中职教师演讲稿

中职教师演讲稿

各位家长，同学们：

大家好！

今天您们在百忙之中前来学校共商你们子女的升学问题，我代表学校表示热烈的欢迎和由衷的感谢。也对为安排这次会议的西靖中学的领导和老师表示衷心的感谢！

各位家长，你们的孩子马上就要结束义务教育阶段的学习，进入高中教育阶段。面对孩子的进步成长，可能你们在欣喜之余心中也有些茫然：高兴的是自己的子女通过几年的刻苦努力，在老师与你们的辛勤培育下，即将顺利的完成义务教育阶段的学习任务，人生道路即将迈出重要的一步；茫然的是，面对国家教育结构的调整，下一步究竟应该如何让自己的孩子选择适合自己人生发展的道路？选择职业教育还是普通教育？职业教育是怎么回事？选择职业教育道路有没有发展前途呢？

为了让大家了解职业高中招生，让完成九年义务教育的学生就读中职的政策、意义，从而帮助孩子准确定位、理性选择，经教育局决定西靖中学安培，召开今天的双向交流座谈会。在此，我将以学生长者的身份和一个教育思想者的身份就我国的国情、社会的需求、教育的改革、职教的兴起和我们的选择等谈一些看法，以期大家对职业高中招生有一个清醒的认识。改革开放以来，随着市场经济的不断建立和完善，我国的产业结构进行了极大的调整。现在劳动力主要从第一产业向第二和第三产业、从农村向城市、从大型企业向中小型企业转移，转岗、转行现象已成为社会现象，伴随着经济的快速发展，社会对实用性技术人才的需求急速增加。可以预见，随着社会的发展，只靠两只手找工作已经不行了，没有知识，没有专业技术能力，就找不到工作，就要被社会所淘汰。具有一技之长的专业技术人才越来越得到用人单位的欢迎，而职业学校就是专门培养技术人才的地方。选择职业学校会让你们的子女早日成才，也会让你们得到更多的实惠。

目前，我国实行的是职业教育与普通教育平行发展的方针，随着教育结构调整的逐步深入，国家对职业教育越来越重视，国务院及各级政府制定了一系列政策，采取强有力措施，大力推进职业教育快速健康发展，尤其是中等职业技术教育的发展。“十二五”期间，即到20xx年，我国中等职业教育每年招生规模将达到800万人，与普通高中招生规模大体相当；高等职业教育招生规模占高等教育招生规模的一半以上；并且自20xx年开始，在高等职业学校和中等职业学校建立健全国家奖学金、助学金制度，至20xx年中央财政支出由06年的18亿元持续增加500多个亿，地方财政也相应增加支出。同时，进一步落实国家生活补足政策，在我校，中职生在校期间生均可享受3000元的助学金，每学期有25%的学生可免去学杂费，涉农专业全免费，使困难家庭的学生能够上得起学，接受很好的职业教育。

大家应该能够认识到，知识可以改变命运。所以我们家长一定要让学生读书。不要让学生过早流向社会，也不要让学生辍学打工，在身心还没有健全的时候走向社会，受到伤害。但子女的读书学习，也要根据他们的实际情况，选择适合他们的学校，读适合他们的书，走适合他们成长的路。选择就读职高除了具有“入学易”、“学费低”、“有补助”等特点，还有两大优势：一、就业有优势。二、升学有希望。这些刘校长刚才已经介绍得很详细了，不再多说。各位家长，你们的子女正处在人生发展的关键十字路口。为此，我们要在成才和就业上树立全新的观念，不能把“职业教育”看成“二流教育”，不能把读职高看成低人一等的选择。正如俗话说“量体裁衣”，适合自己子女发展的道路就是最好的道路。

原教育部部长周济在媒体上也奉劝：“大家思想观念要转变，不一定要都走读普通高中、读普通大学的路。可以先接受中等职业教育，然后找一份好工作，将来还可以继续学习、终身学习。”千军万马都去挤普通高考那个独木桥，总有很多人会掉下来，过不去的，那我们的子女为何不选择既能考大学又能直接就业的职业教育为你驾通的立交桥呢？

登山千条路，同望一月高。家长们，请一定要根据你们子女现在的发展情况、根据子女的优势特长和个人爱好，选择是否支持子女就读职业高中。我坚信的是，通过三年的职高教育，你们的子女一定会在知识和技术学有所得，然后一定会在社会上很好的找到他们的发展空间，也一定会在建设国家的同时，有能力很好的回报你们！

谢谢大家！

中职教师演讲稿

教研室 ??? 各位领导、老师大家好：

我叫???,1111年生人，毕业于555大学，艺术设计专业，数字媒体方向。这个专业是什么意思哪，通俗点讲就是平面设计，视频编辑或者和印刷广告相关的行业。但是通过之前的实习，我发现我不适合设计师的职业，太枯燥了。往哪一坐，一天过去了。所以就打算不找设计类的工作，然后偶然的在应届生求职网上看到了，sm校招聘教师，当时毕业都着急找工作，看见招聘信息第一反应就是我符合用人单位的要求吗。然后这个招聘信息各方面我都符合要求，心里觉得教师这个职业不错，是太阳底下最神圣的职业，燃烧自己照亮别人，春蚕到死丝方尽什么的，从小受到的教育，和耳濡目染的都是教师这个职业是真好，就报名了，然后经过笔试，上机，试讲。最后我成功的被录取了。

可是当我真的从机房看见我们的学生时，他们真的是自由散漫，不爱学习。我心里真的有点嘀咕。怎么办哪？我该用什么方法和他们相处哪？该怎么让他们好好学习天天向上哪？我想到一句话。做学生的朋友，尊重学生，教师和学生是平等地，有什么事好好和学生或，用谆谆的教诲改变学生。但是我这么去做了，得到的回报却是学生不听话，跟你顶嘴，跟学生讲理，最后都演变成和学生斗嘴。基本上没有教师的威严，校长看见我的情况说了一句注意师道尊严。我就又开始反思，我就觉得我要改变我的教育观，学生最大的问题是三观不正，他们说谎话张嘴就有，不管干什么迟到了，是去小卖店呀，还是去打电话呀，还是抽烟去了，就一句上厕所憋不住了。他们觉得跟老师顶撞表示自己很有存在感，不爱学习不守纪律是非常有个性的一件事。他们觉得愤怒和生气的时候就该作出来。拆厕所门，毁坏公务什么的。甚至他偷机房个键盘帽，都觉得自己的恶作剧比较成功，甚至到处炫耀。我觉得我要教育学生们的是，让他们找到正确的人生观，价值观。让他们在年轻时候能青春，阳光，善于交流。乐于助人，然后我也是这么做的。我当了将近四年的班主任，最大的收获就是中后期的时候科任老师见到我的时候对我说你班孩子长大了，董事了。因为教育感染学生是一个循序渐渐的过程，是个不能量化的成果。既然选择了教师就要甘于平凡，职教老师的高尚不在于他培养了多少科学家，艺术家，而在于他的细微之处，以高尚的师德影响人，培育人，造就合格的新一代。最后一句话送给各位老师共勉，铸万世之师表，树不朽之师魂。

才艺展示（脱口秀一分钟）

没啥才艺 专业平面设计会photoshop psP图p的好我这p图有多好 帅哥靓妹你这边看，先生太太你这瞧，你们就手拉手往这走，我这p图真是好，能p少来能p老，能p民工p领导，能把大哥p成大嫂，咱论金银说元宝，我p的图片最是好，你走过南闯过北不一定见我我p的图片这么美，你是能人是专家，你快吧我p的图片你带回家，你带回家家人看了说你顶呱呱，就好比海边散步你捡到大龙虾，你来的早不如来的巧，跟你说说我p的图片有多好，你远看不如近看，近看不如拿到受理看，拿到手里不如带回家给家人看，你挂在家里天天看你也能看的惯，因为我p的图片他没瑕疵，他还很自然，你天天看你天天发 你好比把财神请到了家，你天天瞧你吃的饱，你吃喝不愁没烦恼，祝大家你阖家欢乐万事都好，