万事皆有可能高一作文600字5篇

第一篇：万事皆有可能高一作文600字

优秀是优秀人的通行证，平庸是平庸者的墓志铭。我们将带着从容的微笑，静心砥砺，脚踏实地;拒绝蹉跎，志在高天，万事皆有可能!下面给大家分享一些万事皆有可能高一作文600字，希望对大家有帮助。

万事皆有可能高一作文600字1

只要努力，滴水也能穿石，只要努力，铁杆也能磨成针，只要努力，小草也能破墙而出，只要努力，腊梅也能迎寒而放，只要努力，一切皆有可能!

谁的人生之路，都不会是一帆风顺，都会遇到挫折，挫折并不可怕，而且挫折是人生地必修课，所以，我们应该正视挫折，不仅不应该害怕挫折，也应该感谢挫折，是挫折使我们明白生命的内涵，是它告诉我们生活的真谛：乐观，努力，不屈，沉着，奋进。挫折是福，順境中人们看到地是鲜花，和笑脸，然而习惯与喜悦滋润的心，是往往承受不住打击的坎坷，只有迎向挫折，尝遍人间酸甜苦辣，才能对生活有更深的彻悟，没有挫折，怎么会懂得努力拼搏，不去努力拼搏，怎么会体味到成功的收获与喜悦。怎么会懂得，只要努力，一切皆有可能。

马上就要迎来人生的第一次挑战与考验，这也会决定未来的何去何从，现在唯一可以做的就是努力，努力，在努力，为了明天，今天洒下的汗水也值得，为了接受更好的教育，即使再累，再辛苦也要坚持，人生能有几回搏，此时不搏何时搏。只要付出了，就不会后悔，毕竟努力了，拼搏了，奋斗了。

无论设么时候都要相信自己，都要尽心竭力地完成每一件事，贝多芬，双耳失聪，却弹奏出了生激昂的交响曲，每一个音符都是那么铿锵有力，刺激了每个人的内心与耳膜，达·芬奇，从小酷爱画画，老师让他花了鸡蛋，每一次都不符合标准，他周而复始的练习着，不怕辛苦，不会厌倦，最终悟出了其中的真谛，成为了著名的艺术大师，这些事例都告诉我们，努力，一切皆有可能。

努力吧!拼搏吧!为了自己心中的那一份坚定的信念，那一个为此奋斗的目标。要想成功，努力不可缺少，只要肯努力，逆境中也能迸发出强大的力量，不可能的事变成可能。因为努力，一切皆有可能!

万事皆有可能高一作文600字2

人生路茫茫，几度春来几度秋。高三又有几度。

光阴似箭，高三又来临，我们是在暴风雨中搏击的海燕。暴风雨就在我们面前，我们正身处于这场风暴之中。

高三并不是像高一、高二一样，高三是一个崭新的天地。高三是迈向社会的门槛，高三是逐渐成熟的自我，高三是不断完善自我的必经之路。高三在我手中，高三在我梦中，高三在我眼中，高三更在我的行动中。

高三是一个崭新的阶段，仅管现在有些是在高一、高二落下的，但高三还有两个学期，那正如1000米的最后100米那是决胜之际，一切的一切都决胜于此。高三崭新的阶段，成熟的阶段。

高三人生重要的转折点，那是象征着正式踏入社会的一个重要阶段。人生到底有几回搏?现在正是一个拼搏的机会放在面前，现在正值人生精力旺盛时期，难到要等到毫无精力可言时再去努力，那么还有什么努力可言呢?

高三的风雨是艰巨的。未来是怎样掌握在自己手中，对别人的影响那都是毫无怨言的。一切都归功于自己，成功在自己，失败在自己。妄图眼前小小的成功，而不未来储存养分，就像早结果实而不甜的果树。

天不为尧生，不为桀亡。困难亦是如此，不为谁而存在，不为谁而消失。困境时时刻刻存在，又时时刻刻不存在。困境是为了塑造成功者而存在。因为有困难，因此才需要我们这些挑战者去挑战。

高三，在进入之前首先要做好心理准备，那并不是一个轻松的时段。心态平常，那么即使困境也抵挡不住挑战者的脚步。困难是因为以此自主意识难而存在，如果正遇到挺不过去的困难时，那么我们需要咬紧牙关，硬着头皮，迎着困难直奔而去。一心一意，全神贯注，心无旁骛，就可以在不知不觉中克服困难。迈下一个个坚实的脚步，到后来才是蓦然回首。一切尽在不言中。

人如果将全部的注意都高度集中地去做一件事，并不会感到对做这件事的厌烦，而且会觉得干劲十足，一发而不可收拾。全心全力，全力以赴，一切都不是不可能的，一切皆有可能，只要去做了就有可能。

我是高三的学生了，我首先要做到的是对自己做的一切都不后悔。一切都能够自我承受。困境并不可怕，可怕的是一个跤摔倒了爬不起来了。

到了最后，应抒发点口号了，一切皆有可能，只要你去做了;一切都不后悔，因为你全心付出了。

万事皆有可能高一作文600字3

好像从我记事起，耳边就不断听到“做任何事都要小心翼翼”“细心去做好每一件事，不能马马虎虎”之类的话，所以总是想着细心处理好每一件事情。

每次期待着考试的来临，却多半以失败告终，在此之后又忙着总结失败的原因。除了有难度实在不会做的题之外，许多错题都是自己马虎所为。每每想着天天都做好一点点，如此积累下来，也蛮可观的。可是，一旦习惯成了自然，自己竟就成了“堕落”的帮凶。

有人说，创造需要机遇，需要执着的追求。而在我看来，需要我们用心去创造。需处事细心且观察力要强。的确，创造并不像我们想象的那么困难，那么遥远，只是特别需要一种持之以恒的追求精神。

人生在世，难得事事顺心。挫折注定要成为所有人的朋友，对待挫折的不同态度决定了挫折对每个人不同分量的礼物回报。于是，古老的中国人不无哲理地说：“礼尚往来”。

为什么每天都有那么多人在看世界地图，而只有魏格纳得出了大陆漂移说?为什么每天都有人在看世界地图，而只有雯塞司一人发现了日光疗法?天才之与普通人其鹤立鸡群的原因，就在于他们肯多思多想肯争取发现的机会。科学研究尤其如此。

就法国化学博士别理迪克而言，如果不是他看国烧瓶后想起烧瓶，他能为科学界做出那么杰出的贡献而获得20实际法国科学界的奖章吗?答案显而易见。

机会之于成功的重要性正如烈火之于干柴，伯乐之于千里马，时代之于英雄。只是，成功没有绝对这一说，而机遇只青睐有准备的头脑。

朋友们，勇敢些，给自己一个赢的机会!

万事皆有可能高一作文600字4

莎士比亚曾说：“本来无望的事大胆尝试，往往能成功。”是的，在生活中有许多困难，你或许不能战胜它，但不尝试才是真正的失败。记得有一件事，让我明白了尝试的重要性。

那是一个黄昏，炽热的太阳染红了窗棂，阳光射进屋子，让人感到烦闷。我坐在窗前，看着那花白的作文纸，脑海里一片空白。这篇作文这么难，非要出这种题干!我真不想写，又看了一眼题：“廉洁之心，请你以……”哎——真是太难了!这时，我整个人都仿佛被困难缠绕着，怎么都动不了笔。

这时，妈妈走到我桌前，看着我没精打采的样，又看了一眼作文纸。突然，晴转暴风雨，她脸色暗了下来，眉头紧锁，鼻子里冒着粗气。沉默了一会儿。瞬间，好似山崩地裂：“一个多小时过去了，你怎么一个字也没动?“我也不知从哪来的勇气，话竟直接出口：”这么难的作文，叫我怎么写吗?我真不想写!”这话说出去，令我自己都大吃一惊。妈妈的脸色变得更加难看，从阴沉转到火辣，眼神中冒着怒火。我不敢抬头直视她，她把手重重地拍在桌子上，很愤怒地骂道：“这作业确实难，但既然你最初决定去写，那就要写完。现在，你连笔都不动，也不去尝试，比没写好更可怕。西奥多。罗斯福曾说过：‘失败固然痛苦，但更糟糕的是从未去尝试。你去尝试一下，往往便能战胜恐惧!‘ “她语气中带有一丝愤怒，一丝失望，一丝着急。听了这一席话，我心里渐渐明白”去尝试一下，说不定可以化恐惧为力量“。我拿起笔，振作精神，奋笔疾书。

渐渐的，我下笔如有神，文字如潮水般涌于纸上。“廉洁，它是人生中最重要的品质，有了它，会使你心灵纯洁;有了它，会使你广交好友。让我们拥有一颗廉洁之心……”已是深夜，月亮皎洁地挂在空中，似白玉盘般散发着它的光辉，四周一片寂静，一片漆黑，只有笔摩擦纸的沙沙声，只有桌上台灯散发出幽幽的光，但我丝毫不觉得疲惫，一心陶醉在文字中。我终于明白：只要去尝试，往往就会成功。

万事皆尝试。面对困难，不要恐惧，只有不尝试才是真正的失败。若不是几代科学家不断尝试，也不可能发明原子弹。没有林鸣及众多人勇敢尝试，也不可能建成雄伟的港珠澳大桥。世界上要是没有尝试，那就不会有我们的现在。让我们多去尝试，这样才会离成功更近，让自己变得更好。

万事皆有可能高一作文600字5

人生苦短，一瞬即逝。长路漫漫，唯有珍惜。一生很长，一瞬很短。在有限的人生中做出更多的事情，让自己的人生无遗憾，让自己的青春无悔。只要肯努力，用心去做，肯付出，相信，再坚难的事情都会被我们所解决，只有付出，就会有收获。万事皆有可能，功夫不负有心人!

付出

万事皆有可能，付出了，相信就会有收获。但收获的大小就在于你付出了多少。因为付出和收获之间是成正比例的。相反，如果你没有丝毫的付出，就想得到相应多的收获，那只能和你说句‘对不起’，因为成功之路是为有准备的人所开启的。没有付出，那也就没有回报。有付出的人往往是很不容易的，他们流下了艰辛的汗水，留下了许多的困难挫折。才能走向成功。这难道不值得我们去学习吗?要得收获，唯有付出。只有这样，我们才会成功，万事才皆有可能。

努力

万事皆有可能，努力了，相信就会有回报。人生苦短，努力在即。我们现在不努力，那要何时才要努力呢?现在不好好学习，那要到何时才学习呢?现在是人生中最美好的时光，请懂得珍惜。现在努力了，相信，好的一切都会向我们招手。成功之花就会来到我们身边。努力吧!让自己的青春无悔!在逆流中成长，在困难中磨练。只有这样，万事才皆有可能!

拼搏

万事皆有可能，拼搏吧!人生在即，去拼一把。只有这样，我们的人生才不后悔，无论结局如何，都要努力的去尝试，试一试，相信自己。会有不同的收获。想一想，我们还有梦想，我们还有远大的理想。难道就此放弃吗?对自己轻易的说放弃，自己的责任最大。等后悔的时候一切都晚了。不能够对自己说放弃，如果放弃了，就真的无救了。大胆地去拼一把，即使头破血流，也无悔。青春就这样，这一辈子过得太好，我怕老的时候会后悔一辈子。大胆拼搏，只有拼搏，才会有奇迹的发生。相信自己!

勇气

万事皆有可能，有勇气了，相信，一切事情都会做的更好。因为一个人如果没有了勇气，做事没有十足的把握，就会对自己失去信心，也就没有了对工作的热忱。就会有恐惧的表现，害怕自己做得不够好。所以，不要害怕失败，因为每个人都会有很多的失败，失败是成功之母，在哪里跌倒，就要在哪里爬起起来。继续向前，不要退后。这样，我们才会成功。相信自己，给自己足够多的勇气，给自己加油鼓气。相信我能行!

一生很短，一瞬很长。一生中，做自己该做的事，为自己的梦想。为自己的理想出发。让自己的青春无悔，不要留下遗憾。因为万事皆有可能。大胆的去尝试，因为奇迹会不断发生。只有努力了，就会有收获;只有付出了，就会有回报。世界上没有做不到的事情，在于自己想做不想做。只要自己肯努力，用心去做，相信，任何事情都会做的更好，自己会离成功的不远处!因为万事皆有可能!

功夫不负有心人，万事都会皆有可能!

万事皆有可能高一作文600字

第二篇：沟通,一切皆有可能

沟通，一切皆有可能

【主题背景】

有些独生子女从小以自我为中心，自私任性，随着年龄增长，慢慢养成了孩子自私自利的不良心理习惯，形成骄横跋扈的性格。进入青春期之后，家长想跟孩子交流时，却突然发现，孩子已经关上了自己的心门，而更加迷恋于电脑、电视或者不正常的交友，本次活动目的就是帮助学生清除亲子隔阂，建立良好的亲子关系。

【活动目标】

尊重父母，有效与父母沟通，形成和谐的亲子关系。

【活动方法】

角色扮演、讨论等。

【活动准备】

亲子冲突案例及录像等。

【活动过程】

导入：成长也会有烦恼。“我爸妈太唠叨了，什么事都管我！”“现在的孩子真难管！”这样的感慨经常在我耳边响起。同学们熟悉这两句话吗？（熟悉）看来很多家庭亲子间都有这样的烦恼，那么怎样才能在沟通与交流中求大同存小异，达成相互的谅解；收到家长舒心，孩子满意的效果呢？学习了这节课，或许我们能够找到答案。

一、感受爱的伟大

让我们先来看两道选择题（通过多媒体课件出示）：

1.他很爱她。她细细的瓜子脸，弯弯的娥眉，面色白皙，美丽动人。可是有一天，她不幸遇上了车祸，痊愈后，脸上留下几道大大的丑陋疤痕。你觉得，他会一如既往地爱她吗？

A、他一定会 B、他一定不会 C、他可能会

2、她很爱他。他是商界的精英，儒雅沉稳，敢打敢拼。忽然有一天，他破产了。你觉得，她还会像以前一样爱他吗？

A、她一定会 B、她一定不会 C、她可能会

请同学们说说自己的答案，不必说原因。

追问：他们是什么关系啊？若是第一题是父女关系，第二题是母子关系，你选什么？为什么？

二、不吵不闹做沟通

教师导语：天下的爸爸妈妈都是一样的，父爱是山，母爱如水。他们对子女的爱与孩子的美丑、健康无关，同学们，你能够在生活中感受这份爱，尊重这份爱吗？下面请认真观看心理剧，这样的场景你熟悉吗？

心理情景剧：

（一）小飞写完作业抱着球要出去玩，妈妈：“不许去！打球，打球，你就知道整天打球，学习有这股子劲头，早学好了！” 小飞：“我写完作业了，出去玩会儿不行呀！”

妈妈：“作业写完就行了！你就不能预习预习、复习复习？上次考试……”

小飞：“行了，行了，别唠叨了，爱怎么着怎么着，我就是想出去玩！”“啪”小飞摔门而去。

妈妈冲过去，打开门，对着门外：“翅膀还没硬就嫌我唠叨了，有本事你别回来！” 说完妈妈重重地关上门，自言自语的说：“气死我了，等到他回来我再修理他……”

同学们，家庭不是一个说理的地方，更不是谁要欺着谁的地方，而是一个讲感情，讲亲情的地方。家庭争执的结果往往是双输，并且矛盾或冲突持续时间越长，越激烈，当事人受害程度越深。我们如何能够避免这些不必要的伤害，如何做到有效沟通，建立和谐的亲子关系呢？下面请同学们观看心理情景剧。

心理情景剧：

（二）小飞写完作业抱着球要出去玩，妈妈：“不许去！打球，打球，你就知道整天打球，学习有这股子劲头，早学好了！” 小飞：“我写完作业了，出去玩会儿，劳逸结合嘛！”

妈妈：“劳逸结合，劳逸结合，我看你就剩下“逸”了，作业写完你就不能预习预习、复习复习！”

小飞：“就一会儿，我知道老妈为我的学习担心，您让我学习，儿子应该服从，但您儿子不是机器，也需要休息不是？”

妈妈：“好吧！七点之前回来。”

小飞：“必须的！谢谢老妈！”

妈妈望着小飞的背影笑着自言自语：“这孩子，就是嘴甜。”

三、把握沟通的小妙招

讨论交流：同样的故事，不一样的结局，原因在哪里？（给学生一定讨论的时间，老

师引导学生从小飞的态度、语言等几个方面去分析两幕心理剧的不同，多找几个学生发言。）

教师指导语：当矛盾和冲突摆在面前，无论是对于爸妈还是我们，胸中的火苗一个劲向上窜的时候，我们如何能够做到有效沟通呢？老师教你一招，相信你能从中得到启发。

亲子沟通小妙招

A我看到（我听到）……（把父母的一些举动或者说的话向父母澄清一遍，即：陈述事实）比如：我看到您发火；我听到你说我在外面天天鬼混。

B我认识到了……（客观陈述自己的做法所带给对方的感觉）比如：我认识到因为我贪玩，回家晚了让您担心了。

C我的感受……（说出此时的内心感受）比如：您这样说，我感觉很委屈。

D我的需要……（真诚地对父母提出你的要求）比如：您能微笑着听我把话说完吗？我需要您的理解。

此种沟通模式并非一成不变，前后顺序是可以因情况加以调整。

此外，为人子女还必须牢记，非语言的沟通也非常重要。“小妙招”是一种友善的、尊重的，和诚实的沟通情感的方式。但是，假使说话的语气不符合表情或动作所传达出的信息时，倾听者将更受非语言行为的影响。

四、牛刀小试

你掌握住亲子沟通小妙招了吗？来让我们检验一下，看看是否真的是名副其实的小妙招。自愿选择一个小场景，自由组合，分别做家长和孩子，做家长的同学要注意体会听到孩子的话后的感受。

1、有一异性同学打电话找你，对此妈妈问个不停：“他（她）叫什么名字？学习怎么样？……”

我心平气和地说：“……”

2、爸爸妈妈不让我玩电脑，可我总是忍不住想玩，趁他们不在家，我偷偷的玩，结果玩儿时间太长，让妈妈发现了。

妈妈：“你就知道玩儿电脑，哪天非把我气死不可！”

我十分真诚地说：“……”

小要求：①演员：要真诚，动作、语言要符合人物身份。

②观众： 当局者迷，旁观者清，耳聪目明的你最有发言权，请认真倾听并思考：小妙招运用及沟通效果等方面的问题。

五、走入家庭，建立和谐亲子关系

十四五岁的我们和四十多岁的家长，青春期遇上了更年期，这矛盾、摩擦肯定少不了，目前，你在亲子关系中的烦恼是什么，说出来，让我们一起帮助你。我们先小组交流，找出带有普遍性的问题，大家共同支招，必要时让学生表演出来。

注意：再现情景剧时，学生一定要描述出他跟父母之间的一个或两个有代表性的具体矛盾或冲突场景，并且，一定让提出问题的同学演家长。）

学生谈谈本堂课的收获。

教师寄语：建立和谐的亲子关系，是父母与子女双方的责任，作为子女我们应多为父母着想，多换位思考。在此祝愿所有的父母因为我们的改变而绽放笑容，所有的家庭因为我们的努力都更加和谐温馨幸福。

稿件提供者：山东省日照市东港区实验二中安靖

电话：***

第三篇：一切奇迹皆有可能读书笔记

一切奇迹皆有可能

为人师者，也许最为喜悦的是看到了若干年来孩子们的变化、孩子们的成长、甚至是他们的一切奇迹了吧。

读了《第56号教室的奇迹》这本书，雷夫.艾斯奎斯老师对孩子的爱，对教育事业高度专注、全心负责的精神令我深受感动，许许多多点滴小事更是让我从中受益非凡。

当我初读本书时，我甚至都感觉不到一点阅读的趣味：没有优美华丽的词藻，没有引人入胜的情节，只是如一个絮叨的妇人，在娓娓道来教室里有关孩子们的一切故事。慢慢看下去，却发现雷夫所阐述呈现给我们的恰恰是一个最为本真的教育的内涵。也在絮叨中告诉我们：孩子们成长之路确实来不得一星半点的虚假啊！

作者雷夫.艾斯奎斯老师从教二十五年来，一直在一所叫霍伯特的小学担任五年级老师。这所学校位于美国的洛杉矶，高达九成的学生家庭贫困并且大部分来自非英语系的移民家庭。可是，就是在这样的环境下，雷夫老师班里小学生的成绩高居全美标准化测试前5%，而且孩子们谦虚有礼诚实善良。长大后，他们纷纷进入哈弗、普林斯顿等名校就读取得不凡的成就。更为珍贵的是作者的着眼点不在于成功的结果上，而在他一辈子全心全意的过程中。他心态平和而自信地写了许多发生在第56号教室中他和他的学生们零碎的事儿。这些小事儿，在我们的许多教室里也会发生，情形似乎大同小异，但是第56号教室却让这些小事具有了不同的功能和意义。

这本书给我留下印象最深的首先是雷夫先生为了让孩子们站在同一起跑线上所付出了努力与艰辛让我真正体会到了成功无捷径的真谛。雷夫先生每天为了自己的学生早上三点多从家里出发，倒好几次车在早上六点多赶到教室，晚上六点离校。节假日还带着学生到学校去上课，这些都是免费的。他那所谓的“魔鬼式训练”、学习“8法则”——解释、示范、模仿、重复、重复、重复、重复、再重复，都是建立在牺牲自己的休息时间，出于对学生的那份爱的基础之上的。爱好孩子是很容易的，但要爱那些调皮捣蛋惹麻烦的孩子，就真的需要我们老师的爱心了。对于班上的任何一个学生，对他们的态度，雷夫先生都是不放弃，不抛弃。

其次就是教会孩子善待他人。“三剑客”的确深深地刺痛了雷夫先生，并使雷夫先生陷入艰难的境遇。但雷夫先生并没有因此而气馁，并没有因此离开他所钟爱的教育事业，而是领悟到要想教育孩子的前提是首先了解自我。我看到这里时，非常清晰地感受到雷夫老师当时深深的难过心情，也完全理解他困惑的心境。所以雷夫先生想让孩子们成为一个什么样的人，他首先让自己先成为那样的人，他为孩子们树立了一个很好的榜样。他在实践教育中，不断总结和思考，逐步形成了“让孩子们站在同一条起跑线”，“我们的期望决定孩子们的表现”、“做一名智慧而成功的教师”、“为孩子将来过上一流的生活做准备”、“不要把信仰强加于孩子”、“孩子也是教师和家长的老师”、“教孩子终身受用的技能”、“永远不要失去对孩子的关注”等等观念和认识。

虽然中美国情不同，文化背景各异，但我们仍能从书中发现：中美教育面临的许多相似之处，那就是教师的职业的确是一项非常特殊的职业。选择这项职业，意味着教师不可随意和率性而为，而需倾其精力的奉献，也就是我们常常说的“用心做教育”吧。“教书教的不知头发着了火”是雷夫老师亲历的一件教室事故，也是给我留下印象最深的。他带领班上学生做化学实验，大家都准备好了，却有一个学生因为酒精灯老点不着，没法完成准备，为了帮助这个学生把灯芯太短的酒精灯修理好，他把头挨得很近，去观察时明时灭的酒精灯，连自己的头发着了火却不知道，学生看见他头发直冒白烟，大声惊呼他才知道。雷夫老师的这个故事，说明了一个尽职的老师往往为了学生的权益忘记了自己，同时也用这个故事期许天下的教师：教育是无悔的奉献！他对于班上的任何一个学生，都是不放弃，不抛弃，始终做孩子们可靠的肩膀。

教育是一项久远而艰苦的工作，需要经历时间的考验，需要一个好老师的聪明才智。“你就是榜样”、“让信任取代恐惧”、“做孩子们可靠的肩膀”、“纪律必须合乎逻辑”……我会在教学中借鉴雷夫的这些教育观点、教育信念，在实际教育活动过程中，不断反思、探讨、总结，不断提高自己的综合能力，不断引领孩子们快乐健康成长，并且和他们共同享受成长的喜悦与奇迹！

无锡市新区南丰小学胡亚艳 2011-8-21

第四篇：一切皆有可能(700字)作文

精选作文:一切皆有可能(700字)作文奇迹，是努力的另一个名字！题记古希腊演说家德摩斯梯尼天生口吃，嗓音微弱，还有耸肩的坏习惯。为了改进发音，他把小石子含在嘴里朗读，迎着大风和波涛讲话；为了去掉气短的毛病，他一边在陡峭的山路上攀登，一边不停地吟诗；他在家里装了一面大镜子，每天起早贪黑地对着镜子练习演说；为了改掉说话耸肩的坏习惯，他在头顶上悬挂一柄剑，或悬挂一把铁权；他把自己剃成阴阳头，以便能安心躲起来练习演说。最后他成为了闻名世界的演说家。一切事物在它没有结果之前，我们任何一个人都没有权利对它妄下定论，就算又有些事情已经有了结果，但还有回旋的余地，我们也应该为之努力，不是吗？难，它不是一种理由，更不是一个逃避的借口，它只是一种我们没有努力的结果而已。在学习中，你会认为数学很难，函数也是只有它认识你没有你认识它的份吗？你还在说英语单词太难背了吗？其实不然，每个人都可以学会，这就看你用什么样的心态去对待这些难题，是选择努力，还是逃避？一切不是不可能，而是为它找了一万个不可能的理由，却没有为它找一个成功的理由。你有梦吗？如果有，请为自己的梦想而努力吧！山不转水转，水不转人转，人不转运转。不要对自己的未来失去希望，多为自己的未来找几个成功的理由。有梦的人将是最美丽的人、最富有的人、最幸福的人。有汗水的人生才不会过于单调。人生的路途中，总有许许多多的艰难险阻需要我们去克服。然而，面对这些考验，我们都应该积极去迎接它们。因为只有历经风雨才可以见到彩虹。&&每个人，不管你想拥有什么，只有努力才是你的选择，才是成功的真谛。有梦的人，请努力吧，请用汗水去拥抱未来吧，它会带领你走向成功的。因为努力还有另一个名字，奇迹。人生中，每个人都可以成为奇迹的创造者！高二:王艳芳 篇一：一切皆有可能作文

李宁的广告词说得好：“一切皆有可能。”古人云：“千里之堤，溃于蚁穴。”这古训一点都不夸张。美国的航天飞机升空后爆炸，罪魁祸首居然是一枚螺丝钉，请问一颗钉子对一艘航天飞机来说算不算个蚁穴？

阿基米德曾说过：“给我一个支点，我可以把地球撑起来。”这似乎是不可思议的事情，狂妄的阿基米德并不是真的狂妄，更不是在胡言乱语，因为按照杠杆原理地完全可以做到这一点。

2004年，中国奥运健儿在雅典奥运会上取得令人振奋的成绩，平了世界110米跨栏记录的英雄刘翔一下子被世界所关注，各种名号接踵而至，媒体用“奇迹”形容刘翔的成功，请问何为奇迹？这是实力，夺冠应该早已在刘翔的意料之中。他是用实力说话，并不是偶然碰运气创造了奇迹。

刘翔的成功是靠实力，但有些事情的发生却会有许许多多的偶然因素。无穷之宇宙充满了奇迹，充满了偶然性。地质学家说地球至少发生过6次生物大规模的灭绝，生物灭绝的原因有种种假说：超新星爆炸，行星撞击，太阳耀斑爆发，海平面变化，温度变化等无一不充满偶然性。生命的形成同样充满玄机。有人曾形象地比喻生命的最初诞生，它就像一阵龙卷风把一堆零件组成一架战斗机一般，按常理这根本就是不可能的，可它发生了。

大至茫茫宇宙太空，小至身边的生活琐事，许许多多都充满了偶然性。丘吉尔说：“一个人活得愈长，他就认识到一切取决于机会，任何人哪怕只回顾一下10年前的经历，他就会看到，某些毫不重要的小细节实际上都左右了他的全部命运和前程。”机会决

定生命，试问机会又是不是偶然的呢？

我们不要惊讶所见到的一切，因为一切都在情理之中，一切皆有可能。因此，你可以去为你所执著的事业而不懈奋斗。

把那句经典的广告词送给人生吧：“人生一切皆有可能！”

养蚌人在沙滩上挑选沙粒，并且问那些沙粒是否愿意变成珍珠。沙粒们都产生了兴趣，但是呆在寒冷、阴暗而又潮湿的蚌里又怕得要死，因为他们知道要变成珍珠就避免不了与孤独、寂寞为伍，所以他们都选择了离开。但是还有一个沙粒愿意，它不怕孤独、寂寞，甚至是嘲笑，终于，在几年以后，它变成了光彩照人的珍珠。

高山不爬不能到顶，长跑不跑不能取胜，下页篇二：一切皆有可能作文评析 一切皆有可能

【思路突破】

1、可以在“一切皆有可能”前面加定语，与生活中的现象牵线搭桥。比如“奥运赛场上，一切皆有可能”、“考场上，一切皆有可能”、“疼爱子女，但结果一切皆有可能”等等。潜台词是“拼搏不等于成功”、“考场之中常有意料之外”、“疼爱不一定结甜果”等等。写记叙文，重点应放在拼搏过程中对成功美好的憧憬、对成功的憧憬的外化以及失败突然降临之后的失落，所以应当有一些心理描写和细节描写。结尾别忘了“画龙点睛”，同时让主题收到感悟性的升华！

2、引用事例说明道理，要重视例后作分析，从而归纳论点，阐明道理。只摆事实而不加分析，就会弱化说理作用。这是写作中常见的通病，所以“事实还须雄辩”。例如：中国女排的决心、永不言弃是不容置疑的，那为什么雅典奥运会上在连输两场的情况下能获得金牌，而在北京奥运会上连进入决赛都不能呢？所以“有决心，永不言弃”也不一定必然成功，一切都有可能发生！

3、将“一切皆有可能”一分为二：把意料之外的惊喜、意料之外的失败，作为全文的两个分论点。意料之外的惊喜——人们常常因为自己的平庸而不抱过大的希望。但是正因为没有任何患得患失的精神压力，以平常心积极争取，反而得以超长发挥，获得意外惊喜的结果。比如蹦床冠军何雯娜，在获得金牌之前，她的教练对她说，你可以放开比了，反正别人连你是谁都不知道；你只要发挥好就可以了，你跟别人没法比，因为别人毕竟有名气，平时训练就比你好；只要你能参加，能进决赛就是成功了。然而惊喜来得那样突然——何雯娜，这个连观众还不认识的运动员站上了最高领奖台。意料之外的失败，例子也是突出的，比如说中国的飞人刘翔。一切皆有可能在这里得到很好的证明。

4、通过对事例的对比分析，引出自己的积极思考，这是主题升华的方向。比如，既然“一切皆有可能”，我们如何去争取成功，又如何面对失败？通过对何雯娜事例的分析，可以得出“健康心态是致胜的要诀”；而刘翔一例可以得出“没有百战不殆的英雄”，关键是如何看待成败。

【道理材料】

伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的，有一份劳动就有一份收获。日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。（鲁迅）

给我一个支点，我可以把地球撑起来。（阿基米德）

成功网罗着大量的过失。——（萧伯纳）

胜利者往往是从坚持最后五分钟的时间中得来成功。（牛顿）

千里之堤，溃于蚁穴。（成语）

【事例材料】

☆铁棒磨针的故事 ☆蜀彼二僧的故事 ☆龟兔赛跑的故事 ☆霍金、舟舟等人的故事

【开头结尾】

记叙文、散文常用开头结尾手法

开头：人们常说，高中是一个美好的雨季，因为许多美丽的花儿都在这时候绽放。而我，却不以为然。结尾：所以，亲爱的朋友，再大的风雨我们都抵过，成功的彼岸在那里等待着我们。不要再畏惧了。虽然我们都

不是伟大的人，但我们可以用执着的追求和伟大的爱来做生活中的每一件平凡的事。

议论文常用开头结尾手法

开头：摒弃岁月曾留下的痕迹，在人生的舞台上完成一次漂亮的转身。然后，请相信一切皆有可能。

结尾：也许现在的你是一株小草，但“一切皆有可能”的自信会助你长成苍天大树；也许现在的你是一朵无名的花儿，但“一切皆有可能”的付出会助你将来艳压群芳；也许现在的你是默默无闻的普通人，但“一切皆有可能”的豪气会助你从此闪亮夺目。

【佳作赏析】议论文：

“李宁”的广告词说得好：“一切皆有可能。”

古人云：“千里之堤，溃于蚁穴。”这古训一点都不夸张。美国的航天飞机升空后爆炸，罪魁祸首居然是一枚螺丝钉，请问一个钉子对一艘航天飞机来说算不算个蚁穴？“却顾所来径，苍苍横翠微。”阿基米德曾说过：“给我一个支点，我可以把地球撑起来。”这似乎是不可思议的事情，狂妄的阿基米德并不是真的狂妄，更不是在胡言乱语，按照杠杆原理他完全可以做到这一点。

赤壁之战中，曹操的兵力达到20万左右，刘备只有2万多，孙权也只有5万多。然而曹操在有利的形势下，轻敌自负，指挥失误，终致战败。孙权、刘备在强敌进逼关头，结盟抗战，扬水战之长，巧用火攻，终以弱胜强。在这之前，曹操统一北方，南征荆州，大有统一南北之势，他做梦也没想到会在那场战争中败得狼狈不堪！2004年，中国健儿在雅典奥运会上取得令人振奋的成绩，平了世界110米跨栏记录的英雄刘翔一下子被世界所关注，各种名号接踵而至，媒体用“奇迹”形容刘翔的成功，请问何为奇迹？这是实力，夺冠应该早已在刘

翔的意料之中。他是用实力说话，并不是偶然碰运气创造了奇迹。

刘翔的成功是靠实力，但有些事情的发生却会有许许多多的偶然因素。无穷之宇宙充满了奇迹，充满了偶然性，地质学家说地球至少发生过6次生物大规模的灭绝，生物灭绝的原因有种种假说：超新星爆炸，行星撞击，太阳耀斑爆发，海平面变化，温度变化等无一不充满偶然性。生命的形成同样充满玄机。有人曾形象地比喻生命的最初诞生，说最初形成生命就像一阵龙卷风把一堆零件组成一架战斗机一般，按常理这根本就是不可能的，可它就是发生了。

大至茫茫宇宙太空，小至身边的生活琐事，许许多多都充满了偶然性。丘吉尔说：“一个人活得愈长，他就认识到一切取决机会，任何人哪怕只回顾一下10年前的经历，他就会看到，某些毫不重要的小细节实际上都左右了他的全部命运和前程。”机会决定生命，试问机会又是不是偶然的呢？

我们不要惊讶所见到的一切，因为出乎意料的一切都在情理之中，一切皆有可能。因此，你可以去为你所执着的事业而不懈奋斗。把那句经典的广告词送给人生吧：“人生一切皆有可能！”不要因为自己的平凡而放弃努力！记叙文：

他如一只遨游在天际的小鸟，跨过山岭，跨过云彩，最终拥抱胜利，拥抱太阳，拥抱那篇三：一切皆有可能 一切皆有可能

我是一个充满着矛盾的人，有时候我沉默是金，难开“尊”口；有时候我却又口若悬河，可以策得别人云里雾里；有时候我又古怪精灵，脑袋里有无数个问题，弄得人家烦不胜烦??不过不熟悉的人是不会看出这些的。

我是一个不怎么自信的人，很多时候事情即便做好了，我也要从别人的肯定中才明白原来我做得还不错。无数的事实证明，过分的自信往往导致自大，反之则让人容易自卑。正因为不是很有自信，所以我常常会认为许多事情是很难达到人们的理想状态，因而我不会去多想另一种更好的结果。

可是，现在的我从生活中却越来越体会到了李宁公司的“一切皆有可能”这句广告词的精妙之处。

无意中看到“超级男生”的pk赛，有三次年龄最大的选手吉杰都是“命悬一线”，可是每一次他都能置之死地而后生——在最后一轮中成功地pk掉看起来不可能战胜的对手。你不禁慨叹——“一切皆有可能”。

一位初三的学生经历了无数次考试，他给自己的语文成绩定位为b。在最后的毕业会考前夕，他突然明白了现代文阅读的一些诀窍，有了自信，放手一搏，a等的成绩心甘情愿地被他收入囊中。他在关键的考试中赢了，恐怕他自己都没有预料到。这又是一件“一切皆有可能”的事实。

有时我从未想到过的事情，却好似天上掉下了馅饼般，落在我的头上，让人幸福得眼冒金光；细究原因却还是与自己平时的表现有关，真的是“一切皆有可能”啊。

?? 现在的我终于明白了，生活充满了不定的因素，在人们的心目中对好方面的期望更多一些。而那些看起来不太可能的事情之所以能够成功，与做事的人是否有自信，有恒心，有毅力??是密不可分的。守株待兔、墨守陈规的人是不可能期望生活中有太多的惊喜，只有勇往直前、勇于创新的人才会给人带来更多的惊喜，才会让人感觉到“一切皆有可能”。

一切皆有可能，也许下一个奇迹就是由你来创造。

篇四：一切皆有可能 2015可以说是无人机在中国的普及元年。

2月7日这天晚上，章子怡接受了汪峰老师的求婚。向章子怡这样国际级的中国明星求婚，钻戒是必备品――她收到了9.15克拉钻石。但钻戒已不足以吸引被八卦撑坏了胃口的人民群众了，吸引大家眼球的，是运送钻戒的无人机。借由明星的联姻，借由娱乐的力量，无人机迅速从专业人士和发烧友中走进普通人中间，一时成了热门搜索关键词。

但这么说其实不太公平。事实上，在全球市场，无人机已经是一个热得发烫的产品，消费级无人机2015年销售额将突破1.3亿美元。送个戒指是个再小不过的case，送餐上菜、卖房服务、新闻报道、极限自拍、行为艺术、导航、行车伴侣、巡逻防灾、考古、放羊、反腐、反恐??它能做到的，比你能想到的更多。

更鲜为人知的是，在无人机的全球化市场中，以大疆为代表的中国企业，占据了绝对领先的位置，不但有着骄人的市场表现，大疆更被称为“无人机领域的苹果”。这对于中国制造来说，是不多见的。

这首先应归功于产品制造的数字化变革。《连线》前主编克里斯?安德森在其新著《创客―新工业革命》一书中指出，全球供应链已经进入网络时代，不仅面向公司，也面向个人敞开大门。因此，创新不再是由世界上最大的公司自上而下地推进，而是由业余爱好者、创业者和专业人士等无数个人自下而上地开拓。正是在这样的革命浪潮中，大疆、亿航这样由刚走出校园的年轻人创办的公司，才能一开始就和全球企业站在同一起跑线上，凭借实力脱颖而出。

其次，是互联网的开源和分享精神。安德森本人正是无人机的首创者之一，2007年他拼凑制作出世界上

第五篇：高三开学典礼发言稿一切皆有可能

一切皆有可能

耿永照

尊敬的各位领导，亲爱的各位同事，同学们大家上午好：

当我们回头思索这12年寒窗苦读的历程时，就不能不感到日月如梭，时间如飞——“走路的时候，时间从脚下走过，吃饭的时候时间从碗边逝去，凝望的时候，时间从双眸飞去”，转眼间，我们进入高三，面对明年的高考，你准备好了吗？你有足够的信心吗？你有足够的实力吗？你想过如何度过这弥足珍贵而又非常短暂的一年么？想到这些，你的心情还能平静吗？

不管你现在的心情如何，我会告诉你们，高考面前人人平等，更会告诉你们，从数学的角度看，你考上的概率已经有50%。

两年前，你们选择了蓟州中学，高考将要证明你们的选择是正确的，因为蓟州中学就是一台升压变压器，在我校高考历史上，低分进高分出者，比比皆是，数不胜数。这是你们明年高考金榜题名的历史基础。

同学们，过去的两年里，你们一定记得王主任，胡主任不间断的在楼道徘徊，只要有学生的地方，就有他们的身影，你们一定不会忘记，他们舍小家，为大家，一门心思投在我们这届学生上，你们对他们是最熟悉的。他们两位曾多年执教高三，有丰富的教学经验，更有精细化的管理经验，相信他们主抓高三将为我们明年的高考成功奠定坚实的政治基础。

同学们，从上学那天起，父母为你们操碎了心，父亲的脊梁被压弯了，母亲的两鬓斑白了，通过高考来报答他们是你们现在唯一能做的，这些你们一定要记住。你们还要明白，不管老师温柔善意的劝解，还是严厉的斥责，都是对你浓浓的情分，这些给我们的高考添了一份沉甸甸的感情基础。

相信有这三大基础，我们的高考一定会成功。

同学们，还记得刚刚结束的南非世界杯，小组塞中，朝鲜队遭遇巴西队，朝鲜队虽技不如人，但他们没有放弃，在场上不停地跑动，终于抓住巴西的漏洞，攻入一球，虽只进一球，但对他们来说是最大的收获。有技术统计，朝鲜队场上队员人均跑动距离都在一万米以上。同学们朝鲜队永不放弃，他们进球了，赢得了对手的尊重，更赢的了全世界人民的尊重。只要永不放弃，一切皆有可能。我要对基础较差的同学们说，只要我们不放弃，努力从一点一滴做起，从最简单的做起，从最基本的做起，我们总会有机会的。一切皆有可能。我也要告诉基础好的同学，一定要时刻保持警惕，再容易的题也要认真去做，再容易的课也要认真去听。一切皆有可能。

同学们，为了你自己的前途，为了老师们期待已久的眼神，为了报答父母的养育之恩，更为了我们蓟州中学的荣誉，这一年，你们是而且也必须是一台“永动机”，从早自习到晚自习，从周一到周日，从10年8月21号到明年的6月8号这260天调动全身所有细胞，集中全身所有的分子，为高考服务。

为了实现你们的理想，更为了我们神圣的教育事业，我们所有老师将是你们复习备考的“指南针”，我们将会做到精心编制每一道习题，认真分析每一道例题，争取使每个学生每一节课都有收获，我们将会做到认真备好每节课，潜心研究大纲和考纲，全面搜集高考信息，使你的高考滴水不漏，为你的高考保驾护航；我代表科任老师承诺：早自习6点前到校，每节课提前进入教室，课下细致耐心的辅导好每个学生，并协助班主任管理好班级工作，及时发现同学们存在的学习问题，心理问题生活问题并对症解决，为你的高考做好“后勤”保障工作。我们将尽我们所能，用我们的辛苦，用我们的知识，用我们的经验，用我们蓟州人特有的团结协作的精神，吃苦耐劳的品质，给你们鼓励，给你们雪中送炭，锦上添花。使你们在原来的基础上都有提高和发展。

最后祝同学们在一年的高三复习中，学习成绩就像芝麻开花一样节节高。

耿永照