第一篇:七年级下册历史第一单元测试卷(大全)
我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连的天才,如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切,他也决不会有多大成就。下面给大家分享一些关于七年级下册历史第一单元测试卷,希望对大家有所帮助。
一.单项选择(每题2分,共40分):
1.科举制度正式形成于:()
A.隋文帝统治时期 B.隋炀帝统治时期 C.唐太宗统治时期 D.武则天统治时期
2.古代世界最长的运河是:()
A.都江堰 B.郑国渠 C.大运河 D.灵渠
3.隋朝结束魏晋南北朝的分裂,统一全国是在公元()年:
A.公元581年 B.公元589年 C.公元605年 D.公元618年
4.唐太宗统治时期,名将、名相辈出。下列属于贞观名臣的是:()
A.姚崇 房玄龄 B.宋璟 杜如晦 C.房玄龄 杜如晦 D.姚崇 宋璟
5.历把唐朝的全盛时期称为:()
A.文景之治 B.贞观之治 C.开元盛世 D.康乾盛世
6.唐朝时期农业发达,下列符合史实的有:()
①出现了曲辕犁 ②创制了新型的灌溉工具筒车
③创建了四十多处水利工程 ④出现了翻车
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
7.在唐朝繁华的大都市中,现在不是省会城市的有:()
A.长安 B.洛阳 C.扬州 D.成都
8.唐朝时中日交往的重要人物是:()
A.鉴真 B.玄奘 C.戒日王 D.戒贤
9.下列属于世界艺术宝库之一的是:()
A.龙门石窟 B.敦煌石窟 C.云冈石窟 D.大同石窟
10.今天藏族的祖先是:()
A.吐蕃 B.南诏 C.回纥 D.匈奴
11.世界上现存最古老的石拱桥是:()
A.黄河大桥 B长江大桥 C.玉带桥 D.赵州桥
12.对唐朝“坊”的解释正确的是:()
A.住宅区 B.手工业作坊 C.商业区 D.防洪大坝
13.唐代文坛中最光彩夺目的是:()
A.散文 B.传奇 C.戏剧 D.诗歌
14.继王羲之之后,我国书法最有成就的书法家是:()
A.王献之 B.柳公权 C.颜真卿 D.欧阳询
15.世界上现存最早的,标有确切日期的雕版印刷品是:()
A.《金刚经》 B.《古兰经》 C.《木兰辞》 D.《圣经》
16.今天的印度半岛唐朝时称:()
A.大食 B.罗马 C.天竺 D.波斯
17.“中国”在英文中为“CHINA”,它是用中国古代最有影响的瓷器来借代,那么唐朝创制的闻名于世界的瓷器珍品是:()
A.青瓷 B.白瓷 C.青花瓷 D.唐三彩
18.在小说《西游记》中,下列哪个人物有历史原型:()
A.唐僧 B.孙悟空 C.猪八戒 D.沙和尚
19.隋朝的统治类似于下列哪个朝代:()
A.秦朝 B.东汉 C.东晋 D.唐朝
20.下列能够准确形容武则天统治的是:()
A.开皇之治 B.贞观之治 C.开元盛世 D.政启开元,治宏贞观
二.读图学史(20分):
21.①上图中,是筒车,主要用来;是曲辕犁。(每空2分,共6分)
②上图中,“诗仙”是,A是,《新乐府》的作者是。(每空2分,共6分)
③下图中的二人是谁?(4分)你认为他们的主要贡献有哪些?(4分)
三.读史有感(10分):
22.从这里开始,才算踏上了莫贺延碛。这碛长八百里,古称沙河,也就是大戈壁。那里上无飞鸟,下无走兽,也无水草,是行旅人最艰苦的途程。在沙漠中有一困难,就是容易迷路。他走了百余里后,找不到野马泉,当取出皮囊时,因袋重失手落地,所储的水全流出去,使他大感恐慌;以至觉得道路盘回,不知向着那面走才是。因想重回到第四烽去,可是回头走了十余里,思前想后,觉得自己一再表示,不到天竺(那时称印度为天竺,又叫做婆罗门)决不东归一步,怎么自己回头走呢?还是应该抱定决心,宁可西进而死,决不东归而生。于是他又口念观音,转身向西北前进。这样连走了四夜五日,没有一滴水沾喉,不禁口干腹焦,痛苦欲死,再也不能前进一步,不得不倒卧在沙漠中,心想:“这回可真完了。”幸亏识途的老马将他带到绿洲,人马才俱得苏息。在草地边停息一日,然后盛水取草,才再向前进发。经过一年的长途跋涉,终于来到了北印度。
①上述材料中的“他”指的是谁?他去干什么?(每问2分,共4分)
②他最后有没有成功?为什么?这留给你哪些启示?(每问2分,共6分)
四.材料解析题:(20分)
23.阅读下列材料:(8分)
材料一:“缙绅位极人臣,不由进士者,终不为美。”——《唐 言》
材料二:有的学者说:“科举制度如果抛开其考试内容而仅就其形式上看是很有科学性的。它完全可以被称为中国传统文化的精华部分。”
请回答:
①根据材料一,进士科是由谁创立的?(2分)
②科举制度在历有哪些进步作用?(6分)
24.阅读下列材料:(12分)
材料一1300年前,在唐朝的初期,在南昌曾经有过一次盛会,遗留下来了一篇名作,就是王勃的《滕王阁序》。王勃用美丽的诗句描述了当时的人力物力,其中有“物华天宝”、“人杰地灵”两句,很确切地道出初唐时代中国的潜力。以后1000年的历史告诉我们,中华民族发挥了这巨大的潜力创造了盛唐的文化,为当时世界之冠。——杨振宁《在广州粒子物理讨论会开幕式上讲话(1980)》
材料二唐朝的中国文化由于印度文化的输入,获得了飞跃的发展.不但在中国文化已达到了登峰造极之境,在世界文化也罕与伦比。最近有位美国外交官员参观了武后陵墓,看到峙立在两旁的各国使节的石像时,感慨地说:“当时我们美国在哪里?”千余年前中国②他最后有没有成功?为什么?这留给你哪些启示?(每问2分,共6分)
第一单元测试参考答案:
1B2C3B4C5C6A7C8A9B10A11D12A13D14C15A16C17D18A19A20D
21①A灌溉农田 C②B 诗圣 C③松赞干布、文成公主 贡献:密切了唐蕃经济文化交流,增强了汉藏两族的友好关系。
22①玄奘 去天竺(或印度)学佛法,取佛经②成功原因:因为他具有为了实现理想不辞辛劳,不畏艰险的优秀品质(言之有理即可)启示:无论做什么事,都要坚定信念,坚持到底,不畏艰辛。(言之有理即可)
23①隋炀帝②改善了用人制度,使得有才能的读书人有机会进入各级政府任职;促进了教育事业的发展,士人用功读书的风气盛行;促进了文学艺术的发展,尤其是考诗赋,大大有利于唐诗的繁荣。
24①共同点:都是赞美唐文化的高度发展,同时又不仅仅停留在民族文化传统上,给人有所启示。例子:雕版印刷术的发明与使用,玄奘西去天竺取佛经,促进了佛教中国的进一步发展。(事例不限,说明两则材料即可)②材料二是从吸收外来文化,创造民族文化特色的角度来赞美唐文化的高度发展。③这个潜力在于我们自己。要继承发扬民族传统文化的特色,又要大量融合外来文化而形成自己民族文化的特色。(言之有理即可)
第二篇:人教版七年级历史下册第一单元复习资料
七年级历史下册第一单元复习资料 1课
1.材料一:尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。材料二:北通涿郡之渔商,南达江都之传输,其利也博哉。⑴材料一中的“河”是指什么河?此河是谁在位时开通的?
⑵为什么要开通此河?它的开通有什么历史作用? ⑶此河自北向南分别是哪四段?沟通哪些河流? ⑷材料二中的涿郡、江都、余杭各指现在的什么地方?这条河的中心点在哪里?
⑸隋朝创立并对后世产生重大影响的政治制度有哪些?
第2课
2、材料一:(贞观初期,洛阳以东直至沿海)茫茫千里,人烟断绝,鸡犬不闻,道路萧条。
材料二:(经过唐太宗一段治理后)天下大稔,流散者咸归千里,米斗不过三四钱,终岁断死刑才二十九人,东至于海,南极五岭,皆外户不闭,行旅不赍粮取给于道路焉。
(1)造成材料一中情况的原因是什么?
(2)为什么后来会出现材料二中描述的情况? 12.舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。
(1)这句话是谁说的?(2)唐太宗对君与民的关系做何比喻?两者关系怎么样?(1)唐太宗(2)君主好比是船,百姓好比是水。水能够承载船行走,也能够把船掀翻。
(3)他为何会产生这一认识?
因为他吸取了隋亡的教训,从农民战争中认识到人民力量的强大。
(4)为此,在他执政后,采取了哪些缓和君民关系的措施?
重视发展生产,减轻人民负担;提倡节俭,革除弊政;重用人才,虚心纳谏
第3课
3、材料一:“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。”
材料二:“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。”
(1)这两首诗的作者是谁?他的诗有什么特点?人们如何称呼他?他有什么代表作?
(2)材料一中的“开元”指的是谁的统治时期?“开元全盛日”为什么能够出现?
(3)材料二反映了唐朝哪一时期的战乱景象?为什么会出现这种景象?
(4)从两个材料中我们可以看出,作者生活在什么特殊时代
第4课
4、材料一:“天下英雄,入吾彀中矣!”——唐太宗。
材料二:“我们所知的最早的考试制度,是中国所采用选举制度,及其定期举行的考试。”
⑴材料二中的“ 选举制度指什么制度?它的完善、兴废是在什么时期?
科举制度,完善在唐朝时期,兴起于隋朝隋炀帝时,到清朝末年被废除 ⑵材料一的意思是什么? 天下的有才之士,都被我收罗了 ⑶这一制度(科举制)的影响。
科举制度改善了用人制度,使有才识的人有机会进入各级政府任职;科举制促进了唐代文学艺术的发展,有利于唐诗的繁荣;科举制推动了教育的发展,士人用工读书的风气盛行。科举制度在我国封建社会延续了1300多年,直到清朝末年才被废除 ⑷科举制度选拔官员的方式是? 分科考试选拔
⑸隋唐以来历代统治者都沿用科举制的原因。
有利于巩固专制统治
5课
5材料一:“文皇南面坐,夷狄千群趋。献号天可汗,以履我国都。”
材料二:“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。” ⑴材料中“文皇”和“朕”是不是指一个人?如果是,他是谁?他被少数民族尊称为什么?
⑵从材料中反映了“朕”之前统治者对待少数民族的态度是什么?
⑶说一说“朕”对待少数民族的态度是什么 ?⑷“文皇”统治时,为了密切汉藏之间的关系,曾将谁远嫁吐藩?当时该王国的赞普是谁? ⑸假如你是当今的国家领导人,你将会用什么方式对待和管理少数民族?
第6课
6、“舍已为人传道艺,唐风洋溢奈良城。”
(1)诗中“舍已为人传道艺”指的是谁?他生活在哪位皇帝统治时期?
(2)他有什么主要事迹? 如何评价他?
(3)他的塑像为什么会被日本政府定为“国宝”?
(4)请用史实说明“唐风洋溢奈良城”。
第7、8课
7.材料一:“孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。”
材料二:“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。” 这两个材料分别是谁的诗?他们有什么代表作?他们的诗各有什么特点?
8、材料一:“顔公变法出新意,细筋入骨如秋鹰。”
材料二:“用笔在心,心正则笔正。”
(1)材料一 “顔公”指的是谁?他的书法有什么特点?他有什么代表作?
(2)材料二是谁说的?他为什么说这句话?这件事使他留下什么美名?
(3)材料二的作者的书法有什么特点?有什么代表作?
(4)后人把“顔公”和材料二的作者合称为什么?
9.材料一:软舞和健舞
材料二:“胡旋女,胡旋女,心应弦,手应鼓,弦鼓一声双袖举,回雪飘飘转蓬舞。”(1)结合材料一和二,说明这种乐舞出现于什么时期?这一时期乐舞有什么特点。
(2)材料二所描绘的是哪个舞?它是从哪里传来的?当时还有哪些著名舞曲?
第三篇:七年级历史下册第一单元知识点总结
七年级历史下册第一单元知识点总结
1,581年北周外戚杨坚夺取政权,建立隋朝,定都长安。杨坚就是隋文帝。589年灭陈,统一南北。
2,大运河的开通:
①开凿目的:为加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治。
②开始时间:605年。
③隋炀帝
④概况:大运河以洛阳为中心,北抵涿郡,南至余杭,全长两千多千米,是古代世界最长的运河。
⑤作用:大大促进了我国南北经济的交流。巩固了国家统一的局面。
3,大运河由北向南分为永济渠,通济渠,邗沟,江南河。连接了海河,黄河,淮河,长江,钱塘江5大河流。
4,贞观之治出现原因?唐太宗吸取隋亡教训,重视发展生产,减轻农民的赋税劳役;注意戒奢从简;下令合并州县;注意任用贤才和虚心纳谏。
5,唐太宗任用的重要贤才有房玄龄,杜如晦,魏征。
6,武则天当政期间,继续实行唐太宗发展农业生产,选拔贤才的政策,使唐朝社会经济进一步发展,国力不断增强。人称她的统治“政启开元,治宏贞观”。
7,唐玄宗统治前期实行的政策:任用贤才,重视地方吏治,提倡节俭。使政局为之一新,史称开元之治。
8,唐朝盛世经济繁荣体现在三方面:农业的繁荣,手工业发达,商业繁荣。
农业的繁荣表现有:修建了四十多处大型水利工程。南方水稻广泛采用育秧移植栽培产量大大增加。蔬菜有很多新品种,饮茶之风在全国盛行。改进犁的构造,制成曲辕犁,还创制了筒车。
唐朝手工业发达。丝织技术高超,陶瓷业有重要发展,越窑青瓷、邢窑白瓷和唐三彩最为有名。
唐朝商业繁荣,大都市有长安、洛阳、扬州和成都。长安既是当时各民族交往的中心,又是一座国际性的大都市。
9,唐玄宗统治前期,政治清明,经济空前繁荣,仓库充实,人口明显增加,唐朝进入全盛时期,历史上称为开元盛世。安史之乱以后,唐朝日趋衰落。
10,隋文帝开始用分科考试的方法选拔官员。隋炀帝时正式设置进士科,按考试成绩选拔人才,我国科举制度正式诞生。
11.唐朝科举制逐渐完善。唐太宗,武则天,唐玄宗为完善科举所做的贡献。
唐太宗扩充国学规模,扩建学舍,增加学员;武则天开创殿试和武举。唐玄宗时,诗赋成为进士科主要考试内容。
第四篇:七年级下册历史第一单元第二课复习提纲
七年级下册历史第一单元第二课复习提纲
第一单元繁荣与开放的社会
第2课唐太宗与贞观之治
一、唐朝建立:
1、隋亡的原因:①隋炀帝的暴政;②大规模的农民起义;③地方长官、割据势力纷纷起兵。
2、618年,李渊唐高祖建立唐朝,定都长安。
▲
二、唐太宗与(贞观之治)
1.①626年,②它善于纳谏,知人善任。著名进谏大臣有魏征、他说:“君,舟也;人,水也。水能载舟,亦能覆舟”。“君”指帝王,体现“存百姓”思想。
2.贞观之治
原因:(1)唐太宗吸取隋亡教训,善于用人和纳谏,推行系列革新措施。
(2)“贞观新政”:
①经济:改革赋役制度,轻徭薄赋。
②政治:完善隋代的三省六部制,完善科举制。
③法律:修改法令,编撰《唐律疏议》。
结果:唐太宗统治期间,政治比较清明,经济得到恢复和发展,国力增强;奠定唐朝进一步发展的基础。史称“贞观之治”。
三、“三省六部制”的内容如何? “三省”是指:中书省(负责起草政令)、门下省(负责审核)、尚书省(负责执行)。尚书省下设六部:吏部、户部、礼部、兵部、刑部、工部。
四、评价唐太宗。
第五篇:思想品德(下册)第一单元测试卷
北师大版八年级思想品德(下册)第一单
元测试卷
命题人:陈文海
班级
姓名
得分
一、选择题(以下各题选项只有一个最符合题意,请将其序号填在题后的括号内。每小题4分,共48分)
1.经过历时近一年的调查,农工民主党北京市委出台了一份《关于北京市儿童意外伤害情况的调研报告》。报告指出,目前北京市平均每两天就有1名儿童因伤害死亡;全市平均每天有2名儿童因伤害致残,10名儿童因伤害需手术治疗。为了减少意外伤害情况的发生,我们应该()
①树立生命安全意识 ②掌握一定的自我保护技能 ③最好别外出 ④学会识别和应对危险的情境 A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
2.从汶川到玉树,多少人瞬间选择把生的希望留给他人、把死的威胁留给自己,多少父母用双手为孩子撑起生命的天空,多少老师用身躯为学生挡住死神的威胁……在他们身上()
①闪闪耀着人性的光辉 ②树立起生命的丰碑 ③实现了既定的人生目标 ④体现了生命的价值
A.①②③ B。②③④ C。①②④ D。①③④
3.2006年6月13日,身患顽疾的有‚现代爱因斯坦‛之誉的物理学大师霍金在香港科技大学举行的记者会上表示,若全身瘫痪就想结束生命,这将是大错特错。他强调,只要有生命,就有希望,因为无论一个人的命运多坏,只要努力有所作为,就会取得成功。以下对霍金所说的只要有生命就有希望‛这句话理解正确的是()
①生命是宝贵的,每个人只能拥有一次,我们必须珍惜 ②珍爱生命,呵护生命,是实现人生价值的前提 ③只要自己活着就行,其它都不重要 ④拥有健康的生命,是我们学习、工作和享受生活的前提
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
4.珍惜自己的生命,需要掌握一定的自我保护技能。假如你遇到一个抢劫犯,将你关起来,他的目的是向你的父母要钱,这期间你()
①不听从抢劫犯的要求,因为父母的钱来之不易
②假意听从抢劫犯的安排,给父母打电话的时候,机智地给父母暗示
③在不激怒抢劫犯的前提下,与其周旋,为父母和警方争取时间
④不顾自己的生命安全,勇敢地同抢劫犯搏斗
A.①②
B.①④
C.②③
D.①③
5.球王贝利成名后说过这样一段话,我童年时的生活十分差,但我却是在这种恶劣的环境中磨练我坚强的斗志,使我有条件成为球王。我的儿子生活安逸,没有经历困难的磨练,他就不可能成为球王。他的这番话告诉我们()
A.生活在顺境中的人不可能获得成功
B.在逆境中愈挫愈勇,会逐渐磨砺出坚强的意志 C.人生中的逆境一定会产生积极的结果
D.只有恶劣的环境和艰苦的生活才能带来欢乐
6.中学生小孟给某编辑部写了一封信,信中说:‚我管不住自己,生性好动,上课总是想玩,也曾经多次下定决心努力学习,可是坚持不了多久就放弃了。我还有救吗?‛假如你是一名编辑,你认为下面正确的回答应该是()
①小孟的缺点在于意志薄弱 ②年轻人好动贪玩是正常的,以后自己会慢慢改正的 ③小孟的缺点在于没有培养高雅的情趣 ④小孟要改变现状,必须从小事做起,培养自制力 A.①②
B.①④
C.③④
D.②③
7.世纪伟人邓小平,一生中有‚三起三落‛。文革期间,邓小平被下放到江西某步兵学校。那里条件很差,最冷的时候,室内都结了冰。但是邓小平每天坚持用冷水擦身,面部和胸背部都擦得通红。邓小平的女儿邓榕在《我的父亲邓小平》一书中说:‚只有精神不畏严寒的人,才能战胜严寒。‛以上材料说明()
A.只有邓小平这样的伟人,才能如此地坚强
B.邓小平同志很爱讲卫生
C.只有意志坚强的人,才能战胜困难
D.只有在冬天用冷水洗澡,才能磨砺坚强的意志
8.2007年1月25日,洪战辉荣获第17届‚中国十大杰出青年‛光荣称号。在回答大学生提出的如何应对生活挫折时,他坚定地回答:‚面对挫折,我没想到逃避,只是想着如何去面对!‛洪战辉说:‚少一点怨天尤人,多一分坚强,不断克服挫折,这才是积极的人生态度。‛这是因为()
①正视挫折,才能走出挫折,得到磨炼 ②坚强的意志是成功的保证 ③培养高雅情趣,要有乐观上进的精神状态 ④积极的人生态度有助于帮助我们战胜挫折
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
9.钱学森是一个‚万能科学家‛。他的研究的专业是航空航天工程,但是他还爱好美术,喜欢拉小提琴。艺术对于钱学森的科研工作起到很大的帮助和促进。这说明()A.高雅的生活情趣有益于身心健康
B.高雅的生活情趣有利于提高道德水平C.高雅的生活情趣有利于开拓眼界
D.高雅的生活情趣可以提高我们的审美能力
10.培养高雅的情趣,必须从小事开始。在下列行为中,属于高雅生活情趣的是()
A.平平玩起游戏机来,废寝忘食,其它的一切均抛在脑后
B.杨洋课余时间编辑、绘制的文学和科技小报,常常受到老师和同学的好评
C.婷婷手很巧常常把自己关在家里编织毛衣毛裤到很晚,以致上课时常常打磕睡 D.涛涛常常和同学比身上的名牌服装,从不顾及下岗父母的难处,稍不如意就吵 11.近来,网上恶搞之风愈演愈烈,有人甚至把《闪闪的红星》中小英雄潘冬子改编成了一个整日做明星梦希望挣大钱的‚富家子弟‛。恶搞红色经典的行为()A.体现了艺术创新,值得鼓励 B.是一种庸俗的生活情趣
C.充分发挥了网络的优势,为陈旧的内容增添了具有时代感的新内容 D.说明生活中处处充满情趣
12.有的人喜欢读小说,有的人喜欢下象棋,有的人喜欢养花……这些都能使人获得美的享受,培养积极向上的情趣。这说明()
①兴趣爱好人人都有,与个人的生活情趣没有必然联系 ②培养良好兴趣爱好,是培养高雅生活情趣的开始 ③只有读书才是最高雅的情趣 ④高雅的情趣,可以提高我们的审美能力
A.②④
B.②③
C.①③
D.③④
二.综合题(紧扣题意,条理清晰,鼓励创新。共52分)13.漫画赏析(共6分)
(1)图中人为什么挖不到水?(2分)
(2)看了漫画对你有什么启示?(4分)
14.学有所思(共9分)
进入中学后,小明家买了电脑,他很快迷上了网络游戏,经常一玩就是几个小时,不肯睡觉。妈妈批评他,让他早点睡觉,明天还要上学,小明却说:‚上网是一种高雅的生活情趣,是一种时尚,不会耽误学习的。‛(1)小明的说法对吗?为什么?(4分)
(2)中学生在培养高雅情趣的过程中,应该注意哪些问题?(5分)
15.智慧空间(8分)
最近某校八年级(1)班召开了一次‚磨砺意志,学会坚强‛主题演讲比赛。以下是刘谦同学演讲稿的部分内容:
‚……我们要学会坚强,要努力做到在困难面前迎难而上,勇往直前;在复杂的环境中能够迅速做出判断并且不顾一切地采取措施和行动;努力做到能够以百折不挠的毅力,战胜挫折和困难,实现自己的目标。但是,培养坚强的意志,不能纠缠于生活中的小事,而要到
大风大浪中去经风雨、见世面。‘平静的湖水练不出好舵手’。磨砺坚强的意志,必须树立明确的目标,制定了目标就要不懈地坚持,对别人的建议和批评不要理会。逆境会消磨一个人的意志,因此我们在磨砺坚强意志的过程中,还要尽量避免艰苦的环境…„”
请指出演讲稿中错误的地方,并说明理由。
16.分析说明
材料:丁晓兵,现任武警某部团政治委员。20年前,他曾经感动中国。在一次重大军事行动中,身为侦察大队‚第一捕俘手‛的丁晓兵,在敌人阵地生擒一俘虏回撤途中,为掩护战友,他抓起敌人投来的手雷向外扔去,但是自己被手雷炸伤,右臂被炸得只存一点皮肉。为了把任务完成到底,他以惊人的毅力用匕首割下残臂,扛着俘虏,冒着炮火翻山越岭4个多小时才与接应分队碰上头。他因此荣立一等功,荣获为他特设的第101枚‚全国边陲优秀儿女‛金质奖章。
他是独臂英雄,更是一位常人。20多年来,面对残疾,他没有退缩,经过风雨的洗礼,他变得更加坚强。2003年,部队在淮河流域抗洪抢险,丁晓兵一只胳膊不能挖土,就扛包运土;不能打桩,就潜到水里垒围堰。二十多年来,他以坚强的意志,克服困难,取得新的成绩,284面奖牌证书见证了他以残缺之躯为党和人民建功立业的不平凡历程。2006年12月,中华人民共和国国务院总理温家宝、中华人民共和国中央军事委员会主席胡锦涛签署命令,授予丁晓兵同志‚保持英雄本色的忠诚卫士‛荣誉称号。2007年2月26日,丁晓兵被评为‚2006感动中国人选‛。
(1)丁晓兵为了保护战友而受伤,他是否做到了珍爱生命?请谈一下你的认识。(4分)
(2)20年后,独臂英雄为什么会再次感动中国?(4分)这说明了什么?(6分)
(3)请从如何磨砺坚强意志的角度,谈谈以后自己如何向英雄学习?(5分)
17.活动探究(共10分)
2006年11月20日,国务院召开全国加强中小学管理工作电视电话会议。国务委员陈至立出席会议并强调,要把安全教育作为中小学的重要教育内容,开展以提高中小学生自护、自救、防灾、逃生能力为主题的教育活动,努力把每一所中小学校建设成为平安、卫生、文明、和谐的校园。某学校为此召开了以‚珍爱生命,构建平安校园‛为主题的活动。请你参与其中,完成以下问题。
(1)学校调查。你认为在当前校园中存在哪些安全隐患?(4分)
(2)出谋划策。针对所调查到的安全隐患,请认为学校安全教育应该包括哪些内容?
(4分)
(3)拟写标语。每年的3月26日是中小学“校园安全日”,请你根据活动主题,写几条宣传标语。(2分)八年级思想品德(下册)第一单元测试卷答案
一.
1、D
2、A
3、D
4、C
5、B
6、B
7、C
8、D
9、C
10、B
11、B
12、A
二.13.(1)挖井人虽然挖了好几口井,但每次都是半途而废,前功尽弃,缺乏坚持到底的精神和坚强的意志,因而挖不到水。(2)在生活中,做任何事情,都要持之以恒,善始善终,不能半途而废,特别是在遇到困难的时候,要用坚强的意志去克服它,决不能虎头蛇尾、半途而废。
14.(1)不对。网络游戏属于业余生活的娱乐内容,本来无所谓高雅与低俗,偶尔玩一玩,可以使精神得到放松,但是如果把握不好尺度,沉溺于其中,不仅耽误学习,还会影响我们的身心健康,成为庸俗的生活趣味,使我们变得消沉和颓废,有时还会使人走向堕落。
(2)要从良好的兴趣爱好开始,选择—些有利于成长和发展的爱好,使其逐渐稳定下来,最终上升为高雅的情趣;要学习科学文化知识,丰富自己的精神文化生活,为陶冶高雅情趣提供必要的知识储备;要有乐观上进的精神状态,发现生活的情趣,体味生活的美好;要抵制低级趣味,抵制不良诱惑。
15.①“在复杂的环境中能够迅速做出判断并且不顾一切地采取措施和行动”这句话错误。因为处事果断是意志坚强的表现,但是必须冷静地迅速地作出判断,不能不顾一切后果。②“培养坚强的意志,不能纠缠于生活中的小事”这句话是错误的。磨砺坚强意志,需要从细微之处做起,从小事做起。③“对别人的建议和批评不要相信”这句话是错误的,对于有助于目标实现的建议和批评,应虚心接受。④“逆境会消磨一个人的意志,因此我们在磨砺坚强意志的过程中,还要尽量避免艰苦的环境”这句话是错误的,磨砺坚强意志,要主动在艰苦的环境中锻炼自己。
16.(1)他做到了珍爱生命。珍爱生命,并不只是强调自己的生命安全,丁晓兵在生死危急关头,把生的希望给了战友,体现了关爱他人,体现了人性的光辉,他的人生价值更加辉煌,值得全社会学习。
(2)因为他面对残疾和各种困难,以坚强的意志做出新的成绩。这说明,坚强的意志是健康人格的重要组成部分,只有具备坚强的意志,才能保持积极的心态,以饱满的热情投入生活;说明坚强的意志是成功的保证,是战胜挫折和困难的力量源泉,它赋予人们锲而不舍的精神、自强不息的毅力和直面困难的勇气,坚强的意志能够调动人们所有的能量,使人们一步一步迈向成功
(3)做任何事情,都要持之以恒,善始善终,不能半途而废;制定明确的前进目标,在不懈追求目标的过程中磨砺坚强意志;敢于面对挫折,在战胜挫折的过程中磨砺意志。
17.(1)如学生在学校走廊上追逐打闹;学校设施存在安全质量问题;校园食堂卫生不达标等。(2)①我们应该敬畏生命、尊重生命;②要珍爱生命,树立生命安全意识,呵护好自己的生命;③当我们的健康生命受到他人的不法侵害时,要学会用法律的武器维护自己的权利;④掌握一定的自我保护技能,学会识别和应对危险的情境。(3)珍爱生命,加强自我保护;关
爱祖国未来,保障校园安全;关注校园安全,构建和谐校园等。