家乡文化风情展策划沈丁盼（共5篇）

第一篇：家乡文化风情展策划沈丁盼

家乡文化风情展

——策划书

活动背景：待定

活动主题：家乡文化风情展示

活动目的：让同学们了解自己同学家乡的文化，增加对中国区域文化的了解，促进文化大融合活动时间：待定

活动对象：大一，大二学生

活动主办方：人文学院文艺部、传媒部

活动内容：1家乡文化风情 PPT制作、演讲比赛

2、家乡文化风情 征文比赛

3、家乡文化风情 方言版歌唱比赛

4、家乡文化风情 人文地理科技知识竞赛

内容简介：1：家乡文化风情 PPT制作、演讲比赛

比赛形式：同学们可以通过互联网等方式收集有关自己家乡的相关文件、图片、视频等资料收集整理后以PPT演示的方式展示自己家乡多姿多彩的文化等进行比赛。其中演示方式各自发挥，可以通过演讲+演示等方式进行。

1）、X月X天以宣传单通知各班进行宣传，并在文化长廊或西门口

或扫楼宣传。

2、X月XX日——X月XX日收集统计各班报名信息。

3、①、X月XX日进行比赛，②、X月X出优胜者，并颁发有关证书和奖品。

③、相关人员进行扫尾处理，写出工作总结。

4、奖项设置：设一等奖、二等奖、优秀奖若干名

注意事项：

1、所选内容必须真实、内容必须健康向上。

2、演示时长原则上不要超过6分钟。

3、由系内学生观众、学生会相关人员与部分相关社团同学评选。

4、如需特殊条件要求需提前24小时向主办方说明。

2、家乡文化风情 征文比赛

1、以 家乡文化 为主题的征文活动，内容不限，可介绍家乡风土人情，以及美食，河流等具体事物，内容积极向上，字数500-2000字，须体现对家乡的热爱，思念之情

2、奖项设置：设一等奖、二等奖、优秀奖若干名，可以考虑与思韵 院刊合作，将优秀文章予以刊载

3、家乡文化风情 方言版歌唱比赛

1借鉴 国语新唱 经验，改编任意歌曲歌词，将家乡文化事物风情写入歌词，然后唱出，可以普通话、方言任一形式

2、可分初赛、复赛，复赛歌曲须与初赛不同，评分标准：歌词60% 唱功40%

奖项设置：设一等奖、二等奖、优秀奖若干名

4、家乡文化风情 人文地理科技知识竞赛

比赛形式：

1、以个人为单位参加本次比赛，本次活动的“家乡”定义为省、自治区、直辖市、市、区

2、X月XX号开始宣传并开始接受报名，报名截止时间为X月XX日，3、X月XX日开始比赛，比赛形式为以个人为单位参加竞赛，竞赛的内容为所报城市的有关科技、人文、地理等知识。比赛分必答题、抢答题、风险题、自主发挥题四部分

1)必答题：各参赛者从所给的n套题中任选一套，每套题有3道小题，答题时间60秒（每题100分，答对加100，答错不得分）

2）抢答题：①抢答题进行一轮，分值均为100分，答对加100分，答错不得分

②主持人宣布“开始”后方可开始抢答，主持人未发出“开始”指令举牌抢答者的视为犯规（扣除50分）

（3）一经选题就必须在5秒内开始答题，答题时限为：选择题10秒填空题60秒，所限时间内答不完全者视为答题超时（不得分）

3）风险题：每人一题，在所有的风险题中选择一题回答，题目分值为100分、200分、300分，选择时只报题号即可，答对得相应分值，答错扣除相应分值，每队答题时间为60秒

4）在科技、人文、地理等方面任选一方面进行演讲，根据眼睛内容及表现由评委给分然后取平均值计入选手总分

4、计分者抓紧时间统计分数，由主持人宣布各参赛队总分及名次

5、每场比赛分别评出××（城市名）之星一名，优秀奖若干名

七、比赛纪律：

1.答题时，只有在主持人宣布“请回答”或“开始”才可以站起回答，否则视无效。

2.选手回答问题必须站立，答题完应说“回答完毕”，不可在做补充。

3.各参赛者必须服从评委和主持人的一切判断和指挥，严禁在现场发生争执及出现影响比赛正常进行的行为，将取消比赛资格和成绩。

活动总结：因考虑到活动经费问题，部分活动构想并未提及，同时由于对策划的写法的不熟悉，对活动构想有许多不成熟之处，望指出并见谅。

活动期望：类似的活动有很多，但相信通过大家的共同努力，定能将此次活动完满举办。

策划人：人文学院 文艺部沈丁盼

第二篇：文化风情展策划

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民族文化风俗大体验 古筝伴奏品茶香 其乐融融做游戏 带你找回儿时的记忆

（一）体育竞技类 请体育部合作 出人 出道具 1投壶 2滚铁环 3踢毽子

又叫作“踢箭”、“攒花”。汉代砖雕中已出现踢毽者的形象,这说明至少在两千多年前此项游戏即已问世。踢毽之戏在宋代极为流行,宋周密《武林旧事》卷六“小经济”中有这一项。既然集市上有专卖毽子的,那么可以说当时已经流行踢毽之俗。

清代李声振《面戏竹枝词》中有《踢毽儿》一首咏曰: 青泉万选雉朝飞,闲蹴鸾靴趁短衣。忘却玉弓相笑倦,攒花日夕未曾归。诗前小序云:“缚雉毛钱眼上,数人更番踢之,名曰'攒花',幼女之戏也。踢时则脱裙裳以为便。”以上谈到制毽之法,都说用鸡毛为羽,以铜钱为托,把鸡毛缚固于钱眼之中。这是最普遍的制毽方法。

明清时,踢毽子游戏得以大发展。清人阮葵生《茶余客话》卷一八记当时北京踢毽云:“京师杂技,千态万状,以踢毽为最,三四人同踢,高下远近,旋转承接,不差铢黍。其中套数家门,凡百十种。”其目如里外帘、拖抢、耸膝、突肚、佛顶珠、剪刀拐等,总其大略,不外盘、拐、磕、足蹦四大类。“盘”用双脚替换踢,“拐”以脚外侧踢,“磕”用膝,“蹦”则在足尖上见功夫。

清代在广州,每年的正月十五有踢毽子会,人们不分尊卑都来参加,一试身手。热闹的踢毽子活动,使元宵佳节锦上添花。宝岛台湾踢毽子活动也十分流行。台湾溪口乡,无论男女老幼,都爱踢毽子,踢法也多:有文踢,称“小武”,一脚直立,一脚踢,这是最简单的踢法;有武踢,称“太武”,踢时,双脚离地,空中踢;还有定点踢,即将毽子平稳地停于肩、背、头、脚、肚、脖等部位。参见陶冶：《踢毽子》，载《民俗研究》总第25期，1993年，第78页。

4跳绳 跳绳,古称“跳白索”。今天的跳绳游戏大致可分为两类:跳小绳和跳大绳。小绳多为自摇自跳,大绳为两人或四人摇,多人跳。

跳小绳时,双手各执绳的一端,双脚跃起,以绳抡过头顶从脚下掠过,如此循复往返。单人跳可以跳出许多花样,如飞绳、编花、带人、连摇等。跳大绳,一般由两人相对而立,将绳抡起,跳者趁绳抡至最高点时,跑至绳下,绳从脚下而过。跳者一人多人皆可。跳大绳可以多人跳八字,也可以绳中翻斤斗。

跳白索,一作“跳百索”,明人沈榜《宛署杂记》卷一七《民风》记载非常详细:“十六日,儿以一绳长丈许,两儿对牵,飞摆不定,令难凝视,似乎百牵,其实一也。群儿乘其动时,轮跳其上,以能过者为胜。否则为索所绊,听掌绳者绳击为罚。”沈榜记载的是明代中叶的事。明末崇祯年间刘侗、于奕正著《帝京景物略》时,也作了跳百索的记载,至于诗、词、曲咏此戏者,更是举不胜举。

清代儿童跳白索,还配以歌谣: 太平鼓,声冬冬, 白光如轮舞索童。一童舞索一童唱, 一童跳入光轮中。诗为清代道光间人彭蕴章所作，见《松风阁诗钞》所收《幽州土风吟•太平鼓》。

不但要唱歌,还要配以太平鼓声。同样的玩法在《帝京景物略》录明人谭贞默《灯市》诗中也有表现,其诗句如“铙鼓殷阗赛跳绳”。可见跳绳时配以太平鼓是一种习俗。

（二）文化传承类

书法展示 书法社 中文系 服装展示 汉服社 社团 民族舞蹈展示 茶艺展示 社团茶社 竹竿舞 陶艺

（三）儿时那些事 1跳皮筋 2打弹弓

打弹弓是男童们喜爱的一项游戏。弹弓的制作,截取“丫”形树枝或用硬铁条折成“丫”形,两角顶端系以皮条,皮条中部截断,再系以薄皮制作的小兜。搓泥为丸,臵小兜之中,或打鸟或射铜钱,以为嬉戏。

儿童以打弹弓为戏的文字记述,大约以西汉韩婴《韩诗外传》为最早了,该书卷十曰:“黄雀方欲食螳螂,不知童子挟弹丸在下,迎而欲弹之。”宋代周密《武林旧事》卷六《诸色伎艺人》条中记载市井中专打弹弓者,如杨宝、蛮王等十人。清代北京街头有专卖弹弓的小贩,儿童们花上几个铜钱就可以买到一个。王隐菊等人编著的《旧北京三百六十行》一书记述说:“卖弹弓、卖袖箭的小贩,多赶庙会或到厂甸摆摊出售。弹弓系用竹子制作的,其弦的中间附有圆形小槽,是丝编成的,弹槽内安上泥丸,对准枝头小鸟把弹丸射出去。” 3吹雨水泡

所谓吹雨水泡,就是今天儿童们玩的“吹肥皂泡”,以前用雨水配成,叫“雨水泡”。清同治、光绪年间(1862-1908年)由北京民间艺人绘制的《北京民间风俗百图》第七十三图标曰“雨水泡”,图之左侧有文字曰:“此中国雨水泡之图也。此物必须连阴天用雨水着紫碱、松香调和,盛在碗内,用竹披作圈,点水往空掠去成泡,借日光照之,化五彩颜色,名曰'雨水泡'”。

今天不用雨水,自然名字也变了。此游戏的制作及玩法极其简单,把少许肥皂溶解于水,用一竹管沾肥皂水吹,大小不等的肥皂泡就接二连三地飞向空中,在日光的照射下现出五颜六色,非常好看。4捉中指

这是一种老幼咸宜的游戏。由两个人玩,一人先将右手的五个手指并拢,不让对方看见,而以左手握紧右手,使左手在大拇指和食指之中形成一个“圆窝”,五个手指,半隐半露于圆窝中,让对方猜中指并捉住它。

中指可以有不同的藏法,如错位法、隐蔽法、突出法、换指法等等。换指是说将右手的中指撤出,以左手某指替代,以迷惑对方。此游戏以不让对方捉到中指为目的,但是,无论哪种方法,必须保证五个手指同时在圆窝中出现。5拍手(打麦)

“劈劈啪,劈劈啪,大家来打麦。麦子好,麦子多,白面做馍馍。”这是京郊儿童,两两相对,做拍手游戏时吟颂的童谣。这种游戏,古称为“打麦”,今称“拍手”。

唐代儿童打麦游戏也是边拍手边唱歌谣:“打麦,麦打,三三三,舞了也。”(《新唐书•五行志》)宋人高承《事物纪原》卷九《博弈嬉戏》也记道:“今俗儿童有打麦,鼓掌作打麦声,后必三拍之。”打麦游戏是儿童们模仿农村用连枷打麦时的“劈劈啪啪”的声音,而在节奏上稍作处理,以击掌为节,并效其声,口里唱的也是“打麦,麦打”之类的内容。

今天流行的拍手游戏,其方法、歌谣已不限于“打麦”一种,可以打出许多花点儿来。两个人先讲好点儿,以及某点儿用掌心,某点儿用掌背。拍时不能错乱,乱则输。至于儿歌,各地不同。吉林省吉林市的儿童拍手歌是这样的:“你拍一,我拍一,黄鸟儿落在树当西。你拍二,我拍二,喜鹊落在树当间儿。你拍三,我拍三,三三见九九连环。你拍四,我拍四,四个小孩写大字。你拍五,我拍五,五个小孩打老虎。你拍六,我拍六,六碗包子六碗肉。你拍七,我拍七,七个小孩儿撵野鸡。你拍八,我拍八,八个小孩儿吹喇叭。你拍九,我拍九,九条胳膊九只手。你拍十,我拍十,庄稼佬,倒骑驴,你骑着,我赶着,你丢了,我捡着,你哭了,我给你,你骂我,我捶你。”说着“我捶你”,双方各打对方一拳,跑开。6翻 花

翻花游戏尤为女孩们喜爱,其名称各地不同,有的地方叫翻花、翻单单、翻股,有的地方叫挑线、抄花等。翻花历史悠久,清代蒲松龄的《聊斋志异》就有这方面的描写。封云亭与梅女因长夜难遣,聊以交线之戏。此处所谓“交线”就是翻花,二人“促膝戟指,翻变良久”,“愈出愈幻,不穷于术。封笑曰:'此闺房之绝技也'”。

翻花使用的工具很简便,只需一米左右线绳一根,打结,呈环状。可一人玩,可二人玩。借助双手,通过勾线翻动,可挑翻成各种图案,如动物、植物及各种生活用品等。动静结合,惟妙惟肖,妙趣横生。最流行的翻花图案有以下几种:一人挑翻的有乌龟、蚊子、松紧带、金鱼、桥、喇叭、秋千、降落伞、太阳落山。二人挑翻的有双十字、花手绢、面条、牛糟、酒盅、媳妇开门等。

翻花有助于培养少年儿童的想象力,使手指关节灵活,促进大脑的发育。7老鹰抓小鸡又叫黄鼠狼吃鸡。

多人参加,由一人扮老鹰,一人扮母鸡,其余皆扮小鸡。“小鸡”依次拉住“母鸡”的后衣襟,“母鸡”张开双臂保护“小鸡”,“小鸡”则紧随其后。“老鹰”窜入“鸡群”,左赶右追,瞅机会企图抓到“小鸡”。若抓到一只“小鸡”,则角色臵换,原充“老鹰”者改扮“小鸡”,“小鸡”则做“老鹰”,若抓不到,则依旧扮“老鹰”,继续抓“小鸡”。

河北定县儿童玩的“鹰捕小鸟”游戏与此属于同类:在院中或空地聚集十四人,从中选出五人;一人做鹰,四人做小鸟,其余九人,分成三伙,每伙三人,都携手作圈,直立不动,作为小鸟的窝。三个窝只准各住一个小鸟,剩下的一只就在窝外。做鹰的只准在外边,无论如何不许进入鸟窝。游戏开始,鹰就奋勇直前捕捉在外边的小鸟。小鸟奔跑,不使老鹰捕获。到不得已的时候,被追的小鸟,可以随意跑进那个窝去避难。这时那窝里原住的小鸟,就得赶快飞出。鹰看见后飞出的小鸟,再去追捕,小鸟再跑。就这样,直到鹰追上小鸟,再重新开始分工。见李景汉编：《定县社会概况调查》，中华平民教育促进会1933年，第331页。8 闯麻城

这种游戏多为男童参加。一群小孩分成人数相等的两队,然后相对站成横排,各排用手拉成人墙,由一方先齐声喊叫:“天上雾沉沉,地下闯麻城,麻城闯不开,河那边的哪个敢过来?”对方回应,接着一人出阵,用力冲向对方人墙,冲破了人墙,就可以为本队赢回一人来;冲不破,就被对方留住。最后,一方人少到不能构成人墙,游戏就结束了。这种竞技游戏,要求善于把握时机,选择好突破口,否则难以取胜。见萧放：《荆山楚水的民俗与旅游》，旅游教育出版社1992年版，第64页。9 抽冰棒棍

10抽陀螺是一项传统的游戏,又叫鞭陀螺、打猴、打皮猴、打懒婆等。玩此游戏者多为男孩。

陀螺有着悠久的历史,按日本《浮世绘大百科事典》载,其传入日本的时间至晚是在北宋末年,也就是说,陀螺之戏在此之前便在中国民间广泛存在了。明末人刘桐写过一首咏赞抽陀螺的诗歌,名为《杨柳活》:杨柳活,杨柳多, 小孩小女闲不过, 丝绒结鞭鞭陀罗。鞭陀罗,鞭不已, 鞭不已,陀罗死。

诗歌生动地描绘了春风乍起之季,杨柳初黄之时,群儿三五,边抽陀螺边歌唱的快乐情景。

民间流行的陀螺种类繁多。制作陀螺的材料,以木头为最常见,或使用砖、石、竹等。最简单的陀螺只需将木头旋成圆柱体,上圆下尖就行;比较复杂的,是把圆柱体内挖空,外面留一长方孔,使内部形成一个腔体,用鞭抽拉,使其旋转,可以发出“嗡嗡”的声响,这种能叫的陀螺叫“鸣声陀螺”。

玩陀螺时,要准备一根鞭子,一手拿陀螺,一手持鞭,将陀螺捻转在地上,立即用鞭子抽打底部尖端,使陀螺在地上不停地旋转。还有一种玩法:一手拿陀螺,一手拿鞭,先将鞭绳缠在陀螺的上端,在将陀螺放在地上的同时,用力拉绳子,陀螺便旋转起来了。

陀螺可以一个人自抽自乐,也可以几个人比赛。比赛的方法主要有两种:一种是将陀螺加足鞭以后,看谁的陀螺先停下来,先停的算输;另一种比赛方法叫“撞架”,各自将陀螺鞭得飞快,然后向对方的陀螺撞去,谁的陀螺被撞倒,谁输。

东北人把陀螺叫“冰猴儿”,那儿的习俗不在春季鞭陀螺,而在冬季,在冰上嬉戏,陀螺一经抽打,旋转灵活得如猴儿一般,故人们称之为“冰猴儿”。见麻国钧：《中华传统游戏大全》，农村读物出版社1990年版，第539页。

凡是优秀的玩具,都蕴涵着一个看似简单实则深刻的原理。据说陀螺的稳定旋转,曾给原子反应堆的发明者恩里科•费米以极大的影响。11 抖空竹

是主要流行于北方的传统游戏,又叫抖空钟、抖空筝、抖壶卢、抖嗡子等。传统的空竹,包括两种:在地上旋转的和在空中抖动的。明代刘侗、于奕正《帝京景物略•春场》记载:

空钟者,刳木中空,旁口,荡以沥青,卓地如仰钟,而柄其上之平,别一绳绕其柄,别一竹尺,有孔度其绳,而抵格空钟,绳勒右却,竹勒左却。一勒,空钟轰而疾转,大者声钟,小亦蛣蜣飞声,一钟声歇时乃已,制径寸至八九寸,其放之,一人至三人。这类“空钟”,以前北京俗称“抽绳转”,天津人叫它“闷壶卢”,有的地方则叫“地铃”。

我们今天所谓的空竹,不再包括在地上玩耍的“抽绳转”,专指抖在空中,嗡嗡作响的那一种了。空竹有大有小,以多少“响”加以区别,响数从六、八到十二、二十四不等。一个“响”也就是一个音孔,“响”越多,声音越大,价钱也贵。空竹多少响,都以红纸黑字标出。空竹有单筒、双筒两种,双筒好学,单筒的操作起来较难,不易掌握好平衡。空竹之戏,清代非常受欢迎。无名氏著的《燕京杂记》记述当时北京空竹的制法、玩法说:“京师儿童有抖空竹之戏,截竹为二,短筒中作小干,连而不断,实其两头,窍其中间,以绳绕其小干,引两端而擞抖之,声如洪钟,甚为可听。”

抖空竹技法多样,令人叹为观止。舞式主要有“鹞子翻身”、“飞燕入云”、“响鸽铃”、“攀十字架”、“扔高”、“张飞骗马”、“猴爬竿”等。单说“扔高”一技,有的能将空竹抛向空中达数丈高,待其下落再以抖线承接,准确无误。

从前北京以及北方许多城市一到春节庙会,都有专门的空竹摊子,经营各种空竹,颇受人们的喜爱。

第三篇：欧洲风情展策划

“欧洲风情”展策划

一、活动目的：

让学生有机会了解世界各国特色的民族风情、异域文化、风俗习惯、特色建筑等。感受不同文化国家的魅力所在。在提高学生对各国不同文化了解的同时，加深学生的民族意识及民族归属感，丰富学生视野。

二、活动主题：

宣传欧洲特色国家民族风情

弘扬民族文化多样性

尊重民族文化多样性

三、活动形式：

展板宣传——在教学楼大厅设置展板，对活动进行宣传及展览

四、活动内容：

展出不同地域，不同国家，不同民族具有鲜明特色的异域风情。展现民族文化多样性。

展出国家及城市：

法国：巴黎、巴黎是法国的首都和最大城市，也是法国的政治文化中心。卢浮宫位于法国巴黎市中心的塞纳河边，原是法国的王宫，现是卢浮宫博物馆。埃菲尔铁塔是巴黎的标志性建筑之一，与之齐名的还有著名的巴黎凯旋门，凯旋门位于法国巴黎戴高乐广场中心。普罗旺斯、普罗旺斯是欧洲的“骑士之城”而普罗旺斯令外一个让人心驰神

往的便是薰衣草。

英国：伦敦、英国首都伦敦，位于英格兰东部平原上，是全国的政治中心，同时伦敦也被称为“雾都”白金汉宫是英国王宫。英国历史悠久文化底蕴深厚，是英语语言学习者的首选之地。爱丁堡、有世界上最盛大的艺术节。曼彻斯特、曼彻斯特因曼彻斯特联队而在世界范围内被人们所周知。

奥地利：奥地利的维也纳盛产音乐家，其中多位艺术家在世界范围内极富盛名，莫扎特就是其中的典范，莫扎特也是欧洲古典音乐的先驱。而浪漫主义的代表人物则是伟大的钢琴家舒伯特。而施特劳斯则以圆舞曲风靡世界。除此之外维也纳的国家歌剧院及音乐大厅也作为世界建筑点典范而存在着。

芬兰：芬兰是欧洲第七大国家，与俄罗斯接壤。芬兰森林面积极大被誉为“绿色的靴子”，首都赫尔辛基是芬兰最大的政治文化中心，在6~9月你可以在芬兰看到极昼奇观。幸运的话，还可以看到世界罕见的北极光。

西班牙：西班牙的首都马德里市是欧洲地势最高的首都。而它的第二大城市巴塞罗那则以足球而闻名于世，西班牙刚刚获得了2010南非世界杯冠军。斗牛士西班牙的国粹，享誉世界。

丹麦：丹麦的首都哥本哈根因两个东西而著名，其一是联合国世界气候变化大会，另一就是安徒生著名的童话故事《海的女儿》，其中人物，小美人鱼的雕像就静静伫立在海边。

冰岛：冰岛队大多数探险家来说，是一个好的选择，冰岛火山、湖泊、山间溶洞丰富。

挪威：挪威被称为“万岛之国”，波多是挪威的重要城市及最大港口，是旅行者的最佳选择。挪威的黄石国家公园，恬淡舒适，也极富盛名。除此之外挪威的葡萄酒及威士忌也极为出名。

五、工作人员：

素拓部 部长：王汉唐

陈冉、魏芳、副部长：陈丽 干事：李鑫、武祎辰、

第四篇：异国风情文化展活动策划书

一、活动主题

异国风情文化展

二、活动的背景

文化的缤纷色彩，语言的别具一格，这些都让我们对异国的风土人情产生了浓厚的兴趣。由于地理上的距离、经济上的负担，我们很少人有机会真正的融入异国，体验他们的风土人情。异国风情文化展，就是为大家提高一次免费的机会。

三、活动意义

1、通过展览的形式让大家更加了解各国的文化，在局限的范围下，拓展大家的知识面，扩展大家的视野。

2、给同学们提供一个轻松学习英语的环境，为12月的公共四、六级考试做好充分的准备。

3、以庞大的展览和表演形式拉近与各个兄弟院系的距离，增加大家相互合作的决心。

四、活动内容

1、海报展览以及有奖问答（英语为基调的选择题）

2、文化展览，主要以主持人介绍（中英文结合的方式）和表演的形式进行。

五、活动时间

11月26日到12月3日

六、活动地点

多功能厅和一食堂到九号楼前的走廊（28日在多功能厅进行大规模展览和表演，11月29日到12月3日在一食堂到九号楼前展出海报，供大家参观）

七、邀请嘉宾

廖红书记，崔朝辉老师，廖红韦丽老师，高朝阳老师，jeff ,micheal ,christa,校团委主席，校学生会主席，社团联主席，各社管委主任。

八、活动的安排

1、the moment口语协会负责韩国、美国(迪斯尼)、泰国文化展

2、星辉翻译协会负责西班牙、埃及、蒙古文化展

3、新馨欣成长协会负责印度、南非、澳大利亚文化展

4、旅游英语爱好者协会负责中国、法国、爱尔兰文化展

5、每个社团准备相应国家的海报展，一个国家两个，每个国家找一个同学到时候穿上国家特色的服饰作为代表。

6、每个社团负责的国家都要准备有奖竞猜问题（英语选择题，不少于20道题，并且与相应的国家有关），同时要购买比赛的奖品。

7、各国家的负责人安排准备文化节目（比如：旗袍走秀、西班牙舞蹈等等）

（注：节目和海报的检查在26号之前，有奖竞猜问题及奖品在27号之前准备就绪）

8、11月28日中午统一把帐篷摆放出来加上装饰，17：00点正式开始我们的展览，6：30之后把展板全部搬到多功能厅外面

9、活动分工

a、旅游英语爱好者协会负责：三条横幅（1、游一江碧水，看两岸风光，览异国风情；

2、品书香文化，赏异国风情；

3、异国风情文化，让心灵跨越国界）；负责维持活动现场秩序；演员化妆

b、the moment口语协会负责：喷绘；租服装（11月27）；负责活动期间的后台的音乐等

c、新馨欣成长协会负责：购买装饰品、奖品、请帖；负责活动期间拍照

d、星辉翻译协会负责：购买装饰品、奖品、请帖；租服装（11月27）；负责两个礼仪人员

九、宣传阶段

1、活动策划宣传期从11月24到12月3日

2、宣传形式：主要是以展板、喷绘、横幅的形式进行宣传（展板放于10号楼和9号楼前，喷绘放于一食堂前，3条横幅分别挂在篮球场、九号楼前、分析测试中心旁）

十、活动预算

奖品：100元 水：5件= 100元

宣传横幅：150元 喷绘：100元 服装：500元

装饰品：80元

总计:1030元

十一、活动期间应注意的问题

1、理性的看待不同的文化，不要产生冲突，文明游园。

2、因为涉及表演，要注意用电安全。

3、维持良好的秩序。

外国语学院社管委

外国语学院旅游英语协会

the moment口语协会

新欣馨成长学社

星辉翻译协会

xx年10月23日

第五篇：五四青年文化展赞助策划

明德 博学 求是 致远

机械工程学院 第十届科技文化节

策 划 书

十年文化传承 科技引领未来 主办单位：机械工程学院团委 承办单位：科协分会

活动时间：10月25日—12月1日 明德 博学 求是 致远

一、活动背景：

自2002年，机械工程学院举办了首届科技文化节以来，已经经历了十年的风雨，十年发展与成长，见证了机械工程学院学生科研不断进步，科技文化传承与创新。科技文化艺术节的举办是为了进一步深化校园文化建设，十年，推进大学生素质教育工程向纵深方向发展，营造活跃、浓郁的科学和人文精神氛围，提高在校学生的学以致用和创新能力，为青年学生的成长成才服务。

二、活动主题：

十年文化传承 科技引领未来

三、活动形式：

本次活动共分两部分：(一)科技文化节系类活动； 活动一：参观实习工厂 活动二：三维讲座 活动三：三位造型大赛 活动四：节徽征集大赛 活动五：我型我秀创意设计 活动六：十年纪念回顾视频(二)科技文化节广场活动 活动七：开幕式 活动八：成果展

十年文化传承 科技引领未来 明德 博学 求是 致远 活动九：趣味竞赛

活动十：机械工程学院维修队广场义务维修

四、活动时间：

2012年10月25--12月1日

五、活动对象：

南华大学全体学生

六、活动宣传优势：

1、活动对象为南华大学全体学生，影响面广，参与度高，广告宣传效果好。

2、本活动为南华大学最大的科技竞赛类活动，在全校具有极高的声誉。

十年文化传承 科技引领未来 明德 博学 求是 致远

3、本年为该活动的十周年，学校各级领导对其高度重视。特意为其开幕召集相关领导举行了一场隆重的开幕式，致力于将其办好。

七、与商家的合作形式

1、活动前期宣传：

①10月25日至12月1日，活动主办方将制作海量海报，大量展板，横幅在全校人流量最大的地方进行宣传，展板，横幅，海报上均可加入赞助商的相关信息，如赞助商名称，地址等。也可以在南校食堂，北校食堂等人流量最大的地方为商家悬挂与商家有关的横幅，发十年文化传承 科技引领未来 明德 博学 求是 致远

放适量的商家宣传单。与传统的商业宣传不同的是，与活动的宣传相结合，以赞助商的身份出现在活动中，将减少同学们对广告的反感，提升商家的企业形象。

②．网络宣传：11月25日，活动期间活动举办方会将活动宣传视频与活动十周年回顾视频上传到优酷，土豆，南华大学校学生会网站以及南华人BBS和雁过留痕 BBS、各学院微博进行大力的网络宣传，可将商家信息与活动信息捆绑宣传。

③.11月29日，在南华大学第一教学楼所有教室播放活动的宣传视频，以期让全校师生对本活动更加全面了解，在视频中可以加入商家地相关信息。这样能向全校师生传播本次活动以及商家的相关信息，取得很好的宣传效果。

２、各活动形式以及与商家的合作

科技文化节为一个系列活动，在整个活动的过程中，我们都会尽量为商家宣传，最大的促进校企合作。1.科技文化节系类活动；

①．参观实习工厂 ②．三维讲座 ③．三位造型大赛 ④．节徽征集大赛 ⑤．我型我秀创意设计

形式：利用废纸废瓶制作特色创意工艺品

十年文化传承 科技引领未来 明德 博学 求是 致远 参与者：全校师生。

合作亮点：用于制作工艺品的纸张，废瓶可以用商家的传单，产品代替。活动组织者将商家的传单或废旧包装瓶以工艺品制作材料的形式发放给全校的活动参与者。这样相对于直接向学生发放传单来说更加容易让人接受，减少了大家对纯商业广告的反感，工艺品的制作过程，以及工艺品的展示环节中均可以很好的将传单，包装瓶上的信息反馈给大家。⑥．十年纪念回顾视频 2.科技文化节广场活动 活动时间：12月01日

广场活动亮点：广场活动将会在南华广场举行，南华广场是南华最大的聚会场所，是南华的标志性建筑，人流量大，在广场上的宣传无疑会将会取得很好的效果。十年文化传承 科技引领未来 明德 博学 求是 致远 广场一景 1.开幕式

开幕式：主要为表演+领导讲话。

龙队狮队的表演 合作点：

①．广场开幕式时，主持人可以对赞助商进行适量的宣传，如：可多次提到“感谢„„的友情赞助”。提高赞助商在同学们心中的印象分，同时获得短期以及长期的利益。

②．参观票：在活动前期，我们会向全校发放参观票，邀请全校师生参与广场活动，在参观票上可以加入商家的相关信息，在浏览活动时间地点的同时自然也会注意到商家的信息，宣传自然也能取得较好的效果。且参观票用量较大，在宣传数量上也有较大的优势。

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③.开幕式时，我们会以学院的名义召集一定的学生参与活动，加上参观票的发放保证了活动的人气。

2.成果展

活动形式：将从三维造型大赛中脱颖而出的作品在南华广场摆点展示。

合作点：商家可在南华广场进行本公司的产品宣传（尽量为具有特色，创新，新奇的产品）。

优势：将商家的产品与活动的优秀作品一起展示，同学们在欣赏活动作品的同时必然会参与到商家地产品宣传活动中。将商家的宣传与产品的展示有机的结合在了一起。

③．趣味竞赛

活动形式：科技，人文类的知识竞猜比赛（团队与个人相结合）合作点：趣味竞赛的题目有一部分可以为根据商家信息合理设置的题目，如：本次活动的赞助商是？他们的产品主要是？他们的位置在？

备注：对于回答对较多商家相关题目的同学会奖励礼品，礼品由赞助商提供，活动举办方根据赞助商提供的礼品数量质量合理制定题目，与奖励办法。

④．机械工程学院维修队广场义务维修

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3、活动后期（12月1日至12月7日）：

①我院KAB创业先锋队将会根据商家意愿与实际情况对赞助商进行采访，并选一个适当的角度写成有关赞助商的报道，在全校范围内进行宣传推广（附录一为以前我院对赞助商雅齐口腔医院的采访，曾在我校师生以及赞助商方面取得广泛好评，供参考）。

②．活动后期，活动举办方将制作大量的展板、打印大量的照片进行本次活动的成果展示，在成果展示的宣传媒介上，可以加入赞助商的相关信息。

③．活动后期，我们将进行活动的跟踪报道，活动和赞助商的信息将通过南华大学BBS，南华大学新闻网等媒介进行捆绑式宣传。

④．联系校党委宣传部、校宣传部、校记者团进行后期的宣传报道，赞助商也会成为报道的一部分。

八、经费预算：

参观实习工厂 50元 三维讲座 100元 科技创新经验交流会 50 元 三维造型大赛 200元 节徽设计大赛 150元 广场活动

参观票制作 400元 宣传横幅展板海报 400元

布置场地所用气球 40元

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礼花筒（十个，一个应急）11*8 88元 领导及嘉宾用水 20元 请柬 30元 氢气球、拱门租赁 500元 广场维修材料费 500元 合计 2548元

九、市场分析：

南华大学共有师生四万余人，其中在校学生三万余人。潜在着数

量庞大的消费人群。学生群体消费有以下几个特征：

a.从众性：当某个商品或商家在一小个群体流行起来后会迅速地扩张到整个校园。所以大力的宣传+给力的商品可以在大学生消费市场无往不利，可以在极短的时间内引导购物潮流。b.时尚性：大学生是一个富有朝气的群体，我们对任何新颖的事物抱有好奇。所以新商家和新商品在做市场宣传推广时一定不能忘记学生市场。

c.超前性：对于商家来说，当今大学生逐渐转变为很有消费能力的群体，他们对相对昂贵的商品有着强烈的品牌追求，以提升自己的生活质量和消费档次，而且很大一部分人敢于提前消费。十年文化传承 科技引领未来 明德 博学 求是 致远

所以只要商品符合大学生的追求，就一定在学生市场中有着极大的潜力。

附录一

“活动慈善家”和他的雅齐口腔医院

机械工程学院实践部KAB创业先锋队

一篇由著名牙医迈克撰写，名为“牙医迈克向高端牙科学什么”的文章里面曾说过“我非常敬佩几个好学的牙医，一位是湖南衡阳的廖洪俊医生，一位是湖北武汉的肖俊辉医生，还有一位是河南的来宏端医生，他们对于牙科的学习是如此的痴迷，每次的展会和比较有影响力的学习班都能看到他们的身影。他们并不是在沿海经济发达的城市开牙科，个人的经济状况也并不是十分好，但是对牙科新知识的渴望，对未来自己的牙科发展的希望，这是这种超前的眼光，我可以预算未来5年或者10年，他们一定能开出当地最有影响力的牙科来。”

为什么迈克对廖洪俊医生的评价如此之高呢？为此，我院实践部KAB创业先锋队对廖先生进行了采访。

廖先生1989年毕业 ,分配到衡阳市滨江医院（现珠晖区人民医院）。于90年在江东铁路文化宫（现光明立交桥）旁滨江医院门诊开设一个牙科。因为医技高超，受到了许多当地人的称赞，在衡阳火车站附近小有名气。92—03年在衡铁一中旁开设廖洪俊牙科。经过几年苦心经营，在江东拥有良好的口碑和知名度。应患者要求，02年至今又在苗圃开设分店。

正如牙医迈克所说到的，廖先生对牙科知识的热爱，让他对学习充满热情，并且坚信要活到老学到老。因此在2001年廖先生去了西安第四军医大学进修正畸，而后武汉、广州、北京、上海、深圳、成都、南京等地留下他学习的足迹，据悉，大凡有口腔牙科学术交流会的地方，便会有他的身影。他把学习中的新技术、新材料应用到临床中，治疗效果也自然就更十年文化传承 科技引领未来 明德 博学 求是 致远

胜了一筹。精益求精的工作作风，让很多人都对他钦佩不已，而这些人中还有一部分是市区领导及身价过亿的老板。

因为很多跨过湘江看牙客户来苗圃看牙不方便，2010年，廖先生在衡阳解放路永兴阁二楼创办雅齐口腔医院。这是衡阳第一家在写字楼里创立的口腔医院，而在上海，深圳等一线城市，口腔医院几乎都是在写字楼里。写字楼里的口腔医院，初一看也许会感到诧异，仔细一想也就释然了。和最初的“廖洪俊牙科门诊”相比较，开在写字楼里的“雅齐口腔医院”是一种质的飞跃。不是都说牙疼不是病么，这样一来，前来就诊的便不再是患者，而仅仅是一个顾客，也就减缓了医院、诊所所带来的那种压迫感，同时就诊者能得到更多的尊重与隐私，而电脑杂志等等配套设施的设立，更使就诊者感觉到家的亲切氛围和轻松的就医感受。把诊所开进写字楼，在国内的确是一个新颖的概念，也是一种独特的营销模式。也许就在将来的某一天，到口腔医院美白牙齿会变得和到美容院做发型一样时尚吧！

雅齐口腔医院的口号是“雅齐口腔，微笑中国”，廖院长认为雅齐口腔医院要用最好的技术、最好的服务和最好的环境来对待每个牙科病人，这是他作为牙科医生应有的责任感和使命感。雅齐口腔医院采用严格的消毒措施，引进国际化医疗操作流程，在人才技术、消毒流程、设备配置、服务质量、诊疗环境、业务管理等方面均达到国内领先水平。现今医院由20多人组成，医院上下都坚守医院的口号，为雅齐口腔医院美好的未来奋斗着。

出于对学术的追求，廖洪俊先生曾于南华大学求学。也正是如此，他对南华有着极其深厚的感情，经常支持资助我们学校的各种活动。仅本学院的活动，他就曾赞助过三次。身为一个创业者，正处在创业的关键时刻，仍能不忘感恩，实在让人钦佩，机械工程学院实践部成员对其常常以“活动慈善家”相称。

作为学生，我们对创业者就有一种崇敬的心情，尤其廖先生身上所拥有的那些品质，更让我们钦佩不已。作为一个创业成功的典型，我们可以感受到廖院长身上独特的人格魅力，首先是他的那种热爱学习精神，所谓活到老，学到老。其次是他的回报社会精神，每年都会资助贫困的学生，与此同时医院还特别针对学生策划一些优惠措施。更重要的是，廖先生很善良，他非常体谅那些穷苦人民，而且对于那些孤寡老人之类都会帮他们减免部分费用，甚至对那些特别可怜，贫困的人还会减免全部的费用，让人不禁油然生出一股敬意。

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在回顾自己的创业历程的时候，廖院长向我们诉说了其中的艰辛，以及创业初期的重重困难。他从前仅仅是一个技术人员，而在他创业的过程，他却要摇身一变成为一个管理者，角色的改变促使他站的位置，思考问题的角度要随之发生改变，考虑的事情也慢慢的在增多。而很多事情诸如对市场的调查，工作人员的招聘，还有人员的管理都是他以前没经历的。每当遇到困难，他都会努力去学习，去解决。谈到创业的感想，他给我印象最深的一句是：有很多想不到的困难，我们都必须去克服，去战胜，不可半途而废，否则将前功尽弃。同时他对想要创业的一些大学生也是这样说的。

雅齐口腔医院简介：

湖南衡阳市雅齐口腔门诊，是一所现代化管理的新型口腔门诊连锁，老门诊位于珠晖区苗圃市场，拥有全自动综合治疗机5台，面积100平方米；新门诊位于市中心繁华地段——解放路永兴阁，交通便利，环境高雅，高档装潢，总面积350平方米，拥有十台全自动综合治疗椅；两门诊都拥有先进的口腔数字化内窥镜成像系统，美国Beyond冷光美白，德国种植机，法国赛特力P5洁牙机，喷砂机，根管治疗系统，X光机，全透明消毒室相关设备，器械独立包装，三次预真空消毒，引领衡阳市牙科消毒新革命，实行“无痛治疗，无交叉感染，无远期妨害”的医疗特色，打造“放心口腔门诊”，实行数字化管理。

我们的宗旨是——提供南华最为优质的服务!

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