第一篇：观看故事里的中国第六期有感作文
从焦裕禄同志身上，我们看到一种精神，即自力更生、艰苦奋斗的精神;不怕困难，不怕牺牲的精神，;公而忘私，不搞特殊的精神。焦裕禄精神是共产党人先进性的集中体现，是党员作风建设的好教材。小编整理了观看故事里的中国第六期有感作文5篇，欢迎借鉴参考。
观看故事里的中国第六期有感作文
今天，我观看了电影《焦裕禄》，心里既难过又骄傲。难过的是，他为了百姓、为了人民而献出了宝贵的生命。骄傲的是为有这样的官而骄傲，他为全国人民做出了表率。影片真实再现了焦裕禄同志在饱受风沙、盐碱、内涝之患的河南兰考县担任县委书记期间，为民、务实、清廉的一系列感人事迹。焦裕禄严于律己，克己奉公，是艰苦朴素的典范，他常年穿的是打着补丁的衣服，一件旧大衣成了他御寒的唯一之物，吃的是窝窝头，小咸菜。在下乡救灾治涝的数月艰苦奔波中，总是自备干粮，手拿雨伞，和群众一起战洪水，探流沙，查风口。他一心为公，一心为民，唯独没有自己。每当他的肝病发作，疼痛难忍时，他就采取了独特的治疗方法“压迫止痛法”用茶缸、抽屉或者桌角顶住腹部来减轻分散身体上的疼痛。这是多么刚强的性格，多么顽强的意志，多么坚忍不拔的气节。他是群众利益的代表，他坚持生活在群众之中，和群众同甘共苦，哪里最艰苦，哪里就有他的身影。他是优秀共产党员的典范，他从没有考虑过个人的成败，从没有考虑过自己的得失，更没有为求什么政绩而去弄虚作假。在他身上体现出了一个共产党员的风采：不怕艰难困苦，不畏流血牺牲的，锐意进取，廉洁奉公的高贵品质!
一件件感人的事情使我们看到了焦裕禄同志作为人民的好干部，为党和人民的事业恪尽职守、鞠躬尽瘁、死而后已的光辉形象。他的故事，已经深深地烙进了人民的心中，他的事迹感动了整整两代人!几十年风雨变迁，几十年沧海桑田，中华大地却依然记着焦裕禄这样一位共产党人的名字。
看完影片，大家感慨很多，纷纷表示，要认真学习总书记在兰考调研指导时的讲话精神，要以焦裕禄同志为榜样，要从自身工作做起，从点滴小事做起，要学习他不畏困难艰苦奋斗的精神，要学习他求真务实、实事求是的工作作风和脚踏实地、开拓进取的实干精神，同时大家表示要珍惜现在的幸福生活，努力工作，勤奋学习，服务家长，关爱学生，在日常的教育教学工作中努力弘扬焦裕禄精神，加强自身思想作风建设，争做一名敬业爱岗、爱生如子、追求卓越、不断创新的优秀教师。
观看故事里的中国第六期有感作文二
今天下午单位组织观看电影《焦裕禄》，之前最早的时候我记得是在上高中的时候，学校组织看过，那时候可能更多的是为了让我们了解一下这个人物，学习他的奉献精神，已经记不清楚当时是不是被电影的某些情节感染的潸然泪下，只是记得一个情节，就是用茶杯盖顶着自己疼痛的胃部。今天再次看这个电影的时候，不仅仅是被其中很多的情节感动的泪如雨下，可能是因为自己当了妈妈的缘故;更多的是被焦裕禄这种精神所感动。从电影中我们看到了一个真正的共产党员，为了人民群众的温饱，不顾自己的身体，不顾自己的名誉，做出了很多实实在在的事情，赢得了民心。()他在河南兰考县虽然工作了只有一年零三个月的时间，但是这一年多的时间，每一分钟他的心里都想着人民，都为了人民群众的温饱问题而忙碌奔波着。电影中有一位和焦裕禄一起的领导干部-吴书记，他的一言一行和焦裕禄形成了鲜明的对比，焦裕禄同志说过一句话：人民群众满意的事情党就会满意，人民群众不满意的事情我们的党也不会满意。这句话充分说明了我们的党代表的就是最广大的人民群众，党的一切工作就是以人民群众为根本，如果是脱离了人民群众，那么在那高谈阔论什么政治思想，一切都是空谈。
反思我们今天的社会，很多领导干部的所作所为已经脱离了人民群众，有些甚至是损坏了人民群众的利益。今天当我们的物质条件比较好的时候，我们的精神世界却很空虚，为什么?因为我们缺少了很多高尚的精神追求，比如奉献、诚实、友善。
观看故事里的中国第六期有感作文三
记得上小学的时候，在语文课本里就有《县委书记的好榜样——焦裕禄》，那时虽然在老师的引导下，熟读课文，甚至背诵部分章节，却只知道焦裕禄是一个可敬的人。但当我走出校门，步入社会，特别是深入到基层贴近农村、贴近农民，更感觉当年焦裕禄在县委书记岗位上的难能可贵，因为他用自己的实际行动，践行了一个党员领导干部勤政为民、鞠躬尽瘁的诤诤誓言。
1962年冬天，正是豫东兰考县遭受内涝、风沙、盐碱三害最严重的时刻。这一年，春天风沙打毁了20万亩麦子，秋天淹坏了30多万亩庄稼，盐碱地上有10万亩禾苗颗粒未收，就在这时节，党组织派焦裕禄来到了兰考，面临困难，重重困难，他没有退缩，挺胸挑起了这副重担。他首先从干部作风入手，从彻底改变兰考一穷二白的面貌上下功夫。深入乡村、深入农户调查研究，哪里有风沙哪里有他的身影，哪里群众需要他，他就出现在哪里，真正把老百姓的疾苦当作是自己的疾苦，把老百姓的冷暖放在自己的心坎上，从严律己，宽于待人，清正廉洁，用自己务实求实的工作作风，带领全县人民与天斗、与地斗，战胜了一切不可战胜的困难，改变了兰考的面貌。
屈指，焦裕禄同志在兰考县委书记的工作岗位上仅仅工作了一年零四个月，但他那种不朽的精神却鼓舞着一代又一代人，他那“吃别人嚼过的馍没味道”、“干部不领，水牛掉井”等一连串朴素而闪光的语言，至今仍影响着许多人。望着他当年的遗物，那一床早已说不清颜色。摞满补丁的被褥(被子上46个补丁，褥子上35个补丁)，更是肃然起敬，他要求别人做到的，自己首先做到;要求群众做到的，自己带头做好。严格要求自己和家人，严格要求自己身边的人，心系百姓，情系事业，功在千秋，像这样的领导干部老百姓除了爱戴和拥护，还能说点什么呢?
看着影片中再现焦裕禄冒雪站在火车站注目外出逃荒人流中焦炽的情景;他俯身来到贫苦百姓家动情地告诉他：“我是您的儿子，毛主席派我来看您来啦!”的时候;看着他在暴风雪中亲自观察洪水流势变化，查风口探流沙的举动;以及在他为民积劳成疾被大家强行送往医院时百姓倾巷相送的画面，我倍受感触：而今工作环境、生活环境一切都发生了翻天覆地的变化，我们的干部有几个能做到焦裕禄那样废寝忘食的忘我工作，想老百姓所想，急老百姓所急，心心相印、鱼水交融呢?多少领导干部能够做到在老百姓需要的时候就出现在他们面前?而今在我们的干部队伍中，不少干部已淡漠了共产党人为人民服务的宗旨，贪图享受，贪图安逸，拣轻怕重，攀比待遇，不比政绩比升迁，不比奉献比资历，为官一任没有造福一方，作风霸道，让群众侧目和声讨，面对焦裕禄同志应该感到汗颜和扪心自问……
焦裕禄同志离开我们已45年了，但他生生不息的精神仍然光照人间，最近河南省委提出在全省广大党员干部中开展“讲党性修养、树良好作风、促科学发展”教育活动，号召广大党员干部，特别是领导干部学习和弘扬焦裕禄牢记宗旨，心系群众，“心里装着全体人民，唯独没有他自己”的公仆精神，大兴服务之风;学习和弘扬焦裕禄勤俭节约、艰苦创业、“敢叫日月换新天”的奋斗精神，大兴艰苦奋斗之风;学习和弘扬焦裕禄实事求是，调查研究，坚持一切从实际出发的求实精神，大兴求真务实之风;学习和弘扬焦裕禄不怕困难，不惧风险，“革命者要在困难面前逞英雄”的大无畏精神，大兴知难而进之风;学习和弘扬焦裕禄廉洁奉公、勤政为民，为党和人民事业鞠躬尽瘁、死而后已的奉献精神，大兴敬业奉献之风。
啊!焦裕禄同志，为广大党员干部树立了一座丰碑，他那高大形象，不因岁月的流逝而黯淡;不因时代变迁而过时。他那崇高的品质，高尚的情操，不朽的精神，将永远闪烁在人们的心中……
观看故事里的中国第六期有感作文四
焦裕禄同志被派到兰考县工作以后，就全力以赴地为改善兰考人民的生活而忘我奋斗着。为了解决人民的温饱问题，他刚一上任，就把车站上积压的救灾物资分给贫困的人民。他不顾患重病的身子和风雨的阻挡，坚持下乡考察洪水灾情，号召群众与老天搏斗，抢救被水冲倒的庄稼。在别人送给他应得的大米和鸡蛋时，他又不顾全家人的反对，坚持把东西送给群众。
为了兰考县的穷苦人民能过上好日子，焦裕禄心甘情愿地牺牲自己和幸福的家庭，这是多么感人的事情呀：它使我透过银幕，透过几十年前的光阴，透过躺在病床上的焦裕禄那平静的外表，看到了一颗火热而赤诚的心--颗鞠躬尽瘁为人民的心。
影片《焦裕禄》最让我感动的还是那一次：家中仅剩一点钱了，妻子原答应给孩子做一顿红烧肉吃，可刚一出门，却碰上了焦裕禄，他说把钱已送给别人，不要买肉了。晚饭桌子上，小儿子哭闹着把玉米窝头扔到地上，叫着要吃肉。他一气之下打了孩子，让他把窝头拾起来，并耐心告诉他有窝头吃就很不错啦，多少人连这还吃不上呢!孩子含泪抽泣着答应再也不扔窝头了。看着孩子那瘦弱单薄的身子，他的心里也一阵酸楚。这件事在现在看来多么不可思议呀!天下竟有因孩子要吃肉这么小的事打孩子的父亲：这怎能不叫坐在电影院里嗑着瓜子的我感动呢?看到这里，我又如何能嗑得下去呢?
观看故事里的中国第六期有感作文五
感谢形形色色的路线教育活动，有机会让我看了一遍电影《焦裕禄》，不管是艺术加工还是事实就是如此，反正在当前的形势下，这部电影就是党的群众路线教育的好材料。
影片展现了一个不朽的共产党员形像，生动、亲切、真实可信地表现了共产党人全心全意为人民服务的品德和无私奉献的精神。所闪耀的精神的光芒，聚焦成同一个璀璨夺目的闪光点，那就是：全心全意为人民服务。
从焦裕禄同志身上，我们看到一种精神，即自力更生、艰苦奋斗的精神;不怕困难，不怕牺牲的精神，;公而忘私，不搞特殊的精神。焦裕禄精神是共产党人先进性的集中体现，是党员作风建设的好教材。
这样的影片确实得让那些党员干部多看几遍，以焦裕禄为镜子，响应习主席的号召，照镜子、洗洗澡，接受了一次次心灵的洗礼和灵魂的净化，多为人民办实事、办好事，保持清正廉洁，注重实干，时刻把群众装心中，依靠群众，走群众路线，全心全意为群众服务。
第二篇：观看《中国合伙人》有感
观看《中国合伙人》有感
--青春梦想与兄弟情意
很荣庆在团委的组织下，能观看到了《中国合伙人》这经典的青春励志剧。从中得到了很多的感悟，但更多的是收获。
影片中讲了那时代的青年追求自己的人生梦想时的一些经历和所走的道路。一开始黄晓明演的主人公坚持复读两年才考进燕京，后认识了佟大为和邓超。在大学里学习、生活、追女孩子、毕业、考托福。为生计办辅导班而被开除公职。后每个人选择了不同的道路，邓超带着女友出国，而黄晓明和佟大为在被开除公职和失恋后，尝试新的领域，带领同学考托福。邓超因海外生活的不顺重新回国，新梦想的成立让三个人重新走在一起，在坚持与努力中让新梦想空前成功。从这当中我看到了年轻时努力，看到了为梦想而坚持。看到兄弟情意间的深刻情怀。从中我认识到了没有人永远是土鳖，也没有不努力的土鳖可以变成高富帅。黄晓明的成功转型是他有两个好兄弟的支持和他自身的不懈的努力和坚持。
对于梦想，我想成功永远不属于那些只会把梦想挂在口上，把双手插在口袋里的人。上帝是公平的，他让饥饿的人有肉吃，让身体瘦弱的人懂得锻炼的重要，给了每一只丑小鸭做白天鹅的梦想，也给了人们一架通往梦想名叫机遇的梯子，不管你攀登的技术是好是坏，但有一点值得记住，双手插在口袋里的人是永远也爬不上去的。
但获得成功的前提是把握住机遇，如影片中城东青能率先开启托福平台，把握住机遇的前提是不要把双手插在口袋里，让我们伸出双
手，解开对梦想的束缚，放飞梦想，并为之而努力吧！
然而人生就像是旅程。从天堂往地狱，只是途径人间。在人间，有许多美好的东西吸引着我们，可我们无法停留太久，因为时间永远是绊脚石。但我们比昙花好了许多。人生这段旅程又被分割成许多部分。每一段旅途中，我们会遇见各种个样的人。可爱亦可恨。上帝只为我们支付了单程车票，所以，我们回不去。在途经人间时，好好欣赏沿途风景。你可恋风恋景，亦可恋人。感谢旅途中与你相伴的人，因为有他或她，你才摆脱了孤单，走向光辉。
一点一滴，正如影片中他们兄弟三人为梦想的坚持奋斗，他们之间兄弟的深刻情怀。
第三篇：观看《感动中国》有感
观看《感动中国》有感
五年级二班朱宁 2月5日晚上八点我和妈妈一起观看了2008感动中国十大人物颁奖晚会。
2008感动中国人物有：1.唐山十三位农民兄弟；2.李桂林 路建芬；3.武文斌。4.经大中；5李隆；6.韩惠民；7金晶；8.张艺谋；9.吉吉；10.神七航天员。他们是怎么感动中国了呢？他们又做了怎么不平凡的事情呢？下面我给你们介绍几位我印象最深的几位吧。
武文斌，男，26岁，济南军区铁军某师炮兵连士官学连，他和战友一起参加了四川汶川大地震的抗震救灾活动，6月8日晚他和战友们冒着大雨将八车五十吨重的活动板房建才全部卸载完后，有连续参加了其他的救灾活动，累得瘫在水泥地上，就在这个晚上，他因劳累过度引起肺部大出血而结束了他26岁年轻的生命！山崩地裂之时，绿色的迷彩撑起了生命的希望，他树起了旗帜，自己却悄然倒下，在那灾难的黑色背景下，他26岁的青春，是最亮的那束光。让我印象深刻，久久不能平静。
金晶，女，27岁，残疾人击剑队员，29届奥运会境外火炬手。法国当地时间4月7日中午，北京奥运火炬传递在法国巴黎开始了环球传递第5站。当天，几名藏独分子试图从中国火炬手金晶手中抢走火炬，干扰北京奥运火炬圣火传递。她被威胁、被
殴打，但她手中的火炬始终没被抢走。她那柔弱的身躯挡住了残暴的力量，她用美丽的微笑传递了力量，她用微笑让世界读懂了奥运的神圣和中国人的伟大。
看完感动中国，我的眼睛已经红了，我的脑海里满是那一面面感动人的画面!这次感动中国十大人物中有的是因为他们的舍己救人的精神感动了我，有的是因为他们的勇敢实践、因为他们的爱心、以及保卫家园的举动感动了我。总而言之，是他们的精神及所作所为感动了我，我打心底里佩服他们！
其实，在生活中有太多太多的人在自己平凡的生活中感动着别人，也感动着中国。中华民族之所以逐渐富强起来，也是因为这些太多的有道德、有品质的中国人！
这些事迹不但感动了中国，而且也感动了我，我长大以后要以他们为榜样，向他们好好学习，做出我自己的应有贡献。
第四篇：观看《方块字里探春秋》有感
观看《方块字里探春秋》有感
这次观看五年级《品德与社会》下册的《方块字里探春秋》。对毕党程老师这节课，有一些感受想拿出来与大家分享。
我们都知道，生活是品德的起点，新课程标准将原来《思想品德》改为《品德与社会》，目的就是让品德与生活更有机地联系在一起。在课程标准中有这么一句话：帮助学生参与社会、学习做人是课程的核心。教育的目的就是促进学生发展的社会活动，而本课程以帮助学生参与贴近生活的活动，了解汉字的神奇。根据这一理念，毕老师着重从方块字的字形变化切入，让同学们了解汉字的历史演变，并让学生在方块字中去追寻中华传统文化遗产的精髓，去了解古代先贤们的思想和智慧，去品味方块字所独有的艺术魅力，去体会中华传统艺术的博大精深，去感受中华民族文化的浓厚气息。本课在设计上充分体现了知识性与活动性的统一，让学生在活动中体验，在活动中感知，通过活动区感受中华文化的可贵，进而激发学生的民族自豪感。实现情感、态度、行为习惯、知识技能培养的内在统一，尤其关注正确态度、价值观的形成和行为规范的养成。因此，在教学设计中，处处都优先体现这一目标，引导学生向社会回归，向实际生活回归。例如在设计练习绕口令之前，为让学生明白普通话的意义，结合学生来自全国各地的特点，让他们用自己的方言来说同一句话，这样，既贴近他们的日常生活，又能激发学生学习的兴趣，同时还明白了汉字的神奇——同字不同音，更懂得了学好普通话的重要性，可谓一箭多雕。通过这次上课，让我体会到了快乐，也感到了自己的不足，更多的是收获了许多。最后借用一句诗来总结这次观课历程：路慢慢其修远兮，吾将上下而求索。
第五篇：观看红色故事汇有感
观看《红色故事汇》有感
《红色故事汇》是由中共江西省委组织部、江西电视台共同主办的大型党员教育系列片，对于寻访先辈足迹，重温红色经典，加强党员干部理想信念教育、增强宗旨意识，对于凝聚广大人民群众热爱江西、建设江西都具有十分重要的意义。
江西是一片有着光荣革命历史的土地，八一军旗在这里升起，中国革命的摇篮在这里编织，共和国的雏形在这里孕育。红土地上留下了毛泽东、周恩来、刘少奇、朱德、方志敏、贺龙、陈毅等无数革命先辈的足迹，也留下了许多可歌可泣的红色故事。为挖掘红色文化资源，打造红色文化品牌，弘扬革命传统和民族精神，落实党员教育培训五年规划纲要，江西省委组织部联合省委宣传部、省委党史研究室、江西电视台等九家单位，耗时两年，从1400多个发生在江西的革命故事中精选出120个，摄制成大型党员教育系列片《红色故事汇》。
该系列片以故事汇的形式集中反映了建党以来发生在江西这片红土地上的革命历史足迹，颂扬了革命领袖和革命先辈的崇高理想和坚定的信念及高尚的品质，深切缅怀了我们的革命先辈为党和人民的事业所建立起来的丰功伟绩，将会成为传承井冈山精神、红军精神，弘扬时代主旋律和培育伟大民族精神的重要载体，通过这样的形式来凝聚人心，进而激发起人们对党和人民的事业继续奋斗的进取心，这也是组织、宣传部门进行革命传统教育、爱党爱国教育很好的形式。该系列片不但弘扬了主旋律，也使广大党员群众更好地贴近我们的革命先辈，具有很高的亲和力。让我们可以通过影片，比较形象领略到老一辈无产阶级革命家和革命先辈当年生活和战斗的风采。南昌起义向国民党反动派打响了第一枪，毛泽东、周恩来、朱德、陈毅等老一辈无产阶级革命家都曾经在这里生活战斗过，并且建立起第一个农村革命根据地，江西具有得天独厚、丰富的红色资源，在此，希望负责组织宣传的同志能以建党九十周年为契机，不断扩宽思路，进一步传承好革命精神，进一步盘活红色资源，使这些红色资源更好地为国家和地方的经济建设服务，为广大人民群众的物质、精神、文化需要服务，让红色主旋律不断唱响，让年青一代始终铭记革命先烈开创的伟大事业，把江西这片红土地上诞生的井冈山精神和红军精神世代传承下去。
《红色故事汇》使我们把以前的很多历史重新记忆起来，对今后是一个很好的宣传，特别是“学习党的光辉历史、传扬江西红色文化、寻访历史足迹、重温红色经典”四句话，充分体现江西作为红色土地的历史责任。我为宣扬红色经典写了几句话：红军的长征，是中华奋起的不屈起点；红军的历史，是中华奋斗的光辉篇章；红军的风采，是中华儿女的珍藏瑰宝；红军的英烈，是新中国的不朽丰碑；红军不死，是中华历史的永远传奇；红军的精神，是中华历史的牢固根基；红军的风骨，是中华民族的坚强基石；红军永生，是中华励志的永存榜样；红军的情怀，是一心为民的真实体现；红旗飘飘，是江西红色土地一个深邃的色彩。
通过观看该片，可以更深入地了解我们党是如何领导人民取得革命胜利的，我们党为中华民族的解放复兴付出了怎样的代价，作出了多么巨大的贡献；可以更深刻理解党为什么能够从小到大、从弱变强，能够深切感受到中国共产党人有着怎样的革命情怀和崇高的风范，真切领悟到我们现在的幸福生活是多么来之不易，从中受到教育和启迪，受到激励。系列片用喜闻乐见的形式为广大党员干部尤其对年轻党员学习和牢记党的历史，热爱党，热爱人民，坚定理想信念，提升党性修养，增强责任感和使命感，将发挥重要的作用。
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