初中作文

实用的初中作文集合3篇

初中作文 篇1

上了初中，时间少了，功课多了。也很少有闲暇的时间写点东西！博客空了，快一个月没有更新了！

初中的生活对我来讲是一种新的挑战。不一样的课程和教育方式，使我不得不放弃玩的时间来学习！考试多得很，名次也很重要！难道学习就是为了这些吗？

上初中以来，我对中国式的教育方式有了新的认识。中国式的教育并非是兴趣式教育，而是“填鸭式”教育。

子曰：“好之者不如知之者，知之者不如乐知者。”

“学习不是为了考上好的高中、好的大学，学习应该是一种娱乐！”很多人都曾经这样讲过。但是真的是当局者迷，旁观者清吗？难道真的是做比说更难吗？难道真的要心口不一吗？为什么说了却不这样做？

中国在战国时期就有了老师——孔子并且他也有明确阐述了学习应该有的态度。但是后人扭曲了这种想法。

世界上最发达的国家——美国的教育是兴趣式教育，也就是在小学和初中阶段是培养孩子做一个“乐知者”。他们可以在学校里自由的创作，使孩子们认识到，不学习就不会实现自己的理想，端正学习态度。所以到了高中孩子们都是自己努力学习，而且在紧张、乏味的学习中找到刺激、乐趣、新奇、快乐、享受。

很苦恼！我们班都是初中生来了，还天天被老师追着要作业！

孔子是我国的一位公认的好老师，也是世界上公认的好老师，是他提倡教育，将知识传授给下一代。让下一代有时间去研究更深的东西。以至于不必花费时间去研究前辈已经研究过的东西。学习和教育是这样一个目的。

世界上获得诺贝尔奖的人很多，但是中国人一个也没有！是中国人不行吗？错！中国人很聪明，象神州6号、神州7号，相距只一年，就有了百米冲刺的速度。但是为什么诺贝尔奖迟迟来不到中国人手中呢？因为学而不爱，也就是孔子讲的'“好之者”。

很多在数学、物理、化学、生物等方面得过大奖的学生，在报大学专业时，就很少有数学、物理、化学、生物的。因为他们学腻了！极端了！有的甚至再看到这方面的题都想吐！可是他们要去学习另外一门专业，等于从小学学起，没有这方面的基础，学起来很费劲！

我爱中国，所以我要富强中国，我想让中国人多得几个诺贝尔奖！

初中作文 篇2

一、活动主题

“我最爱图书馆的一本书”主题读书征文大赛

二、活动背景

本次活动是为了纪念“4.23”世界读书日活动而办，由胡店乡文化事业发展服务中心和平桥区公共图书馆胡店分馆主办，胡店乡中心学校团委和胡店乡中心小学少先队承办的主题征文大赛。本次大赛分稿件筛选，确定稿件两个阶段。

本次活动以增强学生对知识的热情，增加同学们对图书馆的热情及激发同学的读书热情为目的，通过征文大赛的形式可以让更多同学参与其中，增强全乡学生的合作与交流。同时也可通过此次比赛让广大同学深入图书馆，了解图书馆，更好地利用馆藏资源，让同学们获得更多的知识充分利用图书馆资源，达到提升自我的目的。吸引更多的同学参与到“我最爱图书馆的一本书”的活动中来。

在此次比赛中，各位参赛者将展现各自风采，这会是一场没有硝烟，没有唇枪舌战，激烈、精彩的文字角逐。

三、活动意义

通过本次活动，让更多的同学了解胡店乡图书馆，拓展同学们的知识面。希望更多的同学参与到“我最爱图书馆的一本书”的活动中来，为他们的生活带来斗志，带来阳光。增加同学们对图书馆及对知识的渴求。通过征文大赛的形式还能使同学们在无形中对文笔的锤炼、表达等更进一步。最为之重要的是通过此次比赛让广大同学深入图书馆，了解图书馆，更好地利用馆藏资源，让同学们获得更多的知识充分利用图书馆资源，达到提升自我的目的。

四、活动对象

胡店乡全乡中小学生

五、活动时间

20xx年3月28日开始(截稿日期20xx年4月20日)

征文收集时间：20xx年4月1日至4月15日

征文评选时间：20xx年4月17日至4月20日

颁奖时间：20xx年4月23日

六、活动内容

1、活动形式：以学校各班为单位，于规定时间之前交纸板于中心学校团委和中心小学少先队，经统一收集整理、登记后交由评委进行第一轮审核，从中筛选出20篇优秀征文入围决赛。获奖作文将在图书馆一楼大厅进行展览。

2、征文要求：文章格式要求：文体不限，字数不限。

书写要求：纸质稿可以打印和手写，要求字迹清晰工整，排版合理。

内容要求：真实地抒发个人读书心得体会可以畅谈自己的所见闻也可以畅谈自己的的想法与看法，严禁抄袭。

3、评比要求：符合题意，中心突出，认识深刻独到，有所创新。

七、奖项设置：

初中组设置一、二、三等奖;一等奖二名，二等奖三名，三等奖五名;

小学组设置一、二、三等奖;一等奖二名，二等奖三名，三等奖五名;

八、活动流程

1、发布活动通知(定于20xx年3月25号通知发到中小学)

2、通知各班级做动员会议

3、邀请评委及嘉宾进行审核(第一轮审核)

4、工作总结及其汇报，获奖作品存档。

九、注意事项

1、 征文要提前完成，并注意核对。

2、 注意收集资料。

初中作文 篇3

山，犹如圣哲，沉稳敦厚；水，犹如豆蔲女子，灵动，聪慧。山水照就了世间生命的美丽。有人生活在绿柳如阴的江南，却向往千里冰封、万里雪飘的北国风光；有人生活在明月松间照，清泉石上流的乡间，却向往过灯红酒绿的都市生活。“生活中并不是缺少美，只是缺少发现美的眼睛”。生活中的人们往往忽略了身边的风景，静思品味时，却会发现风景这边独好。我的家乡在日照，那青幽幽的山，清粼粼的水，无时无刻不留在我的记忆深处。家乡的山上有许许多多姿态各异的石头，有的相互依靠，像是在说悄悄话，那神情宛如羞涩的少女；有的则高高站起，抬头向上，似乎要仰天长啸，抒发心中的激情；更有趣的是像顽童一样的石头，这儿一堆，那儿一块，好像是在做捉迷藏的游戏。让我久久不能忘怀！

春天到来山上百花齐放，万紫千红，争奇斗艳；夏天树木翠绿，树荫遮阳，凉风送爽；秋风过处，五谷飘香。那一片片庄稼，远看，好似翻滚着千层波浪；近看，稻谷笑弯了腰，高粱涨红了脸，玉米乐开了怀；寒冬腊月雪花飞舞冰天雪地寒气袭人北风呼啸雨雪交加冰封雪盖天寒雪盖天寒地冻寒气逼人寒风刺骨——真是一派迷人的好风景。

山有山的灵秀，水有水的空灵。在山腰平坦处有一水渠，终日流淌着清澈见底的河水，水流到远处的小河里面，小河河面宛如明镜一般，清晰地映出蓝的天、白的云、红的花、绿的树。小河是活的，层层粼粼细波随风而起，伴着跳跃的阳光，伴着我的心，在追逐，在玩耍，河中偶有小鱼自由自在的游玩；小河是软的，微风吹过，波纹道道，像一幅迎风飘舞的丝绸；小河是硬的，像一块无暇的翡翠，闪烁着美丽的光泽。我经常在河边散步。在静静的河边倘佯，偶尔投一块小石子，或放一只小纸船在河里，随着河水轻轻飘荡。正是这充满活力的水照就了那秀丽的山，滋润了花草树木，也滋润了我的心田。

无须去名山大川，无须到沧海大漠，怀有一颗赤诚的心和一双善于发现的眼睛，无论世事怎样变化，无论走向何方，我依然爱您，家乡的山河。

释义青春

初四四班 魏心凝

曾经想抓住夜色流萤的光点，曾经想给秋天仍然葱绿的那片骄傲的叶下定义，曾经想放肆奔跑后华丽地跌倒，曾经想有一朵不妥协的玫瑰解释自己。

当剩下灿烂到刺眼的阳光斑驳了过去，过去弥留了回忆，回忆打乱了思绪，思绪躁动了狂热的心。一切关于午后南风的寂静都掩盖不住我们体内深处酝酿已久的沸腾——

彩虹用尾尖告诉我，那是青春。

于是从前被光影折成纸飞机，随风而去。

雨水开始涂抹大块的色彩，给青春渲染明丽。

一切都是那么倔强。我们放纵着自己的狂野，对未来给予没有边际的空想。蓝天上恣肆泛滥着浮云想遮却遮不住的属于我们的眼光，所有关于青春的浓彩都无限制地蔓延到边边角角。我们是一朵朵孤傲的蔷薇，不在乎一切疯狂袭来的暴风雨漫过泪水。

原以为无视一切的眼光可以摆脱种种阻挡，但是结局给了答案——再坚强的蔷薇，也收回不了粉嫩的脆弱。当无知的狂放让我们受了伤，我们只好掩饰自己的狼狈，收敛了曾经高傲肤浅的脚步。

想要释义青春的愿望却随着青春给的打击愈发强烈，抚平伤口，我们给青春新的眼光。于是对未来的想象变得认真而实际，因为它满载了希冀；于是属于我们的阳光多了淡定和温暖，因为它是嘴角的上扬；于是浓彩的蔓延开始从容而美丽，因为那是花季的画卷；于是我们让盛夏的骄阳晒干泪水，拥抱天空给的灿烂。

这时我们终于有所了解。

原来夜色流萤的明亮是青春的光芒；原来骄傲在秋天的那片唯一的绿叶是青春的逗号；原来放肆奔跑后的华丽跌倒是青春的狂欢；原来那朵完美而不妥协的玫瑰带着青春的信件。终于我们不再轻浮地度过每天。

终于绽放的香气不只是瞬间。