描写诚信是金的初三作文[五篇材料]

第一篇：描写诚信是金的初三作文

诚信，是公民的基本道德规范之一。党的十六大阐述思想道德建设问题时提出“以诚实守信为重点”，诚实守信也是“八荣八耻”中重要的内容之一。诚实守信贵于金，这七个字，正是一个人最基本的公民道德，正是国家富强的基础。下面给大家分享一些描写诚信是金的初三作文，希望对大家有帮助。

描写诚信是金的初三作文1

所谓诚信，亦曰诚实并守信，缺一不可。诚信犹如一块毛巾，一但沾上墨水，受到了污染，便洗不掉了，诚信为你擦好了窗镜，改变了你暗淡无光的生活，变成了你向往的五彩缤纷的生活。而我班的同学，却有组织“贼窝”，虽不可思异，但是，这几天却发生了一起“失钱案”。

那早，薇茜早早地来到了班级，专心致志的背起书来，老师上课也是一心一意地听讲，下课后也手忙脚乱地出去玩沙包，战胜对手之后也欢呼雀跃。直到又上课了之后，薇茜打开文具盒一望，刹那间呆住了，经过她所讲的来龙去脉后，我们大家才恍然大悟：“哦——原来是薇茜经辛勤劳苦所赚来的50元钱，放在笔盒里丢了。”薇茜猛然断定是被人拿了的，不然怎么就下课10分钟就丢了呢?接着，老师的脸变得严肃、忧虑，终于沉重的开口了：“谁拿了薇茜的钱，现在还给她，否则被同学发现后就盖黑图标，或者悄悄地放回来，大家要知道：诚信是金!”

而我现在发觉那些不诚信的人就好似“老鼠过街，人人喊打”，再如那些一言九鼎的人往往就仿佛“鸟美在羽毛，人美在心灵”。这是，我想起了我们班的一位先海同学，他的日子总是过得一帆风顺，他每次都拾金不昧。就如，上次，先海同学，捡到了一个钱包，里面有数不胜数的卡，什么：农业银行卡、澳大利亚卡、香港通行卡……而先海同学不但没有私自保留，还把钱包交给了老师，由老师处理。先海同学学习成绩不但上了前六名，并且做什么事都光明正大，认认真真，从不做小偷小摸，马马虎虎的事，成为了同学们心中“顶呱呱”的好榜样，而他的唠叨也只有一句话：“诚信是金”，或是“一言既出，驷马难追”。之类的话语。经过这次，我希望那位“小偷”赶紧把钱静悄悄地放回去吧!真是俗话说得好：“小时候偷拿一根针，长大之后偷拿一根大木材。”请大家都别犯这个认为“微不足道”的“大——”错误哦!

现在，诚信已在我心中扎根，不断生长，不断繁殖。要知道，失掉诚信的人，他(她)在这个世界上已经不能生存了。

“唉——”没错，诚信是金呀……

描写诚信是金的初三作文2

春秋时期伟大教育家孔子曾经说过一句话：“人无信则不立。'一个人如果失去了诚信，就不能在社会上立足。诚信是金，是花多少钱也买不回来的。

我曾经看过这么一个故事：一个在国外留学的青年，在校成绩很好，也很精明能干。毕业后，他满以为凭着自己的学识与才华，能够找个很好的工作。可是，他跑了几家公司，都被拒聘了。当他询问拒聘的原因时，得到的答复是：因为你有三次逃票的记录。我们不会录用一个不诚实的人。读完这个故事，我的心情久久不能平静，仅仅三次逃票记录使他失去了个好工作。我非常支持这些公司的做法，诚信是非常重要的。尽管这个青年只是上公交车没买票，但这以证明了这个青年为了省搭车的钱而丢弃了诚信。黄金有价，诚信无价!

诚信，对于每个人都是很重要的。诚信是商家之间沟通的桥梁;诚信是朋友之间的约定;诚信是人们和谐的根本;诚信，是在这里，我呼吁诚信，呼吁大家一起行动起来，让每个人都拥有一颗诚信之心。

也许当有人问你生活中什么是最重要的时候，你才会这个问题。然而你的回答或许是金钱，名誉，房子，车……或许是生命。

那么，你知道吗?在人的`生活中，有一样东西可以和生命想相提并论，甚至比生命更加重要。那就是—-诚信。

诚信是金，它就像基石一样在我们每个人的人生道路上起着举足轻重的作用。

如果一个人失去了诚信就如同失去了生命，将在事业上一事无成。

近年来许多企业因违规经营而面临倒闭，三鹿集团就是个典型的例子，他们因贪图小利而不顾企业多年来创下的良好声誉，在奶粉中添加违禁品而险些弄出人命，还有前些年的冠生园公司也和今天的三鹿集团如出一辙。这些例子不是很发人深省吗?

不仅做企业应该以诚信为本，做人也应该如此。前面那些活生生的例子应该让我们觉醒。

堂堂正正做人，认认真真做事，这是做人的基本准则只有本着这个原则才能做好每一件事。

如果一个人失去了诚信即使你活在世上，别人也会把你当作一具行尸走肉。如果企业失去诚信就会影响声誉。

朋友，为了让自己挺起腰杆做人，为了让自己在事业上有所成就，请永远不要丢弃一样比生命更重要的东西——诚信。

描写诚信是金的初三作文3

今天，我看了一幅漫画，画上是一个校长和一个小男孩。校长怒发冲冠，大声斥责道：“说，考试为什么要抄袭?”小男孩战战兢兢地说：“我，我答应老爸这回考试要考90分，我总不能不守诚信吧!”小男孩的话令我忍俊不禁，他为了遵守诚信考90分，但他偷抄，还是背叛了诚信，他误解了诚信这个词的意思。

诚信，诚实守信，古今中外，有多少人因诚信而闻名于世。

乔治，华盛顿出生于一个农场之家，有一次，他把父亲心爱的樱桃树砍掉，因为他只想试试朋友送他的斧头，父亲回来以后发现樱桃树被砍倒在地，十分生气。小乔治说：“我把樱桃树砍了，只想试试斧头……”父亲听了，高兴地说：“失去一颗心爱的樱桃树，我十分的生气，可你知道吗?拥有一个诚实的孩子，是一件多么让人高兴的事!”小乔治的父亲宁愿失去一颗心爱的树，来培养孩子做一个讲诚信的人，可见诚信是多么的重要。乔治，华盛顿后来成为美国第一任总统，他用真诚赢得了人们的尊重。

其实诚信是一个勇敢的行为——

宋代诗人晏殊，七岁时作文就写得很好。他在面临皇上的考试时，诚实地告诉皇上这道题他做过，现在再考就等于考场作bi!让皇上另外出题，他的一番话让在场人大吃一惊，无不称赞晏殊诚实的品德。这个故事让我不禁想到：在任何时候必须要保持冷静，用真诚对待每个人。诚信是美好生活的开始，有些人在考试时，三番两次地偷袭，在老师的大声质问下他们依然说谎，这样的人就失去了诚信!

有句话说得好：“美好的心灵就像水一样透明纯洁，像玉一样洁白无暇!”一个诚信的人就应该有这么一个美好的心灵。

宋濂小时候家里穷。没有钱买书，只可以四处向别人借书抄写。一天他借到了一本书越看越喜欢，想把它抄下来。可是还书的期限很快就到了。他决定连夜抄书，夜深人静，他还在抄。到了的第二天，他准时还了书，那个人说：“你真守诚信，以后你想什么看书随便拿!”后来，宋濂成了一个知识渊博的人。可见，只要一个人守诚信，就可以得到意想不到的收获!

言必信，行必果，诚信是美好生活的开始，诚信是个成功的保证!

描写诚信是金的初三作文4

从小，爸爸妈妈就教我做人要讲诚信。我知道如果一个人不讲诚信，那么他就不会再得到任何人的信任。

在我们的生活中就有很多不讲诚信的人。比如说街边卖菜或者是卖水果的等等，这些人为了自己的利益而去欺骗别人，生活中处处都能见到这些人。

在我的生活中就发生过这样一件事。

记得有一次，我跟妈妈上街去买菜，妈妈就叫我先在这里乖乖地等她买好菜回来，她再三嘱咐我：“不要跟陌生人走。”我点点头，她就去买菜了。在我旁边有个叔叔卖水果，他的生意看起来有点冷淡。

过了几分钟，有个大姐姐去他那里买水果，大姐姐很有礼貌地问：“叔叔，您的梨子怎么卖?”那个叔叔面带笑容地说：“姑娘，这些梨子很便宜的，三块钱一斤便宜卖给你。”“叔叔，你帮我挑几个新鲜点的。”大姐姐说。“好的。来，一共十四块。”叔叔说。可正当大姐姐找钱的时候，那位叔叔却偷偷摸摸地从袋子里拿出了两个梨子，作文我当时在想：真是知人知面不知心哪!然后大姐姐给了钱就走了。我走到叔叔面前，说：“叔叔，爸爸妈妈从小就教我做人要讲诚信，你的诚信呢?”而那位叔叔却大声的说：“你个小屁孩知道什么，快点走，别来烦我!”他脸上露出了凶恶的表情。我心想：难道他不知道诚信为人之本吗?后来我就走开了。

不到几分钟，那个大姐姐又回来了。我很高兴，以为她发现了，我再看了看叔叔，他额头上冒出了一点汗丝。做贼心虚了吧!那个大姐姐走过来，却说：“叔叔，你多找了一块钱。”说完，就从口袋里拿出了一张皱巴巴的一块钱，给了叔叔。那位叔叔的脸上好不容易挤出了一点笑容。当大姐姐准备要走的时候，那个叔叔从筐里拿出了几个梨”，塞进了大姐姐的袋子里。我突然想到松下幸之助说的：信用既是无心的力量，也是无形的财富。

诚信是金，只要你讲诚信，无论你走到哪里，你都能像金子一样发光。我相信我会做一个讲诚信的人。

描写诚信是金的初三作文5

诚信，就像一盏明亮的灯，为你照亮人生的路;诚信，就像一位老师，为你指点迷津;诚信，就像一汪清澈见底的泉眼，为你洗尽铅华。

那是一个晴空万里的日子，妈妈外出回来，带回几串荔枝，那荔枝色泽红艳，果实饱满，果肉鲜嫩多汁，让人看了垂涎三尺。妈妈一看我的样子，就知道我居心不良，连忙说道：“贪吃鬼，这可不是给你吃的，这是给你外婆吃的。你外婆最爱吃荔枝了!下次再买给你吃!”

随后，妈妈又出去了。我真不甘心，红艳艳的荔枝就摆在眼前，却不能吃，我只好垂头丧气地走了。

过了一会，我肚子里的蛔虫就开始打鼓了，我饥肠辘辘地走到冰箱前，想看看有什么好吃的，打开冰箱，扑入眼帘的就是鲜红的荔枝，看着色泽鲜艳的荔枝，我的口水就快流成河了。那荔枝似乎在对我说：“你快来吃我呀!我可是很好吃的!”最终，我抵挡不住荔枝的诱惑，开始狼吞虎咽般地吃起了荔枝。

不知不觉中，荔枝被我吃了个精光。到时候该怎么向妈妈交代呀!我眼珠子一转，有了，嫁祸给妹妹!妹妹向来比较相信我，呵呵呵……

到了晚上，妈妈回来了，发现荔枝不见了，于是就大发雷霆，把我和妹妹抓来“审问”。我马上矢口否认：“不是我干的!我没有吃荔枝!”于是，嫌疑就转移到了妹妹身上。妈妈火冒三丈地说道：“是不是你偷吃了荔枝?”妹妹的性格一向刚烈，受不得半点冤枉，便与妈妈争辩起来：“不是我干的就不是我干的，我为什么要承认!”妈妈怒气冲冲地说道：“吃就吃了，承认就是了，你居然还不承认!”两个人吵了起来。突然，“啪”响亮的耳光落到了妹妹的脸上，妹妹哭着跑了出去。看着妹妹委屈的泪水，我的心里内疚极了。

是啊!诚信是金，是用再多的钱也买不到的，做人要诚实，这是做人的基本原则。而我……

描写诚信是金的初三作文

第二篇：作文《诚信是金》

爷爷的传家宝

“哎呀！谁动了我的匾？”爷爷的声音突然如闷雷响起，惊动了全家。

只见爷爷那个老花镜下面的那双眼睛瞪得溜溜圆，那双粗糙的大手，小心翼翼地扶正那块挂在我家店面墙上的紫檀色牌匾，只见他又轻轻地抚摸着那几个金色大字：“信得过商家”。原来，不知道是谁弄歪了爷爷的那块宝贝牌匾，怪不得他一脸怒气。“我以为丢了金子呢，一惊一乍的。”奶奶嗔怪着。“这可是咱镇店之宝，比金子还贵呢！”爷爷老脸一黑，胡子差点翘起来，这时在一旁的爸爸赶紧出来帮腔“祖传宝贝，比钻石还贵呢！”。

就一块有三四十年历史的旧牌匾，其实也没什么稀奇的，可是爷爷把这块牌子当作“镇店之宝”。嘻！爷爷就是这样一个倔老头，我暗暗笑他的迂。

提起这块牌匾，还真的有点来历哟。爷爷曾经可是远近有名的加工金银师傅，镂空和贴金技术更是他老人家的独门绝活，靠着祖传的好手艺，十里八村的都找他加工金银首饰，有父母要给女儿备嫁妆的金戒指耳环、手镯链子，有年轻小伙子特别送给爱人的求婚信物，还有爱美的女士小姐们的首饰„„爷爷加工出的金银首饰玲珑精致，样式简直让人眼花缭乱。“诚信是金”是爷爷一直秉持的做工经商之道。客户要是把金银材料放在其他坎店里去加工，隔夜来取回成品，大多数人都会不放心，毕竟金银首饰是贵重东西。而来爷爷店里的客户，要是今天做不完的留着明天来拿也没事，因为大家都信的过他。

“学艺先学德”这是爷爷传承技艺的要求，爷爷一生教过很多徒弟，在他教授学徒技艺之前，爷爷都要求每位徒弟学会并亲手制作一块牌匾，将“诚信是金”牌匾作为自己的座右铭，时时告诉自己做生意一定要诚信，不要昧着良心赚钱。

一茬又一茬的徒弟学成了，他们自己单干，由最初的小小的手工作坊到有数控机床的工厂，家乡如今建成了金银珠宝首饰一条街，四面八方的客人云集，生意红红火火。虽然很多商店都有了自己的品牌，但这块牌匾依然会被挂在最显眼处。后来，爷爷被他们推举为商会副会长，爸爸说那些诚信店家的“信得过”的匾，还是爷爷在颁发呢！

仰头着挂在头顶上的方匾，这块厚实的紫檀木，我仿佛闻到那悠久而又淡淡的芳香，“诚信是金”，四个贴金大字在我眼前散发出耀眼的光芒，这回我终于体会到它的分量，它比金子还重，比钻石还贵，让爷爷的这块传家宝，永远在挂在我们心中，代代相传！

第三篇：作文 诚信是金

诚信是金

什么是诚信？大家都知道列宁小时候打碎花瓶的故事吧。一天，列宁到姑姑家去玩，一不小心打破了桌上的花瓶，当姑姑问起来的时候，他的兄弟姐妹们都忙着推卸责任，都说不是自己打破的。列宁犹豫了一会儿，最终承认了错误。这就是一个简单的诚信故事。诚信，就是要诚实守信，它体现在生活中的点点滴滴之中。比如言行一致，说到做到，不撒谎，与朋友聚会都守时守约。一个懂得诚信的人，在生活中，往往能够比较成功。

诚信，是衡量一个人的标准。一个人，如果做到了“诚信”二字，就一定会得到人们的尊重。它是中华民族的一种传统美德，也是人与人交往应该遵守的原则。记得有一次，我与好朋友约定星期天早上九点钟在科技馆门口见面，去看4D电影。谁知那天早上下起了倾盘大雨，眼看约定的时间快到了，怎么办呢？这时妈妈对我说，你答应别人的事就要办到，不能失信于别人。于是我只好冒雨前往。虽然那天裤子被雨水打湿，鞋子也进了水，但我遵守了诺言，也获得了友情。

诚信是诚恳，诚信是守信，诚信是一句承诺，诚信是许诺后的行动。有了诚信，我们的生活就多了一份理解，多了一份笑容，多了一份友善。因为诚信，我们的世界会变得更加美好。

第四篇：诚信是金.

《诚信是金》教学设计

一、活动目标：

认知目标:认识诚信,结合学生在生活中的具体事例和以往的生活经验，了解诚信在生活中的重要性。理解诚信的含义，懂得诚信是中华民族的美德。

能力目标：理解诚信在社会生活中的作用，懂得并学会怎样做一个讲诚信的人。情感、态度、价值观：知道诚信的重要性，在生活中发现诚信、感悟诚信、体验诚信，做诚信的主人。

二、活动重点：

认识并做到在生活中讲诚信。

三、活动难点：

1、让学生在日常生活中去发现诚信，将诚信内化为美德，外化为行动。

2、在教学中，需要对小学生的行为习惯、道德品质，及时正确地进行把握。能够对学生的价值取向做及时更正、定位和适时的引导！

四、活动准备：

1、收集古今中外有关诚信的经典事例。

2、利用收集媒体中的相关报道，回忆自己的生活经历，调查周围人的方式，了解有关不诚信、讲诚信的事例。

五、活动过程：

一、创设情境，引入诚信

我们来共同分享一个有趣的故事。【出示课件《渡难关》】

如果你是那个年轻人，你会丢掉哪一个背囊？（生讨论）★

年轻人却把诚信丢进了水里。★同学们，诚信可以扔掉吗？为什么？

现在，年轻人带着剩下的6个背包，来到了一个人才招聘会的现场。同学们，假如你就是负责招聘的某单位主管，比如，你是我们小学的校长，你想不想让他成为我们学校的一位教师。请你考虑一下，也可以和你周围其他负责招聘的主管商量一下。

★演一演：

师：让我来扮演年轻人。这位校长，你的答案是„„(生：不同意。)

★想一想：

师：我不明白我拥有这么好的条件，为什么你们却不招聘我呢?(生：你没有诚信，我怎么能相信你呢?)小结：如果没有了诚信，即使有着聪明的大脑、出众的才学和其他多么优越的条件，也难以被别人相信和接受，更无法获得施展才学的舞台，也就不能获得财富和荣誉。所以诚信是人立身之本。诚信非常重要，非常宝贵，就像金子一样。今天老师和大家讨论的话题就是（相机板书）“诚信是金”。

★你对“诚信是金”又是怎么理解的？

二、欣赏故事，感悟诚信

(一)、演一演，明白诚信的重要性

咱们再来看这样一件事，一个在国外留学的青年，在校学习成绩非常优异又精明能干。毕业以后他想凭着自己的学识和才华一定能找到一份很好的工作，于是他应聘了好几家公司。请同学们暂时来代理招聘经理的职位，各位经理请看这就是那位留学生的个人资料。（出示留学生个人资料：学习成绩优异、精明能干，曾逃票三次）

1．你们会不会录用他，为什么？你们在担心什么？ 2．这个留学生除了失去工作他还失去什么？

3．写这个故事的就是留学生本人，他为什么要把自己这件并不光彩的事写下来？

诚信是人格的根本，也是人际交往的基础，所以，无信则失去自己，也失去他人，最终无法立足于社会。此所谓人无信不立。(二)、背一背，用名言警句强化认识

★你能说几个关于诚信的名言警句或成语吗？（生：）

★【课件】老师搜集了一些，大家一起记住，并用这些警句来提醒自己.(三)、讲一讲，古今中外诚信故事，感受诚实是立身之本，理解诚信在待人处世中的作用。

师：诚信是中华民族的传统美德，早在春秋时期，就流传着《曾子杀猪》的故事。我请位同学讲讲，【课件】

★在古代，一头猪对一个家庭来说是相当昂贵的。同学们说，曾子这样做，值得吗？我们把故事结尾改编一下： 小结：曾子为了不失信于小孩，竟真的把猪杀了，煮给孩子吃，目的在于用诚实守信的人生态度去教育后代、影响后代。而代代传承下来的诚信，不仅仅影响他的孩子子，还影响着一代又一代的中国人。我们身边涌现出许多可歌可泣的动人故事。

★.课件出示张瑞敏砸冰箱事件,这一事件说明了什么？起到了什么效果？海尔在各种媒介的广告做的并没有竞争对手多。但是，并没有影响人们对海尔的认知。海尔依然是人们观念中的知名品牌,并且是服务最好的家电企业。这说明了什么? 海尔对质量的要求更高，海尔的产品可以放心购买，海尔是一个负责任值得信赖的企业。这些感觉产生一个认知，买海尔的产品，可以放心。这个认知最终形成一个海尔是知名品牌的观念。这个观念使海尔几年就壮大起来。成为中国家电业的领头羊。

(四)、辩一辩，外国诚信故事，提高辨析能力。

请大家看课本31页的故事，同位交流一下自己的感想。

三、深化导行，自我提升

1、议一议，身边的不守诚信的行为，提高自己明辨是非的能力。如果每个人都能做到诚信，我们的世界会变得多么美好。可是，事与愿违，在我们身边还存在着许多不诚信的事情。课件出示由于不讲诚信导致商家破产事件。

课件出示青岛大虾事件,学生说说自己的感受

众所周知，一个商家要发展，离不开社会的支持，离不开公众的认可，更离不开自身的诚实守信。

我们身边有没有这样的事情呢？请大家看课本28-29页。思考一下，图上的人做了哪些不讲诚信的事情

(如买东西怕买到假货，爷爷生病去医院看病却又担心医佳不负责任，遇到陌生人总担心上当受骗等!如售后服务不兑现，出去旅游不守时等等。)［讨论:生活在一个人们都不讲诚实，都不讲信用的环境里，你会感到怎样?

4、反思自己的言行，填写诚信卡。

同学们刚才听到不守诚信的事情个个义愤填膺，接下来，我们平静下来，你们回想一下自己身上的诚信是否一直跟着我们呢?有没有它曾悄悄离开我们的时候?（静思）

请大家在诚信卡上写上自己的承诺。(生写)当你们在诚信的十字路口徘徊的时候，别忘了看这张卡片。

（四）总结升华，课后延伸

★同学们，人生之路漫长而富有挑战性，我们还会遇到很多渡口，需要我们我们做出选择，请大家牢牢记住，诚信是金。丢掉了诚信，其他的一切都会化为乌有。★请大家用一生去完成一份作业——做一个诚实守信的人。

六、板书设计：

人

无

诚 信 是 金

不

立

第五篇：《诚信是金》

诚信是金

教学目标：1了解诚信的内涵，认识诚信的重要性，知道诚信是做人之本。

2使学生知道诚信的重要性，在生活中发现诚信、感悟诚信、体验诚信，做诚信的主人。

教学重点：教学重点是通过故事情境的启发，让同学们深刻理解诚信的意义，构建新的诚信知识结构。

教学难点：让同学们解决自己在生活遇到的诚信事件，让学生把诚信的理论知识与自己今后的实际行动紧密相连。课时：一课时 教学过程: 活动一：关于诚实的故事

一、谈话引入新课

师:上课前，我先给大家讲一个故事，故事的名字是《哪个更重要》。老师讲述故事：从前，有一个年轻人，他走在漫长的人生路上，到了一个渡口，他已经拥有了“健康”“美貌”“诚信”“机敏”“才学”“金钱”“荣誉”七个背囊。他要坐上船继续赶路。船刚开出来的时候，水面上风平浪静，可是，没过多久就开始风起云涌，波浪滔天。小船上下颠簸，十分危险。船家说：“船太小了，装的东西太多了，客官必须要丢弃一个背囊才能渡过难关。”年轻人觉得船家说的有道理，赶紧扔了一个背囊。

师：下面咱们来猜一猜这一个年轻人扔掉了哪个背囊。下面我把这七个背囊的名字写在黑板上。（板书健康美貌诚信机敏才学金钱荣誉）生1，我猜他扔掉了金钱。

因为金钱不是万能的，有许多东西是金钱买不来的，比如说亲情，友情。而且钱失去了还可以通过自己的努力取得。

师：你说的很有道理，李白也说过，天生我材必有用，千金散尽还复来。谁再来猜一猜? 生2：我猜他扔掉了荣誉。

荣誉并不是人生的一切。人应该需要不断拼搏，才能获得成功。师：我也猜他扔掉了荣誉。

生3：我猜他扔掉了美貌。中国有一句话说，人不可貌相，海水不可斗量。一个人的内涵比他的容貌更重要。

师：人并不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。师：下面咱们来看看这个年轻人最终扔掉了什么？（展示课件）

现在我们来讨论一下，诚信可以扔掉么？ 生：不可以。师：为什么？

师：老师和你们的想法是一样的。诚信不能丢。中国有一个成语叫诚信是金，意思是诚信像金子一样宝贵。或者说，诚信比金子还宝贵。这就是我们今天要学习的内容(板书诚信是金)咱们再来看看丢掉了诚信的年轻人后来又发生了什么事呢？（出示课件）大家先自己读一读，咱们再找三位同学给我们表演一下。他们表演的很精彩。咱们给他们鼓鼓掌。活动二讲解案例

在我们的生活中，人们有时会在不经意间丢掉了诚信，那么丢掉了诚信以后，还会失去什么呢？下面我们来看一篇报道。

（出示课件，新闻报道）师：大家先自己读一读这个故事。下面咱们来看一看这个留学生的个人资料。

师：同学们想一想，成绩这么优秀的博士，为什么没有人录用他呢？

同学之间讨论交流，并回答。

师：刚才的故事中就给出了答案，因为他逃票。我觉逃票这件事小得不值一提。这些公司为什么把诚信看的这么重要？

生1：逃票这件事看起来很小，但是可以看出这个人的品质，他不诚实。如果录取这样一个人，他有可能在工作中弄虚作假。

生2：如果录取了这样一个不讲诚信的人，那么人们也会不把诚信当成一回事。会助长不良的社会风气。

生3：一个企业的发展也需要诚信，只有诚信才是企业发展的根本。一个企业的员工也会代表公司的形象。不诚信的人会影响公司的形象，不利于公司的发展。

师：是啊，正如同学们所说的一样，人如果丢掉了诚信，即使有着聪明的大脑，出众的才学，也会因为不被社会承认，他的才学机敏无法展现，金钱荣誉无法获得，可见诚信是人立足与社会的根本，正如孔子所说的（出示孔子的话）——人无信不立。（板书）谁能给大家说说这句话的意思？ 你解释非常准确！请坐！活动三 假如没有诚信

师：诚信是看不见、摸不着，然而在我们的生活中无处不在。假如失去诚信，最终受到伤害的会是谁呢？下面咱们来看第一幅图片。“假如没有诚信”交流会

第一幅图：我们的生活和市场密不可分，衣食住行都离不开市场。如果假冒伪劣商品充满市场会带来什么？现在咱们以小组的形式讨论三分钟。你也可以把自己的想法写在纸上，一会和同学们一起交流一下。好现在开始讨论吧！

老师下去转一下。三分钟过后，好，时间到，师：在社会生活中，一旦失去了诚信，不仅给当事人造成了直接的伤害，而且也使整个社会失去了安全感，人与人失去了最起码的信任，社会需要诚信。

第二幅图：突然变化的天气会给人们带来很多不便。尤其是没有带雨伞的人。有一些商家就推出了便民伞活动方便大家，现在咱们来看看这个活动。

生1便民伞本来是一件好事，课时有一些把伞拿走后不归还，后来的人就不能使用了。

生2：拿走的伞没有归还，商家受到了损失。也会师商家不再推出便民伞这个活动。

师：因为不诚信，一些方便大家生活的事也消失了，所以我们需要诚信。

第三幅图：大家都有过坐车等人的经历吗？下面咱们看看第三幅图。

生1：一些人不遵守时间，给大家带来了不便。使得大家的心情非常糟糕。

生2：在一个集体中，大家应该遵守相应的准则，不然集体活动就不能顺利的开展。

师：人人为我，我为人人。集体需要诚信。

师：咱们中国从古代就是礼仪之邦。诚信是我们国家的传统美德。有关诚信的故事数不胜数。下面咱们就来欣赏曾子杀猪。

师：现在家里杀一只猪，我们觉得很平常。但是在当时猪还是很贵的。大概只有过年的时候才吃猪肉。曾子为了履行一句本来不经意的承诺而杀了一头猪，这是为什么呢？

曾子杀完猪后，又会发生什么呢？这里有四个观点，我们每个人选择其中一个观点写一写。给大家五分钟的时间。

刚才大家写的都很精彩，我们自己给自己鼓鼓掌。

活动四：小组讨论

我们个人小的诚信才会有社会大的诚信，俗话说得好，莫以恶小而为之，莫以善小而不为。讲诚信从生活中的点点滴滴坐起，从生活中的小事做起，让我们一起来讨论讨论，我们如何做一个有诚信的好少年呢？（下面我们小组之间进行讨论）生：不撒谎，考试不作弊，不抄袭作业，借东西要及时还，拾金不昧，捡到东西要交公，不弄虚作假，答应别人的事要做到……

师：通过今天的学习，我们知道了诚信是一个人，一个家庭，一个行业，一个社会所需要的宝贵品质。希望我们能从自身做起，从身边的小事做起，以诚待人，以信交友。我相信诚信之花会在我们班越开越绚丽。

五作业：搜集有关诚信的格言，用以指导自己的行动。