老师生气了的日记开头[合集五篇]

第一篇：老师生气了的日记开头

人们常说生气是拿别人的错误来惩罚自己，但很多人经常管不住自己的情绪，被“生气”左右，被情绪所奴役，失去了自己快乐的样子，变得很容易生气。说到这里，同学们知道怎么写老师生气了的日记开头吗?了解相关精彩内容请参考小编为大家精心准备的文章：老师生气了的日记开头

老师生气了的日记开头1

今天，星期二，天气不怎么样，灰蒙蒙的，而我们的心情也不好，因为老师生气了。

本来在我们要离开母校的最后两个月里应该充满欢乐、充满笑声，可是今天只有压抑的心情和沮丧的面孔。

今天早自习，学校广播纪律问题，我们班的纪律红旗88了，大家都没有说什么，因为广播还没有结束，老师还没有张口，所以大家谁都不敢轻易发表意见。

过了一会儿，肇事者白京达(此人恶名远洋上网吧、打群架、单条、课上睡觉……数不胜数的问题)回来了，大家用犀利的眼神看着他(每个人的目光想屠龙+烈火)，好像跟他有深仇大恨似的，白辩解了一下，原来内有隐情，就找教导主任理论去了，有人陪同要不然再惹些事我们老师铁定要请病假了，但带来的却又是一个坏消息，上周的纪律红旗得不到，这周的纪律红旗也先敲定没有了，因为张知平迈俩坎。

老师的怒火终于压制不住了，像火山爆发，一触即发，说的我们每个人是心惊肉跳，没了脸色，每一句话都有极强的杀伤里，让我们心如刀刮，但大家都在深思自己是不是做错了，是不是有的事办得太傻了。

下午，结束大队活动之后老师说了一些内心话，这让我们一下子进入了长时间的反思。有的人一生都成不料大业是因为他不注重小事，我们在可以不犯的错误上来回卧倒是不对的。还有在这最后的日子里老师完全可以敷衍了事，大家都图个和气，可是老师不这样做是希望我们在以后的日子里，能不在犯同样的错误。是呀!我们与老师在一起的时间不多了，连60天都不到，那在这最后的日子里我们为什么不让它充满欢乐呢?老师我想同学们都能保证，在这最后的日子里，您是笑着的，为我们笑者的，因为你会看到我们长大了！

老师生气了的日记开头2

一直以来，感觉老师和我们相处都很融洽，我们也从来没有想象过如果有一天老师生气了，那我们应该怎么办?

上午第三节课是英语课，班上纪律乱极了，刚刚毕业没多久的赵老师认为她讲课讲的不好，大家都不愿意听，所以底下全是说话的声音，她说：“同学们，你们对我是不是有什么意见?”大家突然愣了，讲得好好的英语怎么说出这样的一句话，老师又说：“你们有什么意见或建议写出来告诉我。”顿时班上全是撕纸声和沙沙的写字声，我拿着撕好的纸左思右想：“赵老师没什么不好，我还觉得她讲得很有意思，怎么会对她有意见呢?算了，我写一写安慰老师的话吧!”

当我写好之后，我看见赵老师面对黑板站着，然后从口袋里掏出餐巾纸抹了抹眼泪，我知道她哭了，都是我们班这些调皮的同学惹的。她扭过头用沙哑的声音说：“同学们，写完了交上来吧。”老师又安排思思和丁杰收大家写好的条子，收到赵轩的时候，看见他的纸不整齐，字也写得不好，思思大声说：“赵轩，你写得是什么?”然后把纸条扔了。

后来老师收了我们的纸条就走了，我不知道我写的话能不能安慰到老师，但是我希望老师不要再生气了，自从老师生气了以后，班级的同学也不好过了。我们都觉得赵老师是一个好老师，讲课虽然没有老教师那么优秀，但是她也是很努力了。老师，别生气了，好吗?我们希望下一节课还能看到您笑眯眯地走进教室为我们上课!

老师生气了的日记开头3

下午第一节是体育课，这是我们最喜爱的课。我们想飞出笼的小鸟，奔向操场。瞧，那几个上语文课、数学课无精打采的家伙，现在变得神气活现、生龙活虎。离开了沉重的教室，走向活跃的操场。这就是我们快乐的天堂。

快乐的日子总是短暂的。“叮铃铃”下课了，那些打篮球的同学，活跃在篮球架下，似乎玩了周围的一切，还沉浸在跑步、流汗、跳跃给他们带来的快乐之中。铲球、跑步、跳跃、投篮，还真有点nba的范儿。无情的铃声像一位严厉的指挥官，为他们下了最后一道命令。终止了我们的快乐。“叮铃铃”上课了。他们无动于衷。这是，广播里传出眼保健操的口令。他们仍然在操场上愉快地玩耍着。也许他们想第二节是美术课，美术老师比较晚来，而且又有眼保健操。趁这个时候多玩会而吧。

正当他们为自己的进球而感到得意忘形时，徐老师不知不觉地来到她们身后，眼睛等着他们，脸上没有表情。他们便像脚底抹油是的溜回了教室，“糟糕，一场暴风雨即将来临。”全班异常安静。果不其然，徐老师把他们一个一个请上来。瞧瞧他们，真好笑。小凯整个连红红的，呆呆地看着老师，还二和尚摸不着头呢!小亮全皮肤黑亮黑亮的好像是从非洲赶来的。小龙满脸泪水，眼睛里写着委屈 …… “你们玩球可以，也要有个程度，上课了都还不知道 …… ”同学们一个个地低下了头，徐老师看见了，情绪缓和了一些。

“玩也要有个程度”是啊!以后做事情要有分寸掌握好尺度。徐老师原谅我们吧!别生气了!

老师生气了的日记开头4

在生活中，每个人都会生气，各个行业的人都有着自己生气的事，而老师生气，无非是因为学生，就在前几天，我经历了一节可怕的语文课。那天是星期一，因为上周我们刚进行了期中考试，所以这节课，语文老师拿着试卷走进了教室。

一进教室，我们便看到老师那严肃的表情，每个同学的心里都有一种不好的预感，大概是我们班这次的'考试成绩不太好吧!果然，试卷发下来了，我才考了80分，心想，这次我爸肯定又要生气了，唉!再看看周围同学的试卷，一般都在七八十分，这次我们班的成绩也太差了吧，怪不得老师那么严肃。这时,老师说:“为了让大家能够尽快的记住试卷上的错题，你们每个人把写错的字对着课本重新改正过来，然后抄写十遍，这次不要再写错了。”我们大家立刻拿出课本对着试卷改起错别字来，抄写好了，老师让我们交上去，然后让我们自己先看看书。老师认真的检查着大家写的字，突然，他叫了一个同学的名字，让他上讲台，只见老师指着他写的字，对他说：“我不是让你们对着课本改吗?你怎么还是写错了，你就是这样对待学习的?”只见老师的眼里怒气冲天，手里拿着一根棍子，使劲的摔在了桌子上，全班顿时鸦雀无声，每个人都不敢动一下，因为大家从没见到老师生这么大的气，看来我们这次真的把老师气到了。于是，我们在这样一个紧张的气氛里度过了一节课。

下课铃声响了，老师生气的走出了教室，看着老师的背影，我的心里五味杂陈，难受极了。其实，老师这么生气全都是因为我们啊!如果大家努力一点，用心一点，就不至于考的这么差了，老师也就不会发这么大的火了。

老师生气了的日记开头5

我们的王老师是从来不向我们生气的，可今天她却生气了，而且是非常气愤。

上第三节课的铃声响了，同学们陆续地来到教室。老师没到，我们就说说笑笑。王老师来到教室之后，很多同学都没有注意到王老师的存在，还在那你说你的我说我的。过了几分钟，王老师依然站在讲台上，严肃地等待静下来的时刻。班干们也不管班。有好几个同学在叫不要吵了，老师来了。可他们似乎没听见还在吵。可等那些说话的同学知道王老师来到为时以晚，王老师气愤地把书关上，扑的响声，王老师把书绊在讲台桌上，全班同学都低下了头。王老师吼道，上课了我站在这你们竟然还像市场似的叽叽喳喳叽叽喳喳的说，我说过了，我敬你们一寸，我不用你们敬我一尺，至少遵守课堂纪律，我不上课了，这节课留你们讲，讲够为止。

王老师说完便拿着书本带着气愤走出教室。我们举头丧气地叹了一口气，全班同学没有一个敢出声，像似刚被吓着了，我忙叫班长发音读书，我们读了又读，读了好几便都没有感觉到累，因为这是我们自己得到不遵守课堂纪律的下场呀。班长觉得还是叫王老师来上课好呀，她便叫两个同学跟她去叫王老师来上课，她叫同学们先读书等，如果王老师来了看到我们这样一定会开心的。他们回来说老师要看我们的表现才决定上不上课，我们却开心的读起书来，可等了好久都没见来，我们又失望地叹了一口气。一节课的时间就这样过去了。

这次王老师真的生气了，这是我们的不对呀，我心里默默地说：老师，原谅我们吧，我们知道错了，以后再也不敢了。

老师生气了的日记开头

第二篇：老师生气了

老师生气了

孙晓妍

你一定听说过火山爆发时那可怕的样子吧，我们班的老师生气时必定会“火山喷发”！我们班的语文老师长得十分清秀，长长的披肩发，长长的睫毛，黑黑发亮的眼睛像两颗黑葡萄。

老师检查作业时，一眼看着我们放在桌上的练习本，一眼在扫射我们的脸，老师突然猛地说：“没写作业的站起来。”过了10秒，没有人动，过了20秒，大家在那边动，过了30秒，同学开始说话了，过了一分钟，整个班级活跃起来了，突然有一个人缓缓站起来了，他就是我们班最最最„„..最会不写作业的人，姓施，名轮，顿时我们鸦雀无声，目光全部投向那位缓缓站起来的人士，施轮。许老师问我们：“还有谁？”没人站起来，过了一会还是如此。老师拿起一本练习本，大家还没回过神，徐老师就“飞”到了我，不对是我同桌的眼前，随后只听见一阵杂乱的翻书声，又听见“拍”的一声，一本练习本被扔到桌上。许老师看了看我的同桌，问：“为什么没写？”我只听同桌平静地说：“忘了。”

许老师听后，只见老师先微微一愣，之后便眉头紧皱，嘴巴下弯，脸色似乎发红，好像还微微颤抖，如狮子准备追捕猎物时的前奏。

突然，只听见一声巨响，老师用手狠狠拍一下桌子，留下了一句话“抄10遍作业，再抄写50遍‘我不骗人’。”

后来我同桌抄了给老师看好之后，便改了，从此没人再敢不写作业了。

我们都吸取了教训，因为我们知道了一句名言：“老师很生气，后果很严重！”我们老师生气时真是性情大变，真不愧是“火山爆发，”但愿“火山”不再爆发。

第三篇：小学作文：老师生气了

老师生气了

今天我们的数学老师大发雷霆，自然我们的作业也增加了!

上课了，张老师生气的走进教室拿着登卷子，生气的看着我们。顿时，我们开始害怕了。张老师把卷子发了下来我们吃惊的看着。随后张老师开始批评我们，我们个个低着头。但心里一直想着“快下课”。

半节课过去了，张老师突然说，今天这张卷子考上95的不抄其余的通通抄一遍。这么多，今天怎么做得完!

放学后我立刻放下书包开始做作业。

第四篇：小学生作文2篇：老师生气了

小学生作文2篇：老师生气了

老师生气了

黄钰

“叮铃铃，叮铃铃”。随着清脆的铃声上课了。可教室里乱成了一锅粥，同学们在热火朝天的谈天，我们班上的调皮鬼，把扫把当吉他，站在讲台上，唱着《逆战》学霸在看书，同桌故意把他的书弄掉，学霸生气了，破口大骂。

就在这时，老师来了。“咚”的一声，巨响门被老师重重地踹开了。门和墙壁都被吓得瑟瑟发抖。老师又把教科书重重砸在调皮鬼的桌上，对讲台上的调皮鬼大吼一声：：“滚回去！”此时老师的眉毛变成了倒八字，鼻孔里喘着粗气，像一头愤怒的公牛，头发仿佛着了火，最可怕的就是那双嘴巴，像机关枪似的，里面装满了“口水子弹”。一个个向我们射来，我们一排一排地倒下，在老师的枪林弹雨中，出现了一个小插曲——调皮鬼的铅笔盒掉了，调皮鬼马上捡了起来，我心里为调皮鬼也捏了一把汗——一定免不了一顿臭骂。没想到，老师只是简单一句：“上课”。

下次我们再也不敢了。

点评：典型细节描写到位，惟妙惟肖地展现出老师当时生气的模样。字里行间无不透露着浓浓的“火药味”。

老师生气了 娄思源

“ 叮铃铃，叮铃铃”。上课铃响了。可我们教室里还是热火朝天。像是爱赶集似的。我们班里调皮鬼在扔纸飞机，我们班里的小百灵还在拿着扫把当吉他，开心地唱着《小苹果》，还有班里吃货大王正在大口大口地吃着美味的薯片，就连我们班的学习委员都玩了起来。教室里吵得没完没了。

突然，“嘣”的一声，门被狠狠地砸在墙上，墙好像抖了一抖。老师把书本重重地砸在调皮鬼的桌子上。霎时，教室里鸦雀无声，连一点点呼吸声都听得见。

老师的眉毛瞬间变成倒八字，像一两把尖刀，刺进了我们的小心脏。眼睛瞪着老大老大了，像激光扫视着我们。老师的头发上出现了可怕的小火苗。嘴巴像机关枪，口水子弹不停地向我们发射了，不过一会儿我们班全军覆没了。

突然，调皮鬼的铅笔盒掉了下来，我心想：“这下可糟了，大家都要完蛋了，谁来救救我啊！”我一边想，一边不停搓着衣服，手里吓得都是汗。

又过了一会儿，老师开口了：“我们现在开始上课！”听了这话我们大家都松了口气。我想：“下次不能在让老师生气了！”

点评：典型细节描写法巧妙运用，将老师生气的模样描绘的极为精彩。各种修辞也精彩运用，文章富有色彩。

第五篇：菲菲生气了-教案

菲菲生气了教案（80分钟）

目标：

1、告诉孩子，情绪人人都会有；

2、学习如何泄放情绪；

3、对父母的教育意义

地点： 室内。

物资准备：

1、绘本：《菲菲生气了》、《生气汤》

2、；

步骤：

1、介绍，安静约定；（5分钟）

2、热身游戏：抓虫虫（10分钟）

规则：家长与孩子围成一个大圆圈，双手在身体的两侧，一手手掌打开向下，一手伸出食指向上，与旁边的人手搭在一起，当旁白念到3的时候，手掌向下抓，食指逃，以抓住食指的次数来判断抓住的虫虫的数量。

3、进入绘本故事《菲菲生气了》，（《生气汤》为辅在尾声的时候简单讲一下，这个故事中的妈妈是在场父母学习的榜样，）中间穿插与孩子的互动（25分钟）；

4、分享：（25分钟）

A、什么时候会生气； B、生气的时候怎么办；

C、爸爸妈妈有生气过吗，他们会怎么做？

5、手工：用卷纸桶做娃娃（15分钟）