苹果树上的外婆读后感

苹果树上的外婆读后感

苹果树上的外婆读后感1

我在这个寒假里看了一本书，名字叫做《苹果树上的外婆》。

这本书里写的是一个叫安迪的孩子从小没有外婆和奶奶，当她看到别人的外婆和奶奶都十分爱她们的孙子或孙女，这让安迪很羡慕，就坐在苹果树上幻想着和外婆去许多地方玩一齐去吃许多好东西，之后，安迪家附近搬来了一位和蔼的老奶奶，安迪每一天都去这位老奶奶的家里帮忙，安迪和老奶奶养成了深厚的感情，就像亲奶奶亲孙女一样相亲相爱，真是太开心了。

我读了《苹果树上的外婆》这本书，一开始忍不住想安迪真是十分可怜，之后看到安迪乐于助人，勤劳友善而得到了一个爱她的奶奶，真是太完美了。我觉得我们应当向安迪学习，要乐于助人，用一颗友善的心对待别人，更应当爱自我身边的每一个爱自我的人，尤其是我那可爱的.外婆，她总是无私地爱着她的女儿也就是我的妈妈和我，总是为我们忙前忙后，把最好吃的东西留给我们品尝，总是打电话来关心我的生活学习情景，我爱我的外婆。

苹果树上的外婆读后感2

这是继《苹果树上的外婆》读后感1之后我又觉悟到的内容。

在读后感1中我领悟到的是孝敬长辈。大家回忆一下，在书中安迪是怎样孝敬长辈的呢？对，没错，他在书中每天都去芬克奶奶家做家务。

在现实中，孝敬地方法很多。比如：做家务、自己事情自己做、少让父母担心……这都是一种孝敬。在芬克奶奶看来，只要安迪天天能来自己家，她就很高兴了。因为她的女儿在外地，很少会回来看她。

而安迪呢？他虽然和老奶奶没有亲缘关系，但坚持天天来，她已经把安迪当做自己的孙子了。

有事，在老人看来，只要自己的儿子（或女儿）只要能陪陪自己，因为从你呱呱落地的那一刻开始，父母已经被扶着一个巨大的`使命：照顾你，伴你长大。他们已经伴你童年长大，但你却不能在他们晚年时陪着他们？！

这本书在你个小细节中告诉我们一个方法，一个孝敬长辈的方法：多陪陪他们。

苹果树上的外婆读后感3

苹果树上的外婆，这本书是著名作家：米拉洛贝的作品，文中讲述的故事生动有趣，我有许多感触。

小男孩安迪，没有外婆和奶奶。有一天，他在树上看见了一个奇怪的老人，这便是他的外婆，她的衣着非常奇怪，她头戴一顶用羽毛装饰的帽子，帽下露出白色小弯鬈发，胳臂上挎着一个大绣花挎包。她穿的是一件旧式长裙，裙边下露出镶着白色花边的裤子。而且性格也和别的老人不同，留给他的影响只有另类。她带安迪去游乐场，去草原上套野马、到各种地方去游玩，她日日夜夜都呆在苹果树上，顽皮的像个小孩，他们常常都呆在苹果树上聊天。没过多久，隔壁又搬来的`一位老奶奶，这位老奶奶教他种土豆，教会他很多劳动技巧，安迪就这样有了两位外祖母。

读了这本书，我觉得文中的小男孩安迪非常幸运，她有一个这么幽默的外婆，对他特别好，还带他去各个地方游玩，而他令一个奶奶使他懂得了不少知识，因为有了这两个外祖母，安迪也变得快乐起来，这将是他童年最美好的回忆。这真是一本好书啊！

苹果树上的外婆读后感4

几乎每个孩子都有外婆和奶奶，可是安迪却没有，这使他很伤心。忽然有一天，外婆从天而降，来到了安迪家的苹果树上。外婆和安迪一起去游乐场玩，一起去草原套野马，一起去海上冒险……和外婆在一起，安迪很开心，可让他更开心的是，认识了邻居新奶奶……

读了这本书后，我才感觉到拥有外婆和奶奶是件多么幸福的事啊！这让我懂得了珍惜。当我们生病的时候，爸爸妈妈没时间照顾我们。这时候，是谁在无微不至地照顾我们？是我们亲爱的'外婆和奶奶，陪伴着我们。可是，当我们的外婆和奶奶生病时，我们去照顾他们了吗？我觉得我们也应该去陪陪他们。哪怕是端上一杯茶，给她们捶捶背，她们就心满意足了。

外婆！奶奶！有你们在真好，我爱你们！

苹果树上的外婆读后感5

几乎每个孩子都有外婆和奶奶，但当我翻开《苹果树上的外婆》这本书，我感到一阵揪心。因为安迪没有外婆和奶奶。这样的伤痛是别人感觉不到的。

有一天，安迪到苹果树上去玩，突然，外婆从天而降，这令安迪很吃惊，他鼓起勇气和外婆说话。外婆给安迪代理一个礼物——游艺票。她带着安迪来到了游乐园，玩了旋转木马、碰碰车、投大礼帽......吃蘸芥末酱的香肠和棉花糖。之后还带着安迪去草原上套马。他坐着外婆的`汽车。哇！这辆小汽车太神奇了！上面有许许多多的按钮，每个按钮都有一个功能。我也好想要一辆这样的车啊！

后来，安迪家来了一位邻居，是位老奶奶。她由于患有“风湿病”，弯不下腰，所以不好整理新家。安迪看到老奶奶行动不便，便过去帮忙。慢慢地，安迪和老奶奶也成了好朋友。现在，他终于有外婆和奶奶了。他感觉更幸福了。

安迪生下来就没有外婆和奶奶，但他幻想到了外婆，真心帮助老奶奶，得到了属于他的外婆和奶奶，也收获了她们的真心关爱。我们要珍惜现在，多陪陪自己的外婆和奶奶，同时要真心待人、多帮助他人。只有将心比心，真心对别人好，别人才会对你付出真心。

苹果树上的外婆读后感6

最近，我读了一本获得过国际大奖的小说，叫作《苹果树上的外婆》。这本书的作者是家喻户晓的安徒生奖获得者——米拉洛贝。

故事的小主人公叫安迪，他是一个聪明、可爱、勤劳的小朋友，他有一个幸福的家庭，但是他有一件伤心事，几乎所有的孩子都有外婆和奶奶，可是他没有。忽然有一天外婆从天而降，落到了安迪家后院的苹果树上，她衣着古怪、搞笑，行为另类，是一个十分奇怪的老人。她经常带着安迪去妈妈没时间带他去玩的地方，比如去游乐场、去野外套马、去海上冒险等，安迪非常喜欢这个外婆。其实啊，这个外婆是安迪幻想出来的。

几天后，安迪家来了个新邻居，她是得了风湿病的老奶奶，安迪知道这件事后，经常去帮助老奶奶买东西、移花等，每次老奶奶都用赞许的目光看着安迪，安迪感受到了帮助人的快乐。最后安迪既拥有了一个陪他玩的`外婆，又有了一个需要他帮助的老奶奶，安迪的生活非常充实和快乐。

读完这本书，我认为安迪特别乐观开朗，具有非凡的想象力，同时他又非常乐于助人，而正是由于他的善良与爱心，让他感受到并收获了老奶奶的爱，这说明了一个道理：帮助别人，幸福自己！

苹果树上的外婆读后感7

暑假里，我读完了《苹果树上的外婆》这本书。这本书很有趣，很精彩。

书里讲了这样一个故事：书中的主人公安迪 没有奶奶和外婆，这令他很伤心。然而有一天，外婆从天而降，来到了安迪家的苹果上上，外婆和他一起去游乐场、去草原套野马、去海上冒险......，外婆的打扮很奇怪，裙边下总是露出好笑的白色衬裤花边，她总有些大胆的`新鲜主义，就算被警察罚也不在乎。嘿！这个外婆很真另类。

有一天，邻居家搬来了一位新奶奶，那个奶奶很善良，她有风湿病，行动非常不便，常常让安迪帮她做饭、买东西、干一些活......。

老奶奶不能跑步，安迪可以帮他，但安迪的外婆不需要他帮助，她可以干自己的事情，甚至比安迪干得好。

读了这个书，我想到了在现实生活中我比安迪幸福。有自己的外婆和奶奶。外婆每天给我做饭，奶奶虽然在外地，但仍然很关心我的学习。这个故事告诉我：得到别人的帮助和爱护和帮助别人都是快乐的。今后我要做个像安迪一样的孩子，让自己在帮助他人中得到快乐。

苹果树上的外婆读后感8

这个暑假，老师给我们介绍了几本好看的课外书，其中一本就是米拉·洛贝写的《苹果树上的外婆》。我可喜欢读这本书了!

这本书讲的是一个活泼可爱的小男孩安迪因为没有外婆和奶奶的疼爱而十分伤心和难过。他太想有个外婆了，当他见过外婆的照片后，竟然在梦境中遇到了住在苹果树上的像老顽童一样的外婆，并和外婆一起经历了很多新鲜刺激和稀奇古怪的事。后来安迪又在现实中遇到了勤劳善良但又孤独体弱的邻居奶奶。他和奶奶相互依偎，相互抚慰，向对方付出了自己无私和真挚的爱。奶奶和安迪都获得了无比的幸福和快乐。

我也有爱我的外婆和奶奶，虽然她们不像苹果树上的`外婆那样给我带来那么多的兴奋和刺激，可也对我非常的疼爱。外婆和奶奶在生活中照顾我，在学习上支持我，可是很多时候，我却很不懂事，对她们不够礼貌和体贴，有时候还惹她们生气，我太不懂事了。以后，我要好好珍惜与外婆和奶奶一起度过的时光，她们都老了，也需要我的照顾和帮助。外婆、奶奶，我爱你们!

苹果树上的外婆读后感9

安迪没有外婆和奶奶。朋友格哈德和他的奶奶一起去游乐场；朋友罗伯特的奶奶从美国回来，会给他带来满满一箱玩具，还说：“哈啰，警察”。这让安迪很伤心。

但是，安迪还是爬上了苹果树，但提不起兴趣。呆呆地想着奶奶、外婆和朋友们。妈妈给安迪看了外婆的照片，外婆很幽默，安迪知道了外婆的样子，又爬了上去，外婆突然坐在他旁边。还带安迪去游乐场吃巧克力、香肠、棉花糖，玩旋转木马、船型秋千、魔鬼宫、碰碰车。

安迪还知道外婆写了许多诗，他的曾外祖父是发明家、马戏团团长、船长……外婆有许多东西，没有的也能自己弄到，外婆还很另类：根本不注意车辆、上汽车二层、还写了一首诗不许孩子们做什么……

邻居家搬来一位老奶奶，需要安迪的帮助，安迪又有了新奶奶，她的'故事也很奇特，安迪在外婆和奶奶的爱护下懂得许多。

苹果树上的外婆读后感10

最近我在读一本书叫《苹果树上的外婆》，《苹果树上的外婆》是作者米拉·洛贝的作品，这本书曾荣获1965年奥地利国家儿童与青少年文学奖。

《苹果树上的.外婆》讲的是有个男孩叫安迪，他想要一个外婆，因为他刚刚生出来的时候，他的外婆和奶奶都死了，安迪很羡慕别人有外婆和奶奶。一天，安迪坐在苹果树上，他坐在苹果树上幻想着和外婆去许多地方玩，有游乐场，草原，动物园还有许许多多不可议的地方。

我读了《苹果树上的外婆》这本书后，情不自禁地流下了眼泪，因为，我觉得安迪非常可怜，从小就失去了奶奶和外婆，也知道了我有一个外婆是多么的幸福。不过，我觉得我们也应该向安迪学习，要乐于助人，这样，说不定会达到自己的目的。

苹果树上的外婆读后感11

暑假里，我读了《苹果树上的外婆》这本书，书里讲了一个叫安迪的小男孩所经历的神奇而温馨故事。

安迪没有外婆和奶奶，她的妈妈把外婆的照片拿给他看，安迪就记住了她外婆的模样。然而有一天，外婆从天而降，来到了安迪家的苹果树上，外婆和他一起去游乐场、去套野马、去海上冒险。外婆的打扮很奇怪，裙边下总是露出好笑的白色衬裤花边，她总有些大胆新鲜的主意，就算被警察处罚也不在乎，这个外婆真是“另类”；安迪还有一位和蔼可亲的奶奶。

隔壁新搬来一位老奶奶，她虽然贫穷，但她喜欢孩子，会给安迪烤制喜欢吃的李子蛋糕，会向妈妈使劲夸奖安迪是个多么好的.孩子，安迪也很喜欢奶奶，有时候也会向奶奶寻求帮助，他们成了忘年交。

我比安迪幸运多了，我有爱我的外婆和奶奶。外婆经常和我玩老虎、鸡、虫和棒子的游戏，玩着玩着，外婆会把所有的动物都融入进来，我们俩天马行空的说着动物的名字，比较他们谁更厉害，我们经常笑得前俯后仰；奶奶家有很多小兔子，每次去奶奶家，奶奶总会带我喂兔子，看刚生下的小兔子，带我打扫兔子窝，一群群白的、黑的、灰的兔子在我们旁边跳来跳去，有趣极了。

读了《苹果树上的外婆》，我更爱我的外婆和奶奶。

苹果树上的外婆读后感12

安迪家又有了一个新邻居。在他回答完搬运工的问题之后，他又回到了海上。他们快要到海岸了！可是，在这时，他又回到了家里的花园。他帮新邻居芬克太太取到了钥匙，把家具搬上了楼，帮芬克太太整理好物品，还给奶奶讲了佐伊伯利西先生和太太是怎样一种令人讨厌的'人。他突然想到了外婆，可是已经马上七点了，他必须回家吃饭了。第二天，按地区找芬克太太补织袜子时，他顺便帮芬克太太去超市买东西。购物清单是这样的：一公斤面粉，一升牛奶，半个面包，一包奶酪……他买完回来，发现忘了买火柴，于是就向佐伊伯利西太太借了一盒。安迪的袜子补织不成了，于是就送给了奶奶做储蓄袜子。下午，他们去拜访完叔叔和婶婶之后，去市郊找姐姐，她正在马厩帮工。回到家后，天已经黑了，外婆没有在苹果树上。

我觉得安迪是一个能干的小男孩儿，帮奶奶搬家具、收拾东西以及去超市购物。我觉得其实佐伊伯利西太太也不是太坏，如果非常坏的人怎么会借给你火柴呢？但我觉得她太挑剔了，吹笛子和放音乐跳舞没什么不好的，你可以去欣赏优美的音乐和舞蹈，你再讨厌也不能骂人家没教养呀。我觉得储蓄袜子挺有用的，又不浪费东西，又不浪费钱，还很节约。

苹果树上的外婆读后感13

我读的书名字是《苹果树上的外婆》，我想知道苹果树上怎么会有一个外婆?《苹果树上的外婆》里面讲的是，有一个名字叫做安迪的小孩，在学校里只有他一个人没有见过外婆、奶奶。但有一次，安迪坐在苹果树上玩的时候，突然，他的旁边有一个外婆，这个外婆的样子，和他看照片的`外婆一模一样。最终，他们就去游乐园，安迪和外婆完了很多游戏，他们也创造了一些东西。有一天，安迪和外婆，在玩的时候，旁边搬过来了一个老奶奶。因为老奶奶年纪大，所以就让小安迪帮忙。安迪正在帮奶奶忙的时候，他想：我从别人给我乐趣的时候，要变到我帮助别人，安迪觉得很快乐。从此，安迪每天都会去看望奶奶，也和外婆一起去玩。

这本书让我懂得了，我们长大了，不要只让别人帮自己，自己也要去帮助别人。

苹果树上的外婆读后感14

今天中午我把《苹果树上的外婆》这一本书看完了，这是一本前哀后喜的书。

书里的主人公一个小男孩叫”安迪“。

安迪从出生起，就没有了奶奶、外婆这让他很伤心。妈妈给安迪一张外婆的.照片，外婆是这样子的头戴一顶用羽毛装饰的帽子，帽边下露出白色的小弯鬓发，肩膀上挎着一个漂亮的挎包，她穿着是一件旧式长裙裙边下露出镶着白色漂亮花边的裤子。

安迪与幻想中的外婆做了很多事情，如果将这一本书故事缩短，就是：几乎所有的孩子都有外婆与奶奶，可安迪没有。但是有一天外婆从天而降，到了他家的苹果树上，她们在一起做了很多事情比如打海盗、套野马、去海上冒险……是个”另类“的外婆，还有邻居家搬来的一个新奶奶，她胡故事也很特别，安迪也很喜欢奶奶他们成了忘年交。

看完这本书，无论是幻想出来的外婆还是现实中的奶奶，都使安迪感到了幸福和温暖，我也有爷爷奶奶、外公外婆的疼爱我也是一个幸福快乐的小孩。

苹果树上的外婆读后感15

书，不仅仅是读的，我们要用心感受，总会悟到让你受益匪浅的道理……

安迪没有外婆和奶奶，所以他非常羡慕别人所拥有的外婆和奶奶的爱。直至有一天，他在苹果树上发现了属于他那有趣的外婆，两人玩的很开心。又在邻居家中认识了一位和蔼可亲的奶奶，安迪非常幸福、快乐……

在我为安迪所获得的温馨而感动中，我突然意识到我忽略了、遗忘了我的亲情——外婆和奶奶的爱！

外婆住在离我家不远的舅舅家中，经常在爸妈外出时来照顾我和弟弟。外婆在我生病时陪伴在我身边，但我却并不知道外婆何时生过病：外婆知道我喜欢吃的食物，但我从未了解她的`最爱：外婆在我生日时来庆祝并每次都给予我祝福与可爱的大公仔，但我从不知道外婆生日的具体时间……我，非常惭愧，我忽略了爱我的外婆！

奶奶远在湖南老家，春节时我们一家才会回去看她。但我却因受不了长时间的车程而总是闹脾气不回去。想到奶奶盼望我回去的表情和一次又一次的失望，我心中那根悔恨的弦狠狠的拨动着……

外婆、奶奶的年纪都大了，我们一次又一次的索取了她们的爱，其实，是她们更需要我们的关心与爱啊！

亲子共读：

苹果树下的奶奶

——《苹果树上的外婆》读后感

四五班 李炯辰

我买了《苹果树上的外婆》，一看这个题目让我想起我的奶奶。我的奶奶是“苹果树下的奶奶”。她50多岁，个子很高，有170多厘米，可由于天天在苹果树下干活，皮肤很黑，身体向一边歪着（在树下直不起腰，累坏了），额头上有几条皱纹，显得有些老。

这个外婆会和我的奶奶一样吗？看封面十分有趣，于是，我从头看起。

原来主人公安迪没有外婆，他的外婆只是他想象出来的。

他的外婆坐双层大巴还是坐第二层！一般老人都会坐第一层呢！而且，安迪和外婆坐旋转木马，还去野外套马呢！而我的奶奶呢？坐旋转木马一定会晕，开车也不会。但只要是我想玩，奶奶绝不吝啬，每次到我家，都要领我到海曲公园狂欢一场，碰碰车、划游船、打气球……任我挑选。和“外婆”一样爱我。

之后，安迪又来了一位奶奶。他的奶奶每天都会把缝纫活干完。我的奶奶也在干农活，但他们的目的却不一样，安迪的奶奶是为了生活，而我奶奶更多的是为了改变我们的生活，她想让我们住高楼，又想让我们买汽车，还整天说，给我攒下上大学的钱。

自从安迪的奶奶来了之后，安迪就没空再见外婆，一直在帮助他奶奶。安迪帮助她买东西、做饭，帮奶奶种下秋海棠、收拾花园。而我呢？从来也没有帮助过奶奶，就是她想亲我一下，我也不让，嫌她有点脏。再回老家，我也应该帮奶奶做点事了。

机会来了，元宵节回家，我给奶奶扫了院子，替她给老姥姥（她的妈妈）送了饭，又到果园里帮她拾剪下的树枝。做了这点小事，可奶奶在我临走时，说着竟感动的眼圈都红了。

如果全世界的小朋友都看了这本书，会有百分之九十九的小朋友都觉得：要是我也有这样的外婆该多好啊！是的，我也这么认为，如今，大多数家长都觉得第一、成绩、荣誉最重要。但是，他们错了，健康最重要。一个人多么想自由啊！我们，就是被大人们困在铁笼子里的一只小鸟。而外婆就是放飞我们的人。

可看完全书，我更想对同学们说：我们应该像安迪那样，照顾奶奶，关心我们的长辈们！

感恩，从亲人开始

——《苹果树上的外婆》读后感

李炯辰家长

“如果全世界的小朋友都看了这本书，会有百分之九十九的小朋友都觉得：要是我也有这样的外婆该多好啊！是的，我也这么认为，如今，大多数家长都觉得第一、成绩、荣誉最重要。但是，他们错了，健康最重要。一个人多么想自由啊！我们，就是被大人们困在铁笼子里的一只小鸟。”

这段话是儿子写的肺腑之言，看了很震惊，一字也没敢改，总觉自己对他管束得并不严，竟让他产生了这样的感慨。赶紧拿过书，“仔细研究”。

看完前面，找到了一些原因：首先，我们的孩子生活空间，活动范围小了，没有可爬的树，没有随时上的山。安迪有一颗树朋友，可随时拜访。再回想自己的童年，门口的几棵大树、村前的小河、抬腿就到的小山，哪儿不是自己的乐园？其次，孩子的朋友少了，钢筋水泥分离了我们的家，更分离了孩子的心，成群结队的孩子少了，而我们那种一呼全村应的景象更是罕见，现在他们应的是动画、游戏。但他们也多了一样东西：那就是父母甚至是全家人的“关心”，这种关心“无微不至”，我们无时不管，无处不管。若我们的孩子像安迪那样一上午不见，再说些那样稀奇古怪的话，不知我们的家会乱成什么样？

但这本书教育的目的就在这儿吗？抓紧阅读吧！

读完全书，我有了新的答案：我们的孩子太关注自己了，眼里根本没有别人的影子，生活中只知索取，绝不会考虑我要回报什么。该怎样与孩子交流这一问题呢？

机会真的来了。老师假期中布置了两个作业：帮爸爸妈妈照顾爷爷奶奶或姥姥姥爷一天，以

“今年春节我最孝”为题写一主题征文。

“你看完《苹果树上的外婆》了？”“嗯”

“写谁了？”“外婆还有邻居的一位奶奶。”

“题目是„苹果树上的外婆‟，为什么又出现了奶奶？”“嗯……是呀，为什么有奶奶？”

“她们做的事一样吗？”“不，外婆领安迪玩儿，奶奶在干活。”

“奶奶干活时，安迪在干什么？”“帮奶奶买东西，做饭……我知道了，他帮助奶奶。”有点小兴奋。

“这本书要教我们干什么呢？”“帮助老人呗！”

恰逢元宵节，要回老家了。摆出作业：“今天看你的了。”于是，出现了儿子描绘的一幕幕。

通过这件事，我也深感惭愧，都是自己教育的不足呀。平时只对孩子要求学习、安全等因素了，从未关注过孩子的情感教育，有时还会责备孩子的自私、冷酷、暴躁等毛病，缘由都在自己这里。

近期读了几本外国儿童文学：《秘密花园》《苹果树上的外婆》《爱的教育》《狼孩历险记》及几本外国童话书，感触颇深，我们的情感教育真的缺失了。也买了许多近几年的儿童文学书籍，名字不必列了，发现很多都描绘了课堂上孩子捣乱、捉弄老师的情景，及如何“斗智斗勇”与父母对抗作业的内容。这些书让孩子压抑的情感得到宣泄，确实吸引了孩子的眼球，可之后呢？没人去想……

让我们带孩子走进外国文学，帮我们的孩子找回缺失的情感吧！更希望我们的创作者，能从孩子的心灵出发，为孩子的成长思考，多注重对孩子的情感导向。让他们懂得感恩，首先从关爱亲人开始。（有感“世界读书日”）