体宣传本次活动。
4、制作宣传横幅、展板、海报,并拟订好倡议书。
5、联系借场地和宣传所需设备,做好校内和校外设点宣传准备。
6、制作募捐物品明细表以便记录所募物品和捐助者的详细信息。
活动实施:
1、在新区、老区宣传栏及各宿舍张贴海报、宣传单。
2、通过校报,校刊、校园广播及电视台宣传本次活动,介绍本次活动,扩大影响。
3、4月5日——6日分别在新区、老区、研究生院设点正式宣传及募捐。4、4月7日——8日分别在社区、吉选超市外设点宣传及募捐。
5、安排专人负责收集和登记募得的衣物和财物。
6、工作人员必须发扬友好、和善的作风。
三、活动后期:
1、收集好青协帽子及策划书,为下一项工作作好准备,打好基础;
2、清理好现场,认真做好爱心物品的统计;
3、认真做好活动总结,总结得失,及时整理和上交活动进程DV或视频,以及文字资料。
四、活动时间:3.20—4.8
五、活动地点:新区、老区、研究生院、校外
捐赠阶段
一、总结阶段
六、主办方:四川农业大学经济管理学院团总支
承办方:经济管理学院团总支青年志愿者协会
经济管理学院团总支
青年志愿者协会
二〇〇八年三月十七日
第四篇:春蕾计划感谢信
篇一:春蕾女童感谢信-感 谢 信
——来自一名被资助者的心声
尊敬的武警叔叔、清宁县**领导:
你们好!我是清宁县**小学的学生,我叫贺晶晶,曾经是你们“武警春蕾班”贫困助学基金的获得者,能够得到你们的资助我感到很荣幸,也很感动!你们来资助我们这些贫困的学生,使得我们能够很好的完成学业,让我们能够和其他的学生一样坐在明亮的教室中听讲,同时也让我深刻体会到了“爱心无族别”这句话的真正意义。
你们资助的这笔钱对于有钱人来说并不算什么,可对于我们这些贫困家庭出身,渴望读书,渴望学习的学生来说这无异于天文数字,是雪中送炭,在严寒的冬季给我们带来了温暖,有了你们的资助,我不再恐惧生活,有了们的资助,让我对未来充满了希望,有了你们的资助,让我有更多的时间投入到学习中去。祝县**的全体领导万事如意,心想事成!此致 敬礼 ***学校
2009年3月25日篇二:春蕾活动感谢信 春蕾活动 感谢信
感谢这次春蕾活动的好心人,为我们这些上学困难的孩子献上许多爱心,让我们能在学校里上课学习、看书、学知识也学到了很多很多有趣的事,也让我懂得了只有好好学习才不能让关心我的好心人失望。
感谢刘颖老师在这期间对我无微不至的关怀,她也像妈妈一样的照顾我,不让我再有一点不开心,不让我受到同学们的欺负。老师告诉我们要像一家人似的在一起。学校就像一个完整的大家庭。
我校所有的老师都像对待自已的孩子一样让我们快乐的成长,永远都把这个校园当成自已的家。
我家并不富裕,爸爸、妈妈都在外地打工,一年多都没有回来了,我很想她们,也很想和爸爸、妈妈在一起,可是不行啊!妈妈说咱家的条件不好是不允许的。我只能住在大舅家,大舅家生活也并不富裕,还有一个小妹妹,今年7岁了,还要上学,所以老师把这们资助名额给了我,老师希望我能无忧无虑的长大。老师让我妈妈来取,可是妈妈不在家,只有舅妈去学校取回了三百元的资助钱,当拿到了资助钱,我和舅妈都止不住的流出了眼泪。我对老师和好心人说一声谢谢,对世界上的好心人和学校所有的老师真诚的说一声:“我不会让大家失望,要做一个上进的好孩子!”
感谢对我们这些家庭条件不好的孩子伸出援助之手的叔叔、阿姨、爷爷、奶奶们,祝所有的、有爱心的人,都有一个好心情,有个好身体,祝大家在新的一年里牛年发大财!谢谢。篇三:春蕾女童感谢信 春蕾女童感谢信 尊敬的叔叔阿姨们: 您们好!今天我收到了您们给我的资助款了,我怀着无比感激的心情提笔向您们写信,真心感谢您们对我无私的关心和爱护!感谢您们在百忙之中还牵挂我,给我资助款。
我是一个贫困农村家庭的孩子,我的父母身体瘦弱,为了这个家日夜操劳,身体都染上了一身病,时常与药物为伴。我记得,在我刚上初中不久,本是生活穷困的家,望着没日没夜劳作的父母,望着仅靠父亲干苦力挣来的一点点生活来源,望着一分钱需掰作两分钱花的日子,我都记在心里。学校老师知道这情况后,向妇联申请了“春蕾计划”救助,我知道春蕾计划是一项救助贫困家庭失学女童重返校园的社会公益事业。市妇联和市委组织部的叔叔阿姨们及时给予了我生活上的照顾和学习上的关心,给我贫困的生活带来了希望。
以前我总认为自己是不幸的,住的是漏雨的小屋,穿的是好心人赠送的衣服,带给自己乐趣的就是家里最值钱的17寸黑白电视机,但现在每每看着电视里不断转换的忧伤脸孔与疮痍大地,我不禁潸然泪下,西部贫困地方还有上不起学的儿童,吃不起午餐的学生......世上有那么多与我相似或者过着比我更艰难的生活的人们,每每想起您们对我的关怀和帮助,我的心里都是暖暖的,我感到我是多么幸运和幸福埃多年来,是您们为我的家庭减轻了压力,是您们让我顺利坐在了教室里安心地学习。我真诚的谢谢您们对我的资助,谢谢您们对我的鼓励与支持,谢谢您们的关心与爱护,让我快乐地成长与学习。我现在已经读五年级了,也许我的成绩不是最好的,但请您们放心,我一定会把握好现在,抓住每一分每一秒,专注地学习,不断地充实自己,提升自己,不辜负您们对我的期望。
每个人都会经历一段艰难的生活与一段幸福的生活,如若幸福的人们都献出一点爱心,艰难的人们也许不再艰难,我希望我的人生将充满爱。虽然我现在还无法预见将来的我会走上怎样的工作岗位,会经历怎样的事情,但您们的无私帮助,将是我一生中永远的精神财富,我会将这份感激永远铭记在心。同时,我深知“滴水之恩,当涌泉相报”,坚信那时的我一定会接好叔叔阿姨们的“爱心”接力棒,带着一颗感恩的心,回报学校、回报社会和关心我的每一个人,成为一个对社会有用的人。
叔叔、阿姨们,秋高气爽,天气渐渐凉了,您们一定要注意身体哦。因为,您们的健康,也是我的幸福。我会为您们祈祷的。最后,再一次感谢各位叔叔阿姨。祝您们身体健康、幸福永随、欢乐长在!好人一生平安!
第五篇:春蕾文学社计划
春蕾文学社计划
赵春婵
文学社是学校开展学习活动的重要阵地,是培养写作尖子的苗圃。为了提高学生语文能力,发展学生综合素质,丰富学生第二课堂,提高校园文化品位繁荣校园文化,引导学生关注社会,培养学生对祖国语言文字的兴趣,开拓更广阔的语文学习的途径,努力提高学生的语文素养,本学期将进行如下活动:
1、招收社员。
(1)语文老师在各班推荐一名写作能力强的学生。(15名)
(2)以投稿、作品展示等形式吸收部分写作基础好、有创作能力的学生(15名)
2、召开社会大会,明确社员的权利与义务
3、布置文学社活动室
4、开展文学社活动
(1)文学社订于每周星期
二、星期四下午第八节在文学社活动室活动
(2)开展社员写作专题教程
A.中考作文标准研读、中考满分作文欣赏
B.作文开篇二十招
C.凤头豹尾酿佳作
D.好题如好茶——浅谈话题作文拟题方法
E.作文的构思法
F.用好材料打造精品——记叙文写作中材料运用的策略研究
G.锁定精彩——浅谈中考作文制胜的秘诀
H.让作文变亮的技巧
I.满分作文是怎样炼出来的J.文采飞扬是语言,点子窍门不可少——话题作文语言创新方法 K.给语言增添“ 亮丽 ”的色彩„
L.试析作文语言创新
(3)“名家名作欣赏”“
(4)“游览名胜”“实地采风”
(5)如果条件充许,请作家来校上指导课
(6)出好期刊<<春蕾>>
(7)加大投稿力度,定期向著名报刊投稿,本学期学生习作在市级以上报刊上发表的篇数上一个台阶。组织好本校学生参加各级作文大赛
(8)开通文学社邮箱与博客,欢迎全校师生投稿
本学期的各项计划,会在有关老师的指导下,定期开展活动。希望通过各种活动,充分挖掘社员的写作潜能、激发学生的写作兴趣,提高学生的写作水平营造良好的校园文学气氛,让学生真正感受快乐学习,快乐作文,快乐做人,快乐生活。