2020上网课的学习感受600字作文范文合集

时间:2020-05-11 13:00:25下载本文作者:会员上传
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第一篇:2020上网课的学习感受600字作文

2020上网课的感受600字作文概要:随着复课的临近,对于同学们来说,网课越来越远离大家的生活了,那么,网课期间,大家对网课有怎样的感悟和收获呢?那你知道2020上网课的学习感受600字作文需要怎么写吗?下面是小编为大家收集的关于2020上网课的学习感受600字作文5篇精选。希望可以帮助大家。

2020上网课的学习感受600字作文1

疫情肆意,足不出户成为了我们为祖国最大的贡献。开学时间不断延迟,学校纷纷开展网络教学。因此各大软件公司抓住时机,开发出各种线上教学平台,这些平台功能齐全,操作方便。

在家里学习相对学校而言更加自由,但是这是否都对我们学习有利呢?

有网络段子打趣道:“没想到多年前出现在作文上的事,竟然真的实现了”因为国家迅速发展,在家中一个本子,一台手机,一支笔就可以学习。没有了传统教学的繁琐,交作业只需要用手机拍照再钉钉上传就完成。有些题目甚至系统可以自行更改,并进行排名。这样就方便了老师,为老师提供便捷。错误的地方系统会自动登记,这样老师就能轻松知道我们的问题所在。正所谓,简单,方便,快捷。

而在这些优点的背后,也存在着更大的弊端。

几乎所有的网上授课功能都是由各大社交软件推出的,虽然是好意为之,却显得心有余而力不足。社交软件的主题是放松娱乐,学习却是一-件严肃繁重的事。这两者之间本身就存在矛盾。并且大多数学生都不能自律,在学校就不缺爱开小差的学生,失去了监督之后,恐怕是更加肆无忌惮,聊一下天,刷一下视频,玩一会游戏。所以,在某种程度上,学习效率不如在校学习。

不论是优点也好,缺点也罢,这都不是主观原因。学习是修炼性格的一个过程,不完美的我们,所有缺陷都会在其中展现出来。只有不甘平庸,跳出温水,才能青蛙变王子。

希望最后我们都通过网课学到最多的知识,愿疫情早点过去,我们早点返校和老师同学们一起学习!

2020上网课的学习感受600字作文2

2020年,一场让人始料未及的疫情袭来,全国封城,所有人留在家中,严格管控。

但是,这一年如同往年一样,六年级的学生需要小升初,初三的学生需要中考,高三的学生需要高考......而我们,初二在校生,正值初中生涯中关键的时刻,要为初三以至终考奠定基础。

为了让学生不懈怠,保持学习进度,我们已经进行了2个月的网络课程。学校也很好地规定了我们的作息时间,什么时间该起床,什么时间该睡觉,让我们的一天充实,有意义,如同往日上学一样,不会让人松懈。我也收获了很多。

老师们每节课在直播间里以课件的形式向我们授课,整节课的知识框架变得清晰明朗了起来,十分有利于我们的理解和消化。

其次,这种方式突破了原有的教学方式。网课是可以回看的,线上直播课与线下面对面上课方式不一样,我们有时不能及时将重点知识以及难点记录下来,但网课的回看功能让我们能够反复观看,把每节课的笔记都认真整理出来,从而加深印象,提高学习质量。

另外,网课的一大半效果都取决于课前准备。我们要做好课前预习,课前做题,课前梳理等一系列工作,这样才能更好地吸收课上所学。

网络课程虽好,收获也多,但是缺少了与老师和同学的亲密接触与交流。停课不停学,让我们一起努力学习,共同等待疫情结束,重返校园!

2020上网课的学习感受600字作文3

曾经看到有一名学生在他的本子上这样写:“我希望2020年我们可以在家里上课,不用去学校。”这样的愿望是谁都会笑笑说不可能吧,可是在2020年这个不平凡的年度里,我们真的实现了在家上课的梦想。

今年一月份的时候,突然来了一个消息,让全国人民恐慌,那就是武汉那边有人感染了新冠病毒,其传播的速度堪比十几年前的“非典”,本来以为疫情可以很快得到控制,直到开学,它感染的人数还是稳增不减,没办法,只好延期开学。当宣布这个消息时,大多数学生肯定一副“表面没办法,内心很开心,嘴上还说着不得已而为之”吧,真的,内心多少是有些开心的。毕竟在学校没有在家那么轻松,也不可以玩手机,也不可以吃零食,也不可以每天可以看到自己的家人。但是开学啦,在家也是要上网课的。

上网课不比在学校里,很难做到“两耳不闻窗外事,一心只有上网课。”在家上课注意力很难集中,但是学习之心不可无,懒惰之心不可有,还是得早晨逼自己起床上网课,晚上努力保持清醒。上网课时可以和老师更进一步的交流,但是也有时候网很卡;可以不像学校里那么紧张,但是手机电脑看多了眼睛也会坏。总而言之,就是上网课有好也有坏。在家穿着睡衣听老师讲课好玩又好累。这个假期有点长,我想要快点回学校。

听老师说离开学应该还要上三个星期的课,那么,在这三个星期内也不能懈怠,要鼓足干劲,努力向前,不要让上网课成为你成绩下降的理由。现在疫情已经传播到了国外,也希望我对着超级月亮许的愿能够实现,让疫情早点结束,让我们都回到学校去上课吧!我想,老师们也不想做主播了吧?

加油吧,在剩下的时间里!拼,困难向我们低头;再拼,成功向我们招手!

2020上网课的学习感受600字作文4

疫情当前,全国人民深受病毒打扰,这种以空气传播的病毒迅速从武汉蔓延开来,能不出门就不出门,对于我们来说回学校当然是不可能的事情了,因此,网课成了我们学生的最好选择。

学习是无处不在的,网络学习让我认识到了学习的方法有很多,而学习的效率也和我们个人的状态挂钩,如果有一个好的学习态度,那么学习一定会有所进步。如果不认真,那么可能就会出现成绩下滑的情况。我们在学习前的第一步应该做的不是努力,而是反省自己,只有知道自己缺乏什么,拥有什么时,我们才能够真正的成长起来,也才能真正的无限靠近我们的成功。

随着一段时间的网课后,网络上出现了很多不同对于“网课”的观点,有的人觉得在家上课只是一种形式而已,因为老师也看不到学生在上网课时到底在学习还是在用另一部手机追剧、玩游戏;有的人觉得在家学习根本达不到在学校的效率,因为每个人的家庭环境并不一样,在家反而会没有了在学校的那种拼搏的精神,甚至容易玩手机到天亮;还有人觉得并不是所有的老师都是能轻车熟路的去作用网络,甚至是使用好网络工具,也不是所有的学生都有必备的手机和良好的网络,或者现在,在上着网课的孩子也许在大山里蹭着网上课,这样着实对一些学生不公平。网课有利也有弊,我觉得它适用于真的想学习的人,讲的课程是一样的,只是方式不同而已。

对于我个人而言,“网课”似乎是对我这种人量身打造一般,虽然我并不是一个自制力很强的一个人,但现在是特殊时期,不学习也不行,毕竟会考将至,十年磨一剑,可不能在最后关头给白费了,所以说,“网课”对我来说就是福利,在家要做事情少而简单,起床刷牙吃饭学习睡觉。在家学习我也能更多的使用到手机这一万能的工具,可以很快就可以找到好而不繁琐的资源,查单词也不用翻字典翻个好几分钟。总之,在家上网课对我来说是一-个可以有更多的时间沉浸在学习的环境。

“网课”只是老师授课的不同形式而已,教的知识还是一样的,更多的要看个人,在这信息爆炸的时代,我们需要克服的事物还有很多,在一个具有诱惑和好处的事物中,需要看个人如何去利用它了,让自己成为主人,千万不要成为了新兴产物的奴隶!

2020上网课的学习感受600字作文5

疫情当前,面临中考的我们不得不借助网课进行复习。老师们成为新一代主播,各类学习直播软件成为老师们的得力助手。

小时候总是希望可以在家上课,可以足不出户就能完成学习任务……曾经写在作文里对未来的幻想,如今已经变成了现实。可当曾经的梦想真正实现,却发现梦想最终还是败给了现实……这真是应了那句“理想很丰满,现实很骨感”啊!

网课是一种通过互联网实现跨空间上课的一种新型教学方式。老师在家教学,学生在家听讲,没有传统意义上的教室,却能够达到老师面对多人进行教学的目的。同时,也非常适合当前的形势。如此一来,网课便成为广大家长心中的重中之重。可是,任何事情都有两面性,过于强调它的优点,定然会忽视它的缺点。

网课的优点很明显,在家也能上课,既保障了安全,又不会耽误学习进度。

上网课两个月以来,老师们从刚开始时的生疏,到现在的游刃有余。课上,有了老师提前准备的课件,理解、记忆起来都简单了许多。“听懂的扣1,不懂的扣2”,“来,某某某同学连个麦,给大家讲一下这道题”等等,也成为各个老师的口头禅。

让我们没法忽略的,是线上教学的弊端——

线上线下教学,老师的教学水平不会有很大差距,重要的是学生对于上课的态度。两个月以来,学生从开始时的热情高涨,到现在的疲于应付。即使每次上课前,老师都会点名,但网课毕竟不同于在教室上课,老师没办法看见学生的一举一动,学生自然会存在侥幸心理,也就无法保证课堂的的质量。

对于部分学生来说,网课只是他们上网玩游戏,看小说的幌子。面前电脑、手里手机,挂名上课……都是他们的常态。当然,我们并不能否认有部分学生真的在好好利用这个特殊的假期,在努力地向着自己的目标前进。

我一直相信,学习是最讲究因果关系的一件事,你种下什么样的因,就会得到什么样的果。上天,定不会负有心人!

希望疫情可以尽早结束,我们也可以尽快地回到校园,去感受专属于我们的毕业季!

未来,加油!

2020上网课的学习感受600字作文5篇精选

第二篇:第一次上网课学习感受最新

全国的学生都开启了上网课的模式,上网课对于自制力有很高的要求,那么在家上网课一定是一种不一样的感受,下面给大家分享第一次上网课学习感受最新.欢迎阅读!

第一次上网课学习感受1

今年的寒假是个不平凡的寒假。由于新型冠状病毒,开学时间延迟。为了保证教学工作的正常进行,学校开展了网络课程。今天是网上教学的第四天,同学们都慢慢适应了这种新颖的教学方法,也没有因为老师的监督而松懈了自己的学习,在课上积极回答老师的问题,认真听讲,课后也按时完成自己的作业。而成为“主播”的老师们轮流完成各门学科的授课,上课很积极,课件准备的很用心,知识点也总结的很到位。我感觉这次网上教学的方法,即能保护同学和老师的安全,又能进一步激发同学们学习的兴趣,从而提高学习的效率。

2020年春节,一场新型冠状病毒引发的肺炎疫情笼罩了中华大地。人们开始足不出户,生活变得压抑起来。在这样的背景下,教育部发布通知“停课不停学”,正式开辟了一种崭新的学习方式,网上授课。

每天在钉钉直播群里上课,我认为这种教学方式变得生动活泼,我的学习兴趣也提升了许多。老师们每节课在直播间里以课件的形式向我们授课,整节课的知识框架变得清晰明朗了起来,这是十分有利于我们接受并消化东西的。

其次,就是这种方式突破了原有的教学模式。在学校是每一个学科只有一个老师授课,但在网上授课则是许多不同的老师担任我们的任课老师,使我们能充分了解到不同老师的教学风格和特点,进而可以得知自己感兴趣的教学方式。

再者,在网上授课时,每个老师一天只需上一节课或两节课,这就为老师们挤出了充足的时间为同学们批改作业及写评语,可以使同学们了解到自己作业的不足和突出的地方,之后就知道我们可以向哪一个方向努力。

总而言之,我们在这足不出户的冬日勃发着学习的兴趣。“冬天来了,春天还会远吗?”我相信,只要我们认真进行网上学习,永远保持着学习的自信,总有一缕阳光,会突破疫情的阴霾,带来温暖的春天。待到春暖花开时,我们再聚校园。

第一次上网课学习感受2

这次假期比较的长,所以学校也是安排我们老师在这段没办法来学校上课的期间做网上教学的工作,我也是通过准备,上网课的方式来让学生们学习数学,而这种方式也是给我不一样的感触,有一些心得体会。

和在教室的教学有些不同的是,这是网络上,不是和学生面对面,而我面对的就是一个摄像头,看起来是很难去有一个互动,但是其实学生在学习的过程中遇到的问题,也是可以及时的反馈,一些内向的同学也是会在直播间里面提问,而这种方式也是不一样的互动,可能是大家

不见面,所以胆子也是大了一些,当然对于学生们学习的状态,也是不那么容易把握的,只能通过作业,以及家长的监督了解学生们的一个情

况,而我也是在这种方式下,把课上好了,从作业以及家长的反馈来说,和教室里的教学虽然形式不一样,但是该学的都是学好了,而且由于是可以反复听的,所以课后的一些问题也是能更好的去解决,而不是像之前一样,有些学生不喜欢来问老师,那么可能问题就积累在那儿了,而可以反复看的网课则是让他们能更好的理解,学到知识。

由于是第一次的网上上课,开始的时候,我和学生们都不是很有默契,很多方面也是做得不够好,后来经过反思,自己也是和其他的老师沟通教学的方法,后面的教学工作也是做好了,让学生们没有由于在家里学习而导致了没学好数学,而来到学校之后的一个测试情况也是反映了他们其实在家里学习的效率有些学生还比在教室里面更好,也是没有什么退步太明显的情况发生,这种教学方式也是以后可以继续的去尝试,让学生们更好的去把学习给搞好,而我也是通过这次的上网课教学更加认识到自己教学方面有哪些的不足,并且也是更加的了解了学生们的一个学习情况,在今后的教学之中也是要去提高,去改善。

上网课的时候,我也是多去看其他老师的一个视频,了解他们上课的一个方法,自己也是多去尝试,找到更加合适的方法来教学,也是让我明白,不同的一个方式来教学,学生们会更加的有兴趣,而单一的方式也是会让老师以及学生们会有厌倦感,所以以后我也是要把课堂的教学做的更加的生动一些,通过对学生的了解,以后的教学也是能做得更好。

第一次上网课学习感受3

开学以来,受疫情影响而采用的网络授课方式,对我们老师不仅是对教学能力的考验,更是我们对网络技术驾驭和运用的考验。通过网络直播授课,体会到信息信息技术的便利,同时也存在网络卡顿、沟通不畅的不足。但是总体感觉虽是网络授课,但是学生能在老师指导下有计划的学习。结合我自身的体会,在批改作业方面感受颇深。

这是我第三次在线上批改作业,尽管长时间看电脑,眼睛有点酸疼,但是心里却有说不出的快乐。

今天,全班同学全部按时上交作业,从总体来看,这次作业比前两天作业质量有明显提升,书写认真、卷面整洁、字体工整、规范,内容完整,得两颗星(优)的同学越来越多。第一次作业只有五、六个学生得到两颗星,内容较乱,书写不够认真,改作业很费劲,第二次十多个学生得两颗星,批改到了晚上11点多,这次作业有大约30位同学得到两颗星。我为学生的进步感到开心,尤其是大部分学生没有课本,自制手写课本,书写是一笔一画,工工整整,预习时用彩笔圈画词语,让我感到学生们在家里和在学校一样,学习非常刻苦、用功、用心,学生学习的状态越来越好,感谢家长的用心陪伴。

写作业不仅仅是收获知识,更重要的是面对学习中的困难,有锲而不舍的精神,有战胜困难的决心和信心。希望我们班的同学面对作业挑战,能不断战胜自己,每天都要交一份满意的作业,做的自己。

我会更加用心备课,多查阅资料,深入研究教材,把重难点准确讲解清楚。学生不在眼前,不能师生互动,老师也不能看到其听讲状态,这就促使我深入思考怎样从教师的教转变为学生的学,如创设真实情景,提出大任务,给出学法指导及完成学习任务的步骤,学生开展自主探究式学习,并用小视频等形式提交学习情况,老师再结合学生学习反馈进行强调、讲解、归纳、提升等,真正体现先学后教,从研究教到研究学的思维转变。

第一次上网课学习感受4

随着基础教育课程改革的发展,新课程实验的深入实施,带来了全新的理念,全新的课堂,创造和问题都推陈出新、层出无穷。必然教研活动的方式也跟随着发生变化。为了合作与交流、协作与共享,网络教研应运而生。网络教研依托现代信息技术手段,开发和利用网上教育资源,建立开放、交互动态的网络教研平台,实现资源的交流与共享,以教育消息化推动教育现代化。如今,利用网络上博客做教研成为教研的必然趋势。

网络教研促进教师的自我反思和发展,改变了教师的学习状态、工作状态,极大增强了教师参与教研的自主性,创生出崭新的学校博客教研文化。通过教育博客,教师发表自己的教育实践的教学感想、教案、案例等与同行交流,大家群策群力,聚合更多人的智慧,从而实现教学资源的共享。另外,在发贴、回贴的过程中好的贴子会吸引更多人读贴跟进,教师有了“受重视”感,便会自觉地产生发表的欲望,积极发表话题。

而要发表话题,便会更加关注教学现象,对教学现象进行分析,进而使教师养成了观察与思考的习惯,催人上进。也实现了网络教研的同伴互助。在教育博客聚合的环境中,大家以共鸣的方式相互促进与提高,一起构建和谐的抒发、表达、辨析、质疑、批评、总结教育思想、教育方法、教育规律的网络环境,一起够成丰富多彩的“社会大研讨”。在充分展示自我,参与交流,质疑和批评的过程中,促进教师学习反思能力的提高和良好习惯的形成,也促进了教研行为的变革,更是一种创新的思维。

第一次上网课学习感受5

原本所有人都可以趁着假期好好休息,和家人开开心心看春晚吃年夜饭,和朋友逛街喝酒看电影。去庙会赶热闹,去公园喝茶晒太阳,去心心念念的城市旅行。原本所有人都可以欢天喜地地迎接21世纪20年代的第一个春天,但是造化弄人,我国再一次爆发了不亚于03年非典的病毒传播,面对这场天灾人祸,我国人民群众万众一心共同抗“敌”。

钟南山院士说过,只要好好的呆在家中这便是尽了公民的职责,因此全国一切,无论大、小事通通开始禁止,教育部也延期上课但是开展了线上教学实施停课不停学计划!为一位位渴求知识的菁菁学子提供学习的平台,教师们也通过闲暇之余为学子们大展身手,各显神通!可是,线上教学不能像在学校一般,时时刻刻监督学生学习因此各种奇奇怪怪的事情便诞生在网课之上,例如边看电视边听课,边玩游戏边听课...这个寒假,不同寻常它见证了一颗颗流星坠落也见证一匹匹黑马的诞生!要么出众,要么出局,乾坤未定,这个寒假便是化茧成蝶的序幕!

网课可以为我们提供源源不断的知识,但是缺点很明显特点就是死板,通过这两个星期的学习也只是大概的给我们讲述了一些基础知识,没有深挖,在校时一节课长45分钟,网课上只有短短的35分钟。

坐在冬的眉眼间,推开季节的窗,看阳光一点点的将温暖蔓延,一抹细碎的光晕轻轻飘落,温润了心底深处那片柔软。轻拢岁月的薄纱,铺开记忆的画卷,采撷一片云淡风清,在心中氤氲清浅,让快乐或忧伤,在风中消散。以素颜的姿态,寻一方静谧,在红尘喧嚣中,将心开成一朵莲,婉约细致,从容绽放,将遗落在心底的尘埃,在晨露中清洗。光阴,无论是静止的,或是流动的,都是那样的美。依一份简单于心,静享一个人的清欢,守住内心的风景,聆听岁月的脚步渐行渐远,惟愿,这一季的明媚,能许我们浅笑而安。

第三篇:停课上网课的感受作文

精选停课上网课的感受作文4篇

在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的停课上网课的感受作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

停课上网课的感受作文 篇1

今年我们小学实行了一部分的网课,我们作为小学生,也是第一次接触网课。网课顾名思义就是在网上上的课,通过老师在电脑那面给我们讲课。说实话,我第一天接触这个,还真不适应。不过这一两天的网课学习,我觉得网课还不错。

网课它可以重复看视频的讲解,对对于我这个小学生来说,记忆不怎么好,回播让我可以学得更好。我可以把中间忘记的部分又重新找回来,这是让我感觉到很有用的地方。

总体上来说,我觉得网课上的还不错。

停课上网课的感受作文 篇2

对于我们小学生而言,在网络世界,最有用的就是学习,他能弥补老师课堂上讲课的不足,又能给我们提供第二学习课堂。每天,写完课后作业,我都会在作文网上写一篇作文,通过电脑管理员认证或修改成一篇好的作文发表。网络世界还可以学习许多语言,如英语,在网络上有许多能学好英语的网站,只要根据需要进行搜索,它们都会出来,供你选择,那就可以学了。在网络上还可以搜索到自己不懂却需要掌握的知识、问题,只需在百度或其他地方搜索,都会有很好的答案。

在网络世界,还可以看新闻,只要点一下新浪或者其他网站,就可以看到今天的新闻,十分方便。在网络上还可以看电视,电影院上映的所有大片,在家都可以看到。对了,在网络世界还可以看小说,在书店卖得很贵的书不用买就能看到。网络世界还可以购买东西,能做到足不出门就可以拥有你需要的一切。

当然,网络也有负面,,网络里有许多虚假的东西,也有许多不文明的东西,,还有许多误导我们小学生的东西。网络世界虽然五彩缤纷,但是,我们却不能对他上瘾,不能沉迷,一旦上瘾,就很难戒掉。

通过这个假期的上网,我明白了,小学生上网应该上些对自己有用的东西,不应该沉迷于玩游戏,更不应该聊QQ。在网络上只做些对自己有益的事,用它来充实自己,在学习、生活上更上一层楼。

停课上网课的.感受作文 篇3

由于新型冠状肺炎的侵扰,教育部下发了“停课不停学”的号召。小的时候写作文,题目是20xx与现在的生活会有什么改变呢。我提起笔在纸上写道:“它将会是一个网络迅猛发展的时代,人们足不出户就可以解决问题,教学方式也改为了在网络授课,学生再也不需要去学校,只需要一台电脑就可以完成学习任务。”真没想到,对未来的小小幻想竟可以生根发芽,在20xx的到来中真的实现。

上网课的时间已经过去了一周,不知道大家有没有逐渐适应这种生活。那些本该见到的人此刻由于疫情的爆发不能再相见,但知识则依靠互联网联系了千家万户。

使用微信授课,没想到平时不苟言笑的政治老师用着俨然一副“岁月静好之图”的头像,没想到用着本该走文艺范的语文老师头像竟是!愤怒的小鸟!人设终究还是和现实分道扬镳了。

但是网课还是有更多刺激之处的。比如说上课回答问题被艾特的慌张;上体育课,老师让你发视频的慌张,早上差点起晚在截止时间前一秒打卡的慌张。说着说着,我的泪就落了下来。像一天被cue五次的本人,真的是在网课的推行中感受到了老师对我莫大的关怀。这种刺激往往可以在一瞬间分泌大量多巴胺,让我还没清醒的小脑瓜一瞬间回神。

网课最有趣的一点是善用语音转文字功能。看着这些文字,我只想问:“在吗?为什么你能发语音?”其实网课的推行益处很大,就比如语音,不会的可以再反反复复地听,再也不用担心有哪里没听懂啦。

总之呢,网课肯定是利大于弊的。相信同学们可以把握住这次的宝贵机会,好好学习,不负韶华。

停课上网课的感受作文 篇4

20xx年初,新型冠状病毒入侵湖北省,席卷中华大地,为保障人民生命安全及健康,国家做出“封城”决定。这场无声的战役,同时也打乱了正常的教学安排。全国中小学延期开学,但学生们的学习并没有因此停止,“停课不停教,停课不停学”政策缓解了家长们的焦虑和恐慌。通过调整教学方式,老师各出妙招,运用网络、手机等工具及时发出教学指令,网上授课、个性化作业及批改等各种人性化的举措让学生们在停课期间仍感受着学习的快乐,实现了家校“零距离”对接。

一开始听见这个消息时,我的心里很担忧:不在学校上课,我们怎么学习、上课、交作业呢?如今,开学已经一个月了。这段时间的学习生活,不但让我用另一种方式“回归往常”,更让我感受到了老师“润物细无声”的伟大。

老师们为帮助我们尽快适应新的教学方式,可谓是煞费苦心!尤其是班主任李艳老师,带领我们创建群聊、自己编写课件、录制课程、下发学习任务以及笔记。

最重要的是,我担心老师们会因为上交作业太多而草草批改,但数学倪克琳老师、英语任旭杰老师并没有丝毫敷衍,仍像在学校般认认真真、一如既往,并且根据每个同学作业的不同给出不同的鼓励性评语。感谢老师对我们的无私奉献与辛勤付出。我在这里对老师们真心地说一句“谢谢您,您们辛苦了!我们一定努力学习,不辜负您们的期望!”

值得一提的是,老师不但教导我们认真进行主学科的学习,科任学科也没落下,因为她们时刻关注我们德智体美劳全面的发展。班主任李艳老师每天给我们发关于音乐、美术、科学等科任学科的课件,并且换着花样的督促我们做眼操、锻炼身体、积极劳动、关心时事、热爱科学……真是用心良苦啊!

请大家看下我在家的表现吧!

第四篇:2021年上网课感受作文

春节期间由于疫情的爆发的,我们只能宅在家度过这个漫长的假期就要开学了,为了不耽误我们的学习,学校开展停课,不停学网上直播授课。这里给大家分享一些2021年上网课感受作文,欢迎阅读!

2021年上网课感受作文1

由于“新型冠状病毒”的影响,全国的学校都推迟了开学时间。我们现在都在上网课,网课虽然方便,但我还是想回到原来的教室上课。

网课的第一天早上,我早早起床开始早读,吃完早饭后,急急忙忙地坐在课桌旁,准备好上课用品,然后打开平板电脑等待上课。我认真地开始了第一次网课之旅,边看边把重要的记下来。下课后赶紧完成老师布置的作业,不知不觉这一天就结束了!网课的第一天我还是挺开心的.,就这样持续了两周。

当我又一次听妈妈说开学时间推迟的时候,我的心像刀扎一样痛,我特别难过。因为我想同学们了,也很想听我的老师讲课,更想和同学们一起交流玩耍!可是全部都实现不了,我只好把这些想法埋在心底,继续我的网课之旅!就这样我坚持到现在,从没有放弃过。

网课虽然讲得生动有趣,但遇到不懂的只能向爸妈求助,却不能和老师同学面对面沟通。这样的日子也不知道还需要多久,好想念我的校园呀!我希望疫情能快点结束,这样我们就能重返校园,就又可以见到我想念的老师同学了!

2021年上网课感受作文2

蔓延全国的病毒疫情在全国人民共同努力下得到了有效的控制,医务人员依然奋战在抗疫第一线。而我们也继续在家里进行网课学习。通过老师不辞辛苦的安排和指导下,我的网课学习得到了很大的提高。虽然没有学校那样的环境和学习氛围,但也使我掌握了许多学习方法。

首先是预习和复习;

上网课前,一定要先预习,因为预习课文可以使你在上课前对学习内容有了大概的了解。不至于在上课时茫无目的,也便于对课文重点内容的掌握。背课文时也有很大的帮助!而网课后,一定要复习,因为不复习难免会忘记重点的内容,复习可以加深记忆,让我们对重点掌握的更加牢固。

其次是记笔记与回看;

在刚开始上网课时,我并不注重记笔记,由于不知道记笔记的好处,所以漏了许多知识点,以至于在后来的复习时比较吃力,渐渐地我领悟到了记笔记的重要性。于是,每一次网课开始前,一本笔记本便出现在我面前。每每遇到重要的知识点时,我便奋笔疾书地给记下来,那样就不会漏掉知识点了。就算漏掉了,再重新回看,就可以把漏掉的给‘抓’回来了。

学习使我进步,在疫情中我选择努力,而上网课也让我感受到了学习的乐趣,希望我能在以后的学习中掌握更多好的学习方法。

2021年上网课感受作文3

因为新冠肺炎病毒肆虐,每个学生都呆在家里隔离。而学校为了落实停课不停学的要求,统一让大家在家里用手机下钉钉,进行网上学习。

通过网上学习,我发现有很多好处。例如老师上完课后,如果有的内容还不会,可以回放!笔记没写完,也可以看回放!这样就不会落下重要的知识!

网上学习还有个好处,就是自由。例如,上课时间想上厕所,可以随时去,而手机就放旁边。哈哈,这样课程也没有错过,两全其美!而想喝水也可以随时去,手机就放在旁边,边听边喝水,保护身体健康也很重要!

以前,我们都是早早起来,匆匆往学校赶,现在是早早起来拿着手机,静静等待,期待老师赶紧上线。

交作业就更加奇妙了!写完,拍照,再提交,老师有可能把我的作业选为优秀作业,看到时瞬间高兴起来!

虽然网上学习很快乐,但我还是希望早点战胜疫情,早日回归校园。

2021年上网课感受作文4

今年突如其来的新冠病毒来势汹汹,打乱了我们正常的生活、学习节奏。为了防范病毒,我们不得不在网上学习。

在网上学习的第一天,我感觉很新奇。咦,老师变主播了,这一定很好玩吧!于是,我满怀激动,期待着第二天的网课。网上上课确实便捷,我不用在六点半起床赶去上学,可以睡到八点,真是太爽了!更重要的是由于我们减少了与外界的直接联系,就避免感染大魔王——新冠病毒的风险。还有,上课第一遍没有听懂的同学可以看课程回放,把没有听懂的知识再次“回炉”,对同学们的学习非常有利。

但是科技是把双刃剑,并不是只有好的一面,还有不好的一面。

在网上学习,同学们成天对着屏幕,这对视力的健康造成极大危害。而且,由于屏幕的阻隔,课堂上缺少互动性,与同学讨论的时间变少了,课堂气氛不如以往活跃了。有时受信号的影响,课堂卡顿严重,老师说话断断续续,课堂体验感极差,还生怕会错过什么内容。另一方面,平常有老师看着,同学们都认真地听课、学作业。如今没有老师看着,都不知道同学们是否可以管住自己,严于律己呢?

上网课让我感受到了科技发展的迅速,对生活、学习带来很大的便捷。但是,为了网络可以更好的服务大众,我觉得应该加强网络建设与管理,学生也应该更加自律,课余时间要多看看绿色植物,多望望远方让眼睛也好好休息休息。

2021年上网课感受作文5

今年我们经历了很多不平常的事情:疫情的侵犯——蔓延——控制,至此,我们的学习也受到了很大的影响。当得知假期延长,我的心情不是高兴,反而有点郁闷,宅在家里太久了,有点想念老师,想念同学,甚至想念校园里那棵高大的木棉树。

“停课不停学”,老师通知我们可以宅家上网课。网课,这是个新名词,也是一次新鲜的尝试,让我兴奋不已。

我第一天接触网课,还真是有点不适应,手机屏幕比较小,眼睛看久了很费劲。妈妈为了不影响我的视力,第二天急忙从舅舅家借来一台电脑。不过这两天的网课学习,我觉得网课还真不错,可以重复看视频的讲解。对于记忆力不怎么好的我来说,回看可以把中间忘记的部分重新找回来,可以加深印象,这是上网课的好处。不过也有缺点,就是有不理解的问题不能举手提问,板书也不能及时记录。上完网课后,我还要做完作业,拍照上传给老师批改。

宅家上网课,带给我不一般的感受。但是我更喜欢在学校学习的气氛,真希望疫情快点过去,让我们重返校园。

2021年上网课感受作文6

最近这几天我们也延迟开学了,但是老师可没有让我们闲着,全国的学生都实施了网上教学,刚开始觉得挺没意思的,每天有每天的课程,就像上学一样,不过后来我就发现比上学有趣多了,老师讲的我都能听懂,而且每天的课都非常有趣,今天网上教学的课程上午是数学、语文、科学、书香阅读,下午是美术、自主作业,说心里话,这些课程也不多,作业也不多,能给我的生活添加一些乐趣吧!

今天是我第二天网上教学,令我印象最深刻的一节课是数学课,平常我数学都不太好,这次我听了老师的讲课,觉得数学非常有趣,也给了我很大的启发,让我相信,只要靠自己的自信和坚强,有些事情总会变好的!一天的课程很快就结束了,到了晚上估计是我疲劳吧,平常晚上我精力都很大,总是躺在床上睡不着觉,最近两天我总是睡得很快,而这样也能让我更好地迎接明天的课程,通知上说再过几天就要正式去学校上学了,说实话,我也一个月没去学校了,整天在家呆着也是有点没意思,学校有很多同学,这样我就不无聊了!

这次文可给我无聊的寒假带来了许多快乐,最后希望祖国通过自己的努力,终究是可以战胜病毒的,让我们一起为祖国加油!

2021年上网课感受作文7

以前早上起不了床,总梦想着不用去学校在家里上课那该多好呀!现在算是梦想成真了。

如今已是开学时间,上小学三年级的我本该在学校里,开开心心地同学们一起上课。可是,谁都想不到,由于“大怪兽”的影响,我们只能在家接受前所未有的网课。

开始上课的前一天,我发现爸爸的手机里多了很多群,安装了很多APP,还跟我说一定要珍惜来之不易的学习机会,我似懂非懂地点了点头。

终于和老师同学们网上“见面”了,微信群里、钉钉上消息不断,“今天我们要背诵古诗《绝句》、默写,赏析译文家长签名”班主任郑老师的作业要求来了,“今天作业是冲刺100,预习课本84,全对的双休日作业就不用做了”数学潘老师想着法子调动我们的积极性,“抄写完成的很棒,先学后练第一大题第3小题再看一下有问题联系我哦”英语王老师的作业批改结果出来了。老师的信息一条接一条,让人应接不暇。老师们像一只只辛勤的小蜜蜂,不停地提醒我们、监督我们。

然而,虽然有视频讲解,但是没有我们老师的声情并茂,也没有同学们的积极响应,总感觉不到真正课堂上的学习气氛,更见不到我们可爱的小朋友。除了上网课,爸爸还会和我讲钟南山爷爷、李兰娟奶奶,讲疫情下无私奉献的英雄们,讲我们祖国的强大。

在那个时刻,我忽然明白了,爸爸说的“学习机会来之不易”的意思,是啊,我们可以安逸地在家里享受知识,是那些英雄们舍身换来的,我们还有什么理由不认真呢?

2021年上网课感受作文

第五篇:疫情在家上网课的感受

疫情在家上网课的感受5篇

疫情期间上网课的作文篇一

“铃铃铃……”早晨八点,伴随着闹铃声,我被惊的一骨碌从床上爬起来。“哈……”我心不甘情不愿地打着哈欠关掉闹钟,半眯着眼,趿拉着拖鞋去洗漱。唉,如果不是要上网课,我有必要起的这么早吗……我咬牙忿忿的想。

没错,这是这段时间以来,每天早上都会发生的“起床拉锯战”。因为新冠病毒横行,全国上下人心惶惶,人们都不能出门见面,而我们这些学生,自然也是不能到学校这个人流聚集地上课。但是,学校的假岂是这么容易就能让我们“占便宜”的?所以学校又想了另外一个能让我们停课不停学的方式——在家上网课。

刚开始听到这个消息,我还有点兴奋。心想,延长假期的话,虽然也要上课,但是在家里总比在学校要舒服放松的多,便也没太在意网课的事情,觉得只要早点起来上课就好了。但是事实并没有如我所愿,因为在放假期间过度放纵自己,导致作息时间不规律。提早上床睡觉非但睡不着,还心心念念着手机里的游戏,结果第二天起床时就比预计起床的时间晚了不少。

习惯不容易养成更不容易改正,但就在我自己的努力和家人的监督下,我的“网课生活”还是逐步的步入了正轨。虽然已渐渐适应了这样的学习模式,但我还是想念在学校的学习生活,尽管起的很早,但是能和老师和同学们面对面的交流探讨,更有学习的氛围,更能激起我学习的兴趣。不过,我相信回学校的日子不算太远,我们一定能抗过这波疫情,回到学校继续学习。

疫情期间上网课的作文篇二

清晨,睁开朦胧的睡眼。又是被某某老师的直播课吵醒的一天,注定又是忙碌而充实的一天。起床的第一件事也从洗刷迁移到了看手机,网课这个老朋友早就窝在手机了等我,简单的和同学们嘘寒问暖后,就去领取老师布置的任务了。

没错,现在疫情期间,我们不上课,上网课。

当我得知了这个消息时,心里乐开了花,跳起来能顶穿天花板,开心这两个打字大摇大摆的躺在我的脸上。喜悦,激动交杂在一起,更多的,则是对自己学习的期待,和扮猪吃老虎的憧憬。到今天为止,开始网课学习也差不多有了一个月了,这一个月以来,一边接受失败,一边期待成功的我也步步走到了今天。强韧的身上是伤痕累累,儒弱心里是五味杂陈。

开始时,抱着期待和憧憬的我,相信自己能做好一切,天真的开始了和网课的对话。和网课寒暄后,没认真几分钟的我就被游戏给拉走了,背叛了网课,不欢而去,像极了没有良心的氓,在两个女子之间周转。

接下来,完全被其他杂事勾走的我开始了沉沦,沉沦在网络世界的花天酒地中,彻底抛弃了网课。网上学习的范围广,运用的好效率可以倍儿好,但是和网课相除最重要的是自制力,持之以恒的梦想和决心。只有这样,才能做到亲密无间。

沉沦过后,回心转意的我认识到自己并不能离开网课,她始终是我心头的一块肉,认识到她的重要性的时候。她却不肯回心转意,只留下孤独的我弥补着之前欠下的作业。

现在我们又重新重归于好,欠下的债已经还完,我也重新步入到生活的正规,在成绩和沉沦之间选择完毕的我,不甘落后,又重新拾起了扮猪吃老虎的决心。网课她让我认识到了别人的强大,备受打击的同时,被她调教出来的自制力也提醒着我,我也很棒。

接完老师的任务,注定又是忙碌的学习,不过没关系。

现在我想对网课说:

“你个磨人的小妖精,笑起来真好看!”

疫情期间上网课的作文篇三

瘟疫来袭,给寒假的进度条上了闸,某天从床上醒来:寒假还有4天,第二天从床上醒来:寒假还有14天。寒假延长了,开学时间推迟了,学生的学习咋整啊,这是老师家长同学都很关心的问题,于是教育部推出了“停课不停学”,就是所谓网课。

网课的课程不多,我们这儿一天六节,上午三节,下午三节,可还是“要了我们的命啊”:

在学校,早晨五点半起来都不是起不来的,可在家里,十点起来怕是都没可能的。磨磨蹭蹭起床,磨磨蹭蹭洗漱,磨磨蹭蹭吃个早餐,磨磨蹭蹭回到房间,哦吼,下午了。

点开手机,准备上课写作业,哦吼,QQ里聊的好欢,我也去回复一下。哦哟,QQ看点有一博的视频!给我刷!(内心os:太帅了啊啊啊啊啊啊啊)刷着刷着有人发信息,去回一下,哦吼,两三个小时已经过去了。

必须开始写作业了,再不写就要死翘翘了,待会老师发觉名单被我妈看见了我得完,写!别给我发信息谢谢。(芒果TV推送:《天天向上》又更新了,王一博……)不能看!要搞学习!要更优秀才能活着去见自己的爱豆!加油!(内心挣扎)算了还是先看完这一期再写吧。点开芒果TV,播放《天天向上》,又是爱一博的一天。

要吃晚饭了,我作业还没开始动???赶紧扒饭!扒!吃它!火速吃完饭,回到房间,我下决心了:不看学习以外的东西!搞学习!加油!点开生物老师发的文档,哦!预习!看视频,做题目,记笔记,哦!语文:自学《……》,做导学案,写评述,看《红楼梦》,哦!英语:翻译,摘抄语法,阅读题,哦!数学:自学,做练习,哦!物理:自学,做学案,哦!地理:自学,看视频,做题目,哦!政治历史:自学,做学案,哦!化学:看文案,默方程式,哦!是这样的,看了眼时间,凭我深刻的自我认知,我做不完,是的,就是古滴。强行死记硬背,哦!这里是这样,那里是那样,学完了!做题目!啊呀,这个不会做啊,问同学,求助作业帮,啊呀,作业完成了,接龙了,交了,可了。

又是美好的一天,过去了。

疫情期间上网课的作文篇四

新年伊始,新冠病毒席卷全国,我们度过了一个不一样的春节。而紧接而来的便是教育部发出的“停课不停学”指令。

刚开始听到这个消息时,我怀揣着好奇而略带一点悸动。毕竟全面实施线上教学课可是曾几何时想过的美好的梦啊!而看到美爹发在家长群里的课表,内心暗自感叹道网课可真轻松:能够比平时上学晚起2小时左右,中午可以比平时上学休息更久,就连夜晚都会自由与轻松许多许多……

可现实却总是那么不尽人意。九个微信群相继创建,响起一条一条只关于学习的信息提示音,每天需要阅读文言文版的红楼梦并完成相关阅读作业,每天需要翻译那似乎永远翻译不完的英语单词,写完那略显深奥的数学测试题……压力,可谓是接踵而至;而刚开始那好奇而略带一点悸动的心情也随着时间的流逝渐渐消磨。不论哪一科的学习任务,我在那规定的45分钟之内完成的次数也仅仅只是打破了零记录。而数学与物理,甚至没有一次。

明明日思夜想的手机就在身边却克制自己去玩的感觉真心憋屈;但一玩,就好像是汽车的刹车失灵,只能一心向前冲,再难停下。理智克制着冲动,它冥冥之中诉说:你背不下的古诗,总有人能背下来;你做不出的题目,总有人能做出来;你愿意拖到明天做的事,也总有人能今天努力做完。你自己的未来取决于现在的你,不要在该选择努力的时候选择安逸。

兴许是不希望曾偷过的懒在日后成为最深的遗憾吧,在接近一个星期的颓废后,我最终选择的是尽力。

网课的这些乱七八糟的事儿,锤炼的是一个人的自律水平,它会成为人生的一段宝贵财富,也会成为高中阶段为数不多的一段特殊记忆。

疫情期间上网课的作文篇五

答案在第一节体育课上揭晓:老师竟然要求把各个动作的练习过程拍照上传!我大吃一惊,心中既不想将自己照片公之于众,又不愿违背老师的意愿,只得坐在原地静观其变。“一分钟……五分钟……十分钟……”转眼体育课即将过半,但发照片的同学只有寥寥数人,叫苦的消息反而占了大半,老师似乎知道我们心思似的,在要求后面补了一句:不上传按旷课处理。顿时,手机群里的各式无法拍照的理由被纷纷打住。

经过反复思量,我勉强决定上传照片,可我总不能自拍吧!拍摄工作自然而然地落到了外公外婆的身上。我走出房间,试探性地说明了情况,出乎意料,外公外婆十分爽快地答应了。他们还默契地进行了分工,外婆负责拍照,外公负责动作指导。我拖出瑜伽垫往地上一扔,换上运动鞋,把鞋带系了又拆,拆了又系,来回数遍,见外公外婆没有丝毫动摇,我只好开始。

疫情肆虐,但家人的陪伴让我感到了不一样的温暖和满足,外公和外婆的执着何尝不是一种爱呢?

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