第一篇：初中尝试作文600字
有人说，尝试是一杯清茶，品过方能品出其甘苦与清香;而我却把尝试比作成长道路上那些不起眼的小花，只要你愿意就能采撷到一朵，它们虽然平淡无奇，却又在默默地见证着我们的成长。下面给大家分享一些初中尝试作文600字，希望对大家有帮助。
初中尝试作文600字1
看着周围的同学都有一手好厨艺，而自己确连厨房都没进过，这差别总觉得太大了，于是，我开始了第一次的尝试。
但我说服了我过于谨慎，从不让我碰水、电、火的妈妈后，才开始了我的做饭之旅，我研究了一下厨房的食材，只西红柿、生菜、鸡蛋、面条、虾这些东西后，我将目光放在了最容易做的鸡蛋上，鸡蛋有很多种做法，如蒸鸡蛋、炒鸡蛋、煎鸡蛋、煮鸡蛋、鸡蛋面条、西红柿鸡蛋等各式的做法。毫无疑问，对一个新手来说，我还是选择了最简单，安全性好的煎鸡蛋。我打开了电饼铛，一脸茫然的我刚要求助大人，但一想我竟然要自己做饭，还求助大人，这像什么话，便开始研究起来。我看到了连着电饼铛的插头，插上后我观察一下电饼铛的反应，丝毫没有反应，这时我发现了一个红色的按钮，一按，灯亮了，终于打开电饼铛，一会锅热了，我刚要打鸡蛋，但是忽然看到了，放在一旁的油，我才想起来要倒油，便放下鸡蛋去拿油，结果拿完油后，我才发现鸡蛋掉到了地上，全碎了，我又无可奈何地拿抹布处理干净，才开始倒油，这时，锅已经很热了，我便加快了速度，倒完油后，我拿出新的鸡蛋，小心翼翼地捧起鸡蛋开始打鸡蛋，我轻轻在桌子上敲了一下，结果没敲开，我再敲，终于好了，我连忙把鸡蛋打到了锅里，后来我一直怕鸡蛋糊，隔一会儿看看，但天有不测风云，我一翻加蛋发现已经经糊了，等熟了后我便不敢再多停留盛了出来。
经过这件事后，我也明白了，做什么事都要小心谨慎，不能粗心大意，不然很容易弄巧成拙。
初中尝试作文600字2
人生中有许许多多的第一次，我们都会一次又一次地去尝试，它们如同天空中浩瀚的星河，闪闪发光。我尝试过什么?第一次骑自行车、包饺子、溜冰……今天，我就来和你聊聊我最难忘的那一次尝试吧!
这天，妈妈烧了一桌子菜，龙井虾仁，清炒时蔬，还有我最爱的乌鸡汤!香气扑鼻，我的口水都快流下来。我这个小馋猫，迫不及待地盛了碗鸡汤，捧起碗，一口气喝了个“底朝天”。可今天的鸡汤与往日不同，没有了鲜美，只有苦涩。我疑惑地望望妈妈：“妈，这汤怎么这么苦，你放了什么呀?”
“自己看看不就知道了嘛。”我定睛一看，汤里有好多绿油油的东西，边缘一些疙瘩似的小圆点——妈妈竟然在如此美味的鸡汤里放了难吃的苦瓜!
气死我也!但妈妈却笑了笑，夹起一块苦瓜，说：“苦瓜很贵的，它里面的营养很丰富，别看它的外表不怎么样……”妈妈说了一大堆话，我一句也没有听进去，筷子看见苦瓜，就绕道逃走了。妈妈往我碗里放了一块苦瓜，我立马推了推碗，说我吃饱了，妈妈却说：“再吃一块苦瓜，肚子又不会撑破。”我卖萌央求妈妈，可这招无效啊!而且再求下去，妈妈就要火山爆发了，我当然要有点儿自知之明。
我拿起筷子，抖抖索索地夹起一片苦瓜，慢吞吞地往嘴里送，可能是我浑身上下都抵触苦瓜，刚送到嘴边，嘴唇就把苦瓜给弹开了。我看看妈妈，又看看这个“讨厌鬼”苦瓜。没办法，不吃不行了!我屏住呼吸，快速地往嘴里一塞，刚咬一口，我就后悔了，但还是鼓起勇气，苦笑着，咽了下去。苦瓜真是个“小魔头”，吃完了还来劲上头，满嘴奇苦，但我还是尝试吃了下去。
哈，听了我第一次吃苦瓜，不知你会不会尝试吃它呢!苦瓜虽苦但它有营养啊，所以这一次尝试还是有收获的!
初中尝试作文600字3
周末，我和爸爸妈妈一起来到了游乐场。
游乐场里有各种各样的游玩项目，其中就有过山车，虽然我很害怕坐过山车，但是我还是想去试一试。我们排了很长的队，终于轮到我们了。
刚开始的时候，我心里还有点犹豫，不敢上车。但是想着后面还排着很多人，爸爸妈妈也在一直鼓励我，于是我咬咬牙上车了。一声长哨后，过山车启动了，上坡的时候速度还比较慢，但是下坡时过山车非常快地俯冲下来。我感觉我就要掉下去了，特别刺激，忍不住尖叫出声。经过反复的升坡和下坡之后，终于结束了。
我走下车，回头看看自己征服的“旅程”，才发现其实过山车也没有那么可怕。
后来我和爸爸妈妈又来到了鬼屋里，在鬼屋入口处，摆了两个可怕的僵尸和一些蜘蛛网，只是看一眼就觉得背后阴风阵阵。我们互相鼓励着走进了鬼屋，里面十分阴暗，只有一点灯光，里面各种僵尸都穿着一些破了洞的衣服，光着脚站在那里，仿佛是真的一样，而且会发出各种奇怪的叫声。有一部分的僵尸的手居然还会动，冷不丁伸到我面前，吓得我往后退了两步，差点一屁股坐在地上。
最后走出鬼屋的时候，我倒出了一口气，鬼屋真吓人。不过，征服了鬼屋的我也成为了了“小勇士”!
在游乐场，我除了玩了鬼屋和过山车，还玩了其他项目，开心极了!这次尝试让我明白了，只要克服心里的恐惧，有很多事情没有那么可怕!下次我还要来玩!
初中尝试作文600字4
在时间的长河中，人们总会经历各种各样的尝试。有的是跨过人生大桥的冒险;有的是茶余饭后的休闲，还有的是为迎接困难而做的准备。不论是哪一种，都是人们心中值得回味的经历。
小时候的我，经常会乱放书，过后，我就再也找不到那些书了。因此，我经常在上课时靠别人的书“度日为生”。刚开始老师还管，时间一久就问都不问了。这更加剧了我对拥有一本书的向往。
有一天，我在寻找遥控器的过程中偶然发现了我的课本。我欣喜若狂，在欣喜之余翻了一下课本，我的欣喜就被一盆凉水冲没了
这本课本已经是灰尘满满，一个字都看不见了。正在为此事忧愁的我看到奶奶将衣服泡在水里，洒上洗衣粉就在搓衣板上开始搓。不一会儿，衣服就变得干干净净了。在观看的过程中我突发奇想，想到了一个方法。
趁着奶奶去买菜的空隙，我便将书本都放在洗衣盆里，将它放在水龙头的下面，用水龙头喷射出的水流冲击书。等到水盆被灌满的时候，就在水盆里倒上一小撮洗衣粉，开始洗书，我将书放在搓衣板上不断搓洗。但书上的字依然没有清晰半点，反而越来越模糊，最后什么都看不见了。“一定是洗衣粉不够!”我暗暗想到。便又抓了一大把倒进水里。正在这时，奶奶回来了。看到一片狼藉的现场便质问我事情的经过。在得知经过后便哈哈大笑道：“书是不能洗的。”这时我才恍然大悟。但是这几本书已经抢救无效了。
在时间的河流之中，总有这么一两件事是我们难以忘怀的。而这几件事，永远都会是一次次的尝试。
初中尝试作文600字5
人生中有很多次尝试，让我记忆犹新的还是那一次尝试。
暑假里的一天，我在家里专心致志地的看书是，突然，我被书上的一个谜题吸引住了!怎样才能使高空摔下来的鸡蛋不破?看到这个问题，我觉得很奇怪，鸡蛋只要不慎就会破，从高空摔下来，还要不破，这怎么可能呢?虽然心里这么想，但我还是想试一试。
我找来一个鸡蛋，爬到阳台边，手一松，鸡蛋便从我的手中掉了下去，只听见啪的一声，鸡蛋开了花，哎!明明应该能成功的，我不放甘心，又拿了一个鸡蛋，这次我不像刚才那样冒冒失失了，我思索着：要使鸡蛋不破，最好用什么东西把鸡蛋包起来，我看到一块布，便把鸡蛋包在了布里，把布包得紧紧的，来到阳台边，把鸡蛋丢了下去，这次没有听到啪的声音，心里暗暗开心着，一定成功了，鸡蛋肯定没破，我兴奋地走下楼，来到楼下，我解开布，布里的鸡蛋还是破了，蛋清蛋黄流了一地，两次都没有成功，我原本兴奋的心情变得暗淡起来，我就偏不信这个邪!”我又拿了一个鸡蛋，这回，我找了一块厚厚的海绵，紧紧地包在鸡蛋上，心里默默地为自己打气，这会一定能成功，我更加小心翼翼把鸡蛋落下去，鸡蛋飞快的着落在了地面上，我心里忐忑着，到底能成功吗?于是我迫不及待地跑到楼下，轻轻地打开海绵，啊啊，一只完好无损的鸡蛋展现在我的眼前，我尖叫着：“太好了!我成功了，我开心得一蹦三丈高。”我恍然大悟：原来是这样啊!
通过这次实验，让我明白了只有大胆，勇敢，不断的尝试，才能品尝到收获成功的喜悦。
初中尝试作文600字
第二篇：农村初中作文教改尝试
农村初中作文教改尝试
洛南县保安中学 王身荣
作文教学一直是个难题。教师难教，学生难学，常是双方都花费了不少精力，可效果并不见佳。因而作文教学改革是应该探索的重要课题。我以为农村初中作文教学应打破旧例，本着从实际出发，既训练能力，又适应中考的原则重新构想，重新初排——
初一阶段：广读多思，陶冶情感
刚从小学升入初中的学生作文，主要的问题还是无话可写。如果老师一味地按课本记叙文的训练要求去写，辛辛苦苦地评讲，其效果不但不会有多大，而且学生也会因“老生常谈”而厌倦、害怕作文。常言道：“巧妇难为无米之炊”。初一学生，特别是山区的农村孩子，对社会生活了解不够，加之不会观察生活，还不会发现身边的闪光点。另外，一篇好文章是感情的自然流露，而这些初中低年级学生，在思想感情上还是贫乏的，内心世界过于单纯，写出来的东西常常是枯燥的空话老话，不能感应时代的精神脉搏，其文中的思想感情和语言大都患有“贫血症”。针对这一现实，我想初一作文应该这样安排：广读多想，陶冶情感。在多读的基础上，选取在生活中引起自己感情共鸣的东西，放开让学生自由地去练习写，题目、体裁、题材都不限，只求真情实感。另外，语文教师要配合作文教学，多搞一些活动来陶冶学生纯真的感情，如我所在的一个偏远山区中学，学生素质极差，他们不看课外书，课内提及的一些历史大事名人，大部分不知道。这样我就组织学生广泛阅读，开设了班级小型图书馆。除我捐出一部分书外，组织学生买、借、找一部分，经过筛选，登记列入班级图书。班上还订阅了一部分杂志报刊，这样课余时间每人每天都可以有书看了。要求每个学生备有两个本子（一个摘录本、一个日记），学生每看一篇都要有所收获，实在不会写，可以把自己经历的事和优秀文章对比结合起来仿写。我还组织了一些有益活动来丰富学生的内心世界。这样，学生的读书写作兴趣很快提高了。当时我们班还在业余文学组的领导下自办了每周一期的黑板报。我不但在阅读和作文方面予以指导，还检查日记（日记本是学生的秘密，但学生对我都很信任，我告诉他们：我不能看的可以用浆类推贴住），选出一部分优秀日记，征得学生同意，我作百余字的简评和修改，然后让学生整整齐齐地抄出，贴在教室后面的作文园地中，供学习交流。经过实践，我发现学生的兴趣高，效果好，不但扩大了学生的知识面，提高了写作水平，而且还陶冶了学生情操。
初二阶段：修改文章，培养悟性
二年级学生经过一年的实践训练已经有了较大的进步，这时应对学生有进一步的要求。人们常说好文章是修改出来的，但在传统教学过程中往往是教师花费了不少心血，苦心修改了一大摞作文，可是发下去呢，学业生看也不看，甚至连错别字也不改，更谈不上“悟”了。如此，其功效是微乎其微的。学生的作文除教师批改外，还可在教师的指导下，由学生互相批阅，然后自己批阅。每次批阅都要有百余字的评论或心得，达到一次有一次的收获。这样就练就了学生修改作文的习惯，能使学生逐渐知道什么样的文章好，好在什么地方；什么样的文章不好，不好在什么地方。其次，批阅别人的作文时自然要想自己写的作文，进行比较，增长见识。学生自己批阅的过程相当于再构思作文的过程，同时也增长了学生之间的竞争意识。在同学面前，谁都想把文章写得更好，都能在批阅过程中悟出一点作文之道。“悟”就是灵感，也就是“心窍顿开”。悟性当然需要平时的积累，也可在作文修改中，在相开对比中领悟。在这个过程中，始终要坚持以学生为主体，教师为主导的教学原则。
初三阶段：适应考场，学习技巧
三年级学生面临升学考试中考是命题作文，在文体、字数、完成时间上都受制约，也不可能去反复修改。因此，这时学生要着重练习在很短时间内完成一篇文章，且要书写整洁、清晰。教师应主要传授并指导一些写上的技巧和方法，比如给材料怎样命题，怎样安排各种文体的结构，怎样突出文章的中心，怎样开阔思路等。经过一年练习，学业生基本上就能下笔成文，适应考试了。
经过实践，我发现这种作文教改方法还是可行的，不但能提高学业生的实际写作能力，还能适应中考。总之，作文教学是灵活的，我们应结全实际情况，不断深入地进行教改探索，以期有效地提高学业生的写作能力。
第三篇：第一次尝试放鞭炮(600字)作文
精选作文:第一次尝试放鞭炮(600字)作文
大胆的尝试，让人磨练胆量，有趣的尝试，让人欣喜若狂，失败的尝试，令人刻骨铭心，而成功的尝试，则让人受益匪浅，那次尝试，我至今还记忆犹新。
小年的时候，我在虎哥家吃饭，我们俩很快就吃完了，可是大人们还在狼吞虎咽，我和哥哥感到无聊的要命，就在我们快要被无聊干掉的时候，姑妈喊道：“俊龙，子奥，你们去放鞭炮的吧！‘’这声音犹如一位希望女神从天空中降临，照亮了快乐的大路，啊尼哦呀！
虎哥把鞭炮拿了出来，哇！真是琳琅满目啊！什么样子的都有，主要是有我喜爱的动漫明星海绵宝宝！虎哥拿起了海绵宝宝就开始点，之间天空中出现了海绵宝宝的头像。我特别羡慕虎哥，可是我又不敢点生怕会烧到自己的“贵指”，虎哥说：没事，不会烧到的。”我半醒半疑，把海绵宝宝放到了地下，小心翼翼的点燃，结果放错方向朝虎哥前进了，虎哥大喊着“奥哥威武！奥哥我错了„„”直到鞭炮停下来的时候他才停下。
虎哥说到“小伙子，不错啊！将来有前途啊！”“是啊，”我笑嘻嘻的说“有大大的前途啊！”
第二次，我小心翼翼的把打火机放在引火线上，慢慢的摁了下来，引火线着了，不知道这时候我的脚不听使唤了，不会走路了，就要燃到最后的时候，虎哥把我拉了过去，这才活了下来。随后，我又尝试着别的烟花爆竹，都成功了。
只有第一次尝试才可以勇敢的面对，即使失败了可以再试一次，因为成功就在下一次。山东滨州邹平县邹平实验小学六年级:董子奥 篇一：一年级作文：关于【尝试】的作文
【1】尝试”它不仅仅是两个词，它还代表着勇气。
还记得那一年，我和我的一位好朋友一起玩耍。我和好朋友来到小公园，她对我说：“你先在这儿坐着，我去拿我的单车来。”我说“好”过了一会儿，她来了，我看见她骑着那自行车，我也很想骑骑看。可我又怕摔跤，我就打消了这个念头。一会儿，我的好朋友对我说：“你也来试试，骑骑看吧！”我说：“不用了，我怕我会摔跤，搞不好还会把你的单车弄坏的，她却很客气地说：“没事，骑坏了不要你赔就行了。”我听了，就试着坐上去，开始骑了起来，可我老是控制不了方向，总是摔跤。后来，我的好朋友对我说：“不要紧张，慢慢来。首先，你要看着前方，不要老是看地下，地下又没又金子，然后，你要把方向控制好，你以前不是骑过另外一种自行车吗？你说那种很好骑，你现在就把这辆车当做那种车，心里想着：这辆单车我要控制它，不能让它失控，就行啦！”我照着好朋友的启示来做，我的头一直看着前方，把方向板镇住，心里想着：我要把这辆单车控制住。然后坐了上去，开脚骑了起来。嘿，真神了，我既然会骑了，而且还很轻松。但是，我的好朋友说：“先不要骄傲，你还不算会呢，你会骑是吗？来试着放快速度看看：”果然，我又摔了一大跟头。朋友说：“你就连放快以点速度都会摔跤，你就别想学拐弯了。”我的气不打一处来，马上说：“你看着，我会骑得比你好。”说着，我怀着生气的心情，坐上了单车，飞快地骑了起来，我不仅骑得快了，就连转弯都会了。我开心的跑过去对朋友说：“看到没，我连转弯都会了。”好朋友说：“太好了，我的激将法成功了。”我这时才恍然大悟，原来，朋友是在用激将法在激励我呢，连忙谢谢她。可她却说：“其实是你自己学会的，要是你没有勇气，就算我在激你也没有用啊，如果你不会试着去尝试，你想在未必会。”我听了更加开心了。
其实，我们不会的做的事，都可以去尝试一下，尝试不仅能让我们拥有了勇气，还让我们拥有了自信！
【2】成长作文：在尝试中成长
如花的春季，阅读辉煌的黎明，入水的心境，阅读幽静的岁月;如雪的灵魂，阅读奇妙的童话;如梦的岁月，阅读绚丽人生。
生活是什么?是欢笑，是泪水，是美妙的花，是苦涩的酒，是轻松得不能再轻松的甜歌，是沉重得不能再沉重的脚印——
小学时，我的成绩特差，上课经常走神，考试总是不及格。有一次上数学课，数学老师让我做一个简单的解答题，而我却无从下手，老师气愤的在我面前扔下一句：“呆脑子!”顿时，教室里响起了同学们的笑声。那一刻，我伤心的哭了，任同学们的取笑在我耳边回旋，我幼小的心灵差点崩溃。
我狼狈的冲出教室，一路小跑冲回家，妈妈听了我的事情后，脸色顿时青了。
然后她抚摸着我的头，严肃的说：“孩子记，住落后就要挨打。男子汉，只要努力，别人有的我们也会有。”妈妈讲完这句话时，我分明看见她的眼圈湿润了，这是我出生以来
了预备姿势，就等着裁判员的枪响了。一切仿佛全都凝固了。
“砰！”我发疯般地冲了出去，迈开步伐，一切景物都迅速地向后倒退。所有的，一切的，好像都不复存在，最后，我
险刺激。没想到爸爸却吓唬我：“瞧你那馋样，一会儿，过山车来个１８０度大转弯，恐怕连你的胆子也掉下去了！”我听了后，有点儿慌：究竟该不该坐呢，坐吧，万一真像爸爸所说的那样会掉下山去，那怎么办？可是我不坐，就证明我软弱，我怎么能被爸爸看扁。看着爸爸那疑惑的眼神，于是，我拍了拍胸脯，坚定地对爸爸说：“本人一位五年级的小小学生，但是如此小小的一个过山车，也不至于把我吓倒了，若把我给吓倒了，今后，我还怎么敢尝试其它惊险的新东西！”爸爸看我这么坚决，只好带我去坐过山车。排了一个多小时的队伍，终于轮到我们了。我坐上了过山车，望着宛如一条龙似的过山车车道，我感到十分紧张，但更多的是好奇。我的心绷得好紧，就像一支即将离弦的箭。过山车缓缓地前进，起先，我还不以为然，但几秒钟后，过山车像脱了缰绳的马，疯狂地向前冲，这已令我心惊胆颤了，接着，一个180度大转弯，我的头顿时倒向地面，离地面好几百米，坐在过山车的姐姐发出尖叫声，我更怕得不由得闭上了双眼。过山车的速度极快，我只听见耳边“呼呼”的风声，双手紧紧地扶着扶手，手心不由得冒出了汗。我又鼓起勇气睁开眼睛一看，霎时间，翠绿的树木变的朦朦胧胧，仿佛涂上了一层雾，别有一番滋味。因此我顾不上大喊大叫，只是忙着欣赏这独树一臶的景色，直到坐完了过山车，我回想刚才的那一幕，觉得自己竟然突破了胆小的心理，感到有点不可思议真正体会到“世上无难事，只怕有心人”的哲理。连爸爸也对我刮目相看。
尝试果然可以使人获益良多，是它给予了我坚强的意志力。使我悟出了遇到困难该如何去战胜它的哲理，在未来的尝试里，我会继续突破自己，体味成功！
【6】勇敢的尝试
春节后的一天，我躺在床上不想起，妈妈喊了好几遍，我还是无动于衷。突然，爸爸提议：“泉山公园新建了一个人造滑雪场，我们去尝试一下滑雪的乐趣怎样？”我一听这个建议，骨碌起了床，因为滑雪是我梦寐以求的事，太好了。
我们开车来到了泉山公园滑雪场，它是徐州唯一的一个人造滑雪场，总面积达三万多平方米呢！这里的景色可真美呀，天空上飘着几朵白云，山上覆盖着皑皑白雪，到处白茫茫的。滑雪场很大，但并不显得空旷，人很多，欢声笑语响成了一片，这里变成了一个冰雪乐园！
我们领了滑雪板去滑雪，滑雪真是看着很简单做起来却十分不容易！我穿好滑雪板，刚想往前一滑，就“扑通”摔了一跤，唉！长长的雪板真是碍事，两腿怎么也直不起来，胳膊也使不上劲，老半天才爬了起来，刚想再试一次，又一次和雪地亲密接触。再加上耳边听到别人摔倒时的惨叫声，我就更不敢往前滑了！我呆在原地不动，想脱掉滑雪板。可又一想，不行啊，既然来了，不滑叫什么滑雪呢？不敢尝试怎么能学会呢？于是，我站在旁边，仔细留意别人滑雪时的动作，终于看出了诀窍。我便学着他们，微蹲着身子、尽量使重心低一些，努力地向前滑去，虽然又跌了很多跟头，但总算有些长进。我挺高兴的，胆子也随之大了起来，我试着从高点的地方往下滑，慢慢地感觉掌握的差不多了，我就上了山顶。
下页篇二：除夕之夜放鞭炮作文 除夕之夜放鞭炮作文
一年一度的寒假又来临了，大家肯定都知道在寒假里有一个我国最隆重的节日—春节，春节的前夜是除夕夜，不管有什么事，家人都要团聚在一起吃年夜饭。吃罢年夜饭，开始“辞岁”。家中的晚辈一一向长辈祝福拜年，长辈向晚辈表示良好的祝愿。然后，人们不免还要放烟火表示祝贺。下面，就来看看我家除夕夜的景象吧！
大人们乐呵呵，小孩们喜气洋洋。一开始，舅舅拿出最大的“夜明珠”兴奋地来到大街上，用打火机点燃，刚一眨眼，只见，烟花直冲天空，渐渐地舒展开来，形成了无数朵时而红，时而黄，时而绿的繁花。然后，那烟火好似流星，从天而降，心里别提有多高兴啦！我看了，也想亲自放烟花，心动不如行动，于是我拿了个名叫“金箍棒”的烟火。接着，我点燃导火线，高高举起，（说实话，我心里还挺害怕的，急忙把头扭到了一边）只听，“嗖”的一声，许多的星花一下子冒了出来，五颜六色，漂亮极了。左邻右舍看见我在放烟火，都纷纷出来看热闹。这时，我才敢把头转过去，“哇，好美的眼花啊！”我情不自禁地说道。因为，这是我
除夕
除夕，好热闹啊！人们忙得不亦乐乎，贴了对联又挂年画；噼哩啪啦的鞭炮声就像在锅里炒芝麻似的接连不断；啪啪啪的焰火声就像北京天安门举行盛大的庆祝会似的，穿过了大街小巷，穿过了高楼大厦，把漆黑的夜晚照着得如同白昼。家乡的除夕之夜到处洋溢着一派喜气洋洋的景象。
夜幕降临了！等候多时的我和姐姐高兴地拿出了“万花筒”。我兴冲冲地拿了焰火和打火机，准备实施我除夕之夜的
菖蒲、艾草，游百病，佩香囊，备牲醴,赛龙舟，比武，击球，荡秋千，给小孩涂雄黄，饮用雄黄酒、菖蒲酒，吃五毒饼、咸蛋、粽子和时令鲜果等，除了有迷信色彩的活动渐已消失外，其余至今流传中国各地及邻近诸国。有些活动，如赛龙舟等，已得到新的发展，突破了时间、地域界线，成为了国际性的体育赛事。
关于端午节的由来，说法甚多，诸如：纪念屈原说；纪念伍子胥说 ；纪念曹娥说；起于三代夏至节说；恶月恶日驱避说，吴月民族图腾祭说等等。以上各说，各本其源。据学者闻一多先生的《端午考》和《端午的历史教育》列举的百余条古籍记载及专家考古考证，端午的起源，是中国古代南方吴越民族举行图腾祭的节日，比屈原更早。但千百年来，屈原的爱国精神和感人诗辞，已广泛深入人心，故人们“惜而哀之，世论其辞，以相传焉”，因此，纪念屈原之说，影响最广最深，占据主流地位。在民俗文化领域，中国民众把端午节的龙舟竞渡和吃粽子等，都与纪念屈原联系在一起。
时至今日，端午节仍是中国人民中一个十分盛行的隆重节日
春节作文
写春节作文前，我们可以先回忆下过春节是我们参加过的活动，如贴倒福、分压岁钱、吃饺子、掸扬尘、贴年画、贴剪纸、放鞭炮、守岁、给压岁钱、挂千千结、贴春联等，然后挑一个我们印象深刻的上网查些资料，可以到百度搜春节的八个习俗，春节的由来与传说等，也可以上作文网作文素材频道找到相关资料再进行介绍。
作文题目可以自拟，如欢度春节，春节游文庙，除夕之夜，美丽的春节，春节花会
开头部分：大致介绍一下春节，及春节的一些习俗，点明你所要介绍的习俗。（略写）
我们中国的老话：年年有鱼（余）！黄的韭菜，红的番茄，黑的木耳，白的萝卜〃〃〃真是要什么有什么呀。“哎哟！可真够挤的。”我嘀咕了一句。跟着妈妈买了几个我爱吃的菜，结完帐就走出了菜场。超市里的收银台前也早已排起了长龙。傍晚时分，街上，又渐渐安静下来。店主们把店子关了，超市也比往常早了些许关门。大家都提着东西回家过年去了。
到了晚上6点左右，社区渐渐安静，孩子们都回家吃团圆饭去了。吃完团圆饭7、8点的样子社区又重新热闹起来。孩子们全都出来放花炮了。这个放个“降落伞，”那个又放个“天女撒花”〃〃〃〃各式各样的花炮全有。每放完一个都会聚集好几个孩子，他们在讨论谁的花炮最美丽，谁的花炮颜色最多，之后又是阵阵欢笑。大人们或几个坐在一起打牌，打麻将；或几个坐在一起嗑瓜子，剥花生；或看着自己的孩子放花炮，偶尔还要帮他们一下。大多数的孩子，都是自己独立操作完成。
夜，更深了。人们陆陆续续的回家了，有些不肯回家的孩子也在父母的劝说下，不情愿的回了家，一天的热闹景象渐渐被夜幕包围。我不禁感叹又是一年到，时间过得可真快呀！
春节见闻
“当、当、当”新年的钟声敲响了，家家户户的门上早已贴上了或火红或金黄的对联，每一家的老老少少都乐得合不拢嘴。兴奋的孩子们有的目不转睛地盯着电视，品尝着一年一度的晚会大餐――春节晚会；有的急着给自己的长辈拜年，发短信，打电话，所有新年的祝福话语仿佛怎么也说不完；调皮的孩子正在向自己的父辈们 “讨要”压岁钱；屋外的鞭炮声此起彼伏，炸开了锅，五彩的烟花更是把这个特殊的夜晚点缀得绚丽多姿。
正月初一，农历新年的
第四篇：关于尝试的作文600字
关于尝试的作文600字
●延安中学初二（4）班 周诗恬
在大家眼中，我始终是一个乖乖女、好孩子。其实，内心里，我挺羡慕那些放纵个性的孩子。我为什么不能做个坏孩子呢？我决定做一天坏孩子。
早晨起来，妈妈都有喝白开水的习惯。我想，做个坏孩子就会恶作剧。于是，我就拿了一勺盐，倒进妈妈的杯子里。我坐在一旁假装看书，眼睛却偷瞄着妈妈。妈妈喝了一口水，叫了起来：“水怎么是咸的？”我乐着说，是我加的。妈妈说：“你怎么知道盐水能洗肠的？这还是养生之道呢！真是妈妈的乖孩子。”
我无语。原来想整人的，却反倒被表扬了。
这次不成功，我再试一次。到了学校，我故意不交作业。老师问小组长收作业的情况，组长说，周诗恬的练习册没做。老师听了之后，没说什么。我纳闷了，要是平常没交作业，老师会严厉批评的。下了课老师找我，问我为什么没交。我说：“我不想做。”老师愣了一下，说：“怎么了？是不是昨天作业太多，影响了睡眠？是不是怕睡眠不足而影响上课效率？没事的，只要你会就可以不做，能保证考好就行。”我听完，无话可说。
为什么我故意不交作业老师没有批评？
两次不行，我又试了一次。晚上我帮爸爸盛饭，我装了几碗之后，故意打碎了一个碗。听到声音，爸爸立即紧张地走过来问我有没有受伤，怎么这么不小心？我说，我是故意的。爸爸听完笑了起来，说：“乖女儿怎么会无聊到摔碗呢。”旁边帮忙的老哥插了一句：“老妹啊，你没有做坏孩子的天分！”
三次尝试我都失败了。难怪老哥说我没有做坏事的天分。看来真是“我之初”，性本善，严家教，难作坏„„违背本性的尝试，注定要失败的。
【点评】：乖乖女想做“恶”一次，结果三次尝试都失败了。独特的构思，风趣中却告诉同学，违背人本性的事情还是不要尝试吧。
第五篇：有关失败的600字初中作文那是一次失败的尝试
写写帮文秘助手(www.xiexiebang.com)之有关失败的600字初中作文：那是一次失败的尝试
失败是成功之母，很多成功都建立在失败之上，有些失败的尝试，总是令人记忆犹新。
——题记
记得那是在五年级上学期的时候，科学老师给我们布置了一份作业：自己回家动手尝试制作彩色蜡烛。
我兴冲冲地回到家里，上网查阅了资料，准备好废弃的小蜡烛头、毛线、有颜色的蜡笔和一个盛满蜡烛的容器，就做起了蜡烛。
我先把蜡烛熬成油，准备装到容器里，忽然，一阵急促的闹铃声打断了我。
哎呀！我一拍脑门儿，想起来了：我原本想写作文来着，闹钟定时一个小时可思绪漂浮，不知不觉，就……跑到这儿来熬制蜡烛了……
我飞快的跑进书房，听得身后有重物落地的身音，可我头也没回，就抓起笔，立刻“唰唰唰”的写起作文，总算又在半个小时的时间中写完了它。
我刚刚搁下笔，就听见厨房中爸爸妈妈的怒吼：“xx，你给我过来！看你干的好事儿！”我小心翼翼地过去，脑海中浮现起我回到书房后，重物砰然落地的声音。
来到厨房，我这才发现大事不妙了：电磁炉丢在地上，锅倒扣在上面；锅里蜡烛油飞溅而出，几乎所有放在桌上的餐具都遭了殃。
我只好灰溜溜地去收拾餐具，几乎把整个厨房洗了一遍，爸爸才善罢甘休。我悔之已晚：闹钟呀闹钟，都是你惹的祸。
收拾完厨房这个“烂摊子”，我对把爸妈解释了一番，终于在他们俩的盯护下完成了一次成功的“新蜡烛”制作，当然那是后话了。
唉！这是一次失败的尝试，真是赔了时间还挨骂呀！不过，我还从中得到了一个有力的教训：以后做事儿，万万不可三心二意啦！
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