有关心中的灯作文六年级（共五则）

第一篇：有关心中的灯作文六年级

每个人身边总有一盏的灯照在坎坷路上，虽然它看起来微不足道，但它会为你照亮人生，照亮未来。让你凭借着它穿过寂寞无助的隧道。只要心中有明灯，前进的路上无畏风雨，辉煌在不远处等待……下面给大家分享一些有关心中的灯作文六年级，希望对大家有帮助。

有关心中的灯作文六年级1

人在五彩缤纷的生活中，容易迷失自我，走着一条自己认为光明的黑暗之路。直到有一天，一盏灯让你看到事实，照亮了黑暗。

小学的时候，我很喜欢偷懒，遇到一点小病就请假，周末老师布置的作文也不写，可能因为我小学的时候很聪明，成绩一直都保持在90分以上，也让我的心里敢到洋洋得意：“我又不写作文，又总是请假，可是我的成绩却依旧好。”我自己感觉自己好像走上了一条康庄大道。

我一般都是星期一请假，这样就跳过了交作文的时间。终于，纸是包不住火的，在日积月累下，老师终于发现了端详，她没有叫同学来找我，而是穿着高跟鞋急急忙忙的把我拖到办公事。她静静地坐在椅子上神情严肃，目光如刀，她开口问道：“你真的是病了吗?”我对上她如刀般的目光，她的眼睛似乎能够把我给看穿，我不敢说谎，老老实实地回答道：“是!”一瞬间，她的神情不再严肃，眼睛里没有了如刀般的目光，有的只有浓浓的失望，我慌了，我就像一只在夜晚的猫，不管夜晚再怎么黑暗，在我的眼里却是光明的。我急忙说到：“可我的成绩还是好的呀!”她不慌不忙的举了几个班上学霸的例子，顿时顶得我无言以对，看着我迷茫的样子，她又说道：“很多老师说，学习是为了自己，但是，你的学习上却寄托了许多的东西，如果你偷懒学不好，父母会失望，老师会丢脸，同学会嫌弃，自己会受苦，你做错事时，承担的不只你一人。

老师并没有羞辱我，她教导了我，她让我知道，我并不只代表着我自己一个人，我的身上寄托着很多人的期望，同时她也让我看清了自己，我走的不是康庄大道，而是独木小桥。在我每一次想要偷懒，逃避或是别的的时候，我总会想起老师的话：“你做错事时，承担的不只你一人。”她说的那一番话就是我心中的灯，那盏灯，永远会陪伴着我。

有关心中的灯作文六年级2

有一盏明灯，总在我的心头亮起，在漆黑的夜晚，使我不再感到孤独;有一种怀念，总在我的心头回旋，在寂寞的心中，让我拥有谈心的伙伴。李老师，您就是我心中的那盏明灯，您对我的照顾与关怀，我将永生难忘……

时至今日，初次见您的那一刻依然历历在目。那时，仅仅只有六岁的我，第一次遇到了您。由于我的年龄不够，按理不能顺利上一年级，可您却说：“看这位同学这么乖巧懂事，就破例让她早上一年吧。”听到您这句话，我稚幼的心中：您是位让人亲近的好老师。

那一次，我的数学成绩打了97分，没能打满分的我对自己很失望，我的犹豫不决最终改错了答案。李老师知道缘由后告诉我：关键时刻，一定要相信自己，坚信自己能行。我心底一直深深地记着这句话，从此，我不再受选择的困扰。

李老师，您是我心中的明灯。是您如同蜡烛一样燃烧自己，照亮我们。当我心情沉郁时，您会用明灯似的温暖来为我解除痛苦;当我开怀大笑时，您与我一起分享快乐。

李老师，您是我心中的明灯。我的心事，您都了然于胸。您用温暖的话语在我伤心时鼓励我;在我难过时安慰我。是您这盏明亮的灯，让我拥有幸福快乐的童年。

李老师，您是我心中的明灯。正因为有了您这盏灯，我相信在未来的路上我定将感到孤独，不会使我走上歧路!

啊，李老师，请原谅我笨拙的笔无法写出对您的感激，但在我的内心深处，您永远是我最敬爱的老师，永远都是智慧的化身，是我心目中一盏不可磨灭的灯，指引着我走向未来。

如果时光能倒流，让我重新回到小学时代——亲爱的李老师，多么再想聆听您那语重心长的教诲……虽然我们已经离别了三年，漫长的岁月中，您的声音，常在我耳畔响起;您的身影，常在我眼前浮现;您的教诲，常驻在我心田……

有关心中的灯作文六年级3

灯，是多么简单的东西，但正是因为灯，照亮了前进的路;正是因为灯，照亮了黑暗的角落;正是因为灯，照亮了复杂的脸庞，正是因为灯照亮了我的心灵。

一位盲人挑一盏灯笼在漆黑的街道行走，当不解的苦行僧问他时，他回答：既为别人照亮，也为别人不撞到自己。读完顿觉眼前一亮，又暗暗赞叹，此真乃智者也!

我曾读过这样一篇文章：一位医生在一个大雪纷飞的深夜接到一个求治电话，医生问：这样的夜晚，这样的天气，我如何才能找到你的家呢?那人便说：我会通知村里的人亮起他们的灯的。医生到那儿，果然如此，灯沿车道一直蜿蜒，美丽无比。当诊治完毕，要返回时，他有些担心了，心里暗想：灯不会亮了吧?这样的夜，如何开车回家。然而，出乎意料的是，灯仍在亮着，他的车经过一家，那家的灯才会熄灭。那医生由此感动不已。试想在漆黑的夜晚，那亮而又熄的灯会是一种怎样的景象呢!

这灯，便显示出人与人之间那种关爱与和谐。其实，实实在在的灯尚且如此。如果，我们每个人都点亮一盏爱之灯，更会让人温暖。

记得那是一个冬夜，我写完作业想打开窗户透透气，我一打开窗就看见两个隐隐约约的背影在昏暗的路灯下低着头。我一惊，那是扫大街的环卫工人!我不经的为他们担心起来，这路灯这么暗，怎么让他们看得清碗里面的菜呢，马路上来来往往的车辆，怎么看得见他们呢?我立刻拿起我的小台灯向窗外照去，尽管我知道我的灯的力量不够，但是我也用我心里面的那盏灯，那一点点微弱的灯光为他们带来温暖。

人生的路，因为有了这盏灯便不在黑暗;生活，因有了这盏灯而不再单调;内心，会因有了这盏灯而不再害怕，给自己点亮那盏之灯吧。

有关心中的灯作文六年级4

我的心中有这样一盏灯，一直照亮我前行的路。那盏灯就是我的爸爸。

爸爸的爱像山一样重，像海一样深!爸爸不太善于表达，他对我也很絮叨，因此，我有时会很烦他，常常对爸爸发火。我上学前爸爸总是这样说：“在学校要好好学习，听老师的话。一定要按时吃饭，多喝水……”瞧!听到了吗?又来了。我每次都是不耐烦地应道：“够了，够了!我知道了!这些你都说过多少次了，烦不烦啊!”爸爸有时会因我的态度不好而显出尴尬。

但是就在那一次，我深深地悟出：“不听爸爸言吃亏在眼前”的真正含义，并且体会到了爸爸对我深深的爱和关心。

记得有一次考试我考砸了，回到家中我痛哭流涕。不知什么时候，一个熟悉的身影投到我的书桌上，我听见爸爸轻声安慰我：“没关系，下次再努力就好了，人生就是这样，没有谁是一帆风顺的，每个人都会遇到坎坷、挫折，遇到困难并不可怕，可怕的是你没有面对困难的勇气。”没想到不善言说的爸爸讲起话来还真是一套一套的。也就在那时，我停止哭泣，我仿佛忽然间明白了什么，一瞬间也长大了。父亲的话我铭记于心，正是他，在黑暗的路上为我点亮一盏明灯，我心中明亮了许多，使我有了勇气去面对生活中的所有困难。

如今我坐在灯下学习总不感到孤单，因为有一盏明亮的灯陪我前行，照亮我克服人生路上的一切困难，点亮我的人生。

我要借这盏亮灯，勤奋学习，成就自己。

有关心中的灯作文六年级5

晚上，妈妈的咳嗽声将我从美梦里拉了出来。

我连忙推开妈妈的房门，眼前的一幕让我的心顿时凉了半截。如此冷的天，妈妈边咳嗽还边为我织毛衣。一声声的咳嗽声传入了我的耳朵。“妈妈，你怎么了?”“没事，女儿，妈没事，你快去睡觉，明天还要上学呢。”我慢吞吞地走回房间，心里像压了块石头。爸爸不在家，妈妈不会有事吧。不行，这样下去她一定会病重的，我要帮妈妈找大夫。可看看外面，我有点退缩了，外面会不会有鬼啊!黑暗的恐惧压迫着我不敢前进。可我又想起妈妈为我所做的点点滴滴，我毫不犹豫地走出了房间。

刚出房门，我的腿就抖了起来。现在已经是深夜2点了，路上没有一个行人，旁边的柏树就像一个个阴森可怕的魔鬼。踩在树叶上，“沙沙”作响，我总疑心后面跟着一个魔鬼，不时地向后瞄。后来仔细一听，原来是我的脚步声。一阵冷风吹来，树林里一阵呜咽，该不会真的有鬼吧?我不由打了一个寒噤。各种恐惧的画面在脑海里纷纷浮现。我不禁往后退了几步，还是不去了吧。“咳，咳，咳。”妈妈的咳嗽声再一次传入我的耳朵。不行!妈妈还在等我呢。想想妈妈平时对我的照顾，妈妈在田里辛苦的劳作，在灯下给我织毛衣……我现在已是中学生了，这点事都做不到吗?不!拼了!走!我一咬牙，大步地向前走去，一鼓作气地跑到了医院。

以前，黑夜是我最怕的，但现在，黑夜在我心中也明亮起来了。那一次走夜路的经历让我懂得：黑夜并不可怕，只要你心中有盏爱的灯，世界就会被照亮。

第二篇：点亮心中不灭的灯(800字)作文

精选作文:点亮心中不灭的灯(800字)作文

花儿有自己的灵魂，有自己心中的灯，将灯点亮，它就会快乐地绽放；溪水有自己的轨道，有自己心中的灯，将灯点亮，它便会泛起几点浪花，勇敢地向前奔流；石头有自己的身躯，有自己心中的灯，将灯点亮，它便会直立起身子，抬头面对一切困难。点亮自己心中的灯它会指引你正确的道路，给你希望，给你勇气。人生的道路，到底是平坦的少，崎岖的多。在平坦的路上，携手同行的时候，周围有温暖的春风，头上有明净的秋月。两颗心充分地享乐着宁静柔畅的‘琴瑟和鸣’的音乐。在坎坷的路上，扶掖而行的时候，要坚忍地咽下各自的冤抑和痛苦，在荆棘遍地的路上，互慰互勉，相濡以沫。但是，要做到这一切只要点亮自己心中的灯。海伦·凯勒（1880-1968）美国着名的聋盲女作家、教育家。她出生后十九从此双目失明，并有聋哑之疾，但以惊人毅力学完小学到大学全部课程。她通晓英、法、德、拉丁、希腊等5种语言，出版了《乐观》、《走向光明》、《我的生活》等14部着作。有的被译成50余种文字，风靡5大洲。1965年，当她85岁高龄时又被选为世界十大女性之一.这是一件多么不可思议的事啊，海伦·凯勒一个患有聋哑之疾的人，竟然能坚持着，写出那么多的着作，真让人感叹！点亮自己的灯，我仿佛看到了贝多芬渴求听觉的眼神，尽管一切的不幸落在了他的身上，但他却没有像世人一般摒弃凌云壮志，而是积极地去点亮自己心灵的灯，从此贝多芬有了与命运抗争到底的《命运》。他成功的背后，无不在奋斗，奋斗是点亮心灵的灯啊！点亮自己心灵的灯，不就是点亮希望吗？月光总在有希望的夜晚朦胧，太阳总在有希望的早晨升起，人也总在有希望的地方开始自己的奋斗历程。如果孔子在断粮缺米的情况下，熄灭了心灵的灯，那么《春秋》也不会流传于世；如果西伯媚在楚王的淫威下，放弃点亮心灵的灯的机会，那么《周易》也许不为人所知；如果孙膑在没有膝盖骨的情况下，吹灭心灵的灯，那么如今在世界叱咤风云的《孙子兵法》也许早就入土为安了。生命犹如乐章，休止符号并不代表穷途末路后的无底洞似的黑暗，而是黎明前的雾，让我们亮起心灵的灯，照散雾，勇敢地前行。浙江杭州萧山区瓜沥镇任伯年小学一小604班六年级:高静 篇一：人教版九年级上册三单元作文：理想,不灭之灯

人教版九年级上册三单元作文：理想，不灭之灯

当大自然剥夺了人类用四肢爬行的能力时，又给了他一根拐杖，这就是理想！

理想是人生的太阳德莱特的这句话至今仍是很多人的座右铭。理想，不仅是一个美好的名词，更是人活一世奋斗努力的目标，倘若没有了这个目标，人生也会随之黯然失色。

奥运史上篇二：命题作文：点亮心灯

命题作文“点亮心灯”名师点评与范文精选

一、作文题目：“心灯 ”是干渴时的清泉，是迷路时的北斗，是风浪中的港湾，是沙漠中的绿洲，人生不如意事常十之八九。有了心灯，就会有方向，有勇气；就会临坎坷而坦荡，面挫折而达观，处危难而不惊。对“心灯”你有见解，请以“点亮心灯”为题，结合自己的生活与感受，写一篇记叙文 或议论文，不少于800字。

审题提示：首先，审题的关键有三：一是谁来点亮？可以是自己，父母、老师、同学、陌生人、自然界的万事万物??二是“心灯”，它不同于外界的灯，这显然是一种比喻说法，“心灯”的内容可以理解为诚信、宽容、善良、坚强??三是以什么方式点亮？在这个环节考生完全可以八仙过海，各显神通。其次，这道作文题写成记叙文或议论文，都容易写出好文章来，但要注意记叙文与议论文的基本规范。记叙文要有曲折的情节，要有描写生动，至少有一两处细节描写。议论文要有明确的观点，要有充足的论据，要结构严谨，脉络分明

二、名师点评

1、立意参考：写作此题，首先应弄明白“心灯”的含义。“心灯”在文题中虽然有“干渴时的清泉”、“迷路时的北斗”、“风浪中的港湾”、“沙漠中的绿洲”的说明，但它们仍然是“心灯”的喻体，并不是对“心灯”本意的诠释。那么，“心灯”指何而言，“心灯”的本意究竟是什么？其实，“心灯”并不神秘。“心灯”就是人一辈子的追求，就是总是与你相伴的信念，就是人们嘴上常说的理想。搞清楚了“心灯”的含义，还要关注文题中的“点亮”二字。“点亮”，即认准追求永不言弃，坚持信念锲而不舍，心怀理想矢志不渝。

2、审题误区：本题属命题作文。题意显豁，准确把握题意内涵，应该说不会有太大困难。可能出现的误区有二：其一，只关注“心灯”的含义，而忽视“点亮”的作用。可能有的同学在文中会大量援引诸如司马迁受宫刑隐忍苟活而著《史记》，居里夫人淡泊名利献身科学一生终获两次诺贝尔奖等事例，说明“心灯”于人之重要，而在文中较少论及“点亮”的要义——在追求理想的道路上坚持不懈，持之以恒，锲而不舍，也即只看到名人伟人成功的辉煌而看不到他们成功背后的艰辛和汗水。如果这样行文，自然有悖命题原意，而文章的论述深度和思想境界，当然也就大打折扣了。其二，泛泛谈共性化的认识，缺失联系自我的个性化感悟。题目中“对‘心灯’你有何感受和体验”一语导向明确，它要求同学们在行文时不能只是滔滔不绝谈论他人，而必须联系自我，说出自己对“心灯”的独特感受和体验。这一点，是常常容易被同学们忽略却是行文中必须关注也必须突出的重要内容。

三、优秀范文及点评

点亮心灯

父亲用父爱的温暖为我三年高中的茫茫征途点亮了一盏心灯，让我在遥遥无期的辛苦中不再孤独。

步入了高中，学习压力就像头皮屑 一样，抓不掉也洗不净。为此，我开始熬夜——晚自习回家后学一会儿。

去年冬天，家里照常供暖，但开始熬夜的我却被这热气烘得口干舌燥，经常上火。父亲想了个法子，每逢我放学回家就烧上一锅开水放在我屋中蒸发，使屋里的湿度大一些，避免让我呼进那些干燥的空气。由于热水冷下来，蒸汽就会减少，父亲就一直陪着我到深夜，不断给水 1

续热。几天下来，父亲的眼由于缺觉而发红，布满了血丝。我劝他不要陪我，他咧嘴笑笑：“老爸还行，少睡点觉不碍事，你学你的。”可是，我的鼻咽很不争气，发炎 上火丝毫不减轻。父亲有点着急了。

一天，我回到家，一锅热水照常摆在了屋里。父亲却又端来了一盆清水，胳膊上搭着一方抹布。我奇怪，父亲说：“地面热，我用湿布擦擦，降降温。”我赶忙拦住，他却又说：“你学你的。”

四十岁的父亲，屈下双腿，双手攥着布在水中涮了涮，拧了拧，弯着腰，卖力得擦了起来，从墙角到桌边，从桌边到椅子下面，从椅子下面再到墙角??每一块地板都被他用抹布浸润了一遍又一遍。

父亲老了，灯光下，黑发中夹杂的白霜刺眼得很，泛黄的皱起的额头上沁起细密的汗珠，顺着鼻尖滑落到抹布上，擦到了地板上。额上几根青筋暴出，脸颊肌肉微微颤动，手却一直不停，擦了涮，涮了擦。我不忍，说：“爸，你歇会儿吧。”他说：“好”站起来伸了伸腰，端起那锅冷却的温水去给我续热，然后回来继续涮擦。见我盯着他，父亲说：“你学你的。”望着佝偻着的老父亲，我无语。

父亲的爱是无声的，不易为人所知的，但父亲就是这样默默爱了我十几年，而且会继续下一个十几年。在我开始自己的生命时，父亲就已为我点亮了一盏心灯，让我在茫茫人生路上不会孤独。

点亮心灯

班主任身后跟着一个女生走进了教室，难道这就是班主任说的所谓新同学——小花。

她还真了不起！刚进教室就集聚了所有同学的目光。两条辫子垂在胸前，还扎了两个蝴蝶结，好笑死了。穿着一件好像是中山装的衣服，裤子好像大了很多，鞋子上尽是泥巴，两手不停地揉着衣袖，头低着像是个犯了错的孩子。哦！这就是小花！

不知道是我的幸运还是不幸，小花坐在我旁边，一直以来都是我一个人“霸占”了两张桌子，好不快活，她一来就“侵占”了我的“领土”，加上她那土得掉渣的打扮，我很是看不惯她，总想捉弄她。

此后，小花便成了我们茶余饭后议论的对象，我们课后开心娱乐的对象，为我们义务劳动的对象。我们把最脏最累的活交给她干，我们把挨老师骂的气撒在她身上，我们把调皮捣蛋后的烂摊子丢给她收拾??而她，从来都只是默默地忍着，从没见她掉过泪，也从没见她笑过，即使是每次考试拿

不久，我意外地收到了小花的来信，内容约略如下：我一直生活在黑暗中，父母早逝，没有朋友，和年迈的奶奶相依为命。但我仍然觉得我的生活充满阳光，因为上帝给了我一盏灯，让我照亮了自己的生活，这盏灯就在我的心中。无论我的生活多么的黑暗，我都不怕，因为我点亮了我的心灯，同时，我也想把别人的生活照得更加明亮。

看完信，我哭了，我不仅没有点亮自己的心灯，更把黑暗传给了别人。

我将小花的信贴在了教室后面，并在上面写了四个很大很大的字——点亮心灯！

点评：这是一篇很成功的记叙文。文章构思新奇。外表“土得掉渣”小花内在竟然美得出奇，相反，我们这些自我感觉“良好”的人内在竟然是那么丑陋，从而寓含了主题：小花点亮心灯，照亮了自己，也照亮了我们。对比的巧妙运用，大大增强了文章的艺术感染力。比如，小花在与不在的时候，我们的生活形成鲜明的对比，从而引起我们的深思。小花离开前后我们对她的态度形成了鲜明的对比，而这种变化源于小花“点亮心灯”的人生态度感染了我们，也点亮了我们的“心灯”！卒章显志，水到渠成，点到为止，意味深长。

点亮心灯

春天因为点亮了心灯，所以才赶走了寒风呼啸，冰冻三尺的严冬，迎来了万物复苏 与百花齐放。

花儿因为点亮了心灯，所以它才承受了风雨的洗礼，绽放了绚丽的色彩，迎来了万众惊羡的目光。

人们因为点亮了心灯，所以才有了“天生我材必有用，千金散尺还复来”的自信与豪放，才有了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的英勇与无畏，才有了“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”的豁达与坚贞。

心灯是罗盘，指示了前进的方向，心灯是灯塔，照亮了未知的路。

陶渊明点亮了心灯，他离开了那“樊笼”终于“复得返自然”，从此寄情于山水，过着“采菊东篱下，悠然见南山”的生活，并为我们后人留下了一首首脍灸人口的优美诗篇。李白点亮了心灯，离开了那黑暗腐朽的官场，着一身飘逸长衣，佩一把紫气宝剑，驾一匹纯白骏马，随风而行，游历于三山五岳，与月亮对饮，与黄河争雄，抒写了“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的不羁个性。霍金点亮了心灯，他虽然身体残疾，但是他志气坚定，他并不因身残而放弃梦想，失去信心，他坚强的与病魔争斗，与死神抗衡，他并不抱怨命运的不公，只是奋力的拼搏，勤奋的钻研，最后终于为物理界作出了不朽的贡献，他曾说过这样一句话：“虽然我的命运是很悲惨，但是我还有一个大脑可以思考，我还有一个多手指可以动，我还有爱我的与我爱的人??”

古往今来，无论是谁，只要他不放弃梦想，点亮心中那盏灯，就能够寻求人生的真谛，就能像陶渊明、李白、霍金等人那样创造不朽的人生。

点亮心灯吧，因为它能指明你前进的方向；点亮心灯吧，因为它能给你自信与勇气；点亮心灯吧，因为它能助你寻找到生活的真善美，能助你登上成功的颠峰。

点亮心灯吧，花儿将为你开放，鸟儿将为你歌唱，成功之门亦将永远为你而开启！

点评：品读此文，总觉一气呵成，不知不觉中一个念头已印入了读者的内心深处。本文语言上注意了排比，结构上注意了层次与过渡。内容丰富，中心突出。难得！难得！

点亮心灯

每个人的心里都有一盏灯，一盏可以照亮心灵的灯，只是许多人将它禁闭，从而束缚了自己的灵魂，而有些人却能够点亮这盏灯，于是小小的一盏灯，便照亮了整个世界。

心灯，是无形的，也是有形的，它隐藏在一个人的内心深处，如若这盏灯长期黑暗，人就会在自己设计的陷阱里无法自拔，看不到前方的路，看不到生命的阳光，久而久之，便自我封闭，逃避现实。而一旦点亮这盏灯，眼前就会是另一番天地，因为我们的生命不能没有亮光，我们不能总在黑暗中摸索，我们必须适时调整自己，打开心窗，阳光才能照进来，点亮心灯，才能看到生命的色彩。

人生总有不如意的地方，明媚的阳光也有照不到的地方，我们生长的这个世界，同一个太阳，同一个月亮，却有着不同的山水和季风，有着不同的风景和自然。有的地方鲜花盛开，有的地方冰冻三尺，有的地方碧水蓝天，有的地方寸草不长，我们不能片面的说哪个地方好，哪个地方不好，好的地方未必尽如人意，不好的地方也未必没人光顾，重要的是一个人怎么去看待，从哪个角度来看问题。心态好的人，即使久居贫寒地带，仍旧活得快乐充实，心态不好的人，哪怕周围尽是鲜花掌声，仍然感到彷徨苦闷，为什么呢？问题很简单，快乐的人很容易满足，时时怀着感恩的心，不管身处那里，总不忘把自己心灵深处的那盏灯点亮，让它随时照亮自己的心。而不快乐的人，大多急功近利，追逐浮华，在贪欲面前，常常遗忘了自己心灵深处的那盏灯，殊不知心灯才是自己的财富，是自己最宝贵的资源，舍弃原本富有的精神财富而去追逐虚无的功名利禄，当然不快乐了。

点亮心灯，其实不难，不需要花费多大力气，只需要一颗平和的心，用心活着，用心来感受一切，很多时候都会是开心的，哪怕是一次美丽的邂逅，一回真情的握手，一顿丰盛的晚宴，一个甜蜜的美梦，一次倾心的交流，都会让人心情愉悦。因为只有点亮心灯，才能拥有一颗明朗的心境，以一颗豁达的心，来应对一切突如其来的不幸，用灿烂的微笑来化解所有的伤痛。只有心静如水，才能远离浮华，远离枯燥和乏味，在平淡中找到生活的乐趣。

朋友，请不要忘了，随时点亮你的心灯。

篇三：命题作文“不灭的灯火”审题指导 及佳作展示(整理精校版)命题作文“不灭的灯火”审题指导 及佳作展示 作文辅导

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命题作文“不灭的灯火”审题指导 及佳作展示

孙善慈 江苏省徐州市

2、那桃花盛开的地方是游子的故乡，故乡里袅袅的炊烟是游子剪不断理还乱的愁绪。但故乡里有母亲的思念，母亲就是游子心中永远不灭的灯火，在渺茫的流浪的路上，指引他回家的路。

3、“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”，是青翠的竹坚守信念，成就贯穿生命的不屈与坚韧。

（结尾）

1、此时只有那轮满月，闪动着慈祥的光辉，把一个孤独的我照耀。在家乡如绳的田埂上，一定有一位老人和我一样，站在月光下，挑一盏不灭的的灯，轻唤一个人的乳名，照亮他回家的路。

2、即使是微弱的光芒也是刺向黑暗的剑，妈妈，你曾说有灯光生活就会有希望，星星是天空中不灭的灯光，而母亲你又何曾不是女儿心中的星星，你就是那不灭的灯火，是你给了我那么多希望。看到了星空，我又想您了，我似乎又看到了希望，我的妈妈！

3、看不到灯火的日子里心里总是想着母亲，于是前方的路更加平坦鲜明了；屡历失败的日子里总是想着母亲，于是人生的路也更加平坦鲜明了。

四、佳作展示：

不灭的灯火

刘 梦 江苏省徐州市

车，恐怕也要一个多小时吧。不远的路程，却要耗上很多时间，于是母亲干脆蹬上她那架叮当作响的自行车骑上40分钟，把尚存余温的可口的食物送到我的面前。风和日丽的日子如此，风狂雨骤的日子也如此。总是不忍去看母亲向阳的脸，那爬行的深深皱纹里，能够折叠出多少爱的故事，被灯火映在我的脸上成了一道永久的靓丽的风景。我的泪水会时时洒进母亲离去时留下的车辙里，透过泪光，我看到了母亲的背影写满了沧桑。

小时的记忆，能留下的才是刻骨铭心的轨迹。仍记得偶尔一次放假回家时的情形，母亲拉着我的手，眼泪欲滴未滴，也许我的不在身边已经使她的牵念拉满了弓，而当我突然出现在她的面前时，她却来不及收回。父亲则满脸的喜悦，屋里屋外来来回回的看我，看看又走开，走开又回来。父母的爱不是任何言辞可以修饰的感情。那是为了讨生活而不断在大街小巷吆喝的声音，那是为了儿女而穿行在田埂上、灶台前的背影。父母的爱从来不需要常在嘴边提起，但你永远都难以忘记。

即使天长地久遥远成童话，地老天荒虚无成传说，父亲母亲爱的灯火永远在我生命的夜空中闪烁。时光荏苒，岁月如梭，一切终将黯淡，唯有被爱的灯火镀过金的日子，在岁月的深谷里永远闪着熠熠的光芒。

点评：质朴的语言，真挚的情感，在自然的叙述中让我们真切的感受到内心对父亲母亲的热爱。在那被翻得哗哗响的日子里，“时光荏苒，岁月如梭，一切终将黯淡，唯有被爱的灯火镀过金的日子，在岁月的深谷里永远闪着熠熠的光芒。”面对此文我们只有去细读细品，只感觉到父爱母爱是这天地间的至爱、大爱。

（指导老师：孙善慈）

不灭的灯火

张 露 江苏省徐州市

梦中的景象了。可是为了抚慰自己离乡的痛楚，他们就迫切希望自己的居住地成为自己的故乡，渴求着在这片心天地中扎下根。但故乡的梦，如同不灭的灯火，永远追随着他们。

“那一缕缕淡淡的炊烟，柔柔绵绵化作故乡的家园，满目烟波，融入了低徊的游子吟唱。月是故乡明，披一袭月亮的轻纱，望雁行横穿天塔，心儿在归途的钢琴上弹奏，是故乡山林中萤火虫灯下的温馨，那一缕缕淡淡的炊烟，是屡经发酵的语言，是熟透的心结乡梦。”现代人久离故土，心中难免也会积郁起一叠叠沉甸甸的乡情。乡情就像一条柔韧而绵长的丝线，无路走到哪里，它总会伴你同行。山隔不断，水剪不断，一头系着故乡，一头系着离乡人的心头。故乡的一山一水，一草一木，一虫一鸟，一星一月，日出日落，包括着童年挖塘泥捏泥人的乐趣，母亲呼唤孩子回家吃饭的声音，以及祖母夜晚给孩子讲过的故事，这些都在人的心里留下了深深地烙印，任凭时间的冲磨也不能使它褪去颜色。

故乡如一弯新月，悄然挂在情感的枝桠，如一缕微风，轻柔吹拂着漂泊的灵魂。流淌的岁月，如梦的故乡，似浮雕镌刻于心灵的丰碑，读不尽那深刻的内涵。

故乡，是人生旅途中永远不灭的灯火?? 点评：故乡是每一个人的根，对故乡的思念是那些远离家乡的人最厚重的情感之一，作为远离家乡的学生更是思念家乡，正如所说“故乡如一弯新月，悄然挂在情感的枝桠，如一缕微风，轻柔吹拂着漂泊的灵魂”。恰当的选材，巧妙地运用课本中的素材，而语言上形象的运用又为文章增加了韵味。（指导老师：孙善慈）

不灭的灯火

黄春影 江苏省徐州市

点亮一盏忠诚的灯火，是伟者的不屈。

擎一枝旌节，你怀抱汉匈和睦的重任奔走于茫茫大漠；伴一路驼铃，你阔别长安的歌舞升平，游弋于寒沙衰草间。你要用挺直的脊梁架起横亘天山、沟通中原的飞虹。

事与愿违，你成了匈奴的俘虏，面对高官厚禄的诱惑，你毅然执起了羊鞭，选择做高山雪莲般执着而又圣洁的守望。

朔风凛冽，你与冷月作伴‘胡琴幽怨，你与孤冢为伍；冰雪飘零，你用至情睥睨佳肴美酒，心中燃烧着灯火一样温暖的信念－－铭记祖国，精忠报国！苏武你用你的铮铮铁骨敲响了千年的绝唱：富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈！

点亮一盏坚强的灯火，是勇者的超脱。

面对残酷的刑罚，面对众人的嘲笑，他没有屈服，虽然“每念斯耻，汗未尝不发背沾衣”，五内发凉颤栗，肠一日而九回。但作为勇者的司马迁，他的行为前不见古人，后不见来者，忍天地之大辱，写无韵之离骚！负千秋之奇冤，成史家之绝唱，真正显示了勇者的超脱。

点亮一盏灯火，给黑夜一个回答。用灯火般绚丽的光晕构建理想的阶梯，用灯火般迷人的温暖升腾人生的温度，熔铸豁达的品质。为自己点亮思想的灯火，让思想在这片灯火中翩翩起舞，让瞬间成为永恒。

点评：拥有思想的灯火，是人生不断前行的巨大动力，是人生伟大的精神力量。鲜明的中心论点，充分的论据，排比的行文结构，流畅而富有文采的语言成为本文鲜明的特点，是一篇优秀之作。（指导老师：孙善慈）

篇四：心中不灭的灯 心中不灭的灯——信念

——高二（08）班 周程静

照亮夜归人的路是路灯，指引船只方向的是航海灯，引导我们人生之路的信念。；

带着信念出发。

“信念是储备品，行路人在破晓时带着它登程。”杂交水稻之父袁隆平培育杂交水稻的信念就是生产更多的粮食，养活更多人。正是由于他的信念，他开始了艰辛的杂交水稻研究之路，水稻是雌雄同株植物，花又非常小，人工授粉很难，他便收集一些穗大饱满的种子进行研究，但并未成功。研究杂交水稻之路是漫长的，但因为他是带着自己的信念出发的，他未曾放弃，最终在海南找到几株野生雄性不育水稻，并最终研究出了高产的杂交水稻，因为他的信念，他不断突破，将水稻亩产一次次刷新，而且他还正在努力研究出更高产的水稻，因为袁隆平是带着信念出发，所以他走向了成功。

凭着信念前行。

“在荆棘的道路上，唯有信念和忍耐才能开辟出康庄大道”。乔布斯和朋友在硅谷的一间车库里创建了苹果公司。当苹果公司上市后，乔布斯成为了亿万富翁，但当事业蒸蒸日上时，苹果董事会决定，撤销了乔布斯的经营大权，最终乔布斯无法夺回权力，辞去苹果公司董事长。但乔布斯心中的“苹果”信念不曾泯灭，重新创业，几经波折，他又回到了苹果公司，成为苹果公司总裁。正是由于乔布斯在困

难时坚定了自己的信念，努力奋斗，不断前行，才让苹果的电子产品令无数人追求。

携着信念成功。

“如果一个人有足够的信念，他就能创造奇迹”。一个坚定信念的人，必定能成功。我国文学大师鲁迅先生曾去日本留学，在仙台学医，他的信念就是拯救中国人。当他看到愚昧的中国人看见同伴被打死反而笑呵呵时，他知道医术并不能挽救中国。于是弃医从文，发表一系列文章来唤醒民众，他始终坚定着自己的信念，虽然没有完全解放中国人的思想，但他依然成功了，他的作品、他的思想被后人推崇、学习。

信念是我们人生之路的灯盏，无论我们所走的路是风和日丽还是风雨交加，无论我们所走的路是一马平川，还是崎岖坎坷，只要有信念就能到达成功的终点站。

第三篇：心中不灭的灯范文

心中不灭的灯——信念

——高二（08）班 周程静

照亮夜归人的路是路灯，指引船只方向的是航海灯，引导我们人生之路的信念。；

带着信念出发。

“信念是储备品，行路人在破晓时带着它登程。”杂交水稻之父袁隆平培育杂交水稻的信念就是生产更多的粮食，养活更多人。正是由于他的信念，他开始了艰辛的杂交水稻研究之路，水稻是雌雄同株植物，花又非常小，人工授粉很难，他便收集一些穗大饱满的种子进行研究，但并未成功。研究杂交水稻之路是漫长的，但因为他是带着自己的信念出发的，他未曾放弃，最终在海南找到几株野生雄性不育水稻，并最终研究出了高产的杂交水稻，因为他的信念，他不断突破，将水稻亩产一次次刷新，而且他还正在努力研究出更高产的水稻，因为袁隆平是带着信念出发，所以他走向了成功。

凭着信念前行。

“在荆棘的道路上，唯有信念和忍耐才能开辟出康庄大道”。乔布斯和朋友在硅谷的一间车库里创建了苹果公司。当苹果公司上市后，乔布斯成为了亿万富翁，但当事业蒸蒸日上时，苹果董事会决定，撤销了乔布斯的经营大权，最终乔布斯无法夺回权力，辞去苹果公司董事长。但乔布斯心中的“苹果”信念不曾泯灭，重新创业，几经波折，他又回到了苹果公司，成为苹果公司总裁。正是由于乔布斯在困

难时坚定了自己的信念，努力奋斗，不断前行，才让苹果的电子产品令无数人追求。

携着信念成功。

“如果一个人有足够的信念，他就能创造奇迹”。一个坚定信念的人，必定能成功。我国文学大师鲁迅先生曾去日本留学，在仙台学医，他的信念就是拯救中国人。当他看到愚昧的中国人看见同伴被打死反而笑呵呵时，他知道医术并不能挽救中国。于是弃医从文，发表一系列文章来唤醒民众，他始终坚定着自己的信念，虽然没有完全解放中国人的思想，但他依然成功了，他的作品、他的思想被后人推崇、学习。

信念是我们人生之路的灯盏，无论我们所走的路是风和日丽还是风雨交加，无论我们所走的路是一马平川，还是崎岖坎坷，只要有信念就能到达成功的终点站。

第四篇：点亮心灵的灯六年级作文

点亮心灵的灯六年级作文1

每个人的心里都有一盏灯，或明、或暗。它是我们鼓起勇气的动力，自信的源泉。提起“灯”，不禁让我想起了在小学发生的一件事。

在5年级的时候，我的数学成绩一直很差，很少上80的。于是到了6年级的时候我立下了一个誓言：到6年级期末时，我要把数学成绩提高到90分以上。后来我便开始认真地对待数学，上课时认真听讲，课后及时把以前的漏洞补好。就这样坚持不懈地努力，在期中考试的时候，我考了95分。，老师将我的成绩公布出来的时候，我好高兴。但是，就在这时老师把我叫了出来，说；“小A，你的成绩有没有水份啊？”我听了好难过，委屈地说：“没有！”正好这时放学了，我独自一人走在回家的路上，时不时听见有人在议论我。远处的太阳还没落山，我却感到天空仿佛盖上了一层黑色的棉被，不让我看见可爱、柔软的云朵了。

在回家的路上，我一直在想，我是否要把成绩告诉父母呢？他们会相信我吗？还是像老师一样不相信我？我的心里一片漆黑，我顿时不知所措了。

我终于到家了，我决定了，我暂时不要告诉父母，能隐瞒就隐瞒吧！

吃过晚饭，我到房间做作业，妈妈仿佛看出我有心事，便到我的房间来找我。在妈妈注视的目光下，我终究还是隐瞒不了，只得将事情的经过一五一十的说了出来。我的心忐忑不安，这时候妈妈说：“女儿，妈妈相信你，妈妈支持你。”相信我？我没听错吧！妈妈走出了房间，我吃惊地坐在椅子上呆呆地傻笑。

第二天，我依旧如常地去上学，仿佛什么事也没有发生过，但只有我明白这一切。树儿在向我打招呼，天空也掀开了那又厚又黑的大棉被，太阳公公微笑着看着我。我尽情地呼吸着新鲜的空气，享受着无比的快乐，别人相信的感觉真好！

点亮心灵的灯六年级作文2

独自一个人坐在树下的靠椅上，有些生灰了。小时候喜欢和妈妈一起坐在椅子上，望着一旁空荡荡的椅子，心里也空荡荡的。

最近妈妈回家比较晚，我和她也只是几句平常的问候，吃饭时也不做声，生疏了？无话不谈到缄口不言，我心底有许多事都想倾诉？却不知从何说起。她也有点小心翼翼，毕竟我大了些，有自己的想法。我也是后来才逐渐发现的，她有时想说什么，却欲言又止，她心底也有些事吧！

这天下午，天气阴沉，我坐在房间里，思索着要干嘛，竟淅淅沥沥的.下起小雨，说大也不大也不小。

我在窗前发呆。不经意看到不远处有个人影，也没打伞。就这么在雨里跑着，我看了看手机，居然有十几个未接来电，都是妈妈的。

这时响起了开门声，妈妈浑身湿透地站在门口，“我刚才没看手机有什么急事么？”话未说完，妈妈一把抱住了我，“没事就好。”语气有些哽塞，我不明所以，此时此刻却觉得很心安。我轻轻地拍了拍她，像小时候她哄我一样。

后来我才知道，那天她接到了一个信息，说是我出了什么事，让她打点钱来，她当时也半信半疑，给我打电话，打了十几个都没接，就有点慌，也不管什么，就往家走，路上也打了几个电话一直不接，她很怕我出什么事，着急忙慌地冒雨跑了还回家，那段路离家不近，她也傻傻地回来了，她回想起来也觉得挺搞好笑的，当时我爸在家。给我爸打了个电话就好了，她也什么都忘了。

那天午后，我们坐在一起说说笑笑，仿佛回到了从前，我们无话不谈的样子，我笑了，心里亮堂堂的。

点亮心灵的灯六年级作文3

心灵的明灯需要用母亲的爱来点亮，母亲的爱是世间最温暖的火种。

——题记

妈妈让我善待生命。

当我刚刚学会站在地上走路时，我便躺在妈妈的怀抱里询问许多稀奇古怪的问题，妈妈是快乐的，我是快乐的。无论我有多么调皮，妈妈总微笑着。曾有几次，当我在院子里捉小虫时，妈妈总是告诉我：小虫子也有家，它也要找妈妈。我点点头，便把小虫子轻轻地放在地上，依依不舍地看着它远去，我便笑着，蹦着，跳着，扑向了妈妈的怀抱。

妈妈用她的善良，用她爱心的火种点燃了我的心灵之灯，让我懂得了爱护世界上一切富有生命的东西。

妈妈帮我排除忧愁。

有一段时间，我晚上无论怎么也睡不着觉，只能睡四五个小时，早晨上课时非常疲惫。而最急的人是妈妈，那一个月里妈妈每天晚上给我熬百合汤，白天熬中药，这样我终于可以睡个安稳觉了。

妈妈用无微不至的关爱，点燃了我心灵之灯，灯的光亮照亮着身边的每个人，也会把关爱的火种传递给很多心灵。

妈妈寄予我无限希望。

自从我背上书包进学堂起，妈妈就对我寄予了无尽的希望，但当我考试失败时，妈妈的眼神总是充满了对我的无限鼓舞，使我增强了战胜挫折的勇气，使我看到了美好的希望。妈妈用希望之心点燃了我前进的明灯，给了我无穷的动力，给了刚强如铁的信念。

希望的火种点燃了我心中的希望之灯、信心之灯、毅力之灯、坚强之灯。

妈妈用世间最纯洁的圣火，点燃了我心灵深处的那盏灯，而这盏大明灯会让我受益一生。

每一个人都是母亲用爱汇聚成的明灯。

点亮心灵的灯六年级作文4

小时候，我不能算是一个爱分享的人，但那件事，却改变了我……

那是一个温暖的午后，我正专心致志地玩我的娃娃。邻居家的毛毛走过来，想和我一起玩，可是我说：“不行不行，这是我的娃娃！”说着便推开了她。毛毛被推到地上，眼里涌出大滴大滴的泪水：“不让我玩就不让我玩吗，还推人，我不理你了，哇–––”说完就哭着跑走了。

毛毛离开以后，我发现妈妈一直在看着我，心里七上八下的：完了，被妈妈看见了，回家后肯定要挨骂！最后，我决定了：我的娃娃只有我可以玩，妈妈骂我的话就骂吧！边想着，边回到了家。

回到了家，我左等右等都不见妈妈的责罚，便津津有味地看起了电视。猛然间，我瞥见妈妈拿着一个橘子走过来，心里有了一些疑惑：妈妈这是要干什么？我看见妈妈剥开橘子，对我说：“琪琪，你知道橘子的里面为什么长成一小瓣一小瓣吗？”我疑惑了，脱口而出：“因为它本来就长这样啊。”妈妈轻轻地摇了摇头，笑着跟我说：“这只是它表面的意思。”

我来了兴趣，盯着妈妈问：“那是为什么呢？”妈妈笑语盈盈地回答道：“那是橘子跟你说：‘生活的甘甜与幸福要一点点品味的，而不是来浪费的，所以嘛，你要珍惜它。还有–––”妈妈说到这里故意停住不说，等吊足了我的胃口，她才缓缓道出了下半句：“还有，手中的东西，不能独自占有或使用，要和别人分享，这就是橘子的心。”

听到这里，我恍然大悟，心里对下午的事感到懊悔。从此以后，这一段话就一直像一盏明灯，时时刻刻点亮着我的心。

点亮心灵的灯六年级作文5

五月，陌上花开，暖暖的春风轻轻拂过，带来一阵扑鼻的香。

羊肠小道上，一位少女却埋着小脑袋，拖着步伐，与这明丽的景色格格不入。仔细一瞧，只见她手上紧紧抓着一张纸，有意无意地往身后藏着。

她的步调越来越缓，原地打了几转，了终坐在一棵大树下，小心翼翼地拿出那张纸，眼睛又时不时向四处张望着，确定没了人，才展开那张神秘的纸。

鲜红的大叉叉布满了整张纸，原来这是一张试卷呀！少女嘟着嘴巴，小声嘟哝着：“唉，这次考得可真差呀！还要家长签字，让不让人活了！”“上学可真累呀！好想放弃！”

正当少女沉浸在无尽的埋怨时，一个如铃的声音从路旁响起：“妈妈，你快点来追我呀！”母亲温柔而又着急地喊：“童童，你慢点，别摔着！”

真是说什么来什么，只见那红衣服的小女孩被一个石头绊了一下，一跟头栽在地上，树下的少女看着这一幕，心想，又有好戏看了，做好了听女娃娃放声大哭的准备。

遗憾的是，少女的预想没成真，红衣小女孩慢慢从地上爬起来。虽然白白的肉胳膊上泛起了红色，但她毫不在意，随意拍了拍身上的灰，扭过小身子，对她妈妈笑了起来。阳光洒在她身上，如同一个小天使。

少女的目光深深被她吸引着，回想着刚刚那一幕，顿时醒悟了过来。那些红叉叉不正如地上的石子嘛，它总是出现在我们前进的道路上，如果一不注意，就栽了跟头，乐观的人会爬起来继续走，而那些畏惧的人就会想着放弃。

一朵白色的花缓缓从空中飘落，惊起少女的沉思。她起身收好卷子，快步向家走去。殊不知，在她背后的那棵大树，又有几朵花开放了。

花香四溢，少女桌上的灯光映得那张脸庞越发动人……

点亮心灵的灯六年级作文6

饺子出锅。一碗热腾腾的饺子出锅了，奶奶小心翼翼地把一个个像小银鱼一样的饺子，从锅里，跑出来。这就意味着马上可以吃到香喷喷的饺子。

饺子，我最喜欢吃饺子。每当饺子出了锅，第一时间，一个人迅速地拿着筷子，夹住一个，便往嘴里塞，从来不管会不会伤到哪儿。

小时候，一年级，爸妈在外地工作，我和奶奶一起生活。那时，奶奶每周都会给我做饺子吃，我喜欢吃饺子，也是这样培养出来的。

二年级，因对母亲父亲的思念，去跟他们一起，去外地读书了。这样，我就吃不到奶奶做的饺子了。

越长越大，妈奶因忙碌，把我送到补习班里，每天下午放学就到补习班里，写作业。连晚饭是在那，与一些同学，一起吃。

记得，五年级，爸妈有事，回去老家了，把外婆叫来照顾我。意料不到，我奶奶坐大巴车，来到了我家，手里啊，提着家乡的饺子皮，家乡的腊肉，家乡的……

一到家，就问：“你呀，都瘦了，还记不记得我做的饺子？你离开那，来到这，应该就吃不到我做的饺子了吧！”说完，忙着帮去做饺子，其实我才刚吃不久，但我不愿说。

她来到这，只是为让我吃一下饺子，爸妈回老家了，她怕我伤心，她就赶过来，还带着装看她的爱的饺子。

我尝到她的饺子后，流下了泪，流下了感激不尽的泪，她问：“怎么了，没有事吧，是我做得难吃吗？”“不，很好吃，我只是打了个哈欠。”

那一天的饺子分外不同，不同于任何一次饺子，更不同于任何人。是奶奶所做的，饺子，唯一的饺子，点亮了我那颗感激的心。

第五篇：有关心中的灯高中作文

一个人，心中有盏明灯，就不会在人生的长河中迷失方向，就不会在挫折和失败中，或萎靡，或彷徨。下面给大家分享一些有关心中的灯高中作文，希望对大家有帮助。

有关心中的灯高中作文1

花儿有自己的灵魂，有自己心中的灯，将灯点亮，它就会快乐地绽放;溪水有自己的轨道，有自己心中的灯，将灯点亮，它便会泛起几点浪花，勇敢地向前奔流……

不知从何时起，那一盏盏灯灭了。于是，世界上少了许多关爱的烛光，世界上少了许多比阳光还温暖、明亮的东西;于是，人们在冰凉的黑暗中变得麻木起来。

大家都知道，在海面上会立着一座高大的灯塔，在黑漆漆的海面上散发出微弱却明亮的光芒。在狂风暴雨，浓雾弥漫的天气里，这些微弱的光芒救了无数在海上工作的人的生命，在海上迷失方向的人们把这些当作心中的港湾;有灯塔，就有还生的希望。试想，若灯塔灭了，生还的希望还会那么明亮地在前方闪烁吗?

这一座座灯塔其实就是人们心中的那盏灯啊，那盏充斥着温暖与光明的关爱之灯啊!如果灯塔灭了，在海上工作的人们还生的希望就小了;倘若世间所有的关爱之灯都在人们心中熄灭了，人们会怎么样?这世界又会怎么样?我想：当关爱之灯全部熄灭的时候，我们这个世界将会变得“漆黑”、“寒冷”起来。到了那时，人类就距毁灭不远了。人类为什么会成为这个世界的主宰者?难道一开始就比别的动物聪明吗?不是的，而是因为人类比其他动物更善于合作，具有更强烈的感情，懂得互相关心、互相爱护。没错，关爱!多少在绝望中挣扎的人们，因为别人一个鼓励的眼神，一个真诚的微笑，一声真诚的问候，一句发自内心的祝福，而重新振作起来。又有多少人，因为有了别人的关爱，才能支撑走到今天。

让我们一起把心中的灯点亮，来照亮每一个人!

有关心中的灯高中作文2

天，灰蒙蒙的，绵绵细雨从天而降，如牛毛，像花针。

我和妈妈共撑一把伞，打算去门口的超市里买些东西。进了超市，拿完需要的东西，正准备结账，猛然想起了家里还有一箱牛奶，用不着买。我正想拎着牛奶放到一边，便被妈妈阻止了，她拎起我手中还未放到一边的牛奶，往刚刚拿牛奶的地方走去。等她回来时，手里的牛奶早已不知踪影了。我对妈妈说：“其实不用那么麻烦的，放这儿就好了。”不料，妈妈对我微笑着说：“你想想，如果每个人都把不需要的东西往这一放，那营业员岂不是要忙死了这只是一件小事，何不自己动手呢?我点了点头，和妈妈结完了帐，便又踏上了回家的路。

到了我们家所在的楼房门口，我收起伞，正要上楼。妈妈叫住了我，我转过身去，正对着她，问：“怎么了?”妈妈不紧不慢地说：“把伞留在门口吧!”我心里有些憋闷，问：“为什么?留在门口不会被别人偷走吗?”妈妈依然笑着对我说：“如果把伞留在门口，那么需要它的人就能够借用，如果有人偷走了，也没有关系，只是一把几块钱的伞而已。”妈妈的话不轻不重，却深深印在了我的心里。我照妈妈的话，将伞留在了楼房门口。

几日后的一个傍晚，由于天气的转冷，天色很早就暗了，我从学校回来，敲了几下门，门便开了。我刚进门不久，便偶然发现阳台上的灯还开着，我有些疑惑，没人在阳台上，开着灯有什么用，后来想想，也许是妈妈开了灯，离开后忘了关吧!我这样想着，正想伸手去关，却被妈妈阻止了。我不解，问：“这灯开着，有什么用，难道不是浪费电吗?既然这样，为什么不能关上?”妈妈没吱声，只是拉着我到阳台上，然后让我往下看。只见楼下的长椅坐着两位清洁工，她们显然是完成了工作，正在一起吃晚饭。如果关掉了灯，她们就看不到了，就不能在长椅上吃晚饭了。我笑着对妈妈说：“您还真是乐于助人呐!但她们不能靠着路灯吗?”妈妈语重心长地说：“你看看远处的那路灯，只散发着微弱的光芒，哪有我们家阳台上的灯更亮啊!”我看着妈妈脸上淡然的微笑，一股暖流涌过心田，阳台上的灯不仅为两位清洁工带来了温暖的光亮，也为我点亮了心中最亮的那一盏灯。

人的内心就如黑夜，容易迷失方向。善举，就如一盏明灯，为人的内心指引方向。有时候，只要所有人愿意去点亮他人心中的那盏灯，社会中人与人之间便增加了更多的温暖与亲善。

有关心中的灯高中作文3

我心中有一盏灯，那就是我的老师，这盏灯教会了我很多……

在初一下半学期，临近期末考试，班主任因过度劳累病了，而且病得比较厉害，她本来已经请假了。可是，她放不下我们，又来上班了。看着她憔悴的面容和忙碌的身影，我想哭。她是如此神圣高大，就像神一样，可她毕竟是人啊!过度的劳累也会压垮她的身体。老师，是您让我明白什么是责任。

初二下半学期，我们的英语和物理老师都因有孕在身，所以初三就不能教我们了。她怕初三没有好老师教我们，为了给我们营造一个良好的学习环境，她整天往返于教学楼和办公楼好几次，找校长，找领导，希望能给我们找一些好老师。看着她奔波劳碌的身影，我想哭。老师，您让我明白了什么是执著。

前段时间，我们班的一名住宿学生晚上去食堂打水时，水壶的底部脱落了，滚烫的开水灼伤了他的脚。同学们急忙给班主任打电话，那时已经十点多了，老师闻讯后火急火燎地来到学校，陪着那位同学去医院看病。十二点多了老师才回家。事后，她说她每天睡觉闭上眼睛心里想的都是我们，我们让她操透了心。想着她难以入睡的样子，我想哭。您让我明白了什么是无私的爱。

她付出了太多的努力，她太辛苦了，这样做值得?多年以后我们中又有多少人会记得她呢?但我决不会忘记，我每天睡觉闭上眼都会看到她忙绿的身影，我的心里就酸酸的。我最害怕老师的辛苦努力付之一炬，得不到回报。我常常告诫自己，一定要努力学习，决不能让老师失望。老师，您教会了我感恩。

老师，您是我心中的一盏灯，引领我向前迈进。

有关心中的灯高中作文4

每个人心中都有一盏灯，这盏灯让我们懂得了人生的真理，让我们知道了生命的意义。

智慧之灯

从我出生那一天起，我的家人就教我汉字、拼音，教我说话、走路。他们为我点燃了第一盏智慧之灯。到了上小学时，我的语文老师教我学习知识，为我点亮了第二盏智慧之灯。上了三年级，我开始学写作文了，老师孜孜不倦地指导我如何把作文写得十分优美，再次点亮了我心中的智慧之灯。

爱心之灯

初学走路的时候，不知跌倒了多少次，每次父母都满心关爱地把我扶起来。他们让我懂得了在他人蒙受苦难时要对别人充满关爱，满怀爱心。他们为我点亮了爱心之灯。

希望之灯

我在班上不是个出众的孩子，经常受到同学的蔑视，老师的谩骂。每到这时，我就找不到活着的意义，总会精神不振。每当这个时候，爷爷奶奶总会激励我，让我重新燃起生活的希望，他们为我点亮了一盏希望之灯。

生命之灯

人的生命十分短暂，有的人能在短暂的生命里大放异彩，而有的人一辈子只能碌碌无为。从此刻起，我要努力学习，抓紧时间，将来出人头地，让我的生命开花结果。生命虽短暂，但我们可以在有限的时间内做更多的事。只有这样，我们才能用旺盛的生命之火点亮我们心中的生命之灯。

我心中的一盏盏明灯带领我前进，让我在黑暗的夜晚能找到成功的方向，让我领悟人生的真理，从而使我走上人生的正道，感谢一路为我点灯的人!

有关心中的灯高中作文5

“妈妈天上飞的是什么啊?”

“那是飞向北方的大雁。”

“那它们的妈妈呢?”

“会在这里守候它们的归来的呀!”

小时候最喜欢的就是春天那一列列北归的大雁，看着它们春去秋来，在故事里，妈妈说它们总是要飞向很远的地方，路上十分艰难，我问为什么，她只笑着说为了她的孩子啊。

入夜了，一切都那么的宁静祥和，没有人愿意破坏着来之不易的寂静，都已经坠入沉沉的梦乡，大街上只有无家可归的候鸟和回家路上的我，知道什么叫做冷清萧条。街旁的小店三三两两地拉上了沉重的铁闸门，高高的梧桐树矗立在街道两旁，街上一盏一盏的废旧街灯，正呼哧呼哧地发出如萤火般微弱的光芒，只有在云层里若影若现的月亮伴着我，可这飘忽不定的光芒是不是也在嘲笑我的懦弱和落魄?我踏着缓慢的步履，忍着一切的不甘和难受，新的坏境让我难以接受，却又不得不接受，被人误解，被人嘲笑，心中曾炙热的灯早已蒙上一层灰尘，让我不得不切去曾经的棱角，收起羽翼。

月亮钻进云层里消失的没有了影子，街上的路灯一盏没一盏地暗了下去，夏蝉吱吱吱地发出讨厌的声音，拐进转角，一切都暗了下去，阴暗的小路上总是充满未知，使我再熟悉不过的路多了几分陌生，抬头看上去，只有几家陌生的灯……定睛一看，却看见了一盏幽黄色的灯光从阳台上射出，那么微弱，却那么明亮，那是妈妈留的灯!我仿佛看见了阳台上张望的身影，忙不迭揉揉眼睛，却越揉越模糊，那盏灯仿佛映透了整个夜晚，却也映湿谁的眼，映亮了谁的灯。

小城再没有像那个幽暗和寂静的夜晚，只是万家灯火，百家通明，也再不会惧怕那样的黑暗了，去到了更远的地方读书，从懵懂蜕变成成熟了，也不再要哭泣时的怀抱了。妈妈小时候总说我那样下去一辈子都是小孩子，可转眼间却说我已经长大了，懂了很多没说破的道理，母亲的温柔却化作了等待我的一盏小油纸灯和一个风中的身影，总在我最脆弱，灯快熄灭的时候出现，若有若无的场景那么真实又那么缥缈，可岁月和等候总能化作我的燃料，点燃那盏好似不存在的心灯，助我前行。

故事的结局没有说完，南回的大雁不仅为了躲避寒冷，还为等候的母亲前行。无论是那抹不起眼的光线，还是等候的光点，够小，够燃。归雁横秋，倦客思家。何不道出游子的思念?

谁的等待飘向远方，点燃了归雁的心中的灯?