企业的客观发展（写写帮推荐）

第一篇：企业的客观发展（写写帮推荐）

企业的客观发展

客观是一种哲学术语，客观也指事物的本来存在状态。是事物的一种自然属性和社会属性的存在。另外，其也是指人看事物或则人物的一种态度。这种态度不添加任何个人的因素在里面。是客观的认识事物本身的属性，不以人的意志为转移。客观的认识一个加盟企业的实力便是不添加任何的个人色彩或则听取他人口中的描述。对自己所感兴趣的加盟企业做出最为本质最为客观的认识和观点。以此来衡量自己是否需要加盟该企业，或则断定该企业是不是适合自己加盟，能不能满足自己的加盟条件。

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第二篇：发展农村养老保险的客观要求

关于农村社会养老保险的调查研究

内容摘要：由于计划生育的实施，青壮年劳动力由农村流向城市等原因，农村老年扶养比逐渐增大，传统的“家庭养老”方式已遭遇种种问题，发展农村养老保险已成为必然要求。我国农村养老保险的发展先后经历了三个试点阶段和全面推广时期，现在仍然在不断发展。目前仍存在一些问题，但我们也一直没有放弃对农村养老保险的探索。一些地区在实践中积极探索，已经做出了新的创举。

关键词：人口老龄化

老年扶养比

试点工作

基本方案

五保村

“农业、农村、农民”即三农问题始终是我们党和政府十分关注的问题。我国农村人口占全国人口的67%，而农村人口中的老年人口是一个不可忽视的群体。在保障农民生活的问题上，农村社会养老保险作用受到越来越多的重视。我们就从以下几个方面研究一下农村养老保险的现状和发展：

一、发展农村养老保险的客观要求

我国60岁人口中靠离退休生活的老年人主要生活在城镇地区，广大农村地区的老年人主要还是靠“亲属提供”和“劳动收入”来维持生活。这种养老方式是延续了几千年的传统习惯，然而如下几种社会变迁使人们有充分理由调整老年人收入结构，发展新型老年收入保障方式：

第一、人口老龄化程度不断加深。由于计划生育的实施，农村人口出生率大幅度下降，人口老龄化程度也在迅速上升。人口预期寿命延长，老年扶养比1逐渐增大。农村人口向城市的大规模转移，使农村人口老龄化将呈现出比城市更严峻的形势。第五次人口普查结果显示，我国城市外来人口中，农村人口所占比重为82.4%，从全国分年龄人口迁移状况表明，全国15－29岁人口的迁移比例为53.24%2，低龄人口由农村向城市的单向流动，加剧了农村人口的老龄化。

第二、家庭结构的变化。传统的大家庭逐渐瓦解，家庭规模缩小，核心家庭成为主流，使传统养老方式存在的基础受到一定程度的削弱。传统道德观念的弱化使人们养老意识越来越淡薄。

第三、农村地区生产力水平提高。这体现在两方面，首先是种植技术的现代化水平不断提高，传统种植技术受到挑战；其次是农业产业结构发生了变化，不再是单一的农业，而是三项产业齐头并进的局势。有关研究表明，我国从事非农 1 老年人口/劳动人口 刘昌平：《城市化：解决农村养老问题的关键》 载《中国农村经济》2001年 第8期 第61页

产业的农村劳动人口己占20%以上，其中从事乡村工业（包括建筑工业）的约占农村非劳动力的56%，从事第三产业的占24%，从事其他产业的约占20%1。在这种情况下，老年人的传统种植技术、经验的作用下降，他们在生产、生活中的权威下降，在家庭中的地位下降。

第四、由于农村劳动力的流动性提高，农村青壮年劳动力大量涌入城镇地区，造成农村地区人口老龄化程度高于城镇地区。农村老年人丧失了一部分提供养老服务的资源。

二、我国农村社会养老保障制度的发展

我国农村养老保险是有一定基础的。许多农民愿意参加养老保险制度。据1987年上海市郊区农民养老保险意愿调查，在接受调查的1242人中，有93.78%的人赞成搞农村养老保险，而且80%以上的希望有30岁以前开始交纳保费。山东的调查表明，富裕地区的农民有90%以上有参加养老保险的意愿2。农村养老保险是由原民政部门牵头负责的。1986年，原民政部号召各地探索建立农村社会保障制度。1986年10月，原民政部和有关部委在江苏沙州县召开了“全国农民基层社会保障工作座谈会”。会议根据我国农村实际情况确定：在农村贫困地区，基层社会保障的主要任务是搞好社会救助和扶贫；在农村经济发展中等地区，多数人的温饱问题已解决，在这些地区，基层社会保障的主要任务是兴办福利工厂，完善五保制度，建立敬老院，以解决残疾和孤寡老人的生活困难；在农村经济发达和比较发达的地区，发展以社区（乡、镇、村）为单位的农村养老保险。后来一些地区搞的社区型养老保险制度就是从这个时候开始的。

1991年1月，国务院决定选择一批有条件的地区开展建立县级农村社会养老保险制度的试点。1991年6月，民政部农村养老办公室制定了《县级农村社会养老保险基本方案》，制定了以县级为单位开展社会养老保险的原则。这个基本方案就是目前绝大部分农村开展养老保险试点工作的指导方针和规范。

农村养老保险试点工作大致经历了三个阶段：

第一阶段，调查研究，组织试点，在山东组织了大规模的试点。第二阶段，总结经验，扩大试点。

第三阶段，加大推进力度，加快发展步伐。1992年7月，原民政部门在武汉召开了“全国农村社会养老保险工作经验交流会”重点推广了武汉市建立农村社会养老保险制度的经验。在这之后，农村社会养老保险有了很大的发展，到1992年底，170多个县基本建立了面向全体农民的农村社会养老保险制度。全国 1刘庚常：《我国新“空巢”家庭》 载《人口研究》2004年1月 第28卷 第1期

吴忠观：《社会保障与计划生育系列保险研究报告》，国家计生委人口与计划生育研究课题 1995年11月 2 已有3500多万的农民参加了社会养老保险。共积累了保费10多亿元。1992年12月，原民政部门又在江苏省张家港市召开了“全国农村社会养老保险工作会议”，重点推广了江苏省在全国全面推广进行农村社会养老保险的经验。

这次会议标志着全国范围大规模、大区域的试点工作告一段落，而转入在全国范围内全面推广农村养老保险工作。

三、有关《县级农村社会养老保险基本方案》

指导思想和基本原则

农村社会养老保险是国家保障全体农民老年基本生活的制度，是政府的一项重要社会政策。建立农村社会养老保险制度，要从我国农村的实际出发，以保障老年人基本生活为目的；坚持资金个人交纳为主，集体补助为辅，国家予以政策扶持；坚持自助为主、互济为辅；坚持社会养老保险与家庭养老相结合；坚持农村务农、务工、经商等各类人员社会养老保险制度一体化的方向。由点到面，逐步发展。

保险资金的筹集

资金筹集坚持以个人交纳为主，集体补助为辅，国家给予政策扶持的原则。个人交纳要占一定比例；集体补助主要从乡镇企业利润和集体积累中支付；国家予以政策扶持，主要是通过对乡镇企业支付集体补助予以税前列支体现。个人的交费和集体的补助(含国家让利)，分别记帐在个人名下。按计划生育有关政策，在没有实行独生子女补助的地区，独生子女父母参加养老保险，集体补助可高于其它对象。具体办法由地方政府制定。

基金的管理与保值增值

基金以县为单位统一管理。保值增殖主要是购买国家财政发行的高利率债券和存入银行，不直接用于投资。基金使用，必须兼顾当前利益和长远利益，国家利益和地方利益，同时要建立监督保障机制。

此外方案还具体规定了保险对象及交纳、领取保险费的年龄，制定了交费标准、支付及变动等。

四、现行农村养老保险制度存在的问题

现行农村养老保险制度实际上是一种强制的储蓄，“保险”的色彩很淡，既没有代际内的调剂，也没有同代内不同收入者之间的调剂，只有个人自助性。如果要弥补这一欠缺，只能在缴纳保费这环节上做文章。即对低收入者的补贴相对高于对高收入者的补贴。但现行农村养老方案并没有体现这一点，集体对个人养老的补助所占份额不高，而是通常对贡献大者给予更高的补贴。

其次由于是一种资金积累制，在积累期间一方面积累了一大笔资金，同时通货膨胀在另一方面吞食掉一部分资金，使养老保险的价值大打折扣。通过变值缴费，变值领取养老金的办法并未从根本上解决通货膨胀这一问题。而对农村养老保险决不能采取城镇职工养老保险的做法，即将保险待遇和物价指数或工资指数挂钩，那样将给国家和集体背上沉重的包袱。

再次这种养老保险方式解决的是“未来老年人”的收入保障问题，对当前的老年人无能为力。原因很简单，要从这种养老保险方式中受益，必须要经过很长的积累期，现在已经60岁的老年人口平均余寿为男16.24，女19.22。1 现在没有任何积蓄的老年人还要活16-20年左右，如何妥善安排这一部分老年人的生活保障是个大问题。

五、农村社会养老保险的新创举—— 五保村

长期以来，五保户生活保障是“全国性老大难”。对五保户我国主要实行集中供养、分散供养两种方式。集中供养即通过建立县、乡镇级敬老院来集中供养五保老人，这个办法投资量大，且远离五保老人的原住地，入住率、巩固率不高。分散供养即靠五保老人所在村采取社会统筹、社会捐助及政府补助方法解决五保户的供养问题。这种方法又给管理带来很大的不便。

广西贺州市总结钟山县试点的经验，决定实施五保村建设工程，采取村级集中供养方式，结合两者优势，克服了两者不足，摸索出“家庭化集中供养、多元化社会保障、制度化自我管理、社会化持续发展”的模式，让五保户住得进、过得好，让五保村建得好、管得住。

在贺州农村，只要有10个以上的五保老人，就可建一个五保村。五保村多为四合院，每户一房一厨一卫。由于五保村“离家不离村，离户不离土”，适应了农村五保老人的心理特点，克服了过去五保老人离村供养管理的诸多弊端，同时可让村民及时帮助五保户解决一些日常生活困难，减轻了政府在管理上的负担。

在贺州市三县一区，随处可见一道乡村新景观：一座座新建的五保村成为农村五保户的新家，随时可见一个个五保户居有其屋、食有其源、乐有其所、安度晚年。

贺州五保村建设，集中供养五保户，使农村五保户生活有了保障，生活质量也有提高。这种适应农村特点的新的五保供养方式，为农村养老方式从家庭型向社会型逐步转变创造了基本条件。

1劳动部信息中心编，《城镇从业人口生命表》，中国统计出版社，1995 建立、健全正式的养老制度是我国农村养老保障发展的趋势和最终目标。随着农村经济的进一步发展，为农民建立起包括养老、医疗在内的社会保障是必不可少的。

我们相信，我国的农村养老保险制度将在探索中不断完善。

参考文献

1、刘昌平，《城市化：解决农村养老问题的关键》 载 《中国农村经济》2001年

2、刘庚常，《我国新“空巢”家庭》

载 《人口研究》

2004年

3、吴忠观，《社会保障与计划生育系列保险研究报告》，国家计生委人口与计划生育研究课题

1995年

4、劳动部信息中心编，《城镇从业人口生命表》，中国统计出版社，1995

5、邓大松、刘昌平，《新农村社会保障体系研究》 人民出版社

2007年

第三篇：客观题

客观题(每小题:2分)

1,很多人常常觉得，在兴趣、热忱浓厚的时候做事是一种喜悦；而当兴趣热忱消失后做事情，却可能是一种痛苦。从时间管理的角度看，你认为应怎样避免这种痛苦？ A.控制局面，不管事情重要与否，先完成最紧急的 B.改变拖延的陋习

C.规律地生活，专时专用 D.设定目标，严格执行计划 正确答案：B

2,大学生活中，如何培养良好的生活习惯，下列表述哪项是错误的： A.远离吸烟、酗酒、沉溺于电子游戏等不良的生活习惯。B.生活作息随心所欲。

C.合理的营养供应和养成良好的饮食习惯。D.适当的体育锻炼和文娱活动。正确答案：B

3,生活中不难发现，有的人身上仿佛有一种魔力，周围人都乐于聚在他的身边，心理学研究表明，这类人大都具有良性的自我表象和自我认识：“我是一个受人欢迎的人，我喜欢与人交往”。这就是人际交往中的一项基本技能，即： A.藐视一切的自信 B.自我接受

C.积极的心理暗示 D.自我价值感 正确答案：C

4,巴金森在其所著的《巴金森法则》一书中有这样一段话：“你有多少时间完成工作，工作就会自动变成需要的那么多时间”。这句话其实是要人们在管理时间时应注意： A.控制局面，不管事情重要与否，先完成最紧急的 B.运用“二八”原则 C.严格规定完成期限 D.安排“不被干扰”的时间 正确答案：C

5,小翁在某兼职网站上看到一则广告。按广告上的地址，她在男友的陪伴下来到街道口新世界百货六楼××室面试。这家公司的工作人员一边否认自己是中介，一边却要小翁交80元服务费办会员卡，承诺在暑期两个月内为她不断提供面试机会。“不能保证一定应聘得上。”工作人员称。“还没有挣到钱就要交钱，太不可靠。”小翁和男友商量后迅速离开。刚走出新世界百货大楼，小翁和男友就接到一张传单，上面一家咨询公司招聘的广告吸引了他俩。来到这家位于鹏程国际大厦内的公司，工作人员要求交30元钱报名费填表，还强调不会收取任何押金，并声称报名之后会有主管会见，如果符合要求就可以直接签劳动合同。小翁见交钱不多，还签劳动合同，看来也还规范，便掏出30元钱填了表，之后进入一间办公室和主管见面。主管提出：“合同费用是200元。”小翁愣住了，主管解释：“这是为了保证你不会中途离开。”小翁和男友决定放弃应聘，并要求退还30元报名费，却被告知“钱不能退”。当两人愤愤离开时，仍有不少大学生前来应聘。在大学生求职路上，经常会碰见小翁所经历的众多骗子公司和非法中介机构，你认为面对种种陷阱，大学生应该怎样做？以下选项中错误的是： A.仔细查看对方有没有终结许可证和营业执照

B.找岗位一定要与企业面对面，不要采用网络联系的方式

C.遇到打着“定岗费”、“跟踪服务费”等名目收取费用的用人单位，切莫应聘 D.如果找工作，中介拒绝退费，可向劳动监察或各级劳动主管部门举报 正确答案：B

6,大学生普遍认为，谈话就是表露自己。“说”是最重要的，其实不然，“说”只是一方面，“注意倾听”也是谈话中重要的技巧。在与别人交谈的过程中，应掌握哪些技巧?以下说法正确的是： A.通过语言和表情传递给对方你的理解和感受 B.适度展开自己的话题

C.专心听讲时给与自己的暗示性赞美 D.以上都对 正确答案：D

7,为了让贫困生也能接受高等教育，国家提出了“不让一名学生因家庭经济困难上不起大学”的口号。同时国家还采取多种措施，实行多元化的教育资助政策。对于国家的教育资助政策，以下说法错误的是？ A.我国实行的是“奖、助、减、免、贷”多元化的教育资助政策

B.申请国家助学贷款的学生必须具有完全的民事行为能力

C.学生贷款的偿还方式是多元化的，可以毕业前还清，也可以工作后偿还

D.经济困难的学生每月可获得国家助学金外，还有可能获得学校提供的各类助学金 正确答案：B

8,关于“巴雷德法则”，下列描述错误的是： A.团体20％人的重要程度大于80％的人。

B.团体中的重要部分，是由全体中的小部分的比率所造成的。C.80%的绩效来自20%的人。

D.80%的生产力集中于所完成的最重要的20%的事情中。正确答案：A

9,面对“派别林立”的各种校园社团，在选择时应考虑哪些方面呢？①以自身的兴趣、爱好为前提 ②看名称就行了③社团的选择与职业规划联系起来④多多益善，丰富生活 A.①② B.①③ C.②③ D.③④

正确答案：B

10,前程无忧网对大学生暑期兼职实习的调查结果显示，大学生兼职实习的机会日益增多和透明，企业满意率较往年有所提高，但是不少大学生却对暑期实习的意义打上了问号。针对这种现象，下列哪项表述是错误的？ A.社会上为大学生提供了广阔的实习兼职空间，应该充分利用各种资源，寻找实习机会 B.实习兼职应避免盲目，要与自身的职业发展规划联系起来，为就业做好实践上的准备

C.大学生应该有合理的实习兼职期望，明确意图，在实践中有针对性地提高自身素质和能力 D.实习兼职只是为企业廉价甚至是免费打工，还浪费了大量时间 正确答案：D

11,时间管理是为提高时间的利用率和有效性，而对时间进行合理的（），有效安排与运用的管理过程。A.计划与安排 B.节约与控制 C.组织与协调 D.计划与控制 正确答案：D

12,如何正确对待批评，下列表述哪项是合理的： A.对他人的批评置若罔闻，不屑一顾。

B.对他人的批评，无论好坏，进行反击。

C.对他人的批评据理力争，有则改之，无则加勉。D.对他人的批评认为没有任何价值。正确答案：C

13,以下哪项不属于兴趣的特点？ A.指向性 B.广泛性 C.情绪性 D.动力性 正确答案：B

14,经过多年努力，终于如愿以偿地进入大学，原本以为可以松口气甚至有机会放开手脚好好“享受生活”，却发现似乎有更沉重的学业任务摆在面前，更要命的是，十几年来百般灵验的学习方法如今却也“水土不服”。这些是很多大学生曾经遭遇或正在面临的难题，针对这种情况，你的看法是？ A.苦了这么年多，好不容易上了大学，就应该好好的玩，好好的乐 B.调整学习方法，规划好丰富多彩的校园生活

C.原来大学和中学一样都是“密封罐”，我还是抱着书本继续啃吧 D.以上都不对 正确答案：B

15,爱情挫折是恋爱中的常见现象，对待爱情挫折，应把它只看作是人际交往不和谐的一个“音符”，而不是自我否定的标志。对此，你认为： A.正确 B.错误 正确答案：A

16,某高校文学院大二学生小刘，刚上大学时参加了文学社、舞蹈协会等5个大学生社团。可是，每个社团组织的活动，他都只参加了一两次，以后就很少参加了。现在，身为5个社团会员的他，基本上不再参加社团活动了。这说明了什么问题： A.社团活动需要积极参与，加入社团之后不积极参加活动，是缺乏责任感的表现。B.部分学生同时参加多个社团，严重影响了社团活动的正常开展。

C.目前，多数社团组织的活动太枯燥，缺乏新意，参与进去也没有多少收获。D.社团活动成为了学生学习的负担。正确答案：C

17,任何一种兴趣总是针对一定事件，为实现某种目的而产生的。人对他所感兴趣的事物总是心向神注，积极地把注意指向并集中于该种活动。这说明了兴趣的哪种特点？

A.指向性 B.广泛性 C.情绪性 D.动力性 正确答案：A 18,以下哪位同学的学习、生活习惯是大学生应该培养的？

A.小a平时很少学习，考试前拼命熬夜

B.小b晚睡晚起，据说每月可以省几十块的早饭钱 C.小c忙于学习，几乎不去运动健身 D.小d每月都制订生活开销计划 正确答案：D

19,寻找实习兼职的机会，也要讲究策略和方法，提高命中率，达到更好的效果。下列哪一项描述是错误的： A.选择实习兼职应该尽可能地贴近专业瞄准职业选择实习岗位。

B.只要有实习或者兼职机会，都不要放弃，尽可能多地尝试多种实习兼职。C.要结合个人职业目标和定位选择合适的实习与兼职。

D.实习或者兼职过程中，要注意考察单位，熟悉职场环境，及时作出调整。正确答案：B

20,细节决定成败，这一职场名言同样适用于实习和兼职工作中，在实习和兼职过程中，应该注意哪些细节，下列描述哪一项是不正确的： A.实习或兼职工作过程中，应该主动出击，寻找学习机会。

B.实习或兼职工作中，应该端正态度，要有主人翁的精神，当作正式工作一样严格要求自己。C.实习或兼职过程中，应该关注并且重视自己所获得的报酬，如果收获与付出不成比例，绝对不要继续下去。

D.实习或兼职过程中，注意人脉资源的积累，实习或兼职结束之后，最好能拿到相关的推荐或者证明。正确答案：C 21,据了解，现在的大学生兼职方式以家教、参与商家促销、做服务员等为主，专业关联度不大，这也导致大学生兼职的价值不高。专家建议，寒暑假兼职时要根据自己的需要，“缺什么补什么”，提高兼职的“性价比”。对此，你认为以下做法正确的是：

A.尽量选择与自己的职业规划有所关系的工作，注意专业的相关性 B.把兼职当作职场提前进入角色

C.有针对性地克服自己的弱点，锻炼胆量改善性格 D.以上都正确 正确答案：D 22,大学是各种能力培养，自我意识完善，心理特征进一步成熟的阶段，进入大学后不能把眼光仅仅局限于专业方面，更重要的是学会用科学的方法和积极的心态去学习以备将来发展之用。你认为这种说法：

A.正确 B.错误

正确答案：A

23,关于兴趣的发展阶段，以下说法中错误的是： A.兴趣是在一定需要基础上，在社会实践中形成的，兴趣实际上是你需要的延伸。

B.有趣是兴趣过程的第一个阶段，也是兴趣发展的低级阶段，它往往短暂易逝，非常不稳定。C.乐趣是兴趣过程的第二个阶段，它是在有趣定向发展的基础上形成的，是兴趣发展的中级阶段。D.志趣是兴趣发展过程的第三个阶段，当乐趣同你的社会责任感、理想、奋斗目标结合起来时，乐趣便变成了志趣。志趣具有社会性、自发性和方向性。正确答案：D

24,第一印象往往会对一个人的整体评价起到决定性的作用。第一印象一旦形成，就不易改变，并且会一直影响着以后双方的交往过程。即使后来的印象与第一印象之间不甚吻合，我们仍然习惯于服从最初的印象。这种现象称为（）。A.群体效应 B.破窗效应 C.马太效应 D.首因效应 正确答案：D

25,大学生培养开拓创新能力要注意几点①积累知识，增长才干，②突破思维定势束缚，③想法行动追求标新立异，④倡导生活中的突发奇想 A.①③ B.①② C.③④ D.②④

正确答案：B

26,作为求职者，掌握行业竞争分析方法可以为自己选择目标行业提供有力的支持。行业及竞争分析是对公司商业生态环境的重要层面做战略性的评估。求职者必须明确行业之间在（）方面有着重大的区别，才能在此基础上对目标行业的竞争力进行准确把握。A.经济特点 B.竞争环境

C.未来的利润前景 D.以上均是 正确答案：D

27,职业对于个人的作用主要表现在： A.维持生存

B.发展个性

C.参与社会劳动，承担社会义务 D.以上都是 正确答案：D

28,生涯发展是一生当中连续不断的过程，它概括了个人一生中所拥有的各种职位、角色，因此生涯不是个人在某个阶段所特有的。这里指出了生涯的什么特点？ A.综合性 B.终身性 C.发展性 D.独特性 正确答案：B

29,大学生如何提高沟通能力①沟通需要渠道，②沟通需要技巧，③沟通需要自信，④沟通需要“神入” A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

正确答案：C

30,实施职业生涯规划可以分哪几个步骤：①扬长避短，②寻找差距，③弥补差距，④有具体施工图 A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④

正确答案：A

31,美国著名人本心理学家马斯洛提出了著名的人生需求理论，其中受到接纳、关怀和爱护的需求为： A.生理需求 B.安全需求

C.自我实现的需求 D.友爱和归属的需求 正确答案：D

32,实施职业生涯规划可以分哪几个步骤：①扬长避短，②寻找差距，③弥补差距，④有具体施工图 A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④

正确答案：A

33,职业生涯发展的长期目标所覆盖的时间是 A.十年左右 B.两年以上十年以下 C.一年以上两年以下 D.一年以内 正确答案：A

34,著名生涯学家沙特尔认为：职业生涯是一个人在工作生活中所经历的职业或（）的总称。A.职位 B.角色 C.过程 D.体验

正确答案：A

35,关于大学生职业准备，表述最准确的是： A.大学生在校期间对职业进行物质、心理、知识、技能等各方面充分的准备，根据各方面的分析与自己的职业锚合理客观地对职业做出选择。

B.职业准备仅限于在校期间，毕业之后再准备就太晚了。

C.职业准备是一个积累的过程，职业准备期间没有必要盲目参与工作，避免给企业留下不好的印象。

D.以上说法都不对。正确答案：A

36,什么是外职业生涯，下面表述哪项正确： A.外职业生涯即职业生涯的外在表现。B.外职业生涯即职业生涯的外部行动。

C.从事职业时的工作单位、工作地点、工作内容、工作职务、工作环境、工资待遇等因素的组合及其变化过程。

D.外职业生涯即职业生涯发展的外显层面。正确答案：C

37,职业生涯规划的重要环节和流程是： A.知己、知彼、计划、评估 B.知己、知彼、决策、行动 C.知己、知彼、评估、决策 D.知己、知彼、行动、评估 正确答案：B

38,职业生涯发展的长期目标所覆盖的时间是: A.十年左右 B.两年以上十年以下 C.一年以上两年以下 D.一年以内 正确答案：A

39,行业竞争分析是对公司商业生态环境的重要层面做战略性的评估。求职者必须明确行业之间在（）方面有着重大的区别，才能在此基础上对目标行业的竞争力进行准确把握。A.经济特点 B.竞争环境

C.未来的利润前景 D.以上均是 正确答案：D

40,大学阶段短暂而重要，在这个人生的关键时期，如果不做好自己的职业生涯设计，以后将要花费更多的时间与金钱来弥补。因此，作为新时期的大学生，一定要具有强烈的职业生涯设计的意识，在知己的基础上，审时度势，规划自己的职业生涯，确立自己的职业目标。以上说法你认为： A.正确 B.错误 正确答案：A

41,职业生涯规划的影响要素有：

A.国家、区域的政治、经济、文化环境 B.目标行业前景和企业组织环境

C.个人的职业兴趣、职业能力和职业价值观 D.以上均是 正确答案：D 42,选定目标并具体落实目标从而实现目标的能力叫做：

A.自信力 B.执行力 C.耐挫力 D.自制力 正确答案：B

43,表示情感智力程度的心理学术语是 A.智能 B.智商 C.情商 D.情绪

正确答案：C

44,由于我们所处的职业环境变化很快，有很多事情并不是个人能够掌控的，因此做职业生涯规划时在时间的把握上不能太短也不能太长，这同时也说明了职业规划的什么特点？ A.职业生涯规划应由自己来主导。

B.职业生涯规划是一个动态的规划。

C.做职业生涯规划时，应有自己可量化的检验标准。D.职业生涯规划，要首先明确个人目标。正确答案：B

45,大学生应该成为诚信的宣传者和实践者，这是因为（）①诚信是中华民族的传统美德，②诚信是做人的基本准则，③诚信是个人立足之本，④诚信要从小培养 A.①② B.③④ C.②③ D.①④

正确答案：C

46,职业生涯规划第一步是 A.自我分析 B.确立目标 C.可行性分析 D.设计方案 正确答案：B

47,生涯是以个人事业角色的发展为主轴，也包括了其他与工作相关的角色。生涯不仅局限于个人的职业角色，也包括学生、子女、父母、公民等涵盖人生整体发展的各个层面的各种角色。这体现了生涯的什么特性？ A.综合性 B.终身性 C.发展性 D.独特性 正确答案：A

48,生涯是个人依据他的人生理想，为了自我实现而逐渐展开的一种独特的生命历程，不同的个体有不同的生涯。这里指出了生涯的什么特点？ A.综合性 B.终身性 C.发展性 D.独特性 正确答案：D

49,职业生涯发展的长期目标所覆盖的时间是

A.十年左右 B.两年以上十年以下 C.一年以上两年以下 D.一年以内 正确答案：A

50,表示情感智力程度的心理学术语是: A.智能 B.智商 C.情商 D.情绪

正确答案：C

第四篇：自然界的存在与发展是客观的

反映人与自然关系主题的《自然界的存在与发展是客观的》哲学单元教学设计是英特尔R未来教育理念的实践成果，是以研究性学习理论与英特尔R未来教育理论指导下的课题《高中思想政治研究性课堂教学模式的创设与应用》研究实践成果，是实践信息技术与中学政治课程有效整合的典型课例。

单元计划模板

第五篇：社会的存在与发展是客观的

《社会的存在与发展是客观的》教案

教学目标：

知识方面，识记物质概念，理解社会的存在与发展是客观的、世界的本质是物质。能力方面，学会通过对具体事例的分析从而得出哲学理论的方法，培养学生抽象思维能力。

觉悟方面，结合生产方式的客观性的教学，使学生初步明确和理解我国现阶段的基本经济制度、分配制度的合理性。

教学重点：物质资料生产方式的形成与发展是客观的。

教学难点：物质概念的教学，学生理解有难度。注意同自然科学上的物质概念和物质的具体形态相区别。

教学方法：讨论与讲授相结合。课堂教学民主化，留足学生发挥的空间，主要采用谈话的方式，充分调动学生已掌握的各方面知识，克服学生对“社会的存在与发展是客观的”认识的迷惑。

教学时间：一课时 教学过程：

（新课导入）上节课学习了什么内容？（自然界的存在与发展是客观的）

能不能因自然界的存在与发展是客观的就说明世界就是客观存在的？（客观世界包括自然界和人类社会，要证明世界的客观性还必须证明社会的客观性。）

08年，在台湾新一届领导人大选中，国民党获得空前的胜利，民进党遭惨败，原因是什么呢？（这反映出当前台湾地区的主流民意，这是台湾人民的明智选择。在民进党主政8年时期，以陈水扁为首的一伙不顾台湾人民民生疾苦，疏于对台湾地区经济发展的引导，不顾台湾和大陆同属一个中国的历史事实，大耍政治手腕，置两岸骨肉分离而不顾，试图把台湾从祖国怀抱分离出去，搞“台独”，激起包括台湾人民在内的全中国人民的强烈不满。“历史潮流，浩浩荡荡，顺者昌，逆者亡”，社会的存在与发展是客观的，不以人的意志为转移。）

（新课教学）

二、社会的存在与发展是客观的（板书）

有人认为：理解自然界的客观性容易一些，而理解人类社会的客观性则困难些，这是为什么呢？

（自然界的万事万物没有意识，它们的变化发展完全是自发进行的；而社会是由人组成，一切社会活动都是由人所进行的活动，人在自己的活动中又总是抱有某种愿望，追求某种目的，受一定思想动机的支配。这就是说，社会的存在与发展不同于自然界，就在于社会活动是人有意识的活动。既然如此，要说社会的存在与发展是客观的，就难免有些困难了。）

讨论：有人认为，社会生活的变迁、社会的发展是由人的愿望、目的、动机决定的，尤其是杰出人物的意识起着决定性作用；还有人认为，神灵天意决定着社会的变化和人间的祸福。

（①前者夸大了人的意识在社会生活中的作用，否认了社会生活的客观性；后者不过是神创论在社会历史观上的表现罢了。②这两种观点都否认了社会发展、社会生活的客观性，都是唯心主义的表现，是错误的。③马克思主义认为，虽然人类社会的现象是多种多样的，但是，从本质上看，人类社会的存在与发展是客观的。）

老师安排时间学生阅读教材并提出问题：①马克思主义哲学认为，社会的存在与发展是客观的，从本质上看主要表现在几个方面？②哲学中的物质是怎样定义的，它与物质的具体形态有什么不同？

（一）、社会的存在与发展是客观的（板书）

1、首先，社会是客观世界发展的必然结果（注意：从人类社会的产生看）（板书）

设问：人类起源于什么？人类社会是怎样产生的？

（古猿。人和人类上社会的产生是同一过程。当古猿进化为人时，就形成了以以生产劳动为基础的各种各样的社会关系，猿群也就成了人类社会。在其中劳动起了极其重要的作用，是劳动为自然界的演进注入了新的因素，导致人类社会的诞生。）老师总结：可见，人类社会的产生既不是什么“神灵”的“杰作”，也不是人的意识的“创造”，而是客观世界自身力量长期作用的必然结果。人类社会是物质世界的高级阶段。

2、其次，人类社会存在与发展的基础是客观的（注意：从存在与发展的基础看）（板书）

设问：从人类社会产生看，社会是客观的。那么，人类社会产生后，则要存在和发展，其基础是什么？为什么？

（物质资料生产方式。虽然人类社会的构成是多层次的、复杂的，有政治领域、经济领域、思想文化领域，有国家政权，有生产和消费，有道德和科学等等，但只有物质资料生产方式才是人类社会存在和发展的基础。因为，①它是人类社会存在与发展的首要条件。人们只有通过物质资料的生产劳动，创造出必要的物质生活资料，解决吃、穿、住等问题，才谈得上社会的存在和发展。②它是形成各种社会关系的基础，是人们从事各种社会活动的基础。在生产劳动中，形成了人与自然的关系即生产力，人与人的关系即生产关系，这两方面构成了物质资料生产方式。人们通过生产劳动，使自己获得必要的物质生活资料，然后才能从事政治、教育、科学、艺术等活动。物质资料的生产劳动一旦停止，社会的各种活动很快就会瘫痪。③它决定着整个社会的状况和变化发展。社会发展史表明，物质资料的生产方式不同，社会的面貌、结构与性质也就不同。）。

设问：物质资料的生产方式影响社会生活的各个方面，能否举例说明？

（现在人们的价值观、消费观、生活理想都在发生着变化，关键是人们所赖以生存的物质资料方式在变化。比如过去家庭消费追求的“三大件”与现在家庭消费追求的“三大件”是不同的。又比如过去的“伐木英雄”现在成为“植树英雄”。过去的“量入为出”，现在“消费按揭”等等。）

提问：教材名言“物质生活的生产方式制约着整个社会生活、政治生活和精神生活的过程”表达了什么意思？

（说明了物质资料的生产方式是社会存在和发展的基础，是人们从事各种社会活动的基础。）（1）社会存在与发展的基础是物质资料的生产方式。（板书）

设问：物质资料的生产方式具体指什么？物质资料的生产方式能否随意选择？

（2）物质资料的生产方式包括生产力和生产关系，是生产力和生产关系的统一。（板书）

设问：生产方式的形成和发展不以人的意识为转移，是客观的，每一代人都只能在已有的生产方式基础上进行新的活动。那么物质资料的生产方式的客观性教材是怎样说明，有几个方面？（从生产力和生产关系两个方面来说其客观性。）（3）、生产力的发展是客观的。（板书）

设问：什么是生产力？它包括那些基本内容？生产工具与生产力是什么关系？

（生产力是人们在物质生产过程中形成的改造自然、获取物质资料的实际力量。它包括劳动对象、劳动资料、劳动者三方面的基本内容。生产工具是劳动资料的主要内容，是生产力水平高低的主要标志。）

设问：人类使用生产工具的发展演变史是：打制石器——磨制石器、青铜器——金属工具、手推磨——机器工具、蒸汽机——电子工具。试问这一变化过程说明了什么哲理？（生产工具是生产力水平高低的重要标志，因此这一变化告诉我们，人们不能随心所欲的选择生产力、发展生产力。每一代人面对的都是业已形成的生产力水平，都只能在原有生产力水平上通过自己的努力再提高一步。原有的生产力水平有多高，总是限制着下一步生产力水平提高的幅度。所以，生产力的发展是客观的。）

小结：不同时代有不同的劳动者，各时代具有各自代表性的生产工具和劳动对象，这都是不以人的意志为转移的，生产力的各要素是客观的，生产力是客观的。

举例：在中国共产党第十七次全国代表大会上，胡锦涛总书记讲到：“强调认清社会主义初级阶段基本国情，不是要妄自菲薄、自甘落后，也不是要脱离实际、急于求成，而是要坚持把它作为推进改革、谋划发展的根本依据。我们必须始终保持清醒头脑，立足社会主义初级阶段这个最大的实际，科学分析我国全面参与经济全球化的新机遇新挑战，全面认识工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化深入发展的新形势新任务，深刻把握我国发展面临的新课题新矛盾，更加自觉地走科学发展道路，奋力开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景。”这段话的深刻含义就是要求我们在做各项工作时，都必须承认生产力的客观性，从实际出发，从客观条件出发。

（4）、生产关系是一种客观的经济关系。（板书）提问：什么是生产关系？它包括哪些基本内容？

（生产关系是指人们在物质生产过程中结成的社会关系。它包括三方面的基本内容：生产资料所有制形式；人与人的关系；产品分配方式。）

讨论：十一届三中全会后，我们立足国情，着眼于生产力的实际情况，实事求是地确立了“以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度”，从而极大地促进了生产力的发展，使我国的经济建设上了个大台阶、人民生活水平显著改善，综合国力明显增强。试问这一材料蕴涵着什么哲理？

（一个社会采取社会性质的生产关系以及它的具体形式，不是由人们的主观愿望决定的，而是由该社会现实的生产力的性质和水平以及它的进一步发展要求决定的。生产力决定生产关系，有什么样的生产力就要求有什么样的生产关系与之相适应，生产关系的超前与落后都会阻碍生产力的发展。所以人类社会的发展并不是杂乱无章的，而是有规律的。生产力是客观的，生产关系变更与发展也是客观的，不以人的意志为转移。）

设问：马克思说：“手推磨产生的是以封建主为首的社会，蒸汽磨产生的是以工业资本家为首的社会。”怎样理解？（略）

小结：物质资料生产方式的两个方面都是客观的，说明物资资料的生产方式是客观的，这就从根本上决定了社会的存在与发展是客观的。（图示略）

我们说人类社会的存在与发展是客观的，不仅表现在它的产生是客观的、它的存在与发展的基础是客观的，还表现在支配人类社会发展的规律也是客观的。

3、再次，支配人类社会发展的规律是客观的（从支配规律来看）（板书）提问：支配人类社会发展的根本规律是什么？

（生产关系一定要适应生产力状况的规律。这个规律贯穿于人类社会发展的始终，在任何社会形态都起作用。）

提问：社会生活中还有哪些规律？这些规律是否依赖人的意识？违背规律办事能成功吗？

（比如在商品经济中起作用的价值规律、阶级社会的阶级斗争规律等，其实社会生活各个方面的发展都受规律的支配。人的意识虽然在一定程度上能够影响社会生活的具体面貌，但不能决定社会生活的本质和发展方向。比如在社会主义建设时期违背生产力的发展规律搞“一大二公”，以及提出“跑步进入共产主义社会”导致全国大饥荒；又如历史上张勋与袁世凯复辟帝制最终落得笑柄。我国现阶段的基本经济制度并不是由中央领导人随心所欲制定的；社会主义公有制的实现形式多样化，股份制成为公有制的主要实现形式，以及构建社会主义和谐社会、建设社会主义新农村的提出，都是由我国现阶段的基本国情、现实生产力水平所决定的。„„这些都充分说明规律是客观的，是不以人的意志为转移的，我们只有尊重规律，按规律办事，才能取得各项工作的胜利。）

老师小结：综上所述，人类社会的产生、存在和发展的基础及发展规律都是客观的。所以说，人类社会的存在和发展是不以人的意志为转移的，是客观的。

整个第一节的知识内容告诉我们，世界上根本不存在神，也无所谓神的创造作用，无论是自然界还是人类社会，都是不依赖于人的意志的客观存在。即整个世界是客观存在的物质世界，世界的本质是物质。

（二）、世界是客观存在的物质世界（板书）

1、什么是物质？

物质是指不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实在。注意：第一、“不依赖于人的意识”这说明物质具有独立性、根源性、客观性，揭示了物质的惟一特性（本质属性）是客观实在性；“并能为人的意识所反映”反映了物质具有可知性（关于这点，我们在第二节会学习）

第二、要明确哲学上讲的物质概念不等于物质的具体形态。一方面，它们是紧密联系的，两者是共性与个性的关系，哲学上讲的物质是从物质的具体形态中概括抽象出来的，没有物质的具体形态就没有物质。物质只能存在于物质的具体形态中，而物质的具体形态是物质的具体表现。另一方面，它们又是有区别的，哲学上讲的物质具有各种物质具体形态的共性——客观实在性，而物质的具体形态除了具有这一共性外，还具有自己的个性。哲学上的物质是个抽象的概念，不能被创造、改变和消灭，即是不生不灭的；而物质的具体形态则可以被人创造、改变和消灭，是有生有灭的。

（设疑：物质是不生不灭的，而阶级是物质，所以阶级是不生不灭的，所以阶级斗争是永远存在的。）

小练习：鉴别下列选项中属于物质现象的是？

①光学 ②法律 ③生产关系 ④阶级利益 ⑤磁场 ⑥党在社会主义初级阶段的基本路线 ⑦国民经济和社会发展目标 ⑧万有引力 ③④⑤⑧

第三、要明确哲学上讲的物质概念也不同于自然科学上讲的物质概念。自然科学上讲的物质概念只涉及自然界中的物质形态的具体特征，而哲学上讲的物质感念则概括了整个世界所有的物质具体形态的共同特点——客观实在性。

第四、要把握世界的多样性和统一性。多样性是指世界上存在千差万别、千变万化的物质的具体形态和现象；但世界的本质只有一个，是物质而不是意识，这就是世界的统一性。第五、要注意“客观实在”与“客观存在”的区别和联系。

课堂总结：

哲学原理二：世界的物质性原理

[原理内容] ①辨证唯物主义认为，物质是指不依赖人的意识并能为人的意识所反映的客观实在；②世界上根本不存在神，无所谓神的创造作用，无论是自然界还是人类社会，都是不依赖于人的意识的客观实在。整个世界是不依赖于人的意识而存在的物质世界，世界的本原是物质。

[方法论]要求我们在工作中必须正确处理主客观的关系，想问题办事情要一切从实际出发。

[反对]实际工作中，不从实际出发的主观主义。

作业安排（略）