以我和大自然有个约会七年级作文5则范文

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第一篇:以我和大自然有个约会七年级作文

走进自然,你会看到许多绿色,为大地穿上一件绿衣,它们是草。草虽然很不起眼,但是它顽强的生命力让我震撼。它弱小而平凡,任何地方都能够瞧见它们的踪迹。无论人们怎样践踏,无论遇到什么风险,它总是毫不畏惧。这里给大家分享一些关于以我和大自然有个约会七年级作文,供大家学习。

以我和大自然有个约会七年级作文1

春天、夏天、秋天、冬天,在这四个奇妙的季节里,它们总会让你收获意外的惊喜,发出自己独特的魅力。

春天到了,万物发芽了,小草伸着懒腰,打了个呵欠,说:“朋友们,春天来了,快起来吧!”小草说完,植物们都苏醒了!小草真是一个报春的小员工呀!不知不觉中,柳树姐姐抽出嫩绿的枝芽,摆动自己的头发。风好像说:“姐姐,让我给你梳头吧!”杏树、桃树、梨树开出雪白的花朵。调皮的风娃娃吹落的花朵,真像下雪一样。小河的冰化了,小鱼儿们像赶集似的涌出来,好像在给春姐姐打招呼。温暖的春风吹过,带着一股春天的气味,也带着花香,还带着一股春天的香味。人们有说有笑地走着。瞧!人们不约而同患上了春装,好像在迎接春姐姐。

夏哥哥把春姐姐赶走了。夏天来了,骄阳似火。夏哥哥一挥手,把刚发芽的树木变成了一把把绿色的小车,人们在树下乘凉。果树们结出米粒大小的果实,把果实藏在枝叶茂盛的大伞上。调皮的小朋友一个个陆续跳下河里玩耍,小鱼儿们给她们做脚底按摩。

秋姑娘来了,她一挥手把大地变成了金黄色。银杏树的叶子落下来,黄黄的,一片片飘在空中,像一只只蝴蝶邮来了秋天的凉爽。这时果树们把自己的果实供奉给人们,瓜果飘香。大雁们排成人字形,飞向南方。菊花开了,像一把钥匙打开了秋天的大门。田地里像一片金色的海洋。高深弯下腰,垂头丧气的,落叶飘下来,人们踩着落叶,发出沙沙的响声,秋天真美。

冬天,一场大雪过后所有植物都换上了素净的白衣裳。人们出来有的打雪仗,有的堆雪人,还有的玩踩脚印。

大自然真美呀!我爱这美丽的景色,更爱这美丽的大自然。

以我和大自然有个约会七年级作文2

大自然我们的老师,是上苍赐给我们的礼物,它不但神奇、美丽,同时蕴涵了许许多多的启示,需要我们用心去观察、思考才能找到。

在火灾发生时,蚂蚁总是有一种舍己为人的精神。众多的蚂蚁迅速聚扰,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。汹涌的火山在烧,一团黑风正沿着山脊流动;仿佛能听见噼里啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。外围的蚂蚁已经被烧焦,却仍紧紧抱在一起,不顾及自己的性命迎着火冲上去,烧到自己推延时间好让别的蚂蚁逃跑。蚂蚁让我学到了要勇于奉献,有牺牲精神。

即使在岩缝中,仍能有生物生存,它就是小草。它无处不在,悬崖上,墙角旁,道路边……我惊奇于小草那顽强的生命力,它没有鲜花的美丽,也没有树木的高大与挺拔,但它有默默无闻、甘愿奉献的精神,有“野火烧不尽,春风吹又生”的顽强生命力。它比牡丹更美丽,比荷花更高尚。小草教育我坚忍不拔。

蜘蛛结网,一次又一次,坚持不懈,直到结成一个令自己满意的网。曾有一个故事,第一次世界大战时,一支军队被拿破仑所率大军击溃。将军威灵顿逃到了农夫的牛棚中。当他身心交困时,他惊奇地发现了一只蜘蛛在狂风中织网。网被狂风一次次刮破,但蜘蛛又一次次重新编织。将军被震撼了。于是,他回到部队,重整旗鼓,终于在比利时境内的滑铁卢击溃了不可一世的拿破仑大军。蜘蛛告诉我们做事要持之以恒,永不气馁

貌丑的蚕为成蝶,它不知疲倦地织着那汗水般的丝,闪光发亮的丝从口中吐出,慢慢裹住自己,吐丝很累但它毫不犹豫;终于,一个由痛苦的丝制成的蛹结成了,在蚕蛹里,它忍受着寂寞与孤独,默默承受着,只是为了有朝一日,能化蛹成蝶,朝天飞去。执着的蚕教会了我们不懈追求。

成熟的麦穗低着头,那是教育我们谦虚;忙碌的蜜蜂的在花丛中穿越,那是在教我们勤劳;温柔的水珠能滴穿岩石,那是在教我们坚韧;娇艳的昙花在夜里开放,那是在教我们不要张扬……

我们生活在美丽神奇的大自然中,让我们抽出一点时间,放下所有烦恼,用心去体会大自然的启示吧。

以我和大自然有个约会七年级作文3

绿色的小草,清新的空气,鲜艳的花朵,弯曲的小河构成了一幅神奇的画。这画体现出大自然的鬼斧神工,是大自然的杰作。的确,大自然的美无处不在,我们可以感受到。

“今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱”从文眼中已看出春天来了,天气变暖。在山村的早晨更能感受到大自然的美无处不在,露珠初生,到处飘飘渺渺,笼罩着一层轻轻的薄雾,犹如羞答的少女蒙上一层透明的面纱,给人一种田园风光的美;花儿总是害羞地绽放着自己,把自己的花容美貌献给了大地,献给了春天,更献给了大自然;听,“吱喳,吱喳……”那便是鸟儿为春天的到来所创造的歌曲,只是画眉、杜鹃在树上跳来跳去,快活得像神仙,这样一幅充满诗情画意的画,我还没来得及领悟,夏天便伴随着荷花的绽放来到池塘。

正如“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,远远一看,荷花豪放地显示着她的姿态,有腰美人,有站直的士兵,有拥抱的手势;柳树早已生长出鲜嫩的叶子,向人们、大地招手;高大的树木不但能撑起一方天空,还能泼洒一片余阴;蝉声歌唱着为夏天准备的歌曲,燕雀则在一旁伴着优美的旋律翩翩起舞!流水“唰唰”地流下,冲击在游人身上,爽快极了!

“稻花香里说丰年”,硕果累累,土地上到处都是一片忙碌的样子,这便是秋天特有的。原本绿色的树木换上了金装,叶子随风纷纷落下,铺成了一片金色地毯’而菊花也不逊风骚,争先恐后地向秋天展现自己的优势;远处飘来了阵阵桂花香,让人留连忘返。他们用自己的优点为秋天绘上鲜艳的色彩!

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,这并非说的是春天,而是冬天;冬天里,大地一片白茫茫的景象,给人一种谧静而洁白的感觉。万物都进入了冬眠佳时,唯独寒梅在风雪中饱受寒冷,它并非像众花那样竞相争艳,它宁愿“零落成泥碾作尘,更助风和雨”。雪纷纷落下,飘呀飘呀……

这便是大自然的四季美;美得嫩绿,美得红艳,美得灿烂,美得纯洁。

以我和大自然有个约会七年级作文4

走进大森林,我们可以体验到树木苍翠、飞禽走兽的生机勃勃。走进溪流河川,我们可以分享到鱼翔浅底、水流湍急的乐趣。走入大山,我们可以领略到高山青翠、奇石嶙峋的壮美。溶入大自然,我们感悟到的是清新,是流畅,是平静,还有“自然”。我热爱大自然,因为它带给我自然的感觉。它没有城市的矫揉造作,“天然去雕饰”的一切带给人的都是脱俗的自然感觉。

自然的感觉往往可以消除人们的勾心斗角、互相猜疑、互相算计等“文明弊病”。惟有在自然中我们才能完全敞开胸怀,还一个真我,因为“水往低处流”的永恒不变给予我们安全感。物欲横流的当今社会需要一股自然之风,拂去社会“机器”的油污和人们心灵上积淀的尘灰。走进大自然,你就可以抛开一切烦恼、卸去所有的“压力”,自然的感受会使你完全放松,享受一顿心灵的美餐。

曾经见过多少世俗污浊的双眼,里面又隐藏了多少深不可测的内容。我喜欢动物的眼睛,一双清澈可爱的眼珠让人无比轻松畅快。然而我只能从小孩的眼睛中得到同样的感觉。其实我们不必刻意去掩饰些什么,因为我们也只不过是一种高等动物而已。或许是城市的喧嚣使我们迷失了自己在自然中的位置。有一条真理——人类、大自然,大自然、人类。或许只有在投身于大自然之后,我们才能领悟到——我们并非大自然的主宰。

我们都应该将大自然的“自然”之气贮存在心中,这样才不会迷失,不会仅为了自身的利益去破坏与我们共处的动植物的生存环境和我们赖以生存发展的大自然。

“久在樊笼里,复得返自然”。感悟大自然,我得到了许多。我们是不是应该更多地改造自身以适应自然呢?

面临将要到来的第六次生物大灭绝,我们人类应当反思一下,15%的哺乳动物和12%的鸟类的即将灭绝是否与我们肆意改造大自然有关呢?感悟大自然的“自然”,我们应当知道答案。

以我和大自然有个约会七年级作文5

在一个八面环山的狭长平地上,座落着一座宁静的小城镇,镇的南面有一个僻静的村庄,村庄里有一户和睦的人家,那人家中有一个爱自然的年轻人,那个年轻人就是我。

我爱自然,因为春天的生机盎然,因为夏天的绿意勃发,因为秋天的安宁沉静,因为冬天的万物萌生。

春天,我喜欢游逛于山林田埂,看着那树上嫩生的芽儿,忍不住凑过去闻一闻--清新便油然而生。闭上眼,聆听那远近的鸟语,那淙淙的溪流。坐下来,深呼吸,一阵清爽洋溢在心灵。站起来,狂奔一阵,用尽全力大喊几声,就像嫩芽突破表皮,花瓣胀破骨朵。这就是大自然的春天,也是我的春天,我已然成为春天的一根小草,跟着万物享受春天。

夏天,我喜欢去水库边钓鱼。赤着双脚坐在树阴下,树外风和日丽,树下凉风习习,草儿抚弄我的双脚,痒痒的。放下鱼饵,把鱼竿插在一边,四周映得我好不舒服,抬头张望一番,满眼都是绿色。水光山色,回清倒影,令我心旷神怡。水面上游弋着几只野鸭,忽然天上飞过一只苍鹰,全都钻进水里去了,再一看时,已经到了那头。收钩之前,我仍不忘跳入水中,畅游一番,与同伴在水中嬉戏,远处的野鸭也跟着打闹起来。野鸭也和我一起欢乐,我于是感到自己融入了大自然。

秋天,携着家人,漫步于山间小径。时而一排大雁掠过头顶,时而几只野雏在林中跳跃,拖着又长又漂亮的尾羽,有点“飞天凤凰“的味道。水流变得细了,树叶黄了,田野空空的,只有几个小孩子在玩泥巴,挖泥鳅,欢快的笑声,把我的思绪带回到了童年。山上的一片松树却是绿意不减,顽强拼搏,抗拒枯黄。一切都是那么寂静,喜欢寂静的我已经沉寂在寂静之中。

冬天,雪花飘飞,令人想起唐人诗句“忽如一夜春风来,千树万树梨花开“。雪后的村庄更显宁静。远远看见一片梅林,生机盎然,再不是“驿外断桥边,寂寞开无主“的寒梅,而是“飞雪迎春到,风雨送春归“的早梅,她绽放于悬崖,俏丽在隆冬,与松柏争雄,和严寒斗智。慢慢的,冰消雪化,万物复苏,山也朗嫩,水也清秀。冬天的自然让我感到希望,使我获得力量。

自然孕育了爱自然的我,我也会更加喜爱,珍爱,热爱自然。

以我和大自然有个约会

第二篇:我与大自然有个约会

我与大自然有个约会

六二班杨玲玉

大自然一个充满希望,充满奇妙的名字。

自从我记事起,大自然就告诉我,她一年四季都会来与我相会。

春之约

瞧!阳春三月,我徒步来到大自然施展歌喉的地方——河边。潺潺的流水唱着欢乐的歌,哗啦啦地向东流去,水中的鱼也在悄悄地打着节奏,这是多么动听的乐曲啊!

河岸上,点点绿,树枝上,点点红。小草脱去了枯黄的棉袄,换上了绿色流行裙,望着水中的倒影,甜甜地笑了。桃树上,点点红,仿佛扎了满头红花,脸颊上磨了点点胭脂,多么美丽的桃树!

夏之情

夏天,多么火红的季节!多么炎热的季节!烈日当空,田野里空无一人,唯独我来到火热的田野赴约。田野边的小河水高了,碧蓝碧蓝的,象一块巨大的蓝宝石。岸上的小草也高了,踩在脚下像软绵绵的地毯。桃树也不再抹胭脂了,应该改抹防晒霜了吧!

秋之恋

九月,秋意赶走了炎热的夏天,清晨,打开窗户,迎面吹来的风已有了一丝丝凉意,她在告诉我“秋天来了”。

我走出家门又去与秋姑娘赴约了,我依然来到小河边,却发现秋姑娘一坐在石头椅子上等候多时了,我与她打了声招呼。她便领着我观赏了秋天的景色,河面上,波平如镜,天空倒映在河里,深不见底。我爱秋天!

冬之谜

转眼间,秋去冬来,我不禁迷恋起春意盎然,烈日炎炎,风平浪静的三次约会,冬天的约会会是什么样子呢?

我带着好奇心看到了冬姑娘迎接我的笑容。冬,是一个寒冷的季节,酝酿着一个银色的梦。下雪了,冬姑娘与我一起漫步在冰天雪地里。此时,我不禁想起宋代诗人的诗句:

得水能仙与天奇,寒香寂寞动冰肌。

仙风道骨今谁有?

淡扫蛾眉参一支。

第三篇:小学作文:我与大自然有个约会

我与大自然有个约会

走出门,就与晨风撞了个满怀。我带着满怀的好心情,坐上汽车,前往“水世界”八里沟。今天,我与大自然有个约会!

走进八里沟,第一眼看到的就是那几颗巨石躺在水中。我与它们亲切地打招呼:你好,巨石朋友,你在这溪流中躺了几千年了吧?有多少人坐在你身上饮水、休息。你却没有丝毫怨言,怎能不值得我学习?捡起一块小石头,我会好好珍惜。每当看到这块小石头,我就会想起今天与你度过的美好时光。

一直向前走,就来到了风景区的主要景点??一线瀑。远远望去,就像一条白线从山顶悬挂到山脚。这瀑布有天生的金嗓子,方圆几百里都能听见它的歌唱。

捧起一捧山脚下清凉的泉水,我感受到了大自然的温馨;捡起一片落叶,细细端详,我看到了大自然独有的色彩。我把耳朵贴在山下的岩壁上,仿佛听见了远古地壳运动时发出的声音,听见地面隆隆的回声。时间回转,我感受到大自然真正的韵味。

一转眼,时间过了中午。太阳光逐渐变得温和起来。我坐上汽车踏上返程,小鸟在前面带路,与我交流这次游览大自然的感受;小草在路旁,与我挥手告别。我带着满怀的好心情走了。回头远望连绵起伏的山峦,依旧幽美……

约会结束,但我的心依然留在大自然。

第四篇:和大自然有个约会,人教新课标七年级上册第三单元作文导引

和大自然有个约会——人教新课标七年级上册第三单元作文导引

湖北省公安县章庄中学 雷元周

头顶一片天,脚踏一方土,天地之间是我们共同生活的空间。

漫步田间地头,徜徉溪流河湖,也许就在那么一个偶然的瞬间,你突然发现了身边的世界原来是如此的美丽。那一碧如洗的苍穹,那繁星点点的夜空,那涛声阵阵的丛林,那绿浪起伏的田园,还有孩童们纯洁天真的欢声笑语,无不轻轻地拨动着我们内心深处那也许埋藏了很久的亲近自然、感受自然的情怀。那么,就让我们拿起手中的笔,将这难得的瞬间化作书面的永恒吧。

我们可以细致观察,描绘一段美丽风光。就像课文《春》一样,在开篇总写春天的景象之后,用第三至六自然段分别描绘“春草图”、“春花图”、“春风图”、“春雨图”四幅画面,这样分类描绘,逐层展示。同时注意全方位观察,多角度感知。如第五自然段“春风图”,先从触觉方面写春风的和煦,再从嗅觉方面写春风的芳香,然后从视觉方面写春风中的美景,最后从听觉写春风里和悦的声响。这样调动多种感官,从不同侧面多角度的来描写春风,把难以捕捉的无形、无色、无味的春风写得有声有味,有情有感。使读者产生如临其境、如睹其形、如闻其声的体验效应,让读者自然陶醉于其中。

我们还可以以景就事,叙说一个美丽故事。我们写景并非单纯的写景,还可以在这个美丽的环境里叙说一个同样美丽的故事,将景物和情节有机融合起来。课文《山中访友》中,“山中的众朋友”一个个向我们走来,和我们互诉心声,整个一个童话般的世界。要知道,优美的环境让人心情陶醉,更让美丽的故事锦上添花啊。

我们也可以借景抒情,抒写一种美丽情怀。白居易有言:“感人心者,莫先乎情。” 只有充满感情的准确生动的描绘景物,做到以景物形象感人、以情动人,才能给人以思想上的启迪和美的感受。这又如《紫藤萝瀑布》一文,面对盛开的紫藤萝花,作者原先的悲痛和焦虑慢慢都化为宁静和喜悦,其所蕴涵的感情翻涌,皆在对景物的细腻描绘中。所以我们要尽量挖掘那些真正打动过我们内心深处的东西,让故事中渗透真挚浓厚的感情,让景物里饱含朴实浓郁的感情。

怎么样,还不赶紧拿出纸笔,为我们心中的美丽留下永恒的记忆?

[学生习作]:流动的小溪

湖北省公安县章庄中学初一(10)班 汪燕子

小时候,我最喜欢的事情就是到村旁的小溪边玩耍。

一望无际的广阔田园,蓝天绿草,炊烟袅袅。树木环绕的村落边,水声叮咚的溪流畔,同样也是一滩美丽的草地。我就躺在这草地上,看天空小鸟飞来飞去,听耳边小溪轻声吟唱。这时的溪水声啊,叮叮咚咚,叮叮咚咚,像一曲清脆的钢琴独奏,又像一串风铃在空中摆动。我随意的把手放入水中,一股清凉的感觉由掌心直传到心窝。那感觉啊,只有一个字——爽!(蓝天绿草,炊烟袅袅,溪水叮咚,简直就是蓬莱仙境。写水声叮咚,先拟声再比喻,像钢琴独奏,像风铃摇摆,有形有感,美丽真切。)

溪水就这样轻轻的、缓缓的流。没有人注意到她从哪里流来,也没有人探究她要流到哪去。她就这样轻轻的、缓缓地流,流进沟渠,流进小河,又流进大江和海洋。(无人注意她的来处,也无人探究她的去处,但是她“流进小河,又流进大江和海洋”,是想给予读者一种什么信念?)

“你看,虽然只是一条小溪,但是只要有远大的理想,也可以从一个小小的村落流进广阔的江海。人,也要像这条溪流一样,一直向前,勇往直前。”爸爸不止一次的对我这样说。虽然那时我并不完全懂得这些话的意思,但是也在心中有了这么一个永远不变的向往。(爸爸语重心长的谆谆教诲,虽有些难免俗套却可见家人期望甚高。)

去年暑假,来到爸爸打工的城市,有机会上夷陵江大桥观光。站在桥上,看着滔滔江水滚滚东流,耳边似乎又听到了家乡村旁小溪的流水声。这浩瀚奔腾的江水中不也有从家乡小溪中汇聚过来的点点滴滴吗!我甚至还可以感觉到,正是无数条来自各个乡寨村落的溪沟河流,带着农村泥土的芳香,深情的满怀希望的随着水流坚定而且沉稳有力的流向远方。(看江水滚滚东流,忆家乡小溪,感受到希望和坚持的力量。)

抬头望着碧蓝的天,低头看着汹涌的水,忽然间想起爸爸多次说过的话,不知不觉似乎有一股暖流正在缓缓从我心头流过„„(触景生情,自然情不自禁。)

是啊,也许她本身只是一条微不足道的小小溪流,但是只要勇于坚持,不气馁,虽然力量弱小了一点,气势单薄了一点,终究也可以汇入江海,成为烟波浩淼的茫茫水域。人,不也是这样吗?(议论揭示本文主旨:只要勇于坚持,小溪也可以汇成茫茫水域。)

我似乎看见了,我也正像我们家乡的溪流一样,默默无闻的也义无返顾的向着一个目标,流啊流„„(“我”似乎也成了溪流,是模仿杨朔的《荔枝蜜》的结尾方法吧。)

[简评]:家乡的田园风光美景处处,不过小作者只对村旁的小溪情有独钟,不仅是因为小溪和她周围的景色让人流连忘返,更因为小溪对自己追求目标的坚持和希望在深深地感动着作者。这样,作文就有了比单纯的描写景物更有积极向上的因素。(指导教师:雷元周)

(发表于吉林《语文学习报》初一版p-4版2005年8月15日,刊号:CN22-0045,邮发代号:7-150)

第五篇:作文:我和青春有个约会

我和青春有个约会

如果说人生是五彩缤纷的,那么青春必是其中最绚丽的一抹,如果说人生是动静交融的,那么青春必是其中活力四射的一份。

每个人都拥有青春,青春很漫长,也很短暂,在人生长河中,青春是一个分界线,如果没有把握好,那么逆流将会把你冲进无底深渊。所以,我要把把握好和青春的约会,迎着逆流,勇往直前。

约会青春,需要勇气,约会青春,需要耐心。

当年,楚霸王项羽,在青春的分界线前,毅然练武,走上了反秦的道路。年轻气盛,勇往直前,终于打败暴秦。我感到,这世界不能没有你。

世界需要你,青春,虽然你让许多人坠落深渊,但也有许多人战胜了你,使他们成为一代豪杰。

错过的,就不会再回来,时光不会倒流,和青春的约会只有一次,过去了就没有了青春年少时的热血,正如《老男孩》里唱的:“青春如同奔流的江河,一去不回来不及告别,只留下麻木的我,没有了当年的热血。看那满天的飘落的花朵,在最美丽的时候凋谢,有谁会记得,这世界他来过……。

我和青春有个约会。约会青春,在人生的鸿沟前,我不再犹豫,约会青春,正和学习拼杀,虽没有刀光剑影,但也寒气逼人,在青春的感染下,我不在踌躇,而是跃马挺刀,冲杀在习题中间,场场胜利,常常进步。

我和青春有个约会。把握好这一次约会。青春的指南针就会深深烙在我的心上,给迷路的我们指明了前进的方向。

青春,你们的沉默让人冷静,你的低调让人佩服,在这高调的世界里需要你来降温。

都说,我和你的约会是成功的,你觉得呢?

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