理论骨干学习班开幕式暨动员大会策划(精选5篇)

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第一篇:理论骨干学习班开幕式暨动员大会策划

曲阜师范大学第二届政治理论骨干学习班暨大学生邓小平理论

研究会第九届政治理论骨干培训班开幕动员大会策划

一、活动时间:

2010年11月下旬(具体时间待定)

二、活动地点:

科技实验大楼学术报告厅(待定)

三、特邀嘉宾:

党委副书记刘新生

党委宣传部副部长、党校常务副校长姜玲

学工部副部长毛永正

团委书记张龙海

马克思主义学院院长张立兴 等

四、主 持 人:

党委宣传部周老师

五、参与人员:

曲阜师范大学各学生社团骨干会员及邓研会全体会员

六、活动流程:

1.主持人介绍到场嘉宾

2.校党委副书记刘新生致辞

3.党委宣传部副部长、党校常务副校长姜玲致辞

4.学工部副部长毛永正致辞

5.团委书记张龙海致辞

6.马克思主义学院院长张立兴宣读学习班计划

7.主持人致结束语宣布学习班开班

8.由马克思主义学院院长张立兴做首场报告

七、准备工作:

1.提前一周邀请嘉宾并准备发言稿

2.会前一周通知分会及所有会员会议具体时间和地点的安排;

3.做好活动场地的申请工作;

4.提前布置会场,责任到各个部委;

5.会议开始前、后清点会员到场人数

八、会后工作:

1.各部委组织各部成员做好卫生清扫工作;

2.秘书处做好会议总结;

第二篇:考研经验交流会暨动员大会策划

考研经验交流会暨动员大会策划 一·活动背景:

面对当今社会的激烈竞争及全球性的金融危机,大学生就业难度不断加大,考研成为越来越多大学生的选择。同时我校考研的氛围也是越来越浓,我院在今年研究生升学考试中也再次取得了骄人的成绩;但是许多准备考研的同学对于考研还是充满了困惑,对考研的具体事项还是模棱两可,不知如何做好考研准备工作;就此情况,许多正在考研准备中的同学很希望能与刚从考研中胜利归来的学长们有一次交流的机会,以便更多的了解考研。所以为了让大一学生对考研有个了解,让大二大三学生对考研有更充分的认识了解,以及明确本专业的就业方向和发展前景,帮助大家更好地确定自己的目标。二·活动目的,意义及目标:

(1)为准备考研的同学解决考研过程中遇到的各种问题;

(2)促进同学们的学习热情和考研激情;

(3)帮助低年级同学提前进入考研备考状态,同时增强高年级同学考研的信心和决心。

(4)使大一更早接触了解考研,使大二大三学生更全面认识考研和就业情况,提供成功的考研就业经验,让他们能够准备的更充分、表现更出色,并解决他们可能或已经遇到的一些疑惑等问题。三·活动时间:2011年5月7日

四·活动地点:学术报告厅

五·活动对象:管理科学与工程学院大一大学生

六·主办单位:管理科学与工程学院学生会

七·承办单位:管理科学与工程学院学生会秘书处

八·邀请嘉宾:

管理科学与工程学院院长孙卫东老师、党总支副书记郭震老师 科技中心及学生会负责人07级辅导员郭宏老师、团委书记08级辅导员董腾云老师、09级辅导员蒋晴云老师 10级辅导员魏静老师、拥有考研经历的学生代表

九·活动过程

活动前

1、申请活动场地,对活动进行宣传及一些准备工作

2、邀请老师及考研成功的学姐学长参加考研经验交流会暨动员大会

3、合理分配人员

4、布置会场,检查各项硬件措施保证完好能够正常使用 活动中:

1、主持人开场白介绍嘉宾并宣布活动正式开始

2、请嘉宾致开幕词

3、公布考研成绩并祝贺他们取得优异的成绩

4、由学长、学姐介绍自己的考研经验

5、学长、学姐与同学们现场交流,互动提问

6、嘉宾做最后总结发言

7、此次活动圆满结束,同学有序退场

活动后:

1、收拾会场并做好各项东西归还工作

2、及时写好新闻稿及活动总结

八·突发情况处理

1、参加考研经验交流会暨动员大会的人少则积极宣传,提高同学们的热情

2、活动环节没有提问的则积极调动大家的积极性

3.如有嘉宾未能来或因事迟到、临时退场,主持人作简要说明 九·活动经费:

1、矿泉水(10元)

2、为考研学生准备礼品(40元)

总计:50元

管理科学与工程学院

秘书处全体成员

2011年3月20日

第三篇:华东师范大学骨干班主任学习班总结

班主任培训班学习体会

信息时代的班主任素养

----黎加厚(上海师大)

上海师大的黎加厚教授留给我最深的印象是让全体参加培训的老师全体起立,手拉着手唱同一首歌,这是第一次看见这么的来自全国各地的班主任在一起唱同一首歌,黎教授给我印象最深的一句话是:班主任首先必须学会唱歌。是的,班主任必须学会如何调动学生,如何营造气氛。此外黎教授的《泰迪的故事》留给所有人以假想,班主任首先应该对学生的热爱,应该有责任感,还要学会发现“紫色奶牛”教会学生聚集自己的长处,未来将属于那些拥有与众不同思维的人。黎加厚教授的这个故事告诉所有老师如果能像泰迪的老师那么关爱每一个学生,那么所有学生就都能像泰迪那样健康的成长。

此外,从黎教授的课堂上让我学会什么是数字故事,数字故事是在教学中编写生动的故事,并加入了文字,图象,音乐等元素,让学生能从故事中学到许多东西。还有值得一提的是《布洛克100米教育》告诉我们,学生是具有潜力的,只要我们学会去发掘,帮助学生树立信心,一定能达到一个令所有人惊讶的高度,令人无法想像的好成绩。黎教授的课堂告诉让我想起一句苏格拉底的名言:教育不是灌输,而是点燃火焰。当然最后我也清楚地记得从黎教授的一句话:一个优秀班主任不是一个培训班出来的,而是经过长期的实践成长起来的。

第四篇:民族理论学习班心得体会

学习党的民族宗教理论与政策的心得体会

本人通过认真参加学校安排,“党的民族宗教理论与政策”的学习,武装自己党的民族宗教理论政策,此学习使我对我们党的民族宗教理论与政策有了跟会进一步的了解和认识,使我对今后新疆反分裂斗争的形势有了更深刻、更清醒的认识。因此,我认为必须从多角度和多层面构筑反分裂斗争的坚强防线,树立反对民族分裂主义,非法宗教活动的观念。

充分认识到党的民族宗教政策的重要性

我们都知道民族和宗教问题历来是我区稳定的晴雨表,民族和宗教工作是维护我县社会稳定的基础工作。在幼儿园开展的民族宗教政策学习学习过程中,本人充分认识到“三股势力”本质。在学习中严格要求自己认真学习我们“党的民族宗教理论与政策”的精神,国家的法律法规,邓小平理论,马克思民族主义理论,新疆历史等内容提高了自己的理论水平。并且,不断紧抓儿童教育管理,同时严格要求儿童们父母,利用党的民族宗教政策教育提高了他们的思想意识。

二、开展学习党的民族宗教政策活动是加强和发展我园的民族团结工作的基础

今年以来,我校牢牢把握各民族“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的主题,扎实开展党的民族宗教理论与政策教育活动,做好特殊时期教生民族团结思想工作。,发挥各党员教师作用。广泛开展了 “汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,少数民族之间相互离不开”的思想主题活动,巩固和保持了各民族大团结的良好局面。

三、结合实际,确保效果

要注重把学习教育活动与学习科学发展观相结合,与当前开展的民族团结教育活动相结合,采取各种有效方式,把那些关于反对宗教极端的最基本、使广大教师进一步加深对依法管理宗教事务的认识,更好地了解掌握党的民族宗教政策和法律法规,分清什么是合法宗教活动,什么是非法宗教活动,什么是宗教极端思想的反动本质和其危害性,能够认清“三股势力”的本质,依法从事宗教活动,自觉维护祖国统一、民族团结、社会稳定。

四、大力宣传,营造新氛围

要在认真开展面对面主体学习形式的同时,采取多种多样的宣传形式营造氛围。制作远离非法宗教活动,维护社会稳定、民族团结、祖国统一内容的永久性墙体标语或宣传栏牌。要切实抓好学教活动进课堂,通过多种形式组织好广大教师的学习,及时了解学习情况,总结推广学习经验,把学教活动不断引向深入。宣传部门要采取多种形式,运用多种宣传手段,大力宣 传“学习教育月”活动,及时宣传报道“学习教育月”活动的好做法、好经验,为学习教育活动营造良好的舆论氛围。

同事们,开展今年“党的民族宗教理论与政策”活动的意义重大,影响深远。我们一定要认真落实县教育局的安排部署,以高度的政治责任感,求真务实的作风,要标准的要求,我们紧抓今后教育儿童工作,扎扎实实地干,要进一步推动校教育管理工作,为我校作出贡献。

巴音库鲁提乡小学教师:托热巴衣.米吉提

第五篇:民族理论学习班心得体会

建立健全社会调控机制发展和谐民族关系

----党的民族宗教理论与政策培训班学习心得体会

通过为期三天的“党的民族宗教理论与政策培训班”的学习,使我对我们党的民族宗教理论与政策有了跟会进一步的了解和认识,通过专家、教授的深入浅出、形象生动的讲解,使我对今后新疆反分裂斗争的形势有了更深刻、更清醒的认识。我们必须认识到,新疆的社会经济目前处于转型时期,各民族之间,不同地区、不同阶层之间因利益分配格局的调整,以及社会经济体制的不够完善,不可避免地引发一些矛盾,影响到社会稳定,甚至被三股恶势力利用进而影响到国家安全。因此,我认为必须从多角度和多层面构筑反分裂斗争的坚强防线,建立健全各项社会调控机制。下面就这个问题谈谈自己的认识和体会:

一、建立打击“三股势力”的法律机制

“三股势力”的分裂破坏活动主要涉及危害国家安全犯罪和暴力恐怖犯罪,给国家安全和社会稳定都带来巨大的威胁和破坏。为了实现对“三股势力”的有效打击,我认为应坚持和继续进行以下工作:首先,司法机关应认真研究和学习危害国家安全犯罪和恐怖组织犯罪的定罪原则、罪名认定和处罚规定等,包括对作案成员身份性质的认定标准,情节恶劣、危害程度的认定标准,财产刑的适用标准,加重、减轻或免除刑罚事由的细化规定等,1

以便在司法实践中熟练操作。第二,要继续坚持“依法从重从快严厉打击”的方针。目前和今后一个时期“三股势力”的分裂破坏活动仍将以暴力恐怖犯罪和制造局部骚乱为主要形式,所以“严打“的方针不能变,重点打击对象是民族分裂主义骨干分子、暴力恐怖犯罪分子和极端宗教势力的为首分子。此外,要注意运用“宽严相济”的刑事政策惩治危害国家安全犯罪和暴力恐怖犯罪,在量刑阶段,司法机关对顽固的犯罪人应侧重严厉的一面,对轻微的犯罪人则应侧重宽缓的一面。在行刑阶段,监狱部门应注重矫治危安犯及暴力恐怖犯罪人的特殊性,教育矫正必须适应现代社会行刑个别化的要求。第三,要从严强化情报信息网络建设。今后应续加强隐蔽战线斗争,实行全面动员,发动社会方方面面的力量,采取公秘结合、干群结合、人技结合等有效手段,拓宽情报信息工作范围和领域,建立渠道畅通、灵敏高效、覆盖广泛的社会情报信息网络,严密防范和主动打击境内外敌对势力、民族分裂势力、暴力恐怖势力渗透和捣乱破坏活动。

二、建立规制非法宗教活动的综合应对机制

非法宗教活动是新疆宗教事务管理工作面临的一个难点问题,它虽属人民内部矛盾,但发展到一定程度就会与“三股势力”打着宗教旗号的违法犯罪活动相交织。我们应当认识,阻遏和预防新疆的非法宗教活动是一项政府多方面工作相配套的系统工程,需要社会各方面的配合和支持,但依法管理宗教事务是最有

效也是最直接的手段。在运用法律手段治理非法宗教活动的过程中,我们首先要依据国务院的《宗教事务条例》和新疆地方性宗教事务管理法规对宗教事务加强管理,做到有法必依,只有法律依据充足,才能使宗教事务管理体现法律正义,才能对广大宗教界人士和信教群众进行有的放矢的法制宣传教育,避免产生某些矛盾和对立。第二,要明确划分非法宗教活动中的一般违法行为与利用宗教进行危害国家安全犯罪或其它犯罪的区别,澄清人们思想中的模糊认识,改变实践中存在的两种错误倾向:有的对非法宗教活动不敢管、不愿管或不知如何管理,有的却对正常的宗教活动随意管或采取极端方式管理。第三,要正确理解宗教事务管理所依据的法律法规,不仅包括宗教法律法规,而且包括其他现行的一切国家法律法规和地方性法规规章。因此,各级民宗部门应牵头和会同公安、司法、土地、房产、教育和文化等部门成立一个类似于社会治安综合治理委员会的宗教事务管理委员会,起始可以是一个协调机构,而后逐步过渡成为一个具有一定权威性的工作机构,其职责是对各种非法宗教活动作出正确的定性和分类,运用民事、行政、刑事等多种法律手段进行综合治理,使从事非法宗教活动的行为人依其违法行为的性质分别承担民事、行政或刑事责任,由此体现罚当其责的原则。譬如,对于非法修建或扩建清真寺的行为,若侵犯了其他单位的土地使用权或宅基地使用权,我们应支持被侵害单位或个人提起民事诉讼要求恢复原状以及损害赔偿。而土地房产部门亦可根据相应事实对有关非

法行为作出行政处罚。惟此,各种性质的非法宗教活动才能得以全面治理,新疆宗教事务管理才能切实迈入法制化轨道。

三、健全发展和谐民族关系的综合调控机制

从一定意义上讲,民族关系的好坏是涉及我们在反分裂斗争中的一个基础性的问题。因此,针对民族关系现状,我们有必要构建一种科学的综合调控机制,从不同角度、不同层面进行有效调控,使民族关系向和谐方向发展。

(1)加强调控主体。目前亟待解决的是扩充县级以下民宗部门的编制,加强力量,提高待遇,增强民宗干部的工作积极性。此外,民宗部门应该明确自己的职责包括民族工作和宗教工作两个方面,两者不能混同或者只重视宗教工作而放松民族工作。

(2)坚持各部门协调共管。党委和政府各有关职能部门要通过行政管理、依法行政对民族关系起到直接调控作用,其中民宗部门担负综合协调的职责,起主导作用;政府其他职能部门各尽其责,齐抓共管,形成民族工作的合力。伊斯兰教协会等民间组织对民族关系要起到自我调控作用,及时收集、反馈信息,反映群众的呼声,化解一些群众间的矛盾纠纷,协调民族关系,增进民族团结。

(3)完善调控手段。政府各部门要运用多种手段来正确规范和引导民族关系。一是行政手段,是指在各项工作中要坚持和灵活运用党和国家的民族干部政策、民族经济政策、民族文化教育

政策、民族风俗习惯政策、民族宗教信仰政策和民族统一战线政策。二是法律手段,是指要严格依照国家法律法规处理民族关系当中产生的纠纷和问题,严格区分和正确处理两类不同性质的矛盾。把搞民族分裂与一般的民族情绪严格区别开来,用教育、疏导、团结的方法处理人民内部的民族纠纷,最大限度地孤立和依法坚决打击民族分裂主义分子。三是舆论手段,是指通过电视、广播和报纸等媒体的广泛宣传,形成维护、珍惜和谐民族关系的社会舆论环境,为人们正确认识民族关系中的是非曲直提供标准,颂扬民族团结中的好人好事,批判、谴责破坏民族关系的行为,对民族关系中出现的不良现象和苗头进行批评教育。加强对各族干部和群众的马克思主义民族观、民族团结进步、自觉守法以及“四个认同”的思想教育,在鼓励发展各民族文化的同时,更要强调中华民族文化的共同性和各民族文化的交流与融通。

市旅游外事局

张 蔚

2009年11月26日

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