绘画比赛策划方案[范文模版]

第一篇：绘画比赛策划方案[范文模版]

为营造良好的文化艺术氛围，举行绘画比赛活动，活动之前活动方就会先做好活动方案。一起来看看绘画比赛策划方案应该怎么做吧，以下是小编精心收集整理的绘画比赛策划方案，希望对你有所帮助，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

绘画比赛策划方案1

一、活动目的涂鸦比赛能够充分激发同学们的创意，充分展示同学的才能，同时让同学们更好的领略科技和艺术的魅力。

本次活动使用的`网站采用html5制作，在完成涂比赛的同时能够向大家介绍宣传html5等前沿的知识。

二、活动时间

三月底至四月初。

三、活动流程

(一)活动策划宣传

1.网络宣传。在微博、优习网、大学生精英论坛、qq空间等同学们活跃的在线社区进行线上宣传，充分预热。

2.校园宣传。在c区广场或者天颐广场进行户外宣传。

3.海报宣传：宣传海报5页，印刷好后在校园内张贴。

(二)初赛

1.规定涂鸦主题(待定)，要求同学访问科技协会专门为本次比赛准备的在线涂鸦网站进行涂鸦制作。

2.制作好后选手将作品发送至指定邮箱。作品征集阶段持续一周。邮件内容要包括png格式的图片和报名表，报名表见附件。

3.将符合要求的参赛作品放到网络(微博或人人)中接受投票，票数前十份名的优秀作品进入决赛。

(三)决赛

1.队伍自我介绍。要求ppt或视频展示，每人2-3分钟。

2.公布决赛涂鸦主题。要求进入决赛的十名队伍进行现场规定主题的涂鸦。15分钟。

3.队伍涂鸦的过程中进行html5知识的讲解，达到宣传的目的。

4.选手在规定时间内完成作品后，依次展示个人作品并阐明寓意。

5.评委点评与现场观众投票。选出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。其他队伍为优秀奖。

四、预算及奖品

绘画比赛策划方案2

一.活动主题

心动·打造我的色彩地带

二.活动目的为丰富同学们的大学生活、提高大学生对艺术的热爱以及促进绘画爱好者之间的交流。城市建设学院与艺术与设计学院再次联手举办第三届“校园涂鸦大赛”活动。我们将为同学们提供创新和激发潜能的平台，展现同学们互动、创新、活泼的大学生风采!

三.活动时间

宣传活动：20__年11月20日~11月25日。

预赛：20__年11月28日上午8：30~下午5：00。决赛：20__年12月5日下午。

四.活动地点

宣传活动：南北园食堂门口附近。预赛：主楼广场。决赛：杏坛广场。

五.主办单位

武汉科技大学学生会承办单位

武汉科技大学城市建设学院。武汉科技大学艺术与设计学院。

六.参加对象

所有武汉科技大学在校学生，本校老师、工作人员及外校学生也可参加。

七.活动流程

略

八.活动形式

形式一：体验涂鸦活动，由参加者任意涂鸦，主要是体验涂鸦;形式二：涂鸦比赛，正式比赛。当天收尾：清场、打扫

九.涂鸦大赛结果评比

由艺术与设计学院相关专业学生作评委评分。选取前十名参加涂鸦大赛。

十.奖项设置及奖品颁发

A.B.C三组分设个人及团体一﹑二﹑三等奖

另设色彩搭配奖﹑创意奖及合作奖由城市建设学院联系参赛选手领取奖品。

十一.成果展示及作品保存

在南北园展出涂鸦作品，并由专人及时回收保管。

十二.活动其他相关事项

所有参赛人员无需交任何比赛费用，也不用自带工具(自带较高级工具亦可)。活动工作人员要对参赛者进行活动流程的`指引和相关的帮助，并要提醒参赛者注意爱护场地卫生。

工作人员佩戴相关标示以便参加者能快速找到帮助。音响声不要调的过大，以免影响周六、日的同学上课。

本次活动共准备3部分白布，分别用于“涂鸦体验”活动、涂鸦大赛预赛、涂鸦大赛决赛。其中分A、B、C组比赛只是为了在评奖时对非艺术类同学的公平。若11月28日遇雨，活动照常在帐篷内进行。但考虑场地因素，会适当缩小规模。

“涂鸦大赛”决赛在12月5日或6日举行，若有雨则顺延。

绘画比赛策划方案3

一、活动时间：20__年12月12日(周六)晚7：00

二、活动地点：八角楼

三、活动范围：针对我系07、08、09级全体同学

四、活动目的：为了充分展现同学们的书画才能，进一步提高同学们的书画技巧，加强同学之间的互相了解，丰富校园文化生活，增强我系同学间的凝聚力。

五、活动展开：

1、由办公室组织策划。

2、12月1日，由宣传部组织07、08、09级各班宣传委员开会，提前下达有关“书画大赛”通知，使想参加本次活动的同学有充分的时间准备作品。

3、各班班长于12月10日下午4：00，将作品交到经管系学生会办公室，办公室负责收作品，由宣传部和主席团选出优秀作品，每年级取前十名，书法、绘画各五名。

4、通知这三十位同学，于12月12日晚七点，在八角楼进行现场书画展示，做好准备。

5、各年级分别进行书画才艺展示，同一年级的十名参赛者同时上台进行展示，共三组，每组台上展示时间不得超过30分钟，每一年级书画完毕后，各自拿自己作品向观众展示。

6、由评委团的老师、学生依据评审标准评选出第一、二、三名，结果暂时保密，以免影响下面的参赛者。

7、三个年级的比赛完毕后，宣布比赛结果，各年级前三名分别上台领奖。

8、大赛结束。

六、评审标准：

1、参赛者的现场展示状态，是否紧张，是否自信。

2、参赛者作品内容是否积极向上。

3、书法类注重笔法是否流畅，字与字间距是否得当;绘画类注重色彩搭配是否合理，是否有新意。

七、经费预算：

墨汁 4盒 每盒8元 共32元

宣纸 15张(大)每张3元 共45元

板纸 10张 每张1元 共10元

颜料 15盒 每盒2元 共30元

铅笔 10支 每支5角 共5元

橡皮 10块 每块1元 共10元

毛笔 5支 每支10元 共50元

共计：182元

八、活动注意事项：

1、由系学生会全体成员维持现场秩序

2、由办公室、体育部协助此次大赛的举办

绘画比赛策划方案4

一、活动时间

20__年7月27日。上午8点---11点。

二、活动地点

1、现场绘画师生在青少年学生校外活动中心室内进行。

2、现场书法师生在青少年学生校外活动楼前公园进行。

三、参赛对象全县各学校学生，教师。

四、人数要求每个组别类别的参赛学生数量不得多余3名，教师参赛数量不设上限

五、作品类别素描(石膏几何形体写生)色彩(静物写生)中国画(题材不限)硬笔书法(楷书)软笔书法(楷书)共五类。

六、作品规格

1、素描、色彩规格为四开素描纸。

2、中国画类规格为四尺宣横裁3折【69cm×46cm】。

3、硬笔书法规格为十六开硬笔书法笺。

4、软笔书法规格为四尺宣横裁三折【69cm×46cm】。

【作品尺寸一定要严格，过大或过小的作品将不予受理】

七、作品要求

1、内容健康、积极向上。书法类内容要贴近主题;绘画类可不扣主题。

2、每幅作品背面左下角要求注明作品名称、学校、班级、姓名、年龄、指导教师。

八、参赛组别

参赛学生分：幼儿组1—8岁;少儿组9—13岁;少年组14—18岁。

参赛教师不分组别。

九、现场书画活动所需用品自带。

十、奖项设置

1、每组别、类别分别设一等奖1名，(加5分)二等奖2名，(加3分)三等奖3名，(加1分)优秀奖5名(不加分)(如作品数量小于奖项数目，酌情评比)。

2、教师指导的学生作品被评为一等奖的，该教师可评为“优秀指导教师”。

十一、奖励措施

1、集体奖项：书画大赛设县直小学团体一等奖一名、县直中学团体一等奖一名、乡小团体一等奖一名，其余参与单位视作品数量及作品质量可获得优秀组织奖(根据参赛作品获奖情况评定)。

2、个人奖项：获得团体一等奖的单位及获得一、二、三等奖的教师和学生，将统一颁发荣誉证书，“优秀指导教师”统一颁发荣誉证书。

十二、截稿日期选送作品20__年6月24日(过期不予受理)。

绘画比赛策划方案5

一、举办单位

主办单位：共青团河南工程学院委员会

承办单位：院社团联合会

协办单位：书画协会

二、比赛目的为弘扬国粹，改善学校的文化氛围，提高同学们的审美素质，挖掘同学们的潜能，培养同学们认识美、发现美、创造美的能力，鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来，建设学院的优良学风，特举办本次书画大赛，为同学们展现自我风采提供一个平台。

三、参赛人员

河南工程学院书画爱好者均可参加。

四、作品要求

(1)健康向上的古今诗词、联、赋、格言等均可。

(2)书法分为硬笔书法和毛笔书法。硬笔书法作品，内容固定;毛笔书法内容自选。

(3)绘画作品形式不限，油画、水彩、素描、漫画等各种形式都可。

五、比赛时间

初赛：待定

复赛：待定

六、比赛流程

前期准备：制作海报宣传板进行宣传(宣传部负责人：王牧天)

a初赛流程：

(1)选手报名：

a参赛选手可以在_月_日-_月_日，每天的中午12：30—13：30晚上6：40-9：00将作品交到社团联合会办公室(由学生活动中心后门进入二楼);

b参赛作品可以以班级为单位交到各系宣传部，然后由各系宣传部交到社团联合会;

(注：请在作品背面右下角工整注明作者真实姓名、年龄、性别、所在系别专业、联系电话;)

(2)统计参赛人员名单、材料购买及证书购买(办公室、财务部负责人：殷铁映、楚文亚);

(3)安排负责人在工作中的具体工作(办公室);

(4)由评委人员进行初赛作品评选。

b复赛过程：

(1)通知通过初赛人员进行复试

(2)比赛地点需准备好各种比赛的纸张、墨、颜料等物品(参赛者也可自带)。参赛用笔须参赛者自带!

(3)比赛用桌要标号，以便于参赛者入场和评选

(4)比赛前10分钟参赛者到指定参赛桌准备，比赛开始15分钟未到的视为放弃比赛，巡查人员须监督选手入场。

(5)比赛时间为书法类30分钟，绘画类60分钟(可适当延长)。

(6)比赛后，选手要将参赛证连同作品一并上交，一定要防止过程中油墨未干造成作品沾污，若有此情况发生，后果自负。

(7)比赛过程中，要保护好赛场的卫生。

(8)比赛由督导部成员须对比赛作好监督，防止作弊!并为参赛选手作好必要的服务!

c.作品展示：

将获奖作品在图书馆二楼展示。

七、评委人员

各院级组织宣传部部长及书画协会会长

八、奖项设置

参赛选手可以在10月_日-_月_日，每天的中午12：30—13：30晚上6：40-9：00将作品交到社团联合会办公室(学生活动中心后门进入二楼)

希望各个班能互相转告，班主任、班干部更要做好鼓励学生参加的工作，使得我们河南程学院的第一届书法，绘画比赛办的有声有色!(如果对活动有什么置疑，请与社团联合会宣传部联系。)联系电话：***

附一：

评分标准：

要求作品具有美观性、完整性、艺术性、健康性。

评委组成：

由7位评委组成评委会对参赛选手及项目进行评审，其人员组成由当地团委指定。这7位评委分别由当地团委代表、当地学校专业美术老师、当地书画名家等担任，每位评委将用同样的评分表格进行打分，记分时采用加权平均的办法，以求每位评委的专业意见得到的体现。(评委须填写“专家报名表”，一式两份)

书法大赛具体评分及记分方法

a(极好)

b(一般)

c(较差)

备注

字体架构(共30分)

25-30分

15-25分

5-15分

笔画(共30分)

25-30分

15-25分

5-15分

美观(共30分)

25-30分

15-25分

5-15分

页面整洁(共10分美观)

8-10分

4-8分

1-4分

9、评分细则：

字体架构30%、笔画30%、美观30%、页面整洁10%

绘画比赛策划方案

第二篇：绘画比赛方案

关于开展“4·22－世界地球日”主题活动

——暨沙井图书馆第一届主题创意绘画比赛计划书

 Earth Day国际总主题：只有一个地球

 Earth Day2011图书馆活动主题：还地球美丽‘皮肤’

“世界活动日”源于一次轰轰烈烈的示威游行活动，20世纪70年代，为了遏制本已严重的环境污染问题继续恶化，美国民众自发掀起了一场大规模的环境保护运动。这次抗议活动以保护环境为口号举行了大规模游行、集会活动，同时通过各种方式的演讲呼吁政府采取有效措施保护环境。在民众的巨大压力下，美国政府很快成立了环境保护的专门组织－—美国环保局，并首次倡议把4月22日定为“地球日”，来自全球100余个国家的数亿人参加了环境保护宣传活动。从此，“地球日”被赋予了国际色彩，“世界地球日”由此而来。庆祝地球日的活动也越来越丰富多彩，游行、各种形式的表演、举办座谈会、以及实际行动宣传保护地球环境的主旨，如上街头清洁环境等活动。每逢地球日我们都可以领略到人们对于宣传保护环境的热情。

“世界地球日”的宗旨是：唤起人类爱护地球、保护家园的意识，促进资源开发与环境保护的协调发展。世界地球日每年都设有国际统一的特定主题，它的总主题始终是“只有一个地球”。地球是人类的共同家园。然而，近几十年来，人类在最大限度地从自然界获取各种资源的同时，也以前所未有的速度破坏着地球生态环境，全球气候和环境因此急剧变化。

这次举办绿色环保绘画大赛，除了鼓励孩子透过画笔表达个性线条，造型语言及情感色彩的同时，也藉由活动进一步宣传绿色环保，弘扬地球生态环境的重要性。主办单位：沙井街道文体中心 承办单位：沙井街道图书馆

协办单位：沙井电视台，沙井**幼儿园，**企业团体，沙井各社区 活动时间：2011年4月22日星期五下午2：00 活动场所：沙井市民广场图书馆

作品征选主题：还地球美丽“皮肤”，以绿色环保为绘画中心。比赛时间及方式：

40分钟，幼稚园组（3－5人，指导教师）

团体 60分钟，少儿组（6－8岁）

个人

（活动）对象：凡全国公私立幼儿园及小学等在学之限龄学生均可参加。报名方式：在所属社区或本图书馆登记报名。

评选方式：凡参赛作品均由美术教师评定，水粉作品增加10分，水彩作品增加5分，蜡笔作品增加3分，现场公布赛果。奖励：

特优奖每组1名，奖状及水粉组合礼品乙套。优等奖每组1名，奖状及水彩组合礼品乙套。优选奖每组1名，奖状及蜡笔组合礼品乙套。佳作每组5名，奖状及组合礼品乙套。入选每组15名，礼品乙份。

指导老师奖（优选奖以上作品之指导老师），奖状乙份。规则：作品不办理退件，凡报名参赛作品即视同作者同意将入选作品无条件授权主办单位展览，编辑，印制画册发行，上网公告等。

沙井图书馆 2011年*月*日

沙井图书馆第一届儿童绿色创意绘画比赛报名表

——还地球美丽“皮肤”

组别：

幼儿园组－（）

少儿组－（）作者: 性别： 年龄： 就读学校班级： 所属社区： 画作题目(可更改)：

作画材料:

水粉—（）

水彩—（）

蜡笔—（）指导老师： 通讯地址：

备注：兹同意学生_______之参赛作品如经获选，著作权归主办方单位，主办方单位不限地点，时间，次数，方式使用，不另致薪。监护人________（签名或盖章）

沙井图书馆 2011年3月*日

第三篇：绘画比赛活动方案

绘画素养展示活动方案

活动目的：

为了提高中学生的艺术素养，让中学生有展示自我才华创造空间，培养学生的观察能力、动手能力、想象能力；同时为了提高学生参与艺术活动的积极性和主动性，锻炼学生的坚持性，激发审美情趣，熏陶艺术情操，特组织此次绘画素养展示活动。

活动时间：2013年10月23日

活动地点：教学楼一楼东教室

参加对象：七,八,九年级全体同学

比赛规则：

1、比赛形式：在规定时间（60分钟）内根据事先确定的主题进行现场绘画。

2、绘画主题： “梦想中国,魅力青州”用画笔绘就家乡美好明天.以我的中国梦,热爱青州,热爱家乡为主导思想,描绘青州的美丽图景,勾勒青州发展的新蓝图,展现对青州的热爱.3、绘画材料：以彩铅,油画棒为主,水粉及其他辅助材料为辅。

4、作品尺寸：作品一律为8K铅画纸，画种自选，绘画工具由参赛选手自带，画纸由学校提供。

奖项设定：

七年级组：一等奖1名、二等奖3名、三等奖4名

八年级组：一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名

九年级组：一等奖3名、二等奖5名、三等奖8名

评分标准：

1、主题突出，有创意占40％。

2、绘画水平（画面设计20％、色彩处理20％、绘画技巧10％、整体布局10％）共60％。

参赛程序：

1、各班认真组织选拔，人人参与,层层选拔,引领学生个性全面发展.确定比赛名单。（在10月20日之前上报参赛名单）

2、参加比赛时，各班必须由指定班长带队.2013-10-17

第四篇：小学生绘画比赛方案

小学绘画比赛活动方案

（2017-2018学第一学期)

为了丰富学生的课余文化生活，展示中心小学学生的风采，全面提高学生的综合素质，进一步营造校园文化艺术氛围，推动校园文化建设再上新台阶。决定在本周举行绘画比赛活动。具体比赛活动事宜及活动实施方案如下：

一、绘画活动主题：本次活动以“阳光下成长”为活动主题，充分反映小学生热爱祖国、热爱校园、奋发向上、立志成才的精神风貌。

二、活动目的：通过绘画活动来营造良好的校园文化环境，展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力，丰富同学们的课余生活，给同学们一个展示自我的舞台。

三、活动时间：

2017年11月13日。

四、活动对象：

各班绘画爱好者

五、评委： 美术组老师

各班主任

六、比赛具体内容以及要求：

1）比赛分一、二年级组，三、四年级组，五,六年级组

每组设一、二、三等奖；

2）绘画用8开纸，下周一统一进行现场作画。所有参赛选手必须在作品的右下方注明自己的姓名及班级，方便评比记录。

七、评分标准： 符合绘画主题、构图完整、色彩和谐、内容健康、构思新颖作品具有感染力，形式不限。

少先队大队部

第五篇：幼儿园绘画比赛方案

达川中心幼儿园

“我爱我的幼儿园”亲子绘画比赛活动方案

为了激发幼儿感受美、表现美、创造美的情感，体验自由表达和亲子创作的快乐，结合达川中心学校“快乐与我同行”绘画比赛暨绘画作品展览活动，特制定我园“亲子绘画比赛”活动方案。

一、指导思想

为提高幼儿艺术素养，张扬幼儿艺术个性，达川中心幼儿园亲子绘画比赛开始了！我们的宗旨在通过亲子绘画的形式，一方面为幼儿提供展示自我才华的平台，提高幼儿的动手能力和想象空间；另一方面让幼儿与家长一起体验美术创意活动的快乐，加强家长与孩子之间的情感交流。

二、活动目标

1.培养幼儿艺术兴趣，提高幼儿绘画创意能力。

2.展示幼儿园的美术教育成果以及家庭与幼儿的绘画才能。

三、参与对象

达川中心幼儿园全园家长和幼儿

四、作品要求

1.绘画主题：《我爱我的幼儿园》。2.绘画形式：彩笔画、蜡笔画、拼贴画等。

3.纸张规格：8开水彩纸。4.作品内容：要求主题明确、内容丰富、构思新颖、画面干净。

5.背后在右下角用铅笔写明：作品题目、班级、幼儿姓名。

五、活动时间安排

1.2018年3月23日（周五)——3月26日（周一)，3月26日各班作品全部交齐。

2.2018年3月27日（周二)——3月28日（周三)各班绘画作品评比阶段。进行现场评比打分，公布结果。3.3月28日发奖状，颁奖。

六、评奖方式

1.评委：由园长和各班班主任担任。

2.奖项设计：优秀绘画作品，各班5-8幅（获奖幼儿颁发奖状一张，精美奖品1份）。

3.评比标准：主题鲜明，富有童趣，大胆构图，内容丰富，画面饱满、均衡，色彩协调、明快，形象清晰、完整，富有想象力和创造性。

七、推送作品

此次绘画优秀作品将挑选五幅参加中心校的绘画比赛；还有机会向《西固教育报》“师生艺术作品选登”栏目投稿；“六一儿童节”时在园内展板展出。