我的爸爸初中作文1
“喂,老爸,过来一下!”我在房里大喊大叫,“马上就到,殿下。”俺爸就是这样一个人,脾气随和,还挺有幽默感,是我家响当当户主兼大厨,对我学习(特别是作文)还挺关心。
虽说老爸才30出头,却已“未老先衰”,银发黑发挤满一头,我说他“黑白相间——新时代奶牛”,他也不愠不怒,还说什么“我家天天能喝牛奶了。”
不过老爸精神非常好,眼珠黑黑,亮得有点像探照灯,脸并不白,相反经历了风吹日晒(他经常参与户外活动),显得发黑油亮。我说他与非洲人没什么两样,他笑笑,冒出一句:“我是乔丹。”
老爸从来不端“我是老子,你是儿子”架子,因此,我俩像朋友一样无话不谈,经常一起去玩。一次,我和老爸去爬山,山还挺高,树不多,可路却少,估计是座荒山。
爬着爬着,汗流浃背我脚下一滑,滚了两米多,像个大土球。站起来,垂头丧气地不想走。老爸狡猾地一笑,从包里掏出一个东西,露出一角让我看,还说:“看,快来拿!”我明知他在逗我,可又一想:莫非真是什么好东西呢。便飞一般地去抓,老爸又向上快跑,追到山顶,结果是瓶矿泉水。
老爸笑着说:“怎么样,嘻嘻,我们到山顶了。”
我也跟着笑了起来。
老爸从不对我管头管脚,但不能算是放任自流,少数事对我还是提一些意见,这样,我便养成了做事有自己主见习惯。
当然,我学习他是挺关心,特别是作文。别看我老爸其它方面不怎么突出,写写弄弄到挺在行,还发表过几篇施旅行日记和诗歌呢。
我作文就是被老爸“管”出来。从前,我对日记不感兴趣,但我爸为了提高我写作水平,便想方设法“诱”我写日记。方法一:告诉我写日记好处,并说把我写得好拿去发表。这使我有点手痒了。方法二:举例告诉我世界上作家、伟人都是从小事记起,从日记开始。既然你想当三毛,就好好写吧。
终于,我经不住诱惑,写作水平也日见提高。
老爸特点还有非常多,在此不一一介绍了。总而言之,言而总之,我爱老爸老爸也爱我。
我的爸爸初中作文2
是一名工程师,他的工作很忙,大部分时间不是出差就是加班,不过只要爸爸回来,他都会忙里偷闲陪我玩一会,我们最爱玩的就是捉迷藏了。
小一点的时候,我们玩捉迷藏,爸爸总会装作没看见我,找来找去才会大吃一惊地说:“啊,你原来在这儿!”
现在我们可是“真刀真枪”斗智斗勇玩起了真功夫。
有一次,听到爸爸开门的声音,我连忙藏在沙发后面,爸爸进家以后把钥匙放下,就悄悄地找我,爸爸摸摸这,没有;摸摸那,也没有。他突然听见了我嘻嘻的笑声,就向沙发处摸去,没想到果然在这里。
又有一次,我又藏到了沙发后面,可是这回儿爸爸直接向沙发走来,一下就发现了我,爸爸笑着说:“我以后就坐在沙发上哪儿也不用找,守株待兔吧”。
还有一次,妈妈在电脑前上网,穿着长外衣,我藏到妈妈的凳子下面,妈妈用她大大的衣服遮着我,一点儿也看不见。爸爸回来了,他又兴奋的找我,可是他东找找,西找找,怎么也找不到我,他低下头,往妈妈坐的凳子下面看了看,还以为是妈妈长长的.衣服碰到了地上,所以就走了。过了好一会儿,爸爸认输了,我才从凳子底下钻了出来,逗的妈妈也哈哈大笑起来。
这就是我的爸爸,虽然爸爸对我要求很严,可是玩的时候就像顽童一样陪我玩。我从捉迷藏里得到了快乐,我爱我的爸爸。
我的爸爸初中作文3
说到我崇拜的人,那你真得了解了解,告诉你哦,他就是我爸爸。我可是他的超级“粉丝”,因为他的想法多,绝活多,优点多……
蒙眼打乒乓(绝活)
“老爸,老爸,你会Play table tennis 吗?”我在楼梯上一边气喘吁吁地跑,一边大声喊叫。
“什么Play table tennis ?”老爸十分好奇。
“哎呀,你真笨,就是打乒乓呀。”我一脸严肃,“真不知道你小时侯有没有学过英语。”
“哦,乒乓啊,我在行。”老爸眼睛眯成一条线,拍着胸脯得意洋洋地回答。
“是吗?那你会不会蒙着眼睛对准墙打呢?”我问。
“啊,张飞吃豆芽——小菜一碟。”老爸还是洋洋得意。
“切,谁相信。”我翘着嘴把头一转。
“怎么,不信?告诉你,牛皮不是吹的,火车不是推的,今天我就使出我的看家本领让你瞧瞧。”说完,爸爸拿起乒乓板和球准备表演,我帮他蒙上眼睛。
“预备,开始!”我一声令下。爸爸熟练地把球向空中一仍,再举起板,飞快地向前一击,“啪”,乒乓球弹到墙上,灵活的乒乓球又马上弹了回来,老爸稳如泰山,又像上次那样用力一击,球又弹了出去。就这样,老爸打了几分钟都不动声色,我不禁目瞪口呆。看来,平时我太小瞧他了,我应该好好向他学习学习。爸,我对你的本事——佩服得五体投地。
简笔画(天才)
爸爸不但是个体育健将,还是个天才画家。
那天,我看见爸爸坐在椅子上,手里拿着一支铅笔正在聚精会神地写着什么。我便蹑手蹑脚地走过去探个究竟。原来,爸爸正在练习画画呢。
“咦,爸爸怎么画的呀,几笔就画成了一只小鸟?”我小声嘀咕。爸爸似乎听到了什么,把一只手靠在嘴旁,小声地说:
“这叫简笔画,是我刚学来的哦。”
“哇噻,好棒啊!”我激动地跳了起来。
“教教我吧,教教我吧。”我皱着眉头,边扯爸爸的'衣服,边恳求道。
“好吧,我来教教你。”说完,爸爸手把手地教我,给我讲解,不一会儿,我便顺利地学会了。
爸爸真是太“有才”了!
幽默大师(高招)
“呜……呜……呜……”我哭了。因为我不小心把新衣服扯破了,回到家,妈妈一定会责备我的。这时,一双温暖的大手拉住了我。啊,原来是爸爸!
“怎么哭了,有什么伤心事吗?”爸爸一边抚摸我的背,一边亲切地问我。我听到安慰,便把事情全告诉了爸爸,也想让爸爸为我说些好话,好护着我。
“别哭了,我给你讲笑话啊……”爸爸绘声绘色地讲。讲得我不禁破涕为笑,爸爸也跟着我笑,我俩便扭成一团。不一会儿,我的心情也好了,很快便把那事给忘了。老爸真幽默!哄人本领真是高!
我的爸爸就是这样,在你伤心的时候,他会想方设法让你快乐,在你快乐的时候,他会绞尽脑汁让你更快乐。这就是我崇拜他的理由!
我的爸爸初中作文4
以前,我家虽然穷,没住上大房子,但是我和爸爸妈妈过的很快乐。
我和爸爸妈妈都是挤在一个床上睡的,很挤。但是我爱我的爸爸妈妈。四岁那一年,爸爸抽烟喝酒打麻将,妈妈也打麻将,爸爸还经常打妈妈,每次爸爸打妈妈的时候,我都在那里哭,我感到好害怕,好无助,好孤单,好冰冷。妈妈没办法,就把我送到了外公外婆家,我走的时候不停的喊:“妈妈,妈妈,我要妈妈,呜呜呜呜,爸爸,你答应我和妈妈好好的好不好?爸爸,呜呜呜,爸爸!!”爸爸每次听到这句话,都掉泪了。妈妈也是。
到了我六岁,妈妈实在受不了了,就跑到外面去,我再也找不到妈妈了,而爸爸呢,也在外面找到了别的女人...我那天在电话里对爸爸说:“爸爸,爸爸,都是你,现在我好无助,好孤单,羡慕别人有爸爸妈妈,我却没有,嫉妒别人和爸爸妈妈一起逛街,一起做游戏!”“妈妈?妈妈?你没有妈妈!”爸爸凶凶的说。我说:“哼!”挂了电话。
七岁时,我念一年级了,每天都是自己回家,看见别人是爸爸妈妈送的,我好羡慕。然而,七岁的一天,妈妈到学校门口等我了,我出了校门,看见妈妈在喊:“恬恬!”那时,我惊呆了,妈妈说:“快点啊!”
我跑过去给了妈妈一个大大的拥抱,说:“妈妈,我还以为你不要我了呢,你去哪里了?”妈妈说:“我回来了不就好了吗?”“嗯”我说到。
妈妈带了我回家,外公把妈妈骂了一顿,但是妈妈还是承认错误。
到了七岁生日那一天,爸爸打来了电话,第一句问:“妈妈有没有回来?”“不知道!你问我干啥,明明就是你把妈妈害走的!”我说。“恬恬啊,有些话,外公外婆讲的不能听!”爸爸说。“哼!我生日你也不买蛋糕,过年也不打电话,六一儿童节说过带我玩也骗我,你就是一个骗子!”我说。说完,我挂了电话。
其实这些话不是我想说的,我想说的`是:“爸爸,你知道吗?其实我有一肚子的话要和你说......”
现在我长大了,四年级了,爸爸也没有再和我联系过了,但是,爸爸妈妈,虽然外公外婆这样说你们,但是你们知道吗?他们说你们的时候,我总会心里默默的想:爸爸妈妈我爱你们!没有愿意,因为父母的爱最珍贵。
爸爸,我想要快乐的生活,有爸爸妈妈的生活,爸爸啊爸爸,我要以前的你,恬恬知道你应该会答应的,应该会答应的!爸爸。
我的爸爸初中作文5
爸爸,最灿烂的是他的大肚子,最迷人的是他的小眼睛。
我爸爸的名字很好记,就算忘了,也会立马想起来,因为爸爸的名字到处都是,琳琅满目。如字典上,书店的名字,中国最大的新闻机构,医院的名字,网站、保险上都有。因为爸爸是新字辈的,我们又是中华民族的传人,所以爸爸就叫王新华。
我爸爸有一个非常糟糕的习惯。只要妈妈在家,一般见不到爸爸的身影,我一看见爸爸不在家,就知道爸爸不是出去玩了,就是出去干活了。我和妈妈都很讨厌爸爸出去玩,因为,爸爸不是找那些品德好的人玩,而是找那些破坏别人家庭的人玩;而且一玩就玩到晚上十一二点才回来,都没有和我们在一起玩的时间了,要不,我们才不讨厌爸爸出去玩呢!
爸爸是一个很爱笑的`人,整天总是笑呵呵的。每天早晨起来,爸爸总是满脸微笑的叫我起床。爸爸很喜欢逗我和妈妈玩,每天逗我们一两次,我们还笑得起来,但逗多了,我们就笑不起来了。爸爸有时候生气起来还挺可怕的,所以我们不大敢惹他。
爸爸脸上很不平滑,有许多包,豆,点,坑。近看还看地过去,远看还挺漂亮的。别看爸爸的脸上坑坑洼洼的,但是摸上去舒服极了。爸爸脸上除了包豆点坑之外,还有一副黑框眼镜。爸爸的眼睛小的迷人,皮肤还算白的。爸爸的肚子很圆,像个大西瓜,买衣服都不好买。
这就是我的小眼睛的爸爸,我的好爸爸!
我的爸爸初中作文6
我的爸爸身材适中,不高也不胖。他剃了个小平头,鼻梁上架着一副黑框眼镜,嘴边还留着淡青色的胡茬。见过我爸爸的同学,都说他像极了《大头儿子小头爸爸》里面的小头爸爸。
我的爸爸是一名法官,平时工作特别忙,经常伏案写判决书,一坐就是好几个小时。有时候开庭审理还会遇到很多棘手的问题,工作压力很大。
可是生活中的`爸爸和工作时的爸爸却判若两人。每天晩上,爸爸都喜欢在书房电脑前专心致志地捣腾。但是只要我发一声喊:“爸爸,讲故事。”这时,“故事机”爸爸就会搁下电脑或手机,
立马出现在我的床边。然后,这台超级智能“故事机”就会用一口正宗的青阳普通话给我讲许多历史、地理故事。讲到高兴的时候,他还要停下来跟我吹吹牛,讲讲他当年是怎么学习这些知识的。日复一日,年复一年,“故事机”爸爸就这样给我讲了一茬又一茬的好听的故事。
最近,老师让我们经典考级,我的“故事机”爸爸又多了一个功能。因为我贪玩偷懒,一提背诵古文我总是撅小嘴儿瞪眼睛,要么就调皮地闭上眼睛不读。为这我没少挨妈妈的揍。这下可急坏了爸爸!
这不,这几天晚上,“故事机”爸爸又开启了一遍又一遍的循环模式,不停地读古诗念古文给我听。“北bǎi风卷地白草折”“十年春ciūn,齐师伐我”听听,这标准的青阳普通话!闭眼装睡的我实在忍俊不禁,“扑哧”一下笑出声来了。“你这臭小子,好好听,明早再起来背就会熟练了。”“故事机”爸爸拧着我的耳朵说。看到爸爸这么用心,这些天我也开始认真学习起来了。
这就是我认真又可爱的“故事机”爸爸。
我的爸爸初中作文7
我的爸爸像个影子,若隐若现,前一秒还逗得我嘎嘎乐,后一秒就找不到了。
记得小时候,爸爸是我的开心果,我也是爸爸的开心果。每天都找他玩,爸爸用那宽大的手臂当作秋千,一荡一荡,逗得我嘴都咧到耳朵那儿去了。晚上最喜欢听爸爸讲自己编的故事,在梦中甜甜地睡着了。
等第二天早上,爸爸消失了,我到处找他却找不到,爸爸真淘气,又跟我玩捉迷藏呢。我钻到座子底下,爸爸不在那儿;我怕进衣柜里,爸爸也不在那儿算了,爸爸待久了就会出来了。我小跑去玩别的了。现在回想,小时候的.乐趣真是多又多。
过了几天,爸爸又出现了,好像在变魔术一样。然而过了几天,爸爸有背起了那个神秘的包,然后。消失了。
我在想那个包里装了什么,这么神奇,一背就会消失。
然而爸爸下次带着那个包出现时,我想把包拎起来,却拎不动,我只好在原地把它打开,只看到了几本书,几打纸,一个可以播放动画片的神奇东西。这是,爸爸过来了,笑着对我说了几句话,把我抱走玩去了。屋里传来两种天真的笑声。
然而,爸爸又背着包消失了。
这一次,我想了很久,很久很久,然后,我想,我想明白了。
下一次,爸爸有背起了那个包,在门口要打开门时,我冲上去,抱住爸爸的大腿,嚎啕大哭起来之后的事全忘了。
我感觉像是睡了几天,之后,感觉爸爸把我叫醒了,然后又和爸爸玩,然后,爸爸又背起了那个包,我又哭了。
几个、几十个循环过后,我发现我哭也不能让爸爸留下,所以我就不哭了(或者说是我长大了)。
大雁向南飞去,又从南方回来。我也懂了,爸爸是不得不消失一段时间的了。我爸爸消失是为了我们这个家,为了我。我多么希望爸爸每天在家啊!但是不管爸爸在不在家,爸爸,我都爱你!
我的爸爸初中作文8
我的爸爸是一位出类拔萃的工厂员工,一张黑黝黝的脸上,有一双浓而黑的剑毛,一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁下,有一张偏厚的嘴巴。我的爸爸虽然长得不是玉树临风,但爸爸处处关心我、爱我,他那饱经风霜的脸上,记录着他几年来闯过的“风风雨雨”。
我的爸爸在生活上虽是一个五大三粗的人,但是在工作上可是数一数二。可天也有不测风云,就在那天,发生了一件命悬两岸的大事。
记得那是一个晴空万里的好日子,爸爸昨天熬了一个通宵的图纸终于设计好了,今天早晨爸爸就晕沉沉地来到了工厂,开始他的工作,爸爸熟练的技巧干起活来任劳任怨。突然,工厂里的生机械出现故障,将会立即爆炸。就在这千钧一发的时刻,爸爸不忍心看着工厂几百工员受到死亡的威胁,他不顾生命危险,把事情转危为安,冲出困难的.重围,解救了工厂的人们,但是自己却炸个遍体鳞伤。
爸爸自从伤好以后,就有了许多的时间类照顾我,常常与我交心,教我怎样面对困难,教我怎样为人处事……
记得那是一个晴空万里的好日子,但是对我们班来说是一场“狂风暴雨”——期中考试卷发了下来。老师正在慢慢地吐出成绩:“郑婉馨九十八分,夏宵九十九分…。”看着好朋友都拿了好成绩,我心里不由慌张起来。
“寒萧,七十八分!”我心里一惊,怎么会呀,这次考怎么差,回去后的结果肯定是惨不忍堵。
出乎意料的是,爸爸不仅没有骂我,还语重心长地对我说:“寒萧,这没考好,下次再努力啊!考试时,千万不要太紧张。加油!”我听了爸爸的苦口婆心后,心中的大石头就慢慢融化掉了。
我的爸爸不仅仅是一个优秀的员工,还是一个开明的老爸。我为我有这样一个爱我、关心我的爸爸而感到骄傲!
我的爸爸初中作文9
最近,我迷上了绘画。哎,让我给你画张像吧?别跑,别跑,放心,其实我早已锁定“目标”,看,来了!对,就是我那亲爱的老爸,你就瞧好吧!
爸爸的头发
我的老爸与我们同学的爸爸们相比,有点“与众不同”,那是因为我的老爸今年已经“芳龄”五十三了,所以原本一头潇洒的黑发早已提前退休,让白发代替了岗位。爸爸还突然不染发了,说什么染发有害身体健康,无论我和妈妈怎么苦口婆心地劝说,他都是坚定不移,立场相当坚定。唉,就让那白色精灵使劲狂欢吧。
爸爸的眼睛
老爸的眼睛,感情特丰富。看妈妈时,含情脉脉,悄悄地送着“秋天的菠菜”;可当我犯错时,那目光严厉极了,不用等他发火,看看他那眼睛我就浑身打颤。为了不见到爸爸这严厉的目光,我犯错的概率几乎减少到了零。
爸爸的手
爸爸的手是最有特点的了,手具体的大小没有经过精准的测量,只知道要是他的两只手张开并排放在一起,就能给我们家的'炒锅当锅盖;如果一个巴掌下去,核桃壳都能变成碎片,如果这巴掌落到我身上——不说了,不说了,吓死人了。不过还好,老爸至今没舍得对我进行这样的暴打。
爸爸的脚
爸爸的脚是世界上最最臭的脚,那味道不说臭飘十里,至少他所在房间的每一个角落没有不浸在臭烘烘的味道里的,我敢说,要是屋里有一头牛,也能被这臭味给熏死。可就是这样,爸爸也毫不害羞,只要我一提起他的臭脚,他就会把脚伸过来说:“哪里臭?你闻闻,我洗了好几遍了,一点味也没有,真是受不了你。”大伙听听,他还受不了我,倒过来说还差不多。瞧我这“厚脸皮”的老爸!
呵呵,爸爸的画像已经完成,仔细瞧瞧还不错,对了,再送给妈妈欣赏欣赏,看看反应如何,拜拜!
我的爸爸初中作文10
我的爸爸是我家最重要的角色,他的脸往往主宰着我家的喜怒哀乐。爸爸炒的菜的确不错,可是我和妈妈总是喜欢挑三拣四,总把爸爸弄得左右为难,可爸爸总是用打冷战的办法对付我们。
有一次,爸爸提前回家,在路上买了一些肉、青椒、胡萝卜……准备为我们做鱼香肉丝。回到家,爸爸就开始忙活起来。过了一会儿,爸爸的鱼香肉丝熟了,看着桌上的鱼香肉丝,我立刻尝了一口说:“为什么这鱼香肉丝没有鱼肉呢?”妈妈也尝了一口说:“这鱼香肉丝怎么没有咸味呀?”爸爸见我和妈妈这般挑剔,干脆不吃饭,坐在一边呆着。我和妈妈看见爸爸这么不痛快,都不约而同的把菜往嘴里送。
妈妈的`胃口好像一下子变好了似的,不一会儿桌上的菜就被妈妈吃了一大半,我轻声对妈妈说:“很好吃是吗?”而妈妈只是端着碗,一个劲的吃,不一会儿就把碗里的饭吃完了。妈妈站起身,又去盛饭了,边盛还边说:“这饭实在是太好吃了!我还从来没吃过这么好吃的饭呢!”
我以为爸爸不会搭理妈妈,结果他也吃了起来,我跟妈妈看爸爸还没笑,就故意找话说,以此表示歉意,爸爸这才笑了。看见爸爸笑了,我和妈妈也开心的笑了。这就是我的爸爸,他既是一个好爸爸,也是一个好持家人!
我的爸爸初中作文11
我首先要感谢上帝,因为它给了我一个温暖的家。
我然后要感谢家,因为它给了我一个很好很好的爸爸。 我最后要感谢爸爸,因为他给了我温暖。 在我童年的记忆中,我难忘的还是我的爸爸,每到想起他一包一包驮饲料,那汗水直往下流的场景,我不禁潸然泪下,为了不折到腰,爸爸陀饲料的时候都会用手按住腰部,每到想起这一切的一切,我的泪都会不争气的留下来,每次告诉自己千万别哭的时候,眼泪却都已经打湿了脸。爸爸为了我的学习,每晚总是托着疲惫的身子回来给我讲作业,并问我在学校过得开心不,可是,当时的我竟然不知,自己的爸爸为了多挣一些钱,在外受到的苦于累。 时间过得很快,转眼间,我毕业了,为了学习,爸爸想尽一切办法,终于把我弄进了荣昌中学读书。才开始我还不听,想哭,想家,我吵着要回来,要回来,可是望着爸爸那失望的脸,我不敢有回来的念头了。记得有一次,老师让我们写一篇父母的信,并读给家长听。我认真的写好以后,等爸爸终于忙完时,我读了起来,可是不知道为什么,读着读着眼泪就又下来了,读完以后,我望了望爸爸,爸爸脸上不知是笑还是泪,似乎脸上浮现出笑意,可是眼泪还在眼眶打转,我看了看爸爸那为了我们家饱经风霜的脸,已不再那样光滑了,而是很黑很多皱纹,那些皱纹是从哪儿来的啊?我不禁问爸爸,爸爸告诉我是笑的起皱了,可是我知道,那些皱纹是经过无数天的风霜造成的。
读初中了,爸爸为了能让我得到更多的爱,于是每天星期五都会按时的出现在校门口,就这样,同龄的朋友们都开玩笑的对我说,罗雪,你花钱请了一个保镖啊,真准时。
我爸爸的工作是相当忙的,可是他还是要抽出时间来接我,至今,我还未做过一次公交车回家。这一切的一切深深地印在我的脑海里,甚至可以说,我爸爸爱我多于爱他自己,爸爸曾经告诉我,他最大的愿望就是我成绩好,他这辈子也不求别的,只求我将来有一个好的生活,所以,我下定决心要好好学习,让爸爸为我骄傲。 初一上册期末了,我取得了一个相对优异的`成绩,平均分全班第一名,当我告诉爸爸的时候,他笑了,那种笑我从来也没有见过,仿佛向日葵的微笑,那样灿烂。 我的努力是爸爸的辛苦,我的成绩是爸爸每次守在校门口的坚持,我的未来是爸爸用爱建造的五彩石!
我的爸爸初中作文12
夏日的一个傍晚,凉风习习。晚饭后,我和爸爸在阳台上摆开战场———下象棋。爸爸让我先走。我聚精会神地盯着棋盘,小心翼翼地“上马”。爸爸笑着看了我一眼,好像在说:“走得好!”他随手就架起“当头炮”。
我一看,连忙从左边“上象”……就这样,一来一往,我和爸爸“拼杀”开了。大约“战”了二十几个回合,双方已经“杀”得难解难分。突然,爸爸把车横在我的马前,说:“我要吃你的马了!”我“哎呀”一声,不禁慌了神,心想:完了,我这匹马要“牺牲”了!这时,我忽然想起了不久前,在电视里看到的我国第一位国际象棋大师比赛的情景。于是,我就暗暗告诫自己,要沉着、冷静,顽强拼搏。我反复琢磨,突然眼睛一亮:有了!我发现爸爸的兵力都在“前线”,“后方”兵力空虚,防守不够严密,就用车冲破他那薄弱的防线,去“将”他的“军”。爸爸没料到我会果断地“弃马入局”,一下子被我这厉害的“绝招”给难住了。只见他皱起眉头,苦苦思索。我得意洋洋,满以为胜利在望。爸爸顾不得吃我的马了,急忙把车和炮调回来抵挡我的进攻。我求胜心切,还是一个劲地冲杀……突然,只听“啪嗒”一声,爸爸把我的'车吃掉了!我太粗心了,竟然没看见爸爸的炮瞄准我的车!我懊悔极了,额角渗出了汗珠。丢了车以后,我的实力大大削弱,没有力量再进攻了,只好收缩兵力,改为防守。大概是爸爸“手下留情”吧,我们拼杀了一个多小时,最后终于战成和局。
这时,天渐渐暗下来了,我和爸爸才收兵罢战。爸爸抚摸着我的头,高兴地说:“你今天表现不错,有点‘初生牛犊不畏虎’的劲头。不过,今后考虑问题还要周到些。下棋就像学习一样,遇到困难要沉着冷静,努力去克服困难;取得了一点成绩,千万不能骄傲。”爸爸语重心长的教诲,在我脑海里留下了深刻的印象。
我的爸爸初中作文13
每个人的爸爸都有一双手,有的细腻修长,有的粗糙无比……而不管什么手都有一个共同点,他们都温暖无比。
小时候常常牵着父亲的手,一起漫步在寂静的田野里。那时候感觉得到父亲的手是那么的温暖,父亲常常牵起我幼小的手掌对我说:”孩子,你要好好的学习,等你长大了!爸爸我就可以想想你的福气了“,从那时起我的心里便种下了一颗小小的种子。
长大了,为了学习便离开了父母的身边,来到了镇上里独立求学。我还记得离走前,父亲用他那饱含岁月伤疤的手掌,拉着我说:孩子,到了城里,可没有像在咱们这了,你要好好学习将来有了出息,那都是你自己的'财富。我用力的点了点头:“恩!放心吧!我一定好好学习,长大以后有了出息,来报答你们.”爸爸又从屋里拿来了一个破牛皮包,从里面取出一块用红布包裹的东西,我打开一看,里面有大概300多块钱的样子。父亲说:”孩子,这是我帮人家搬砖头赚来的钱,你拿好,到镇上看见了想买的东西就买下,不要亏了自己。“我噙着泪水重重的点了点头,随后父亲笑了,他用那布满冻疮的手,给我整理了一下衣领说:”孩子,赶紧上路吧!“我最后看了一眼父亲,毅然走向了通往镇上的路。.
爸爸的手是回家时的一杯浓茶,温暖心窝,是失败时的一句安慰,重振信心,更是无声的爱,在我们走向远方时,他为我们感到担忧。
我的爸爸初中作文14
星期天,刚吃过早饭,爸爸神秘地对我说:“我今天对你去钓鱼。”我听了,高兴地说:“太好了,你赶快去准备东西,我去换衣服。”爸爸准备好渔具,我们就骑着自行车出发了。
一路上景色优美,大树的叶子长得非常茂盛,绿油油的,路边有几多小野花盛开了,露出了笑脸,这是,头上有小鸟的叫声,我望了望天空,原来是几只小鸟在唱歌,天上的白云千变万化,有时变成一群白马,有时变成几只小兔。
到了小河边,爸爸把自行车放在大树下,选了一个杂草不多的地方开始钓鱼。爸爸先拿出鱼竿,又把鱼饵放了上去,爸爸把鱼竿拿了出来,抬起胳膊,用力一甩,鱼线在水面上绕了一个弧线,就慢慢落了下去,爸爸静静地坐在岸边,我坐在爸爸旁边,心想:小鱼小鱼快上钩吧。这时鱼线动了一下,水面上翻起了一层层涟漪,爸爸小声说:“鱼上钩了。”我大声叫道:“爸爸,收线。”只见爸爸抓住欲购,用力一拉,一条大鱼落到我的面前,把我弄得一脸泥,爸爸笑我是一只“小花猫”,我偷偷抓了一些泥,抹到爸爸脸上。哈哈哈,爸爸刚才说我是小花猫,现在他成了大花猫。
鱼一条一条进了我们的鱼桶,我大声说:“老爸,你真牛!”爸爸听了,乐得眯起了眼,高兴地说:“看着吧,好戏还在后面呢!”
慢慢地,天色暗了下来,鱼桶里的`鱼是越来越多了,爸爸说:“天色不早了,我们回家吧。”我们骑着自行车,哼着歌回家了。
到家后,妈妈看到我们的战果,吃惊地说:“你们也太厉害了吧?我给你们做个鱼汤,再做个糖醋鱼。”我和爸爸听了,都自豪地笑了。
我的爸爸初中作文15
每次出差,都要好几个月才能回来一次。
昨天,爸爸又出差了,我很想念他。下学回家,我看见天上飞着很多漂亮的风筝,听到小孩们的欢笑声此起彼(bǐ)伏,这才想起又到放风筝的'季节了。爸爸以前经常带我放风筝,每次我都追着风筝跑,直到它高高地飞上蓝天。爸爸就在我身旁,看着我微笑,然后拿纸巾轻轻地给我擦拭额头的汗,让我喝矿泉水。可是现在我的“机器”风筝只能安静地躺在角落里,不能像鸟儿一样在天空中飞翔了。
爸爸,我好想你呀!
现在,我正在写作业,一抬头便看见书架上满满的书。我拿起一本《上下五千年》,那是过生日时爸爸送给我的,我记得当时他还抚摸着我的头说:“好好读书!”
摸着书的封面,想着爸爸的话,不知怎么,我那不争气的眼泪就流出来了。
过来了,我告诉她,我想爸爸了。搂着我说:“宝贝,我们想爸爸,爸爸也想我们。他去很远的地方工作,那么辛苦,就是想给你创造更好的学习环境,让你好好学习啊!别哭了哦!”
我赶紧擦干眼泪,把爸爸放在了心里。
绘本《我爸爸》教学设计
教学目标:
1、学会倾听故事,从绘本故事中体会作者对爸爸的亲情之爱。
2、初步了解讲述故事的方式,学习本故事围绕爸爸展开讲述的讲故事方法。
3、在阅读绘本的同时学习展开丰富的想象,同时训练学生的表达能力,叙述能力和概括能力。
教学重难点:在阅读绘本的同时学习展开丰富的想象,同时训练学生的表达能力,叙述能力和概括能力。教学准备:课件 教学过程:
一、导入
1、孩子们,今天教室里来了我们的爸爸和妈妈,平时我们都说“世上只有妈妈好”,可是今天我们就不说妈妈了,今天我们要来聊聊我们的爸爸。板书:爸爸
播放歌曲《好爸爸 坏爸爸》(学生交流自己的爸爸)。
2、老师带来一本书,想看吗?《我爸爸》课件出示,介绍:这本书是由英国著名的插画家安东尼 布朗创作的,曾获得国际安徒生奖。
3、.打开第一页,你瞧,这是一位什么样子的爸爸?把你看到的跟同学们说说。
4、.是呀,这就是我爸爸,在家里穿着睡衣,这么随意,这么自然,还向我们微笑。作者说:“这是我的爸爸,他真的很棒!”爸爸棒在哪里呢?让我们一起去了解一下。
二、看图欣赏故事 第一组图:(看图老师讲)
1、在我眼里他真的很棒。我爸爸什么都不怕?连大野狼也不怕。大野狼好吓人呢,爸爸却那么胆大,一点也不怕。2.他可以从月亮上跳过去。你看,虽然月亮高高在上,可是看上去,爸爸还真得飞过去了。爸爸可真行,敢跟月亮比高低。
3.我爸爸还会走高空绳索,好险那。瞧,没有云彩的天空就像大熊一样吓唬爸爸,可他却那么沉着,而且不会掉下来。4.他敢跟大力士摔跤,大力士膀大腰圆,但爸爸不怕。
5.参加运动会他轻轻松松就跑了第一名,和爸爸一起跑的那可是世界著名短跑健将约翰逊哦。
6、看到这儿你觉得我爸爸是个怎样的爸爸?(勇敢)
这就是我爸爸,有这样的爸爸好安全呀!在我眼里,他真的很棒!还想继续看吗? 第二组图:
1.出示图:爸爸呢?请你来给图画配上一句话。(变成了马。爸爸很胖,所以很能吃。)
出示:我爸爸吃得象马一样多。
2.再看图,学生说。爸爸像鱼会游泳,游泳得很快。游泳的时候像鱼一样灵活。板书:灵活
出示句子。3.再看几幅图(两幅)
任意选择一幅说说:我爸爸像„„一样„„ 我爸爸像大猩猩一样强壮。我爸爸像河马一样跳舞,很愉快。他像笑眯眯的河马一样快乐。
4.现在,这位爸爸又给你留下怎样的印象?(强壮、快乐、灵活)5.这就是我爸爸,在我的眼里我爸爸真的很棒!猜一猜,想一想我爸爸还会像什么一样呢?(爸爸像章鱼一样游得快,我爸爸像小蜜蜂忙碌,爸爸像猪一样吃得多,像企鹅一样不怕冷„„ 6.)有这样的爸爸你觉得怎么样?(好温暖)7.好,带着你的猜想往下看:
①
我爸爸像房子一样高大,有时像泰迪熊一样柔软。②
我爸爸像猫头鹰一样聪明。(传说猫头鹰是智慧的化身)③
有时也会做些傻事。看图:爸爸做了什么傻事?(把头发梳得像扫把)
8.看了这些我爸爸又给你留下了怎样的印象?你看他举着扫帚等着你的评价呢(聪明,板书:耳聪目明„„爸爸是粗心鬼,爱搞笑,板书:搞笑„„我爸爸很温柔)
9.是的,我爸爸真的很棒,不仅如此—— ④
我爸爸是个伟大的舞蹈家,⑤ 也是个了不起的歌唱家。
出示唱歌跳舞的画面,这两幅图,书中用了一个词把两幅图的意思连接起来、是谁搭的桥呢?(“也”字把两个意思连接起来。学生读读句子。)
一句话说了两幅图的意思,非常简洁。遇到这样的情况,我们也可以用上“也”。
⑥
他踢足球的技术一流,⑦
也常常逗得我哈哈大笑。10.看到这,谁来说一句话送给我爸爸。
五、升华情感
1.孩子们,爸爸的个头真的比房子还高吗?真的是能飞过月亮吗?那为什么我偏要这样夸爸爸? 原因就是一个字,爱。(板书“爱”)
回到第一幅画:其实我爸爸就像大多数人一样,很普通,很平凡,但是因为我爱爸爸,因此我好崇拜爸爸,才会让爱插上奇思妙想的翅膀,描绘出这么一个不平凡,了不起的爸爸。你瞧,我爸爸在我的眼中就像„„(就像图中的“太阳”。)原来这画中还有画就是想来告诉我们——(出示句子:爸爸就是我心中的太阳,给我关爱,给我欢笑,给我温暖,让我健康快乐地成长!齐读板书:我爱爸爸
2、出示倒数第二幅图:
看,我的一双小手扑向爸爸的怀里,爸爸的衣扣变成了——(小太阳)“我爱我爸爸,而且你知道吗?”
3、出示(“爸爸也爱我,永远爱我”。)出示最后一幅图 师:原来爸爸也爱我,永远爱我。原来爸爸的歌是唱给我听的,爸爸的舞是跳给我看的,爸爸的搞笑也是为了让我开心,爸爸所做的一切都是为了我。原来我们说——(我爱爸爸)猛然间发现——(爸爸更爱我),这就是爱的回流。
六、迁移阅读
孩子们,绘本中的画面给我们带来了无限的遐想,精彩句段给我们带来无限的创作空间。今天刘老师带着你们来阅读绘本,希望从这一刻起你们就开始阅读绘本,阅读其他的课外书籍。可以和爸爸妈妈一起看,可以叫老师带你们读,也可以和小伙伴们分享读书的快乐。